Τίτλος Περιγραφή Αντικείμενο Θέσης Φορέας Υποδοχής Διακριτικός Τίτλος Σχεδιασμός Εταιρικής Ταυτότητας, Εντύπων και. ορική

Σχετικά έγγραφα
Ολοκληρωμένο Πρόγραμμα Αστικής Ανάπτυξης της παλιάς πόλης Ρεθύμνου. Δράσεις Συγχρηματοδοτούμενες από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο ΕΚΤ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών

Οι μαθητές μετά την φοίτησή τους μπορούν να εργαστούν ως ελεύθεροι επαγγελματίες όπως επίση

ΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ. Αναγνώστου Ιωάννης. Διδιγίκης Γεώργιος. Δημοσιογραφία/ Μ.Μ.Ε- Παραγωγή Ραδιοφωνικών εκπομπών

1o ΕΠΑΛ Θήβας Τομέας Πληροφορικής

ΤΟ ΠΡΟΦΙΛ ΤΟΥ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη

Τομέας Εφαρμοσμένων τεχνών

Το Ολοήμερο Σχολείο σε Ελλάδα και άλλα κράτη της Ευρώπης

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα)

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Διεύθυνση: ΙΚΑΡΟΥ Ιωάννινα Τηλέφωνα: Γραφείου: Σπιτιού: Κινητό:

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ

Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα. Σοφία Καλογρίδη Σχολική Σύμβουλος

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

(β) Αρμοδιότητες Τμήματος Πολιτισμού Αθλητισμού & Παιδείας (Αρμοδιότητες σε θέματα Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης) 1. Μεριµνά για την εξασφάλιση των

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 26 ο / ΑΠΟΦΑΣΗ 749/2011

Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες

Τομέας Εφαρμοσμένων τεχνών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΑΡΑΛΙΑ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΑΠΟ 4 ΤΟΥ ΜΑΗ ΤΟΥ ΜΑΗ 2014

Mουσειοσκευή «Ζωγραφίζω το δέντρο» Το µάθηµα των εικαστικών ως µέσο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης

Μετάβαση από το Δημοτικό. στο Γυμνάσιο!!!

Σχέδιο project «Ματιές που ακούνε»

185 Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Ιωαννίνων

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014.

Τι είναι τα Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (Κ.Δ.Α.Π. & Κ.Δ.Α.Π. - Μ.Ε.Α.); Εργαζόμενοι στα Κ.Δ.Α.Π. & Κ.Δ.Α.Π. - Μ.Ε.Α.

Εκπαιδευτικά προγράμματα και δράσεις της ΕΛΣ. Αλέξανδρος Ευκλείδης Σκηνοθέτης Δρ. Θεατρολογίας 11/05/2014

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ Γ. ΜΑΡΚΕΑ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ ΚΑΙ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Φορέας Υποδοχής Τίτλος Περιγραφή Αντικείμενο Θέσης Καλλικρατικός Δήμος Έτος

ΤΥΠΙΚΑ ΕΙΔΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ. ΘΕΣΕΩΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ Α. Σχολή Χορού 1.Εκπαιδευτικό - καλλιτεχνικό προσωπικό. Τίτλοι σπουδών. Δίπλωμα

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Α. ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΜΑΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

Βιογραφικό Σημείωμα (cv)

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

Δημοσιοποίηση δράσης για εκδήλωση ενδιαφέροντος

Τελικός τίτλος σπουδών:

800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ NEA ΣΧΟΛΕΙΑ: ΕΝΙΑΙΟ ΑΝΑΜΟΡΦΩΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΙΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

INTERREG III A

Περιβαλλοντικές διαδρομές στα ίχνη του παρελθόντος, αναζητώντας ένα βιώσιμο μέλλον. Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Λαυρίου

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και ο ρόλος τους στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Το ΚΠΕ Πεταλούδων Ρόδου.

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

Σας αποστέλλω το παρακάτω κείμενο για την ενημέρωσή σας.

Δράση "Εναρμόνιση Οικογενειακής και Επαγγελματικής Ζωής" ΟΡΙΣΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΠΙΛΕΞΙΜΩΝ ΔΟΜΩΝ ΑΝΑ ΔΗΜΟ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ. Τόμος Β ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ

Πνευματική Ιδιοκτησία

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες

ΠΡΟΓΡΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 21, 22,23 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2011, ΑΘΗΝΑ. 3o ΠΕΚ ΑΘΗΝΑΣ

ΓΕΛ Θεσσαλονίκης. (Γ. την Δευτέρα και ώρες :00 στο 14 ο Παπανδρέου & Θ. Σοφούλη).

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αρ. Πρωτ.: 1631

ΕΝΙΑΙΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

ΜΟΥΣΕΙΟ ΛΑΪΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ «ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΧΑΤΖΗΜΙΧΑΛΗ» Αγγελικής Χατζημιχάλη 6, Πλάκα, τηλ

Βλ. σχετικά στο έγγραφο Φ.3/1105/141440/ Δ1/ , άρθρα 18 και 25

Αθανασία Σταμάκου-Συρμακέζη

Α ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ (ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ)

Visual arts, creativity and intercultural education based on local artistic repository. COMENIUS Regio

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ& ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 2521 /

Στελεχώνου ε το σή ερα το τώρα και το αύριο!

Δ / Ν Σ Η Δ. Ε. Β Α Θ Η Ν Α Σ

ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΑ 2016 Εντεταλμένη Δημοτική Σύμβουλος Βρεφονηπιακών Σταθμών Δήμου Πειραιά Χαραλαμπία Ζηλάκου

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΤΟΜΕΑ: ΝΙΚΟΣ ΝΙΚΟΛΑΪΔΗΣ Β.Δ.Α

ΟΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΧΡ. ΜΠΟΥΡΑΣ

ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΤΗΣΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Δράσεις του Κέντρου Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού (ΚΕ.ΣΥ.Π.) Ιλίου για τις σχολικές μονάδες Ιλίου και Καματερού το σχολικό έτος

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ «Μαθαίνοντας από γενιά σε γενιά»

ΟΔΗΓΙΕΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΜΑΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

«Υποστηρίξτε τη δράση µας»

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Εισαγωγικό σεμινάριο Καλωσόρισμα στη διαφορετικότητα των διδακτικών παρεμβάσεων


Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αρχανών- Ρούβα- Γουβών. Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Τουρισμός και Περιβάλλον»

ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Oι συνολικές θέσεις εισακτέων το 2009 στα Ελληνικά ΑΕΙ: 4370 και το

Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για το Νέο Σχολείο: Η γνώση είναι ο δρόμος για το μέλλον!

Σας υπενθυμίζουμε ότι μπορείτε να επικοινωνείτε λίγες μέρες νωρίτερα με τη Διεύθυνση του σχολείου για να κλείνετε το ραντεβού σας.

Διδακτικές επισκέψεις. Γιώργος Γώγουλος

Γνωστικό αντικείμενο του σεναρίου διδασκαλίας: Σύνδεση με ενότητες του Σχολικού Εγχειριδίου: Σύνδεση με άλλες γνωστικές περιοχές:

Κέντρο Θεραπείας Εξαρτημένων Ατόμων Εξειδικευμένο Κέντρο Κοινωνικής & Επαγγελματικής Ένταξης (ΕΚΚΕΕ ΚΕΘΕΑ)

ΘΕΜΑ : «ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΤΩΝ ΑΧΑΡΝΩΝ»

ΠΕΡΙΟΔΟΣ Β έως ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΘΕΡΙΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2014

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Η ΠΡΩΤΗ ΜΟΥ ΒΟΛΤΑ ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ

«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΔΗΜΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ»

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ΜΟΥ

ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΙΑΚΟΓΕΩΡΓΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΟΥΛΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 2 ΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΕΡΦΕΡΕΙΑΣ ΣΑΜΟΥ

«Αναδεικνύουμε τον πολιτισμό μας στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Η περίπτωση του Μουσείου Αργυροτεχνίας στα Γιάννενα».

Θέμα: Θέσεις Αποσπάσεων Εκπαιδευτικών Λειτουργών για το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο για το σχολικό έτος

Στελεχώνου ε το σή ερα το τώρα και το αύριο!

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 31/10/1986. ΤΗΛΕΦΩΝΟ: , ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ: Άγαμος

Το Έργο χρηματοδοτείται από τον Ευρωπαϊκό Οικονομικό Χώρο (Ισλανδία, Λιχτενστάιν, Νορβηγία), μέσω του ΔΟΜ, Διαχειριστική Αρχή του προγράμματος SOAM

Πολιτική σχολείου που αφορά την παροχή ευκαιριών μάθησης

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΜΙΑ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΓΙΑ Τ' ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση σε επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο: «Το παραμύθι στα προγράμματα των σχολείων και των ΚΠΕ της Κεντρικής Μακεδονίας»

Στελεχώνου ε το σή ερα το τώρα και το αύριο!

Transcript:

Graphic Designer ΕΙΚΑΣΤΙΚΟΙ Γραφίστας γραφίστας Τίτλος Περιγραφή Αντικείμενο Θέσης Φορέας Υποδοχής Διακριτικός Τίτλος Σχεδιασμός Εταιρικής Ταυτότητας, Εντύπων και Μάρκετινγκ;Πληροφ Ζαφειρίου Αθανάσιος Artabout Creative Design Ιστοσελίδων. ορική Βοηθός Βιβλιοθηκονόμου-Αρχειονόμου, Φιλόλογος, Παιδαγωγός, Βοηθός Δημοσίων Σχέσεων, Βοηθός Οργάνωσης Εικαστικών Εκδηλώσεων, Ιστορικός Τέχνης εκπαιδευτικός γραφίστας ΠΕ08 ΓΡΑΦΙΣΤΑΣ Η θέση αφορά το Κέντρο Ημέρας του Κέντρου Υποστήριξης Νέων της ΑΡΣΙΣ. Το κέντρο ημέρας αναλαμβάνει την διοργάνωση εργαστήριων δημιουργικής απασχόλησης, την διοργάνωση μαθημάτων ενισχυτικής διδασκαλίας (στο χώρο ή στις οικίες των παιδιών), την διοργάνωση εξωτερικών δράσεων ευαισθητοποίησης, καθώς και την διοργάνωση εκπαιδευτικών δράσεων σε σχολικές κοινότητες. ΑΡΣΙΣ (παράρτημα Θεσσαλονίκης) Κοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων Ο φοιτητής θα απασχοληθεί στον ξενώνα φιλοξενίας ασυνόδευτων ανηλίκων αιτούντων άσυλο της ΑΡΣΙΣ στο Ωραιόκαστρο. Θα απασχολεί δημιουργικά τα παιδιά που διαμένουν εκεί με καλλιτεχνικά εργαστήρια Στοιχεία γραφικών για εφαρμογή ιατρικού περιεχομένου για κινητά τηλέφωνα δημιουργία αφισών για εκδηλώσεις, βελτίωση ιστοσελίδας και blog, επιμέλεια εντύπων Οργάνωση και εξυπηρέτηση κοινού Βιβλιοθήκης και Αρχείων - Οργάνωση, επιμέλεια και παρουσίαση εκπαιδευτικών προγραμμάτων για παιδιά - Ογράνωση και επιμέλεια πολιτιστικών εκδηλώσεων (λόγου, εικαστικών, μουσικών, θεατρικών κ.λ.π.) - Προώθηση πολιτιστικών εκδηλώσεων στα Μ.Μ.Ε. και στο διαδίκτυο. εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων που εργάζονται σε 12/Θ Δημοτικό Σχολείο Συνδρομή στην γραφιστική επιμέλεια εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, εντύπων, αφισών, δημιουργία εκπαιδευτικών περιβαλλοντικών δραστηριοτήτων με τη συμβολή της τέχνης, σχεδιασμός events. Απαιτούμενα προσόντα: γνώση Η/Υ, ικανότητα συνεργασίας και οργάνωσης ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ Γνώστης πακέτων Adobe Suite (Photoshop, Illustrator, After Effects, Premiere).Δημιουργία διαφημιστικών banners για Ιστοσελίδα & Ε- Shop. Επιπλέον γνώσεις σε φωτογραφία και ρετουσάρισμα. ΑΡΣΙΣ (παράρτημα Θεσσαλονίκης) Κοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων Πάχτας Νικόλαος κ ΣΙΑ ΟΕ Digital Innovations Ελληνική Ένωση για τη Μουσική Ε.Ε.Μ.Ε. Δημόσιες σχέσεις;διοίκηση;εκ παίδε;εξυπηρέτη Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο - Δήμος Θεσσαλονίκης ση πελατών;μάρκετινγ κ;πληροφορική Πολιτιστικό Κέντρο του Δήμου Θεσσαλονίκης 12/θ Δημοτικό Σχολείο Χαλκηδόνας ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΧΑΛΚΗΔΟΝΑΣ ;Εκπαίδε Δυναμικό;Έρευνα και ανάπτυξη;μάρκετιν γκ Κέντρο Περιβαλλοντικής ς Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου 17ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ ΠΑΛΑΙΟΧΩΡΙΝΟΣ ΗΛΙΑΣ ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΑΕΠ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΚΗΦΙΣΙΑΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ LUIGI FOOTWEAR

ΕΙΚΑΣΤΙΚΟΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΟΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΟΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Ο φοιτητής που θα επιλεχθεί, θα ενταχθεί στο καθημερινό πρόγραμμα του Κέντρου Δημιουργικής Απασχόλησης του Μικρού Μαέστρου. Στο Κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης (ΚΔΑΠ) απασχολούνται παιδιά ηλικίας 5-12 ετών. Στόχος του ΚΔΑΠ είναι τα παιδιά να περάσουν ευχάριστα και δημιουργικά το χρόνο τους μετά το σχολείο, συμμετέχοντας σε διάφορες βιωματικές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες παράλληλα με το παιχνίδι θα εκπαιδευτούν. Εικαστικά, ζωγραφική, σκίτσο, χειροτεχνίες, ΤΣΙΤΙΡΙΔΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ & ΣΙΑ Ο.Ε. Ο ΜΙΚΡΟΣ ΜΑΕΣΤΡΟΣ2 θέατρο είναι κάποιες από τις δραστηριότητες του ΚΔΑΠ του Μικρού Μαέστρου. Μέσα από τη πρακτική άσκηση, θα δοθεί η δυνατότητα στο φοιτητή να εργαστεί σε ένα υγιές περιβάλλον, να συνεργαστεί με έμπειρους συναδέλφους, να δημιουργήσει και να εργαστεί πάνω σε ένα δικό του project, και τέλος να αδράξει την ευκαιρία κερδίζοντας μία μόνιμη θέση ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΓΕΝΙΚΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Γ.Ν.Θ 'ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ' ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΕΚΘΕΣΕΩΝ, ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ, κα ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΜΟΝΙΜΑ ΑΝΑΡΤΗΜΕΝΩΝ ΕΡΓΩΝ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΟΣ ΠΑΥΛΟΥ ΜΕΛΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΜΕΛΑ "ΤΣΑΚΙΡΗΣ" ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΕΚΘΕΣΕΩΝ, ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ, κα ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΜΟΝΙΜΑ ΑΝΑΡΤΗΜΕΝΩΝ ΕΡΓΩΝ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΟΣ ΠΑΥΛΟΥ ΜΕΛΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΜΕΛΑ "ΤΣΑΚΙΡΗΣ" ΦΟΙΤΗΤΕΣ Η πρακτική άσκηση στο Μικρό Μαέστρο περιλαμβάνει την ΔΙΕΘΝΗΣ ΕΚΘΕΣΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Α.Ε. ΔΕΘ-HELEXPO Α.Ε. ένταξη του φοιτητή/τριας, σε όλα τα τμήματα του παιδικού σταθμού, νηπιαγωγείου και Κέντρου Δημιουργικής Απασχόλησης του Μικρού Μαέστρου. Μουσική, Εικαστικά, Ζωγραφική, Θέατρο, Χορός δίνουν στα παιδιά εφόδια και αποτελούν βασικό εκπαιδευτικό μέρος της καθημερινής λειτουργίας του Μικρού Μαέστρου. Στόχος του Μικρού Μαέστρου μέσω του Προγράμματος Πρακτικής Άσκησης είναι η συνολική ένταξη της φοιτήτριας στο εκπαιδευτικό περιβάλλον, έτσι ώστε να αποκτήσει τις δεξιότητες που θα ΧΙΟΝΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ & ΣΙΑ Ο.Ε. Ο ΜΙΚΡΟΣ ΜΑΕΣΤΡΟΣ την βοηθήσουν να διεκδικήσει με καλές προϋποθέσεις μια θέση στην αγορά εργασίας. Γι αυτό τον λόγο, οι φοιτήτριες που θα εργαστούν με το πρόγραμμα πρακτικής άσκησης στο Μικρό Μαέστρο, θα μπορούν να παρακολουθήσουν δωρεάν τα επιμορφωτικά σεμινάρια που εκπονεί ο Μικρός Μαέστρος, λαμβάνοντας το αντίστοιχο πιστοποιητικό παρακολούθησης. Πληροφορίες για το Μικρό Μαέστρο θα βρείτε στο site www mikrosmaestros gr

Σχεδιαστή-καλλιτέχνη (art & design) ΣΧΟΛΗ ΣΧΟΛΗ ΒΟΗΘΟΣ Βοήθεια στο στήσιμο και στην αποκαθήλωση εκθέσεων,ξεναγήσεις σε ενήλικο κοινό, βοήθεια και συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα Περιγραφή Αναζητούμε άτομο για πρακτική άσκηση για την υλοποίηση project με θέμα την Ελληνική Μελισσοκομία στο ANEL Honey Park με σκοπό την δημιουργία ελκυστικών για τον επισκέπτη σημείων στο πάρκο. Φοιτητές με ενδιαφέροντα την απεικόνιση της φύσης, την αειφορία του περιβάλλοντος και την ζωή των μελισσών καλούνται να δημιουργήσουν μοναδικά εκθέματα σε εξωτερικό χώρο του πάρκου και την δυνατότητα διάθεσης τους στο κοινό. Το πάρκο είναι ένας εναλλακτικός επισκέψιμος χώρος από τουρίστες, οικογένειες, μαθητές από όλον τον κόσμο και προσφέρει μία μοναδική ευκαιρία: την δημιουργία μίας προσωπικής συλλογής σου στον χώρο του! Η εταιρία ANEL, χορηγός του πάρκου, καλύπτει τα έξοδα του Project κατόπιν συνεννόησης με τον καλλιτέχνη. Περιεχόμενο-περιγραφή εργασιών Σύνταξη και έκθεση art project Κατασκευή και στήσιμο του Project στον χώρο του πάρκου Προσφέρουμε Ελαστικό ωράριο (σύμφωνα με τον προγραμματισμό των εργασιών) Χορηγία υλικών (κατόπιν συνεννόησης) Βοήθεια στην κατασκευή (κατόπιν συνεννόησης) Πρακτική εξάσκηση και θεωρητική κατάρτιση στην μελισσοκομεία Πιθανή φιλοξενία-διαμονή στον χώρο του πάρκου Δωρεάν συμμετοχή στα σεμινάρια του πάρκου Επιμέλεια και στήσιμο εκθέσεων Προβολή δράσεων της πινακοθήκης Ηλεκτρονική επεξεργασία καταλόγων έργων τέχνης Επιμέλεια και στήσιμο εκθέσεων Προβολή δράσεων της πινακοθήκης Ηλεκτρονική επεξεργασία καταλόγων έργων τέχνης Βοήθεια στο στήσιμο και στην αποκαθήλωση εκθέσεων,ξεναγήσεις σε ενήλικο κοινό, βοήθεια και συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα Κατανομή θέσεων ανά χρονική περίοδο: Απρίλιος-Μάιος: 2 Ιούνιος-Ιούλιος: 1 Αύγουστος Σεπτέμβριος: 2 Δυναμικό;Έρευνα και ανάπτυξη Δυναμικό Δυναμικό ;Εκπαίδε Μαυραγανη Μαρία ΔΗΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΤΕΧΝΗΣ Honey Park ANEL ΜΜΣΤ

Γραφίστας - Πρακτική Άσκηση ΜΟΥΣΕΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ Graphic Designer Εικαστικός ΒΟΗΘΗΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ Φοιτητής Σχολής Καλών Τεχνών Φοιτητής Σχολής Καλών Τεχνών Aντικείμενο πρακτικής: Κατασκευή icons, banners, διαφημίσεων, logo, σχεδιαστικών και γενικότερα όσων χρειάζεται στον σχεδιασμό μιας ιστοσελίδας. Απαιτούμενα προσόντα φοιτητη: Adobe Photoshop, Adobe Illustrator ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ- ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ / ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΟΙΝΟΥ (ΞΕΝΑΓΗΣΕΙΣ) Σου αρέσει να λύνεις προβλήματα και είσαι επικοινωνιακή(ος); Θέλεις η εργασία σου να επηρεάζει άμεσα και ουσιαστικά τη λειτουργία της εταιρείας, αντί να είσαι ένας ακόμα βαριεστημένος υπάλληλος; Ψάχνεις για μια πρακτική άσκηση από την οποία θα κερδίσεις όχι μόνο εμπειρίες αλλά ουσιαστικά και σημαντικά εφόδια για την επαγγελματική σου πορεία? Η Skilz είναι μια μικρή ωστόσο φιλόδοξη startup η οποία δραστηριοποιείται στον τομέα της online εκπαίδες. Ψάχνουμε για έναν βοηθό επεξεργασίας βίντεο & γραφικών ο οποίος έχει επαφή και γνώσεις πάνω σε προγράμματα όπως το Adobe Premiere και το After Effects. Επικοινώνησε μαζί μας για να μάθεις περισσότερα Ενασχόληση με εικαστικές δραστηριότητες και Κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ Εκμάθηση πηλοπλαστικής σε αυτιστικά άτομα. Δημιουργία κεραμικών αντικειμένων. Χειροτεχνίες και κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά. Παρακολούθηση του μαθήματος των Καλλιτεχνικών, στήριξη μαθητών κατά την ώρα του μαθήματος μέσα στην τάξη αλλά και εκτός διδακτικών ωρών (μέσα στο ωράριο λειτουργίας του σχολείου) αλλά και διοικητικές εργασίες στο σχολείο. Σχεδίαση αρχαίων αντικειμένων Σχεδίαση αρχαίων αντικειμένων ;Πληροφορική Exnet Hellas - Εταιρεία Διαδικτυακής Υποστήριξης Exnet Hellas - Εταιρεία Διαδικτυακής Υποστήριξης ;Μάρκετ ινγκ ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Skilz ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Skilz Κανέλη Αικατερίνη και ΣΙΑ ΕΕ Morfosi ;Εκπαίδε ΔΙΕΘΝΗΣ ΕΚΘΕΣΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Α.Ε. ΜΟΝΑΔΑ ΑΥΤΙΣΤΙΚΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΚΑΙ ΑΥΤΙΣΤΙΚΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΜΕ ΝΟΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΕΛΠΙΔΑ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΥΚΩΝ ΕΦΟΡΕΙΑ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΠΟΛΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΦΟΡΕΙΑ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΠΟΛΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΕΘ-HELEXPO Α.Ε. ΜΟΝΑΔΑ ΑΥΤΙΣΤΙΚΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΕΛΠΙΔΑ ΕΦΑΠΟΘ ΕΦΑΠΟΘ

Βοηθός εκπαίδες Ειδικός Ηλεκτρονικής συνάρμοσης εικόνας- Μοντέρ Παραγωγός τηλεοπτικών εκπομπών Συνδρομή στην υλοποίηση προγραμματών περιβαλλοντικής εκπαίδες, αρχειοθέτηση, οργάνωση εκδήλωσεων ευαισθητοποίησης Απαιτούμενα προσόντα: γνώση Η/Υ (MS Office/Internet/Excel)ικανότητα συνεργασίας και οργάνωσης Τηλεοπτικό μοντάζ - επεξεργασία εικόνας, χειρισμός προγράμματος Premier Προετοιμασία παραγωγής ζωντανών τηλεοπτικών εκπομπών ;Εκπαίδε Εικονολήπτης Εικονοληψία σε τηλεοπτικές εκπομπές και ρεπορτάζ Κέντρο Περιβαλλοντικής ς Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού