Ἰάκωβος Γαριβάλδης ΤΟ ΚΛΑΜΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ. Διήγημα



Σχετικά έγγραφα
Στὴν ἀρχὴ ἦταν ὁ Λόγος. Ὁ Λόγος ἦταν μαζὶ μὲ

Χριστιάνα Ἀβρααμίδου ΜΑΤΙΑ ΑΝΑΠΟΔΑ. Ποιήματα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Μαρία Ψωμᾶ - Πετρίδου ΔΕΥΤΕΡΟ ΖΕΥΓΑΡΙ ΦΤΕΡΑ. Ποιήματα


ΝΑΖΙΜ ΧΙΚΜΕΤ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ Η ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΗ ΘΑΛΑΣΣΑ

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Κάιν καί Ἄβελ. ΜΑΘΗΜΑ 3ο. Γένεσις 4,1-15

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Πρώτες μου απορίες. ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. [7]

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου.

Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό

Μαρία Ἀνδρεαδέλλη ΣΗΜΕΙΑ ΜΝΗΜΗΣ. Ποιήματα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Θεοδόσης Βολκὼφ ΠΟΙΗΜΑΤΑ

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές...

Σοφία Κολοτούρου ΠΟΙΗΜΑΤΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

Ν.Γ. Λυκομῆτρος ΘΡΟΪΣΜΑΤΑ ΘΑΝΑΤΟΥ. Ποιήματα

Modern Greek Beginners

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

«Το θέµα είναι που θα πάει; Τουλάχιστον µετά να πήγαινε Μαλανδρίνο, δεν ξέρω»

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ. Σκηνή 1 η

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΑΤΤΟΣ ΤΕΤΑΡΤΟΣ ΣΚΗΝΗ ΠΕΜΠΤΗ Λούρας, Μποζίκης, Πετρού, Θόδωρος, Μισὲρ Γιαννοῦτσος

Σταυροπούλου Φωτεινή του Θεοδώρου, 12 ετών

Λιουλης Χρήστος του Μελετίου, 8 ετών

12. Σχέδια για το καλοκαίρι

Ἐγκατάστασις ICAMSoft Law Applications' Application Server ἔκδοση 3.x (Rel 1.1-6ος 2009) 1

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών

Η κλέφτρα των ονείρων Ο δράκος που άρπαξε την αγάπη Το ελιξίριο της ευτυχίας... 47

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Παπαγεωργίου Αννα-Μαρία του Αθανασίου, 10 ετών

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ - ΜΥΘΟΙ ΘΡΥΛΟΙ

Modern Greek Beginners

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

ΔΕΝ ΜιΛΗΣΑ ΠΟΤΕ, ΣΕ ΚΑΝΕΝΑΝ, ΓιΑ ΕΚΕιΝΟ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑιΡι ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ. ΗΜΑΣΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΟι ΚΟΝΤΑ 16 ΧΡΟΝιΑ.

Κοσωφίδης Γεώργιος-Ιωάννης, 11 ετών

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Φερφελή Ιωάννα του Ευαγγέλου, 9 ετών

Γεωργαλή Μελίνα του Νικολάου, 11 ετών

(Σκηνικό η εξοχή ακούγονται πυροβολισµοί) Μπαίνουν δυο τσολιάδες λίγο βιαστικοί σα να µη θέλουν να τους δουν.

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΟΥΤΣΙΚΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΠΡΟΣΕΧΕ ΤΙ ΠΕΤΑΣ, ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ»

Το παραμύθι της αγάπης

Μπερνάρ Φριό. Μετάφραση: Ξένια Καλογεροπούλου

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα

Δασκαλάκης Αντώνης του Ιωάννη, 8 ετών

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΒΟΚΑΚΚΙΟ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΕΚΑΗΜΕΡΟ

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

Transcript:

Ἰάκωβος Γαριβάλδης ΤΟ ΚΛΑΜΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ Διήγημα ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑ Ἀπρίλιος 2011 8

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑ Ἰάκωβος Γαριβάλδης ΤΟ ΚΛΑΜΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ (Β' Βραβεῖο Λογοτεχνίας ἀπὸ τὸν Ἑλληνο-Αὐστραλιανὸ Πολιτιστικὸ Σύνδεσμο) Διήγημα Τεῦχος 8 - Ἀπρίλιος 2011 ISSN: 1792-4189 Μηνιαία ψηφιακὴ ἔκδοση τοῦ ἠλεκτρονικοῦ περιοδικοῦ «Λογοτεχνικὰ Ἐπίκαιρα» Συντακτικὴ ἐπιμέλεια: Θοδωρὴς Βοριᾶς Ἠλεκτρονικὴ δ/νση: http://logotexnika-epikaira.blogspot.com e-mail: logotexnika.epikaira@gmail.com e-mail τοῦ συγγραφέα: iakovos@gmail.com Ἐπιτρέπεται ἡ ἐλεύθερη διακίνηση στὸ διαδίκτυο. Ὁ συγγραφέας μερίμνησε γιὰ τὴν ἐπιλογὴ τῶν κειμένων καὶ τὴν κατοχύρωση τῶν πνευματικῶν δικαιωμάτων τοῦ ἔργου. ebooks4greeks.gr

1 Ἰάκωβος Γαριβάλδης Τὸ κλάμα τοῦ παιδιοῦ - Παππού, ἒεε παππού, ἔρχεται ὁ θεῖος μου μὲ τὸ καινούριο του αὐτοκίνητο ἔλα, ἔλα νὰ δεῖς! - Καλὰ γιόκα μου, ἔρχομαι, μὴ μὲ τραβᾶς. - Μὰ ἔλα τώρα σοῦ λέω γρήγορα, τρέξε, θὰ μᾶς πάει βόλτα! Θὰ μᾶς πάει βόλτα μὲ τὸ ὡραῖο αὐτοκίνητο! - Πήγαινε Σωκράτη μου νὰ φωνάξεις τὴ μάνα σου κι ἐγὼ ἔρχομαι, μιὰ στιγμὴ παιδί μου. Τὴν ἴδια ὥρα δυὸ χέρια ροζιασμένα καὶ βρεγμένα ἀπὸ τὴ σκάφη ἐμφανίζονται στὴν πίσω πόρτα τοῦ σπιτιοῦ, μιὰ ποδιὰ μὲ τὴ σημαία τῆς Κύπρου βρεγμένη στὸ πάνω μέρος κι ἕνα τσεμπέρι, δεμένο γερὰ πίσω. Τὰ μανίκια τραβηγμένα ἐπάνω, μὰ κάθε ματιὰ πιὸ ζωηρὴ κι ἀπὸ ἀστραπή. - Τί φωνάζεις Σωκράτη μου, τί συμβαίνει; - Μαμά, μαμὰ ἔρχεται ὁ θεῖος! - Ποῦ τὸ εἶδες καλὲ τὸ αὐτοκίνητο, λάθος κάνεις - Μὰ ἔρχεται σοῦ λέω, ἔρχεται, ἔλα νὰ δεῖς ἀπὸ τὸ μπαλκόνι, ἐσὺ ποτὲ δὲ μὲ πιστεύεις ἀλλὰ ἔλα τώρα νὰ δεῖς! Σὲ λίγο ἀκούγονται τὰ βήματα στὴν εἴσοδο. «Τάκ-τάκ-τάκ» - Εἶναι ἡ πόρτα, εἶναι ὁ θεῖος, εἶναι τὸ καινούργιο αὐτοκίνητο, φωνάζει ὁ Σωκράτης μὲ τὴ χαρὰ ζωγραφισμένη στὸ πρόσωπο.

2 Δὲν σοῦ ἔλεγα, δὲν σοῦ ἔλεγα! Ἐγὼ θέλω νὰ πάω βόλτα μὲ τοῦ θείου τὸ αὐτοκίνητο καὶ θέλω νὰ καθίσω μπροστά! Μπορῶ μαμὰ νὰ καθίσω μπροστά; - Γιὰ πήγαινε ν ἀνοίξεις τὴν πόρτα τώρα νὰ δοῦμε ποιὸς εἶναι. Μὲ τὸ ἄνοιγμα τῆς ἐξώπορτας, δυὸ μαῦρα μάτια, δυὸ μάγουλα κατακόκκινα καὶ γεμάτα δάκρυα, καθὼς καὶ δυὸ πεσμένα χέρια φέρνουν ἄσχημα μαντάτα: - Τί ἔγινε ἔμαθες τίποτα γιὰ τὸ Γιῶργο μου, ἔμαθες τί κάνουνε, ἔχει νὰ μοῦ στείλει μήνυμα δῶ καὶ τρεῖς μέρες! - Μὲ συγχωρεῖς Πηνελόπη, δὲν μπόρεσα νὰ μάθω τίποτα. Δὲν κατόρθωσα οὔτε γιὰ τὸ Γιάννη τὸ γιὸ τῆς γειτόνισσας νὰ βρῶ τίποτα παρ ὅλο ποὺ ἤξερα ὅτι πήγαινε γιὰ τὴν Κερύνεια. Λένε πὼς κι αὐτὸς ἐξαφανίστηκε κάπου στὸ μέτωπο. Ἀμέσως, σὰν τὸ σούσουρο τῆς καταιγίδας ποὺ ἔρχεται, τὰ δυὸ ἀστραφτερὰ μάτια σβήνουν, ἡ πνοὴ βαραίνει, τὰ πόδια λυγίζουν, ἐνῶ δυὸ καυτὰ δάκρυα γιὰ μιὰ ἀκόμη φορὰ βρέχουν τὸ χαλάκι μπροστὰ στὸ καντήλι τῆς Παναγιᾶς. Ὁ γέρος καθισμένος στὴν πολυθρόνα δὲν λέει τίποτα. Κοιτάζει τὰ δυὸ παιδιά του νὰ συνομιλοῦν καὶ ἁπλὰ κουνάει τὸ κεφάλι του πέρα-δώθε. Ἄραγε ἔχει ξαναδεῖ τέτοιες καταστάσεις; - Ποῦ πῆγε ὁ Σωκράτης; γιὰ μιὰ στιγμὴ ρωτᾶ ὁ θεῖος. Ὁ γέρος ποὺ ἔκοψε τὸ μάτι του τὸν μικρὸ ν ἀνοίγει τὴν πόρτα κρυφά, λέει:

3 - Ἄφησες τὸ αὐτοκίνητο ἀνοιχτό; - Ναί. - Πιστεύω νὰ πῆρες τὰ κλειδιὰ τουλάχιστον. - Τὰ πῆρα, τὰ πῆρα. Δυὸ βογκητὰ ἀπὸ τὸ δωμάτιο ὑποδέχονται τοὺς κρότους τῆς φωτιᾶς στὸν ὁρίζοντα. - Πατέρα, λέει ὁ θεῖος γιὰ ν ἀλλάξει θέμα, ἦρθα νὰ πῶ τῆς Πηνελόπης νὰ προετοιμαστεῖ. Νὰ μαζέψει μερικὰ ἀπαραίτητα πράγματά της καὶ νὰ τὰ βάλει σὲ μιὰ βαλίτσα. Πρέπει νὰ εἴσαστε ἕτοιμοι γιὰ κάθε ἐνδεχόμενο. Ἐμεῖς ἔχουμε ἤδη συνάξει τὰ ροῦχα μας καὶ τὰ ἔβαλα σὲ δυὸ βαλίτσες. - Τί λὲς μωρὲ γιέ μου, χάζεψες, ποῦ θέλεις νὰ πᾶμε; Ἐμένα αὐτὸ τὸ σπιτικὸ τὸ ἔχτισε ὁ πατέρας μου καὶ παππούς σου. Τίποτα δὲν θὰ μὲ χωρίσει ἀπ αὐτό! Σοῦ τὸ λέω γιὰ νὰ τὸ ξέρεις. - Γέρο, μὴ χαζολογεῖς, ἐδῶ παίζεται ἡ ζωή μας καὶ ἡ ζωὴ τῶν δικῶν μας ἀνθρώπων - Δὲν ἀκούω τίποτα, ἐμένα, σοῦ τὸ λέω καὶ νὰ τὸ ξέρεις, δὲν μὲ βγάζεις ἀπ αὐτὸ τὸ σπίτι ζωντανό! Γιὰ μιὰ στιγμὴ ἡ Πηνελόπη γύρισε ἀπὸ τὸ διπλανὸ δωμάτιο σκουπίζοντας τὰ μάτια τῆς κρυφά: - Τί ἀκούω καλέ, γιὰ πιὸ πράγμα μιλᾶτε; Ποιὸς διώχνει ποιόν, γιὰ πέστε μου κι ἐμένα; - Πές της γέρο σὲ παρακαλῶ.

- Ἐσὺ ἀκόμα δὲν τῆς εἶπες τίποτα; - Περίμενα ἐσὺ νὰ τῆς πεῖς, ποὺ εἶναι καὶ κόρη σου. - Γιατί ἐσένα δὲν εἶναι ἀδερφή σου; Ἐπειδὴ δηλαδὴ σοῦ λείπει ἕνα χέρι δὲν μπορεῖς νὰ μιλήσεις; - Τί συμβαίνει, δὲν θὰ μοῦ πεῖτε κι ἐμένα τελικά; Ἄντε καὶ θέλω νὰ γυρίσω στὴν πλύση μου ἡ δόλια. Δὲν μοῦ φτάνει τὸ χάλι μου, ποὺ δὲν γνωρίζω τί ἀπέγινε ὁ ἄντρας μου, ἔχω κι ἐσᾶς νὰ μὲ κοροϊδεύετε; Ἢ μήπως νομίζετε πὼς ἔχω ὤρα γιὰ παιχνίδια; - Λέει πώς λέει λέει πώς, νὰ μωρὲ οἱ δικοί μας ὀπισθοχωροῦν καὶ δὲν εἶναι μακριὰ ἀπὸ δῶ πιὰ οἱ Τοῦρκοι. - Δὲν σοῦ τὰ ἔλεγα ἐγὼ ὅτι οἱ βόμβες κοντοζυγώνουν κι ἀκούγονται πιὸ δυνατὰ σήμερα; Ἐσὺ δὲ μὲ πίστευες Τὰ ροζιασμένα χέρια μὲ τεντωμένα δάχτυλα γυρίζουν ξαφνικὰ πρὸς τὰ πάνω κι ἀνοίγουν σὲ μία χειρονομία δίχως καθόλου δισταγμό. - Καὶ τί μ αὐτό, πάλι θὰ τοὺς διώξουμε, ἔτσι θὰ τοὺς ἀφήσουμε νὰ μᾶς κυνηγοῦν; - Μὰ αὐτὸ εἶναι ποὺ φοβᾶμαι Πηνελόπη. Φοβᾶμαι γιατὶ ἄκουσα πὼς οἱ χουντικοὶ διατάζουν τοὺς στρατιῶτες μας νὰ ὀπισθοχωροῦν. Δὲν εἶναι γιατὶ τοὺς νικοῦν οἱ Τουρκαλάδες, κι ἂς ἔχουν τὰ τελειότερα ὄπλα. - Ἔλα Χριστὲ καὶ Παναγιά μου, καὶ γιατί αὐτό; - Δὲν ξέρω γιατί. Αὐτὸ ποὺ ξέρω εἶναι πὼς πρέπει νὰ εἴμαστε ἕτοιμοι γιὰ κάθε ἐνδεχόμενο. - Τρελάθηκες βρέ, ἄντε φύγε ἀπὸ δῶ πέρα. Ποιὸς βλάκας θ ἀφήσει τὸ σπίτι του νὰ τρέχει στὰ βουνὰ Ἀντρέα; Ἄλλη κουβέντα δὲν κάθισε ν ἀκούσει ἡ Πηνελόπη. 4

5 Γύρισε καὶ χάθηκε πίσω ἀπὸ τὸ κλείσιμο τῆς πόρτας τοῦ πλυσταριοῦ. Ποτὲ δὲν συμφωνοῦν μαζὶ σὲ τέτοια θέματα. Μὰ πάντα σέβονται τὴ γνώμη τοῦ μεγάλου ἀδερφοῦ. Κατεβαίνοντας τὶς σκάλες ὁ θεῖος Ἀντρέας βλέπει τὸ μικρὸ Σωτήρη ποὺ γυρίζει μὲ μανία τὸ τιμόνι. Πατάει τὸ πετάλι καὶ χαίρεται τὴν καπετανοσύνη του ποὺ βρῆκε γιὰ λίγες μόνο στιγμές. - Θεῖε, δὲν ἔρχονται οἱ ἄλλοι, μόνοι μας θὰ πᾶμε βόλτα; - Σὲ παρακαλῶ παιδί μου, βγὲς ἀπὸ τὸ αὐτοκίνητο. Θὰ πᾶμε βόλτα ἄλλη φορά, τώρα βιάζομαι. - Ἀφοῦ τῆς εἶπα αὐτῆς τῆς μάνας μου νὰ εἶναι ἕτοιμη κι ἀκόμη δὲν κουνήθηκε ἀπὸ τὴ σκάφη της; Δυὸ δάκρυα βρέχουν τὰ στρογγυλὰ μάγουλα τοῦ παιδιοῦ. Ξέρει πὼς ὁ θεῖος αὐτὴ τὴ φορὰ δὲν ἀστειεύεται. Βγαίνει ἀπὸ τὸ αὐτοκίνητο καὶ μὲ κατεβασμένο τὸ κεφάλι κατευθύνεται πρὸς τὴν πόρτα τοῦ σπιτιοῦ. Οὔτε κὰν γυρίζει νὰ τὸν ἀποχαιρετήσει δὲν ἤθελε, παρὰ στὸ διάδρομό της αὐλῆς κλωτσᾶ τὶς πέτρες μὲ μανία καθὼς μουρμουρίζει. Ὁ θεῖος Ἀντρέας βλέπει τὴν ἀπογοήτευση τοῦ Σωκράτη ἀλλὰ κάνει τὸν ἀδιάφορο. Τὸ αὐτοκίνητο σὲ λίγο ἐξαφανίζεται στὴ στροφή. Οἱ ψυχὲς ποὺ ἄφησε πίσω καταπίνουν ἀναστενάζοντας, ἡ κάθε μία γιὰ τὸ δικό της πόνο. Ξημέρωσε ἡ μέρα τοῦ Θεοῦ καὶ παρ ὅλο ποὺ κανεὶς δὲν ἔκλεισε μάτι ὅλοι πετάχτηκαν ἀπὸ τὸ κρεβάτι σχετικὰ νωρίς, ἐκτὸς τοῦ Σωκράτη ποὺ ὀνειρευόταν αὐτοκινητοδρόμους.

Τὸ μπουμπουνητὸ δὲν ἔπαψε ὅλη τὴ νύχτα, ἀκόμη καὶ μετὰ τὸ πρωινὸ ρόφημα ἄκουγες τοὺς ἀντίλαλους νὰ ἔρχονται μὲ ὁρμὴ ἀπὸ τὸν Πενταδάκτυλο. - Μπιιιπ, μπιιιπ! Μιὰ ἀνυπόμονη κόρνα ἀκούστηκε σπάζοντας τὴ μονοτονία τῶν ὀβίδων. Σὲ λίγα δευτερόλεπτα πάλι: «μπιιιιπ, μπιιιπ» Ἡ Πηνελόπη πετάχτηκε ἀπὸ τὸ κρεβάτι καὶ πῆγε τρεχάτη στὸ δωμάτιο τοῦ Σωκράτη: - Ἀκοῦς τὸ αὐτοκίνητο Σωκράτη μου; Μήπως εἶναι ὁ θεῖος σου; Δὲν σηκώνεσαι νὰ πᾶς ν ἀνοίξεις; - Δὲν θέλω μαμά. Δὲν πάω ν ἀνοίξω. - Ἔλα σήκω πάνω, δὲν πειράζει ποὺ εἶσαι ἀκόμη μὲ τὶς πιζάμες, μᾶλλον ὁ θεῖος σου εἶναι, πήγαινε κάτω ν ἀνοίξεις καὶ εἶμαι ἐντελῶς ἀκατάστατη. Μὲ πεσμένα τὰ μοῦτρα καὶ βαρυκαταπίνοντας γιὰ μιὰ ἀκόμη φορὰ ὁ Σωκράτης προχωρεῖ πρὸς τὴν πόρτα. Δὲν προλαβαίνει ὅμως νὰ γυρίσει τὸ χερούλι καὶ ἡ πόρτα ἀνοίγει μόνη της ἀπὸ μιὰ ὁρμητικὴ σπρωξιὰ ποὺ ἦρθε ἀπ ἔξω καὶ ὁ θεῖος ἐμφανίζεται κατατρομαγμένος. - Σηκωθεῖτε νὰ φύγουμε ὅλοι. Μὴν κάθεστε καθόλου, οἱ Τοῦρκοι δὲν εἶναι μακριὰ ἀπὸ δῶ. Σηκωθεῖτε! - Τί λὲς Ἀντρέα, στὸν ὕπνο σου τὰ ἔβλεπες ὅλα αὐτά; Ἀκούγεται ἡ φωνὴ τῆς Πηνελόπης ἀπὸ τὸ πάνω μέρος τῆς σκάλας. - Μὴν κάθεστε καθόλου σᾶς λέω, οἱ δικοί μου ὅλοι εἶναι στὸ αὐτοκίνητο καὶ νομίζω πὼς θὰ χωρέσει κι ἐσᾶς. Πᾶμε νὰ φύγουμε τώρα! Θὰ γυρίσουμε γιὰ τὰ πράγματα ἴσως αὔριο, μεθαύριο, πρῶτα ὁ Θεός. Τώρα ἐλᾶτε ὅπως εἶστε, δὲν ἔχουμε χρόνο. 6

Ἡ κυρα-πηνελόπη ποὺ δὲν εἶπε λέξη στὸν πατέρα της ἀκόμη, φάνηκε ν ἀλλάζει γνώμη καθὼς ἀπαντάει: - Θὰ φωνάξω τὸν πατέρα κι ἔρχομαι. Τρέχοντας κατεβαίνει τὶς σκάλες καὶ τρέχει στὸ δωμάτιό του. Ἐκεῖνος ὅμως ἀκούγοντας τὶς φωνὲς ἔχει ἤδη ξυπνήσει κι εἶναι ἕτοιμος νὰ βγεῖ ἔξω. - Πήγαινε ἐσὺ πατέρα καὶ θὰ καθίσω ἐγὼ πίσω νὰ φυλάω τὸ σπίτι καὶ νὰ περιμένω τὸ Γιῶργο ἴσως ἀκούσω τίποτα γι αὐτόν. - Ἐγώ σᾶς τὸ ξαναεῖπα. Δὲν τὸ κουνάω, ὄχι Τοῦρκοι ἀλλὰ οὔτε Ἐγγλέζοι δὲν εἶναι σὲ θέση νὰ μὲ διώξουν ἀπὸ τὸ σπιτικό μου. - Ἔλα γέρο, ἔλα, ἀρχίζει νὰ τὸν τραβάει ἀπὸ τὸ χέρι ὁ γιός, ποὺ πλησίασε στὸ δωμάτιο, προσπαθώντας νὰ τὸν πάρει γρήγορα στὸ αὐτοκίνητο. - Σὲ παρακαλῶ παιδάκι μου, ἄσε με ἐμένα ἐδῶ, πηγαίνετε ἐσεῖς, ἐνῶ λυγμοὶ ἀκράτητοι πνίγουν τὰ βραχνά του λόγια. Χωρὶς προειδοποίηση ὁ Ἀντρέας ἁρπάζει τὸ γέρο ἀπὸ τὴ μέση καὶ σηκώνοντάς τον μ ἐκεῖνο τὸ στιβαρό του χέρι κάνει νὰ βγεῖ ἀπὸ τὴν πόρτα. Νέες φωνὲς ἀκούγονται ἐνῶ ὁ γέρος πιάνεται καὶ μὲ τὰ δυὸ χέρια ἀπὸ τὴν κάσα τῆς ἐξώπορτας καὶ δὲν λέει νὰ τὴν ἀφήσει. - Ἀντρέα, Ἀντρέα, ὄχι ἔτσι τὸν πατέρα, σὲ παρακαλῶ ἄφησέ τον κάτω φωνάζει μὲ ἀπόγνωση ἡ Πηνελόπη - Τί γίνεται μαμά, γιατί κάνουν ἔτσι ὁ παπποὺς καὶ ὁ θεῖος; ξαφνικὰ φωνάζει κατατρομαγμένος καὶ ὁ Σωκράτης. Στὸ βλέμμα καὶ στὶς κινήσεις ὅλων κυριαρχεῖ ἡ ἀπόγνωση. Ἕνα χέρι ἁρπάζει ξαφνικὰ καὶ τὸ Σωκράτη καὶ πρὶν καλά-καλὰ τὸ καταλάβει βρίσκεται στὸ αὐτοκίνητο στὴν ἀγκαλιὰ τῆς θείας του. 7

8 - Πήγαινε πατέρα καὶ θὰ μείνω ἐγώ. Σὲ παρακαλῶ πήγαινε ἱκετεύει ἡ Πηνελόπη. - Κι ἐσὺ κόρη μου ἐναντίον μου εἶσαι; Τὰ μάτια ποὺ χαμογελοῦσαν χρόνια βούρκωσαν καὶ πάλι μέσα σὲ λίγες στιγμές. Ἡ τρεμάμενη φωνὴ καὶ ἡ καμπουρωτὴ ράχη προδίδουν τὰ χρόνια ποὺ ἔφυγαν, τὰ περισσότερα σ αὐτὴ τὴ γειτονιά, σ αὐτὸ τὸ καντούνι, σ αὐτὸν τὸν καφενέ. - Δὲν γίνεται νὰ ἀφήσουμε κανέναν πίσω. Πρέπει νὰ πᾶμε ὅλοι, φωνάζει ὁ Ἀντρέας. - Ἐμένα παιδάκι μου τί νὰ μὲ κάνουν οἱ Τοῦρκοι, εἶμαι γέρος καὶ στὸ κάτω-κάτω ἂς μὲ κάνουν ὅ,τι θέλουν. Δὲν τοὺς φοβήθηκα τόσα χρόνια ποὺ ζούσαμε μαζὶ τώρα θὰ τοὺς φοβηθῶ. Τοὺς ξέρω καλὰ σᾶς λέω Τὸ αὐτοκίνητο μὲ κόπο ἀνηφορίζει πρὸς τὸ Τρόοδος καὶ τὰ πρόσωπα ποὺ τὸ βαρυφορτώσανε δὲν προφέρουν λέξη. Καταλαβαίνουν ὅμως καὶ σκέπτονται πολλά. Ἀκόμη καὶ τὰ παιδιὰ καταλαβαίνουν περισσότερα ἀπὸ ὅτι οἱ δικοί τους θέλουν νὰ παραδεχτοῦν. Ὁ γέρος λείπει Ὁ Σωκράτης κοιτάζοντας γιὰ λίγο γύρω τ ἀπολιθωμένα πρόσωπα τῶν μεγάλων κλείνει τὰ μάτια του κάνοντας πὼς δὲν καταλαβαίνει κι αὐτός. Γιὰ μιὰ στιγμὴ σπάζοντας τὸν μονότονο θόρυβο τῆς μηχανῆς τοῦ αὐτοκινήτου καὶ σφίγγοντας τὶς γροθιὲς ξεφωνίζει: - Τὸν παππού μου. τὸν παππούλη μου

Ἰάκωβος Γαριβάλδης Κατάγεται ἀπὸ τὴ Θεσσαλονίκη καὶ φοίτησε στὸ Γυμνάσιο Καλαμαριᾶς μέχρι τὴν Γ Λυκείου. Τὸ 1970 μετανάστευσε οἰκογενειακῶς στὴν Αὐστραλία ὅπου συνέχισε τὶς σπουδές του στὴν Πληροφορική. Μὲ τὴ λογοτεχνία ἀσχολεῖται ἀπὸ τὰ πρῶτα χρόνια ἄφιξής του στὴν Αὐστραλία καὶ δημιουργεῖ στὰ ἑλληνικὰ καὶ ἀγγλικά. Τὸ 1983 ἐξέδωσε τὴν πρώτη του ποιητικὴ συλλογὴ μὲ τίτλο Γνωριμίες καὶ ἀργότερα ἔλαβε μέρος σὲ ἄλλες συλλογικὲς ἐκδόσεις, ἀνθολογίες κλπ, μὲ ποιήματα καὶ πεζογραφήματα στ ἀγγλικὰ καὶ ἑλληνικά. Τὸ 1998 ἐξέδωσε τὸ ἐπικὸ πεζοτράγουδο μὲ τίτλο 74 ὑπὸ σκιάν στὰ πλαίσια τοῦ προγράμματος ἐκδηλώσεων διαμαρτυρίας γιὰ τὴν παράνομη κατοχὴ τῆς Κύπρου. Ἒχει λάβει τουλάχιστον δέκα τιμητικὲς διακρίσεις μὲ συγγραφικὰ ἔργα του στὴν Αὐστραλία καὶ Ἀμερική. Ἔχει ἀφιερώσει τὸ χρόνο του σὲ πάμπολλες ὑπηρεσίες πρὸς τὸν Ἕλληνα συγγραφέα τῆς διασπορᾶς μὲ καταλόγους ἐκδόσεων, ἔρευνες γιὰ συγγραφικὲς δραστηριότητες, ἐκθέσεις βιβλίων μέσω τῶν ὀργανισμῶν ποὺ ὑπηρέτησε, παρουσιάσεις, ὁμιλίες καὶ προώθηση λογοτεχνῶν καὶ βιβλίων, δημιουργία καὶ συντήρηση ἰστοσελίδων καθὼς καὶ ἐκδόσεις μὲ τὸν ἐκδοτικὸ οἶκο «Ναυτίλος» τὸν ὁποῖο ἵδρυσε. Ἒχει διατελέσει μέλος στὰ διοικητικὰ συμβούλια πολλῶν ὀργανώσεων τοῦ ἑλληνισμοῦ τῆς Μελβούρνης κυρίως πολιτιστικοῦ χαρακτήρα. Ἀπὸ τὸ 1993 ὡς τὸ 2004 ἦταν πρόεδρος τοῦ Συνδέσμου Ἑλλήνων Λογοτεχνῶν Αὐστραλίας καὶ ὑπεύθυνος ἔκδοσης τοῦ λογοτεχνικοῦ περιοδικοῦ «Ὁ Λόγος».