SoDaNet_CESSDA-GR. δρ. Δήμητρα Κονδύλη, ερευνήτρια Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών (ΕΚΚΕ)

Σχετικά έγγραφα
Δίνοντας προστιθέμενη αξία στα δεδομένα ενός αποθετηρίου δεδομένων μέσω του Moodle. Άννα Μοσχά / Ε.ΔΙ.Π στο Κέντρο Η/Υ του Ε.Μ.Π

CESSDA ATTIKH: Παρουσίαση αποτελεσμάτων υποέργων Εθνικού Κέντρου Κοινωνικών Ερευνών. Ερευνητική Ομάδα ΕΚΚΕ

Τεκμηρίωση ποσοτικών ερευνών με τη χρήση του Nesstar. Δρ. Απόστολος Λιναρδής Ερευνητής ΕΚΚΕ

Τεκμηρίωση ποσοτικών δεδομένων: Θέματα προς συζήτηση. Δρ. Απόστολος Λιναρδής Ερευνητής ΕΚΚΕ

ΤΗΛΕΦΩΝΟ: Αθήνα, 19/02/2015 FAX : president@ekke.gr ΑΠΟΦΑΣΗ

ΤΗΛΕΦΩΝΟ: Αθήνα, 01/11/2018 FAX : ΑΠΟΦΑΣΗ

Δίκτυο Sodanet: Η νέα Εθνική ερευνητική υποδομή για τα κοινωνικά δεδομένα. Δρ. Απόστολος Λιναρδής Ερευνητής ΕΚΚΕ. Δρ. Δήμητρα Κονδύλη Ερευνήτρια ΕΚΚΕ

Αποθετήριο: η υποδομή, στην οποία αρχειοθετούνται και τεκμηριώνονται σύνολα δεδομένων και μεταδεδομένα.

Ε Θ Ν Ι ΚΟ Κ Ε Ν Τ Ρ Ο ΚΟ Ι Ν Ω Ν Ι Κ Ω Ν Ε Ρ Ε Υ Ν Ω Ν ( E K K E )

ΚΕΝΤΡΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΥΔΑΤΩΝ (ΚΕ.Ο.Δ.Υ.) ΣΧΕΔΙΟ ΙΔΡΥΤΙΚΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ

Ανοικτή Επιστήμη: τι είναι και τα οφέλη της για τους Νέους Ερευνητές

Εθνική Πολιτική Ανοικτής Πρόσβασης στην Επιστημονική Πληροφόρηση. Ειρήνη Κυριάκου Λειτουργός Προγραμματισμού

Ειδικός Λογαριασμός Κονδυλίων Έρευνας Πολυτεχνείο Κρήτης

ΑνοικτάΜαθήματασταΕλληνικά ΠανεπιστήμιακαιΤΕΙ

Ψηφιακές πηγές για την έρευνα στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες

Συμπόσιο για την Ανοικτή Επιστήμη Αθήνα, Νοεμβρίου Πάνος Κωνσταντόπουλος Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών και Ερευνητικό Κέντρο «Αθηνά»

Access to to Knowledge

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

Υποστήριξη μεταδιδακτορικής έρευνας

Υποψήφιοι Διδάκτορες. Μαρία Ρεκλείτη Υποψήφια Διδάκτωρ Τμήματος Νοσηλευτικής Μέλος ΜΟ.ΔΙ.Π. Πανεπιστημίου Πελοποννήσου

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ Ι ΙΟΚΤΗΣΙΑ: ΗΜΟΣΙΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ

INTERNSHIP DAY Corallia Patras InnoHub. Τρίτη, 15 Μαΐου 2012

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΕΚΤ και καινοτομία με ανοιχτά δεδομένα και APIs

ΚΕΝΤΡΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

Εθνική Πολιτική Ανοικτής Πρόσβασης στην Κυπριακή Δημοκρατία

Περιεχόμενα Παρουσίασης

H υπηρεσία αποθετηρίων SaaS του ΕΚΤ. Απρίλιος 2016

Σύγχρονη και Ασύγχρονη Τηλεκπαίδευση στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Άννα Κεφάλα Κέντρο Διαχείρισης Δικτύων

Υπηρεσίες έκδοσης δεικτών ΕΤΑΚ και καταγραφής και οργάνωσης της ερευνητικής δραστηριότητας

Ως εκπαιδευτικό Ίδρυμα προϋποθέτει:

Ευγενία Αλεξανδροπούλου Καθηγήτρια Αναπληρώτρια Πρύτανη Πρόεδρος ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Μακεδονίας

Περιεχόμενα Παρουσίασης

Αυτοαξιολόγηση: (Boud & Donovan, 1982; MacBeath, 1999) εκ των έσω αξιολόγηση της µονάδας Βασικός Στόχος: βελτίωση της µονάδας µέσω µιας συνεχόµενης δι

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Υποδομές Προσωπικό Υποστήριξης

Ερευνητικό Κέντρο Ευφυών Συστημάτων και Δικτύων Κοίος

«Τα κοινωνικο-οικονοµικά ερευνητικά δεδοµένα στη µελέτη της κοινωνίας της πληροφορίας: µηχανισµοί αλληλεπίδρασης και τεκµηρίωση αποφάσεων»

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α: ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ

Κάθε νέα ακαδημαϊκή χρονιά, ενδέχεται να γίνονται αλλαγές / τροποποιήσεις στα παρακάτω από τη διδάσκουσα.

Σ1: Εκπαίδευση υψηλού επιπέδου σε όλους τους τομείς και τα επίπεδα σπουδών

Ορθή επανάληψη 22/08/2011

ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ Dspace

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ IΙΙ. Ανάλυση των γενικών κριτηρίων πιστοποίησης της ποιότητας των προγραμμάτων σπουδών

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΕΞΩΣΤΡΕΦΕΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ

Πρωτόκολλο Συνεργασίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου με το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

ehealth Network MWP

Απολογισμός του έργου της Οριζόντιας Δράσης των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών στο Γ ΚΠΣ

1ο Συνέδριο του Τομέα Παιδαγωγικής της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ. με θέμα: «Επιστημολογικά και μεθοδολογικά ζητήματα της Επιστήμης της Αγωγής»

Ενισχύοντας το οικοσύστημα της ανοικτής γνώσης στη χώρα

E-LIS: E-prints για τη Βιβλιοθηκονομία και την Επιστήμη της Πληροφόρησης (ΒΕΠ)

«ΑΠΟΛΛΩΝΙΣ» Γλωσσικοί πόροι στο ΕΚΠΑ: Υποδομή, χρήση και εργαλεία. Κλεοπάτρα Φέρλα ΕΚΠΑ, 01/03/2019

ΑΔΑ: ΒΙΚΣΦ-ΖΛ1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Αναβάθμιση και εμπλουτισμός ΙδρυματικούΑποθετηρίουΕΜΠ

Υπέρτιτλος. Ονομα. ιδιότητα Αθήνα, Ημ/νια

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

Ομιλία Δρ Εύης Σαχίνη, Διευθύντριας Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης στη Δημόσια Παρουσίαση Ψηφιακού Αποθετηρίου Ιδρύματος Κ. Σημίτη, ΕΙΕ, 6 Μαΐου 2015

Τρίτη 5 Μάρτιου Οι Ανθρωπιστικές και Κοινωνικές Επιστήμες στην Ψηφιακή Εποχή

Στρατηγική έρευνας. ΤΕΙ Κρήτης. (i) Βασικοί άξονες ανάπτυξης έρευνας

Η ελληνική ναυτιλία μέσα από τα μάτια των νέων. 21 Ιουλίου 2016

Ο ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ Α.Ε.Ι.

Θεματική Ενότητα: Εκπαιδευτικό Λογισμικό. Αποθετήρια & Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι Ανάλυση εφαρμογής

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΕΛ/ΛΑΚ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΕΤΑΙΡΙΚΗΣ ΣΧΕΣΗΣ

Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού & Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας. Bringing ideas to life

Ανοιχτά δεδομένα και ευφυής πόλη: από την ποσότητα στην ποιότητα

Ευρωπαϊκό Κέντρο Οικονομικού και Χρηματοοικονομικού Δικαίου

ΔΙA ΒIOY ΜAΘΗΣΗ ΚΑΙ E-LEARNING: Η ΠΕΡIΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜIΟΥ ΑΙΓΑIΟΥ

Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+;

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Υποστήριξη της ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ σε νέους και έμπειρους ερευνητές. Πόλυ Σακελλαρίου. Προϊσταμένη Αυτοτελούς Τμήματος Διαχείρισης Διαρθρωτικών Προγραμμάτων

ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΓΓΕΤ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ ΣΕ ΝΕΟΥΣ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΟΥΣ ΕΡΕΥΝΗΤΕΣ

Περιγραφή Χρηματοδοτούμενων Ερευνητικών Έργων 1η Προκήρυξη Ερευνητικών Έργων ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ. για την ενίσχυση Μεταδιδακτόρων Ερευνητών/Τριών

Χρήση λογισμικού ανοιχτού κώδικα στην υλοποίηση νέων ψηφιακών υπηρεσιών του ΣΕΑΒ

Content Provider Dashboard Διαλειτουργικότητα αποθετηρίων και εμπλουτισμός περιεχομένου

Επιστημογνωσία: Βοηθώντας επιστήμονες του αύριο

Κέντρο Μεταφοράς Τεχνολογίας & Ανάπτυξης Πανεπιστήμιο Κρήτης Σεπτέμβριος 2010

Πολιτική Διασφάλισης Ποιότητας Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Υποδομή και Υπηρεσίες για την Συνεργατική Ανάπτυξη & Ανάδειξη του Ελληνικού Ψηφιακού Πολιτιστικού Αποθέματος

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Πρόταση της ΑΔΙΠ ΕΣΠΑ

ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΙΚΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ : Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΤΕΙ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Συσσωρεύοντας και αναδεικνύοντας το ψηφιακό πολιτιστικό απόθεμα της χώρας

Υποστηρίζοντας την Ανοικτή Επιστήμη

«Π.Α.Ι.Δ.Ε.Ι.Α. ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ»

1η Ομιλήτρια: Ιωάννα Σαραντοπούλου Προϊσταμένη Τμήματος Ψηφιακής Βιβλιοθήκης, Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης

Το Πανεπιστήμιο Κρήτης στις αρχές του 21 ου αιώνα: ένα διεθνές κέντρο αριστείας στην έρευνα και την εκπαίδευση

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΘΕΡΙΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΤΗΝ

ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ. Ηλεκτρονική Έρευνα Ικανοποίησης Χρηστών στη Βιβλιοθήκη της ΑΣΠΑΙΤΕ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. ΔΗΛΩΣΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ Τμήμα Ψυχολογίας Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Πανεπιστήμιο Κρήτης

Κεφάλαιο 5 ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ

«Προγραμματισμός Δράσεων για την Εφαρμογή των Συστάσεων και την Επίτευξη Συνεχούς Βελτίωσης»

Επιτροπή Φύλου και Ισότητας στο ΑΠΘ: Σκοποί και στόχοι

γνωστικό περιβάλλον της Κοινωνίας της Πληροφορίας, Προπτυχιακών και Μεταπτυχιακών Σπουδών με σύγχρονες μεθόδους,

Χρήση, προώθηση και συνεισφορά ΕΛ/ΛΑΚ από το ΕΚΤ

Η πορεία προς την υιοθέτηση μιας εθνικής πολιτικής Ανοικτής Πρόσβασης: Το παράδειγμα της Κύπρου

Οριζόντιες Δράσεις ΣΕΑΒ - Ε.Π. Ψηφιακή Σύγκλιση

Μερικά βασικά ευρήματα για την αποτελεσματικότητα των Ανοιχτών και εξ Αποστάσεως Μαθημάτων

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Transcript:

SoDaNet_CESSDA-GR δρ. Δήμητρα Κονδύλη, ερευνήτρια Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών (ΕΚΚΕ) Συμπόσιο για την Ανοικτή Επιστήμη Αθήνα, 29-30 Νοεμβρίου 2018

Τα Μέλη της EY

Υπηρεσίες (I) Το δίκτυο So.Da.Net είναι η ελληνική ερευνητική υποδομή για τις κοινωνικές επιστήμες και ιδρυτικό μέλος της ευρωπαϊκής CESSDA ERIC. Πρόκειται για κατανεμημένη υποδομή μεταξύ των προαναφερθέντων επτά αποθετηρίων Χρήστες: ερευνητική-ακαδημαϊκή κοινότητα, φοιτητές, επαγγελματίες κοινωνικών επαγγελμάτων, διαμορφωτές πολιτικής, δημοσιογράφοι, πολιτικό προσωπικό της χώρας, ευρύ κοινό) σε εθνικό όσο και ευρωπαϊκό επίπεδο. Οι κύριες υπηρεσίες του SODANET_GR προς χρήστες: 1. Πρόσβαση στον κατάλογο δεδομένων CESSDA ( δεδομένα 17 χωρών και αυξάνονται) 2. Πρόσβαση σε μαθήματα τηλεκπαίδευσης 3. Τεκμηρίωση, διατήρηση και διάχυση δεδομένων ποσοτικών ερευνών που κατατίθενται από τρίτους Δυνατότητες κάλυψης του κύκλου έρευνας: σχεδιασμός και διεξαγωγή μίας έρευνας (εννοιολογικό προσδιορισμό των δεδομένων, σχεδιασμό, συλλογή και την κωδικοποίηση των δεδομένων), αποτελεσματική αρχειοθέτηση, διαχείριση καθώς και διάχυση αποτελεσμάτων, δεδομένων και μεταδεδομένων προς δευτερογενή χρήση (DPM). H συμβολή μας στο ανοικτό ερευνητικό οικοκοσύστημα μέσω υψηλής ποιότητας δεδομένων μεταδεδομένων και πληροφοριών που συμβάλλουν στην καταγραφή/ανάλυση της σύγχρονης ελληνικής κοινωνίας, στην προαγωγή των κοινωνικών επιστημών και την χρήση δεδομένων δημόσια χρηματοδοτούμενων ερευνών/

Υπηρεσίες (ΙΙ) Χρήση 2018: 450 χρήστες που εξυπηρετήθηκαν σε πρωτογενή δεδομένα, 300 datasets διαθέσιμα που αναμένεται να πολλαπλασιαστούν κατά την τρέχουσα περίοδο υλοποίησης του νέου έργου SoDaNet in Action 2018-2021 Κατάρτιση: 6 ακαδημαϊκά τμήματα που χρησιμοποιούν την υποδομή για εκπαιδευτικούς σκοπούς, 4 μεθοδολογικά σεμινάρια σε προπτυχιακούς, μεταπτυχιακούς και μεταδιδακτορικούς φοιτητές συνεργαζόμενων πανεπιστημιακών τμημάτων κοινωνικών επιστημών. Επιστημονική Επιτροπή, κανονισμός λειτουργίας, πρότυπα συμβάσεων με φορείς παροχής ψηφιακού περιεχομένου, Επιτροπή Ηθικής & Δεοντολογίας ΙΚΕ. Στο τρέχον χρηματοδοτούμενο έργο «SoDaNet in Action» 2018-2021, προβλέπεται η ανάπτυξηαναβάθμιση του Κανονιστικού Πλαισίου και συμμόρφωση με το GDPR.

Δεδομένα Μικροδεδομένα ποσοτικών ερευνών, ποιοτικές έρευνες, πολυδιάστατα πινακοποιημένα δεδομένα (κύβοι) καθώς και σχετικά τεκμήρια ( ερωτηματολόγια, αναφορές, εκθέσεις κ.ά ), θησαυροί όρων, παραγωγή δευτερογενών δεδομένων και δεικτών. Αρχές FAIR : αναζητούνται σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο σε πιστοποιημένα αποθετήρια: ανοικτά μεταδεδομένα/διαδικασίες τεκμηρίωσης, προσβάσιμα μέσω ELSST, θησαυρών όρων CESSDA, επαναχρησιμοποίηση /ομοιογενοποίηση, διαδικασίες προστασίας και ανωνυμοποίησης μέσω προτύπων τεκμηρίωσης (Data Documentation Initiative κ.ά) Trust Seal

Ηλεκτρονικές υποδομές Διαφύλαξη: (Nesstar Server σε Windows Server 2008 κοινό στην πλειονότητα των αποθετηρίων/αρχείων CESSDA) Μεταφορά: Filezilla Pro (μεταφορά αρχείων στο server) Καθαρισμό: έλεγχοι κυρίως στο SPSS Ταυτοποίηση: αρχείων MD5 checker Ανάλυση: SPSS, Nesstar, ar Έκδοση και διαμοιρασμό Nesstar Publisher, Nestar Server Η τάση προς υιοθέτηση νέων λογισμικών ανοιχτού κώδικα

Προκλήσεις Σύζευξη τεχνολογικών - θεσμικών αλλαγών προς όφελος του κοινωνικού σώματος Αλλαγή κουλτούρας ως προς την ανοικτότητα των δεδομένων και την δευτερογενή χρήση των κοινωνικο-οικονομικών δεδομένων στους κόλπους της κοινωνικών επιστημόνων Εξασφάλιση σταθερής χρηματοδότησης για κατάρτιση/ χρηστών και ανθρώπινου κεφαλαίου ΕΥ ως προς την απόκριση στις συνεχείς μεθοδολογικές εξελίξεις, πιστοποίηση υπηρεσιών, ευρωπαϊκών/διεθνών συμπράξεων, προτύπων κ.ά Αύξηση της ορατότητας και κρίσιμης μάζας χρηστών, διεπιστημονικές συνεργασίες και ΕΥ

Βιωσιμότητα Η ΕΥ SoDaNet-GR επιδιώκει την διαρκή ανάπτυξη/ αριστεία Ε& Τ για τις κοινωνικές επιστήμες. Μακροπρόθεσμο σχεδιασμό και μεταφορά τεχνογνωσίας σε νεότερους επιστήμονες σχετικά με τα εργαλεία, τις μεθόδους και την τεκμηρίωση των δεδομένων. Ζήτηση προσφορά υπηρεσιών από και προς χρήστες επηρεάζει θετικά τη χάραξη πολιτικής και την κοινή γνώμη, ενισχύοντας έτσι την προβολή και τη χρησιμότητά της. Η διαρκής σύγκλιση/συμμόρφωση με τα πρότυπα λειτουργίας της ΕΥ CESSDA-ERIC και σημαντικών οργανισμών δεδομένων σε διεθνές επίπεδο καθώς και οι διεθνείς συνεργασίες μέσω CESSDA με άλλους Service Providers και ΕΥ σε ευρωπαϊκό και εθνικό επίπεδο. Επιπλέον η διεπιστημονικότητα των συνεργασιών κλειδί που ανοίγει τις πόρτες της γνώσης και της αειφορίας της ΕΥ εντός του ερευνητικού οικοσυστήματος.

Σας ευχαριστώ πολύ dkondyli@ekke.gr