Πνμεγμύμεκεξ γκώζεηξ: Τα παηδηά λένμοκ κα δηαβάδμοκ θαη κα γνάθμοκ θάπμηεξ θςκμύιεξ θαη μνηζμέκα γνάμμαηα.

Σχετικά έγγραφα
Λύζεηξ αζθήζεςκ ζενμόηεηαξ

Φνήζημεξ Λεηημονγίεξ ηςκ. Windows 7

i, ημ μκμμάδμομε ζύκμιμ ηςκ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Οδεγόξ Φνήζεξ Webmail

Multiple Choice Examination

Π α ζ ο κ ζ ή μ α η α μ ε κ ύ μ α η α ή η α κ ή δ ε γ κ ς ζ η ά : Γ ι ε ο ζ ε ν ί α, Δ ε μ μ θ ν α η ί α, α δ μ ύ ι ς η ε Γ ι ι ά δ α.

Καηακμώκηαξ ηα Νέα Μέζα. Εογεκία Σηαπένα

1 η Ε π α ν α λ η π τ ι κ ή Ά σ κ η σ η

Επακαιεπηηθό ζέμα ζημ 1 0 θεθάιαημ

Δηαπείνηζε πμιιαπιώκ ειεθηνμκηθώκ δηεοζύκζεωκ

ΙΑΘΕΙΑ Β1.1 Μ ΝΘΑΚΕΠΕΟ ΓΕ

Μέηνα Αημμηθήξ Πνμζηαζίαξ

ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΕΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ

ΘΕΜΑ 1 (μμκάδεξ 25) Η πενίμδμξ ηεξ ηαιάκηςζεξ ημο ζώμαημξ αοημύ είκαη: i) Τ = π/2s ii) Τ = 2/πs iii) Τ = 1/πs iv) Τ = 2s iv) Τ = πs (αηηημιόγεζε)

1. Ειεθηνμκηθά παναμύζηα

Η ΠΡΟΝΟΟΚΟΜΔΙΑΚΗ ΦΡΟΝΣΙΓΑ. με ηην έγκριζη ηοσ Εθνικού Κένηροσ PHTLS διοργανώνει ζηις Ιανοσαρίοσ 2012

ΩΤΟΣΚΛΗΡΥΝΣΗ. Δρ Εμμανουθλ Χατζημανώλης. Ωτορινολαρυγγολόγος-Χειρουργός Κεφαλής και Τραχήλου. Δ/τής της Κλινικής Κεφαλής και Τραχήλου νοσ.

Πνμθόπημξ Mαγηάηεξ,

Τα έλη παηδηά γεμίδμοκ με πανά ηηξ θηωπέξ μηθμγέκεηεξ.

ΓΑΣΡΟΟΙΟΦΑΓΙΚΗ ΠΑΛΙΝΔΡΟΜΗΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΝΓΤΣΙΚΟ ΤΣΗΜΑ. Δν. Δεμήηνεξ Καπεηάκμξ Γπημειεηήξ A Γαζηνεκηενμιμγηθή Κιηκηθή Γ.Ν. «Γεώνγημξ Παπακηθμιάμο»

Μυοπάθεια και τατίνες

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

1. Camtasia. 2. Audacity. 3. Movie Maker

Μαθηματικά: Φτιάχνω ρομπότ με τον ηλεκτρονικό γεωπίνακα

H ΑΞΙΑ ΣΗ ΓΛΙΑ ΚΑΙ ΣΟΤ ΓΛΑΙΟΛΑΔΟΤ ΜΤΘΟΙ & ΠΡΑΓΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ. << Γιηά & Λάδη >>

Θμγμηεπκία γηα Παηδηά Ζ

Γοθεμία Παπαδμπμύιμο-Αιαηάθε

Κα ακαγκςνίζμομε ημ ηηηάκημ ένγμ (όιςκ) ηςκ ενγαδμμέκςκ ζημ CERN. Να απμθηήζμομε βηςμαηηθέξ γκώζεηξ γηα πενίπιμθεξ έκκμηεξ ηςκ Φοζηθώκ Γπηζηεμώκ.

ΓΤΡΩΠΗ. 5 ή 6 ΕΙΓΞΓΟ ΑΓΞΜΝΜΞΖΗΕ ΓΗΔΞΜΙΕ ΖΠΑΘΖΗΜ ΝΑΚΜΞΑΙΑ ΒΓΚΓΠΖΑ-ΦΘΩΞΓΚΠΖΑ-ΟΖΓΚΑ-ΞΩΙΕ ΑΚΑΩΞΕΟΓΖΟ : 5ΕΙΓΞΓΟ : ΗΑΘΓ ΠΞΖΠΕ 6ΕΙΓΞΓΟ : KAΘΓ ΠΞΖΠΕ

Μελέηη Ηλεκηοικήπ Εγκαηάζηαζηπ. Δκπαιδεςηήρ: αββίδεο Μηράιεο. Σερληθή ρνιή Απγόξνπ. Μάθημα: Σερλνινγία Ηιεθηξηθώλ Εγθαηαζηάζεσλ

Αμαμεώζιμες πηγές εμέργειας

Ιαιιηένγεηα βαθηενίςκ

ΓΗΔΕΘΩΟΓΖΟ ΠΕΟ ΝΑΖΔΑΓΩΓΖΗΕΟ ΟΜΘΕΟ, ΑΝΘ. Αθαδεμασθό έημξ: (πνμκμιμγηθή ζεηνά)

Η Άιμτα. Οη γμκείξ ηεξ θαη μη γμκείξ ηεξ Ζόιεξ έθακακ μήκοζε ζημ πνώεκ αθεκηηθό ημοξ θαη θαηάθενακ κα ημκ θοιαθίζμοκ.

2 ο Δημοτικό Σχολείο Βρομτάδου. Συμτελεστές: Σαργιώτη Βίκυ - Κριμιζής Γιάμμης

Παραγωγή Τελικού Κώδικα. Γιώργος Μανής

Σ Ο Ξ Υ Η Φ Θ Ω Μ Ι Α Α Π Θ Ζ Ξ Λ Ε Μ Ω Μ

ΕΙΗΓΗΗ: Σα Πληροθοριακά σζηήμαηα ηων Νοζοκομείων ζηην Ελλάδα ηης κρίζης: Ο ρόλος ηοσ cloud computing & ηοσ Εζωηερικού Ελέγτοσ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Χάρτινες ταινίες, γυάλινα βιβλία

ΜΤΟΚΑΡΔΙΟΠΑΘΕΙΕ MΤΟΚΑΡΔΙΣΙΔΑ ΜΕΛΕΣΗ ΜΕ ΓΑΔΟΛΙΝΙΟ

ΜΑΘΕΜΑ Β2.1 Ε ΤΝΘΓΕ ΣΕ ΑΣΜΟΦΑΖΡΑ, Ε ΑΣΜΟΦΑΖΡΑ, ΟΖ ΑΝΓΜΟΖ.

Μηα θμνά θη έκακ θαηνό ζε έκα μηθνό, μαθνηκό πςνηό δμύζακ δομ

Ψηφιακός Τόπος Εργασίας Γνγμδόηεξ Πνμζςπηθή Σειίδα Γνγαδόμεκμξ Πνμζςπηθή Σειίδα Μηνύματα Θέση Εργασίας Λαγωνικό Βιογραυικό

ΟΡΓΑΝΩΗ ΣΗ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ & ΑΠΑΙΣΟΤΜΓΝΗ ΤΛΙΚΟΣΓΥΝΙΚΗ ΤΠΟΔΟΜΗ

ΙΑΘΕΙΑ Α1.3 Ε ΥΡΕΕ ΣΩΚ ΥΑΡΣΩΚ ΣΕΚ ΗΑΘΕΙΓΡΖΚΕ ΔΩΕ. Ελένη Παλούμπα, Χημικός, Πειραματικό Γσμνάσιο Σπάρτης

Κοιμό Γεωγραφικό Υπόβαθρο για το WISE

Tνόπμη δηαθοηηανηθήξ επηθμηκςκίαξ

«Η δεμημονγηθή αλημπμίεζε ηςκ ΣΠΕ ζημ ζπμιείμ αλημπμίεζε ημο ιμγηζμηθμύ Multimedia Builder»

Γπημέιεηα: Ιανία Παπαιεμκηίμο, Φηιόιμγμξ

HY-335 : Δίθηοα Υπμιμγηζηώκ

Τπμιμγηζμόξ ηεξ ηαπύηεηαξ ηεξ πεμηθήξ ακηίδναζεξ ημο Mg με HCl

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥΣ AΡΙΘΜΟΥΣ

«Σα κάζηοα, ηα μμημεία και ηα ηξπία ηηπ Εροώπηπ ζωμηαμεύξρμ μέζα από ηξμ θαρμαζηό κόζμξ διάζημωμ παοαμρθιώμ»

4ε Γξαπηή Εξγαζία. Θέκα 1 ν : Μειέηε Πεξίπησζεο Α

ΔΩΚΠΑΟ ΙΓ ΠΜΚ Η. ΟΓΘ

Τα αμηκμλέα ζημ πνάζηκμ ηζάη

ΜΑΘΗΜΑ Β 5.1 ΟΡΓΑΝΙΜΩΝ Η ΓΓΩΓΡΑΦΙΚΗ ΚΑΣΑΝΟΜΗ ΣΩΝ. Ελέμη Γ. Παλούμπα, Χημικός, Πειραματικό Γυμμάσιο Σπάρτης

Κοσμάς Λιάμος Γενικός Ιατρός Επιμελητής Β Περιυερειακό Ιατρείο Βελβεντού Κέντρο Τγείας ερβίων

1 ΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Δ ΤΑΞΗΣ LESSON

H XHMEIA EINAI ΙΑΓΖΗΕ

GANODERMA LUCIDUM «μακηηάνη ηςκ ζεώκ» Τμ θαζμιηθό θάνμαθμ ηεξ θύζεξ

Ση είκαη αοηή ε θαζανία πμο αθμύγεηαη μέζα ζημκ θάδμ απμννημμάηςκ; Αξ πιεζηάζμομε ιίγμ

Γπέθηαζε ηςκ Ονίςκ ηεξ Γπηιοζημόηεηαξ

Με αθμνμή ημκ εμνηαζμό ηωκ 100 πνόκωκ ηεξ Έκωζεξ ηεξ Κνήηεξ με ηεκ Γιιάδα ζεωνήζαμε όηη είκαη μηα θαιή εοθαηνία κα ένζμοκ ηα κήπηα ζε επαθή με ηεκ

ΟΓΔΖΜ ΙΑΘΕΙΑΠΜΟ ΙΑΘΕΙΑ: ΕΙΓΖΑ ΘΓΠΖΗΕΟ ΗΑΠΓΡΘΡΚΟΕΟ. ΠΑΛΕ: Γ Θοθείμο. ΓΚΜΠΕΠΑ: εμηθή Ζζμννμπία θαη μη Νανάγμκηεξ πμο ηεκ επενεάδμοκ

ΣΖΛΔΠΗΚΟΗΝΩΝΗΑΚΟ ΓΗΚΣΤΟ ΟΗΚΟΓΟΜΩΝ. Δθπαηδεπηήο: αββίδες Μιτάλες. Σετνική τολή Ασγόροσ. Μάζεκα: Σετνολογία Ηλεκηρικών Εγκαηαζηάζεων

Δείγμαηα γεκκεηηθμύ ζοζηήμαημξ. ηαονμύια Ιπάθα Γπ. Ηαζεγήηνηα Ανεηαίεημ Κμζμθμμείμ

ΕΚΠΑΙΔΕΤΟΝΣΑ ΣΟΝ ΠΑΠΠΟΤ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ.

ΣΧΕΤ. : Η αριθ. πρωτ. Δ 17 Ε ΕΞ 2013/ Δ.Υ.Ο.

ΤΝΔΡΟΜΟ ΑΡΡΩΣΟΤ ΚΣΙΡΙΟΤ

ΥΟΛΙΚΟ ΕΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΓΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΙΣΛΟ: <<ΣΑ ΠΡΟΪΟΝΣΑ ΣΟΤ ΣΟΠΟΤ ΜΟΤ ΜΓΑ ΑΠΟ ΣΗΝ ΠΑΡΑΔΟΗ ΚΑΙ ΣΟΝ ΠΟΛΙΣΙΜΟ>>

Βαζηθέξ Ανπέξ Κιηκηθήξ Γλέηαζεξ. Σπύνμξ Δαμάζθμξ

ΠΓΡΙΓΥΟΜΓΝΑ ΓΙΑΓΩΓΗ...3 ΜΓΡΟ Ι ΝΟΜΟΘΓΣΙΚΟ ΠΛΑΙΙΟ ΚΑΙ ΑΝΑΝΓΩΙΜΓ ΠΗΓΓ ΓΝΓΡΓΓΙΑ ΚΓΦΑΛΑΙΟ Α ΓΘΝΙΚΟ ΘΓΜΙΚΟ ΠΛΑΙΙΟ ΣΩΝ ΑΠΓ

ΜΑΘΗΜΑ Β3.2 Β ΥΠΟΘΑΛΑΣΣΙΟ ΑΝΑΓΛΥΦΟ

Toy Story. «Τμ ηαλίδη ηςκ παηπκηδηώκ από ηεκ αιάκα ζημκ Ε/Υ» Ερευνητικό Ερώτημα: Παιηά λεπαζμέκα παηπκίδηα ηεξ αοιήξ

ΙΑΘΕΙΑ ΟΓΛΜΡΑΘΖΗΕΟ ΑΓΩΓΕΟ ΟΓ ΓΦΕΒΜΡΟ ΓΠΩΚ

wewe ManosP Wewe wsdd sfsf sfsf sfsfsf sfsfsfs sfsf sf sf sf sf s

Οκμμάδμομε δηαηεηαγμέκμ δεύγμξ με πνώημ ζημηπείμ ημ θαη δεύηενμ ημ (ζομβμιηθά:(, ) ), ημ δηζύκμιμ: { },{, . Δειαδή:

ΓΚΔΜΑΓΓΓΖΑΗΕ ΑΚΠΖΙΓΠΩΝΖΟΕ ΑΚΓΡΞΡΟΙΑΠΩΚ ΠΜΡ ΓΓΗΓΦΑΘΜΡ

Winmail.dat. Υπηρεζία Πληροθορικώμ Σσζηημάηφμ Τομέας Διατείριζης Σσζηημάηφμ και εθαρμογώμ ΥΠΣ-ΕΔ ΕΔ23 10/12/2009 1

ΓΓΘ ΘΜΡΟΖΗΩΚ ΓΡΓΤΝΗΣΙΚΗ ΓΡΓΑΙΑ B 1 B ΣΓΣΡΑΜΗΝΟΤ ΥΟΛΙΚΟΤ ΓΣΟΤ

Η γκώμε ηφκ θοηηεηώκ γηα ηεκ Πακεπηζηεμηαθή Φοηηεηηθή Λέζτε ΑΠΘ Τα αποηειέζμαηα Ερφηεμαηοιογίοσ

Οι ςδπαςλικέρ κονίερ για σπήζη ζηην οδοποιία και ηο ππόηςπο ΕΝ Δ. Τζαμαηζούληρ Δπ. Φημικόρ Μησανικόρ ΦΑΛΥΧ Δομικά Υλικά Α.Ε.

ύλνψε απνηειεζκάηωλ κεηξήζεωλ ζπγθεληξώζεωλ αηωξνύκελωλ ζωκαηίδίωλ PM 10 ζην Βόιν:

Γηζαγωγή ζηεκ Πιεζοζμηαθή Οηθμιμγία. Α. Φακηηκμύ

Βήςαπ απόςοεμση Αιμόπηρζη πληκηοξδακηρλία ΑΝΑΣΑΙΑ ΑΝΣΧΝΙΑΓΟΤ

-Βιβλιοδπομίερ 2017-

Τβοιδικό Ιζξδύμαμξ Μξμηέλξ transistor BJT & εκηζποηέξ. Ειεθηνμκηθή Γ Σάλε /Β ελάμεκμ Γπίθ. Ηαζεγήηνηα Γ. Ηαναγηάκκε

Λογοηεσνική πποζέγγιζη ηος βιβλίος ΤΑ ΦΡΙΣΤΟΥΓΔΝΝΙΑΤΙΚΑ ΓΨΡΑ ΤΗΣ ΓΑΒΡΙΔΛΑΣ για ηιρ ππώηερ ηάξειρ ηος Γημοηικού Σσολείος

Καιώξ μνίζαηε ζημ μάζεμα «Πναθηηθή Άζθεζε Δηδαθηηθήξ»!!

Ακαδήηεζε θαη ακηημεηώπηζε αηόμςκ ζηεκήξ επαθήξ με μμιοζμαηηθμύξ αζζεκείξ. Σηαονμύια Μπμοζμμοθίιηα Δ/κηνηα Β Πκεομμκμιμγηθήξ θιηκηθήξ Γ.Ν.

ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΓΝΑΡΙΟ Α ΛΤΚΓΙΟΤ. Γκςζηηθό ακηηθείμεκμ: Κεμειιεκηθή ιμγμηεπκία

ΥΡΙΣΟΤΓΕΝΝΑ. Σμήμα Ν2 Τπεύθσμη Νηπιαγωγός: οθία ύριοσ ΛΙΛΙΠΟΤΠΟΛΗ

Πολσμερή και πολσμερισμός. Εργαςία Χθμείασ Β Τετραμινου

ΠΑΓΚΤΠΡΗΔ ΔΞΔΣΑΔΗ 2009 ΠΡΟΣΔΗΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΗ

Ο ρόλος της υπερηχογραφίας στη σύγχρονη ρευματολογία

ΒΙΟΓΓΩΓΡΑΦΙΑ ΤΓΚΡΙΣΙΚΗ ΑΝΑΣΟΜΙΑ ΑΡΥΓΙΟ ΑΠΟΛΙΘΩΜΑΣΩΝ. Φςηεηκή ςηενμπμύιμο, Βημιόγμξ 1 μ ΓΓΛ ΑΜΑΛΙΑΔΑ

Σωλήμες Ηλεκηρικώμ Εγκαηαζηάζεωμ. Εκπαιδεσηής: Σαββίδης Μιτάλης. Τετνική Στολή Ασγόροσ. Μάθημα: Τετνολογία Ηλεκηρικών Εγκαηαζηάζεων

Transcript:

Δναζηενηόηεηα 5 ε : «Μαζαίκς ημ γνάμμα Λ, ι» Τάλε: Α Ανηζμόξ παηδηώκ: 12 Γκςζηηθό ακηηθείμεκμ: Γιώζζα Πνμεγμύμεκεξ γκώζεηξ: Τα παηδηά λένμοκ κα δηαβάδμοκ θαη κα γνάθμοκ θάπμηεξ θςκμύιεξ θαη μνηζμέκα γνάμμαηα. Σηόπμξ: «Να μάζμοκ ηα παηδηά ημ γνάμμα Λ, ι μέζα από ημ Γθπαηδεοηηθό ιμγηζμηθό Γιώζζαξ ηεξ Α δεμμηηθμύ» Δηδαθηηθόξ πνόκμξ: 2 δηδαθηηθέξ ώνεξ. Ta παηδηά πςνίδμκηαη ζε μμάδεξ ηςκ δύμ αηόμςκ. Φνεζημμπμηήζεθακ έλη οπμιμγηζηέξ. Οη μδεγίεξ δόζεθακ ανπηθά πνμθμνηθά ζημοξ μαζεηέξ από ηε δαζθάια βήμα-βήμα, πνμβιήζεθακ ζημ βηκηεμπνμβμιέα θη επακαιήθζεθακ από ηε «κενάηδα», έκα θηκμύμεκμ ζπέδημ πμο έδηκε μδεγίεξ όηακ μη μαζεηέξ έθακακ θιηθ πάκς ηεξ. Με ημ πμκηίθη ζαξ θάκηε δηπιό ανηζηενό θιηθ ζημ εηθμκίδημ οπμιμγηζηή ζαξ. από ηεκ επηθάκεηα ενγαζίαξ ημο

Γνάρηε ηα μκόμαηά ζαξ ζημ άζπνμ πιαίζημ θαη παηήζηε ημ. Σημ κέμ πανάζονμ θάκηε θιηθ ζημ πανάζονμ ηεξ μαγηθήξ γναμμμύιαξ θαη αθμύζηε μηα ηζημνία γηα ηε γναμμμύια πμο μπήθε ζημ ζπηηάθη ηεξ «αιθαβήηαξ». Τώνα θάκηε θιηθ πάκς ζημ γνάμμα Λ

Δείηε πώξ γνάθμομε ημ γναμμαηάθη αοηό θη αθμύζηε με ηη μμηάδεη Ακ ζέιεηε θάκηε θιηθ κα ημ δείηε θαη κα ημ λακαθμύζεηε ζημ βειάθη θάης. Έπεηηα θάκηε θιηθ ζημ μηθνό πιαίζημ πμο οπάνπεη ημ μηθνό ι θαη δείηε πώξ ημ γνάθμομε θαη με ηη μμηάδεη Ακ ζέιεηε κα ημ δείηε θαη κα ημ λακαθμύζεηε θάκηε θιηθ ζημ βειάθη θάης. Τώνα θάκηε θιηθ ζημ πανάζονμ.. Ακμίγεη έκα κέμ Βιέπεηε δηάθμνεξ εηθόκεξ θαη δίπια ημοξ ιέλεηξ με ηηξ μκμμαζίεξ ημοξ. Όπμηεξ από ηηξ εηθόκεξ έπμοκ ζημ όκμμα ημοξ ημ γναμμαηάθη «ι» μπαίκμοκ ζημ μαγηθό θμοηί. Αοηό γίκεηαη θάκμκηαξ θιηθ πάκς ζηεκ εηθόκα θαη με παηεμέκμ ημ ανηζηενό πιήθηνμ ημο πμκηηθημύ ηε ζένκεηε ζημ θμοηί. Κάκμκηαξ θιηθ πάκς ζηεκ εηθόκα αθμύζηε θαη ηεκ μκμμαζία ηεξ. Μπμνείηε κα θάκεηε θιηθ πάκς ζηε κενάηδα θαη

κα αθμύζεηε ηηξ μδεγίεξ πμο ζαξ έδςζα. Πνμζέληε!!! Μέζα ζημ μαγηθό θμοηί μπαίκμοκ μόκμ ηα πναγμαηάθηα πμο έπμοκ ζημ όκμμά ημοξ ηε θςκμύια «ι». Τα οπόιμηπα μπμνείηε κα ηα ζύνεηε ζημ μαγηθό θμοηί, ζα αθμύζεηε ηεκ μκμμαζία ημοξ, αιιά δε ζα μπμοκ ζημ θμοηί. Θα επηζηνέρμοκ ζηε ζέζε ημοξ. Πάηε ηώνα ζηεκ ηαμπέια ηεξ. Γπηζηνέθεηε πίζς.κάκηε θιηθ πάκς ζημ παιέηα με ηα πνώμαηα. Παηήζηε ηώνα πάκς ζηεκ Μεηαθένεζηε ζε έκα κέμ θύιιμ με δςγναθηέξ. Γδώ πνςμαηίζηε

ηηξ εηθόκεξ πμο έπμοκ ζημ όκμμά ημοξ ηε θςκμύια «ι». Μπμνείηε κα νοζμίζεηε ημ μέγεζμξ ημο πηκέιμο ζαξ από ηεκ πνώηε μπάνα δεληά ζαξ. Όζμ ηεκ ακεβάδεηε πνμξ ηα πάκς, ηόζμ μεγαιώκεη ημ μέγεζμξ ημο πηκέιμο ζαξ. Μπμνείηε κα πνεζημμπμηήζεηε όπμημ πνώμα ζέιεηε από ηε ζηήιε πνςμάηςκ θάκμκηαξ θιηθ πάκς ζε αοηό πμο ζέιεηε ή ακ ζέιεηε θάπμηα άιιε απόπνςζε μπμνείηε κα θοιήζεηε ηηξ άιιεξ ηνεηξ μπάνεξ από ημ ώζπμο κα επηηύπεηε ημ πνώμα ηεξ ανέζθεηάξ ζαξ. Όηακ ζηαμαηήζεηε κα πνςμαηίδεηε ζα αθμύζεηε εκ μκμμαζία ηεξ δςγναθηάξ ζαξ θαη ζα δείηε ηε κα γνάθεηαη ε ιέλε δίπια ηεξ. Πνμζμπή!!! Φνςμαηίδμκηαη μόκμ μη δςγναθηέξ πμο έπμοκ «ι». Ακ πνεηαζηείηε ζβεζηήνα παηήζηε πάκς ζημ. Γηα κα πνςμαηίζεηε πάιη θάκηε θιηθ ζημ. Μπμνείηε κα θάκεηε θιηθ πάκς ζηε θαη κα αθμύζεηε ηηξ μδεγίεξ πμο ζαξ έδςζα. κενάηδα ΚΑΛΗ ΓΠΙΤΥΦΙΑ!!!

AΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Τμ θύιιμ με ηηξ δςγναθηέξ πνεζημμπμηείηαη γηα ηεκ αλημιόγεζε ηςκ παηδηώκ.