Μαλώιεο Αζαλαζηάδεο Γηεύζπλζε:



Σχετικά έγγραφα
ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ (ΠΔΝΤ) ΗΜ/ΝΙΑ ΓΔΝΝΗΗ 11/07/1986 ΣΗΛΔΦΩΝΟ ,

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. Σειέθσλν: (ηαηξείν) Κηλεηό: Fax:

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Γ Δ Λ Σ Ι Ο Σ Τ Π Ο Τ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. κελαγνύ Κώζηα Ηιηάθε 2, Μαξνύζη

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. Ολνκαηεπώλπκν : Απόζηολος Πανηαζής Ηκεξνκελία γελλήζεωο : 20/06/ 1971

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Η γνλετθή εκπινθή ζηε καζεζηαθή δηαδηθαζία. Αξηάδλε Κπξηαθίδνπ

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ΠΡΟΝΓΓΙΖ ΡΟΑΞΔΕΑ Ξξόιεςε θαη αληηκεηώπηζε θαξδηαγγεηαθώλ επηπινθώλ κεηά από αγγεηαθό εγθεθαιηθό επεηζόδην Ππληνληζηήο: Θ.

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/ :02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/ :55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

233 Π Α Ρ Α Ρ Σ Η Μ Α

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Fysiotek Treatment. Μυοσκελετικοί πόνοι; Βγάλτε τους από τη μέση... Fysiotek Πρότυπη μηχανική αξιολόγηση και θεραπεία

Μεηαπηπρηαθή δηαηξηβή

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Κανόνες Γεονηολογίας για ηους Δπαγγελμαηίες ζηην Διδική Δκπαίδευζη

Ημέρες Παιδιαηρικής Ενημέρωζης

ΧΟΡΗΓΟΙ ΟΛΤΜΠΙΑΚΟΤ ΛΕΤΚΩΙΑ ΜΑΙΟΤ Γιώργο θα είσαι πάντα στις καρδιές μας ΗΛΙΚΙΕ &

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

Οινθιεξωκέλεο ιύζεηο γηα ηελ γαιαθηνβηνκεραλία

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Καλόλες Αθηηλοπροζηαζίας ζηε ζεραπεσηηθή Πσρεληθή Ιαηρηθή

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο

ÁÍÁÊÏÉÍÙÓÅÉÓ ΣΕ ÅËËÇÍΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑ

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΡΟΗΡΖ 15 ΛΝΔΚΒΟΗΝ 2011

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΠΡΟ ΩΠΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΠΟΤΓΔ Βαθμός Πηστίοσ: 9,00 «Άριζηα» και 7/10 «Άριζηα» ΓΙΑΚΡΙ ΔΙ Απρίλιος 2012 Τποηροθία ΙΚΤ

Δπώλπκν Όλνκα Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Σόπνο γελλήζεωο Ζκεξνκελία γελλήζεωο Ζκεξνκελία ζαλάηνπ Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Πξνζωπνγξαθίεο Μόληκε

Η δξάζε ρξεκαηνδνηείηαη από ην ΔΠ << Αλάπηπμε Αλζξσπίλνπ Γπλακηθνύ >> κε πόξνπο ηεο Διιάδαο θαη ηεο Δπξσπατθήο Έλσζεο (Δπξσπατθό Κνηλσληθό Σακείν ).

ΑΞΟΝΑ 4: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΝΟΥΗ Δ.Π. Αλαηνιηθήο Μαθεδνλίαο θαη Θξάθεο

Δξαζηεξηόηεηεο ηνπ Ε.Κ.Φ.Ε. Υαλίσλ θαηά ην ζρνιηθό έηνο ζε ζπλεξγαζία κε ηελ Πξσηνβάζκηα Εθπαίδεπζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Έξεπλα Μέηξεζεο Απνηειεζκαηηθόηεηαο Γηαθεκηζηηθώλ Οζνλώλ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Παξαζθεπή, 9 Γεθεκβξίνπ, 2011

ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΚΤΠΡΟΤ ΥΟΛΗ ΓΔΩΣΔΥΝΙΚΩΝ ΔΠΙΣΗΜΩΝ ΚΑΙ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΠΔΡΙΒΑΛΟΝΣΟ. Πτυχιακή διατριβή ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΔΝΗ ΑΠΟΡΡΤΠΑΝΗ ΚΑΤΑΔΡΙΩΝ ΠΛΟΙΩΝ

Εκδόζεις δίζκων και cds

Ι ΣΟΡΙΚΟ ΦΤΛΑΚΙ Η ΚΑΙ ΚΙΝΓΤΝΟ HIV ΛΟΙΜΧΞΗ ΣΗ ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΔΠΙΓΗΜΙΑ Δ ΥΡΗ ΣΔ ΔΝΓΟΦΛΔΒΙΧΝ ΝΑΡΚΧΣΙΚΧΝ ΣΗΝ ΑΘΗΝΑ (ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙ ΣΟΣΔΛΗ

Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC

ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΘΟΤΑ Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

Αζθεζε, Σθιήρσλζε Καηα Πιάθας & Ποηόηεηα Ζωής

Οι πόλοι μαρ μέζα ζηην οικογένεια Τα δικαιώμαηα και οι ςποσπεώζειρ μαρ. Ομαδική Δπγαζία Κοινωνική και Πολιηική Αγωγή.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Καρκίνος του μαστού: Παράγοντες Κινδύνου και Οικογενής Προδιάθεση

Δράζεις Πρόνοιας ζηη Νέα Προγραμμαηική Περίοδο

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΔΤΡΩΠΗ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ. Η ΠΔΡΙΠΣΩΗ ΣΗ ΚΛΙΜΑΣΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΣΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΣΗΣΑ ΣΟΝ 21ν ΑΙΩΝΑ

Workshop. Θεζζαλονίκη, 29/10/ /11/2013. Πρόγραμμα. Τρίηη 29/10/2013. Τεηάρηη 30/10/2013

ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗΝ ΠΡΑΞΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ Α ΔΞΑΜΖΝΟ

Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

ΣΔΔ ΔΙΓΙΚΗ ΑΓΧΓΗ ΔΡΡΧΝ ΑΤΟΜΙΚΗ ΚΑΙ ΣΤΟΜΑΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑ. «Γερά δόνηια καλή σγεία»

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

ΣΕΣΑΡΣΗ. Μεζεκεξηαλό γεύκα-πγηεηλή καζεηώλ Πξνεηνηκαζία καζεηώλ γηα απνρώξεζε Απνρώξεζε καζεηώλ.

Crisis management in the Health Sector Διαχείριςη Κρίςεων ςτον τομζα τησ Υγείασ

ΣΟ ΜΑΖΘΚΟ ΑΤΣΟΚΘΝΗΣΘΣΘΚΟ ΑΣΤΥΗΜΑ ΣΗ ΣΑ ΜΑΛΓΑΡΑ ΘΕΑΛΟΝΘΚΗ. Η ΕΜΠΕΘΡΘΑ ΣΗ Α ΥΕΘΡΟΤΡΓΘΚΗ ΚΛΘΝΘΚΗ ΑΠΘ ΣΗΝ ΑΝΣΘΜΕΣΩΠΘΗ ΣΟΤ.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΔΜΑΚΖΛΝ (κατ. Καθηματικού Δυαρμογών) Δηδηθά Θέκαηα Γηαθξηηώλ Μαζεκαηηθώλ ακθ Μεραληθή ησλ ζξαύζεσλ θαη Δξγαζηήξην ΠΒ101, ΠΒ102

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Θξήηε & Δμαγωγέο Κ Α Λ Α Μ Π Ο Κ Η Α Λ Κ Ι Β Ι Α Γ Η Π Ρ Ο Δ Γ Ρ Ο Γ..

Αποηελέζμαηα Αξιολόγηζηρ Μαθημάηων 1ος Δξαμήνος

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Σπλαηζζεκαηηθή Ννεκνζύλε ησλ Παηδηώλ

Παξάγνληεο life style θαη πξόιεςε ηνπ θαξθίλνπ ηνπ ηξαρήινπ ζηελ Διιάδα ζήκεξα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

«ΔΡΓΑΣΗΡΙΟ ΔΙΚΑΣΙΚΩΝ ΣΔΥΝΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΓΙΑ ΜΔ ΘΔΜΑ ΣΙ ΣΗΛΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΔ» ηο Μοσζείο Σειεπηθοηλωληώλ ΟΣΔ

Transcript:

Μαλώιεο Αζαλαζηάδεο Γηεύζπλζε: Φνίβεο 24, Γιπθάδα, Αζήλα, ΤΚ: 16674 Ηκεξ. Γέλλεζεο: 31/10/1980 Τειέθσλν: 210 9657870, 6998038625 e-mail: manolis_athanasiadis@yahoo.com Αθαδεκατθή εθπαίδεπζε 2003-2004 University of Reading, School of Psychology: Master in Developmental Psychopathology 1 Θέκα Γηπισκαηηθήο: Πξνζθόιιεζε ησλ παηδηώλ ζηνπο γνλείο (Attachment) θαη Χπρνθνηλσληθή αλάπηπμε ζηελ Δθεβηθή ειηθία 2 Γεμηόηεηεο: παξνπζηάζεηο κε ηε ρξήζε power point, ζπλεξγαζία ζε νκάδα, δεμηόηεηεο επηθνηλσλίαο (ελεξγεηηθή αθξόαζε, αληαλάθιαζε ζπλαηζζεκάησλ), ρξήζε ζηαηηζηηθώλ πξνγξακκάησλ (SPSS). 3 Μαζήκαηα πνπ δηδάρζεθαλ: Δμειηθηηθή Χπρνπαζνινγία, Μέζνδνη έξεπλαο ζηελ Δμειηθηηθή Χπρνινγία, Μέζνδνη έξεπλαο ζηελ Κιηληθή Χπρνινγία,, Γλσζηηθή θαη Γισζζηθή αλάπηπμε παηδηώλ, Έξεπλα ζην ρώξν ησλ θνηλσληθώλ επηζηεκώλ, Έξεπλα θαη Χπρνκεηξηθέο κέζνδνη ζηελ ςπρνινγία. 4 Παξαθνινύζεζε ζεκηλαξίσλ θαη επηζηεκνληθώλ εηζεγήζεσλ από εξεπλεηέο θαη θαζεγεηέο ησλ παλεπηζηεκίσλ Cambridge θαη Oxford. 1998-2003 Δζληθό θαη Καπνδηζηξηαθό Παλεπηζηήκην Αζελώλ, Σνκέαο Φπρνιoγίαο: Πηπρίν Φπρνινγίαο κε άξηζηα (βαζκόο πηπρίνπ 9) 1 Υπνηξνθία από ην Ίδξπκα Κξαηηθώλ Υπνηξνθηώλ (ΙΚΥ) γηα εμαηξεηηθή επίδνζε ζην πξώην έηνο ζπνπδώλ (1998-1999). 2 Θέκα Πηπρηαθήο: Οη επηπηώζεηο ηνπ δηαδπγίνπ ζηελ ςπρνθνηλσληθή αλάπηπμε ησλ παηδηώλ πξνζρνιηθήο ειηθίαο ζύκθσλα κε ηηο απόςεηο ησλ γνλέσλ. 3 Μαζήκαηα πνπ δηδάρζεθαλ: Γηαηαξαρέο δηαηξνθήο (Χπρνγελήο Αλνξεμία, Βνπιηκία, Παρπζαξθία, Καηαλαγθαζηηθή Υπεξθαγία), Δμειηθηηθή Χπρνπαζνινγία, Κνηλσληθή Χπρνινγία- Γπλακηθή ηεο νκάδνο, Κίλεηξα Σπκπεξηθνξάο, Θεσξίεο Πξνζσπηθόηεηαο, Χπρνθνηλσληθά Πξνβιήκαηα Σρνιηθήο θαη Δθεβηθήο Ηιηθίαο, Γλσζηαθή - Σπκπεξηθνξηζηηθή Χπρνζεξαπεία, Χπρνδπλακηθή Χπρνζεξαπεία, Θεξαπεία Οηθνγέλεηαο, Γηαπνιηηηζηηθή Χπρνινγία, Θεσξίεο Μάζεζεο, Πεηξακαηηθή Χπρνινγία, Χπρνκεηξία. 1995-1998 Γεύηεξν Λύθεην Βνύιαο, Αζήλα 1 Απνιπηήξην Λπθείνπ κε βαζκό άξηζηα (19.7/20) 2 Βξαβείν θαη αξηζηείν γηα πςειή επίδνζε ζε θάζε έηνο ζπνπδώλ

Πξνεγνύκελε επαγγεικαηηθή εκπεηξία Φεβξνπάξηνο 2011-ζήκεξα: Φπρνπαηδαγσγηθό Κέληξν Παηδηνύ θαη Οηθνγέλεηαο «Πλνή» ηεο κε θεξδνζθνπηθήο νξγάλσζεο ΚΓΔΟ «ΔΓΡΑ» 1 Χπρνζεξαπεία παηδηώλ 3-15 εηώλ κε καζεζηαθέο δπζθνιίεο, επηζεηηθή ζπκπεξηθνξά, ζπλαηζζεκαηηθά πξνβιήκαηα, δηαηαξαρή ειιεηκαηηθήο πξνζνρήο 2 Σπκβνπιεπηηθή γνλέσλ ζε ζέκαηα δηαδπγίνπ, δηαπαηδαγώγεζεο παηδηώλ, αλαπηπμηαθώλ ζηαδίσλ παηδηθήο θαη εθεβηθήο ειηθίαο 3 Σπλεδξίεο νηθνγελεηαθήο ζεξαπείαο γηα ςπρνινγηθή ππνζηήξημε νηθνγελεηώλ κε ςπρνθνηλσληθά πξνβιήκαηα 4 Σπκκεηνρή ζε δηεπηζηεκνληθή νκάδα ηνπ θέληξνπ απνηεινύκελε από εξγνζεξαπεπηή, ινγνζεξαπεπηή, εηδηθό παηδαγσγό, ςπρνιόγν γηα ζπδήηεζε πεξηζηαηηθώλ κεληαίσο 5 Σπκκεηνρή ζε νκαδηθή επνπηεία κε εμσηεξηθό ςπρνιόγν κεληαίσο Ιαλνπάξηνο 2008- Ιαλνπάξηνο 2010: Φπρηαηξηθό Σκήκα Αζθιεπηείνπ Βνύιαο, Ννζνθνκείν Ηκέξαο, Παιαηό Φάιεξν (Stage) 1 Παξαθνινύζεζε εμσηεξηθώλ ηαηξείσλ ςπρηάηξσλ (ρνξήγεζε θαξκάθσλ, ζπκβνπιεπηηθή, επείγνληα πεξηζηαηηθά) 2 Παξαθνινύζεζε ζπλεδξηώλ ζπκβνπιεπηηθήο θαη ςπρνζεξαπείαο ςπρνιόγσλ θαη θνηλσληθώλ ιεηηνπξγώλ (δηαηαξαρέο δηαηξνθήο, δηαδύγην, πηνζεζία, ςύρσζε, θαηάζιηςε, δηαηαξαρή πξνζσπηθόηεηαο, λνεηηθή πζηέξεζε, άλνηα, νξγαληθό ςπρνζύλδξνκν, πέλζνο) 3 Σπκκεηνρή ζε νκάδα γνλέσλ ςπρσζηθώλ (ςπρνεθπαίδεπζε, πιεξνθόξεζε, ςπρνινγηθή ππνζηήξημε) 4 Σπκκεηνρή ζε νκάδα θνηλσληθώλ θαη δεκηνπξγηθώλ δξαζηεξηνηήησλ αζζελώλ (ζπδήηεζε, θαηαζθεπέο, βόιηα, επηθαηξόηεηα, καγεηξηθή) 5 Αλάιεςε πεξηζηαηηθώλ πέλζνπο, παξαλντθήο ςύρσζεο θαη ζπκβνπιεπηηθήο. επηέκβξηνο 2005-Ινύιηνο 2006: Πξόγξακκα ηεο ΔΔ "Δπξσπατθή Δζεινληηθή Τπεξεζία" ζην Salzburg ηεο Απζηξίαο 1 Δκπεηξία ζηελ εξγαζία κε παηδηά κε εηδηθέο αλάγθεο ζην λεπηαγσγείν "Lebenshilfe Kindergarten" 2 Δκπεηξία ζηελ εξγαζία κε ελήιηθεο κε εηδηθέο αλάγθεο ζηνλ μελώλα "Lebenshilfe Wohnhaus" 3 Έκαζα πώο νξγαλώλνληαη δξαζηεξηόηεηεο θαη πξνγξάκκαηα ζεξαπείαο γηα παηδηά κε εηδηθέο αλάγθεο πνπ πάζρνπλ από εγθεθαιηθή παξάιπζε, ζύλδξνκν ππεξθηλεηηθόηεηαο, λνεηηθή θαζπζηέξεζε, ζρηδνθξέλεηα, ζσκαηηθέο αλαπεξίεο θαη πξνβιήκαηα ιόγνπ θαη κάζεζεο 4 Έκαζα πώο νξγαλώλεηαη έλα θαζεκεξηλό πξόγξακκα ελειίθσλ κε ςπρηθά θαη θηλεηηθά πξνβιήκαηα ζην πιαίζην ελόο μελώλα δηαβίσζεο (αγνξά θαη πξνεηνηκαζία θαγεηνύ, αμηνπνίεζε ειεύζεξνπ ρξόλνπ, δεκηνπξγηθέο δξαζηεξηόηεηεο, βνήζεηα ζηελ αηνκηθή πγηεηλή, έμνδνο) 5 Δθκάζεζε γεξκαληθώλ θαη απόθηεζε δεμηνηήησλ δσήο θαη επηβίσζεο ζε κηα μέλε ρώξα, κε δηαθνξεηηθά πνιηηηζηηθά πξόηππα θαη δηαθνξεηηθή θνπιηνύξα Γεθέκβξηνο 2004-Αύγνπζηνο 2005:Πξαθηηθή εθπαίδεπζε ζην Ννζνθνκείν Ηκέξαο ηνπ Αηγηλεηείνπ Ννζνθνκείνπ 1 Σπκκεηνρή ζηελ πξνεηνηκαζία θαη νξγάλσζε ζεξαπεπηηθώλ δξαζηεξηνηήησλ 2 Σπκκεηνρή ζηηο νκάδεο εξγνζεξαπείαο, δξακαηνζεξαπείαο, εηθαζηηθήο ζεξαπείαο, ινγνηερλίαο, επηθαηξόηεηαο, γπκλαζηηθήο

3 Παξαθνινύζεζε ηεο εβδνκαδηαίαο επνπηείαο ηεο ζεξαπεπηηθήο νκάδαο 4 Παξαθνινύζεζε ησλ ζπλεληεύμεσλ εθηίκεζεο λέσλ πεξηζηαηηθώλ Ινύιηνο 2003- Ινύληνο 2010: Δληζρπηηθή δηδαζθαιία ζηα παηδηά ηεο κνπζνπικαληθήο κεηνλόηεηαο ζην Γθάδη θαη ζην Μεηαμνπξγείν 1 Δκπεηξία ζηε δηδαζθαιία παηδηώλ κεηνλνηήησλ κε πνιιαπιέο ςπρνθνηλσληθέο δπζθνιίεο 2 Καηαλόεζε ηεο δηαθνξεηηθόηεηαο θαη αλάπηπμε κηαο πνιππνιηηηζκηθήο πξνζέγγηζεο ζηελ εθπαίδεπζε 3 Γηδαζθαιία Αξραίσλ Διιεληθώλ, Νενειιεληθήο Γιώζζαο, Οδύζζεηαο, Ιιηάδαο θαη Ιζηνξίαο ζε εθήβνπο 13-16 εηώλ. επηέκβξηνο 2002- Ινύληνο 2003: Ννζνθνκείν Παίδσλ Αγιαΐα Κπξηαθνύ 1 Σπκκεηείρα ζην ηκήκα παηγληνζεξαπείαο ηνπ λνζνθνκείνπ. Η ζπκκεηνρή κνπ κε βνήζεζε λα αλαπηύμσ δεμηόηεηεο επηθνηλσλίαο θαη λα βειηηώζσ ηελ επαθή κνπ κε παηδηά θαη εθήβνπο ειηθίαο 5-16 εηώλ. 2 Η εκπεηξία απηή κε βνήζεζε λα θαιιηεξγήζσ ηελ ππνκνλή θαη θαηαλόεζε κνπ πξνο ηα παηδηά κε ρξόληεο αζζέλεηεο. Ιαλνπάξηνο 2002: Κέληξν Παηδνςπρηθήο Τγηεηλήο ηνπ ΙΚΑ, Αζήλα 1 Δκπεηξία ζηε ρνξήγεζε ηνπ ηεζη λνεκνζύλεο WISC-III 2 Σπκεηνρή ζε νκάδεο πξνζσπηθήο αλάπηπμεο θνηηεηώλ. 3 Παξαθνινύζεζε ηεο δνπιεηάο δηαθόξσλ εηδηθνηήησλ όπσο ινγνζεξαπεπηή, ςπρηάηξνπ, ςπρνιόγνπ, παηγληνζεξαπεπηή θαη θνηλσληθνύ ιεηηνπξγνύ. Οθηώβξηνο 2002: Πεξηθεξεηαθό Ννζνθνκείν Παίδσλ Πεληέιεο, Αζήλα 1 Παξαθνινύζεζε ρνξήγεζεο ςπρνινγηθώλ ηεζη ζε παηδηά ησλ εμσηεξηθώλ ηαηξείσλ ηνπ λνζνθνκείνπ. 2 Παξαθνινύζεζε ζπκβνπιεπηηθώλ ζπλαληήζεσλ ηεο ππεύζπλεο ςπρνιόγνπ κε ηνπο γνλείο. εκηλάξηα 1 «Η ειιεληθή νηθνγέλεηα», Τνκέαο Χπρνινγίαο, Κέληξν γηα ηε Μειέηε ηεο Οηθνγέλεηαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ 2 «Παηδηά θαη νηθνγέλεηεο κεηά ην ρσξηζκό: λέεο κνξθέο νηθνγέλεηαο», Διιεληθή Δηαηξεία Σπζηεκηθήο Σθέςεο θαη Χπρνζεξαπείαο Οηθνγέλεηαο 3 «Μεηαλάζηεπζε/ Παιηλλόζηεζε: Φπρνθνηλσληθή Τγεία θαη Πξνζαξκνγή Παηδηώλ θαη Δθήβσλ», Διιεληθή Δηαηξεία Χπρηθήο Υγηεηλήο θαη Νεπξνςπρηαηξηθήο ηνπ Παηδηνύ 4 «ύγρξνλεο θνηλσληθνπνιηηηζκηθέο ηάζεηο θαη νη επηπηώζεηο ηνπο ζηε δηακόξθσζε ηαπηίζεσλ», Διιεληθή Χπραλαιπηηθή Δηαηξεία 5 «Η επηινγή ηνπ θύινπ», Δπξσπατθή Σρνιή Χπραλάιπζεο 6 «εμνπαιηθόηεηεο θαη Κνηλσλία», Τκήκα Δπηθνηλσλίαο θαη ΜΜΔ ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ 7 «Δθπαίδεπζε ζηε Γλσζηαθή πκπεξηθνξηζηηθή Φπρνζεξαπεία», Διιεληθή Δηαηξεία Έξεπλαο ηεο Σπκπεξηθνξάο 8 "Αλνηθά ζύλδξνκα ηεο Γεξνληηθήο Ηιηθίαο. Γηάγλσζε θαη Θεξαπεία", Διιεληθή

Χπρηαηξηθή θαη Διιελνακεξηθαληθή Χπρηαηξηθή Δηαηξεία 9 "Φπρνινγηθέο επηπηώζεηο ζεηζκώλ θαη άιισλ θπζηθώλ θαηαζηξνθώλ", Διιεληθή Δηαηξεία Έξεπλαο ηεο Σπκπεξηθνξάο θαη Δξεπλεηηθό Παλεπηζηεκηαθό Ιλζηηηνύην Παλεπηζηεκηαθήο Υγηεηλήο 10 "ύγρξνλεο ηάζεηο ζηελ Φπραλαιπηηθή Θεξαπεία ηεο ρηδνθξέλεηαο", Χπρηαηξηθή Κιηληθή Παλεπηζηεκίνπ Θξάθεο θαη Χπρηαηξηθή Κιηληθή Σηζκαλνγιείνπ ΓΠΝΑ 11 "Μνπζηθνθηλεηηθή Αγσγή κέζσ ηνπ πζηήκαηνο Orff", Φώξνο Παηδηθήο Καιιηηερληθήο Αγσγήο ην Πνιύηερλν 12 "Μνπζηθνζεξαπεία- Η κνπζηθή ζηελ εηδηθή αγσγή θαη ζεξαπεία", Φώξνο Παηδηθήο Καιιηηερληθήο Αγσγήο ην Πνιύηερλν 13 "Σν παηδί κπξνζηά ζην δηαδύγην", Φώξνο Παηδηθήο Καιιηηερληθήο Αγσγήο ην Πνιύηερλν 14 "Αζελά Σεζη Γηάγλσζεο Γπζθνιηώλ Μάζεζεο", Πξόγξακκα εθπαίδεπζεο ζηελ ςπρνπαηδαγσγηθή ρξήζε ηνπ Αζελά Τεζη από ην Τκήκα Χπρνινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ 15 "Πξόγξακκα Δηδηθώλ Μαζεζηαθώλ Γπζθνιηώλ", Φώξνο Παηδηθήο Καιιηηερληθήο Αγσγήο ην Πνιύηερλν, Γηδάθησξ Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ Αζηέξε Θενδώξα 16 "εκηλάξην αληηκεηώπηζεο Μαζεζηαθώλ Γπζθνιηώλ", Δξγαζηήξην Γηεξεύλεζεο Αλζξσπίλσλ Σρέζεσλ, Δηδηθή Παηδαγσγόο, Κνηζηξίινπ Καηεξίλα 17 «Η Πξνζσπνθεληξηθή πκβνπιεπηηθή θαη Φπρνζεξαπεία ήκεξα: Γηαδξνκή θαη Πξνθιήζεηο», Γηεζλέο Σπλέδξην Αζήλα, Κέληξν Δθπαίδεπζεο Πξνζσπνθεληξηθήο Πξνζέγγηζεο 18 «Κόξε, Μεηέξα, Γπλαίθα ζηνλ 21º αηώλα», ΓΝΑ «Γ. Γελλεκαηάο», Διιεληθή Δηαηξεία Νέαο Λαθαληθήο Σρνιήο 19 «Ση ην ςπρηθό έρεη ε λεπξνγελήο αλνξεμία;», ΓΝΑ «Γ. Γελλεκαηάο», Διιεληθή Δηαηξεία Νέαο Λαθαληθήο Σρνιήο 20 Πώο δξα ε ςπραλάιπζε;», ΓΝΑ «Γ. Γελλεκαηάο», Διιεληθή Δηαηξεία Νέαο Λαθαληθήο Σρνιήο 21 «Όηαλ ληώζεη ην κπαιό θαη ζθέθηεηαη ε θαξδηά», Δξγαζηήξην Γηεξεύλεζεο Αλζξσπίλσλ Σρέζεσλ, Dr Daniel J. Siegel 22 «Υξόληα λόζνο, νηθνγέλεηα θαη ζπζηεκηθή ζεσξία», Δξγαζηήξην Γηεξεύλεζεο Αλζξώπηλσλ Σρέζεσλ, Νίθνο Τζάκεο Δπηπιένλ δεμηόηεηεο Η/Τ: Δίκαη γλώζηεο ηνπ ζηαηηζηηθνύ πξνγξάκκαηνο SPSS (ζηαηηζηηθέο αλαιύζεηο) θαη έρσ παξαθνινπζήζεη ζεκηλάξηα πάλσ ζηε ρξήζε Η/Υ ζην Παλεπηζηήκην ηνπ Reading (Microsoft Word, Excel, Windows XP, PowerPoint, Internet). Γιώζζεο: Αγγιηθά (Proficiency ηνπ Cambridge, βαζκόο B) Γαιιηθά (Delf 1-4) Γεξκαληθά (12 κήλεο δηακνλή ζηελ Απζηξία) Ιηαιηθά (2 ρξόληα) ηξαηησηηθέο ππνρξεώζεηο εθπιεξσκέλεο

Δλδηαθέξνληα Σέρλε: Έρσ παξαθνινπζήζεη καζήκαηα θιαζηθνύ ηξαγνπδηνύ γηα έμη ρξόληα ζην Δζληθό Ψδείν θαη έρσ ζπκκεηάζρεη ζε ζπλαπιίεο ηεο θνηηεηηθήο ρνξσδίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Reading. Δπίζεο κνπ αξέζνπλ νη ειιεληθνί παξαδνζηαθνί ρνξνί, ν κνληέξλνο ρνξόο ν θηλεκαηνγξάθνο θαη ην ζέαηξν. Σαμίδηα: Έρσ ζπκκεηάζρεη ζε εζεινληηθά πξνγξάκκαηα γηα ηελ πξνζηαζία ηνπ πεξηβάιινληνο ζηελ Διιάδα, Γαιιία, Ιηαιία, Απζηξία, Σινβελία, Βέιγην, ΗΠΑ (εζεινληηθέο νξγαλώζεηο: Legambiente, Concordia θαη ELIX). Δπίζεο έρσ ηαμηδέςεη ζηελ Απζηξαιία, ζηελ θεληξηθή Δπξώπε θαη ηα Βαιθάληα (Τζερία, Σινβαθία, Οπγγαξία, Κξναηία, Βνζλία, Σεξβία, Βνπιγαξία). Απηά ηα ηαμίδηα κνπ έδσζαλ ηε δπλαηόηεηα λα ζπλεξγάδνκαη κε αλζξώπνπο από δηαθνξεηηθέο ρώξεο, λα είκαη αλεθηηθόο πξνο ηηο δηαθνξεηηθέο θνπιηνύξεο θαη έηζη λα δηεπξύλσ ηνπο νξίδνληεο κνπ.