Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας Σχολ. Έτος: ο Γυμνάσιο Αθηνών

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας Σχολ. Έτος: 2012-2013 52ο Γυμνάσιο Αθηνών"

Άιμον Κόρακας
8 χρόνια πριν
Προβολές:

1 «Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο» Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας Σχολ. Έτος: ο Γυμνάσιο Αθηνών Υπεύθυνοι Καθηγητές: Βαρελάς Φ., Σουλτανόπουλος Μ.

2 Συμμετέχοντες μαθητές 1. Γκόζγκος Βασίλης 11. Δημάκη Μαρίνα 2. Βρεττός Αθανάσιος 12. Ζανγκιάλη Εννέα 3. Αλεξανδροπούλου Μαρία 13. Κοντονής Χαράλαμπος 4. Γκόγκα Μάριο 14. Κλιάφας Γεώργιος 5. Ζηρά Αικατερίνη 15. Κατσίκας Γεώργιος 6. Γιαννιούδης Ιωάννης 16. Αλιάϊ Ίλντα 7. Βανδώρου Γιοβάνα 17. Κατωπόδης Νικόλαος 8. Γιαννιού Ευαγγελία 9. Αρβανίτη Δήμητρα 10. Δαρκαδάκη Φωτεινή

Κλιάφας Γεώργιος 5. Ζηρά Αικατερίνη 15. Κατσίκας Γεώργιος 6. Γιαννιούδης Ιωάννης 16.

3 Σχετικά με την ομάδα μας * Συναντήσεις κάθε Τρίτη * Δημιουργία αφίσας για την Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς διαδικτύου ( ) * Συμμετοχή στο συνέδριο του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς διαδικτύου στις * Τηλεδιάσκεψη με τη Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας στις * Δημιουργία καταλόγου με 10 κανόνες ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο

Ασφαλούς διαδικτύου στις 5-2-2013 * Τηλεδιάσκεψη με τη Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της

4 Η αφίσα μας!!!

5 Το Διαδίκτυο είναι ένας καταπληκτικός κόσμος μάθησης, επικοινωνίας και διασκέδασης. Είναι όμως και ένας κόσμος ανοιχτός σε όλους τους ανθρώπους, καλούς και κακούς Για να μπορούμε λοιπόν να απολαμβάνουμε με ασφάλεια τα πολλά οφέλη του καταπληκτικού αυτού εικονικού κόσμου παρακολουθήστε προσεκτικά την εργασία μας!

Είναι όμως και ένας κόσμος ανοιχτός σε όλους τους ανθρώπους, καλούς και κακούς

6 Κανόνας Νο 1 (σκέψου πριν δημοσιεύσεις) * Δε χρειάζεται να δημοσιεύουμε στο διαδίκτυο προσωπικά δεδομένα δηλαδή όνομα, επίθετο, αριθμούς τηλεφώνου, διεύθυνση σπιτιού και σχολείου, κωδικούς πρόσβασης, θρήσκευμα, πολιτικές πεποιθήσεις και ό,τι άλλο δε θα θέλαμε να μοιραστούμε με ανθρώπους που δεν τους γνωρίζουμε καλά * Κι αυτό γιατί ποτέ δεν ξέρουμε πως και από ποιους θα χρησιμοποιηθούν οι ιδιωτικές μας πληροφορίες * Επίσης δεν πρέπει να ξεχνάμε πως ό,τι δημοσιεύουμε στο internet είναι πολύ δύσκολο να διαγραφεί, αφού όλοι οι πάροχοι ηλεκτρονικών επικοινωνιών (yahoo, hotmail κλπ) αλλά και οι browser μάς παρακολουθούν και κρατούν πληροφορίες για εμάς μέσω των cookies και των IP των υπολογιστών μας

ξέρουμε πως και από ποιους θα χρησιμοποιηθούν οι ιδιωτικές μας πληροφορίες * Επίσης δεν πρέπει να ξεχνάμε πως ό,τι δημοσιεύουμε στο internet είναι πολύ δύσκολο να διαγραφεί,

7 Κανόνας Νο 2 (σερφάρω με κριτική σκέψη) * Ό,τι δημοσιεύεται στο Διαδίκτυο δεν είναι πάντα έγκυρη ή αληθινή πληροφορία * Είναι απαραίτητο να είμαστε προσεκτικοί μ αυτά που διαβάζουμε στο διαδίκτυο και να τα διασταυρώνουμε μέσα από πολλαπλές πηγές (π.χ. βιβλία, καθηγητές, επιστημονικά περιοδικά) * Εκτός από τη Βικιπαίδεια υπάρχουν κι άλλες ηλεκτρονικές εγκυκλοπαίδειες, όπως η LivePedia.gr ( και η εγκυκλοπαίδεια του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού( * Επιπλέον, είναι καλό να ελέγχουμε την ημερομηνία της τελευταίας ενημέρωσης της ιστοσελίδας που επισκεφτήκαμε, ώστε να επιβεβαιώσουμε ότι είναι ενημερωμένη με τα πιο πρόσφατα δεδομένα

βιβλία, καθηγητές, επιστημονικά περιοδικά) * Εκτός από τη Βικιπαίδεια υπάρχουν κι άλλες ηλεκτρονικές εγκυκλοπαίδειες, όπως η LivePedia.gr (www.livepedia.

8 Κανόνας Νο 3 (e-games με μέτρο και όρια) * Παίζουμε ηλεκτρονικά παιχνίδια τα οποία είναι κατάλληλα για την ηλικία και το πνευματικό μας επίπεδο * Μπαίνουμε στην ιστοσελίδα για να ελέγξουμε το περιεχόμενο και την ηλικιακή κατάταξη του αγαπημένου μας παιχνιδιού * Δεν παραμελούμε τις σχολικές μας εργασίες, τους φίλους μας αλλά και τα παιχνίδια στον πραγματικό κόσμο * Όταν παίζουμε Multiplayer Games (π.χ. WoW, Second Life, Lord of the Rinds κλπ) δε δίνουμε προσωπικά δεδομένα σε άλλους παίκτες * Δε μεταφέρουμε όσα βλέπουμε στα παιχνίδια (π.χ. βίαιες σκηνές) στον πραγματικό κόσμο. Οι ήρωες των ηλεκτρονικών μας παιχνιδιών δεν πονάνε όταν χτυπιούνται μεταξύ τους

info/gr/ για να ελέγξουμε το περιεχόμενο και την ηλικιακή κατάταξη του αγαπημένου μας παιχνιδιού * Δεν παραμελούμε τις σχολικές μας εργασίες, τους φίλους μας αλλά και τα

9 Σύστημα Pegi

10 Κανόνας Νο 4 (εγκαθιστώ firewall, antivirus, κάνω back up) * Δεν ανοίγουμε που προέρχονται από άγνωστο αποστολέα γιατί μπορεί να είναι κάποιος ιός * Δε δίνουμε προσωπικά στοιχεία (όνομα, επίθετο, αριθμό ταυτότητας) σε (spam) που μας ειδοποιούν ότι κερδίσαμε σε κάποιο διαγωνισμό ή σε κάποιο παιχνίδι που ποτέ δε λάβαμε μέρος * Εγκαθιστούμε στον υπολογιστή μας τοίχο προστασίας (firewall) και προγράμματα προστασίας από ιούς (antivirus) * Δημιουργούμε εφεδρικό αντίγραφο των αρχείων μας (back up) ή τα αποθηκεύουμε σε εφεδρικό σκληρό δίσκο για να τα προστατεύσουμε * Προσέχουμε πάντα να επισκεφτόμαστε επίσημες ιστοσελίδες (π.χ. το URL να ξεκινάει με πράσινο λουκετάκι και

Εγκαθιστούμε στον υπολογιστή μας τοίχο προστασίας (firewall) και προγράμματα προστασίας από ιούς (antivirus) * Δημιουργούμε εφεδρικό αντίγραφο των αρχείων μας (back up) ή τα

12 Κανόνας Νο 5 (επικοινωνώ με σύνεση) * Χρησιμοποιούμε κωδικούς πρόσβασης με τουλάχιστον 8 χαρακτήρες * Προσέχουμε ποιους κάνουμε φίλους * Άλλο φίλοι και άλλο επαφές. Οι αληθινοί μας φίλοι δε χρειάζονται την υπενθύμιση του f/b για να θυμηθούν τα γενέθλιά μας * Βάζουμε κριτήρια για την αποδοχή των αιτημάτων φιλίας (π.χ. κοινούς φίλους) * Μπλοκάρουμε και αναφέρουμε όσους μας παρενοχλούν * Τα «δεύτερα» προφίλ των φίλων μας μπορεί να μην είναι πάντα αθώα γι αυτό δεν τα αποδεχόμαστε αμέσως * Προσαρμόζουμε τις ρυθμίσεις μας ώστε να μην τα βλέπουν όλοι όλα παρά μόνο αυτοί που θέλουμε να τα δουν * Ρυθμίζουμε το προφίλ μας ώστε να μπορούν να μας στέλνουν μηνύματα στο inbox μόνο οι φίλοι μας * Είμαστε ό,τι κάνουμε like

ειάζονται την υπενθύμιση του f/b για να θυμηθούν τα γενέθλιά μας * Βάζουμε κριτήρια για την αποδοχή

13 Κανόνας Νο 6 (προσέχω τα ψεύτικα προφίλ) Στο διαδίκτυο μπορεί κάποιος σκόπιμα να κρύβει την ταυτότητά του και να λέει ψέματα για την ηλικία του. Γι αυτό: 1) Αν κάποιος διαδικτυακός φίλος μάς ζητήσει να κρατήσουμε τη φιλία μας μυστική τότε κάτι ύποπτο συμβαίνει. 2) Αν κάποιος μάς στείλει ένα απρεπές μήνυμα ή μια απρεπή φωτογραφία πρέπει να σταματήσω αμέσως την επικοινωνία μαζί του και να αναφέρω το γεγονός στους γονείς μου. 3) Δε δίνουμε προσωπικά στοιχεία αν δε βεβαιωθούμε ότι το προφίλ ανήκει σε γνωστό μας. 4) Δε δεχόμαστε δώρα από αγνώστους (π.χ. χρήματα, κάρτες τηλεφώνου). 5) Δε συναντιόμαστε στη πραγματική ζωή με άγνωστα άτομα που έχουμε γνωρίσει στο διαδίκτυο.

2) Αν κάποιος μάς στείλει ένα απρεπές μήνυμα ή μια απρεπή φωτογραφία πρέπει να σταματήσω αμέσως την επικοινωνία μαζί του και να αναφέρω το γεγονός στους γονείς μου.

14 Κανόνας Νο 7 (προσέχω τα «αστεία» μου) * Δεν παίζουμε με τα συναισθήματα των άλλων. * Δε στέλνουμε απειλητικά μηνύματα. * Δεν ανεβάζουμε προσβλητικές φωτογραφίες * Δεν «τρολάρουμε» ούτε για πλάκα γιατί δεν ξέρουμε πως θα την πάρουν την πλάκα οι άλλοι. * Δεν κάνουμε αυτό που δε θέλουμε να μας κάνουν οι άλλοι. * Δε δημοσιεύουμε σχόλια που μπορούν να προσβάλλουν τους φίλους μας * Κάνουμε tag, αφού πάρουμε την άδεια των φίλων μας

* Δεν ανεβάζουμε προσβλητικές φωτογραφίες * Δεν «τρολάρουμε» ούτε για πλάκα γιατί δεν ξέρουμε πως θα την

15 Κανόνας Νο 8 («μπαίνω» στο internet με μέτρο) Η υπερβολική ενασχόληση σε ηλεκτρονικά παιχνίδια, στο facebook ή σε chat rooms, μπορεί να δημιουργήσει προβλήματα όπως: 1) Μείωση της σχολικής επίδοσης και πολλές απουσίες 2) Διαταραχές στον ύπνο και στη διατροφή μου 3) Διακοπή των αγαπημένων μου χόμπυ (αθλητισμός, μουσική κ.λ.π.) 4) Πονοκέφαλοι, κοκκίνισμα των ματιών, τενοντίτιδα στον καρπό, κύφωση 5) Απομάκρυνση από τους φίλους μου στον πραγματικό κόσμο και από τους συμμαθητές μου

ύπνο και στη διατροφή μου 3) Διακοπή των αγαπημένων μου χόμπυ (αθλητισμός, μουσική κ.λ.π.) 4) Πονοκέφαλοι, κοκκίνισμα

16 Κανόνας Νο 9 (σέβομαι τα πνευματικά δικαιώματα) * Όταν θέλουμε να αντιγράψουμε κάτι από μια ιστοσελίδα πρέπει να ζητάμε την άδεια των υπευθύνων αυτής της ιστοσελίδας. Αυτό είναι δίκαιο εφόσον πρόκειται για δικό τους έργο * Είναι παράνομο να χρησιμοποιούμε εργασίες άλλων σαν να είναι δικές μας. Για αυτό αναφέρουμε πάντα το όνομα του δημιουργού και την πηγή από την οποία τις πήραμε. * Δεν είναι σωστό να κάνουμε εργασίες με copy-paste * Αντιγράφουμε μόνο ένα μικρό απόσπασμα, ποτέ το σύνολο της εργασίας που βρήκαμε στο διαδίκτυο * Να αναζητούμε και να διαβάζουμε τους Όρους Χρήσης που αναγράφονται σε κάθε ιστοσελίδα για να καταλάβουμε με ποιο τρόπο μάς επιτρέπεται να χρησιμοποιήσουμε τις πληροφορίες της * Προσέχουμε εάν στο έργο ή στο κείμενο που μας ενδιαφέρει υπάρχουν οι άδειες Creative Commons.

Για αυτό αναφέρουμε πάντα το όνομα του δημιουργού και την πηγή από την οποία τις πήραμε.

17 Άδειες Creative Commons (

18 Κανόνας Νο 10 (ζητάω βοήθεια, καταγγέλω) Κανένας δεν έχει το δικαίωμα να μας εκφοβίζει, να μας εκβιάζει, ή να μας κάνει να νιώθουμε άσχημα στο διαδίκτυο. Αν συμβεί κάτι τέτοιο ζητάμε βοήθεια ή κάνουμε καταγγελία: 1) Στη γραμμή υποστηριζω τηλ (χωρίς χρέωση) 2) Στέλνουμε στο: 3) Επικοινωνούμε με την Ελληνική Αστυνομία και τη Δίωξη ηλεκτρονικού εγκλήματος στην τηλεφωνική γραμμή καταγγελιών (λειτουργεί όλο το 24ωρο) 4) Ή στέλνουμε στο: 5) Μπείτε στο internet-safety.sch.gr για περισσότερες πληροφορίες

800 11 800 15 (χωρίς χρέωση) 2) Στέλνουμε email στο: help@saferinternet.

19 Ευχαριστούμε για την προσοχή σας!!!

Σχετικά έγγραφα

Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου

Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου Θα χρησιμοποιώ το διαδίκτυο στο σχολείο μόνο για εκπαιδευτικούς σκοπούς υπό την επίβλεψη κάποιου εκπαιδευτικού. Δεν θα αναρτώ προσωπικές μου πληροφορίες στο διαδίκτυο.