ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ. Προς Κέντρο Γλωσσών. Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου

Transcript

1 ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ Προς Κέντρο Γλωσσών Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου Στα πλαίσια των μεγάλων ανακατατάξεων και αλλαγών που επιφέρει στο νησί μας τόσο το κλίμα της παγκοσμιοποίησης όσο και η ένταξη μας στην Ευρωπαϊκή Ένωση,επιτακτική προβάλλει η ανάγκη της γλωσσομάθειας και αποδοχής της κάθε διαφορετικότητας σε όλα τα επίπεδα. Σήμερα η γνώση της νέας ελληνικής γλώσσας ως συνέχεια και παρακαταθήκη της αρχαίας ελληνικής, καλείται να μεταφέρει σε όλους τους πολίτες, όχι μόνο τα αρχαιοελληνικά ιδεώδη που τόσο επίκαιρα προβάλλονται καθημερινά, αλλά και να βοηθήσει στην ομαλή κοινωνική ενσωμάτωση τους ως ένδειξη σεβασμού και αλληλεγγύης. Μέσα από την λιγοστή εμπειρία μου στη διδασκαλία της νέας ελληνικής ως ξένης γλώσσας σε μετανάστες μας στο εξωτερικό, σε υπηκόους Τρίτων χωρών, σε οικονομικούς μετανάστες, αλλά και σε μικρά παιδάκια από διάφορες χώρες, διαπίστωσα ένα πράγμα: την εναγώνια τους προσπάθεια να μάθουν όσο πιο γρήγορα γίνεται βασικούς κώδικες επικοινωνίας,αλλά και το μεγάλο τους θαυμασμό στον πολιτισμό μας. Στη συνέχεια σας παραθέτω όλη την εμπειρία μου μέχρι τώρα όσον αφορά την διδασκαλία στο συναφές αντικείμενο αλλά και στην προετοιμασία μαθητών για Παγκύπριες εξετάσεις: 2007: (Ιούλιος) Διδασκαλία Ελληνικών σε απόδημους στα πλαίσια του προγράμματος ΝΕΠΟΜΑΚ στο σχολείο Ελληνικής Γλώσσας του Πανεπιστημίου Κύπρου : Διδασκαλία Παγκύπριων εξετάσεων για Νέα Ελληνικά και Ιστορία. 2008: Παράδοση ελληνικών σε ξένους ( πρώτο και δεύτερο επίπεδο) στο ιδιωτικό φροντιστήριο Pluri Lingua : Παράδοση μαθημάτων για εξετάσεις GCE A level στο ιδιωτικό φροντιστήριο M.E.S.E. 2008( Ιούνης Αύγουστος ): Διδασκαλία ελληνικών σε ξένους στην εταιρεία Amdocs σε συνεργασία με το ιδιωτικό φροντιστήριο Pluri Lingua 2009 ( Mάιος Ιούλης ) : Διδασκαλία ελληνικών σε ξένους στο ιδιωτικό σχολείο Πασκάλ ( Αύγουστος ) Διδασκαλία ελληνικών σε ξένους καλοκαιρινό εντατικό πρόγραμμα (Α2 επίπεδο) στο Σχολείο Ελληνικής Γλώσσας Πανεπιστήμιου Κύπρου τώρα : Προετοιμασία για τις Παγκύπριες εξετάσεις για Νέα Ελληνικά, Ιστορία και Αρχαία Ελληνικά : ( Αύγουστος ) : Διδασκαλία ελληνικών σε ξένους καλοκαιρινό εντατικό πρόγραμμα (Β1 επίπεδο ) στο Σχολείο Ελληνικής Γλώσσας Πανεπιστημίου Κύπρου ( Σεπτέμβρης ) τώρα : Διδασκαλία ελληνικών ως ξένη γλώσσα σε παιδιά 5-9 χρονών στο ιδιωτικό σχολείο Silverline Private School : Διδασκαλία ελληνικών ατομικών μαθημάτων για τις ανάγκες του Γ1 επιπέδου της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας.

2 2012 : ( Ιούλιος ) :Διδασκαλία πολιτισμού και ιστορίας της Κύπρου σε απόδημους του εξωτερικού Πανεπιστήμιο Κύπρου πρόγραμμα ΝΕΠΟΜΑΚ ( Σεπτέμβριος Μάϊος) : Πανεπιστήμιο Κύπρου : Σχολείο Ελληνικής Γλώσσας μη εντατικό πρόγραμμα Α ( Ιούλιος ): Διδασκαλία πολιτισμού και ιστορίας της Κύπρου σε απόδημους του εξωτερικού Πανεπιστήμιο Κύπρου πρόγραμμα ΝΕΠΟΜΑΚ ( Ιούλιος ): Διδασκαλία πολιτισμού και ιστορίας της Κύπρου σε απόδημους του εξωτερικού Πανεπιστήμιο Κύπρου πρόγραμμα ΝΕΠΟΜΑΚ. Παρακαλώ πολύ αν θεωρήσετε ότι τα προσόντα μου αναλογούν στις απαιτήσεις και προσδοκίες σας θα χαρώ ιδιαίτερα να επικοινωνήσετε μαζί μου. Να σημειώσω ότι με ενδιαφέρει η διδασκαλία των εξής μαθημάτων : - LCE 660 Πρόγραμμα Ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού - LCE 671 Ελληνικά Συγγραφή Πτυχιακής Μελέτης Με εκτίμηση Βασιλείου Σκεύη

3 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΟΝΟΜΑ: ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: ΝΙΚΟΥ ΕΥΑΓΟΡΟΥ ΦΑΣΟΥΛΑ ΛΕΜΕΣΟΣ ΤΗΛΕΦΩΝΟ: (ΟΙΚΙΑΣ) (ΚΙΝΗΤΟ) ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: skevivassiliou@hotmail.com ΤΟΠΟΣ ΚΑΙ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: ΛΕΜΕΣΟΣ, 22/03/1984 ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ: ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΗ ΥΠΗΚΟΟΤΗΤΑ: KYΠΡΙΑΚΗ ΣΠΟΥΔΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΟΝΤΑ 2015 ( Δεκέμβριος) CERTIFICATE OF ACHIEVEMENT IN TEACHING ADULTS LEARNERS CENTRAL INSTITUTE OF TECHNOLOGY OPEN UNIVERSITY OF AUSTRALIA ( Μάρτιος Ιούνιος) : ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ «Η ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ web 2.0 ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ.» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ : ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΚΜΑΘΗΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ(ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ) : SAINT LOUIS UNIVERSITY U.S.A METAΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ (EDUCATIONAL STUDIES IN CURRICULUM AND INSTRUCTION) ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

4 ΠΤΥΧΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ, ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗ ΝΕΟΤΕΡΗ ΚΑΙ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ. ΓΕΝΙΚΟΣ ΒΑΘΜΟΣ : 7,14 ( ΛΙΑΝ ΚΑΛΩΣ ) ΚΥΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΡΧΑΙΑ EΛΛΗΝΙΚΑ, ΛΑΤΙΝΙΚΑ, ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΠΕΖΟΓΡΑΦΙΑ, ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΠΕΖΟΓΡΑΦΙΑ, ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΟΛΟΓΙΑ, ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ, ΘΕΑΤΡΟΛΟΓΙΑ, ΑΓΓΛΙΚΑ ΩΣ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΝΙΤΕΙΟ Β ΛΕΜΕΣΟΣ ΚΛΑΔΟΣ: ΚΛΑΣΙΚΟ ΒΑΘΜΟΣ: 19 3/12 (ΑΡΙΣΤΑ) ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΘΜΟΣ: A ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑ 2004 ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΤΗΡΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟ 3 ΜΕΧΡΙ 13 ΕΤΩΝ ΣΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΣ ΦΑΣΟΥΛΑΣ 2007 ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΣΕ ΑΠΟΔΗΜΟΥΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ (ΝΕΠΟΜΑΚ ) ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ GCE MODERN GREEK Α LEVEL ( M.E.S.E. PRIVATE INSTITUTE) 2008 ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΣΕ ΞΕΝΟΥΣ ( PLURI LINGUA INSTITUTE) 2009 ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΣΕ ΞΕΝΟΥΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΑΝ/ΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ. (ΘΕΡΙΝΟ

5 ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α2 ΕΠΙΠΕΔΟ ) :ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ,ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ (ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑΣ ΕΥΡΙΠΙΔΟΥ ) ( ) τώρα: ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΩΣ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΤΟ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ SILVERINE PRIVATE SCHOOL ((+357) ) :ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΩΣ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΝΗΛΙΚΕΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΛΕΜΕΣΟΥ(Α1 και Α2 ΕΠΙΠΕΔΟ) 2012 ( Ιούλιος ) : ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΣΕ ΑΠΟΔΗΜΟΥΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ( ΝΕΠΟΜΑΚ) : ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΑΝ. ΚΥΠΡΟΥ (ΜΗ ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α1 ΕΠΙΠΕΔΟ) 2014 (Μάρτιος Μάιος) ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ,ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ( ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α1 ΚΑΙ Β1 ΕΠΙΠΕΔΟ ) TIMHTIKA BΡABEIA / ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ 2002 ΑΡΙΣΤΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΗΘΟΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΔΟΣΗ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ 2002 ΤΙΜΗΤΙΚΟ ΔΙΠΛΩΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΣΤΙΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ (ΒΑΘΜΟΣ:20) ΠΡΟΣΟΝΤΑ ΓΝΩΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ (Word Excel Powepoint Interactive board) ΑΡΙΣΤΗ ΓΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

6 2014 ΈΝΑΡΞΗ ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ (Α1 ΕΠΙΠΕΔΟ) 2014 ANDROID APPS FOR MOBILE DEVICES DEVELOPMENT ( TC SQAURE PRIVATE INSTITUTE NICOSIA) ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ-ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ,ΙΣΤΟΡΙΑ, ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ (ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΠΕΖΟΓΡΑΦΙΑ), ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ, ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΜΕΘΟΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΘΕΜΑΤΑ ΧΟΡΟΣ,ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ, ΘΕΑΤΡΟ, ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ.

7 ΠΤΥΧΙΟ

8 ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ

9 IELTS