Να πούµε, τι να πούµε; Να πούµε για τους επαρχιακούς δρόµους, όπως πολύ σωστά αναδείξατε, που δεν υπάρχει τίποτα, αλλά κυρίως δεν υπάρχει ένα κουκί



Σχετικά έγγραφα
Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1)

«Το θέµα είναι που θα πάει; Τουλάχιστον µετά να πήγαινε Μαλανδρίνο, δεν ξέρω»

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

ΚΕΝΤΡΟ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΕΞΑΡΤΗΜΕΝΩΝ

Ε. ΜΠΕΚΙΑΡΗΣ. Ασφάλεια Μεταφορών Επικίνδυνων Εµπορευµάτων στην Ελλάδα

ΘΕΜΑΤΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΙΑΤΑΞΗΣ

Έρευνα στη Διδακτική των Μαθηματικών και Διδακτική Πράξη

Αντώνης Πασχαλία Στέλλα Α.

Ι. Πανάρετος.: Καλησπέρα κυρία Γουδέλη, καλησπέρα κύριε Ρουμπάνη.

Modern Greek Beginners

T: Έλενα Περικλέους

Εισπράττουµε περί τα 40 δις ευρώ το χρόνο και ξοδεύουµε περί τα 60. Κατ' αναλογία είναι σαν να βγάζω ευρώ το µήνα και να χαλάω

Ο κύριος ΚΟΚ. 1ος. ΚΥΡ. ΚΟΚ: Στην πόλη µόλις έφτασα, από µακρύ ταξίδι κι αµέσως θα σας συστηθώ ή µε γνωρίζετε ήδη;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

Γεώργιος Σταµουλάκης Πρόεδρος Περιφερειακού Τµήµατος Ηπείρου του ΤΕΕ

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

. ΚΟΥΛΟΧΕΡΗΣ. Ασφάλεια Μεταφορών Επικίνδυνων Εµπορευµάτων στην Ελλάδα

ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κυκλοφορώ µε ασφάλεια

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις :00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; :00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ: ΣΕΛ. 1 «ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ: ΑΝΤΩΝΑΚΗΣ ΝΙΚΟΣ ΠΑΓΩΝΗ ΝΙΤΣΑ

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει

Modern Greek Beginners

Κυκλοφορώ µε ασφάλεια

Στο μάθημα των μαθηματικών οι μαθητές κλήθηκαν:

ΕΘΝΙΚΗ ΔΙΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΑΜΠΕΛΟΥ & ΟΙΝΟΥ

Δ. Σ. ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΙ ΠΡΟΒΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ Κ,Α

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Κ.ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΣ: Κύριε Πρόεδρε, κύριοι Πρόεδροι των Εργοληπτικών Οργανώσεων, κύριε Πρόεδρε του Τεχνικού Επιµελητηρίου, κύριε Πρόεδρε της ιεθνούς

Σχολικό έτος ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Μουδανιών Τάξη Γ, Τμήμα 1 ο και Τμήμα 2 ο Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Mπαρτζιάλη Βασιλική Βαγγλής

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Βιβλίο ραστηριοτήτων. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ- ΟΔΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

(Απομαγνητοφωνημένο Αρχείο)

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

Ο ον Κιχώτης και οι ανεµόµυλοι Μιγκέλ ντε Θερβάντες

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

3 ΙΣΟΡΡΟΠΙΕΣ 3 ΙΣΟΡΡΟΠΙΕΣ

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Κύριε συνάδελφε, αναφέρεστε σε υπαρκτό πρόβλημα. Εύστοχα

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ. Τραγούδι:

Σενάριο 7: Κυκλοφοριακή Αγωγή

ΜΥΘΟΣ Στο δρόμο κινούνται μαζί μας και αλλα οχήματα. Πρέπει λοιπόν εκτός από το δικό μας όχημα και την πορεία του, να αντιλαμβανόμαστε πλήρως και τις

Διαβάζοντας το βιβλίο του Θρασύβουλου εγώ εστιάζω στο εξής:

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

The G C School of Careers

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο ραδιοφωνικό σταθμό ΣΚΑΪ και το δημοσιογράφο Μπ.

Γλώσσα. Φύλλα εργασίας. Για παιδιά E ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Τεύχος Α. Παίζω, Σκέφτοµαι, Μαθαίνω. σελίδες

Λειτουργική Στατιστική Τροχαίων Ατυχημάτων στην Ελλάδα

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ <<ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ >> ΘΕΜΑ 1 <<ΣΧΗΜΑ ΓΗΣ ΜΕΡΑ & ΝΥΧΤΑ>>

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα

Οι προσωπικοί στόχοι καθενός μπορούν κατά καιρούς να αποτελούν και να καθορίζουν το success story της ζωής του για μια μικρή ή μεγάλη περίοδο.

Kεφάλαιο 10. Πόσα υποπαίγνια υπάρχουν εδώ πέρα; 2 υποπαίγνια.

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Γ. ΠΑΤΟΥΛΗΣ: Καταρχήν να ευχηθώ στο νέο Προεδρείο ότι καλύτερο και πιστεύω ότι όλοι εδώ, πέραν των εργαζομένων ΠΟΕ ΟΤΑ και του ΕΔΣΝΑ, ήρθαμε ως

Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Μάθημα ελληνικής γλώσσας για μετανάστες με τη χρήση πολυμέσων.

ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΜΕ ΠΟΔΗΛΑΤΑ

Λειτουργική Στατιστική Τροχαίων Ατυχημάτων στην Ελλάδα

Οι Θέσεις του Συλλόγου Ελλήνων Συγκοινωνιολόγων για την Οδική Ασφάλεια στην Ελλάδα

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Transcript:

----------------------- ΠΡΟΕ ΡΕΥΩΝ: Ευχαριστούµε τον κ. καθηγητή για την εµπεριστατωµένη στατιστική του ανάλυση και να καλέσουµε τον κ. Γιάννη Λιονάκη να µας µιλήσει για τα τροχαία ατυχήµατα στη Κρήτη. Ι. ΛΙΟΝΑΚΗΣ: Καλό µεσηµέρι, καλό απόγευµα, σας ευχαριστώ, θερµά ευχαριστώ το Επιµελητήριο, ευχαριστώ και εσάς που για πολύ πολύ λίγο θα µε ακούσετε, εγώ πέντε πράµατα µονάχα θα πω, άλλωστε οι προηγούµενοι εισηγητές έχουν καλύψει θεωρώ όλη την γκάµα έτσι των θεµάτων, θα µπορούσε να αναφέρει κάποιος. Εγώ θα ήθελα να πω δυο λόγια από την πλευρά του πολίτη χρήστη των δρόµων, έτσι; Θα πω ότι σε µεγάλο βαθµό, και είναι λογικό αυτό να συµβεί, η σηµερινή εισήγηση γενικότερα αναφερόταν σε πολύ µεγάλο βαθµό τεχνικής υφής και είναι λογικό σύµφωνα µε το χώρο και το ακροατήριο στο οποίο απευθυνόµαστε. Θεωρώ όµως ότι ένας και το ξέρετε όλοι ο µείζονος παράγοντας πρόκλησης τροχαίου δυστυχήµατος σαφέστατα και είναι ο ανθρώπινος παράγοντας για τον οποίο δυστυχώς, δυστυχέστατα σ αυτό το τόπο δεν γίνεται τίποτα. Θεωρώ ότι είναι το πρώτο στοιχείο στο οποίο πρέπει να προστρέξουµε, βεβαιώνεται και ξέρουµε όλοι ότι το δίκτυο µας είναι το χειρότερο από οπουδήποτε και αλλού, έτσι; Τι να πούµε; Να πούµε ότι µετρούσα προχθές στύλους φωτισµού από τα Χανιά για να έρθω εδώ και στους 98 αναµµένοι ήταν µόνο οι 14; Να πω ότι εδώ που έχει το διαχωριστικό στηθαίο πάνω από το Ηράκλειο, εδώ και δύο χρόνια τρία υπάρχουν οι στύλοι το βράδυ και δεν ανάβουν τα φώτα; Να πω για τις αριστερές στροφές; Να πούµε για τα ζώα που µπαινοβγαίνουν;

Να πούµε, τι να πούµε; Να πούµε για τους επαρχιακούς δρόµους, όπως πολύ σωστά αναδείξατε, που δεν υπάρχει τίποτα, αλλά κυρίως δεν υπάρχει ένα κουκί ασβέστης, που έλεγε η µάνα µου, να βάλουµε στο δρόµο να βλέπουµε τουλάχιστον την άκρη και τη µέση για να ξέρουµε να µην σκοτωθούµε όταν πάµε στα χωριά µας; Αυτά νοµίζω ότι είναι γνωστά και σηµαντικά θέµατα, εκείνο όµως που θα ήθελα να επανέλθω και να δώσω έτσι µια µεγαλύτερη.., καλά, να µην πω για τα φανάρια που δεν λειτουργούνε στο Ηράκλειο, να δούµε γιατί έχουµε τα τροχαία και όχι µόνο στο Ηράκλειο, σε όλες τις πόλεις µας. Να µην πω για την αισθητική µας η οποία πέρα από τις τεχνικές υποδοµές που µας σκοτώνουν πλήττεται βάναυσα, βαναυσότατα, απ αυτό το τρελό σκουπιδοµάνι που υπάρχει και µας ντροπιάζει. Εγώ πραγµατικά και θεωρώ πως όλοι σας και όλοι µας ντρεπόµαστε να κυκλοφορούµε µέσα σ αυτό το σκουπιδότοπο και που δεν γίνεται τίποτα, εδώ και χρόνια τα ίδια πράγµατα. Να πούµε για τις πινακίδες που δεν βλέπει κανένας που θα πάει; Να πω και θα ζητήσω συγνώµη που κάνω σκαµπανεβάσµατα στις σκέψεις µου, αλλά δεν θα ήθελα έτσι να πάω σε µια στυλιζαρισµένη παρέµβαση και θέλω να είµαι και σύντοµος. Θα πω ότι φτιάχνονται καινούρια κοµµάτια, πέρα από το ότι.., και δεν θα πω τίποτα καινούριο, πέρα από τις διατοµές δίνονται κοµµάτια και το ξέρετε πολύ καλά που µελετώνται, κ. Ψαριανέ ακούσαµε καταπληκτικά πράµατα, είναι όνειρα θερινής νυχτός για µας εδώ κάτω. Αυτό είναι δεδοµένο. Το ξέρετε ότι σήµερα φτιάχνονται κοµµάτια δρόµου εδώ στη Κρήτη καινούρια χωρίς διαχωριστικό στηθαίο; Ξέρετε ότι έχει παραληφθεί, ότι παραλαµβάνονται δρόµοι και δίδονται στη κυκλοφορία και η πρώτη πινακίδα που µπαίνει είναι ανώµαλο οδόστρωµα. Εάν θέλετε να σας τα υποδείξω, να σας τα θυµίσω. 2

Αυτά τα πράγµατα λυπούµαι πολύ αλλά είναι τραγικά. Και θα σας πω και κάτι άλλο, όσοι περπατήσατε στο δρόµο, εκεί που έχουνε µπει διαχωριστικά στηθαία, πηγαίνετε στην Αγία Μαρίνα, πηγαίνετε στη Σούδα, στη παράκαµψη κ.λ.π., εγώ µε βαρύ αυτοκίνητο και επειδή συµβαίνει για 26 χρόνια δύο φορές το µήνα να περιφέροµαι όλο το νησί, σας λέω ότι τρέµει το φυλλοκάρδι µου. Θέλω να σας πω ότι ανακλαστήρες, αυτά τα απλά πραγµατάκια, να δω πιο είναι το στηθαίο, εκεί που αναζητήσαµε το στηθαίο, λυπούµαι πολύ αλλά δεν υπάρχουν ή όπου υπάρχουν δεν ανακλούν φωτισµό. Είµαστε τραγικοί. Να πω ότι χαλάνε µπάρες και περνάνε δύο χρόνια να διορθωθούν και εάν δεν ήτανε σκοτωµένος Αλβανός µέσα στη πόλη, στο ύψος της πόλης του Ηρακλείου µεταξύ των δύο κόµβων Παπαναστασίου και φαναριών και Γιόφυρου, ήτανε Αλβανός αυτός που σκοτώθηκε. εν ξέρω εάν ο άνθρωπος διεκδίκησε ποτέ κάτι. Ήταν για δύο χρόνια οι µπάρες εκεί πέρα διαλυµένες, είχε πέσει το καινούριο οδόστρωµα, το ύψος τους είχε περιοριστεί στους 25 πόντους µόλις από το ύψος της επιφάνειας του δρόµου και φυσικά ήταν το πολύ εύκολο να εκτραπεί. Θα τα δει κάποιος κάποτε αυτά τα πράγµατα; Και να πω και κάτι άλλο το οποίο θεωρώ ότι είναι εξαιρετικά σηµαντικό. εν κοιτάµε καθόλου την αγωγή µας, δεν υπάρχει τίποτα στα σχολεία, οι πρώτες εξαγγελίες όλων των Υπουργών Παιδείας είναι η κυκλοφοριακή αγωγή, έχει καταντήσει ένα µάθηµα σ ένα κεφάλαιο σε µία τάξη όλης της εκπαιδευτικής διαδικασίας σχεδόν στο τόπο µας, ώστε να ξέρουµε τι γίνεται στο εξωτερικό. Να σας επισηµάνω ότι το δελτίο τροχαίας που πήρα για την ραδιοφωνική µου εκποµπή της περασµένης εβδοµάδας έλεγε ότι, σε 297 τροχαίες παραβάσεις δικύκλων οι 107 τους γράψανε γιατί δεν έφεραν άδεια ικανότητας οδηγού. Σας λέω επίσης ότι, σε παλαιότερη ενασχόλησή µου µε το θέµα των αυτοκινήτων, κυρίως στην ύπαιθρο του Ηρακλείου και στα χωριά, σαφέστατα ένα ποσοστό που είµαι βέβαιος ότι υπερβαίνει το 18% δεν κατέχει δίπλωµα οδήγησης. 3

Έχω φίλο πλωτάρχη του Λιµενικού Σώµατος ο οποίος έφαγε ξύλο σε χωριό της ενδοχώρας της Κρήτης, όντας τραυµατίας, από τον 12χρονο ή 13χρόνο, ακόµα δεν έχει διευκρινιστεί, οδηγό ο οποίος ήταν οδηγός του συνεπιβάτη πατέρα του που πήγαιναν στη µάντρα και οδηγούσε σε κεντρικό δρόµο. Θα τα δούµε κάποτε αυτά; Θα µιλήσουµε ποτέ για την έλλειψη της τροχαίας και της αστυνοµίας στη Κρήτη; Σας λέω ότι πριν από µερικούς.., ένα µήνα µόλις πριν, ενάµιση, η Αστυνοµική ιεύθυνση Κρήτης ή η Επιθεώρηση, όπως θέλετε πείτε την, είπε ότι πάνω σε µία σύσκεψη στο αρχηγείο ότι δεν πάµε καλά στο νησί στο πλαίσιο της εγκληµατικότητας, αλλά είµαστε ευχαριστηµένοι από την τροχαία. Θέλω να σας πληροφορήσω ότι µόλις βγήκαν και γύρισαν κάτω, τις επόµενες 14 µέρες είχαµε 7 µοτοσικλετιστές νεκρούς, το θυµάστε; Θα τα δούµε κάποτε αυτά τα θέµατα; Αυτά θεωρώ ότι είναι τα µείζονα και τα πιο σηµαντικά. Τι να πω; Θα σας πω πάρα πολύ απλά, επειδή συµβαίνει να ασχολούµαι µε το συγκεκριµένο θέµα, µε όση ελάχιστη επιστηµοσύνη µπορεί να διαθέτει κάποιος ο οποίος έχει σπουδάσει οικονοµία µε το συγκεκριµένο αντικείµενο, αλλά οι δρόµοι και η καθηµερινότητα µου έχουν δείξει το εξής, χωρίς να πω τίποτα άλλο και θα ολοκληρώσω εδώ, έχω πειστεί απόλυτα ότι πρέπει να γίνουν δυο τρία βασικά πράµατα. Το πρώτο, το Τεχνικό Επιµελητήριο Ελλάδος πρέπει να πιέσει προς τη κατεύθυνση κατά την εκτίµησή µου να αποτελέσει συνάµα µε το παρατηρητήριο όχι απλά και µόνο το σύµβουλο της πολιτείας σε τεχνικά θέµατα, αλλά να διεκδικήσει να νοµοθετηθεί και να µπορεί να κάνει παρεµβάσεις οι οποίες θα είναι υποχρεωτικές για την πολιτεία, εφόσον είναι αυτές που πρέπει να είναι. Ένα είναι αυτό. Ένα δεύτερο πολύ σηµαντικό, αντί να ξεσηκωνόµαστε εδώ στη Κρήτη µας την ωραία σαν µάγκες να λέµε για τις επιδοτήσεις και να κατεβαίνουµε στους δρόµους, ας κατεβούµε κάποτε να µας φτιάξουν δρόµους. 4

Λυπούµαι που το λέω, αλλά όλες οι κυβερνήσεις τη Κρήτη τη θεωρούν δεδοµένη και γι αυτό το λόγο εδώ και τόσα χρόνια ακούµε Ιόνιες, Εγνατίες, και λοιπές οδούς και εδώ πέρα δεν έχει γίνει το παραµικρό. Και πρέπει να σας πω, εγώ που κάνω πολλά χιλιόµετρα θα σας πω το εξής, αρχικά επιτρέψτε µου να σας πω µε όλη τη συγνώµη, στις δουλειές που υπάρχουν και στις έρευνες που εµφανίσατε από την τροχαία και από την στατιστική υπηρεσία να σας πω ότι διαφωνώ κάθετα και ριζικά. Εγώ που έναν έναν τους καταγράφω τους νεκρούς εδώ και πολλά χρόνια δυστυχώς, και έχω και µέσα στην οικογένεια µου, έχω πρώτο ξαδελφάκι, έχω δεύτερο ξαδελφάκι, το περιµένω και εγώ, όλοι πρέπει να το περιµένουµε εδώ σ αυτό το χάλι που έχουµε, και εγώ που προσπάθησα επειδή εδώ νεκρούς έχουµε µάθει να θεωρούµε και να λογίζουµε στατικά µόνο τους επιτόπου και παρά το ότι.., να µην µιλάω για χάρτες ευρωπαϊκές και όλα αυτά που έχουν γίνει που θέλει το µήνα, ξέρω ότι έχουν γίνει τελευταία κινήσεις και φτάνουν µέχρι εξάµηνο και χρόνο, γιατί εάν κάποιος δεν πήγαινε από τροχαίο, δεν τραυµατιζόταν σοβαρά από τροχαίο δεν ξέρω εάν θα κατέληγε στο ΚΑΤ µετά από 8 µήνες από πνευµονική εµβολή, ξέρω γω, πως να τα πω, δεν είµαι γιατρός, επειδή είχε σπάσει τα πόδια του, τη µέση, κ.λ.π. ε! δεν θα ήτανε εκεί. Εγώ λοιπόν που προσπάθησα να καταγράψω και τέτοια στοιχεία σας λέω ότι, οι νεκροί πέρυσι µε τα δικά µου στοιχεία στη Κρήτη, επειδή έψαχνα οικογένειες και τα χωριά, έφτασα µέχρι εκεί, ήταν 123. Είναι θέµατα που πρέπει να αρχίσουµε να τα βλέπουµε, εάν θέλουµε αποτελέσµατα. Και βέβαια να πω ότι, είναι δεδοµένο, το έχω ζήσει στο πετσί µου, εάν δεν πέσουν λεφτά και πάλι λεφτά, όπως αναδείχθηκε σε όλη τη διάσταση του το θέµα, να µην µιλάµε για οδική ασφάλεια και τίποτα παραπάνω. Χρειάζονται λεφτά, χρειάζεται αλλαγή νοοτροπίας, εµείς οι Κρητικοί να σοβαρευτούµε και να κατεβάσουµε λίγο τα γκάζια, το ύφος, το 5

ύψος, τη µαγκιά στους δρόµους και όλα αυτά τα πράγµατα, και να διεκδικήσουµε καλύτερους δρόµους. ιάβαζα, εσείς που ασχοληθήκατε µε την Εγνατία αν τα στοιχεία που έχω είναι σωστά, Ηγουµενίτσα Κήποι, περίπου 715 χιλιόµετρα θα διανύονται σε 6,5 ασφαλείς ώρες, µε αναµενόµενο δείκτη νεκρών ανά 100 χιλιόµετρα τους 13 νεκρούς, τη στιγµή που το παράλληλο οδικό δίκτυο εκεί έχει 33 και εδώ υπερβαίνει τους 40. Ε, λοιπόν θέλω να σας πω ότι σαν Κρητικός νοιώθω λιγάκι υποζύγιο και νοιώθω λιγάκι ότι δεν είµαι συνέλληνας, απέχω πολύ από του να διανύω εγώ, βάλτε και την ΠΑΘΕ, βάλτε και την Ιονία, βάλε τα όλα που φτιάχνουνε, τη Τσακώνα, όλα αυτά τα πράγµατα που γίνονται, να διανύει ο συνέλληνας µου τα 700 χιλιόµετρα σε 6,5 ώρες µε ασφάλεια και εγώ να διανύω τα 300, αν θέλω να ακολουθήσω τις πινακίδες, σε 5 ώρες και να κινδυνεύω και κάθε στιγµή να σκοτωθώ. Να διεκδικήσουµε πράµατα. Σας ευχαριστώ πολύ. 6