πείρα(γ)µ 5+1 β κύκλος ΡΕΣΑΛΤΟ Αυτοοργανωµένος χώρος αλληλεγγύης και ρήξης Ερµού 9 Κερατσίνι www.anarxiko-resalto.blogspot.com



Σχετικά έγγραφα
ΚΑΛΕΣΜΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΣΤΟ ΕΦΕΤΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΚΗ ΣΥΝΤΡΟΦΙΣΣΑΣ ΠΟΥ ΣΥΝΕΛΗΦΘΗ ΣΕ ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΠΟΡΕΙΑ ΤΟ 2011

ΡΗΓΑΣ ΦΕΡΑΙΟΣ ΠΡΟΣ: ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ, ΣΥΛΛΟΓΟ «ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ», ΔΟΕ

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήματα : Α1 Α2

Ο Καταστατικός Χάρτης της Γης

Αλεξανδρής Γιώργος. Αλιάι Αουλόνα

Ποιο άτομο θεωρείται παιδί;

ΟΜΙΛΙΑ ΣΤΟ ΣΠΙΘΑΡΙ 24 ΙΟΥΛΙΟΥ 2014

Πανελλαδική Ένωση Λιθογράφων Μισθωτών Γραφικών Τεχνών Τύπου-Χάρτου-Μ.Μ.Ε. & Συναφών Επαγγελμάτων. Ανακοίνωση

Μανίκας Γιώργος. Μανιάτη Ευαγγελία

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

{jfalternative}251 content There are no translations available.{/jfalternative} ΚΥΚΛΟΦΟΡΕΙ. το 79ο φύλλο (Ιανουάριος 2009)

Νίκος Τσιαμούλος. Ανακοίνωση Υποψηφιότητας. Τρίπολη - Αλλάζουμε τα Δεδομένα

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>"ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;"</b>

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ. 142 ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ. Αγαπητοί γονείς,

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

Ο ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ ΤΗΣ ΓΗΣ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Παναγιώτης Πεϊκίδης PAE8397. Σενάριο μικρού μήκους

Co-funded by the European Union Quest

Παρακάτω, έχετε μια λίστα με ερωτήσεις για κάθε θέμα, οι οποίες θα σας βοηθήσουν.

ΖΑΝ ΖΑΚ ΡΟΥΣΣΩ. ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ «ΑΙΜΙΛΙΟΣ ή ΠΕΡΙ ΑΓΩΓΗΣ»

ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ: ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: Ένας οδηγός για τα δικαιώματα των παιδιών σε συνεργασία με την:

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ

Η ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Τηλ.: Πάτρα 21/4/2018 ΟΜΙΛΙΑ ΔΗΜΑΡΧΟΥ

Τα βασικά δικαιώματα μπορούμε να τα χωρίσουμε σε 4 ομάδες:

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης.

Συντάχθηκε απο τον/την Administrator Τετάρτη, 16 Οκτώβριος :21 - Τελευταία Ενημέρωση Τετάρτη, 16 Οκτώβριος :40

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Θεόδωρος Χατζηπαντελής, Παρουσίαση Έρευνας Παρατηρητηρίου, 10/2004

ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 11:53

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

The best of A2 A3 A4. ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ, α Από το Α συμβούλιο των θεών με την Αθηνά στην Ιθάκη. ως τη μεταστροφή του Τηλέμαχου.

Κάποτε θα ρθουν. και επειδή είναι σίγουρο πλέον, έχε το νου σου στο παιδί!!

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

Σύστημα Προώθησης Θετική Συμπεριφοράς: Η Στρατηγική «Ελέγχω και Αποχωρώ» στη δευτερογενή πρόληψη

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Άλλο ένα κόμμα ή ένα άλλο κόμμα;

Co-funded by the European Union Quest. Quest

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 4 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ

Γονείς, παιδιά και μέσα προώθησης της κινητής τηλεφωνίας

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.)

Στόχοι. Αναβλητικότητα. «Πώς να την ξεπεράσετε µια και καλή» Η εκπαίδευση θα ξεκινήσει στις 21:02 ακριβώς και θα διαρκέσει περίπου 60 λεπτά

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

Ο.Λ.Μ.Ε. Ερμού & Κορνάρου 2 ΤΗΛ: Fax: olme@otenet.gr Aθήνα, 30/10/15

Διεθνής συμφωνία για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία Κείμενο για όλους

Προβληµατισµός Παλιά και τώρα Ιστορικά Αλλαγή της δοµής της οικογένειας Ηµητέραστηναγοράεργασίας Ηαύξησητωνδιαζυγίων Περισσότερες ώρες µοναξιάς

ΜΑΚΡΥΓΙΑΝΝΕΙΟ 4 ο ΓΕΛ ΑΛΙΜΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ «ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ»

Μια επίσκεψη στη Βουλή των Αντιπροσώπων

ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ. Ορισμός. Γενικά. Απώλεια ελεύθερου χρόνου αξιοποίησή του

Προϋπόθεση της εύρυθμης λειτουργίας του Σχολείου αποτελεί ο εσωτερικός

Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου

6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο : ΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ

Σκοταράς Νικόλαος Σχολικός Σύμβουλος

ἔστω Πολιτικές (α)συνέχειες Δεν θέλω Θ(ου) Ριζοσπαστικός συνωστισμός Μετανοείτε! Θεωρία: Δεν βγάζω άκρη Ή ανασα ή σιωπή

ἔστω Πολιτικές (α)συνέχειες

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 20 Δεκέμβρη, στην αίθουσα του Εργατικού Κέντρου Εύβοιας στη Χαλκίδα, η σύσκεψη πρωτοβάθμιων σωματείων,

Εφηβεία. Πώς επιδρά η σημερινή κοινωνία την ανάπτυξη του εφήβου; 21 ΓΕΛ ΑΘΗΝΑΣ ΤΜΗΜΑ Α1, ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Ν. ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ

Παγκύπριο Κίνημα Εδονόπουλων 3

1. Εισαγωγή. 2. Τεχνικές και «κρατούμενα»

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1)

παιχνιδια αντί εξουσιασ

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Η πορεία προς την Ανάσταση...

4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ. για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

ΤΙΤΛΟΙ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ, σας παραθέτουμε τα κύρια σημεία της έως τώρα πορείας μας, ως μέλη των οργάνων της διοίκησης του συλλόγου από 18/05/2015

Eνημερωτικό Δελτίο για γονείς Τεύχος 2

ΟΙ ΠΡΟΒΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ Κ,Α

Κυρίλλου Λουκάρεως 6, , Αθήνα. Τηλ.: , FAX: Σειρά Σεμιναρίων

Αντί ανταπόκρισης από την διαδήλωση ενάντια στην κουλτούρα του βιασμού [12 Νοεμβρίου 2016]

Αναλαμβάνω δράση: εκστρατεία για αλλαγή

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΟΙΝΟΦΥΤΩΝ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ

ΑΝΤΩΝΗΣ ΣΙΜΙΤΖΗΣ ΔΥΟ ΛΕΠΤΑ, ΠΟΛΥ ΛΕΠΤΑ. Διαχρονικές και ανατρεπτικές ιστορίες

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

20 Θετικοί γονείς Ευτυχισμένα παιδιά

Εργατική Πρωτομαγιά: Δεν είναι αργία, είναι ΑΠΕΡΓΙΑ!

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΑΓΟΡΑΣΤΟΥ PRESIDENT OF THE BOD, UNION OF GREEK REGIONS

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

Transcript:

πείρα(γ)µ 5+1 β κύκλος πειρα(γ)µατική πρωτοβουλία ενάντια στο θεσµό της εκπαίδευσης ΡΕΣΑΛΤΟ Αυτοοργανωµένος χώρος αλληλεγγύης και ρήξης Ερµού 9 Κερατσίνι www.anarxiko-resalto.blogspot.com

ΑΝΤΙ-ΠΡΟΛΟΓΟΥ Με τα κουδούνια, τις προσευχές, το στρίµωγµα στις αίθουσες της πλήξης, τους καθ-ηγητές, τα τεστ, τις βαθµολογίες, τα απουσιολόγια, τις αποβολές, τα ποινολόγια... το σχολείο είναι ο θεσµός που παίρνοντας τη σκυτάλη από την οικογένεια αποτελεί (πιο «συνειδητά» και προγραµµατισµένα) µια πραγµατικότητα εγκλεισµού, απαραίτητου για τη οµαλή ένταξη του ανθρώπου στο σύστη- µα. Σε ένα σύστηµα όπου το σχολείο, ο στρατός, η δουλειά, ο γάµος, η οικογένεια, η κατανάλωση και η τηλεχαύνωση εµφανίζονται ως το νόηµα ολόκληρης της ζωής. Το πείρα(γ)µα...είναι µια πρωτοβουλία συντρόφων/-ισσων από τη συνέλευση του Ρεσάλτο που δοκιµάζει αλλά και δοκιµάζεται µέσω ενός πειρα(γ)µατικού λόγου ενάντια στο θεσµό του σχολείου και του εκπαιδευτικού συστήµατος γενικότερα. Δεν πουλιέται και δεν αγοράζεται αλλά µοιράζεται µε την κυριολεκτική έννοια της λέξης, -µιας και οι ιδέες µας, οι αξίες µας, οι πράξεις µας, η ζωή µας ολόκληρη δεν είναι εµπόρευµα να ανταλλάσσονται µε χρήµατα η οτιδήποτε άλλο-, επιδιώκοντας την επαφή και την επικοινωνία µε όσους και όσες προτιµούν να είναι η άµµος κι όχι το γράσο στα γρανάζια του συστήµατος.

σχολείο - φυλακή σελ. 4-5 η επανάσταση θα γίνει µε µαθητική ακρίβεια σελ. 6-7 όλα είναι δρόµος σελ. 8-9 η µιζέρια των χριστουγέννων σελ 10-11

4 σπάσε ότι σε σπάει Έχουν περάσει πέντε χρόνια από την γνωριµία µας. Το πιστεύεις πως σε ένα χρόνο τελειώνουµε το σχολείο; Πράγµατι, πέντε χρόνια. Σε ένα χρόνο αποφυλακιζόµαστε. Αποφυλακιζόµαστε; Δεν βρισκόµαστε στη φυλακή. Σε σχολείο είµαστε. Σοβαρά έτσι πιστεύεις; Δεν νοµίζω ότι τα σχολεία έχουν καµιά διαφορά από τα σωφρονιστήρια. Η ασχήµια των κτηρίων, οι σύγχρονες κατασκευές που εµφανίζουν ρωγµές και καταρρέουν ανάλογα µε την προγραµµατισµένη φθορά των φτηνών τους υλικών. Γύρω γύρω κάγκελα, τα παράθυρα τοποθετηµένα ψηλά, µας επιτρέπουν µόνο µια διέξοδο προς τον ουρανό. Το κουδούνι µε το διάλειµµα προαυλισµό που αποσκοπούν στην εκτόνωση. Δεν νοµίζω λοιπόν πως θέλει και ιδιαίτερο κόπο για να καταλάβεις ότι βρίσκεσαι σε φυλακή.

κάψε Ναι, αλλά αυτή η φυλακή µας παρέχει γνώση. ότι σε καίει 5 Ποια γνώση; Πώς µπορεί να υπάρχει γνώση εκεί που υπάρχει καταπίεση; Μέρα µε την µέρα στεκόµαστε εδώ, µε τον υποκριτικό σεβασµό, φυλακισµένοι και περιορισµένοι. Μας ενοχοποιούν, µας κρίνουν, µας τιµωρούν, µας ταπεινώνουν, µας βάζουν ταµπέλες, µας χειραγωγούν. Δίκιο µου φαίνεται να έχεις σε ότι λες, αλλά δεν µπορείς να πεις. Κάτι παίρνεις από το σχολείο, µαθαίνεις να επιβιώνεις. Ναι, σωστά. Μαθαίνεις να επιβιώνεις αλλά ξεχνάς να ζεις. Ας το πάρουµε χαµπάρι, το σχολείο είναι µικρογραφία της κοινωνίας, µιας κοινωνίας όπου µπαίνεις ζωντανός µόνο και µόνο για να µάθεις να πεθαίνεις. Ναι, αλλά εµείς τι θα µπορούσαµε να κάνουµε; Δεν νοµίζω ότι θα µπορούσαµε να αλλάξουµε κάτι. Εµείς µπορούµε να αλλάξουµε τα πάντα. Τα σχολεία είναι αποθήκες όπου µέσα τους κλείνουν όλα αυτά που έχουµε στερηθεί. Τα όνειρα, η αχόρταγη για γνώση και θαύµατα ζωή, η δηµιουργικότητα. Να τα πάρουµε πίσω όλα πριν είναι αργά. Ένα προς ένα.

Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΜΕ ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΑΚΡΙΒΕΙΑ Η δολοφονία του Αλέξη Γρηγορόπουλου στις 6 εκέµβρη πυροδοτεί γενικευµένες συγκρούσεις. Ο κόσµος αντιδρά µε το µόνο τρόπο που µπορεί να απαντήσει σε µία κρατική δολοφονία - µε επίθεση. Τη ευτέρα 8/12 οι µαθητές, µαζικά, επιτίθενται το πρωί στα αστυνοµικά τµήµατα των περιοχών τους και το απέγευµα στη βουλή. Τις επόµενες µέρες θα φιλοδωρήσουν κατ επανάληψη µε πέτρες, χρώµατα, νεράτζια και µολότωφ τα ΜΑΤ. Οι πολυήµερες συγκρούσεις έδειξαν ότι όσοι µίλησαν ή µιλάνε ακόµα για απλή εκδίκηση, είναι αφελείς. Η δολοφονία αυτή δεν ήταν τυχαία, ήταν πιθανή. Όπως πιθανή πρέπει να είναι η αντίδραση σου όταν ξεκινάς απ τα πέντε, διασχίζεις κάγκελα και πόρτες που ανοίγουν µε χρονοδιακόπτες. Σώνει και καλά έτοιµος να αντιµετωπίσεις το σχολικό φόρτο συνεχίζεις µε το να µάθεις ουσιαστικά το άγχος της απόδοσης, της αξιολόγησης, της βαθµολογίας και του ξαφνικού τεστ. Οι προσδοκίες της οικογένειας µεγάλες και οι εσωτερικές διακρίσεις σε καλούς και κακούς, ξένους και έλληνες, φυτά και σκράπες διαµορφώνουν την ψυχολογία σου και τον τρόπο που αντιµετωπίζεις τους γύρω σου. Έπειτα σου αποκαλύπτουν, ότι όλ αυτά δεν είναι αρκετά, ο χρόνος σου πρέπει να συρρικνωθεί και το µυαλό σου να σκάσει, πρέπει να µπουν οι ξένες γλώσσες, τα φροντιστήρια, το ECDL. Ο ελεύθερος χρόνος µετατοπίζεται στο βράδι και κλείνεται στο µέσα. Κι όλ αυτά είναι αδύνατον να γίνουν, αν δεν πειστείς για δύο πράγµατα: πειθαρχία και υπακοή, στο δάσκαλο που έχει την «ευθύνη» της µόρφωσής σου και στους γονείς σου που πρέπει να σε κάνουν «άνθρωπο» χρήσιµο και αποδοτικό για την κοινωνία.

Η ΑΝΙΑ ΓΕΝΝΑ ΤΗ ΒΙΑ ΚΑΙ Η ΑΣΧΗΜΙΑ ΤΩΝ ΚΤΙΡΙΩΝ ΤΟΝ ΒΑΝ ΑΛΙΣΜΟ Κι αν αυτά δεν τα καταφέρει το σχολείο 12 χρόνια, θα επιχειρήσει να τα καταφέρει η αδιαπραγµάτευτη ιεραρχία του στρατού. Όταν πια θα σαι πειθαρχηµένος και υπάκουος και θα έχεις λάβει την τεχνολογική κατάρτιση ή την πανεπιστηµιακή «γνώση», που θα σε κάνει χρήσιµο εργαλείο στα χέρια του αφεντικού σου, χωρίς πολλές αντιρρήσεις, θα τ αγοράζεις όλα: την υγεία σου, το σπίτι σου, την ασφάλισή σου, τη διασκέδαση σου, τη δουλειά σου την ίδια, µε υπακοή, µε πειθαρχία, µε τα λεφτά, µε την ψήφο σου, πουλώντας φθηνά το τοµάρι σου, σκύβοντας το κεφάλι, όταν δέρνουν συλλαµβάνουν και σκοτώνουν συνανθρώπους σου είτε εργάτες, είτε φοιτητές, είτε µετανάστες, είτε µαθητές. «Καθήκον» ή αυταρχισµός, αυστηρότητα, συνεχής αξιολόγηση, εξαναγκαστική συµµόρφωση - µια µάθηση στην οποία η σκέψη ασφυκτιά δεν µπορεί να διδάξει παρά µόνο την εξηµέρωση και την ασφάλεια της βαρβαρότητας του κράτους και των εξουσιαστών. Θέλουµε µια ζωή που να βασίζεται στην δηµιουργικότητα, όχι στον εξαναγκασµό, στην ενοχή, στην εξάρτηση. Θέλουµε η µόρφωση να στηρίζεται στην ευχαρίστηση και το πάθος. Θέλουµε να συζητάµε ισότιµα και άµεσα σε πλατείες, δρόµους, χώρους εργασίας, αµφιθέατρα, αίθουσες και προαύλια, χρονοτριβώντας για να βγάλουµε µια άκρη και όχι την ανάθεση των απόψεων και των αποφάσεων που αφορούν την φυσική και κοινωνική ύπαρξή µας σε τρίτους (πολιτικούς και κόµµατα, καθηγητές και αυθεντίες, δηµοσιογράφους και µ. µ. ε., αφεντικά και παπάδες ). Και θέλουµε αυτό να µη γίνει αύριο, να γίνει σήµερα. Αυτό που θέλουµε εµείς και αυτό που θέλετε εσείς µε την αλληλεγγύη να τα ενώνει. Εσείς τι θέλετε; 7 *Κείμενο απεύθυνσης προς τη μαθητική νεολαία από την Κατάληψη της ΑΣΟΕΕ, την πρώτη εβδομάδα της εξέγερσης του περασμένου Δεκέμβρη

όλα είναι δρόμος... όλα είναι δρόμος... Δεκέμβρης 2008 ΕΞΕΓΕΡΣΗ χιλιάδες εξεγερμένοι / νεολαίοι/ μαθητές/ φοιτητές/ εργάτες/ άνεργοι/ εκμεταλλευόμενοι/ αποκλεισμένοι/ μετανάστες/ άνθρωποι κάθε ηλικίας/ όλοι στους δρόμους/ γιατί; /όχι μόνο για τη δολοφονία του Αλέξη/ για όλους τους λόγους του κόσμου/ ενάντια σε κάθε καταπίεση/ / δυναμικές πορείες/ καταλήψεις/ συγκρούσεις/ απαλλοτριώσεις/ σαμποτάζ/ επιθέσεις σε αστυνομικά τμήματα/ επιθέσεις σε κρατικούς και καπιταλιστικούς στόχους/ επιθέσεις από τα κάτω/ δεκάδες αυτοοργανωμένα εγχειρήματα/ κριτική/ οργή/ αποφασιστικότητα/ αυτενέργεια/ δημιουργία Δεκέμβρης 2008 ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ κρατικές συμμορίες ένστολες και μη/ αντεπίθεση της κανονικότητας/ προσπάθεια επαναφοράς της τάξης / αγανακτισμένοι πολίτες / ΜΜΕ/ παραπληροφόρηση/ δημιουργία κοινωνικής συναίνεσης/ ιδεολογική επίθεση στους εξεγερμένους/ εκκλήσεις για ειρήνευση/ τρομονόμος/ δικαστές/ μπάτσοι/ επιθέσεις σε πορείες/ χημικά/ ξυλοδαρμοί/ βασανιστήρια/ πυροβολισμοί/ χιλιάδες προσαγωγές/ εκατοντάδες συλλήψεις κυρίως μεταναστών, ανηλίκων, μαθητών/ κατασκευασμένα κατηγορητήρια/ καταθέσεις μπάτσων/ τρομοκρατία

όλα είναι δρόμος... όλα είναι δρόμος... ΠΕΙΡΑΙΑΣ Σε αυτό το γενικευμένο κλίμα καταστολής της εξέγερσης, κατά τη διάρκεια συνεχόμενων ημερών συγκρούσεων, γίνονται εκατοντάδες συλλήψεις. Στον Πειραιά ο αριθμός τους φτάνει τα 8 άτομα. Δυο από αυτά δικάζονται με βαριές ποινές με την αυτόφωρη διαδικασία. Η δίκη τεσσάρων ανηλίκων μαθητών διαχωρίζεται ενώ παραπέμπονται δικαστικά και οι γονείς τους για παραμέληση εποπτείας ανηλίκων. Η δίκη των άλλων δύο 18χρονων είχε αναβληθεί για τις 8 Οκτώβρη. Κατηγορίες? Κλασικά. Απρόκλητη επικίνδυνη σωματική βλάβη (κατά αστυνομικών και πολιτών), διακεκριμένες περιπτώσεις φθοράς (στα αστυνομικά τμήματα), παρακώλυση συγκοινωνιών, διατάραξη κοινής ειρήνης και αντίσταση κατά της αρχής, ενώ σε πρώτο χρόνο είχε επιχειρηθεί από τους μπάτσους να εμπλέξουν τους συλληφθέντες ακόμη και για κακουργηματικές κατηγορίες κάτι που τελικά ναυάγησε. Την ημέρα της δίκης περίπου 150 μαθητές, φοιτητές και καθηγητές ανάρτησαν πανό έξω από το δικαστήριο ως ένδειξη αλληλεγγύης στους δύο μαθητές. Την εμφάνισή τους έκαναν κάποια στιγμή δυνάμεις της ΕΛ.ΑΣ. όμως απομακρύνθηκαν μετά τις έντονες αντιδράσεις των παρευρισκόμενων. Τελικά η δίκη πήρε ακόμα μία αναβολή για τις 6 Μαΐου του 2010. Το ζήτημα των διωκόμενων και οι κινήσεις αλληλεγγύης αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της συνέχισης του αγώνα έτσι όπως αυτός εξελίσσεται μετά το Δεκέμβρη. Απόσυρση όλων των κατηγοριών. ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ στους διωκόμενους της εξέγερσης.

10 Έρχονται χριστούγεννα Έρχονται χριστούγεννα Για άλλη μια φορά 2 βδομάδες γεμάτες γιορτές. Για άλλη μια φορά στολισμένα σπίτια, στολισμένες βιτρίνες, στολισμένοι άνθρωποι, εθιμοτυπικές ευχές για αγάπη και ειρήνη σε όλο τον κόσμο. Μία απέραντη εορταστική ρουτίνα υποχρεώσεων και τυπικοτήτων, που θα διακοπεί απότομα από τον ήχο του ξυπνητηριού και την επαναφορά στη ρουτήνα της καθημερινότητας μερικές μέρες αργότερα. Για άλλη μια φορά καταναλωτική υστερία, αυξημένη κίνηση, εορταστικά ωράρια, ικανοποίηση και καταξίωση από την αγορά πολύτιμων δώρων για τους πολύτιμους φίλους. Τα lifestyle περιοδικά έχουν λύσεις για όλους. Οι κυρίες πρέπει να αποκτήσουν καινούργιες τουαλέτες και αξεσουάρ αφού είναι αδιανόητο να εμφανιστούν στα ρεβεγιόν και στις λοιπές εκδηλώσεις φορώντας τα περσινά. Τα παιδιά περιμένουν από τον τηλεστάρ Aγιο Βασίλη δώρα βίας (δες Action man), ψηφιακής αποχαύνωσης (δες videogames) και μοδάτα μοντέλα (δες Barbie). Παράλληλα από τα ΜΜΕ προβάλλεται το «φιλανθρωπικό» προσωπείο των πολιτικών που συγκινημένοι προσφέρουν ένα γεύμα αγάπης στους απόρους. Μια αδιάκοπη παρέλαση μιζέριας και υποκρισίας.

ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ ΜΙΖΕΡΙΑ 11 ΜΙΖΕΡΙΑ είναι... να στέλνεις κάρτα λόγω των ημερών στους μέχρι πρότινος γραμμένους φίλους σου. ΜΙΖΕΡΙΑ είναι... να βλέπεις πως περάσανε τις γιορτές οι επώνυμοι στα ΚΑΤΣΕ ΚΑΛΑ κτλ ΜΙΖΕΡΙΑ είναι... το αφεντικό σου να στέλνει ευχητήρια κάρτα ενώ σε γαμάει όλο το χρόνο ΜΙΖΕΡΙΑ είναι... να ξενερώνεις μετά τις γιορτές μέσα στο φαύλο κύκλο της καθημερινής αλλοτρίωσης (σπίτι-σχολείο-φροντιστήριο) ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ ΟΦΕΙΛΟΥΜΕ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΞΕΧΩΡΙΣΤΗ, ΜΕΡΑ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΡΟΠΗΣ. ΕΝ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ ΑΠΟ ΚΑΜΙΑ ΓΙΟΡΤΗ ΝΑ ΝΟΙΩΣΟΥΜΕ ΚΑΛΥΤΕΡΑ Η ΧΕΙΡΟΤΕΡΑ.

κερατσίνι, απόγευµα σαββάτου, 5.12 βίαιη αστυνοµική εισβολή χωρίς εισαγγελέα, επίδειξη εντάλµατος ή κάποια αιτιολόγηση στον αυτοοργανωµένο χώρο αλληλεγγύης & ρήξης ΡΕΣΑΛΤΟ, πολύωρες άκαρπες «έρευνες» ενώ τα τηλεοπτικά κανάλια καθ υπαγόρευση Χρυσοχοϊδη µιλούν για «γιάφκα» και «ορµητήριο επιθέσεων», ένα µπιτόνι µε πετρέλαιο θέρµανσης για τη σόµπα του στεκιού και µερικά άδεια µπουκάλια µπύρας που βαφτίζονται «υλικά παρασκευής εκρηκτικών υλών», κάποια εργαλεία και 7 µαυροκόκκινες σηµαίες που βαφτίζονται «όπλα», 22 άνθρωποι σε έναν ανοιχτό κοινωνικό χώρο που βαφτίζονται «εγκληµατική οργάνωση», τους αποδίδονται κακουργήµατα και καλούνται να καταβάλλουν το ασύλληπτο ποσό των 51.000 ευρώ για να µην προφυλακιστούν, 42 αλληλέγγυοι/ες που συλλαµβάνονται µετά από αστυνοµική εκκένωση του κατειληµµένου δηµαρχείου το οποίο είχαν µετατρέψει σε κέντρο αντιπληροφόρησης, 3 ασφαλίτικα αναποδογυρισµένα έξω από το ΡΕΣΑΛΤΟ όταν άλλη οµάδα δεκάδων εξοργισµένων συντρόφων/ισσών φτάνει µε πορεία στο µπατσοκρατούµενο στέκι. αναλαµβάνουµε την ευθύνη ότι, µε «όπλα» µας την ανατρεπτική συνείδηση, την εξεγερτική ευαισθησία και το πάθος για την ελευθερία, αποτελούµε «ορµητήριο επίθεσης» κατά του πολιτισµού της εκµετάλλευσης, της αλλοτρίωσης, της ιεραρχίας, των διακρίσεων και της υποταγής, αποτελούµε «χώρο παρασκευής εκρηκτικών» κοινωνικών διεργασιών κατά της πολιτικής και οικονοµικής εξουσίας, των κοµµάτων, των ΜΜΕ, των εργατοπατέρων, του κράτους και των απολογητών του. στην κρατική τροµοκρατία και τον κανιβαλισµό των ΜΜΕ στη στοχοποίηση των αυτοδιαχειριζόµενων στεκιών και καταλήψεων στην κατασκευή κατηγορητηρίων και την οµηρία αγωνιζόµενων ανθρώπων Σάββατο 19/12, 12:00 Κυριακή 20/12, 14:00 ευτέρα 21/12, 19:00 στο παρκάκι έξω από το ρεσάλτο στο ρεσάλτο Π Ο Ρ Ε Ι Α Συλλογική κουζίνα-γλέντι ενάντια στην κρατική τροµοκρατία µέχρι το βράδυ (φέρνουµε Πλ. Λαού, Κερατσίνι φαγητά, κρασί και καλή διάθεση και συν-τροφιάζουµε) ρεσάλτο αυτοοργανωµένος χώρος αλληλεγγύης & ρήξης anarxiko-resalto.blogspot.com (Λεωφ. Δηµοκρατίας 54, Κερατσίνι, είσοδος από Ερµού 9-100µ. από την πλ. λαού) ΣΥΖΗΤΗΣΗ για την αστυνοµική εισβολή στο ρεσάλτο και στο ηµαρχείο Κερατσινίου, για τις διώξεις και τις δικαστικές οµηρίες που έχουν ακολουθήσει και το ευρύτερο κατασταλτικό κλίµα των ηµερών. συνέλευση εξεγερµένων Σαλαµίνας, Περάµατος, Κερατσινίου, Δραπετσώνας, Νίκαιας