ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Τ.Ε.Ε. Β ΤΑΞΗΣ 1 ου ΚΥΚΛΟΥ



Σχετικά έγγραφα
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΤΑΞΗΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Α EΠΑΛ. Mg + 2 HCI MgCI 2 + H 2 2 H 2 + O 2 2 H 2 O

Οξείδωση της αιθανόλης

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Μάθημα: ΧΗΜΕΙΑ. Εργαστηριακή άσκηση: Ο Ξ Ε Ι Δ Ω Σ Η Α Ι Θ Α Ν Ο Λ Η Σ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ ΤΑΞΗ B' ΛΥΚΕΙΟΥ. Ον/νυμο: Τμήμα: Ημ/νια:

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΑΛΔΕΫΔΩΝ

FeCl 3(aq) + 6NH 4 SCN (aq) (NH 4 ) 3 [Fe(SCN) 6 ] (aq) +3NH 4 Cl (aq) (1) ή FeCl 4

ΜΕΡΟΣ Α : Ερωτήσεις 1-6 Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις 1-6. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με πέντε (5) μονάδες.

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ. ΧΡΟΝΟΣ: 2,5 ώρες ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΧΡΗΣΙΜΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ. ΧΡΟΝΟΣ: 2,5 ώρες ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΧΡΗΣΙΜΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Β ΦΑΣΗ

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2012 Πειράματα Χημείας

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΟΞΕΙΔΩΣΗ ΑΙΘΑΝΟΛΗΣ (Πείραμα 1 εργαστηριακού οδηγού-β Λυκείου Γενικής Παιδείας)

ph< 8,2 : άχρωμη ph> 10 : ροζ-κόκκινη

Επίδραση των οξέων στα μέταλλα και το μάρμαρο

1ο και 2ο ΕΚΦΕ Ηρακλείου ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO Σάββατο 3 Δεκεμβρίου 2017

ΙΣΟΡΡΟΠΙΕΣ ΜΕ ΑΝΘΡΑΚΙΚΑ ΙΟΝΤΑ

ΕΚΦΕ /ΝΣΗΣ ΕΥΤ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΘΗΝΑΣ

Αντιδράσεις οξείδωσης αναγωγής οργανικών ενώσεων.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΧΗΜΙΚΕΣ ΑΝΤΙ ΡΑΣΕΙΣ ΑΠΛΗΣ ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Για τη Β τάξη Λυκείου ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

Συντάκτης: Τζαμτζής Αθανάσιος Σελίδα 1

Διακρίσεις ταυτοποιήσεις οργανικών ενώσεων.

ΘΕΜΑ Α. Α1. γ Α2. β Α3. β Α4.γ

ΕΚΦΕ Τρικάλων. Πειραματική Δοκιμασία στη Χημεία. Τοπικός Μαθητικός Διαγωνισμός. Τρίκαλα, Σάββατο, 8 Δεκεμβρίου 2012

ÈÅÌÁÔÁ 2011 ÏÅÖÅ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ XHMEIA ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ A. [ Ar ]3d 4s. [ Ar ]3d

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

23 Ιανουαρίου 2016 ΛΥΚΕΙΟ:... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ÊÏÌÏÔÇÍÇ. 3. Ένα διάλυµα µεθοξειδίου του νατρίου CH3ONa συγκέντρωσης 0,1M σε θερµοκρασία 25 ο C έχει: α. ph= β. ph> γ. ph< δ.

Εργαστηριακές ασκήσεις χημείας στις ιδιότητες οξέων και βάσεων

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ÏÅÖÅ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2015

CH 3 CHO + Cu + H 2 O Το οξείδιο του χαλκού μπορεί να σχηματιστεί κατά την πύρωση του χαλκού. CuO. Cu O 2

Α5. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ, ε. Σ

ΕΚΦΕ Β ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Επιµέλεια: Φρίντα Εγγλεζάκη (Χηµικός)

3. Να συμπληρωθούν οι παρακάτω αντιδράσεις:

Ε.Κ.Φ.Ε ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ

ΧΗΜΕΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Σε κάθε μία από τις επόμενες ερωτήσεις να επιλέξετε τη σωστή απάντηση

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2012

ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ

Παρασκευή της αιθανόλης μέσω της αλκοολικής ζύμωσης της γλυκόζης και οξείδωση της παραγόμενης αλκοόλης με CuO.

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 ÅÐÉËÏÃÇ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2013

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΧΗΜΕΙΑΣ 2014 Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

Ημερομηνία: Πέμπτη 12 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Eργαστηριακές ασκήσεις Χημείας Λυκείου

ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΠΡΟΟΜΟΙΩΗ ΣΗΝ ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΣΕΤΘΤΝΗ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ

Ερ. Γιακουμάκης, Γ. Καπελώνης, Μπ. Καρακώστας Χημικοί

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΣΤΟΙΧΕΙΟΜΕΤΡΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ Τα βήματα που ακολουθούνται σε ένα στοιχειομετρικό πρόβλημα παρουσιάζονται στο παρακάτω διάγραμμα ροής:

2 η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ. Ημερομηνία: Σάββατο 4 Μαΐου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ, ΛΕΜΕΣΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2005 ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ

Σύντομη περιγραφή του πειράματος. Διδακτικοί στόχοι του πειράματος

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Στοιχειμετρικοί υπολογισμοί σε διαλύματα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016 ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ)

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΛΥΚΕΙΟ ΣΟΛΕΑΣ Σχολική χρονιά

Χημεία Γ ΓΕΛ 15 / 04 / 2018

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

Επιχάλκωση μεταλλικού αντικειμένου και συγκεκριμένα ενός μικρού ελάσματος αλουμινίου με τη μέθοδο της γαλβανοπλαστικής επιμετάλλωσης.

ΤΕΣΤ 30 ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΓΝΩΣΤΙΚΟΥ ΧΗΜΕΙΑΣ

ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ Β ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2011 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Α1. β. Α2. α. Α3. δ. Α4. β. Α5. α. Σ. β. Σ. γ. Λ. δ. Λ. ε.

ΠΕΝΤΕΛΗ. Κτίριο 1 : Πλ. Ηρώων Πολυτεχνείου 13, Τηλ / Κτίριο 2 : Πλ. Ηρώων Πολυτεχνείου 29, Τηλ ΒΡΙΛΗΣΣΙΑ

Γενική Οδηγία Καθ όλη τη διάρκεια της πειραµατικής διαδικασίας να φοράτε τα προστατευτικά γυαλιά και τα γάντια µιας χρήσης.

ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΕΝΩΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΧΗΜΕΙΑΣ 2011 ΓΙΑ ΤΗ Β ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ

ÈÅÌÁÔÁ 2011 ÏÅÖÅ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ XHMEIA ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ A. [ Ar ]3d 4s. [ Ar ]3d

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

Ε.Κ.Φ.Ε. ΔΙ.Δ.Ε Α ΑΘΗΝΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2016 ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ

Α + Β - + Γ + Δ - Α + Δ - + Γ + Β - Στις αντιδράσεις αυτές οι Α.Ο όλων των στοιχείων παραμένουν σταθεροί.

Περιοριστικό αντιδρών

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Ημερομηνία 1/6/2012

Επαναληπτικό ιαγώνισµα

1. Παρατήρηση βρασμού του νερού μέσω των αισθητήρων.

ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ii. Στις βάσεις κατά Arrhenius, η συμπεριφορά τους περιορίζεται μόνο στο διαλύτη H 2 O.

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Πείραμα 1. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΟΞΕΙΔΩΣΗ ΑΙΘΑΝΟΑΗΣ (Αλκοολόμετρο)

ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

Ιοντική ισορροπία Προσδιορισμός του ph υδατικών διαλυμάτων οξέων βάσεων και αλάτων

ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ

Χημικές αντιδράσεις και ποιοτική ανάλυση ιόντων.

Άσκηση 7η. Χημική Ισορροπία. Εργαστήριο Χημείας Τμήμα ΔΕΑΠΤ Πανεπιστήμιο Πατρών

ΜΕΡΟΣ Α : Ερωτήσεις 1-6 Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις 1-6. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με 5 μονάδες.

ΤΙΤΛΟΣ ΑΣΚΗΣΗΣ : Παρασκευή και ιδιότητες ρυθμιστικών διαλυμάτων Τάξη : Γ Λυκείου, Χημεία κατ/νσης

ΟΞΕΙΔΟΑΝΑΓΩΓΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ

Φύλλο εργασίας. Εργαστηριακή άσκηση: Οξείδωση αλκοολών. Όργανα και αντιδραστήρια. Πειραµατική διαδικασία. Αντιδραστήρια. Όργανα

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2018 ΧΗΜΕΙΑ. 9 - Δεκεμβρίου

στις Φυσικές Επιστήμες Ονοματεπώνυμα:

Παρασκευή σαπουνιού από ελαιόλαδο και υδροξείδιο του νατρίου.

ΧΗΜΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΟΝΤΩΝ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

Μελέτη ορισµένων ιδιοτήτων των οξέων (I) & βάσεων (Ι), εξουδετέρωση

Transcript:

Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστηµών Aγίων Αναργύρων Υπεύθυνος Εργαστηρίου : Χαρακόπουλος Καλλίνικος Επιµέλεια Παρουσίαση : Καραγιάννης Πέτρος ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Τ.Ε.Ε. Β ΤΑΞΗΣ 1 ου ΚΥΚΛΟΥ 1. ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΑΝΤΙ ΡΑΣΗΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΤΗΝ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ Α. ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΤΩΝ ΑΝΤΙ ΡΩΝΤΩΝ H 2 SO 4 (aq) + 2 NaHCO 3 (aq) Na 2 SO 4 (aq) + CO 2 (g) + H 2 O κωνική φιάλη διήθησης των 250 ml ογκοµετρικοί κύλινδροι των 10 ml, 50 ml, 250 ml µεταλλικό στήριγµα λαβίδα στήριξης λεκάνη κυµάτων λάστιχο ζυγός χαρτί νερό διάλυµα H 2 SO 4 1Μ NaHCO 3 (s) Σε κωνική φιάλη διήθησης των 250 ml εισάγονται 10 ml διαλύµατος H 2 SO 4 1Μ και στο ακροφύσιο της τοποθετείται λάστιχο του οποίου το άκρο καταλήγει στο εσωτερικό ανεστραµµένου ογκοµετρικού κυλίνδρου των 100 ml, στερεωµένου σε µεταλλικό στήριγµα, συµπληρωµένου µε νερό και µε το στόµιο βυθισµένο λίγα cm σε νερό, στο εσωτερικό λεκάνης κυµάτων. Η αρχική στάθµη του νερού στο εσωτερικό του κυλίνδρου (εφόσον δεν είναι πλήρης) σηµειώνεται και στη συνέχεια ζυγίζεται 0,5 g NaHCO 3 σε χαρτί, προστίθεται άπαξ στην κωνική (µε προσοχή ώστε να µην µείνει ποσότητα στα τοιχώµατα), η φιάλη πωµατίζεται άµεσα και αρχίζει να µετράται ο χρόνος διάρκειας της αντίδρασης και ο όγκος του εκλυόµενου διοξειδίου του άνθρακα. Μετά το πέρας της αντίδρασης και αφού καταγραφεί ο χρόνος διάρκειας και ο όγκος CO 2 στο εσωτερικό του κυλίνδρου, το πείραµα επαναλαµβάνεται µε χρησιµοποίηση 50 ml διαλύµατος H 2 SO 4 0,2 Μ ( ισοµοριακή ποσότητα βάσει n=c V ) στα οποία προστίθεται επίσης 0,5 g NaHCO 3 κατά τα γνωστά. Συγκρίνοντας τους χρόνους αντίδρασης και τους όγκους CO 2 των δύο πειραµάτων, επαληθεύεται η αύξηση της ταχύτητας χηµικής αντίδρασης µε την αύξηση της συγκέντρωσης των αντιδρώντων, ενώ οι ποσότητες των προïόντων εξαρτώνται από τις ποσότητες των καταναλισκόµενων αντιδρώντων, βάσει της στοιχειοµετρίας της αντίδρασης. Β. ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ Cu 0 + 4 HNO 3 Cu(NO 3 ) 2 + 2 NO 2 + 2 H 2 O δύο ελάσµατα χαλκού ~ 0,2 g έκαστο ογκοµετρικοί κύλινδροι των 10 ml διάλ. HNO 3 1:2(ένα µέρος π.hno 3 αραιωµένο µε δύο µέρη νερό)

Σε δύο δοκιµαστικούς σωλήνες τοποθετούνται δύο προζυγισµένα ελάσµατα χαλκού ( ~ 0,2 g έκαστο) και προσθέτονται από ~ 5 ml διαλ. HNO 3. Στη συνέχεια το ένα διάλυµα αφήνεται σε θερµοκρασία περιβάλλοντος ενώ το άλλο θερµαίνεται σε υδατόλουτρο. Στο θερµό διάλυµα γρήγορα παρατηρείται χρωµατισµός, λόγω σχηµατισµού ιόντων Cu 2+ και έκλυση κιτρινωπού αερίου (ΝΟ 2 ). Η ίδια αντίδραση, µε πολύ αργότερο ρυθµό, πραγµατοποιείται και στο διάλυµα µε τη χαµηλότερη θερµοκρασία. Γ. ΕΠΙΦΑΝΕΙΑ ΕΠΑΦΗΣ Fe (s) + CuSO 4 (aq) FeSO 4 (aq) + Cu (s) σιδερένιο καρφί σιδερένιο σύρµα (κουζίνας) διαλ. CuSO 4 0,1 M Σε δύο δοκιµαστικούς σωλήνες εισάγονται από ~ 10 ml διαλ. CuSO 4 0,1 M. Στο πρώτο διάλυµα προστίθεται προζυγισµένο σιδερένιο καρφί, ενώ στο δεύτερο προστίθεται σύρµα κουζίνας, ίδιας ή µικρότερης µάζας. Από την ταχύτητα αποχρωµατισµού του κάθε διαλύµατος, συµπεραίνεται η αύξηση της ταχύτητας της αντίδρασης µε την αύξηση της επιφάνειας επαφής των αντιδρώντων. 2. ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΑΓΩΓΙΜΟΤΗΤΑΣ ΥΛΙΚΩΝ ΚΑΙ Υ ΑΤΙΚΩΝ ΙΑΛΥΜΑΤΩΝ Απαιτούµενα όργανα υλικά µπαταρία καλώδια λαµπάκι ηλεκτρόδια γραφίτη και χαλκού διακόπτης ποτήρια ζέσεως των 50 ml, 100 ml ζάχαρη αλάτι ρινίσµατα σιδήρου οινόπνευµα γλυκερίνη διάλυµα HCI NaOH (S) Κατασκευάζεται αρχικά το απλό ηλεκτρικό κύκλωµα, το οποίο περιλαµβάνει πηγή, λαµπτήρα, καλώδια και ηλεκτρόδια γραφίτη και χαλκού, ενώ σε τρία ποτήρια ζέσεως των 50 ml τοποθετούνται ζάχαρη, αλάτι και ρινίσµατα σιδήρου αντίστοιχα. Στη συνέχεια τα ηλεκτρόδια του κυκλώµατος βυθίζονται διαδοχικά στο περιεχόµενο κάθε ποτηριού και µε το διακόπτη κλειστό παρατηρείται ο λαµπτήρας, ο οποίος εµφανίζει φωτοβολία µόνο στο σίδηρο (εφόσον τα ηλεκτρόδια βρίσκονται σε κοντινή απόσταση ), το µοναδικό αγώγιµο υλικό από τα παραπάνω, σε στερεή κατάσταση. Σε έξι νέα ποτήρια των 100 ml εισάγονται από ~ 50 ml απιονισµένο νερό. Στο ένα δοκιµάζεται η αγωγιµότητα του νερού και στη συνέχεια προσθέτονται στα ποτήρια ζάχαρη, οινόπνευµα, γλυκερίνη, υδροχλωρικό οξύ, στερεό καυστικό νάτριο και αλάτι αντίστοιχα. Μετά από ανάδευση και διάλυση των προστιθέµενων ουσιών, ελέγχεται η αγωγιµότητα των διαλυµάτων που προκύπτουν, µε διαδοχική βύθιση των ηλεκτροδίων στο περιεχόµενο κάθε ποτηριού ( µε το διακόπτη κλειστό και πλύση των ηλεκτροδίων πριν από κάθε επαναχρησιµοποίηση ). Από τη φωτοβολία του λαµπτήρα, οι διαλυµένες ουσίες κατατάσσονται σε ηλεκτρολύτες και µη ηλεκτρολύτες.

3. ΑΝΤΙ ΡΑΣΕΙΣ ΑΛΚΟΟΛΩΝ - ΑΛ ΕΫ ΩΝ Α. ΟΞΕΙ ΩΣΗ ΑΙΘΑΝΟΛΗΣ 5 CH 3 CH 2 OH + 4 KMnO 4 + 6 H 2 SO 4 5 CH 3 COOH + 4 MnSO 4 + 2 K 2 SO 4 + 11 H 2 O 3 CH 3 CH 2 OH + K 2 Cr 2 O 7 + 4 H 2 SO 4 3 CH 3 CHO + K 2 SO 4 + Cr 2 (SO 4 ) 3 + 7 H 2 O CH 3 CH 2 OH + CuO CH 3 CHO + Cu + H 2 O ( Cu + ½ O 2 CuO ) αιθανόλη 95 0 ποτήρι ζέσεως των 250 ml διάλυµα KMnO 4 0,2 Μ διάλυµα K 2 Cr 2 O 7 0,5 Μ π. H 2 SO 4 κάψα πορσελάνης έλασµα χαλκού µεταλλική λαβίδα Σε δύο δοκιµαστικούς σωλήνες εισάγονται 2-3 ml διαλυµάτων KMnO 4 0,2 Μ και K 2 Cr 2 O 7 0,5 Μ αντίστοιχα και οξινίζονται µε προσθήκη σταγόνων π. H 2 SO 4. Σε κάθε δοκιµαστικό σωλήνα προσθέτονται 1-2 ml αιθανόλης 95 0 και στη συνέχεια θερµαίνονται σε υδατόλουτρο. Στον πρώτο σωλήνα παρατηρείται αποχρωµατισµός λόγω κατανάλωσης του υπερµαγγανικού καλίου ενώ στον δεύτερο µεταβολή του χρώµατος από πορτοκαλί σε πράσινο λόγω σχηµατισµού ιόντων Cr 3+. Σε κάψα πορσελάνης τοποθετούνται ~ 20 ml αιθανόλης 95 0 ενώ µε µεταλλική λαβίδα θερµαίνεται σε λύχνο έλασµα χαλκού. Μόλις µαυρίσει επιφανειακά, λόγω σχηµατισµού CuO, βυθίζεται στην αιθανόλη και ανασύρεται αφού αποκτήσει το αρχικό του χρώµα. Η παραπάνω διαδικασία επαναλαµβάνεται ορισµένες φορές και η σχηµατιζόµενη αιθανάλη µπορεί να ανιχνευτεί µέσω της οσµής της ( δεν συνίσταται, τοξική) ή µέσω οξείδωσης από ήπια οξειδωτικά µέσα. Β. ΟΞΕΙ ΩΣΗ ΑΙΘΑΝΑΛΗΣ CH 3 CHO + 2 AgNO 3 + 3NH 3 + H 2 O CH 3 COONH 4 + 2 Ag + 2 NH 4 NO 3 CH 3 CHO + 2 CuSO 4 + 5 NaOH CH 3 COONa + Cu 2 O + 2 Na 2 SO 4 + 3 H 2 O ποτήρι ζέσεως των 250 ml διάλυµα αιθανάλης αντιδραστήριο Tollens αντιδραστήριο Fehling 2-3 ml του περιεχοµένου της κάψας από το προηγούµενο πείραµα τοποθετούνται σε δοκιµαστικό σωλήνα στον οποίο προσθέτονται 2 ml αντιδραστηρίου Tollens ( διάλυµα AgNO 3 0,1 Μ στο οποίο προστίθενται σταγόνες π. ΝΗ 3 έως επαναδιάλυσης του αρχικά σχηµατιζόµενου ιζήµατος ). Ο δοκιµαστικός σωλήνας θερµαίνεται σε υδατόλουτρο (µε το νερό σε θ.β.) και αφήνεται, οπότε στα τοιχώµατα επικάθεται µεταλλικός άργυρος σχηµατίζοντας χαρακτηριστικό κάτοπτρο. 2-3 ml του περιεχοµένου της κάψας, επίσης, τοποθετούνται σε άλλο δοκιµαστικό σωλήνα και προσθέτονται 2 ml αντιδραστηρίου Fehling ( σχηµατίζεται µε ανάµειξη ίσων όγκων πρότυπων διαλυµάτων Fehling A και Fehling B). Το µίγµα θερµαίνεται σε υδατόλουτρο και παρατηρείται αποχρωµατισµός και σχηµατισµός καστανέρυθρου ιζήµατος οξειδίου του µονοσθενούς χαλκού.

4. ΑΝΤΙ ΡΑΣΕΙΣ ΚΑΡΒΟΞΥΛΙΚΩΝ ΟΞΕΩΝ Α. ΟΞΙΝΟΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ Ηλιανθίνη δοκιµαστικός σωλήνας ηλιανθίνη Σε δοκιµαστικό σωλήνα εισάγονται 2-3 ml νερού και προστίθεται σταγόνα ηλιανθίνης, οπότε το διάλυµα εµφανίζει κίτρινο χρώµα, λόγω της τιµής ph, η οποία καθορίζει τη θέση της χηµικής ισορροπίας στην αµφίδροµη αντίδραση πρωτονίωσης του ανιόντος της ηλιανθίνης. Στο σωλήνα προσθέτονται σταγόνες οξικού οξέος και το χρώµα του διαλύµατος µετατρέπεται σε κόκκινο, λόγω µετατόπισης της παραπάνω ισορροπίας σε τιµή ph < 3. Β. ΑΝΤΙ ΡΑΣΗ ΜΕ ΜΕΤΑΛΛΑ 2 CH 3 COOH + Zn (CH 3 COO) 2 Zn + H 2 2 CH 3 COOH + Pb (CH 3 COO) 2 Pb + H 2 (CH 3 COO) 2 Pb + 2 ΚΙ CH 3 COOK + PbΙ 2 τεµάχια Zn, Pb διάλυµα ΚΙ Σε δοκιµαστικό σωλήνα εισάγονται 2-3 ml οξικού οξέος και βυθίζεται σ αυτό τεµάχιο ψευδαργύρου. Παρατηρείται αφρισµός, λόγω έκλυσης αέριου υδρογόνου. Ο αφρισµός γίνεται εντονότερος αν στο δοκιµαστικό σωλήνα προστεθεί νερό, οπότε λόγω ιοντισµού του οξικού οξέος και σχηµατισµού οξωνίων αυξηθούν τα ευκίνητα πρωτόνια στο διάλυµα. Η παραπάνω αντίδραση µπορεί να πραγµατοποιηθεί και µε χρησιµοποίηση µολύβδου και ανίχνευση των σχηµατιζόµενων ιόντων Pb 2+ µε προσθήκη σταγόνων διαλύµατος ΚΙ και καταβύθιση χαρακτηριστικού κίτρινου ιζήµατος (PbΙ 2 ).

Γ. ΑΝΤΙ ΡΑΣΗ ΜΕ ΑΝΘΡΑΚΙΚΑ ΑΛΑΤΑ 2 CH 3 COOH + Na 2 CO 3 2 CH 3 COONa + CO 2 + H 2 O δοκιµαστικός σωλήνας Na 2 CO 3 (s) Σε δοκιµαστικό σωλήνα εισάγονται 2-3 ml οξικού οξέος και προστίθεται ποσότητα ανθρακικού νατρίου. Παρατηρείται αφρισµός, λόγω έκλυσης αέριου διοξειδίου του άνθρακα.. ΕΣΤΕΡΟΠΟΙΗΣΗ ποτήρια ζέσεως των 100 ml, 250 ml ογκοµετρικοί κύλινδροι των 10 ml αιθανόλη 95 0 διαχωριστική χοάνη των 100 ml π. H 2 SO 4 µεταλλικό στήριγµα δακτύλιος ηλιανθίνη Na 2 CO 3 (s) γυάλινη ράβδος διάλυµα NaOH 30 0 / w 0 / v Σε ποτήρι ζέσεως των 100 ml εισάγονται 5 ml οξικού οξέος, 10 ml αιθανόλης 95 0 (περίσσεια) και 1 ml πυκνού θειικού οξέος (0,018 mol). Το µίγµα θερµαίνεται σε υδατόλουτρο και από τη χαρακτηριστική οσµή διαπιστώνεται ο σχηµατισµός του εστέρα. Μετά την πάροδο λίγων min το µίγµα αποµακρύνεται από το υδατόλουτρο και προσθέτονται σ αυτό 20 ml νερού και 40 ml διαλύµατος NaOH 1M (0,04 mol), οπότε παρατηρείται η δηµιουργία διπλοστοιβάδας, ενώ µε προσθήκη σταγόνων ηλιανθίνης η υδατική (κάτω) στοιβάδα αποκτά κόκκινο χρώµα, καθώς το δεν καταναλώθηκε πλήρως (αµφίδροµη αντίδραση). Στο ποτήρι προστίθεται ανθρακικό νάτριο και µετά από ανάδευση το µίγµα µεταφέρεται σε διαχωριστική χοάνη, όπου εκχειλίζεται η οργανική στοιβάδα και µετά από πλύσεις µε νερό παραλαµβάνεται ο οξικός αιθυλεστέρας. Ο οξικός αιθυλεστέρας που παραλήφθηκε από το παραπάνω πείραµα µεταφέρεται σε ποτήρι ζέσεως των 100 ml προσθέτονται 20 ml διαλύµατος NaOH 30 0 / w 0 / v και το µίγµα που προκύπτει θερµαίνεται σε υδατόλουτρο υπό ανάδευση. Μετά από λίγα min η χαρακτηριστική οσµή του εστέρα αρχίζει να υποχωρεί, λόγω αλκαλικής υδρόλυσης του (σαπωνοποίηση).