Συµπληρωµατικό Κείµενο 1. Με βάση τα παρακάτω συµπληρωµατικά κείµενα οι διδάσκοντες µπορούν να δώσουν σχετικές εργασίες στους µαθητές.



Σχετικά έγγραφα
Τι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»;

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος

Α Κύκλος: 1 14 Ιουλίου 2013

ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ Η ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΙ ΛΑΪΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Ιστορία Κατασκευών

Σουμελίδου Παναγιώτα Α4 7 ο Λύκειο Καλλιθέας Μπαλικτσής Λάζαρος

18 ος 19 ος αι. ΣΟ ΑΝΑΣΟΛΙΚΟ ΖΗΣΗΜΑ. «Σώστε με από τους φίλους μου!»

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Β ΦΑΣΗ

19 ος αιώνας Διάρκεια επανάστασης του 1821 : μετακινήσεις ελληνικών πληθυσμών προς την επαναστατημένη Ελλάδα

ΚΟΙΝΟΠΟΛΙΤΕΙΑ ΤΗΣ ΑΥΣΤΡΑΛΙΑΣ

ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΧΑΜΕΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ. Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογοςιστορικός

Η ιστορική πατρότητα του όρου «Μεσόγειος θάλασσα» ανήκει στους Λατίνους και μάλιστα περί τα μέσα του 3ου αιώνα που πρώτος ο Σολίνος τη ονομάζει

Η ΣΗΜΑΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΘΝΟΣΗΜΟ

Αρχαϊκή εποχή. Πότε; Π.Χ ΔΕΜΟΙΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ

Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία. Επιμέλεια παρουσίασης Παναγιώτης Κουτσούγερας Θανάσης Οικονόμου Τμήμα Γ2

Οι Μακεδόνες στη Διασπορά. Οι ελληνικές παροικίες της Κεντρικής Ευρώπης Ουγγαρίας 17 ος 18 ος 19 ος αι.

ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΔΥΣΗΣ Ι

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912)

PROJECT Β 1 ΓΕΛ. Θέμα: Μετανάστευση Καθηγήτρια: Στέλλα Τσιακμάκη

ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΕΣ ΟΙΚΟΔΟΜΕΣ: ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΟΡΑΜΑ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ. που γέννησες και ανάθρεψες τους γονείς και τους παππούδες μας.

ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΑΤΗ Η ΥΣΤΕΡΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Ειςαγωγή Ο εποικιςμόσ του Ευξείνου Πόντου άρχιςε από τα μέςα του 8 ου αι. π. Φ. ςύμφωνα με τισ πηγέσ. Ο Πόντοσ ςυνδέεται με τουσ Μυρίουσ του

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ )

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (διαγώνισμα 1)

Κεφάλαιο 5. Η Θράκη, η Μικρά Ασία και ο Πόντος, ακµαία ελληνικά κέντρα (σελ )

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα)

ΚΕΦ. 4. ΟΙ ΑΡΑΒΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ

Χριστόφορος Παντελάτος Κατερίνα Σαχίνογλου Μαρία Στεργίου Γιάννης Πουλής Έξαρχος Καλύβας

Συντάχθηκε απο τον/την Άννα Φραγκουδάκη - Τελευταία Ενημέρωση Κυριακή, 26 Σεπτέμβριος :28

«Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας Προσανατολισμού Γ Λυκείου σε Οικονομία 19 ου και 20 ου και Προσφυγικό»

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ

Τα πιο κάτω sites περιέχουν πηγές και τεκµήρια ιστορικά

ΙΣΤΟΡΙΑ 8 - ΕΜΒΑΘΥΝΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ: Θ.ΠΑΓΩΝΗΣ, Ε.ΜΙΧΑ ΣΠΟΥΔ. ΟΜΑΔΑ: Β.ΧΑΤΖΗΚΟΥΤΟΥΛΗ, Ε.ΝΕΟΦΥΤΟΥ

Ψηφιοποίηση, επεξεργασία, προσθήκες, χαρτογραφικό υλικό: Αρχείο Πανοράματος ( Απρίλιος 2014

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ

ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ. Ολυμπία Μπάρμπα Μπάμπης Χιώτης Κων/να Μάγγου 2017, Β3 Γυμνασίου

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΑ ΡΕΥΜΑΤΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΑ

Δημοκρατία της νότιας Ευρώπης. Επιφάνεια: τ.χμ Πληθυσμός: κατ. Πρωτεύουσα: Ρώμη. Γλώσσα: επίσημη η ιταλική.

ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ Μαθήματα που δεν υπάρχουν πλέον στο πρόγραμμα σπουδών

Χριστούγεννα, Πρωτοχρονιά, Θεοφάνεια στη Σόφια 3-4 ηµέρες

Οι Μαθητές: Αγγελόπουλος Ηρακλής Ανδρεσάκης Κωνσταντίνος

Ανατολικο ζητημα κριμαϊκοσ πολεμοσ. Μάθημα 4ο

STUDIO V ΔΟΧΕΙΟ ΔΩΡΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΜΠΕΝΑΚΗ. Διδάσκοντες: Δραμυτινός Π., Σκουρμπούτης Ε., Φωτιάδης Σ., Παπακωστόπουλος Β.

186 (ΑΕΙ)-Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνειων Χωρών (Κομοτηνή)

ΒΑΛΤΙΚΕΣ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΕΣ. Ρίγα-Πάρνου-Ταλλίν-Σιγκούλντα- Ρουντάλε-Βίλνιους-Τρακάι. Αναχωρήσεις: 14/7, 21/7, 28/7, 4/8, 11/8, 18/8

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α

Να απαντήσετε ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ και στις ΔΥΟ ερωτήσεις. Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με δύο (2) μονάδες.

Ενότητα 19 - Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862) Ιστορία Γ Γυμνασίου

Οι Εβραίοι της Ελλάδας και η εξόντωσή τους.

Η ΔΙΕΘΝΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ. Οι πρεσβευτές πρόσωπα σεβαστά και απαραβίαστα

Είναι αυτή η πρώτη πόλη της υτικής Ευρώπης;

ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Χ ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Σ Η Χάρτα Διασυνδέσεις ΒιΒλιογραφία

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Β ΦΑΣΗ

Εικονογραφία. Μιχαήλ Βόδας Σούτσος Μεγάλος Διερµηνέας και ηγεµόνας της Μολδαβίας Dupré Louis, 1820

«Η ευρωπαϊκή ταυτότητα του μέλλοντος»

ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Η ΓΑΛΛΙΑ ERASMUS + ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Η Σπιναλόγκα του Σαρωνικού. Γιώργος Πρίμπας

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΡΩΜΑΪΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ: 323 Π.Χ. 324 Μ.Χ.

ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΘΝΙΚΟΙ ΕΥΕΡΓΕΤΕΣ

Πολιτιστική Εταιρεία Πανόραμα Οκτώβριος 2012

α. Βασίλειο πόλεις-κράτη ομοσπονδιακά κράτη συμπολιτείες Η διάσπαση του κράτους του Μ. Αλεξάνδρου (σελ ) απελευθερωτικοί αγώνες εξεγέρσεις

Άνθρωπος και δοµηµένο περιβάλλον

ERASMUS Δημοτικό Σχολείο Αγίων Τριμιθιάς Χρίστος Τομάζος Στ 2

Πρόγραµµα εξεταστικής Σεπτεµβρίου 2013 ανά διδάσκοντα

Ελληνιστική Περίοδος Πολιτισμός. Τάξη: Α4 Ονόματα μαθητών : Παρλιάρου Βάσω Σφήκας Ηλίας

εύτερη Ενότητα: Οι Έλληνες κάτω από την οθωµανική και τη λατινική κυριαρχία ( ) Κεφάλαιο 1

Περίληψη : Χρονολόγηση 15ος-19ος αιώνας. Γεωγραφικός εντοπισμός IΔΡΥΜA ΜΕΙΖΟΝΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ. 1. Εισαγωγικά

ΕΥΡΩΠΑΙΟΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΕΣ ΣΤΑ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ. 3ο Γυμνάσιο Τρικάλων Ψάλλα Αθανασία

108 Ιστορίας και Εθνολογίας Θράκης (Κομοτηνή)

Το ρωμαϊκό κράτος κλονίζεται

Η ΟΡΕΙΝΗ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΣ ΚΑΜΤΣΑΤΚΑ

Ορτυγία. Κάντε κλικ για να επεξεργαστείτε τον υπότιτλο του υποδείγματος

Εγκαίνια έκθεσης , Διάρκεια Έκθεσης

Περπατώντας στην ªÂÛ ÈˆÓÈÎ fiïë

ΕΛΠ 11 - ΟΙ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ onlearn.gr - ελπ - εαπ. Το κράτος που ανέλαβε ο Αλέξανδρος ( 336 πΧ) ήταν στρατιωτικά έτοιμο να εισβάλει στην Περσία Ο Αλέξανδρος συνέχισε

Ρουµανία- Τρανσυλβανία- Καρπάθια 4 ηµέρες αεροπορικώς Θεοφάνεια

Η ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΑΥΤ Κ*ΑΤοΡ1Α. Η ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΑΥΤ*Κ*ΑΤοΡ1Α. Η 3υζαντινή εποχή Γ* - * **-^ Διασυνδέσεις. ΒιΒλιογραφία Τ Τ"*-*

ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ο Έλληνας, ο Ευρωπαίος, Homo Universalis ΠΕΡΙΟΔΕΥΟΥΣΑ ΕΚΘΕΣΗ ΣΕ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ

Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

ΟΜΑΔΑ Α. Α1. Να δοθεί το περιεχόμενο των όρων: α. τάγματα εργασίας. β. Μικτή Επιτροπή Ανταλλαγής. γ. αρχή της δεδηλωμένης.

Η Πόλη έξω από τα Â Ë

Ο ΔΗΜΟΣ ΜΑΣ. Γιώργος Ε 1

ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΟΡΕΙΝΟΙ ΟΙΚΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ, ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ

Μετανάστευση. Ορισμός Είδη Ιστορική αναδρομή

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΣΤΟΝ ΑΞΟΝΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 (Α.Π.1) «ΑΣΤΙΚΗ ΑΝΑΖΩΟΓΟΝΗΣΗ 2018»

_ _scope7 1 Η ΓΕΝΝΗΣΗ ΕΝΟΣ Η ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΕΞΟΥΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΗ ΕΛΛΑΔΑ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΟ ΒΟΛΟ, ΠΗΛΙΟ, ΜΕΤΕΩΡΑ 30, 31 ΜΑΡΤΙΟΥ 1, 2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ

Προσεγγίσεις στην Τοπική Εκπαιδευτική Ιστορία: Σχολεία και εκπαιδευτικοί της Θεσσαλονίκης. Ενότητα 1 η : Εισαγωγικά

1 ο Ε.Π.Α.Λ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ

ΓΙΩΡΓΗ ΚΑΤΣΟΥΛΗ ΜΑΡΙΟΥ ΝΙΚΟΛΙΝΑΚΟΥ ΒΑΣΙΛΗ ΦΙΛΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΕΩΤΕΡΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ. Από το 1453 μέχρι το 1830 ΤΟΜΟΣ Α ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ..

Η σταδιακή επέκταση του κράτους των Βουλγάρων

Θεσμοί Εκπαίδευσης του Οικουμενικού Ελληνισμού: «Τα ιστορικά σχολεία» Μπούντα Ελένη, Σχολική Σύμβουλος

Transcript:

Συµπληρωµατικά Κείµενα Με βάση τα παρακάτω συµπληρωµατικά κείµενα οι διδάσκοντες µπορούν να δώσουν σχετικές εργασίες στους µαθητές. ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΠΑΡΟΙΚΟΙ ΤΗΣ ΑΙΓΥΠΤΟΥ ΙΑΦΟΡΕΣ ΚΡΙΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ ΠΑΡΟΙΚΟΥΣ Συµπληρωµατικό Κείµενο 1 Στον Κανονισµό της Ελληνοαιγυπτιακής Σχολής, που δηµοσιεύτηκε την ίδια χρονιά µε την ίδρυση της Ελληνικής Κοινότητας της Αλεξάντρειας, διαβάζουµε πως σ αυτή γίνονταν δεχτοί δωρεάν : νέοι παντός έθνους θέλοντες να σπουδάσουν την καθοµιλουµένην Γλώσσαν και την Ελληνικήν, οι δε Γραικοί, και την Γαλλικήν και Ιταλικήν. Ο Οδυσ. Παναγιώτου έχει τη γνώµη πως µ αυτό τον τρόπο οι πάροικοι της Αλεξάντρειας θέλησαν να ακολουθήσουν το δρόµο του προσηλυτισµού, δηλαδή αυτόν που άλλωστε ακολούθησαν και οι µεγάλοι λευκοί της αποικιοκρατίας. Ο Στρ. Τσίρκας έχει την άποψη πως λ.χ. η δράση του Γ. Αβέρωφ ήταν προοδευτική και ωφέλιµη τόσο για το έθνος του, όσο και για τη χώρα που τον φιλοξενούσε. Ο Μ. Μιχαηλίδης πάλι, εκφράζει τη γνώµη πως οι Έλληνες πάροικοι της Αιγύπτου διακατέχονταν από το ρωµαντισµό του Μεγάλου Αλεξάνδρου. Ο Σ.Α. Προκοπίου τους αποκαλεί αιώνιους πυρήνες πολιτισµού. Την ίδια περίπου γνώµη έχει και ο Αθ. Πολίτης. Ο Γ. Κορδάτος αποκαλεί τους πάροικους του 19 ου αιώνα σκληρούς εκµεταλλευτές των φελλάχων της Αιγύπτου, των αγροτών της Ρουµανίας, της Ρωσίας κ.λπ. Η αντίθεση που υπάρχει στις πιο πάνω κρίσεις είναι ολοφάνερη. Ποιος απ όλους έχει δίκιο, ή καλύτερα, τι τέλος πάντων ήταν οι πάροικοι: διάβολοι ή άγγελοι; Η µεταφυσική δεν είναι καλός σύµβουλος της ιστορικής έρευνας. Το τι ήταν οι πάροικοι του 19 ου αιώνα, ακριβώς µας το λέει ο πρώτος Κανονισµός του Ελληνοαιγυπτιακού Σχολείου της Αλεξάνδρειας. Ν. Ψυρούκη, ό.π., σ. 138. 171

Συµπληρωµατικό Κείµενο 2 ΤΑ ΚΤΙΡΙΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΧΤΙΣΘΕΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΡΟΣΦΟΡΕΣ ΤΩΝ ΠΛΟΥΣΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΗΣ ΙΑΣΠΟΡΑΣ Η Ακαδηµία Αθηνών λίγο πριν την αποπεράτωσή της, το 1886. Σχεδιάστηκε σε περίτεχνο νεοκλασικό ρυθµό από τον ανό αρχιτέκτονα Θεόφιλο Χάνσεν. Τα πελώρια αγάλµατα της Αθηνάς και του Απόλλωνα στην κορυφή κάθε κίονα φιλοτεχνήθηκαν από τον Γεώργιο ρόσο. Η Ακαδηµία εντάσσεται σ ένα σύµπλεγµα τριών τέτοιων κτιρίων (που είναι γνωστά ως Τριλογία ), τα οποία σχεδιάστηκαν από τους αδελφούς Χάνσεν τα άλλα κτίρια είναι το Πανεπιστήµιο (1839-1846), έργο του Χριστιανού, και η Εθνική Βιβλιοθήκη (1885-1901), έργο του Θεόφιλου. Καταδεικνύουν την έκταση της κυριαρχίας του νεοκλασικού ιδιώµατος στην επίσηµη αρχιτεκτονική του νέου κράτους, έµφαση που συµβολίζει τον πολιτιστικό του προσανατολισµό προς την αρχαία ελληνική κληρονοµιά. Στα 1830, η Αθήνα δεν ήταν παρά ένα µεγάλο χωριό µε πληθυσµό 4.000 περίπου κατοίκων, αλλά η συνύφανσή της µε τη δόξα του αρχαίου παρελθόντος οδήγησε στην επιλογή της ως πρωτεύουσας, το 1834. Στα µέσα του ΙΘ αιώνα ο πληθυσµός της είχε αυξηθεί σε 30.000 κατοίκους και η πόλη είχε εµπλουτισθεί µε µερικά ωραία δηµόσια κτίρια. Πέραν των αδελφών Χάνσεν, τα κτίρια αυτά ήταν έργα Ελλήνων αρχιτεκτόνων, όπως του Λύσανδρου Καυταντζόγλου (το Αρσάκειο Παρθεναγωγείο (1846-1852) και το Οφθαλµιατρείο (1852), το οποίο παραδόξως χτίστηκε σε νεοβυζαντινό ρυθµό), και του Σταµάτη Κλεάνθη, του δηµιουργού του Μεγάρου των Ιλισίων της δούκισσας της Πλακεντίας (1840-1848), όπου σήµερα στεγάζεται το Βυζαντινό Μουσείο. Πολλά από τα δηµόσια κτίρια της πρωτεύουσας (ανάµεσά τους το Ζάππειο και το Αβερώφειο Στάδιο, που χτίστηκε για τους πρώτους σύγχρονους Ολυµπιακούς Αγώνες του 1896), κατασκευάστηκαν µε δωρεές πλουσίων Ελλήνων της διασποράς. Η Ακαδηµία χτίστηκε µε κληροδότηµα του Σίµωνος Σίνα, πάµπλουτου γιου του Γεώργιου Σίνα, ενός Έλληνα µε βλάχικη καταγωγή, του οποίου η οικογένεια καταγόταν από τη Μοσχόπολη της Νότιας Αλβανίας ο ίδιος είχε κάνει περιουσία στην αυτοκρατορία των Αψβούργων ήταν δωρητής και του Αστεροσκοπείου, έργου του Θεόφιλου Χάνσεν (1843-1846). R. Glogg, Συνοπτική Ιστορία της Ελλάδας 1770-1990, σσ. 80-81 172

Συµπληρωµατικό Κείµενο 3 Οι Έλληνες απόδηµοι επιπλέον συντέλεσαν αποφασιστικά - σε συνδυασµό βέβαια και µε τα συχνά ταξίδια των υτικοευρωπαίων διπλωµατών, εµπόρων, ιεραποστόλων κλπ. στην ελληνική Ανατολή - στον περιορισµό όχι µόνο της πολιτιστικής, αλλά και της πολιτικής αποµόνωσης του ελληνικού κόσµου από τη χριστιανική ύση. Και δεν είναι άσχετο το γεγονός ότι οι συνυπόδουλοι λαοί της Οθωµανικής Αυτοκρατορίας, οι οποίοι δεν είχαν - για ποικίλους ιστορικούς λόγους - συγκροτήσει, όπως οι Έλληνες, οργανωµένες και ανθηρές παροικίες στη δυτική Ευρώπη, παρέµειναν για αιώνες σχεδόν άγνωστοι ή έστω υποβαθµισµένοι στη γνώση και στην εκτίµηση των δυτικών κοινωνιών. Οι ζηλευτές εξάλλου επιδόσεις των Ελλήνων αποδήµων, τόσο των εµπόρων και των βιοτεχνών, όσο, κυρίως, των λογίων, βελτίωσαν την εικόνα του ελληνικού κόσµου, µείωσαν τα χάσµατα που είχαν δηµιουργήσει οι παραδοσιακές θρησκευτικές διαφορές και αντιθέσεις και ευνόησαν την ανάπτύξη ενός πνεύµατος συµπάθειας και κατανόησης για τα προβλήµατα των Ελλήνων υποδούλων. Με άλλα λόγια, δηµιούργησαν µε αργές, αλλά σταθερές διαδικασίες, από τους πρώτους κιόλας αιώνες της Τουρκοκρατίας και ως τις παραµονές της Επανάστασης του 1821, τις προϋποθέσεις για την ανάπτυξη του φιλελληνισµού. Ι. Χασιώτη, Επισκόπηση της Ιστορίας της Νεοελληνικής ιασποράς, σ. 69 Συµπληρωµατικό Κείµενο 4 ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ ΟΜΑ ΙΚΕΣ ΑΠΟ ΜΟΝΕΜΒΑΣΙΑ, ΝΑΥΠΛΙΟ, ΚΥΠΡΟ, ΚΡΗΤΗ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΙΚΗ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟ ( ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΒΕΝΕΤΙΑΣ) Από τις µετακινήσεις αυτές οι σηµαντικότερες ήταν των Ναυπλιωτών και των Μονεµβασιωτών στα 1540-1541, των Κυπρίων στα 1570-1571 και των Κρητικών στα 1645-1669. Με το ανθρώπινο αυτό δυναµικό συγκροτήθηκε ουσιαστικά η ελληνική κοινότητα της Βενετίας, η µεγαλύτερη και σηµαντικότερη ελληνορθόδοξη παροικία της πρώτης περιόδου της Τουρκοκρατίας (ως τον 18 ο αιώνα). Ι. Χασιώτη, ό.π., σ. 144 173

Συµπληρωµατικό Κείµενο 5 ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΥΤΙΚΗ ΚΑΙ ΝΟΤΙΟ ΥΤΙΚΗ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟ ΣΕ ΚΑΤΩ ΙΤΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΙΚΕΛΙΑ Στο ίδιο εξάλλου κλίµα ανήκει και η µετοικεσία µερικών εκατοντάδων ωδεκανησίων στη Μάλτα µετά την οριστική εγκατάσταση εκεί (1530) των διωγµένων από τη Ρόδο (µετά την άλωσή της από τους Οθωµανούς, το 1522) Ιωαννιτών ιπποτών. Κάτω από ανάλογες συνθήκες πραγµατοποιήθηκαν επίσης την ίδια περίπου εποχή και άλλες µετακινήσεις ελληνικών πληθυσµών από διάφορα µέρη της ελληνικής Ανατολής προς την ιταλική χερσόνησο, κυρίως την κεντρική και τη νότια. Από τις µετακινήσεις αυτές η σηµαντικότερη από άποψη αριθµού και συνεπειών ήταν εκείνη που ακολούθησε την πρόσκαιρη κατοχή της Κορώνης από τις δυνάµεις του αυτοκράτορα Καρόλου Ε : Μεταξύ του 1532 και του 1534 µερικές χιλιάδες κάτοικοι της δυτικής και νοτιοδυτικής Πελοποννήσου εγκατέλειψαν εσπευσµένα τις προγονικές τους πατρίδες και ακολουθώντας τον αυτοκρατορικό στόλο κατέφυγαν για περισσότερη ασφάλεια σε πόλεις και χωριά της ισπανοκρατούµενης Κάτω Ιταλίας και Σικελίας. Από τους µετοίκους αυτούς κυρίως αναδύθηκαν οι ελληνορθόδοξες παροικίες της Μεσσήνης, του Παλέρµου και της Νεάπολης, καθώς επίσης και µερικών ακόµα µικρότερων αστικών κέντρων της κεντρικής και νότιας Ιταλίας (Brindisi, Reggio κ.ά.). Από το ίδιο ανθρώπινο δυναµικό σχηµατίστηκαν επίσης και αρκετοί ελληνοαλβανικοί οικισµοί, που δηµιουργήθηκαν στην ύπαιθρο των ίδιων κατωϊταλικών περιοχών, συχνά πάνω στο προγενέστερο υπόστρωµα των ελληνοφώνων της υστεροβυζαντινής ή και της αρχαιοελληνικής ακόµα περιόδου. Ι. Χασιώτη, ό.π., σσ. 44-45 Συµπληρωµατικό Κείµενο 6 ΜΕΤΟΙΚΕΣΙΕΣ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΠΟΝΤΟΥ ΣΤΗ ΡΩΣΙΑ Πρόκειται για τις µαζικές κατά κανόνα µετοικεσίες Ελλήνων από τον Πόντο προς τη νότια ρωσική επικράτεια κατά τη διάρκεια και, κυρίως, µετά το τέλος του Κριµαϊκού Πολέµου (1853-1856) και του ρωσοτουρκικού πολέµου (1877-1878). Οι µετοικεσίες αυτές οφείλονταν (όπως και κατά την προηγούµενη περίοδο) όχι τόσο στις διώξεις εκ µέρους των Οθωµανών, αλλά σε ειδικές καταστάσεις που προκλήθηκαν από τις δραµατικές αλλαγές στο κυριαρχικό καθεστώς του Καυκάσου. Οι Ρώσοι, ενώ πίεζαν, µε τη νικηφόρα προέλασή τους προς το νότο, τους µουσουλµανικούς λαούς της περιοχής (κυρίως τους Κιρκασίους και τους Λαζούς), ενθάρρυναν, από την άλλη, τους χριστιανικούς εποικισµούς στις νέες τους κτήσεις. Με τον τρόπο αυτό επιτύχαιναν 174

ταυτόχρονα και την οικονοµική ανάπτυξη και την εθνολογική µεταµόρφωση των υπερκαυκασιανικών τους επαρχιών. Οι µουσουλµανικές πάλι µάζες, που κατέφευγαν εξαθλιωµένες στην Οθωµανική Αυτοκρατορία και ιδιαίτερα στον Πόντο, δηµιουργούσαν µε τη σειρά τους σοβαρά προβλήµατα ασφάλειας και επιβίωσης στους εκεί εγκαταστηµένους από αιώνες χριστιανικούς πληθυσµούς (ελληνικούς και αρµενικούς), προκαλώντας έτσι τις αντίστροφες µετακινήσεις των τελευταίων. Το αποτέλεσµα των αλλεπάλληλων αυτών δηµογραφικών παλινδροµήσεων ήταν κάποιας µορφής ανταλλαγή πληθυσµών ανάµεσα στις δύο επικράτειες. Οι µετοικεσίες αυτές προκάλεσαν την εξασθένηση, από το ένα µέρος, του χριστιανικού στοιχείου της ανατολικής Μικράς Ασίας και, από το άλλο, την εντυπωσιακή ανάπτυξη πολυάριθµων ελληνικών, αγροτικών τις περισσότερες φορές, οικισµών στον Αντικαύκασο (στις περιοχές κυρίως του Κάρς, του Σαρικαµίς, του Αρνταχάν, της Τιφλίδας, της Κουταϊδας κλπ). Προκάλεσαν επίσης και τη δηµογραφική αναζωογόνηση των παλιών ελληνικών παροικιών και την ανάδυση νέων ελληνικών εστιών στα ανατολικά και βόρεια παράλια του Ευξείνου, από το Βατούµ και το Σοχούµ ως το Νοβοροσίσκ. Ι. Χασιώτη, ό.π., σσ. 86-87 175

176