ΑΔΑ: ΒΙΞΕ9-ΟΩΠ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Κωνσταντινουπόλεως Αθήνα Ταχ.Κώδικας : Πληροφορίες : ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΦΡΑΚΤΟΠΟΥΛΟΣ Τηλέφωνο : Fax : tfraktop@epeaek.gr ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Αθήνα, 27/03/2014 Α.Π. : 6187 Προς: ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ Τσόχα 36 T.K : ΘΕΜΑ: 2η Τροποποίηση της Πράξης "Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη" με κωδικό MIS στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση" Ο Ειδικός Γραμματέας Ευρωπαϊκών Πόρων ΑΠΟΦΑΣΗ Έχοντας υπόψη: 1. Το Ν. 3614/2007 «Διαχείριση, έλεγχος και εφαρμογή αναπτυξιακών παρεμβάσεων για την προγραμματική περίοδο » (ΦΕΚ 267/Α/ ), και ειδικότερα το άρθρο 7 αυτού. 2. Το Ν (Φ.Ε.Κ. 53/τ. Α / ) «Αποκέντρωση, απλοποίηση και ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των διαδικασιών του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς (ΕΣΠΑ) και άλλες διατάξεις». 3. Την με αρ. C/2007/5634/ Απόφαση της Ε.Ε. που αφορά στην έγκριση του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» (Κωδικός CCI 2007GR05UPO002). 4. Τη με αρ. πρωτ / ΕΥΣ1749 / Υπουργική Απόφαση Συστήματος Διαχείρισης Επιχειρησιακών Προγραμμάτων , του στόχου 1 και 2 και τις με αρ. πρωτ /ΕΥΘΥ 2041/ (Φ.Ε.Κ. 1957/τ. Β / ), 28020/ΕΥΘΥ 1212/ (Φ.Ε.Κ 1088/τ. Β / ) και ΥΑ 5058/ΕΥΘΥ 138 (ΦΕΚ 292/Β/ ) Υπουργικές Αποφάσεις τροποποίησης αυτής. 5. Το προβλεπόμενο στο άρθρο 2, παρ.1 (γ) του Ν.3614/07 Σύστημα Διαχείρισης και Ελέγχου, όπως ισχύει. 6. Τη με αρ. ΚΑ/3345/ Κοινή Υπουργική Απόφαση σύστασης Ειδικής Υπηρεσίας στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων με σκοπό την αναδιάρθρωσή της σύμφωνα με τα άρθρα 3 και 5 του ν.3614/2007 (ΦΕΚ 636/τ.Β / ), με την οποία συστήθηκε η Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», όπως τροποποιήθηκε με τις με αρ. πρωτ. 6472/ και 147/ Κοινές Υπουργικές Αποφάσεις. 7. Τη με αριθμ. πρωτ / (ΦΕΚ 2230/τ.Β./ ) Τροποποίηση της υπ αριθμ. πρωτ. Φ908/Η1606/ (ΦΕΚ 112/Β/ ) κοινής υπουργικής απόφασης με θέμα «Σύσταση Ενιαίου Διοικητικού Τομέα Θεμάτων Ευρωπαϊκής Ένωσης και Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης» στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων» όπως Σελίδα 1 από 5

2 τροποποιήθηκε και ισχύει. 8. Τη με αρ. πρωτ /ΣΤ5/ απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων «Μεταβίβαση δικαιώματος υπογραφής «Με εντολή Υπουργού» στο Γενικό Γραμματέα, στους Ειδικούς Γραμματείς και στους Προϊσταμένους Γενικών Διευθύνσεων, Διευθύνσεων και Τμημάτων της Κ.Υ. του ΥΠΕΠΘ» (Φ.Ε.Κ. 1950/τ. Β / )». 9. Τη με αρ. πρωτ. ΣΤ5/160443/ Υπουργική Απόφαση «Μεταβίβαση δικαιώματος υπογραφής «Με εντολή Υπουργού» στο Γενικό Γραμματέα της Κ.Υ. του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων» (Φ.Ε.Κ. 2540/τ. Β / ). 10. Το Π.Δ με αρ. 118 / 2013 (ΦΕΚ 152 / τεύχος Α' / ) σχετικά με την Τροποποίηση του Π.Δ 85/2012 για τη μετονομασία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. 11. Το Π.Δ 119 / 2013 (ΦΕΚ Α 153 / ) «Διορισμός Αντιπροέδρου της Κυβέρνησης, Υπουργών, Αναπληρωτών Υπουργών και Υφυπουργών». 12. Την με αριθμ. Φ. 908 / / Η / Απόφαση που αφορά στο Διορισμό του Ειδικού Γραμματέα, ο οποίος προΐσταται των υπηρεσιών του Ενιαίου Διοικητικού Τομέα Ευρωπαϊκών Πόρων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΦΕΚ 322 / τ. Β / ). 13. Τις αποφάσεις της Επιτροπής Παρακολούθησης του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», που αφορούν στην έγκριση των κριτηρίων επιλογής των πράξεων των επί μέρους Αξόνων Προτεραιότητας του Επιχειρησιακού Προγράμματος, όπως αυτά ισχύουν. 14. Την με αρ. πρωτ.10249/ πρόσκληση της Ειδικής Υπηρεσίας Διαχείρισης του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» για την υποβολή προτάσεων στο πλαίσιο του Άξονα Προτεραιότητας 1 «Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 8 Περιφέρειες Σύγκλισης», Άξονα Προτεραιότητας 2 «Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 3 περιφέρειες Σταδιακής Εξόδου» και του Άξονα Προτεραιότητας 3 «Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 2 περιφέρειες Σταδιακής Εισόδου» όπως τροποποιήθηκε και ισχύει. 15. Τη με αρ. πρωτ / απόφαση ένταξης Πράξης με τίτλο «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη-ΑΠ3» και κωδικό MIS_ στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» , όπως ισχύει 16. Το με αρ. πρωτ. 7114/ (ΕΥΔ αρ. πρ / ) αίτημα τροποποίησης των πράξεων με κωδικούς ΜIS , και και με τίτλο «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» στους Α.Π. 1, Α.Π.2 και Α.Π.3 του ΙΕΠ. 17. Το με αρ. Υ.Σ. 2798/ έγγραφο της Μονάδας Β Το με αρ. πρωτ. εισερχόμενο 2233/ ηλεκτρονικό μήνυμα της Υπεύθυνης Πράξεων με το οποίο διαβιβάστηκε αναπροσαρμογή του προϋπολογισμού. 19. Την με αρ. πρωτ /03/2014 αίτηση τροποποίησης πράξης του Δικαιούχου "ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ" προς "ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ"" για την ένταξη της πράξης στο Ε.Π. "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση". 20. Το αποτέλεσμα της Επιτροπής Αξιολόγησης, όπως αυτό καταγράφεται στα έγγραφα τεκμηρίωσης της θετικής αξιολόγησης του αιτήματος της τροποποίησης και ειδικότερα στο Φύλλο αξιολόγησης και αποτυπώνεται στο ΟΠΣ ΕΡΓΟΡΑΜΑ, Σελίδα 2 από 5

3 21. Τη με αρ. Υ.Σ. 724/ εισήγηση της Ειδικής Υπηρεσίας Διαχείρισης για την τροποποίηση της πράξης στο Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» ΑΔΑ: ΒΙΞΕ9-ΟΩΠ Αποφασίζει την 2η Τροποποίηση της Πράξης "Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη" στον Αξονα Προτεραιότητας "03 - Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 2 Περιφέρειες Σταδιακής Εισόδου" του Ε.Π. "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση". Η Πράξη συγχρηματοδοτείται από το. Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΡΑΞΗΣ 1. Κωδικός Πράξης: (ΟΠΣ ΕΡΓΟΡΑΜΑ) 2. Κωδικός ΠΔΕ Πράξης: 2.1.Κωδικός ΣΑ: Ε Κωδικός Πράξης 2009ΣΕ ΣΑ: 3. Δικαιούχος: 4. Κωδικός Δικαιούχου: 5. Φυσικό αντικείμενο της πράξης: ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ Η παρούσα Πράξη στοχεύει στους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, και κρίνεται αναγκαία, προκειμένου οι εκπαιδευτικοί αυτοί να αποκτήσουν τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για να αξιοποιήσουν τις ΤΠΕ για την αναμόρφωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και την προσαρμογή της στις συνθήκες της σημερινής «Κοινωνίας της γνώσης και της πληροφορίας». Εξ άλλου, σύμφωνα με το κείμενο του ΕΠ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» (όπως προκύπτει από την επίσημη υποβολή του τον Οκτώβριο του 2007) και σύμφωνα με τη στρατηγική στοχοθεσία για τον τομέα της Παιδείας, το περιεχόμενο και φυσικό αντικείμενο της Πράξης είναι άμεσα συνυφασμένο με το 1ο Στρατηγικό Στόχο: «Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης». Ειδικότερα, η παρούσα Πράξη προωθεί: την επιτάχυνση του ρυθμού ένταξης των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση (στόχος προώθησης (iv) σελ. 77 στο κείμενο του ΕΠ) και τη βελτίωση της ποιότητας του εκπαιδευτικού προσωπικού της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με έμφαση στην καινοτομία και τις ΤΠΕ (στόχος προώθησης (v) σελ. 77 στο κείμενο του ΕΠ), ενώ επίσης οδηγεί σε δράσεις που εμπίπτουν σε συγκεκριμένους στόχους που περιλαμβάνονται στον Κανονισμό του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου ως τομείς του περιεχομένου της συνδρομής που θα παρασχεθεί από το Ταμείο αυτό και κυρίως αναφορικά με τις προτεραιότητες της: ενίσχυσης ανθρώπινου κεφαλαίου και της επέκτασης και βελτίωσης της επένδυσης σε ανθρώπινο κεφάλαιο Εξειδικεύοντας περαιτέρω τους δεσμούς συνάφειας, η παρούσα Πράξη συνάδει με τους Ά.Π. 1, 2, 3 του 1ου Στρατηγικού Στόχου και με τους προσδιορισμένους ειδικούς στόχους: Επιτάχυνσης του ρυθμού ένταξης των νέων τεχνολογιών πληροφορικής και επικοινωνιών στην εκπαιδευτική διαδικασία Ενίσχυσης και βελτίωσης της ποιότητας της επιμόρφωσης του εκπαιδευτικού προσωπικού της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με έμφαση στην καινοτομία και στη χρήση Τεχνολογιών Πληροφορικής & Επικοινωνιών ΤΠΕ. Σελίδα 3 από 5

4 6. Παραδοτέα πράξης: ΔΡΑΣΗ 1 : προσκλήσεις, μητρώα, συμβάσεις, εγκύκλιοι, αναφορές. ΔΡΑΣΗ 2 : λειτουργία ολοκληρωμένου πληροφοριακού συστήματος, διαδικασίες και λειτουργία συστήματος πιστοποίησης, υλικό πιστοποίησης, υποστηρικτικός κόμβος, help desk και άλλοι υποστηρικτικοί μηχανισμοί, οδηγοί διαδικασιών για την εκπαίδευση των επιμορφωτών και την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών όλων των τύπων επιμόρφωσης της Πράξης, ηλεκτρονικά μητρώα, επιμορφωτικό υλικό για την εκπαίδευση επιμορφωτών, επιμορφωτικό υλικό για την επιμόρφωση εκπαιδευτικών (στην κλασσική μορφή και σε μορφή μεικτής μάθησης, των διαφόρων τύπων επιμόρφωσης της Πράξης), προσαρμοσμένο εκπαιδευτικό λογισμικό και δραστηριότητες, περιεχόμενο σπουδών και επιμορφωτικό υλικό για την ειδική, ταχύρρυθμη επιμόρφωση και την επιμόρφωση Β1 επιπέδου ΤΠΕ, μελέτες, εμπειρογνωμοσύνες, εκθέσεις. ΔΡΑΣΗ 4 : φάκελοι ολοκλήρωσης φυσικού και οικονομικού αντικειμένου (έντυπα όπως ωρολόγια προγράμματα, παρουσιολόγια). ΔΡΑΣΗ 5 : Εκθέσεις, αναφορές, εργαλεία, ενέργειες ευαισθητοποίησης. ΔΡΑΣΗ 6 : φάκελοι ολοκλήρωσης φυσικού και οικονομικού αντικειμένου (έντυπα όπως συγκεντρωτικές καταστάσεις προγραμμάτων, αποτελεσμάτων). ΔΡΑΣΗ 7 : διανεμημένα αντίτυπα επιμορφωτικού υλικού. ΔΡΑΣΗ 8 : φάκελοι ολοκλήρωσης ημερίδων και συνεδρίου, υλικό προώθησης της Πράξης. ΔΡΑΣΗ 9 : ερωτηματολόγια και αναφορές εξωτερικής αξιολόγησης. ΔΡΑΣΗ 10 : εγκατεστημένα συστήματα υπολογιστών και συνοδευτικός εξοπλισμός. ΔΡΑΣΗ 11 : εβδομαδιαίες εκθέσεις απολογισμού των παρεχόμενων υπηρεσιών. ΔΡΑΣΗ 12 : Υπηρεσίες διαχείρισης και παρακολούθησης του έργου του ΙΕΠ. Υπηρεσίες υποστήριξης της οικονομικής διαχείρισης του Έργου ΔΡΑΣΗ 13 : Υπηρεσίες διαχείρισης και παρακολούθησης του έργου του ΙΕΠ: Υπηρεσίες υποστήριξης της οικονομικής διαχείρισης του Έργου ΔΡΑΣΗ 14 : φάκελοι ολοκλήρωσης φυσικού και οικονομικού αντικειμένου (έντυπα όπως ωρολόγια προγράμματα, παρουσιολόγια). ΔΡΑΣΗ 15 : Εκθέσεις, αναφορές, εργαλεία, ενέργειες ευαισθητοποίησης. 7. Δείκτες Εκροών Κωδικός Ονομασία Δείκτη (ή περιγραφή) Μονάδα Μέτρησης Τιμή Στόχος 6153 Αριθμός εκπαιδευτικού προσωπικού εκπαιδευμένου σε ΤΠΕ Αριθμός 3, Η χρονική διάρκεια υλοποίησης της πράξης είναι 76 (μήνες) 9. Ημερομηνία λήξης προθεσμίας επιλεξιμότητας δαπανών ορίζεται η 31/12/ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΑΠΑΝΗΣ ΑΝΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΔΑΠΑΝΗΣ ΚΩΔΙΚΟΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΩΝ ΔΑΠΑΝΩΝ ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΑΠΑΝΗ ΕΠΙΛΕΞΙΜΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΑΠΑΝΗ ΑΠΟ Ε.Π. Άμεσες Δαπάνες Βάσει i.χωρίς ΦΠΑ Παραστατικων ii.φπα Σύνολο (1) Έμμεσες Δαπάνες βάσει παραστατικών Βάσει Παραστατικων i.χωρίς ΦΠΑ ii.φπα Σύνολο (2) 2,035, , Σελίδα 4 από 5

5 ΣΥΝΟΛΑ 2,652, ,652, Η επιλέξιμη δημόσια δαπάνη για τον υπολογισμό της κοινοτικής συνδρομής ανέρχεται σε 2,652, Ευρώ Β. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ Η δημόσια δαπάνη της πράξης που προτείνεται για εγγραφή στο Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων ανέρχεται σε 2,652, ευρώ, αναλύεται σε Π/Υ(1) 2,652, ευρώ και Π/Υ(2) 0.00 ευρώ και επιμερίζεται ως ακολούθως: Συλλογικές Αποφάσεις & Ενάριθμα που έχουν χρηματοδοτήσει την Πράξη και αποσύρονται Συλλογικές Αποφάσεις & Ενάριθμα που χρηματοδοτούν την Πράξη (ενεργές) : Π/Υ (1) ΚΩΔ. ΣΑ Π/Υ(1): Ε0458 Φορέας ΣΑ: ΚΩΔ. Πράξης ΣΑ: 2009ΣΕ (Τροποποιούμενο έργο Π.Δ.Ε.) 1: Προϋπολογισμός Π/Υ (1): 2,652, (ποσό σε ευρώ). Η εκτιμώμενη πίστωση έτους 2014 στο Π.Δ.Ε. ανέρχεται σε 822, (ποσό σε ευρώ) Γ. ΟΡΟΙ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ Οι όροι της απόφασης ένταξης και οι υποχρεώσεις του δικαιούχου περιγράφονται στο συνημμένο Σύμφωνο Αποδοχής των Όρων της Απόφασης Ένταξης, το οποίο και αποτελεί αναπόσπαστο μέρος αυτής. Ο Ειδικός Γραμματέας Ευρωπαϊκών Πόρων Ευάγγελος Ζαχαράκης ΣΥΝΗΜΜΕΝΑ 1. Σύμφωνο Αποδοχής των Όρων της Απόφασης Ένταξης 2. Τεχνικό Δελτίο Πράξης ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ 1. ΥΠΑΑΝ, Διεύθυνση Δημοσίων Επενδύσεων, Νίκης 5-7, Αθήνα 2. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ (Φορέας Χρηματοδότησης) 3. Εθνική Αρχή Συντονισμού ΕΣΠΑ Σελίδα 5 από 5