3. Η Προϊστορική Ήπειρος



Σχετικά έγγραφα
ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΚΑΙ Η ΛΙΜΝΗ: ΧΡΟΝΙΑ ΠΡΙΝ

Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α. ΠΑΛαΙΟΛΙθΙΚό

Παλαιολιθική και Μεσολιθική εποχή στην Ελλάδα

Απειλούμενα είδη vs Ανάπτυξη: Αξίζει η προστασία σε καιρό κρίσης;

Από τους πρώτους ανθρώπους ως το νεολιθικό πολιτισμό π.χ. περίπου

ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ-ΜΕΣΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ ( (;) π.χ.)

ΠΙΟ ΑΠΛΟ ΑΠΟ Ο,ΤΙ ΦΑΙΝΕΤΑΙ

Στέφανος Λιγκοβανλής. Ημερομηνία Υποστήριξης: 22 Ιανουαρίου 2014

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ. διαιρεί τη δράση του ανθρώπου σε: (πριν τη χρήση γραφής) Β. Εποχή των μετάλλων. μέταλλα. Εποχή του χαλκού

Πώς και γιατί μετακινούμαστε;

Πώς περνάμε τη μέρα μας;

Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α ΓΝωΡίζΟΝΤαΣ ΤοΝ ΠΑΛαΙΟΛΙθΙΚό ΚάΤοΙΚΟ ΤηΣ ΗΠΕίΡΟυ Β Ι Β Λ Ι Ο Γ Ι Α Τ Ο Υ Σ Μ Α Θ Η Τ Ε Σ

Σήμερα το απόγευμα έγιναν στη Θεόπετρας τα εγκαίνια του Κέντρου Τεκμηρίωσης και Εκπαίδευσης Σπηλαίου Θεόπετρας.

Με τον όρο πανίδα εννοούμε το σύνολο των διαφόρων ειδών ζωικών οργανισμών (Σπονδυλωτών και Ασπόνδυλων) που απαντούν σε μία περιοχή.

ΟΜΑΔΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Όταν η ζωή στο νηπιαγωγείο γίνεται παιχνίδι! Το Site για γονείς και νηπιαγωγούς

Λύκος - Canis lupus. Είδος Τρωτό - στην Ελλάδα ζουν περίπου 700 Λύκοι. Από το 1969 απαγορεύεται δια νόμου η κατοχή του από ιδιώτες.

F ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑ ή ΕΠΙΣΚΕΠΤΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΤΕ ΣΤΑ ΤΕΤΡΑΓΩΝΑΚΙΑ þ:

Ελληνικοί Βιότοποι. Τάξη Οδηγίες Μάθημα Ε Δημοτικού Πώς συμπληρώνουμε τα φύλλα εργασίας Γεωγραφία

Καλωσήρθατε στο «Βιβλιομουσείο», ένα μουσείο πάντα ανοιχτό που χωράει στη βιβλιοθήκη σας

Ανάγλυφα σε βράχους και άλλα αρχαιολογικά ευρήματα, όπως οικισμοί που χρονολογούνται από το π.χ., υπάρχουν στα παραδοσιακά εδάφη των Σάμι.

Μικρά ζώα, μικρές δράσεις

Η ΖΩΗ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ

ΗΜΟΣ ΑΜΥΝΤΑΙΟΥ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΚ ΡΟΜΩΝ ΜΕ ΤΟ ΤΡΑΙΝΟ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΟΥΝ ΡΑ (ΣΕΛ. 3) 2. ΠΟΣΟΙ ΤΥΠΟΙ ΤΟΥΝ ΡΑΣ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ 3. ΖΩΑ ΚΑΙ ΦΥΤΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ 4. ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ (ΣΕΛ.

Όνομα: Άντρη Σάββα Τμήμα: Α 1 Σχ. Έτος:

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 2012 παντέχνου πυρός σέλας: λαμπερές ιστορίες φωτιάς. Χρήστος Ν. Κλείτσας

Στο βιωματικό μέρος είχαμε την ευκαιρία να περιπλανηθούμε στη Φύση.

Πώς περνάμε τη μέρα μας;

Πώς και γιατί μετακινούμαστε;

Πώς και γιατί μετακινούμαστε;

25/11/2010. Κ. Ποϊραζίδης Εισήγηση 4 η Παρόχθιες Ζώνες στην Ελλάδα Χειμερινό Παρόχθια ζώνη

ΕΦΟΡΕΙΑ ΠΑΛΑΙΟΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ-ΣΠΗΛΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΝΟΤΙΑΣ ΕΛΛΑΔΟΣ

ΕΠΟΧΗ ΤΩΝ ΠΑΓΕΤΩΝΩΝ. Εκπαιδευτικό Υλικό

ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΑ ΣΕΡ ΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ - Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΛΙΘΟΥ 1

ΛΥΚΟΣ ΕΥΡΥΔΙΚΗ ΤΣΟΛΑ

Καφέ αρκούδα (Ursus arctos), ο εκτοπισμένος συγκάτοικός μας

Προϊστορικό Σπήλαιο Θεόπετρας

ΦΥΤΟΦΑΓΑ λαγός. ΠΑΜΦΑΓΑ γουρούνι. ΣΑΡΚΟΦΑΓΑ τσακάλι. ΦΥΤΟΦΑΓΑ αγελάδα. ΠΑΜΦΑΓΑ αλεπού. ΦΥΤΟΦΑΓΑ πρόβατο. ΠΑΜΦΑΓΑ αρκούδα

ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΤΕΣ ΛΙΜΝΕΣ ΤΗΣ ΔΕΗ

Γεφυρών!! Τα πέτρινα γεφύρια της Ελλάδας.

Ο λύκος των παραμυθιών και ο λύκος της φύσης

Η ΧΛΩΡΙΔΑ ΚΑΙ Η ΠΑΝΙΔΑ ΣΤΗΝ ΧΩΡΑ ΜΑΣ. ΟΜΑΔΑ 1 Κορμπάκη Δέσποινα Κολακλίδη Ναταλία Ζαχαροπούλου Φιλιππούλα Θανοπούλου Ιωαννά

ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΙΒ ΕΠΚΑ ΠΟΥΛΙΑ ΚΑΙ ΖΩΑ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Στο πλαίσιο των Αξόνων Προτεραιότητας:

Προνεολιθική και Νεολιθική Κύπρος

Ας αναζητήσουµε τις φωτογραφίες που λείπουν

ΕΘΝΙΚΟΣ ΔΡΥΜΟΣ ΠΙΝΔΟΥ

Ευρωπαϊκά Γεωπάρκα. Αγγελική Καμπάνη Βασιλική Καμπάνη Μαρία Καλέλλη Δέσποινα Πάνου

ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ : ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ. Μάθημα 9. Μερικές έννοιες από την «Οικολογία Πληθυσμών»

ΚΥΡΙΟΤΕΡΕΣ ΠΑΡΑΒΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΠΕΡΙ ΘΗΡΑΣ ΚΑΙ ΚΥΡΩΣΕΙΣ Α/Α ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΑ ΠΑΡΑΒΑΣΗΣ ΕΜΠΙΠΤΕΙ ΣΤΟ ΝΟΜΟ ΤΙΜΩΡΕΙΤΑΙ ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ ΠΟΙΝΗ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΕΠΕΤΑΙ

Ο Homo erectus έχει σωματικές αναλογίες που μοιάζουν με τις ανθρώπινες. Τρέχει σταθερά και κυνηγάει συστηματικά. Έχει μικρό σε

Αλιεία. Τατιάνα Θεοδωροπούλου, Δρ. Προϊστορικής Αρχαιολογίας (ιχθυολόγος)

Αυτόχθονες Λαοί Τσερόκι. Οβίδου Οπίνκα Δημοτικό Σχολείο Αγίων Τριμιθιάς 12/12/2016

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Δ Δημοτικού ENOTHTA 3 «H ΦΥΣΗ EINAI TO ΣΠΙΤΙ ΜΑΣ» (ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ)

ΤΑ ΛΙΘΟΤΕΧΝΙΚΑ ΣΥΝΟΛΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΥΠΑΙΘΡΙΕΣ ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΟΙΛΑΔΑΣ ΤΟΥ ΑΞΙΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΛΕΚΑΝΗΣ ΤΟΥ ΛΑΓΚΑΔΑ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΓΕΩΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ-ΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΛΑΙΟΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑ


Σελ7: Ο βαρύτερος δεινόσαυρος Σελ8: Ο μικρότερος δεινόσαυρος Σελ9: Ο πιο πνευματώδης δεινόσαυρος

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΖΩΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Νεολιθική εποχή στην Ελλάδα

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΡΙΑΣ ΠΑΝΙΔΑΣ 3. ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

Κ. Ποϊραζίδης Εισήγηση 3 η Παρόχθιες Ζώνες στην Ελλάδα ΕΑΡΙΝΟ

Μάθαμε για την συνθήκη του Ραμσάρ, η οποία προστατεύει με νόμο τους υδροβιότοπους.

Μυκηναϊκός οπλισμός. Μέρη που βρέθηκαν Μυκηναϊκά όπλα εκτός Ελλάδος. Μυκηναϊκός Κόσμος

ΑΝ ΘΕΛΕΤΕ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΕΤΕ: ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ -> ΚΟΚΚΙΝΟ ΧΡΥΣΑΝΘΕΜΟ

ΟΙ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΤΗΣ ΑΙΧΜΗΡΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΞΕΣΤΡΟΥ ΣΤΟΝ ΕΥΗΝΟ ΠΟΤΑΜΟ

Mικροί - Mεγάλοι σε δράση

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΡΙΑΣ ΠΑΝΙΔΑΣ 7. ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΕΙΚΤΩΝ

έ ό ή ΔΑΡΒΙΝΟΣ ΕΞΕΛΙΞΗ & ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΛΙΘΟΥ ΣΤΗ ΒΟΙΩΤΙΑ. ΤΟ ΣΠΗΛΑΙΟ ΤΟΥ ΣΑΡΑΚΗΝΟΥ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΗΒΩΝ»

Τα Ζώα και οι Φωλιές τους. Μια εργασία των μαθητών και των μαθητριών του Β2 με τη δασκάλα τους Λαζοπούλου Ελένη 1 ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

Διαγωνισμός για την αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στη μαθησιακή διαδικασία

1.1 Τι είναι η Χημεία και γιατί τη μελετάμε:

Εχοντας εμφανιστεί στη Γη πριν από τέσσερα

Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ. Η έννοια του οικοσυστήματος αποτελεί θεμελιώδη έννοια για την Οικολογία

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΑ ΓΙΑΝΝΑΚΙΔΟΥ ΡΕΒΕΚΚΑ ΓΚΑΡΓΚΑΛΗ ΑΝΘΗ ΚΟΝΤΣΕ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΚΟΥΛΙΟΥΜΠΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ

«Νεαροί Πρεσβευτές Τουρισμού» Προτεινόμενες Εκδρομές για Επαρχία Λεμεσού

Α1.5 «Aνακρίνοντας» τους χάρτες

Ζώα υπό εξαφάνιση - Το Γιγάντιο Πάντα

Όψεις Βυζαντίου... στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηγουμενίτσας. Εφορεία Αρχαιοτήτων Θεσπρωτίας

ΣΧ.ΕΤΟΣ: Φέτος στο σχολείο μας λειτούργησαν δύο περιβαλλοντικές ομάδες

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

a. Οι βαθιές θάλασσες της Ευρώπης δημιουργήθηκαν όταν έλιωσαν οι παγετώνες. β. Η Νορβηγική Θάλασσα βρέχει τις βορειοανατολικές ακτές

_μουσείο αλιείας και αλιευτικών σκαφών στο αλιευτικό καταφύγιο Ραφήνας

4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΜΙΑΣ ΑΧΙΛΛΕΑΣ ΚΟΛΟΚΥΘΑΣ- ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ

Ας προσπαθήσουμε όλοι να μη χαθεί κανένα είδος ζώου από την Κύπρο

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΟΝΤΟΣ. «Ζώα του τόπου μας». Ελένη Μοσχοβάκου Βασιλεία Χαρίτου Στέλιος Κάνο

ΝΕΟΛΙΘΙΚΟΣ ΟΙΚΙΣΜΟΣ ΑΥΓΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΕΣ ΡΑΣΕΙΣ 2014

Από τότε που υπήρχαν άνθρωποι, υπήρχαν και τα όπλα. Τα αρχαία χρόνια οι άνθρωποι κυνηγούσαν και στην προσπάθειά τους να προστατευτούν από τα θηρία

Ο αρχαιολογικός χώρος του Καλαμωτού βρίσκεται 2 χλμ. νότια του χωριού και είναι γνωστός στους κατοίκους του με την ονομασία Τούμπες ή Καστέλλια.

Κατανοώντας την επιχειρηματική ευκαιρία

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ Το μυστήριο των Δρακόσπιτων

ΒΙΟΤΟΠΟΣ Η ΦΥΣΗ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΜΑΣ

ΣΤΕΦΑΝΙΑ ΒΕΛΔΕΜΙΡΗ. 2/5/1973 Αθ. Διάκου 7-9, Άγιος Παύλος, Θεσσαλονίκη

Έργο ΠΛΕΙΑΔΕΣ/ Νηρηίδες, Γ ΚΠΣ 21 ΕΑ.ΙΤΥ / Υπ.Ε.Π.Θ.

ΥΠΠΟΤ - ΙΒ ΕΦΟΡΕΙΑ ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ Ζ Ω Σ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΙΩΑΝΝ. εκπαιδευτικό πρόγραμμα ΙΩΑΝΝΙΝΑ 2011

Transcript:

3. Η Προϊστορική Ήπειρος Στη συνέχεια η κα Κοτζαμποπούλου μας ξενάγησε στο Α.Μ.Ι. και συγκεκριμένα στην αίθουσα 1 η οποία είναι αφιερωμένη στην Προϊστορική Ήπειρο. 1

3.1 Οι Νεάντερταλ Η Ήπειρος ήταν ένας αρκετά αφιλόξενος τόπος με πολλά βουνά, φαράγγια, λαγκαδιές και δάση, τόπος απόκρημνος και δυσπρόσιτος. Οι άνθρωποι προσπαθώντας να επιβιώσουν στις δύσκολες συνθήκες προχωρούσαν με κάθε τρόπο στην αναζήτηση τροφής και άλλων πόρων διαβίωσης. Το πρώτο είδος που προσπάθησε να προσαρμοστεί ήταν οι Νεάντερταλ στους οποίους η Ήπειρος προσέφερε καταφύγιο πιθανότατα μέχρι την εξαφάνισή τους 40.000 30.000 χρόνια πριν. Οι Νεάντερταλ ήταν ένα σκληροτράχηλο και ευπροσάρμοστο είδος, με ρωμαλέα σωματική διάπλαση και μεγάλο εγκέφαλο όχι απαραίτητα κατώτεροι από τους σύγχρονους ανθρώπους. Έβρισκαν καταφύγια σε σπήλαια που τους πρόσφεραν στέγη και προστασία από τα άγρια θηρία και κατασκεύαζαν λίθινα εργαλεία, δόρατα και παγίδες με τα οποία αποκτούσαν τη λεία τους. 3.2 Κυνηγοί Τροφοσυλλέκτες Η παλαιολιθική εποχή ήταν πλούσια σε θηράματα από τα οποία τρέφονταν οι άνθρωποι χρησιμοποιώντας οστά και κέρατα ζώων για την κατασκευή εργαλείων και όπλων. Οι άνθρωποι της συγκεκριμένης εποχής ήταν κυνηγοί-τροφοσυλλέκτες, ζούσαν σε σπήλαια και υπαίθριους καταυλισμούς και κυνηγούσαν: μεγαλόσωμα ελάφια με πολύκλωνα κέρατα, αρχέγονα εύρωστα βόδια και ατίθασα μικρόσωμα πουλάρια και φοράδες, ενώ πιο σπάνια επέλεγαν αγριόγιδα, ζαρκάδια και αγριόχοιρους. Οι κυνηγοί σκότωναν τις φοράδες με τα πουλάρια τους, εγκλωβίζοντάς τα στους βαλτότοπους γύρω από τη λίμνη. Συνήθως δεν ψάρευαν στη λίμνη αλλά παγίδευαν υδρόβια πτηνά όπως αγριόπαπιες και σκουφοβουτηχτάρες με πλουμιστό φτέρωμα, χρήσιμο για το στολισμό της ενδυμασίας και την κατασκευή εργαλείων. 2

Θραυσμένα οστά και δόντια θηραμάτων, κατάλοιπα διατροφής κυνηγών και τροφοσυλλεκτών από σπήλαια και βραχοσκεπές 1. Άγριο βόδι (Καστρίτσα) 2. Άγριο άλογο (Καστρίτσα) Μέχρι πριν από περίπου 16.000 χρόνια ζούσε στην Ήπειρο ένα βραχύσωμο άλογο προσαρμοσμένο στο κλίμα των παγετώνων και το ορεινό ανάγλυφο. Θραύσματα από δόντια και οστά έχουν βρεθεί στο σπήλαιο της Καστρίτσας. Οι άνθρωποι κυνηγούσαν συστηματικά τις φοράδες με τα πουλάρια τους και ίσως αυτή η υπερεντατική εκμετάλλευση να επιτάχυνε την εξαφάνιση αυτού του είδους από την περιοχή. 3. Κόκκινο ελάφι (Καστρίτσα) Το κόκκινο ελάφι ήταν για χιλιετίες το πιο αγαπημένο θήραμα των κυνηγών της παλαιολιθικής εποχής στην Ήπειρο. Ήταν χρήσιμο για το τρυφερό κρέας, το θρεπτικό μεδούλι και το οστεόλιπος. Οι άνθρωποι χρησιμοποιούσαν τα ευθυτενή κόκαλα, τα πολύκλωνα κέρατα και τους τένοντες για την κατασκευή όπλων και εργαλείων, το τομάρι για τα ενδύματα και τα υποδήματα και τα δόντια για χάντρες κοσμημάτων και φυλαχτά. 3

Χάντρα διακοσμημένη από δόντι Παλαιολιθική, Σπήλαιο Καστρίτσα ερυθρού ελαφιού, Ανώτερη 4. Αγριόγιδο και αίγαγρος 5. Κέρατο από αρσενικό κόκκινο ελάφι Χρησιμοποιήθηκε ως πρώτη ύλη για την κατασκευή εργαλείων 4

Θραυσμένα οστά και δόντια από θηλαστικά, κατάλοιπα διατροφής των ενοίκων της βραχοσκεπής Ασπροχάλικου 1. Δασόβιος ρινόκερος Στις όχθες του ποταμού Λούρου πριν από 120.000 χρόνια ζούσε ένας δασόβιος ρινόκερος. Απολιθωμένα δόντια βρέθηκαν στη βραχοσκεπή Ασπροχάλικο, όπου έβρισκαν καταφύγιο οι Νεάντερταλ, αλλά κ άλλα σαρκοφάγα όπως λιοντάρια. 2. άγριο βόδι 3. ελάφια Μέση Παλαιολιθική Περίοδος 5

4. Τα εργαλεία Ανασκαφές που έγιναν στη βραχοσκεπή Ασπροχάλικο και στο σπήλαιο της Καστρίτσας, έδειξαν ότι τα πρώτα υλικά που χρησιμοποίησε ο άνθρωπος περίπου 250.000-13.000 χρόνια πριν ήταν ο χαλαζίας και ο πυριτόλιθος. Στο μεγάλο αυτό διάστημα ο άνθρωπος προσπαθεί να δοκιμάσει, να ελέγξει και να επεξεργαστεί τις πρώτες ύλες. Τα πιο εντυπωσιακά λίθινα εργαλεία είναι τα «αμφίπλευρα» ή χειροπελέκεις και τα χαλικωτά λιάνιστρα. Οι χειροπελέκεις είναι τύπος λίθινου εργαλείου με αμφίπλευρη συμμετρία που αποτελεί τεκμήριο σημαντικής προόδου των νοητικών ικανοτήτων του ανθρώπου. Η απόκρουση γινόταν με πέτρες, κέρατα ή ξύλα που επιλέγονταν ως σφυριά. Kατασκευαστική εξέλιξη του πυριτόλιθου σε χειροπέλεκυ με την τεχνική της κρούσης. Tεχνική Λεβαλλουά 6

Tύποι εργαλείων της Mουστέριας Πολιτισμικής φάσης 1, 6-9. ξέστρα 2-5. αιχμές 10. φολίδα Kοκκινόπηλος, Πρέβεζα, Mουστέρια λιθοτεχνία 7

Μεγάλο αμφίπλευρο από πυριτόλιθο, Κοκκινόπηλος, Πρέβεζα, Κατώτερη Παλαιολιθική Γύρω στα 50.000 χρόνια πριν συναντάμε στην Ήπειρο τη Μουστέρια τεχνολογία. Οι άνθρωποι έφτιαχναν φολίδες δουλεύοντας κυκλικά τους πυρήνες, ελέγχοντας την πέτρα έτσι ώστε να μπορούν να προκαθορίσουν το σχήμα των φολίδων με τη λεγόμενη τεχνική «Levallois». Πριν 100.000 με 40.000 χρόνια ο άνθρωπος τελειοποιεί τη μέθοδο Λεβαλλουά, κατασκευάζει εργαλεία που αποκτούν τυποποιημένη μορφή, τα οποία χρησιμοποιεί για να επεξεργαστεί δέρματα και ξύλο (ξέστρα, οπείς, εγκοπές) και σύνεργα για το κυνήγι. 8

Εργαλεία που χρησιμοποιούσαν οι άνθρωποι, λιάνιστρα, φολίδες, ξέστρα, Κοκκινόπηλος, Καρβουνάρι και Ασπροχάλικο 9

Πριν 40.000 με 8.000 χρόνια, τελειοποιείται η επεξεργασία του λίθου σε πολύ μεγάλο βαθμό και η συγκεκριμένη εποχή χαρακτηρίζεται από την όλο και μεγαλύτερη εξειδίκευση και τυποποίηση των λίθινων εργαλείων. Επίσης ο άνθρωπος επινοεί διάφορους τρόπους ώστε να επεξεργαστεί τα οστά και τα κέρατα με σκοπό την κατασκευή ειδικών εργαλείων όπως αιχμές, τόξα, καμάκια, βελόνες, αγκίστρια κ.α. Κατασκευάζει ακόμη πιο σύνθετα εργαλεία από λίθινα εξαρτήματα στερεωμένα σε οστέινα ή ξύλινα στελέχη, π.χ. αιχμές ακοντίων που συμπληρώνουν τον λίθινο εξοπλισμό των νομάδων που μετακινούνται πια σε όλο και μεγαλύτερες περιοχές. Τα εργαλεία τους, λεπίδες και μικρολεπίδες προσφέρουν μεγαλύτερο μήκος κόψης και ικανοποιούν τις μεγαλύτερες τεχνικές απαιτήσεις του τρόπου ζωής. Επιπλέον με τα στενόμακρα ξέστρα, τις στέρεες γλυφίδες, τους αιχμηρούς οπείς, κόβουν και επεξεργάζονται δέρματα και πέτρες φτιάχνοντας διάφορα χρηστικά αντικείμενα. Στο τέλος της εποχής των παγετώνων, ο άνθρωπος προσπαθεί να προσαρμοστεί σε μια εποχή κλιματικών και περιβαλλοντικών αλλαγών και γι αυτό ο εξοπλισμός του περιορίζεται σε διαστάσεις και ποικιλία. 10

Πρώτες ύλες, λεπίδες, διάφοροι τύποι εργαλείων, αιχμές, γλυφίδες, Κοκκινόπηλος, Καστρίτσα, Ασπροχάλικο Αιχμές δοράτων από οστό ή κέρατο. Ανώτερη Παλαιoλιθική, Σπήλαιο Καστρίτσας 11

5. Το Σπήλαιο Περάματος Στο πλαίσιο του προγράμματος εκτός από το αρχαιολογικό μουσείο Ιωαννίνων επισκεφθήκαμε και το Σπήλαιο Περάματος. Στο Κέντρο προβολής «Άννα Πετροχείλου» μάθαμε πώς δημιουργήθηκαν τα σπήλαια, αλλά και σε ποια έχουν βρεθεί παλαιοντολογικά ευρήματα στον ελλαδικό χώρο. Στο Σπήλαιο Περάματος ηλικίας 1.500.000 χρόνων, έχουν βρεθεί σκελετικά κατάλοιπα, δόντια και οστά, που ανήκαν σε μεγαλόσωμες αρκούδες οι οποίες εξαφανίστηκαν από την Ευρασία πριν από περίπου 200.000 χρόνια. Σπηλαία άρκτος (Ursus spelaeus) 12

Κρύσταλλοι Ασβεστίτη, Σπήλαιο Περάματος Σπήλαιο Περάματος 13

Κάπου εδώ τελειώνει το ταξίδι μας στη «φύση και στον πολιτισμό». Μέσα από αυτή την εργασία αντλήσαμε πληροφορίες για την παλαιολιθική εποχή όπου γνωρίσαμε στοιχεία της καθημερινότητας των ανθρώπων της εποχής εκείνης, τον τρόπο με τον οποίο επιβίωναν, καθώς και το πλήθος των εργαλείων που χρησιμοποιούσαν. Μάθαμε επίσης για τα ζώα, «θηράματα», που ζούσαν εκείνη την εποχή, πολλά από τα οποία είτε δεν άντεξαν στο πέρασμα των χρόνων, τις μεταβολές των καιρικών συνθηκών, είτε οι άνθρωποι προκάλεσαν την εξαφάνισή τους. Τελικά ασχοληθήκαμε στην εργασία μας με την προϊστορική Ήπειρο. Επιλέξαμε ένα θέμα που έχει σχέση με τον τόπο μας, την Ήπειρο, τα Γιάννενα, παρουσιάζοντας μια εποχή σχεδόν άγνωστη για τους περισσότερους από μας, αλλά και με μεγάλο ενδιαφέρον. Ποιος θα μπορούσε να φανταστεί πως κατά τις παγετώδεις περιόδους η Ήπειρος ήταν ενωμένη με την Κέρκυρα, αλλά και πώς ήταν άραγε η ζωή του τροφοσυλλέκτη-κυνηγού; Όπως λέει και η κα Κοτζαμποπούλου: «Περιστασιακοί κυνηγοί το δίχως άλλο κάπου σε άλλες μεριές του υγροτόπου, θα άφησαν ίχνη της σύντομης διανυκτέρευσής τους. Απομένει στους αρχαιολόγους να τα βρουν..» Βιβλιογραφία: 1. Κείμενα και άρθρα της κυρίας Ελένης Κοτζαμποπούλου (Αρχαιολογικό Ινστιτούτο Ηπειρωτικών Σπουδών 2. Κείμενο του κυρίου Ντάρλα Ανδρέα «Ο ελλαδικός χώρος κατά την παλαιολιθική εποχή» 3. Στοιχεία από το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού 4. Φυλλάδιο του Υπουργείου Πολιτισμού κ του Τουρισμού 14

Φωτογραφίες από την επίσκεψη μας στο Σπήλαιο Ιωαννίνων 15