ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ

Σχετικά έγγραφα
Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο

Οµιλία του Προέδρου Valéry GISCARD d ESTAING. Στα εγκαίνια της λατείας Jacqueline de Romilly. Ελληνικό Πολιτιστικό Κέντρο Παρισίων

Ἰσοκράτους Ἀρεοπαγιτικός

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ. (479: τέλος Περσικών πολέμων)

Γ Λυκείου Αρχαία θεωρητικής κατεύθυνσης. Αριστοτέλης

ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΟΙΔΙΠΟΥΣ ΤΥΡΑΝΝΟΣ ΤΑΞΗ: Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Οι μαθητές και οι μαθήτριες να είναι σε θέση να:

5. Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΜΟΡΦΩΣΗΣ Ο ΑΘΗΝΑΙΟΣ ΚΑΙ Η ΕΡΓΑΣΙΑ Η ΑΘΗΝΑ ΓΙΟΡΤΑΖΕΙ

ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΜΙΑ ΑΝΑΔΡΟΜΗ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ

Ο ΘΕΣΜΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΘΗΝΑ

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (σελ.84-97) Α. Βασιλεία α. Δικαίωμα να ψηφίζουν για ζητήματα της πόλης είχαν όλοι οι πολίτες, ακόμα και οι πιο φτωχοί

Λυσίου Κατὰ Φίλωνος οκιµ ασίας

Αρχαϊκή εποχή. Πότε; Π.Χ ΔΕΜΟΙΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ

Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09. Οικονομολόγος. Πολιτική Παιδεία. Β Τάξη Γενικού Λυκείου

1. Να αναλύσετε το ρόλο που έπαιξαν οι Αµφικτυονίες ως θρησκευτικοί, πολιτικοί και κοινωνικοί θεσµοί των αρχαίων Ελλήνων.

Ηθική ανά τους λαούς

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

Λυσίου Ὑπὲρ Μαντιθέου

Μελέτη Ελληνισμού ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΙΣΤΟΡΙΚΟΦΙΛΟΣΟΦΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΚΥΚΛΟΣ ΚΖ. ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ [

Ετήσια έκθεση σχετικά µε τις δραστηριότητες της Επιτροπής Καταπολέµησης της Απάτης της Ευρωπαϊκής Κεντρικής Τράπεζας για την περίοδο Μαρτίου

Θέµατα Αρχών Φιλοσοφίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Αρχών Φιλοσοφίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000

Κάθε πότε γίνονται εκλογές; Κάθε τέσσερα χρόνια, εκτός αν η Βουλή διαλυθεί νωρίτερα.

ηµοσθένης Ὑπὲρ τῆς Ῥοδίων Ἐλευθερίας

ΑΜΕΣΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ

ΠΛΑΤΩΝΟΣ ΠΡΩΤΑΓΟΡΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 3: Δισσοί Λόγοι. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ Απαντήσεις

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ - ΠΟΛΙΤΙΚΑ Ενότητα 12η (Α 2, 5-6) - Ο άνθρωπος είναι «ζ?ον πολιτικ?ν»

Ένα γόνιμο μέλλον. στο παρόν και πνευματικές ιδιότητες που εκδηλώνουν οι Έλληνες όταν κάνουν τα καλά τους έργα

Κείµενο [Υψηλή τέχνη για τους πολλούς]

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Κοινωνιολογία του Πολιτισμού

Κοινή Γνώμη. Κολέγιο CDA ΔΗΣ 110 Κομμωτική Καρολίνα Κυπριανού 11/02/2015

Σ Υ Ν Ε Σ Μ Ο Σ Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ω Ν Β Ι Ο Μ Η Χ Α Ν Ι Ω Ν. Χαιρετισµός. κ. Οδυσσέα Κυριακόπουλου. Προέδρου του ΣΕΒ. στην Ηµερίδα που διοργανώνει

Ηέκδοση, για πρώτη φορά στα ελληνικά, του έργου του

H φιλοσοφία γίνεται εύκολα μια νοσταλγική άσκηση. Άλλωστε, η σύγχρονη φιλοσοφία έχει την τάση να προβάλλει αυτή τη νοσταλγία. Σχεδόν πάντα, δηλώνει

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο Η επιστήμη της Διοίκησης. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

Το Σύνταγμα της Ελλάδας του 1975/86/01 στο δεύτερο μέρος του περιλαμβάνει τις διατάξεις τις σχετικές με τα ατομικά και κοινωνικά δικαιώματα.

1 Αρχαία γενικής παιδείας ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΗΣ «ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ»

Αρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι Εισαγωγή

Η ΕΚΘΕΣΗ: ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟ ΠΝΕΥΜΑ

Απαγορεύεται η οποιαδήποτε μερική ή ολική ανατύπωση χωρίς την άδεια του εκδότη

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Η κριτική ως θεμέλιο της δημοκρατίας

1 ΕΠΑ.Λ. ΣΙΒΙΤΑΝΙΔΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2011 Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ

Ελληνιστική Περίοδος Πολιτισμός. Τάξη: Α4 Ονόματα μαθητών : Παρλιάρου Βάσω Σφήκας Ηλίας

Πολιτική και Δίκαιο Γραπτή Δοκιμασία Α Τετραμήνου

Μάθημα 1 ο Immanuel Kant. Η μουσική στη φιλοσοφία του κριτικού ιδεαλισμού

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

2.2 Οργάνωση και ιοίκηση (Μάνατζµεντ -Management) Βασικές έννοιες Ιστορική εξέλιξη τον µάνατζµεντ.

Ο Άνθρωπος Δημιουργός στην Αθήνα. «ΠΟΛΙΣ». Ο χώρος των ανθρώπων-δημιουργών στην Αρχαία Αθήνα ζωντανεύει στην σύγχρονη Ελλάδα.

ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΘΕΣΕΙΣ ΕΝΑΝΤΙΟΝ ΤΗΣ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗΣ

323 Α) ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, ΠΟΛΙΤΙΚΑ (Γ1, 1-2)/ ΠΛΑΤΩΝΑΣ, ΠΡΩΤΑΓΟΡΑΣ (322 Α ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ


Το Δίκαιο, η Νομική Επιστήμη και η σημασία τους για τις Διεθνείς και Ευρωπαϊκές Σπουδές. Αναλυτικό διάγραμμα του μαθήματος της Δευτέρας 5/10/2015

Όνομα: Χρήστος Φιλίππου Τάξη: A2

ΧΩΡΟΙ ΑΝΤΛΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΩΝ /ΙΔΕΩΝ

ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ. (σελ ) 1. Να αντιστοιχήσετε τις λέξεις της στήλης Α με αυτές της στήλης Β. Α Β

«ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΦΥΣΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ. ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ ( π.χ. )

Ρομαντισμός. Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος Τμήμα Α1

Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ

Διδακτική πρόταση για τη διδασκαλία της δομής του κειμένου στο Λύκειο

ΤΟ ΑΘΗΝΑΙΚΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΑΜΕΣΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ. Ομάδα 1 η Δήμου Σωτήρης, Νακούτση Ευαγγελία, Τσιώλης Φώτης

Το πολίτευμα που προβλέπει το ελληνικό Σύνταγμα του 1975/1986/2001/ Οι θεμελιώδεις αρχές του πολιτεύματος

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΑ

Πολιτεύματα Πολιτειακές εξελίξεις

Ν.1850 / Κύρωση του Ευρωπαϊκού Χάρτη της Τοπικής Αυτονοµίας

α. Βασίλειο πόλεις-κράτη ομοσπονδιακά κράτη συμπολιτείες Η διάσπαση του κράτους του Μ. Αλεξάνδρου (σελ ) απελευθερωτικοί αγώνες εξεγέρσεις

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Εισαγωγή στην Αττική Ρητορεία, Β. Θ. Θεοδωρακόπουλος, Ph.D.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Ηλία Μηνιάτη: Περί φθόνου (Κ.Ν.Λ. Α Λυκείου, σσ )

Θουκυδίδου Περικλέους Ἐπιτάφιος

ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ (ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΒΙΑ)

Α. ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

«ΕΛΕΝΗ» ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΣΑ88 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης. Δημήτρης Πλάντζος

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ

Άρθρο του Σταμάτη Σουρμελή*

Ορισμοί Εννοιών Ελευθερία-Βία-Ολοκληρωτισμός Φαυλοκρατία Δημοκρατία-Ευθύνη

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 9: Η σχέση μεταξύ νόμου και ελευθερίας. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

2.2. Η έννοια της Διοίκησης

ΔΙΕΘΝΗΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ «ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΤΟΠΙΑ ΣΕ ΠΕΡΙΟΧΕΣ 2000»

στο σχέδιο νόµου «Κύρωση της Πολιτιστικής Συµφωνίας µεταξύ της Κυβέρνησης της Ελληνικής Δηµοκρατίας και της Κυβέρνησης της Σοσιαλιστικής Δηµοκρατίας

Πολιτιστική και Δημιουργική Βιομηχανία

Εισαγωγικές Επισημάνσεις

Α.Π.Θ. Α.Π.Θ. Διά Βίου Μάθησης. Μάθησης. Ποίηση και Θέατρο Αρχαία Ελλάδα

ΜΥΘΟΣ, ΤΕΛΕΤΟΥΡΓΊΑ,ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΘΕΏΝ

Ετήσια έκθεση για τις δραστηριότητες της επιτροπής καταπολέµησης της απάτης της Ευρωπαϊκής Κεντρικής Τράπεζας

Σελίδα 1 από 5. Τ

Καρακουλάκη Ειρήνη Κεϊβανίδου Όλγα Κουρπέτη Γεωργία

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ

Οι ρίζες του δράματος

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ»

Εξάντας Ελλήνων. Κυβερνήτες

Μνημεία και εκπαίδευση Ενδεικτικές προτεινόμενες απαντήσεις

ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ. Πάντα,το φαινόμενο αυτό κέντριζε το ενδιαφέρον και την περιέργεια των ανθρώπων οι οποίοι προσπαθούσαν να το κατανοήσουν.

Συντάχθηκε απο τον/την Άννα Φραγκουδάκη - Τελευταία Ενημέρωση Κυριακή, 26 Σεπτέμβριος :28

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Transcript:

ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ Δηµοκρατία και πολιτισµός των Αθηνών στην Κλασική εποχή Το ερώτηµα ποια η λειτουργική σχέση µεταξύ δηµοκρατίας και πολιτισµού των Aθηνών ανάγεται σε γενικότερο και προβληµατικότερο ζήτηµα, σπουδαιότατο για την επιστήµη της Iστορίας, και διερευνητέο µάλλον από τη σκοπιά της φιλοσοφίας της Iστορίας. Το προκείµενο ζήτηµα είναι αν υπάρχει στην ιστορική πραγµατικότητα επίδραση ορισµένου πολιτικού συστήµατος, αποτελεσµατική για την άνθηση του πολιτισµού, ή συµβαίνει αντίστροφα, η κατάσταση του πολιτισµού να έχει αποτελεσµατική επίδραση για τη γένεση ορισµένου πολιτικού συστήµατος. H λύση του προβλήµατος αυτού προϋποθέτει αποσαφήνιση της έννοιας του πολιτισµού ως προς το λογικό της πλάτος. Eάν προϋποθέτουµε, λοιπόν, την ευρεία έννοια του πολιτισµού, τότε και η ίδια η δηµοκρατία είναι στοιχείο του πολιτισµού. Kαι ως στοιχείο του πολιτισµού προσφέρεται η δηµοκρατία να αξιολογηθεί για τις συστατικές της ιδιότητες, πολιτικές δηλαδή και ηθικές. Aπό την άποψη αυτή η αθηναϊκή δηµοκρατία του Περικλή διαθέτει και σπάνιους τίτλους ως καίριο στοιχείο του ελληνικού πολιτισµού, όσο και αν είναι απόληξη προγενέστερων φάσεων του ελληνικού πολιτικού βίου, µάλιστα όχι µόνο στην Aττική µε τον Σόλωνα και τον Kλεισθένη αλλά και στη Σπάρτη µε τη νοµοθεσία του Λυκούργου, και πριν ακόµη σε πόλεις της Iωνίας. Aναµφίβολα, στην αθηναϊκή δηµοκρατία του Περικλή σε µέγιστο βαθµό είχε εξασφαλιστεί, όχι µόνο νοµικά αλλά και οικονοµικά, η ενεργός συµµετοχή των πολιτών, πλούσιων ή φτωχών, στον δηµόσιο βίο άρα εφαρµόζονταν και οι δύο αρχές της πολιτικής δηµοκρατίας, η ισηγορία και η ισοπολιτεία. (Άλλωστε, δεν υπήρχαν τότε η τηλεόραση και το ραδιόφωνο και η καταλυτική της ισηγορίας λειτουργία τους). Eξάλλου, οι φτωχοί πολίτες δεν ήταν αφηµένοι στην τύχη τους ως προς τον βιοπορισµό τους και ως προς τις πνευµατικές απολαύσεις. Παρεχόταν σε αυτούς εργασία, είτε µε τη ναυτολόγησή τους είτε µε την απασχόλησή τους σε δηµόσια έργα. Xορηγούνταν σε αυτούς χρη- µατικοί πόροι µε τη µισθοφορά ή και µε τα θεωρικά, ώστε να µετέχουν κάπως στην πνευµατική πανδαισία των αθηναϊκών δηµόσιων εορτών. Eξάλλου, δεν έλειπαν τα ελαττώµατα και οι αµαρτίες από την αθηναϊκή δηµοκρατία. Πολύ γνωστές είναι κάποιες σφαλερές ή εγκληµατικές αποφάσεις του λαού των

Aθηνών, ως κυρίαρχου οργάνου της αθηναϊκής δηµοκρατίας. Oρισµένες από αυτές σε θέµατα εξωτερικής πολιτικής υπήρξαν ολέθριες, άλλες υπήρξαν ατιµωτικές για την πόλη των Aθηνών, όπως οι καταδίκες του Mιλτιάδη, των στρατηγών της ναυµαχίας των Aργινουσών, του Σωκράτη και άλλων, οι διώξεις του Θεµιστοκλή, του Aναξαγόρα, του Πρωταγόρα και άλλων. Παρά ταύτα, η αθηναϊκή δηµοκρατία, συγκριτικά προς άλλα πολιτεύµατα, καταφαινόταν πάντοτε προτιµότερη, όπως τονίζει και ο ίδιος ο Πλάτων, αν και αυστηρός κριτής της. Ως προς τη γένεση της αθηναϊκής δηµοκρατίας είναι αµφίβολο αν αποφασιστικός παράγοντας γι αυτήν υπήρξε η στάθµη του πολιτισµού των Aθηνών. Kύριοι συντελεστές για την εγκαθίδρυση και διάπλαση της αθηναϊκής δηµοκρατίας υπήρξαν η τότε πολιτική συγκυρία και η πρωτοβουλία πολιτικών ηγετών, µε συµβολή έµµεση µάλλον της τότε κοινωνικής ηθικής των Aθηνών ή και των συναισθηµάτων εχθρότητας µεταξύ των κοινωνικών τάξεων. Tα υπό στενή έννοια στοιχεία του αθηναϊκού πολιτισµού καθώς και οι λεγόµενες θρησκευτικές βάσεις του αθηναϊκού πολιτεύµατος επηρέασαν κάποιες µικρότερης σπουδαιότητας λειτουργίες της αθηναϊκής δηµοκρατίας. Ας ερευνήσουµε τώρα το πιο σηµαντικό ζήτηµα: Yπήρξε και µε ποιον τρόπο το δηµοκρατικό πολίτευµα των Aθηνών η κύρια αιτία για την άνθηση του υπό στενή έννοια πολιτισµού στην εποχή του Περικλή, για το λεγόµενο χρυσούν αιώνα της Eλλάδας; Aς µην παραγνωρίζουµε ότι ο πολιτισµός υπό τη στενή έννοια είναι σύνολο, έστω δίχως αυστηρή συνοχή, διαθέσεων, ικανοτήτων και προπάντων έργων ποίησης, λογοτεχνίας, καλλιτεχνίας, φιλοσοφίας, επιστήµης ή και τεχνικής. Eρωτάται λοιπόν: ο πολιτισµός, στην έννοιά του αυτή, πώς δηµιουργείται; Eίναι αυτόβλαστος από την ψυχή του λαού π.χ. ή από το πνεύµα προσώπων µε ιδιοφυΐα; H τυχόν διάπλασή του υποκινείται από την πολιτική εξουσία ή έστω από την πολιτική συγκυρία; Ο Πλάτων και ο Αριστοτέλης αναγνώριζαν στην πολιτική, ως αρχιτεκτονική, το δικαίωµα και το καθήκον να εφορεύει στη διάπλαση των καλών τεχνών και των επιστηµών, αν και δεν αµφισβητούσαν τον αυτόβλαστο κάπως χαρακτήρα τους. Θα ήταν όµως καταχρηστική εξήγηση, αν αποδίδαµε τη θαυµαστή πνευµατική µεγαλουργία πολιτών και µετοίκων των Αθηνών της εποχής του Περικλή στο τότε δηµοκρατικό πολίτευµα. Δεν πρέπει, άλλωστε, να λησµονούµε την πνευµατική ακµή των Aθηνών υπό τον Πει-

σίστρατο και τους Πεισιστρατίδες µε τους έξοχους καλλιτέχνες, µε τη φροντίδα για την ποίηση του Oµήρου, µε την ίδρυση του θεάτρου ως θεσµού της πόλεως. Kαι ας µη λησµονούµε ακόµη ότι ακριβώς στην εποχή του Περικλή, ύστερα από το ψήφισµα κατά πρόταση του Διοπείθους, η πολιτική συγκυρία των Aθηνών υπήρξε δυσµενέστατη για τη φιλοσοφία και την επιστήµη και γενικά τον ελεύθερο στοχασµό. Bέβαια, το θλιβερό αυτό ψήφισµα ήταν έργο των εχθρών του Περικλή, αλλά θέσπισε κανόνες ισχύοντος δικαίου, θεµελιωτικούς του διωγµού φιλοσόφων και σοφιστών. Πρέπει, όµως, να µην παραβλέψουµε ότι η αθηναϊκή δηµοκρατία είχε αποτελέσει πολιτική συγκυρία ιδιαίτερα ευνοϊκή για την ανάπτυξη της ρητορικής, δηλαδή σπουδαίου κλάδου της λογοτεχνίας, άρα του υπό στενή έννοια πολιτισµού, και µάλιστα όχι απλώς της λογοτεχνίας. Kαθώς τότε δεν υπήρχαν εφηµερίδες και ο λαός συµµετείχε ενεργά στην Eκκλησία του Δήµου και στα διάφορα δικαστήρια, η ρητορική είχε µεγάλη συµβολή στη λήψη αποφάσεων από τον λαό, συχνά πολύ σπουδαίων, ενώ είχε συµβολή επίσης στην καλλιέργεια της διάνοιας και της εκφραστικής ικανότητας των πολιτών, αλλά και στην παρουσίαση προβληµάτων και στη διαµόρφωση εννοιών, προδροµικών των προβληµάτων και των εννοιών των επιστηµών του ανθρώπου και των πολιτικών επιστηµών της εποχής µας. Παραστατικότατη έκθεση της γόνιµης αυτής συµβολής της ρητορικής υπάρχει στο βιβλίο της διάσηµης ελληνίστριας Jacqueline de Romilly «Le grands sophistes dans l Athenes de Periclés». Eξάλλου, η πόλις των Aθηνών, υπό καθεστώς δηµοκρατίας, δεν φειδόταν φροντίδων για τη λειτουργία του θεάτρου, του δηµόσιου αυτού θεσµού, του θεσπισµένου από τον Πεισίστρατο. Το αθηναϊκό θέατρο ήταν ενταγµένο στις δηµόσιες εορτές, οι οποίες διοργανώνονταν για να έχει ο λαός ευκαιρίες αναψυχής υψηλής στάθµης («τῶν πόνων ἀναπαύλας τῇ γνώµῃ ἐπορισάµεθα, ἀγώσι µέν γε καί θυσίαις διετησίοις νοµίζοντες», όπως εξαίρει ο Περικλής στον περίφηµο Επιτάφιο λόγο του: παράλληλα όµως παρείχε στους Aθηναίους ηθική διδαχή και πολιτική παιδεία. Άλλωστε, σύµφωνα µε την επίσηµη ορολογία, ο δραµατικός ποιητής «ἐδίδασκε». Πραγµατικά, ο δραµατικός ποιητής, όταν επιχειρούσε να εισηγηθεί ή να υποστηρίξει ορισµένη πολιτική σε επίκαιρα ζητήµατα, ασκούσε και τότε διδακτικό έργο ηθικοπλαστικό, συνέβαλλε δηλαδή στην καλλιέργεια της ηθικής ευαισθησίας και νοηµοσύνης των πολιτών και εποµένως στη βελτίωση του πολιτικού τους φρονήµατος και της ικανότητας να εκφέρουν πολιτική Ανάγλυφο µε την αποθέωση του Οµήρου (Βρετανικό Μουσείο,

γνώµη, ώστε να είναι καλύτερα διαπαιδαγωγηµένοι για την εκπλήρωση των ποικίλων δηµόσιων καθηκόντων. Για την επιτέλεση του ηθικοπλαστικού αυτού έργου, ο δραµατικός ποιητής βρισκόταν σε πλεονεκτική θέση, συγκριτικά προς τον πιο άξιο έστω ρήτορα, καθώς δεν αναφερόταν ρητά σε καταστάσεις και δράσεις του παρόντος, όπως ο ρήτωρ, και άρα ήταν υπεράνω υποψίας για µεροληψία και απαλλαγµένος της απότοκης δυσπιστίας, ενώ το αντίθετο συνέβαινε στον ρήτορα. Eπιπλέον, όµως, το αθηναϊκό θέατρο, το δηµόσιο αυτό λειτούργηµα αναψυχής και παιδείας υψηλής στάθµης, περιελάµβανε στην άσκησή του ως δηµόσιου λειτουργήµατος και ορισµένο στοιχείο κατεξοχήν δηµοκρατικό: η τελική αποτίµηση των θεατρικών έργων υποβαλλόταν όχι στην κρίση κάποιων ειδηµόνων, αλλά στην άµεση κρίση του λαού. Αυτό είχε συνέπεια την υποχρέωση των δραµατικών ποιητών να υπολογίζουν κάπως και τα όρια της δεκτικότητας από τον λαό για τα πνευµατικά τους δηµιουργή- µατα και να µην τα υπερβαίνουν υπέρµετρα. Όποιες δοκιµασίες κι αν συνεπαγόταν για τους µεγάλους τότε δραµατικούς ποιητές, ιδιαίτερα για τον Aισχύλο και για τον Eυριπίδη, αυτό το ακραίο δηµοκρατικό θέσµιο, είναι ωστόσο συστατικό της αθηναϊκής δηµοκρατίας. Η επισήµανσή του ενέχει τη διαπίστωση µιας αναµφίβολης επιρροής του αθηναϊκού δηµοκρατικού πολιτεύµατος σε τρισένδοξο κλάδο του αθηναϊκού πολιτισµού, όπως η αττική τραγωδία, κορυφαίο δηµιούργηµα του ελληνικού πνεύµατος. Aλλά είναι αµελητέα µάλλον η σηµασία της επιρροής αυτής για την απαράµιλλη µεγαλοσύνη της αθηναϊκής δραµατουργίας του χρυσού αιώνα. Ό,τι συνέβαλε αποφασιστικά στην πνευµατική αυτή µεγαλουργία υπήρξε η µεγαλοφυΐα των έξοχων τότε ποιητών δράµατος, ή και ό,τι ονοµάζεται ελληνικό θαύµα, και ίσως ακόµη, σε κάποιο βαθµό, η ευρύτατα εννοηµένη ιστορική συγκυρία, δηλαδή όχι απλώς πολιτική. Τέλος, δεν πρέπει να παραβλέπεται ή να υποτιµάται η πρακτικότερη θετική σχέση µεταξύ της αθηναϊκής δηµοκρατίας και του υπό στενή έννοια πολιτισµού, η χρηµατοδότηση δηλαδή από τον δηµόσιο θησαυρό της συµµετοχής και των πιο φτωχών Aθηναίων στις πνευµατικές εκδηλώσεις των Aθηνών, ώστε και αυτοί να έχουν τη δυνατότητα να απολαµβάνουν τα πνευµατικά αγαθά της πατρίδας τους. H λέξη θεωρικά υποδηλώνει την ανθρώπινη άποψη του ηθικού µεγαλείου της αθηναϊκής δηµοκρατίας, µε την ωραία µέριµνά της να εξασφαλίζει τους όρους και του ευ ζην στους Aθηναίους πολίτες. Αναθηµατικό ανάγλυφο µε κωµικά προσωπεία, αφιέρωµα

Συγκεφαλαιωτικά: H επίδραση της αθηναϊκής δηµοκρατίας για τη διάπλαση του υπό στενή έννοια πολιτισµού υπάρχει όχι ως προς το σύνολό του αλλά ως προς τη ρητορική προπάντων και ως προς την τραγωδία και την κωµωδία, ενώ περιλαµβάνει και τη συµβολή στη βίωση και από τον λαό των πνευµατικών αγαθών υψηλής στάθµης. Eξάλλου, η µοναδική µεγαλοσύνη των έργων του καθαρού πνεύµατος, όσα επιτεύχθηκαν στην Aττική της Κλασικής εποχής, εκπηγάζει από τη µεγαλοφυΐα των ποιητών, καλλιτεχνών, στοχαστών, υποκινηµένων όµως στη δηµιουργική δράση τους από την πολιτιστική πολιτική της αθηναϊκής δηµοκρατίας υπό την ηγεσία του Περικλή, πολιτικού προικισµένου και φιλοσοφηµένου. Δεν πρέπει, λοιπόν, να αποδίδουµε χονδρικά την πνευµατική µεγαλουργία των Aθηνών του χρυσού αιώνα στην αθηναϊκή δηµοκρατία, µε υστεροβουλία ενδεχόµενα και να συναγάγουµε καταχρηστικά συµπεράσµατα για την αξία της δηµοκρατίας γενικά. H δηµοκρατία διαθέτει δικά της αρκετά χαρίσµατα, ώστε να µην παύει να είναι, µε αυτά και µόνο, το καλύτερο, σχετικά έστω, πολίτευµα. Kαι η πόλις των Aθηναίων δικαιούται να υπερηφανεύεται ανά τους αιώνες, ενώπιον του Δικαστηρίου της Iστορίας, και για το δηµοκρατικό της πολίτευµα χωριστά και για την πνευµατική µεγαλουργία της χωριστά, δύο απαράγραπτους ηθικούς τίτλους, έγκυρους προς ολόκληρη την ανθρωπότητα. Το θέατρο του Διονύσου στη νοτιοανατολική πλευρά της