ΤΑ ΑΕΡΟΣΚΑΦΗ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥΣ. Ειρήνη Πετράκη Δασκάλα Σύμβουλος ΣΧ.Τ.



Σχετικά έγγραφα
Το Αεροπλάνο. Δασκαλιάδου Ευγενία. Μαθήτρια Β2 Γυμνασίου, Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης. Επιβλέπων Καθηγητής: Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος

11o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Α ΤΑΞΗ

Εκπαιδευτήριο TO ΠΑΓΚΡΗΤΙΟΝ Σχολικό Έτος Συνθετικές εργασίες στο μάθημα Πληροφορική Τεχνολογία της Β Γυμνασίου: Όψεις της Τεχνολογίας

ΕΝΟΤΗΤΑ:ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ -ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΘΕΜΑ:ΑΕΡΟΠΛΑΝΟ

Τμήμα: Α2 έτος Ομάδα Β. Ενότητα: Μεταφορές-Επικοινωνίες Θέμα: Αεροπλάνα! Εργασία της μαθήτριας: Κύρκου Μυρτώ

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑ ΑΕΡΟΠΛΑΝΩΝ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΘΕΜΑ :

Μεγάλη ώθηση στην κατασκευή αερόπλοιων έδωσε ο Βραζιλιανός Σάντος

ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΛΙΚΟΠΤΕΡΟ

Το Αεροπλάνο. Κρετσόβαλη Βασιλεία. Μαθήτρια Β1 Γυμνασίου, Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης. Επιβλέπων Καθηγητής: Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος

Οι 7 εφευρέτες που έπεσαν θύματα των ίδιων των εφευρέσεών τους [Video] Τελευταία Ενημέρωση Δευτέρα, 29 Φεβρουάριος :27

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 88 ΑΕΡΟΠΛΟΪΑ Ή ΔΙΑΣΤΗΜΟΠΛΟΪΑ ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

Υδρογόνο και αερόπλοια. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΝΙΚΗ ΚΑΤΣΙΑΠΗ ΠΕ04.05 MEd PhD

Αρχικά, μοιραστήκαμε γνώσεις και εμπειρίες σχετικές με τα αεροπλάνα και τα ελικόπτερα και καταγράψαμε τους προβληματισμούς μας.

Τίτλος: Αεροπλοΐα- Ανάγκες Αεροσκαφών σε καύσιμα

ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΧΩΝΟΥΝ ΤΗ ΜΥΤΗ ΤΟΥΣ ΠΑΝΤΟΥ

Το Αερόστατο. Ζαφειράκη Μαρία. Μαθήτρια Α2 Γυμνασίου, Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης. Επιβλέπων Καθηγητής: Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος

Ερευνα με τίτλο: ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΒΑΘΜΟ ΤΟ ΠΛΑΤΟΣ ΤΩΝ ΕΛΙΚΩΝ ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΙΚΟΠΤΕΡΟΥ

ΤΑ ΕΛΙΚΟΠΤΕΡΑ ΚΑΙ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥΣ

Το αεροπλάνο σαν µεταφορικό µέσο και σαν πολεµική µηχανή Ερευνητική Εργασία Μαθητών 1ου ΕΠΑΛ Ν. Φιλαδέλφειας

Αερόστατα και πηδαλιουχούμενα

LEONARDO DA VINCI ΦΑΝΤΑΣΙΑ Ή ΠΡΟΦΗΤΙΚΟ ΟΡΑΜΑ;

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ. Σχέδιο. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ (ΕΕ) αριθ. / ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της [ ]

Το αερόπλοιο. Χρονική Διάρκεια Προτεινόμενη χρονική διάρκεια σχεδίου εργασίας: 5 διδακτικές ώρες

M m l B r mglsin mlcos x ml 2 1) Να εισαχθεί το µοντέλο στο simulink ορίζοντας από πριν στο MATLAB τις µεταβλητές Μ,m,br

Μέσα μεταφοράς: το αεροπλάνο

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. Ι. ΡΕΝΤΗ Σχολικό Έτος : ΤΑΞΗ Α1 Μάθημα : Τεχνολογία. ΑΤΟΜΙΚΟ ΕΡΓΟ Του μαθητή Δενάρδου Πέτρου ΤΟ ΥΔΡΟΠΛΑΝΟ

κουπί, το πανί και τον ατμό στους σύγχρονους αεροστρόβιλους των εξελιγμένων σύγχρονων μέσων μεταφορών.

Τι είναι το ελικόπτερο; Ιστορία του ελικοπτέρου. Όνομα : Ιωάννης. Επίθετο: Μαραγκάκης. Τμήμα: Β 3. Ημερομηνία: 24/11/13. Καθηγητής: κύριος Λιαρής

Ιπτάμενες Μηχανές. Οδηγός για το Μαθητή

ΠΛΟΙΑ. Ειρήνη Πετράκη Δασκάλα Σύμβουλος ΣΧ.Τ.

Ιπτάμενες Μηχανές. Οδηγός για το Μαθητή

ΣΟΦΑ ΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ. Νο2

Εργ.Αεροδυναμικής,ΕΜΠ. Καθ. Γ.Μπεργελές

Μέσα του, ωστόσο, παρέμενε το άτακτο παιδί που ήταν έτοιμο να δοκιμάσει οτιδήποτε έπεφτε στα χέρια του. Έτσι θα έπρεπε να είναι όλα, και δε θα

ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΚΕΣ ΑΕΡΟΓΡΑΜΜΕΣ

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ. Ευαγγελινίδη ήµητρα ΤΜΗΜΑ Α1. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: Ξενιτέλλης ηµοσθένης

EÓfiÙËÙ B KINH H KAI YNAMH

ΓΙΑΤΙ ΚΟΥΡΑΖΟΜΑΣΤΕ ΌΤΑΝ ΚΛΑΙΜΕ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΑΡΑ ΣΤΕΦΑΝΟΥ ΧΑΤΖΗΝΙΚΗΤΑ Γ3

Το ελικόπτερο. Γνωστικό Αντικείμενο: Φυσική (Κίνηση - Μορφές Ενέργειας) - Τεχνολογία Τάξη: Β Γυμνασίου

Την επιµέλεια της εργασίας είχε η δασκάλα της τάξης, Ειρήνη Ιατράκη

2o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ.ΙΩΑΝ.ΡΕΝΤΗ. Σχολικό Έτος : ΤΑΞΗ-ΤΜΗΜΑ Α 2 ΜΑΘΗΜΑ : ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

Γυναίκες αεροπόροι-πιλότοι και εξερευνήτριες. 1. Aεροπόροι-πιλότοι. COCHRAN, JACQUELINE ("Jackie") (Κόχραν, Ζακλίν (Τζάκυ))

ΑΤΜΟΜΗΧΑΝΕΣ. Οι ατμομηχανές διακρίνονται σε : 1)Εμβολοφόρες παλινδρομικές μηχανές. Σημειώσεις Ναυτικών Μηχανών - Ατμομηχανές

Αερόστατο. Μάθηµα: Τεχνολογία Νταφόπουλος ηµήτρης. Πληροφορίες για το αερόστατο. Ιστορία. Αερόστατο

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΜΕΓΑΛΟΥ ΜΕΓΕΘΟΥΣ ΔΟΜΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΑΕΡΟΣΚΑΦΟΥΣ

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. Βρυξέλλες, 6 Δεκεμβρίου 2013 (OR. en) 17420/13 ADD 1 AVIATION 244

2 ο Γυμνάσιο Αγ.Ι.Ρέντη

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΧΟΛΗΣ-----ΛΕΣΒΙΑΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΙΣΤΙΟΠΛΟΪΑΣ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΗΣ-----ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΧΟΛΗΣ

Το φτερό του αεροπλάνου

Το Αερόστατο. Δογραμματζή Αναστασία. Μαθήτρια Β1 Γυμνασίου, Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης. Επιβλέπων Καθηγητής: Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος

ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Η ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ Η ΕΞΙΣΩΣΗ BERNOULLI ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β

ΜΑΘΗΤΕΣ: Αθαναηλίδης Χρήστος, Γκαμπινασβίλι Βασίλης ΕΠΟΠΤΕΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ: Δημήτριος Ζούλας 2 ο Λύκειο Θεσ/νίκης Β Τετράμηνο

ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΚΙΝΗΤΗΡΩΝ ΑΕΡΙΩΘΟΥΜΕΝΩΝ ΑΕΡΟΠΛΑΝΩΝ

Δυνάμεις. Οι Δυνάμεις εμφανίζονται μεταξύ 2 σωμάτων. Το ένα ασκεί δύναμη. στο άλλο και αλληλεπιδρούν. Ένα σώμα μόνο του ούτε ασκεί ούτε

NOMOI TOY NEWTON. Πρώτος Νόμος του Νεύτωνα

Σε γαλάζιο φόντο ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ ( ) Σε μαύρο φόντο ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΤΟΣ ΔΙΔΑΚΤΕΑΣ ΥΛΗΣ ( )

ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ & ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΑΕΡΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ

1. ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΝΗΚΕΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ

Κεφάλαιο 3. Κίνηση σε δύο διαστάσεις (επίπεδο)


Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. (Μη νομοθετικές πράξεις) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ

Τίτλος διδακτικού σεναρίου «Τα Μέσα Μεταφοράς»

ΣΧΕ ΙΟΜΕΛΕΤΗ ΜΟΝΤΕΛΟΥ ΑΝΕMΟΠΤΕΡΟΥ

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης

(Μη νομοθετικές πράξεις) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ

Διαβιβάζεται συνημμένως στις αντιπροσωπίες το έγγραφο - D045909/03 - ANNEX 1.

αα ΑΡΘΡΟ ΣΧΟΛΙΑ 01 Άρθρο 32 & (η), (θ), (ιβ) και (ιγ)

ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ 2

WHITE OUT. Είναι το φαινόμενο που λέγεται white out. (ασπρίλα, ή άσπρο σύννεφο θα το λέγαμε ελληνικά).

Οδηγίες, στήριξη από ICT κτλ.:

ΕΛ.Α.Ο. / ΑΕΡΟΜΟΝΤΕΛΙΣΜΟΣ. Κατηγορία F1-E-GR. Ηλεκτροκίνητα Ελεύθερης Πτήσης. (Free Flight Electric)

ΤΑΞΗ ΣΤ ΕΙΡΗΝΗ ΠΕΤΡΑΚΗ (ΔΑΣΚΑΛΑ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΧ.Τ.) ΕΝΟΤΗΤΕΣ Α.Π.: ΔΟΜΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ - ΤΡΟΧΑΛΙΕΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΛΕΓΧΟΥ («EGG BOX»)

Αεροδυναµική στην Formula 1. Σιτήστας Γιώργος Σιτήστας Κωνσταντίνος Στάικος Θοδωρής Χαλαντζούκας Φοίβος

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΕΙΡΙΣΜΟΥ CESSNA 172SP SX AVP

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ. Σχέδιο. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ (ΕΕ) αριθ. /2011 ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της [ ]

Διαβιβάζεται συνημμένως στις αντιπροσωπίες το έγγραφο της Επιτροπής - DO11451/03.

Μεταφορά - μεταφορικά μέσα

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ. Σχέδιο. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ (ΕΕ) αριθ. / ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της [ ]

ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΣ ΠΤΗΣΗΣ 6: ΔΙΑΜΗΚΕΙΣ ΑΕΡΟΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ ΕΥΣΤΑΘΕΙΑΣ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΥ

ΑΕΡΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΚΑΙ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ. Πεχλιβάνογλου Γιώργος

Σηµείωνε - καθώς προχωράς! ΝΑ ΠΕΤΑΞΩ. Ιστορία - βήµα προς βήµα ΙΕΘΝΗΣ ΑΕΡΟΛΙΜΕΝΑΣ ΛΑΡΝΑΚΑΣ

Η ετήσια επισκόπηση ασφάλειας παρουσιάζει στατιστικά στοιχεία για την ασφάλεια της αεροπορίας σε ευρωπαϊκό και παγκόσμιο επίπεδο

Σχεδιασμός και Τεχνολογία Α και Β ΦΑΡΜΑ

Σύστημα (system) είναι ένα σύνολο φυσικών στοιχείων, πραγμάτων ατόμων, μεγεθών ή εννοιών, που σχηματίζουν μιαν ενότητα και δρα σαν μια ενότητα.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 7 ΣΤΡΟΒΙΛΟΚΙΝΗΤΗΡΩΝ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ

ΦΥΣΙΚΗ. Ενότητα 4: ΚΙΝΗΣΗ ΣΕ 2 ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ. Αν. Καθηγητής Πουλάκης Νικόλαος ΤΕΙ Δ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε.

Ένας ψηφιακός κατάλογος για την Κοινωνία της Πληροφορίας. ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής 1 Β Βαθμίδας

Παράρτημα VIΙ του σχεδίου κανονισμού της Επιτροπής για τις «Αεροπορικές δραστηριότητες OPS» Μέρος NCO εκτελεστικοί κανόνες

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΗ ΑΕΡΟΔΥΝΑΜΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΜΟΝΤΕΛΟΥ ΥΠΟΗΧΗΤΙΚΟΥ ΑΕΡΟΣΚΑΦΟΥΣ

B F A D G C I E H B C F A D E 5

European aviation safety agency Ευρωπαϊκός Οργανισμός Ασφάλειας της Αεροπορίας. Ετήσια Επισκόπηση. easa.europa.eu

Παίξτε με τις εφευρέσεις μας!

Ασκήσεις υναµικής 4 η ενότητα: Συστήµατα σωµατιδίων

Αρ. Πρωτ. 9/2010 Αθήνα, 5/3/2010

Σχεδιασµός Αεροδροµίων

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΟΣ των Νικόλα Αναγνωστάκη, Κωνσταντίνου Γιακουμάκη, Δημήτρη Γναρδέλλη, Σταύρου Πάυλοβιτς, Χρήστου Παππά και Γεώργιου Ρομποτή

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ ΜΑΘΗΜΑ 2 : ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΛΕΓΧΟΥ ΤΟΥ ΠΡΟΩΘΗΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

Transcript:

ΤΑ ΑΕΡΟΣΚΑΦΗ ΚΑΙ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥΣ Ειρήνη Πετράκη Δασκάλα Σύμβουλος ΣΧ.Τ.

Από την αρχαιότητα, ο άνθρωπος ονειρεύτηκε να γίνει ο άρχοντας των αιθέρων. Ο Δαίδαλος και ο Ίκαρος, ο Βελλεροφόντης πάνω στο φτερωτό του άλογο, είναι κάποιοι από τους μύθους που πλάστηκαν για να εκφράσουν αυτήν την επιθυμία. Όμως αυτοί που έκαναν το όνειρο πραγματικότητα ήταν οι αδερφοί Ράιτ το 1903, αφού προηγήθηκαν κι άλλες προσπάθειες από πολλούς εφευρέτες. Από τότε η εξέλιξη στο χώρο της αεροπλοΐας είναι τεραστία. Χαρακτηριστικά παραδείγματα αποτελούν το υπερηχητικό επιβατικό αεριωθούμενο αεροπλάνο "Concorde'', δημιούργημα της αγγλογαλλικής τεχνολογίας με ανωτάτη ταχύτητα 2.300 χλμ. την ώρα και το SREALTH των ΗΠΑ που πρώτο- πέταξε το 1989 και του οποίου την κίνηση δεν συλλαμβάνουν τα ραντάρ.

Λιγότερο από 100 χρόνια πριν, ακόμα και τα πιο γρήγορα πλοία έκαναν περισσότερο από μια βδομάδα για να διασχίσουν τον Ατλαντικό Ωκεανό. Σήμερα τα περισσότερα τζετ (μεγάλα επιβατικά αεροπλάνα μπορούν να κάνουν το ταξίδι αυτό, απόστασης 4.800 χιλ., σε λιγότερο από 7 ώρες! Τα αεροσκάφη είναι ο ταχύτερος τρόπος να ταξιδέψει κανείς αφού ξεπερνούν κάθε φυσικό εμπόδιο (βουνά, ωκεανούς) Οι πανίσχυρες μηχανές τζετ δίνουν τη δυνατότητα στα ταχύτατα πολεμικά αεροσκάφη να φθάνουν ταχύτητες των 3.200 χιλ/ώρα (τριπλάσια ταχύτητα από αυτή του ήχου) Η σύγχρονη τεχνολογία προσφέρει στα αεροσκάφη γρήγορο, οικονομικό και ασφαλές ταξίδι.

Ιπτάμενες μηχανές: Αεροπλάνα (με μηχανικό κινητήρα και φτερά) Ελικόπτερα Ανεμοπλάνα Υδροπλάνα Επιβατικά τζετ Πολεμικά υπερηχητικά Κόνκορτ ΑΕΡΟΣΚΑΦΗ

ΜΕΡΗ ΑΕΡΟΠΛΑΝΟΥ 1) Ο κορμός. Έχει ατρακτοειδές σχήμα (αδράχτι) για να διασχίζει τον αέρα με ευκολία. 2) Οι πτέρυγες. Στερεώνονται στον κορμό του αεροπλάνου και έχουν μεγάλη επιφάνεια για να δέχονται πίεση από τον αέρα. 3) Τα πηδάλια. α) πηδάλια διεύθυνσης (αλλάζει διεύθυνση δεξιά-αριστερά) β) Τα πηδάλια ύψους-βάθους (ανυψώνεται και χαμηλώνει) γ) τα πηδάλια κλίσης (κλίση του αεροπλάνου). 4) Η έλικα: Αυτή περιστρέφεται και «βιδώνεται» στον αέρα όπως μια βίδα στο ξύλο. 5) Οι κινητήρες: μηχανές με εσωτερική καύση. 6) Το σύστημα τροχών: Βρίσκεται στο κάτω μέρος του αεροπλάνου και το βοηθάει στην προσγείωση και απογείωση του.

ΚΟΡΜΟΣ ΑΤΡΑΚΤΟΣ ΠΤΕΡΥΓΕΣ ΠΗΔΑΛΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΡΟΧΩΝ ΚΙΝΗΤΗΡΕΣ ΕΛΙΚΑ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΠΤΗΣΕΩΝ Αδελφοί Μονγκολφιέ Οι Γάλλοι Αδελφοί Μονγκολφιέ έφτιαξαν το πρώτο αερόστατο που μπορούσε να μεταφέρει επιβάτες. Η πρώτοι του ελεύθερη πτήση έγινε στο Παρίσι το 1783, 120 χρόνια πριν οι αδελφοί Ράιτ φτιάξουν το πρώτο αεροπλάνο! Όπως οι φυσαλίδες ανεβαίνουν στην επιφάνεια όταν το νερό ζεσταίνεται έτσι πετούν και τα αερόστατα και τα αερόπλοια, αφού ο τεράστιος «σάκος», που έχουν γεμίζει με αέρα ελαφρύτερο από αυτό της ατμόσφαιρας. Παλαιότερα το αέριο που χρησιμοποιούσαν ήταν το υδρογόνο, το οποίο ήταν εύφλεκτο και γι αυτό σήμερα αντικαταστάθηκε από ζεστό αέρα ή ήλιο.

ΑΕΡΟΠΛΟΙΑ - ΖΕΠΕΛΙΝ ΔΕΚΑΕΤΙΑ 1930 Κατασκευάζονται τεράστια αερόπλοια Το Γερμανικό Χίντενμπουρκ ήταν το μεγαλύτερο, αλλά καταστράφηκε από το εύφλεκτο υδρογόνο του που το τύλιξε στις φλόγες το 1937. Οι μηχανές του αερόπλοιου μπορούν να κατευθύνουν το σκάφος προς κάθε κατεύθυνση. Μπορεί να πετά με ταχύτητα μεγαλύτερη των 90 χιλ/ώρα.

ΑΝΕΜΟΠΤΕΡΟ Ή ΑΝΕΜΟΠΛΑΝΟ ΤΕΛΟΣ ΔΕΚΑΕΤΙΑΣ ΤΟΥ 1840 ΤΖΟΡΤΖ ΚΕΪΛΥ 1809 ΑΕΡΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΠΤΗΤΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ: σταθερά πτερύγια- αεροδυναμική άτρακτο, ουρά, πηδάλιο και μηχανή

ΟΤΟ ΛΙΛΙΕΝΤΑΛ 1896 ΔΙΠΤΕΡΥΓΗ ΜΗΧΑΝΗ Ένα αεροπλάνο αετός όπου για πρώτη φορά ο πιλότος ελέγχει το αεροσκάφος

ΑΔΕΛΦΟΙ ΡΑΪΤ ΑΕΡΟΠΛΑΝΟ ΑΔΕΛΦΟΙ ΟΡΒΙΛ ΚΑΙ ΓΟΥΙΛΜΠΟΥΡ ΡΑΪΤ Τροποποίησαν την άτρακτο τα πτερύγια και εισήγαγαν τα πτερύγια κλίσης 1903 ΠΡΩΤΗ ΠΤΗΣΗ (12 δευτερόλεπτα, 35 μέτρα) FLYER

ΛΕΖΕΡ (1905 - Πρώτο ελικόπτερο) ΕΛΙΚΟΠΤΕΡΟ

ΠΡΩΤΗ ΕΠΙΒΑΤΙΚΗ ΠΤΗΣΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ Μηχανή με προπέλα JUNKERS F-13 ΛΙΝΤΕΜΠΕΡΓΚ 1927 Νέα Υόρκη Παρίσι 6000 χιλ. 33 ώρες ΥΠΕΡΑΤΛΑΝΤΙΚΕΣ ΠΤΗΣΕΙΣ

ΤΟ ΦΡΑΓΜΑ ΤΟΥ ΗΧΟΥ 1947 Ο Αμερικανός πιλότος Τσακ Γιάγκερ έσπασε το φράγμα του ήχου με το πυραυλοκίνητο αεροπλάνο του ΜΠΕΛ Χ-Ι

ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΕΠΙΒΑΤΙΚΑ ΤΖΕΤ Boeing Airbus Concord

ΠΟΛΕΜΙΚΑ ΑΕΡΟΠΛΑΝΑ STEALTH

Γνωρίζετε Τι κάνει το αεροπλάνο να πετάει; Το αεροπλάνο παρόλο που είναι βαρύτερο από τον αέρα, κατορθώνει να μένει στον αέρα λόγω του αεροδυναμικού του σχήματος. Η μεγάλη επιφάνεια του αεροπλάνου και τα ακίνητα φτερά το, συναντούν την μεγάλη πίεση του αέρα στα ψηλότερα στρωματά της ατμόσφαιρας και δημιουργείται δύναμη άνωσης, που εκμηδενίζει το βάρος του και το κάνει να αιωρείται στον αέρα σαν ένας χαρταετός. Η κίνηση προς τα εμπρός επιτυγχάνεται με την προωθητική δύναμη του κινητήρα, ελικοφόρου ή στροβιλοκινητήρα που είναι σαν να το «βιδώνουν» στον αέρα. Τα φτερά του αεροπλάνου και συγκεκριμένα κάποια πτερύγια που βρίσκονται ενσωματωμένα στα φτερά, το βοηθούν να απογειώνεται, να προσγειώνεται μα και να παίρνει τις κατάλληλες στροφές στον αέρα και να μένει σταθερό. Μπορείτε να κατασκευάσετε μοντέλα αεροπλάνων από χαρτί και να τα δοκιμάσετε!