Βιο-Τεχνολογία. Μέθοδοι της Βιο-Τεχνολογίας. Η βιο-τεχνολογία βασίζεται σε έναν αριθμό μεθόδων. 2-9 Οι πιο σημαντικές από αυτές εξετάζονται πιο κάτω:



Σχετικά έγγραφα
ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (Α.Π.Ε)

Οι Πνευματικές Δυνάμεις στο Σύμπαν

Βρήκαμε πολλά φυτά στο δάσος, αλλά και ήλιο, νερό, αέρα, έδαφος!

Δρ.ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΕΥΡΙΠΙΔΟΥ

Μαρία-Στεφανία-Γιάννης 1 ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης Ε2 Π.Τ.Δ.Ε.-Α.Π.Θ

γραμματισμό των νηπίων

Οι ιοί και οι ιογενείς λοιμώξεις του αναπνευστικού συστήματος στα παιδιά

Κατασκηνωτικές Σκέψεις

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΖΩΗΣ, ΜΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. Αγγελική Περιστέρη Α 2

Προδημοσιεύτηκαν τα τέσσερις πρώτα προγράμματα του νέου ΕΣΠΑ που αφορούν

7. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΝΟΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Βουλευτικές Εκλογές 2011

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΦΟΡΕΙΑ ΑΘΗΝΩΝ. Αθήνα, 19 Ιανουαρίου 2015 Α ΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 3/15. ΠΡΟΣ : Όλους τους Βαθμοφόρους της Αθήνας ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ :

Μέθοδοι διαχωρισμού των συστατικών ενός ετερογενούς μείγματος

ΚΕΦ. 1 Η ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΣΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ

Αρωματικά φυτά της Ελλάδας

ΚΩ ΙΚΑΣ ΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΩΝΥΜΙΑ «ΠΑΠΟΥΤΣΑΝΗΣ ΑΝΩΝΥΜΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΩΝ ΑΓΑΘΩΝ»

Χημεία Β Γυμνασίου Τμήμα Β3. Γρηγόρης Μαγουλάς Φανή Μανούσου Κύρος Μαλλαμίδης Ελίνα Μάλλιαρη Μάγδα Μαντά

Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο αποτελεί την άμεσα εκλεγμένη δημοκρατική έκφραση της πολιτικής βούλησης των λαών της Ευρώπης.

ΠΤΥΧΕΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟΥ ΤΗΣ ΖΩΟΛΑΤΡΙΑΣ! ΛΑΜΠΡΟΥ Κ. ΣΚΟΝΤΖΟΥ Θεολόγου - καθηγητού Δε χρειάζεται να είναι κάποιος ειδικός για να διαπιστώσει

Η νέα κοινωνική Τάξη της Αυτοοργάνωσης, μηχανή πολέμου, για την έξοδο από την κυριαρχία.

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Ομιλία του Υφυπουργού Ανάπτυξης κου Θανάση Σκορδά στο CapitalVision 2012

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΜΑΡΑΓΚΟΥΔΑΚΗΣ ΜΑΝΟΥΣΟΣ

Συνωμοσία Πυρήνων της Φωτιάς - Πυρήνας Αντάρτικου Πόλης

ενεργοί πολίτες για τη Μήλο οι θέσεις μας Υποψηφιότητα Αντώνη Καβαλιέρου δημοτικές εκλογές

ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ - 24/11/2007

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ. Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής

ΟΡΙΣΜΟΣ: Μεταλλευτική είναι η ανθρώπινη

Πρακτικό εργαλείο. για την ταυτοποίηση πρώτου επιπέδου των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας. τη σεξουαλική εκμετάλλευση

Η Κεντρική Τράπεζα της Κύπρου στο δρόµο για την υιοθέτηση του ευρώ. Παρουσιάσεις στους µαθητές Γυµνασίων / Λυκείων

Χρηματοδότηση των Συλλόγων στην εποχή της κρίσης

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΣΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ «ΚΡΗΤΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ» ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2005

*Απόσπασμα από το βιβλίο των Σέργιου Δημητριάδη και Αλεξίας Μ. Τζωρτζάκη, ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ, Αρχές, Στρατηγικές, Εφαρμογές, εκδόσεις Rosili, Αθήνα, 2010.

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Κατερίνα Παναγοπούλου: Δημιουργώντας κοινωνικό κεφάλαιο την εποχή της κρίσης

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3

Έλλειψη εσωτερικής ελευθερίας

ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Οι Αστερισμοί και πώς να τους βρίσκουμε με το Επιπεδόσφαιρο. Άρης Μυλωνάς

ΘΕΣΕΙΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ

8 Μάρτη. Η βία κατά των γυναικών

Σεμινάριο με θέμα : Εθελοντισμός & Δικαιώματα Παιδιού

Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη. για τεχνικό πρόγραμμα 2010

Ο αθλητισμός εμπνέεται από την ειρήνη. Η ειρήνη εμπνέεται από τον αθλητισμό.

289 ον Σύστημα Αεροπροσκόπων Αγίας Φύλας ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΑΛΚΙΝΟΥ ΤΡΙΦΥΛΛΟΥ

ΗΛΙΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΑΥΤΟΣΚΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΚΤΗΡΙΑΚΟΥ ΚΕΛΥΦΟΥΣ

Τα αποτελέσματα εκτέλεσης του προϋπολογισμού, τα ταμειακά διαθέσιμα, η άγνοια και η σκοπιμότητα.

Ασυντήρητες και επικίνδυνες οικοδομές

Η ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

Συνοπτική Παρουσίαση. Ελλάδα

Το κύτταρο. Μαυροματάκης Γιώργος - Βιολόγος

Σοφία Γιουρούκου, Ψυχολόγος Συνθετική Ψυχοθεραπεύτρια

Καλές Πρακτικές Πρόληψης και Αντιμετώπισης Ενδοσχολικής Βίας- Σχολική Διαμεσολάβηση

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ακολουθεί ολόκληρη η τοποθέτηση - παρέμβαση του Υπουργού Δ.Μ.&Η.Δ.

323 Φυτικής Παραγωγής Γεωπονικού Παν. Αθήνας

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΠΡΟΣΚΥΝΗΣΗ; Άγιος Δαμασκηνός. (ΕΠΕ, ΤΡΙΤΟΣ ΤΟΜΟΣ, Ιωάννου Δαμασκηνού έργα).

ΓΑΝΤΑ ΧΑΝΤΑΜ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Διήγημα με τίτλο: «Τι σημαίνει ελευθερία;»

Το ολοκαύτωμα της Κάσου

Το«Δέντρο της Ελευθερίας» μέσα από τη Χάρτα του Ρήγα Φεραίου και τα ιστορικά γεγονότα της εποχής του

ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. 3.1 Εισαγωγή

237 Χημικών Μηχανικών Θεσσαλονίκης

ΜΕΤΑΒΙΒΑΣΕΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΑΣ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΣΤΟ ΕΤΟΣ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ 2011

ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΤΙΚΗΣ

Πρόγραμμα Κοινωνικών Δεξιοτήτων Δεκεμβρίου

Καθηγητές στο μικροσκόπιο, ιδιώτες στην έρευνα. Ο νέος νόμος-πλαίσιο για τα πανεπιστήμια. Εφημερίδα: ΤΟ ΒΗΜΑ Ρεπορτάζ: ΜΑΡΝΥ ΠΑΠΑΜΑΤΘΑΙΟΥ

Παιδαγωγική ή Εκπαίδευση ΙΙ

ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΤΟΥ ΧΑΝΙΟΥ ΤΟΥ ΙΜΠΡΑΗΜ ΚΩΔΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΖΟΜΕΝΟΥ: 12234

ΟΣΤΑ & ΣΚΕΛΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

Η ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Αυτός που δεν μπορεί να δει τα μικρά πράγματα είναι τυφλός και για τα μεγαλύτερα. (Κομφούκιος, πχ)

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΟΧΙΚΗ ΓΡΙΠΗ

Ολοκληρώθηκε η καλοκαιρινή εκστρατεία «Ο Κόσμος στις Βιβλιοθήκες είναι πολύχρωμος» με 55 δράσεις στις Παιδικές Εφηβικές Βιβλιοθήκες του Δήμου Χανίων

Φλωρεντία, 10 Δεκεμβρίου 1513 Προς τον: ΦΡΑΓΚΙΣΚΟ ΒΕΤΤΟΡΙ, Πρέσβη της Φλωρεντίας στην Αγία Παπική Έδρα, Ρώμη. Εξοχώτατε Πρέσβη,

ΕΛΑΦΡΙΕΣ ΜΕΤΑΛΛΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΥΝΤΑΚΤΗΣ: ΝΑΝΣΥ ΣΑΚΚΑ

KATATAΞH APΘPΩN. 6. Αρχές της προσφοράς και προμήθειας, ανθρώπινων ιστών και/ ή κυττάρων

ΔΙΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Φυσική Β' Γυμνασίου. Επιμέλεια: Ιωάννης Γιαμνιαδάκης

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία

ΕΙΝΑΙ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΝΑ ΑΝΑΨΕΙΣ ΕΝΑ ΚΕΡΙ ΠΑΡΑ ΝΑ ΚΑΤΑΡΙΕΣΑΙ ΤΟ ΣΚΟΤΑΔΙ

Σχολικός εκφοβισµός και γονείς

Αναλυτικό Πρόγραµµα Σπουδών του Μαθήµατος. Α Τάξη 1 ου Κύκλου Τ.Ε.Ε. 3 ώρες /εβδοµάδα. Αθήνα, Απρίλιος 2001

ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΣΥΜΒΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΟΠΟΙΗΜΕΝΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΣΠΟΡΑΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΥΤΕΥΣΗΣ ΣΠΟΡΟΦΥΤΩΝ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ

Απομόνωση χλωροφύλλης

ηθοποιός, μουσικός, γιατρός, δικηγόρος, βιολόγος, δασκάλα, νηπιαγωγός, μεταφράστρια, συγγραφέας

Φασίστες και αφεντικά στου πηγαδιού τον πάτο, ζήτω το παγκόσμιο προλεταριάτο.

Η Αγορά Ηλεκτρικής Ενέργειας στην Κύπρο έχει οργανωθεί σε τομείς που υπόκεινται στις ακόλουθες ρυθμίσεις:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ: 58/ 2014 ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑΣ Δ/ΝΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΜΕΛΕΤΗ

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΤΗΓΑΝΕΛΑΙΟΥ ΓΙΑΤΙ - ΠΩΣ - ΠΟΤΕ

Η Υγεία είναι ο παράγοντας που μετράει την φυσική, ψυχολογική ή ακόμα και την πνευματική κατάσταση ενός ζώντος οργανισμού.

Ατομικό ιστορικό νηπίου

ΔΥΟ ΝΕΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΥΟ ΝΕΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ για τη διδασκαλία της Βιολογίας στο Γυμνάσιο

ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 9 ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ΣΧΟΛΙΑ ΑΝΘΡΩΠΟΙ... 17

«Ειρήνη» Σημειώσεις για εκπαιδευτικούς

Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας

ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΑΧΡΗΜΑΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Το ρολόι που κρατάς στα χέρια σου κρύβει ένα μυστικό: το μυστικό της κόκκινης ομάδας. Αν είσαι αρκετά τολμηρός, μπορείς κι εσύ να ενημερωθείς για τα

Transcript:

Βιο-Τεχνολογία "Η βιο-τεχνολογία είναι η αξιοποίηση των βιολογικών οργανισμών ή διαδικασιών στη βιομηχανία και στην προσφορά υπηρεσιών."1 Η βιο-τεχνολογία υπόσχεται να κατασκευάσει μία ποικιλία προϊόντων φιλικών προς το περιβάλλον, τα οποία θα μπορούν να συμπληρώσουν ή, ακόμα, και να υποκαταστήσουν αυτά που έχουν συντεθεί χημικά. Το ευρύ πεδίο των βιοτεχνολογικών προϊόντων περιλαμβάνει αντιβιοτικά και ορμόνες, προσθετικά τροφών και βιταμίνες, φθηνά, οικολογικώς καθαρά καύσιμα και βιολογικές ουσίες που προστατεύουν τα φυτά και υποκαθιστούν τα επικίνδυνα φυτοφάρμακα, καθώς και παραγωγή ανθρώπινης ή ζωικής τροφής. Η βιο-τεχνολογία εντείνει τις ελπίδες για την αντιμετώπιση των πιεστικών προβλημάτων της σύγχρονης κοινωνίας, όπως είναι η περιβαλλοντική ρύπανση, τα μικρά αποθέματα τροφίμων και ενέργειας, οι μολυσματικές ασθένειες συμπεριλαμβανομένου του AIDS και του καρκίνου. Η βιο-τεχνολογία ανοίγει νέους ορίζοντες και μπορεί να συμβάλει σημαντικά στο δύσκολο έργο της διατήρησης και προαγωγής του βιο-περιβάλλοντος.2-5 Παρ' όλα αυτά, η βιοτεχνολογική πρόοδος θα πρέπει να υπόκειται σε συνεχή έλεγχο. Η βιο-θεώρηση της τεχνολογίας πρέπει να αποτελεί μία συνεχή διαδικασία αξιολόγησης των θετικών εφαρμογών που συνεισφέρουν στην καλύτερη υγεία και γενικότερα στην βελτίωση της ποιότητας ζωής. Η βιο-εκπαίδευση θα πρέπει να εφοδιάζει τους επιστήμονες με τεχνικά και ηθικά κριτήρια για τη διεξαγωγή της ωφέλιμης για την κοινωνία βιο-τεχνολογικής έρευνας. Παράλληλα, επιβάλλεται η λήψη μέτρων στα πλαίσια της βιο-νομοθεσίας, ώστε η χρήση των αποτελεσμάτων της βιοτεχνολογίας να ρυθμί-ζεται από κανόνες που αποσκοπούν στη διατήρηση της αρμονίας στην κοινωνία και το βιο-περιβάλλον. Μέθοδοι της Βιο-Τεχνολογίας Η βιο-τεχνολογία βασίζεται σε έναν αριθμό μεθόδων. 2-9 Οι πιο σημαντικές από αυτές εξετάζονται πιο κάτω: επιλογή των οργανισμών που περιέχουν τις επιθυμητές ιδιότητες, π.χ. την παραγωγή θρεπτικής, πλούσιας σε πρωτεϊνες, βιομάζας, γενετική μηχανική, δηλαδή αλλαγή των γονιδίων ενός οργανισμού σε συγκεκριμένη θέση και με συγκεκριμένο σκοπό, μέσω χειρισμών στο DNA, κυτταρική μηχανική, η συγχώνευση δύο η περισσότερων κυττάρων από διαφο-ρετικούς ιστούς ή βιολογικά είδη, που καταλήγει σε σωματικό υβριδισμό, ενζυμική μηχανική, τροποποίηση των λειτουργικών χαρακτηριστικών των βιολογικών καταλυτών ή ενζύμων, για να χρησιμοποιηθούν στις τροφές, στα φάρμακα και στη χημική παραγωγή, καλλιέργεια φυτικών και ζωικών κυττάρων έξω από τον αντίστοιχο πολυκυτταρικό οργανισμό, μία προϋπόθεση για την παραγωγή πολύτιμων ενώσεων και την εφαρμογή της γενετικής και κυτταρικής μηχανικής, που αναφέρθηκαν πιο πάνω, παραγωγή μεγάλης κλίμακας, με τη χρήση μικροοργανισμών ή κυττάρων, που περιλαμβάνει τον τεχνικό σχεδιασμό τόσο των διαδικασιών όσο και του εξοπλισμού (βιοαντιδραστήρας ή ζυμωτής και βοηθητικά τμήματα), τεχνολογία "downstream processing": απομόνωση, καθαρισμός, χημική τροποποίηση και σταθεροποίηση των προϊόντων των βιοτεχνολογικών διεργασιών, συμπεριλαμβανομένων των σύγχρονων τεχνικών διαχωρισμού, οικο-μηχανική ή βιο-τεχνολογία του οικοσυστήματος. Εφαρμογές της Βιο-Τεχνολογίας Οι βιο-τεχνολογικές μέθοδοι εφαρμόζονται όλο και περισσότερο στα ακόλουθα πεδία: 2-13 προστασία των φυτών, ιδιαίτερα στην εξάλειψη βλαβερών εντόμων και ζιζανίων από βακτηριδία, ιούς και μύκητες, προστασία των ζώων, με την προετοιμασία εμβολίων, διαγνωστικών ουσιών και φαρμάκων με σκοπό την πρόληψη ή τη θεραπεία μολυσματικών ασθενειών όπως η λύσσα, η βρουκέλλωση και η διάρροια από ιούς, βελτίωση της χλωρίδας και της πανίδας. Η διάσταση αυτή της βιο-τεχνο-λογίας αφορά τόσο το ποσοτικό όσο και στο ποιοτικό επίπεδο. Στην πρώτη περίπτωση, ως στόχος τίθεται η βελτίωση της παραγωγικότητας των οργανισμών, προστασία του περιβάλλοντος: βιο-αποικοδόμηση των ρυπαντών, καθιέρωση ολοκληρωμένων συστημάτων οικολογικής προστασίας και χρήση των μεθόδων βιο-τεχνολογίας του οικοσυστήματος, παραγωγή μικροβιακής βιομάζας, όπως η μονοκυτταρική πρωτείνη (SCP), παραγωγή καυσίμων (αιθανόλης, βουτανόλης, 2,3-βουτανoδιόλης, ακετόνης, μεθανίου, υδρογόνου) με τη βοήθεια μικροοργανισμών, ιατρικές χρήσεις: παραγωγή αντιβιοτικών, ενζύμων, αντικαρκινικών παρα-γόντων, ανοσοποιητικών παραγόντων, εμβολίων, μέσων διάγνωσης, βελτίωση της ποιότητας της τροφής με βιολογικά προσθετικά, σταθερο-ποιητικές και αρωματοποιητικές ουσίες,

βιο-γεωτεχνολογία: μικροβιακή απομύζηση των φτωχών μεταλλευμάτων, διαχωρισμός μιγμάτων πετρελαίου-νερού, εξαγωγή υπολειμμάτων πετρελαίου από πετρελαιοπηγές. Γενετική Μηχανική Ως αποτέλεσμα της ταχείας προόδου στη μοριακή γενετική, στα μέσα της δεκαετίας του '70, έγινε δυνατή η επέμβαση στη δομή του DNA, του μορίου που περιέχει τις κληρονομικές πληροφορίες ενός οργανισμού. Η πρόοδος αυτή προέκυψε αφ' ότου οι επιστήμονες είχαν στη διάθεσή τους ένζυμα που έτεμναν το DNA σε συγκεκριμένες θέσεις. Η εξαιρετικά σημαντική αυτή μέθοδος της σύγχρονης βιο-τεχνολογίας κάνει δυνατή την εισαγωγή του γονιδίου που μας ενδιαφέρει σε έναν κατάλληλο οργανισμό. Τυπικά, το γονίδιο που μεταφέρει τον κώδικα ενός επιθυμητού κληρονομικού χαρακτηριστικού, εισάγεται στο γενετικό κώδικα του οργανισμού με τη χρήση διαφόρων τεχνικών: επιμόλυνση του κυττάρου - στόχου με ιό (φάγο στην περίπτωση των βακτηρίων), ο οποίος φέρει το γονίδιο που μας ενδιαφέρει, μεταφορά των κληρονομικών πληροφοριών με τη βοήθεια μικρών τεμαχίων γενετικών πληροφοριών, που λέγονται πλασμίδια και είναι χαρακτηριστικά των βακτηρίων, των μυκήτων και των φυτών, άμεση εισαγωγή της πληροφορίας σε ένα ζωντανό κύτταρο με χρήση μικροένεσης ή μικροβλημάτων. Με τον τρόπο αυτό είναι δυνατό να εισάγουμε γενετικές πληροφορίες σε ζωικά κύτταρα. Το πρώτο πρόγραμμα που ήλθε σε πέρας στο πεδίο της γενετικής μηχανικής, αφορούσε στη μεταφορά του γονιδίου της ανθρώπινης ορμόνης σωματοστατίνης στο βακτήριο E. coli. Από τότε υπήρξε ένας αριθμός σημαντικών επιτευγμάτων, όπως τα εξής: από το 1982 η ανθρώπινη ινσουλίνη παράγεται σε βιομηχανική κλίμακα, με τη χρήση μίας μετάλλαξης του βακτηρίου E. coli, που έχει δημιουργηθεί κατόπιν επεξεργασίας με βάση τη γενετική μηχανική, το βακτήριο E. coli έγινε κατάλληλο για την παραγωγή του πρωτεϊνικού περιβλήματος του ιού του αφθώδους πυρετού, προϊόν το οποίο χρησιμο-ποιήθηκε ως εμβόλιο για βοοειδή, από τις αρχές της δεκαετίας του '80 η ανθρώπινη ιντερφερόνη (με το εμπορικό όνομα bioferon) παράγεται με τη χρήση καλλιέργειας ζωικών κυττάρων, στα οποία έχουν εισαχθεί ανθρώπινα γονίδια, το υποκατάστατο της ζάχαρης thaumatine, 10.000 φορές πιο γλυκό από τη ζάχαρη του ζαχαρότευτλου, παράχθηκε συμπληρώνοντας το DNA ενός βακτηρίου με το αντίστοιχο γονίδιο ενός τροπικού φυτού, που περιέχει thaumatine, ο παράγοντας διέγερσης αποικιών, που βελτιώνει τη δύναμη του αμυντικού συστήματος του ανθρώπινου σώματος, έγινε δυνατόν να παραχθεί χρησιμοποιώντας βακτηριακές σειρές που έχουν δημιουργηθεί με γενετική μηχανική, 3,10 κατά τη διάρκεια της δεκαετίας του '80 έγινε παραγωγή διαγονιδιακών φυτών (π.χ. φράουλες) και ζώων (βοοειδή), το γονίδιο της φασεολίνης, πρωτεϊνης του καρπού του φασολιού, έχει εισαχθεί σε άλλα φυτά. Τα βιο-ηθικά θέματα που σχετίζονται με τη γενετική μηχανική απασχόλησαν σημαντικά τόσο την επιστημονική κοινότητα όσο και το ευρύ κοινό, ήδη από τη δεκαετία του '70. Το θέμακλειδί αφορούσε στην ακούσια, ή ακόμα χειρότερα, εκούσια παραγωγή γενετικών τεράτων, όπως νέων τρομερών παθογόνων μικροβίων, ανεξέλεγκτα αναπτυσσόμενων ζιζανίων και τυποποιημένων ανθρώπων. Καθώς ο καιρός περνούσε, γινόταν φανερό, ότι ορισμένοι από αυτούς τους φόβους ήταν υπερβολικοί. Κάθε φυσικός ζωντανός οργανισμός είναι ένα συνεχές σύστημα, που λειτουργεί εύρυθμα. Η ανθρώπινη επέμβαση στα γονίδια, που ρυθμίζουν το σύστημα αυτό, είναι πιθανό να διακόψει τη εύρυθμη λειτουργία του. Αυτό μειώνει τις ικανότητες του παραχθέντος οργανισμού και έτσι ελαττώνεται ο πιθανός κίνδυνος, στην περίπτωση που εξαπλωθεί ανεξέλεγκτα έξω από το γενετικό εργαστήριο. Αλλα σημαντικά θέματα, που ήρθαν στην επιφάνεια στη δεκαετία του '80 είναι: καθώς η γενετική μηχανική επεκτάθηκε σε όλους τους τομείς της ζωής, η ηθική θέση του "παντοδύναμου" ανθρώπου τέθηκε υπό αμφισβήτηση, οι ιατρικές εφαρμογές της γενετικής μηχανικής υπαγόρευσαν τη χρήση οργανισμών όσο το δυνατόν πιο κοντινών προς τον άνθρωπο. Ο λόγος είναι ότι κάθε οργανισμός αφήνει τα δικά του, χαρακτηριστικά του είδους, σημάδια σε όλες τις ουσίες που παράγει. Αυτό συμβαίνει ακόμη και όταν χρησιμο-ποιούνται εξωτερικές γενετικές πληροφορίες. Για το λόγο αυτό, η γενετική μηχανική τείνει να εμπλέκει πιο εξελιγμένα είδη, προκαλώντας φόβους, καθώς το επόμενο βήμα θα μπορούσε να είναι η απασχόληση με τα ανθρώ-πινα κύτταρα, που σημαίνει ότι οι επιστήμονες θα αναλάβουν τεράστιες ευθύνες, ένα σοβαρό νομικό πρόβλημα είναι η αποδοχή του δικαιώματος πνευματικής κατοχύρωσης των ζωντανών οργανισμών, που παράγονται με τη χρήση γενετικής μηχανικής. Π.χ., ερευνητική ομάδα στις Η.Π.Α κατέθεσε αίτηση για δίπλωμα ευρεσιτεχνίας, που αφορούσε ένα διαγονιδιακό ποντίκι, 14 χαμηλές αποδόσεις, παραγωγικότητα και βιωσιμότητα των οργανισμών που χρησιμοποιούνται, π.χ. των βακτηρίων που παράγουν ανθρώπινες ορμόνες, συχνή εκτόπιση των οργανισμών στους οποίους έχουμε επέμβει γενετικά από `φυσικούς οργανισμούς', που είτε εισβάλουν από έξω, είτε γεννιούνται κατόπιν αντιστροφής των μεταβολών που προκλήθηκαν στους οργανισμούς τεχνητά, ασυμβατότητα των ουσιών που παράγονται από μικρόβια που φέρουν ανθρώπινα γονίδια, με τον ανθρώπινο οργανισμό: π.χ. η ιντερφερόνη που παράγεται από προκληθείσες μεταλλάξεις της E.coli είναι ανεπαρκής θεραπευτικά, καθώς δεν είναι γλυκοσυλιώμενη, σε αντίθεση με την ανθρώπινη ιντερφερόνη.

Ετσι στη διάρκεια της σχεδόν εικοσαετούς ιστορίας της, η γενετική μηχανική έχει σημαντικά επιτεύγματα, αλλά έχει επίσης εγείρει έναν αριθμό αμφισβητήσεων. Δίκαια γίνεται ο παραλληλισμός ανάμεσα στη σπουδαιότητα της γενετικής μηχανικής και εκείνη της διάσπασης του ατόμου. Αποκρυπτογράφηση του Ανθρώπινου Γενετικού Κώδικα Ενα μακροπρόθεσμο διεθνές πρόγραμμα που αφορά στην αποκρυπτο-γράφηση της αλληλουχίας του ανθρώπινου γενετικού κώδικα βρίσκεται σε εξέλιξη. Οι ερευνητές θα πρέπει να καθορίσουν 3 δισεκατομμύρια ζεύγη βάσεων. Το συνολικό πρόγραμμα θα διαρκέσει 15 χρόνια και το συνολικό κόστος υπολο-γίζεται να ανέλθει σε αρκετά δισεκατομμύρια δολλάρια. Τα βήματα αυτού του φιλόδοξου προγράμματος θα είναι τα εξής: να τεμαχιστεί το ανθρώπινο DNA σε μικρά κομμάτια, χρησιμοποιώντας περιοριστικές νουκλεάσες σαν μοριακά ψαλίδια. να χωριστούν τα ζεύγη σε ενα ισχυρό ηλεκτρικό πεδίο, να καθοριστεί η σύνθεση των νουκλεοτιδίων κάθε τμήματος, δηλαδή να σχεδιαστεί ο βιοχημικός χάρτης όλου του DNA, να συσχετισθούν οι ακολουθίες των νουκλεοτιδίων με τις λειτουργικές μονάδες του DNA - με τα γονίδια που κωδικοποιούν τις ανθρώπινες πρωτεϊνες, να καθοριστεί η απόσταση μεταξύ των γονιδίων, δηλαδή να σχεδιαστεί ο φυσικός χάρτης του DNA. 15 Τα τεχνικά προβλήματα που συνδέονται με το πρόγραμμα είναι τρομερά. Η εργασία αναμένεται να είναι μονότονη, σκληρή και, σε ορισμένα στάδια, κάθε άλλο παρά δημιουργική. Μοιάζει με το κοσκίνισμα ποταμίσιας άμμου σε μια προσπάθεια να βρεθεί χρυσός, καθώς είναι γνωστό ότι το 98% του ανθρώπινου DNA περιέχει γονίδια που στερούνται λειτουργικότητας. Οι δυνατές εφαρμογές του προγράμματος είναι οι ακόλουθες: 15,16 προφύλαξη ή θεραπεία από ασθένειες χρησιμοποιώντας γονιδιακή θεραπεία. Π.χ., ο καρκίνος μπορεί να θεραπευθεί με λεμφοκύτταρα που λαμβάνονται από έναν άνθρωπο και υφίστανται γενετική επεξεργασία στο εργαστήριο, αναγνώριση ατόμων από τα γενετικά τους αποτυπώματα. Αυτό μπορεί να βοηθήσει στην αναγνώριση εγκληματιών και στον καθορισμό του πατέρα ενός παιδιού. Σε σχέση με αυτά εγείρονται τα ακόλουθα βιο-ηθικά θέματα: 3,15,17 σε κάθε ανθρώπινο πληθυσμό, ένας μεγάλος αριθμός ατόμων είναι φορείς γονιδίων που ευθύνονται για ορισμένες ασθένειες. Είναι ηθικό και διακαιολογημένο να εντοπίζονται αυτοί οι φορείς με την καθιέρωση υποχρεωτικού γενετικού ελέγχου όλων των πολιτών μιας χώρας; τελευταία, πολλοί εργοδότες είναι απρόθυμοι να προσλάβουν καπνιστές και παχύσαρκα άτομα. Πρέπει ένας εργοδότης να έχει πρόσβαση στα γενετικά δεδομένα αυτών που ζητούν εργασία; πρέπει ένα άτομο να ενημερώνεται για τη γενετική του προδιάθεση για μια σοβαρή χρόνια ή θανατηφόρα ασθένεια; Τι γίνεται εάν ο κίνδυνος είναι αναπόφευκτος και η ασθένεια ανίατη; Υπό ποιες συνθήκες επιτρέπεται σε τέτοιο άτομο να έχει πρόσβαση στις πληροφορίες αυτές; η προγενετική διάγνωση γενετικών ανωμαλιών μπορεί να γίνει μία διαδικασία ρουτίνας. Ετσι επιστρέφουμε στο ερώτημα που μας απασχόλησε προηγου-μένως, πρέπει να διακόπτεται η εγκυμοσύνη εφόσον αποκαλυφθεί κάποια γενετική ασθένεια; γνώσεις σχετικά με τη γενετική κατασκευή των ανθρώπων θα έχουν σημαντική επίδραση στον πολιτισμό. Θα προωθήσουν την καθαρά βιοχημική θεώρηση του ανθρώπου; και τελικά, το κρίσιμο ερώτημα, θα είναι επιτρεπτή η συνειδητή σχεδίαση ανθρώπων; Περαιτέρω προοπτικές στη χρήση γενετικής μηχανικής περιλαμβάνουν αντικατάσταση γονιδίων, πράγμα που εντείνει τις ελπίδες για την εξάλειψη γενετικών ασθενειών. Η κοινωνία θα πρέπει να εγκαθιδρύσει νέους θεσμούς, προκειμένου να αντιμετωπιστούν με επιτυχία όλα τα σημαντικά βιο-ηθικά προβλήματα. Βιο-Τεχνολογία και Βιο-Περιβάλλον Η βιο-τεχνολογία υπόσχεται πολλά για την εξασφάλιση της φυσικής οργάνωσης και προστασίας του βιο-περιβάλλοντος. Η βιο-τεχνολογική μέθοδος ξεχωρίζει για τις τεράστιες δυνατότητές της, όπως η καθιέρωση συνδέσμων αλληλεπίδρασης μεταξύ ζωντανών οργανισμών, επιτυγχάνοντας αποτελέσματα που θα ήταν αδύνατα για κάθε ένα από τα μέλη της οργάνωσης χωριστά. Μια σημαντική εφαρμογή της μεθόδου είναι η αποικοδόμηση αποβλήτων και η παραγωγή πολύτιμων χημικών ουσιών και καυσίμων καθώς και η δημιουργία συνθετικών οικοσυστημάτων που ανακυκλώνουν όση ύλη παραμένει απόβλητη, με τελικό αποτέλεσμα παραγωγή χωρίς απόβλητα. Η μέθοδος αυτή δεν περιλαμβάνει βάναυση επέμβαση στην ατομικότητα των ζωντανών οργανισμών. Αυτοί κρατούν τη φυσική τους ταυτότητα και καθιερώνεται μόνο συνεργασία ανάμεσα στα βιολογικά είδη. Τα αποτελέσματα αυτής της συνεργασίας μπορούν να ξεπεράσουν εκείνα των γενετικών επεμβάσεων. Για παράδειγμα, ένα είδος φυσικής ζύμης μπορεί να μετατρέψει την κυτταρίνη, το πιο άφθονο συστατικό του ξύλου, σε αιθανόλη. Μπορεί κανείς να προσπαθήσει να εισαγάγει τα απαραίτητα γονίδια μέσω χειρισμών στο DNA. Οργανωτικά Θέματα

Διάφορα οργανωτικά βήματα είναι αναγκαία κατά την εφαρμογή τεχνολο-γικών καινοτομιών. Για παράδειγμα, στο Ερευνητικό Κέντρο Τεχνολογικών Και-νοτομιών για τη Γη, εξετάζονται τα ακόλουθα βήματα: 18 εφαρμογή νέων τεχνικών και μεθόδων βελτίωση των τεχνικών, ελαχιστοποίηση της κατανάλωσης ενέργειας και υλικών μεταφορά τεχνολογίας, ώστε η παγκόσμια περιβαλλοντική τεχνολογία να είναι προσιτή σε όλους διεθνώς. Το σύνολο των προβλημάτων που αφορούν στην οργανωτική προοπτική της βιο-τεχνολογίας έχει μεγάλη σημασία. Η βιο-τεχνολογία πρακτικά βασίζεται στη συνεργασία ειδικών από διαφορετικό επιστημονικό περιβάλλον, που προέρχονται από διαφορετικά έθνη, πανεπιστημιακά και ερευνητικά ιδρύματα. Ετσι η βιο-τεχνολογία προωθεί όχι μόνο τον συναγωνισμό, αλλά επίσης και τη συνεργασία, πέρα από θεσμικά όρια επιστημονικών ιδρυμάτων και πολιτικής. Εχουν ιδρυθεί σε αρκετές χώρες νέου τύπου ιδρύματα, που αναφέρονται ως κέντρα βιοτεχνολογίας. Αυτά τα κέντρα απασχολούν ειδικούς σε διαφορετικά πεδία έρευνας και συχνά διαμορφώνουν σύνθετες ομάδες που εργάζονται σε συγκεκριμένα προγράμματα. Σε πολλές περιπτώσεις, άμεσοι δεσμοί δημιουργούνται ανάμεσα σε ακαδημαϊκά ιδρύματα και βιομηχανικές επιχειρήσεις ή, σε προσωπικό επίπεδο, ανάμεσα σε επιστήμονες και επιχειρηματίες. Η επαναδιοργάνωση των κέντρων βιο-τεχνολογίας θα προσθέσει νέες διαστάσεις στην εργασία τους. Συγκεκριμένα, θα μπορούν, όχι μόνο να αναλά-βουν βιο-τεχνολογικά προγράμματα, αλλά επίσης να αξιολογήσουν τις βραχυ-πρόθεσμες και μακροπρόθεσμες επιπτώσεις τους στο βιο-περιβάλλον. Η μεταπτυχιακή εκπαίδευση και η επιστημονική ειδίκευση που προσφέρουν τα βιο-τεχνολογικά κέντρα θα πρέπει να βασίζεται στη βιο-θεώρηση της τεχνολογίας και σε μία βιοκεντρική διάσταση στα προγράμματά σπουδών τους, θέτοντας ως πυρήνα το σεβασμό προς το αγαθό του βίου. 3 Η Αλληλεπίδραση της Βιολογίας και της Βιο-Οικονομίας Τα ενιαία βιο-τεχνολογικά προγράμματα, που περιλαμβάνουν συνεργασία μεταξύ επιστημόνων και επιχειρήσεων, έχουν εγείρει τα ακόλουθα θέματα: οι κανόνες επιστημονικής και βιομηχανικής ηθικής είναι διαφορετικοί. Θα πρέπει ένας βιο-τεχνολόγος να δημοσιεύει τα αποτελέσματα της έρευνάς του σύμφωνα με το επιστημονικό ήθος ή θα πρέπει να τα κρατάει μυστικά, ώστε κανείς άλλος να μη μπορεί να ζητήσει κατοχύρωση πνευματικών δικαιωμάτων γι' αυτά; 19 σεμινάρια και διασκέψεις ερευνητικών ομάδων είναι γεγονότα συνηθισμένα κατά τη λειτουργία των πανεπιστημίων και των ερευνητικών κέντρων. Τι γίνεται στην περίπτωση που μέλη μίας ερευνητικής ομάδος εμπλέκονται σε βιοτεχνολογικές κοινοπραξίες με διαφορετικές ανταγωνιστικές εταιρείες; Μπορούν να ανταλλάξουν πληροφορίες κάτω από αυτές τις συνθήκες;1 Ενα αυτοτελές σύμπλεγμα προβλημάτων αφορά τον αντίκτυπο της βιο-τεχνολογίας στη δομή των βιομηχανικών εταιρειών. Τελευταία εγείρονται τα ακόλουθα ερωτήματα: ευνοεί η γενετική μηχανική και οι άλλες εξελιγμένες τεχνικές στο πεδίο της βιο-τεχνολογίας, την τάση για συγκέντρωση της παραγωγής στα χέρια λίγων μεγάλων πολυεθνικών εταιρειών; Τέτοιες εταιρείες μπορούν να παρέχουν περισσότερη οικονομική υποστήριξη και μεγάλης κλίμακας χρήση της βιο-τεχνολογίας και είναι πιο πιθανό να επωφεληθούν από την εξέλιξή της, η αυξημένη παραγωγικότητα των γεωργικών και κτηνοτροφικών προϊόντων με τη χρήση της γενετικής μηχανικής, θα έχει ως αποτέλεσμα την αύξηση της ανεργίας; Πριν μερικά χρόνια, αγρότες διαμαρτυρήθηκαν ενάντια στη χρήση αυξητικής ορμόνης, που παράχθηκε με μεθοδολογία γενετικής μηχανικής, στις καλλιέργειες. Αυτές οι ορμόνες, όπως ισχυρίστηκαν, θα αύξαιναν την παραγωγικότητα των γαλακτοπαραγωγών αγελάδων και θα "οδηγούσαν τους μισούς γαλακτοπαραγωγούς στην ανεργία". 20 Διαστάσεις Βιοπολιτικής στη Βιο-Τεχνολογία Προκειμένου να δοθούν λύσεις στα πολύπλοκα προβλήματα απαιτείται να ξεκαθαριστούν οι ηθικοί κανόνες που εφαρμόζονται, τόσο στην ερευνητική, όσο και στη βιομηχανική ανάπτυξη της τεχνολογίας. Αυτά τα επιτεύγματα αποκάλυψαν οτι το δίκτυο της σύγχρονης επιστήμης είναι ανεπαρκές και η ανάγκη να υιοθετηθεί νέα δεοντολογία έχει γίνει αντικείμενο συζήτησης ανάμεσα στους επιστήμονες. Είναι επιβεβλημένο να αναπτυχθεί αυτή η νέα ηθική στη βάση των βιοκεντρικών αξιών. Ειδική έμφαση πρέπει να δοθεί στην επαφή της γενετικής μηχανικής και της ιατρικής, ένα θέμα που έχουμε ήδη θίξει πιο πάνω. Στην περίπτωση της γενετικής μηχανικής, όπως και στη βιο-τεχνολογία γενικά, οι πραγματιστικοί προβληματισμοί πρέπει να συνοδεύονται αναπόσπαστα και με γενικότερα φιλοσοφικά θέματα. Από τη φιλοσοφική σκοπιά, η κύρια ανησυχία είναι η στάση μας απέναντι στη ζωή, τον βίο. Ο βίος δεν πρέπει να θεωρείται ένα απλό όργανο για την επίτευξη των ανθρώπινων σκοπών, ούτε να υποβιβάζεται σε φυσικο-χημικά συστήματα, αυτοματισμούς ή ρομποτ. Μία από τις κυρίαρχες ιδέες της βιοπολιτικής είναι η αναγνώριση των βασικών δικαιωμάτων του βίου. 3,10 Τα βασικά θεμέλια της βιο-τεχνολογίας, ενός εξαιρετικά χρήσιμου και σημαντικού πεδίου έρευνας και ανάπτυξης, θα πρέπει να αναθεωρηθούν με αυτούς τους όρους. Συγκεκριμένη σημασία έχει η ενσωμάτωση της βιο-τεχνολογίας στα βιοκεντρικά προγράμματα σπουδών. "Ενα καλά δομημένο εκπαιδευτικό παράδειγμα χρήσεων της βιο-τεχνολογίας θα αποκαλύπτει στον μαθητή όχι μόνο τη θεωρητική σχέση μεταξύ βιολογίας και καθημερινής ζωής, αλλά και την πρακτική εφαρμογή της έρευνας στη βιομηχανική διαδικασία. Θα εμπνέει στο μαθητή τον απαραίτητο ενθουσιασμό, ώστε να θελήσει στο μέλλον να απασχοληθεί σε έναν διαρκώς αναπτυσσόμενο βιομηχανικό τομέα." 21 Καθώς το ανθρώπινο πνεύμα δεν μπορεί να χωριστεί απόλυτα σε στεγανά τμήματα, οι ιδέες που πηγάζουν από ένα πεδίο της γνώσης θα πρέπει απαραίτητα να επηρεάσουν τη θεώρησή

μας απέναντι σε όλα τα άλλα πεδία της ανθρώπινης δραστηριότητας. Ετσι, η έμφαση στη συνεργασία στον τομέα της βιο-τεχνολογίας, θα συνεισφέρει αναντίρρητα στη διεθνή συνεργασία σε όλα τα επίπεδα. Η βιοπολιτική θεωρεί την έννοια του βίου ως το κεντρικό θέμα. 3 Ετσι η διατήρηση και προώθηση του βιο-περιβάλλοντος πρέπει να γίνει το κύριο αντικεί-μενο συνεργασίας. Στόχοι να ευαισθητοποιηθούν οι άνθρωποι στα πολύπλοκα ηθικά θέματα που δημι-ουργούνται στη σύγχρονη κοινωνία ως αποτέλεσμα της τεχνολογικής προόδου, να εισάγουμε μια ενιαία ηθική διάσταση σε όλους τους τομείς της επιστημονικής δραστηριότητας, να αποσαφηνιστεί η σημασία της βιο-τεχνολογίας στην πρόοδο του ανθρώπινου πολιτισμού και στη διατήρηση και προώθηση του βίου, να ενημερωθεί το κοινό όχι μόνο για τα επιτεύγματα της βιο-τεχνολογίας, αλλά και για τις δυσκολίες, τα προβλήματα και τους περιορισμούς, να επισημανθούν οι εφαρμογές της βιο-τεχνολογίας στη διάσωση του βιο-περιβάλλοντος, να προωθηθεί η διεθνής συνεργασία και αλληλοβοήθεια στην επίτευξη κοινών επιστημονικών στόχων. Βιβλιογραφία 1. Σέκερης, Κ.Ε., (1988) "Bio-technology and Molecular Biology", Βιοπολιτική - Το Βιοπεριβάλλον - Τόμος I, (Α. Βλαβιανού-Αρβανίτη, Εκδ.), σελ.290. Διεθνής Οργάνωση Βιοπολιτικής, Αθήνα. 2. Βλαβιανού-Αρβανίτη, Α., Oleskin, A. Biopolitics - The Bio-Environment - Bio-Syllabus, Διεθνής Οργάνωση Βιοπολιτικής, Αθήνα, 1992 3. Βλαβιανού-Αρβανίτη, Α., (1985) Βιοπολιτική - Διαστάσεις της Βιολογίας. Διεθνής Οργάνωση Βιοπολιτικής, Αθήνα. 4. Βλαβιανού-Αρβανίτη, Α., (1990) Βιοπολιτική - Η Θεωρία του Βίου. Διεθνής Οργάνωση Βιοπολιτικής, Αθήνα. 5. Βλαβιανού-Αρβανίτη, Α., (1990). "International University for the Bio-Environment" Marine Pollution Bulletin - Volume 23, proceedings of the International conference on the Environmental Management of Enclosed Coastal Seas held in Kobe, Japan. Pergamon Press. 6. Manakov, M.N., & Gradova, N.B., (1991) "Industrial Bio-technology and Biopolitical Problems" Βιοπολιτική - Το Βιο-Περιβάλλον - Τόμος III, (Α. Βλαβιανού-Αρβανίτη, Εκδ.), σελ.152-162. Διεθνής Οργάνωση Βιοπολιτικής, Αθήνα. 7. Sergheraert, G., (1988) "Bio-technology, Man and the Bio-Environment" Βιοπολιτική - Το Βιο-Περιβάλλον - Τόμος I, (Α. Βλαβιανού-Αρβανίτη, Εκδ.), pp.283-289. Διεθνής Οργάνωση Βιοπολιτικής, Αθήνα. 8. Bio-technology - Τόμος 1-8, (H.G. Rehm, Ed.). Berlin, Heidelberg etc. 1981-1988. 9. Mader, S.S., (1985) "Inquiry into Life." William C. Brown Publ., Dubuque, Iowa. 10. Βλαβιανού-Αρβανίτη, Α., (1991) Βιοπολιτική - Η Θεωρία του Βίου. Διεθνής Οργάνωση Βιοπολιτικής, Αθήνα. 11. Huisingh, D., (1990) "Waste Reduction and Pollution Prevention at the Source: The Imperative for Sustainable Societies", Workshop on Renewable Energy and Clean Technology, pp.1925. Workshop held on May, 16-18 in the region of Storstrom, Denmark. 12. Energy 2000. A Plan of Action for Sustainable Development. Danish Ministry of Energy, April 1990. 13. Lewis, C., (1986) The Role of Bio-technology in Assessing Future Land Use within Western Europe. FAST. Commission of the European Communities, Brussels. 14. Debry, J.M., (1991) "La vie brιvιtιe", p.21 Athena, No.69. 15. Debry, J.M., (1991) "Le Projet Gιnome Humain" Athena, pp.25-31, vol.71. 16. Biname, G., (1991) "La Rιvolution Gιnιtique" Athena, pp.4-5, vol.72. 17. Susanne, C., (1989) "Genetic Engineering-Ethical Dimensions" Βιοπολιτική - Το Βιο-Περιβάλλον - Τόμος II, (Α. Βλαβιανού-Αρβανίτη, εκδ.), σελ.48-54. Διεθνής Οργάνωση Βιοπολιτικής, Αθήνα. 18. Kondo, J. (1991) "Approach to Global Environmental Issues Mainly by Biological Applications" Βιοπολιτική - Το Βιο-Περιβάλλον - Τόμος III, (Α. Βλαβιανού-Αρβανίτη, εκδ.) σελ. 472-493. Διεθνής Οργάνωση Βιοπολιτικής, Αθήνα. 19. Gabay, M. (1989) "The Bio-Assessment of Legal Dimensions - Law, Technology, Art" Βιοπολιτική - Το Βιο-Περιβάλλον - Τόμος II, (Α. Βλαβιανού-Αρβανίτη, εκδ.), σελ.166-170. Διεθνής Οργάνωση Βιοπολιτικής, Αθήνα. 20. Shulmann, S., (1986) "Seeds of Controversy" Bio-Science, p.647., Vol.36, no 10. 21. Hornblower, R.F., (1986) "Bio-technology and Schools" International Industrial Bio-technology, pp.145-147, vol.6, August/September.