ΑΔΑ: ΒΛΓΒ9-ΞΩΛ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Κωνσταντινουπόλεως Αθήνα Ταχ.Κώδικας : Πληροφορίες : ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΚΙΤΣΙΟΣ Τηλέφωνο : Fax : kitsios@epeaek.gr ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Αθήνα, 09/12/2013 Α.Π. : Προς: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥΠΟΛΗ T.K : ΘΕΜΑ: 3η Τροποποίηση της Οριζόντιας Πράξης "Παραγωγή εκπαιδευτικών εργαλείων για την εκπαίδευση μαθητών στην αντιμετώπιση σεισμών και άλλων φυσικών καταστροφών - ΔΕΥΚΑΛΙΩΝ " με κωδικό MIS στα Επιχειρησιακά Προγράμματα : << Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση >> Ο Ειδικός Γραμματέας Ευρωπαϊκών Πόρων ΑΠΟΦΑΣΗ Έχοντας υπόψη: 1. Το Ν. 3614/2007 «Διαχείριση, έλεγχος και εφαρμογή αναπτυξιακών παρεμβάσεων για την προγραμματική περίοδο » (ΦΕΚ 267/Α/ ), και ειδικότερα το άρθρο 7 αυτού. 2. Το Ν (Φ.Ε.Κ. 53/τ. Α / ) «Αποκέντρωση, απλοποίηση και ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των διαδικασιών του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς (ΕΣΠΑ) και άλλες διατάξεις». 3. Την με αρ. C/2007/5634/ Απόφαση της Ε.Ε. που αφορά στην έγκριση του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» (Κωδικός CCI 2007GR05UPO002). 4. Τη με αρ. πρωτ /ΕΥΣ 1749/ (Φ.Ε.Κ. 540/τ. Β / ) Υπουργική Απόφαση Συστήματος Διαχείρισης και τις με αρ. πρωτ /ΕΥΘΥ 2041/ (Φ.Ε.Κ. 1957/τ. Β / ) και 28020/ΕΥΘΥ 1212/ (Φ.Ε.Κ 1088/τ. Β / ) Υπουργικές Αποφάσεις τροποποίησης αυτής. 5. Το προβλεπόμενο στο άρθρο 2, παρ.1 (γ) του Ν.3614/07 Σύστημα Διαχείρισης και Ελέγχου, όπως ισχύει. 6. Τη με αρ. ΚΑ/3345/ Κοινή Υπουργική Απόφαση σύστασης Ειδικής Υπηρεσίας στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων με σκοπό την αναδιάρθρωσή της σύμφωνα με τα άρθρα 3 και 5 του ν.3614/2007 (ΦΕΚ 636/τ.Β / ), με την οποία συστήθηκε η Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», όπως τροποποιήθηκε με τις με αρ. πρωτ. 6472/ και 147/ (ΦΕΚ 299/τ.Β / ) Κοινές Υπουργικές Αποφάσεις. 7. Τη με αριθμ. πρωτ / (ΦΕΚ 2230/τ.Β./ ) Τροποποίηση της υπ αριθμ. πρωτ. Φ908/Η1606/ (ΦΕΚ 112/Β/ ) κοινής υπουργικής απόφασης με θέμα «Σύσταση Ενιαίου Διοικητικού Τομέα Θεμάτων Ευρωπαϊκής Ένωσης και Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης» στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων» όπως Σελίδα 1 από 6

2 τροποποιήθηκε και ισχύει. 8. Τη με αρ. πρωτ /ΣΤ5/ απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων «Μεταβίβαση δικαιώματος υπογραφής «Με εντολή Υπουργού» στο Γενικό Γραμματέα, στους Ειδικούς Γραμματείς και στους Προϊσταμένους Γενικών Διευθύνσεων, Διευθύνσεων και Τμημάτων της Κ.Υ. του ΥΠΕΠΘ» (Φ.Ε.Κ. 1950/τ. Β / )» 9. Το Π.Δ 118/ με την μετονομασία σε Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΦΕΚ 152/τ. Α / ) 10. Την με αριθμ. πρωτ. Φ.908/90523/Η/ Απόφαση με θέμα «Διορισμός στη θέση του Ειδικού Γραμματέα του Ενιαίου Διοικητικού Τομέα Διαχείρισης Προγραμμάτων Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης στο Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων» (ΦΕΚ 322 /τ.υ.ο.δ.δ./ ). 11. Την από Απόφαση της Επιτροπής Παρακολούθησης του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», που αφορούν στην έγκριση των κριτηρίων επιλογής των πράξεων των επί μέρους Αξόνων Προτεραιότητας του Επιχειρησιακού Προγράμματος, όπως αυτά ισχύουν. 12. Την με αρ. πρωτ. 9317/ Πρόσκληση (116), της Ειδικής Υπηρεσίας Διαχείρισης του Ε.Π."Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση" για την υποβολή προτάσεων στο πλαίσιο της Πράξης «Παραγωγή εκπαιδευτικών εργαλείων για την εκπαίδευση μαθητών στην αντιμετώπιση σεισμών και άλλων φυσικών καταστροφών - Οριζόντια Πράξη», στους Άξονες Προτεραιότητας 1, 2 και Την με αρ. πρωτ / (ΕΥΔ με αρ.πρ.21468/ ) αίτηση τροποποίησης του Παν. Ιωαννίνων προς την ΕΥΔ του Ε. Π. "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση". 14. Το ΥΣ με αρ. πρωτ. 2174/ της Μονάδας Β2 για την εξέταση του ως άνω ιτήματος τροποποίησης. 15. Το αποτέλεσμα της αξιολόγησης, όπως αυτό καταγράφεται στο Φύλλο εξέτασης της πληρότητας των στοιχείων της πρότασης, και στα Φύλλα Αξιολόγησης, και αποτυπώνονται στο ΟΠΣ ΕΡΓΟΡΑΜΑ 16. Το με αρ.υσ 2628/ έγγραφο, εισήγηση της Ειδικής Υπηρεσίας Διαχείρισης για την τροποποίηση της απόφασης ένταξης πράξης στο Ε.Π. «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» Αποφασίζει την 3η Τροποποίηση της Οριζόντιας Πράξης "Παραγωγή εκπαιδευτικών εργαλείων για την εκπαίδευση μαθητών στην αντιμετώπιση σεισμών και άλλων φυσικών καταστροφών - ΔΕΥΚΑΛΙΩΝ " ως εξής: Επιχειρησιακό Πρόγραμμα ΕΠΙΜΕΡΙΣΜΟΣ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑΣ ΠΡΑΞΗΣ ΣΕ ΑΞΟΝΕΣ / ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Άξονας Προτεραιότητας Ποσοστό Επιλέξιμη δημόσια (%) δαπάνη από Ε.Π. MIS επι μέρους Πράξης 06 Εκπαίδευση και Δια Βίου 01 Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και , Μάθηση προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 8 06 Εκπαίδευση και Δια Βίου Περιφέρειες Σύγκλισης 02 Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και , Μάθηση προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 3 06 Εκπαίδευση και Δια Βίου Περιφέρειες Σταδιακής Εξόδου 03 Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και , Μάθηση προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 2 Περιφέρειες Σταδιακής Εισόδου Η Πράξη συγχρηματοδοτείται από το. Σελίδα 2 από 6

3 Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΡΑΞΗΣ 1. Κωδικός Πράξης: (ΟΠΣ ΕΡΓΟΡΑΜΑ) 2. Κωδικός ΠΔΕ Πράξης: 2.1.Κωδικός ΣΑ: Ε Κωδικός Πράξης 2012ΣΕ ΣΑ: 3. Δικαιούχος: 4. Κωδικός Δικαιούχου: 5. Φυσικό αντικείμενο της πράξης: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ H τροποποίηση αφορά την πρόσθεση στο πακέτο εργασίας 5 του παραδοτέου Π 5.3 "Επιμέλεια κειμένων, εκπ/κου υλικού". Η πράξη έχει ως στόχο την παραγωγή εκπαιδευτικών εργαλείων για την εκπαίδευση μαθητών στην αντιμετώπιση σεισμών και άλλων φυσικών καταστροφών, και βασίζεται σε τέσσερις άξονες: 1. Δημιουργία πρωτογενούς-επιστημονικού υλικού Αφορά τις φυσικές καταστροφές και σεισμούς, θέματα πρόληψης, διαχείρισης και αντιμετώπισης έκτακτων αναγκών. Η δημιουργία του θα γίνει από επιστήμονες ειδικούς σε θέματα σεισμών και φυσικών καταστροφών. 2. Διδακτικός μετασχηματισμός πρωτογενούς υλικού Το εκπαιδευτικό υλικό βασίζεται στο πρωτογενές υλικό ενώ η δημιουργία του απαιτεί μετατροπή της επιστημονικής γλώσσας περιγραφής, με τρόπο που μεγιστοποιεί τις πιθανότητες κατανόησής τους από τους μαθητές Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης (5-16 ετών) και θα γίνει από ειδικούς επιστήμονες της διδακτικής σε θέματα φυσικών επιστημών. 3. Δημιουργία εκπαιδευτικών εργαλείων Βασίζονται στο εκπαιδευτικό υλικό και είναι κυρίως ψηφιακά, ώστε να αποτελούν μέρος του συνολικού σχεδιασμού για την ενσωμάτωση των σύγχρονων ΤΠΕ στην εκπαίδευση. Τα εργαλεία που θα αναπτυχθούν θα βασίζονται στα διαδραστικά πολυμέσα και την εικονική πραγματικότητα. Θα είναι στοχοθετημένα και προσβάσιμα μέσω του Διαδικτύου, χωρίς ιδιαίτερες τεχνολογικές απαιτήσεις και θα αποτελέσουν τη βάση για ανάπτυξη μαθησιακών δραστηριοτήτων και σεναρίων διδασκαλίας. 4. Αξιολόγηση του έργου Την αξιολόγηση θα αναλάβουν επιστήμονες ειδικοί στην αξιολόγηση εκπαιδευτικών εργαλείων και εκπαιδευτικού λογισμικού που δε θα συμμετέχουν σε άλλες δράσεις του έργου. Για την αποτελεσματική υλοποίηση του προτεινόμενου έργου απαιτείται να εργασθούν διεπιστημονικές ομάδες εξειδικευμένων επιστημόνων από το χώρο των φυσικών επιστημών και της παιδαγωγικής επιστήμης. 6. πράξης: Πακέτο Εργασίας: ΠΕ1: Δημιουργία πρωτογενούς υλικού : Π1.1: Μελέτη αναγκών / απαιτήσεων Π1.2: «Πρωτογενές» υλικό Πακέτο Εργασίας: ΠΕ2: Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού Π2.1.1: Έντυπο εκπαιδευτικό υλικό Π2.1.2: Ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό Σελίδα 3 από 6

4 Π2.2: Έκθεση εσωτερικής αξιολόγησης Πακέτο Εργασίας: ΠΕ3: Σχεδιασμός και παραγωγή εκπαιδευτικών εργαλείων Π3.1: Διαδραστικάπολυμεσικά εκπαιδευτικά εργαλεία Π3.2: Εκπαιδευτικά Εικονικά Περιβάλλοντα Π3.3: Εκπαιδευτικά σενάρια δραστηριότητες Π3.4: Οδηγίες αξιοποίησης εργαλείων σε έντυπη και ψηφιακή μορφή Π3.5: Έκθεση εσωτερικής αξιολόγησης Πακέτο Εργασίας: ΠΕ4: Δημοσιότητα Π4.1: Διαδικτυακός τόπος Π4.2.1: Ημερίδες Π4.2.2: Ενημερωτικά έντυπα φυλλάδια Πακέτο Εργασίας: ΠΕ5: Διοικητική υποστήριξη έργου Π5.1: Έντυπα διοικητικής διαχείρισης Π5.2: Έντυπα οικονομικής διαχείρισης Π5.3. Επιμέλεια κειμένων, εκπαιδευτικού υλικού Πακέτο Εργασίας: ΠΕ6: Εξωτερική Αξιολόγηση Π6.1: Έκθεση μεθοδολογίας αξιολόγησης Π6.2: Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης 7. Δείκτες Εκροών Κωδικός Ονομασία Δείκτη (ή περιγραφή) Μονάδα Μέτρησης Τιμή Στόχος 6135 Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό Αριθμός Η χρονική διάρκεια υλοποίησης της πράξης είναι 19 (μήνες) 9. Ημερομηνία λήξης προθεσμίας επιλεξιμότητας δαπανών ορίζεται η 31/12/ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΑΠΑΝΗΣ ΑΝΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΔΑΠΑΝΗΣ ΚΩΔΙΚΟΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΩΝ ΔΑΠΑΝΩΝ ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΑΠΑΝΗ ΕΠΙΛΕΞΙΜΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΑΠΑΝΗ ΑΠΟ Ε.Π. Άμεσες Δαπάνες Βάσει i.χωρίς ΦΠΑ Παραστατικων ii.φπα Σύνολο (1) Έμμεσες Δαπάνες κατ' αποκοπή Κατ' αποκοπή βάσει σταθερού ποσοστού επί των άμεσων δαπανών Σύνολο (2) ΣΥΝΟΛΑ 547, , , , , , , Η επιλέξιμη δημόσια δαπάνη για τον υπολογισμό της κοινοτικής συνδρομής ανέρχεται σε 655, Ευρώ Σελίδα 4 από 6

5 12. Πράξεις επιχορηγήσεων Το μέγιστο ύψος των έμμεσων δαπανών που δηλώνονται βάσει παραστατικών ανέρχεται σε 9.00% επί των επιλέξιμων άμεσων δαπανών της πράξης. Το εφαρμοζόμενο ποσοστό για την κατ αποκοπή δήλωση έμμεσων δαπανών ανέρχεται σε 9% επί των επιλέξιμων άμεσων δαπανών των υποέργων της πράξης. Τα ποσοστά για την κατ αποκοπή δήλωση έμμεσων δαπανών προσδιορίζονται σύμφωνα με το άρθρο... της υπ. αριθμ. 3653/ΕΥΘΥ/114/ υπουργικής απόφασης, όπως αυτή ισχύει κάθε φορά και εφαρμόζονται ως εξής:9% Β. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ Η δημόσια δαπάνη της πράξης που προτείνεται για εγγραφή στο Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων ανέρχεται σε 655, ευρώ, αναλύεται σε Π/Υ(1) 655, ευρώ και Π/Υ(2) 0.00 ευρώ και επιμερίζεται ως ακολούθως: Συλλογικές Αποφάσεις & Ενάριθμα που έχουν χρηματοδοτήσει την Πράξη και αποσύρονται Συλλογικές Αποφάσεις & Ενάριθμα που χρηματοδοτούν την Πράξη (ενεργές) : Π/Υ (1) ΚΩΔ. ΣΑ Π/Υ(1): Ε2458 Φορέας ΣΑ: ΚΩΔ. Πράξης ΣΑ: 2012ΣΕ : Προϋπολογισμός Π/Υ (1): 655, (ποσό σε ευρώ). Γ. ΟΡΟΙ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ Οι όροι της απόφασης ένταξης και οι υποχρεώσεις του δικαιούχου όπως περιγράφονται στα άρθρα 2 έως και 11 στο Σύμφωνο Αποδοχής των Όρων της Απόφασης Ένταξης,το οποίο και αποτελεί αναπόσπαστο μέρος αυτής, παραμένουν σε ισχύ. Ο Ειδικός Γραμματέας Ευρωπαϊκών Πόρων Ευάγγελος Ζαχαράκης ΣΥΝΗΜΜΕΝΑ 1. Τεχνικό Δελτίο Πράξης ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ 1. ΥΠΑΑΝ, Διεύθυνση Δημοσίων Επενδύσεων, Νίκης 5-7, Αθήνα 2. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ (Φορέας Χρηματοδότησης) Σελίδα 5 από 6

6 3. Εθνική Αρχή Συντονισμού ΕΣΠΑ ΑΔΑ: ΒΛΓΒ9-ΞΩΛ Σελίδα 6 από 6