Περιεχόμενα: ΔΑΣΤΑ 2,3 ΓΔ 3,4 ΠΑ 4 ΜΚΕ 5

Transcript

1 ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ () Περιοδική Έκδοση της ΔΑΣΤΑ Τεύχος 5, Δεκέμβριος 2013 Στοιχεία Επικοινωνίας: Γραφείο ΔΑΣΤΑ: Τηλ.: Καθ. Κεχαγιάς Δημήτριος Γραφείο Διασύνδεσης: Τηλ.: Αναπ.Καθ. Πανέτσος Σπυρίδων Γραφείο Πρακτικής Άσκησης: Τηλ.: Αναπ.Καθ. Αλέξης Γεώργιος Γραφείο ΜΚΕ: Τηλ.: Πρόεδρος ΔΣ ΕΤΕ Μουστάκας Γεώργιος Περιεχόμενα: ΔΑΣΤΑ 2,3 ΓΔ 3,4 ΠΑ 4 ΜΚΕ 5 Η Δομή Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας (ΔΑΣΤΑ) υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ ( ) και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους.

2 Σελίδα 2 Δομή Απασχόλησης & ΣΤΑδιοδρομίας (ΔΑΣΤΑ) Η ΔΑΣΤΑ αναπτύσσει κεντρικές δράσεις, που υποστηρίζουν το Γραφείο Διασύνδεσης, την Πρακτική Άσκηση και τη Μονάδα Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητ ας, με σκοπό στη μεγιστοποίηση των αποτελεσμάτων και στην αποφυγή επικαλύψεων Η ΔΑΣΤΑ απευθύνεται τόσο στους προπτυχιακούς, μεταπτυχιακούς φοιτητές και νέους αποφοίτους, όσο και στους εκπροσώπους της αγοράς εργασίας Εκδήλωση: Βράβευση Καινοτομικών και Επιχειρηματικών Ιδεών και Σχεδίων 2013 (1) Η Δομή Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας (Δ.Α.ΣΤΑ.) της διοργάνωσε εκδήλωση Απονομής Βραβείων με θέμα: «Βράβευση Καινοτομικών και Επιχειρηματικών Ιδεών και Σχεδίων 2013», την Τρίτη 3 Δεκεμβρίου Την εκδήλωση προλόγισε ο Αντιπρόεδρος της Δ.Ε. της ΑΣΠΑΙΤΕ καθ. κ. Τύπας Γεώργιος και ο Επιστημονικός Υπεύθυνος της Πράξης καθ. κ. Κεχαγιάς Δημήτριος. Στο πλαίσιο της εκδήλωσης αυτής πραγματοποιήθηκε η βράβευση των καλύτερων επιχειρηματικών σχεδίων που συμμετείχαν στον διαγωνισμό της ΔΑΣΤΑ ΑΣΠΑΙΤΕ για το ακαδημαϊκό έτος , από τους προϊσταμένους των Τμημάτων της Συγκεκρι- ΔΑΣΤΑ Υ: ΚΑΣΩΛΗ ΜΑΡΩ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΗΣ

3 Περιοδική Έκδοση της ΔΑΣΤΑ Σελίδα 3.Εκδήλωση: Βράβευση Καινοτομικών και Επιχειρηματικών Ιδεών και Σχεδίων 2013 (2) Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικών Μηχανικών, απένειμε το 1ο Βραβείο του Διαγωνισμού στην ομάδα Hellas Watter. Ο αν. καθ. κ. Πελέκης Παναγιώτης, προϊστάμενος του Τμήματος Εκπαιδευτικών Πολιτικών Μηχανικών, απένειμε το 2ο Βραβείο του Διαγωνισμού στην ομάδα Ctrl + S. Ο καθ. κ. Ανδρόνικος Φιλιός, προϊστάμενος του Τμήματος Εκπαιδευτικών Μηχανολόγων Μηχανικών, απένειμε το 3ο Βραβείο του Διαγωνισμού στην ομάδα Meta Wall. Να σημειώσουμε ότι απονεμήθει έπαινος σε όλους τους συμμετέχοντες στο διαγωνισμό. Οι συνολικές προτάσεις που κατατέθηκαν προς αξιολόγηση ήταν οκτώ. Ο σκοπός αυτής της εκδήλωσης αποτέλεσε μια σημαντική δραστηριότητα στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης της νέας γενιάς και συγκεκριμένα των φοιτητών της Α- ΣΠΑΙΤΕ στην προστιθέμενη αξία που παράγεται μέσα από την προώθηση καινοτομικής συμπεριφοράς και τη μετουσίωσή της σε επιχειρηματικές δραστηριότητες. Αυτό επιτυγχάνεται με τη μετάβαση από την επιχειρηματική ιδέα στο τελικό προϊόν και εν γένει τη δημιουργία επιχειρήσεων ως μέσου προσφοράς στην κοινωνία και στην οικονομία. Ημερίδα: Η Επιχείρησή μου Σεμινάριο: Ανάπτυξη Δημιουργικής Σκέψης και Καινοτόμων Ιδεών σε μια Επιχείρηση (1) Στις 5 Νοεμβρίου 2013 πραγματοποιήθηκε στην Αίθουσα Εκδηλώσεων της ημερίδα με τίτλο: «Η Επιχείρησή μου» καθώς και σεμινάριο με θέμα: «Ανάπτυξη δημιουργικής σκέψης και καινοτόμων ιδεών σε μια επιχείρηση», στο πλαίσιο των Πράξεων: «Δομή Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας της» και «Γραφείο Διασύνδεσης της». Την Ημερίδα και κυρίως το σεμινάριο παρακολούθησαν πλήθος φοιτητών. Ο Επιστημονικός Υπεύθυνος της Δομής Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας της, καθ. κ. Δημήτριος Κεχαγιάς, χαιρετίζοντας κατά την έναρξη της εκδήλωσης, έκανε σύντομη αναφορά στη φιλοσοφία του σχεδιασμού και της πραγματοποίησης της Ημερίδας, καθώς και στις γενικότερες δράσεις και δραστηριότητες της ΔΑΣΤΑ και του ΓΔ της... -> Σελ.4 ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ Υ: ΡΑΦΑΗΛΙΔΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΗΣ Το Γραφείο Διασύνδεσης αποσκοπεί στη διαρκή επικοινωνία μεταξύ της, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας

4 Σελίδα 4 ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ Υ: ΠΑΠΑΧΑΤΖΑΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΗΣ Ο φοιτητής θα πρέπει να αναζητήσει ο ίδιος ή σε συνεργασία με το Τμήμα του το φορέα που θα απασχοληθεί, ο οποίος θα πρέπει να σχετίζεται με το γνωστικό αντικείμενο του Τμήματός του και να εποπτεύεται από απόφοιτο, Τ.Ε.Ι. ή Πανεπιστημίου με σχετικό αντικείμενο μένα ο καθ. κ. Χατζαράκης Γεώργιος, προϊστάμενος του Τμήματος Εκπαιδευτι-. Ημερίδα: Η Επιχείρησή μου..σεμινάριο: Ανάπτυξη Δημιουργικής Σκέψης..(2) Την Ημερίδα χαιρέτισε ο Αντιπρόεδρος της Διοικούσας Επιτροπής της, καθ. κ. Γεώργιος Τύπας, τονίζοντας τη σημασία τέτοιων εκδηλώσεων, που έχουν ως σκοπό την ενημέρωση των φοιτητών και αποφοίτων της ιδιαίτερα σε περιόδους όπως η παρούσα. Πρώτος εισηγητής ήταν ο κ. Ανδρέας Στεφανίδης, Πρόεδρος της Ομοσπονδίας Ελληνικών Συνδέσμων Νέων Επιχειρηματιών, με τίτλο εισήγησης: «Η σημασία της δικτύωσης των Νέων Επιχειρηματιών σε Ευρωπαϊκό και Παγκόσμιο Επίπεδο» Στη συνέχεια, ο κ. Απόστολος Ανδριανάκος, Γενικός Διευθυντής της Ελληνικής Εταιρείας Διαδικτύου, αναφέρθηκε στο θέμα: «Η επιχειρηματικότητα εν μέσω κρίσης» Αμέσως μετά, ο κ. Παύλος Θωμόγλου, Αντιπρόεδρος του Εμπορικού και Βιομηχανικού Επιμελητηρίου Αθηνών, παρουσίασε τον τρόπο που μπορεί να γίνει η έναρξη λειτουργίας μιας επιχείρησης και τη δυσκολία οργανωτικής συγκρότησής της. Ο κ. Κωνσταντίνος Αμπατζής, Διευθυντής καταθέσεων και χορηγήσεων τίτλων, στον Οργανισμό Βιομηχανικής Ιδιοκτησίας (ΟΒΙ), ανέλυσε διεξοδικά το θέμα: «Κατοχύρωση των εφευρέσεων στην Ελλάδα και το εξωτερικό» Κατόπιν, ο καθ. κ. Σπυρίδων Πανέτσος, Επιστημονικός Υπεύθυνος του Γραφείου Διασύνδεσης της παρουσίασε το θέμα: «Ο στρατηγικός σχεδιασμός της επιχείρησης & οι Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ)». Την ημερίδα έκλεισε ο κ. Κωνσταντίνος Μπουρλετίδης, Μέλος του Επιστημονικού Εποπτικού Συμβουλίου της Μονάδας Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας της, με θέμα: «Ο Επιχειρηματικός Σχεδιασμός και η συμβολή του στη σύγχρονη επιχειρηματική πραγματικότητα». Εισηγητής των θεμάτων του σεμιναρίου που ακολούθησε ήταν ο κ. Κωνσταντίνος Μπουρλετίδης.

5 Περιοδική Έκδοση της ΔΑΣΤΑ Σελίδα 5 Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα της ΔΑΣΤΑ Ολοκληρώθηκε και λειτουργεί το Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα (ΟΠΣ) της ΔΑΣΤΑ στην ηλεκτρονική διεύθυνση: Το ΟΠΣ συνιστά εργαλείο ενίσχυσης της επιχειρησιακής λειτουργίας της ΔΑΣΤΑ και διασύνδεσής της με τις δομές παροχής υπηρεσιών διασύνδεσης των φοιτητών και αποφοίτων της με την αγορά εργασίας. Για το λόγο αυτό, η ανάπτυξη του ΟΠΣ ΔΑΣΤΑ στηρίζεται στη λογική των λειτουργικών υποσυστημάτων όπου κάθε επιμέρους δομή (Γραφείο Διασύνδεσης, Γραφείο Πρακτικής Άσκησης, Μονάδα Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας) διαθέτει λειτουργικό υποσύστημα σε κοινή πλατφόρμα, η οποία επικοινωνεί επιτρέποντας την ανταλλαγή πληροφοριών και τη μοναδική καταχώρηση στοιχείων. Με τον τρόπο αυτό, πραγματοποιείται μοναδική καταχώρηση δεδομένων είτε από το Γραφείο Διασύνδεσης, είτε από το Γραφείο Πρακτικής Άσκησης, είτε από τη Μονάδα Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας και μπορεί να αξιοποιείται επιχειρησιακά από όλες τις λοιπές οργανωτικές μονάδες. Ο ιστότοπος της ΔΑΣΤΑ σχεδιάστηκε με στόχο την παροχή έγκαιρης και έγκυρης συνεχούς ενημέρωσης και πληροφόρησης για το σύνολο των δραστηριοτήτων της ΔΑΣΤΑ. Στο πλαίσιο αυτό αναρτώνται ανακοινώσεις και ενημερωτικό/εκπαιδευτικό υλικό, παρουσιάζονται αποτελέσματα των υλοποιούμενων παρεμβάσεων τόσο σε επίπεδο ΔΑΣΤΑ όσο και σε επίπεδο υποστηριζόμενων δομών. Για το λόγο αυτό, η δομή συνδέεται κεντρικά με όλες τις δικτυακές πύλες των επιμέρους πράξεων που συντονίζει (δικτυακός τόπος ΓΔ, ΠΑ και ΜΚΕ). Η συνεχής επικαιροποίηση της δικτυακή πύλης, αποτελεί θεμελιώδες στοιχείο της δημοσιότητας διάχυσης τόσο των υπηρεσιών και των στόχων όσο και των αποτελεσμάτων της ΔΑ- ΣΤΑ. Για το λόγο αυτό, η δικτυακή πύλη θα περιέχει ουσιαστικές πληροφορίες για τη ΔΑΣΤΑ, το Έργο της συμβουλευτικής και διασύνδεσης των αποφοίτων της με την αγορά εργασίας και το βαθμό υλοποίησής του. Κατά συνέπεια, με την ανάπτυξη της δικτυακής πύλης, οι πληροφορίες που αφορούν στο έργο της ΔΑΣΤΑ καθίστανται εύκολα προσπελάσιμες από όποιον ενδιαφέρεται να ενημερωθεί σχετικά με οποιοδήποτε θέμα αφορά τη διασύνδεση των αποφοίτων της με την αγορά εργασίας και το αντικείμενό της. Στη λογική αυτή, η δικτυακή πύλη αποτελείται από σειρά θεματικών καταλόγων σε ηλεκτρονική μορφή, οι οποίοι θα καθοδηγούν τους χρήστες στις α- ναζητήσεις τους, διευκολύνοντας με τον τρόπο αυτό τη διάχυση της πληροφορίας, καθιστώντας την προσιτή σε όλους τους χρήστες. Μερικές από τις λειτουργίες που παρέχει το ΟΠΣ: ενημερώνει του αποφοίτους για θέσεις εργασίας καθώς και τάσεις που επικρατούν στην αγορά εργασίας, τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό ενημερώνει τις επιχειρήσεις και τους οργανισμούς για τα διάφορα προγράμματα επιμόρφωσης ή κατάρτισης που διοργανώνονται, είτε από το ίδιο το ίδρυμα είτε από άλλα ιδρύματα και φορείς ενημερώνει και συμβουλεύει τους αποφοίτους για θέματα παρουσίασής τους (π.χ. οδηγίες σύνταξης βιογραφικού σημειώματος) παρέχει πληροφορίες σε φοιτητές και αποφοίτους για μεταπτυχιακές σπουδές, υποτροφίες, προγράμματα κατάρτισης στην Ελλάδα και στο εξωτερικό συμβάλλει στην εύρεση και στην καλύτερη τοποθέτηση των φοιτητών σε θέσεις εργασίας ή πρακτικής άσκησης και αξιοποιεί την εμπειρία που προκύπτει από την πραγματοποίησή της προσφέρει πληροφορίες στους φοιτητές και απόφοιτους του ι- δρύματος σχετικά με την απασχόληση και την κατάρτιση ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ & ΕΠΙΧΕΙΡΗ- ΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ Υ: ΜΑΤΣΟΥΚΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ Η επιτυχής ολοκλήρωση της παρακολούθησης των μαθημάτων του προγράμματος «Εκπαίδευση στην Επιχειρηματικότητα» οδηγεί στην απονομή στους συμμετέχοντες φοιτητές πιστοποιητικού επιμόρφωσης στο θεματικό αντικείμενο «Εκπαίδευση στην Επιχειρηματικότητα»

6 ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΔΡΑ: ΑΜΑΡΟΥΣΙΟ (ΣΤΑΘΜΟΣ «ΕΙΡΗΝΗ» ΗΣΑΠ) ΤΑΧ.Δ/ΝΣΗ: ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΑΤΤΙΚΗΣ Τ.Κ Τηλέφωνο: Fax: Ετήσιο Πρόγραμμα Παιδαγωγικής Κατάρτισης (ΕΠΠΑΙΚ) Το Παιδαγωγικό Τμήμα της ΑΣΠΑΙΤΕ παρέχει σε Πανελλαδικό επίπεδο (Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Ιωάννινα, Βόλο Κρήτη, Σάπες, Ρόδος, Μυτιλήνη, Κοζάνη) το Ετήσιο Πρόγραμμα Παιδαγωγικής Κατάρτισης (ΕΠΠΑΙΚ) για όλους τους υποψήφιους καθηγητές της Δευτεροβάθμιας Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ένας αριθμός από τους οποίους εργάζεται στη συνέχεια και στη Δευτεροβάθμια Γενική Εκπαίδευση, ακόμα και στην Πρωτοβάθμια). Με την ολοκλήρωση των σπουδών του Ετήσιου Προγράμματος Παιδαγωγικής Κατάρτισης (ΕΠΠΑΙΚ), πιστοποιείται η παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια σε αποφοίτους των Πανεπιστημίων και των Πολυτεχνείων (ιατρών, δικηγόρων, γεωπόνων, οικονομολόγων, πληροφορικής, κοινωνιολόγων, πολιτικών μηχανικών, ηλεκτρολόγων μηχανικών, μηχανολόγων μηχανικών, αρχιτεκτόνων κ.λ.π.), η συμμετοχή των οποίων συμβάλλει στην αναβάθμιση της ΤΕΕ, αλλά επιπλέον και σε αποφοίτους ΤΕΙ παρέχοντας πτυχίο Διδακτικής και Παιδαγωγικής Επάρκειας (ν.576/77, 1566/85, 2525/97, 3848/10).