ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΩΝ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΚΑΙΝΟΣΟΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ ΣΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ. ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ 10 & 11 Μαϊος 2014



Σχετικά έγγραφα
ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ (ΠΔΝΤ) ΗΜ/ΝΙΑ ΓΔΝΝΗΗ 11/07/1986 ΣΗΛΔΦΩΝΟ ,

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

Θέκα : «πγθξόηεζε Δ.Γ.Δ.Α.Τ ζηηο ζρνιηθέο κνλάδεο γελ. εθπαίδεπζεο ησλ.γ.δ.τ. ηεο Γηεύζπλζεο Πξσηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο Κηιθίο»

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/ :02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/ :55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014

16 ΑΝΓΡΔΟΤΛΑΚΖ Δκκαλνπήι ηνπ ηπιηαλνύ 17 ΑΝΓΡΗΟΠΟΤΛΟ Αιέμηνο ηνπ Νηθνιάνπ 18 ΑΝΓΡΗΧΣΖ Φσηεηλή ηνπ Δπάγγεινπ 19 ΑΝΔΣΖ Νηθόιανο ηνπ Φσθίσλα 20

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΜΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΜΙΚΡΟ ΔΤΚΛΔΙΓΗ - Σ' ΣΑΞΗ ΔΠΙΣΤΥΟΝΣΔ Ν. ΑΥΑΪΑ

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

ΠΡΟ ΟΛΑ ΣΑ ΜΔΛΗ ΣΗ ΔΝΩΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ-ΠΡΟΚΛΗΗ

Δπηζηεκνληθή εκεξίδα. «Σν Φεθηαθό ρνιείν ηνπ Μέιινληνο»

Επώνυμο Όνομα Ειδικότητα. Αγγειε Γεκεηξα Πνιηηηθόο Μεραληθόο. Αγγέινπ Γεκήηξηνο Πνιηηηθόο Μεραληθόο. Αζαλαζηαδνπ Κπξηαθε Πνιηηηθόο Μεραληθόο

ΠΡΟΝΓΓΙΖ ΡΟΑΞΔΕΑ Ξξόιεςε θαη αληηκεηώπηζε θαξδηαγγεηαθώλ επηπινθώλ κεηά από αγγεηαθό εγθεθαιηθό επεηζόδην Ππληνληζηήο: Θ.

ΓΔΛΣΗΟ ΣΤΠΟΤ ΤΓΚΡΟΣΖΖ ΓΝΩΜΟΓΟΣΗΚΩΝ ΔΠΗΣΡΟΠΩΝ ΜΔΣΑΝΑΣΔΤΖ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ

Γηα ηηο εθινγέο γηα ηελ αλάδεημε ησλ αηξεηώλ πεξηθεξεηαθώλ αξρώλ ηεο 18 εο Μαΐνπ 2014 αλαθεξύρζεθαλ νη παξαθάησ ζπλδπαζκνί ππνςεθίσλ.

ΕΘΝΘΚΗ ΣΡΑΠΕΖΑ ΣΗ ΕΛΛΑΔΟ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΚΑΓΗΜΑΙΚΑ ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΡΑΒΔΥΣΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑ. Α Βξαβείν γηα ην Λύθεην. Α Βξαβείν γηα ην Γπκλάζην. Α Παγθύπξην Βξαβείν. Β Παγθύπξην Βξαβείν

ΑΞΟΝΑ 4: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΝΟΥΗ Δ.Π. Αλαηνιηθήο Μαθεδνλίαο θαη Θξάθεο

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Γ Δ Λ Σ Ι Ο Σ Τ Π Ο Τ

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

Κεληξηθό ζέκα: «Κοινοβοςλεςηική Δημοκπαηία Χπιζηιανιζμόρ Οπθοδοξία: αξίερ και έννοιερ»

Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ

ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗΝ ΠΡΑΞΗ

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

ΔΤΡΩΠΗ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ. Η ΠΔΡΙΠΣΩΗ ΣΗ ΚΛΙΜΑΣΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΣΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΣΗΣΑ ΣΟΝ 21ν ΑΙΩΝΑ

ΔΠΙΣΖΜΔ ΣΖ ΔΚΠΑΙΓΔΤΖ. Θ έ ι ν π κ ε έ λ α ζ ρ ν ι ε ί ν γ η α η ε λ θ ν η λ σ λ ί α ΛΑΡΙΑ: Ξελνδνρείν Γηόλπζνο Ινπλίνπ 2014 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΔΓΡΙΟΤ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΚΑ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΑ ΠΟΣΟ Έιεγρνο Ιζνινγηζκνύ Παξαθνινύζεζε δηπινγξαθηθνύ ζπζηήκαηνο

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Δξεπλεηηθά Πξνγξάκκαηα Αξρηκήδεο ΙΙΙ: Μνριόο αλάπηπμεο ηεο αληαγσληζηηθόηεηαο ηνπ Α.Σ.Δ.Ι.Θ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

Αγξίλην, Α.Π.: 1110

Δξαζηεξηόηεηεο ηνπ Ε.Κ.Φ.Ε. Υαλίσλ θαηά ην ζρνιηθό έηνο ζε ζπλεξγαζία κε ηελ Πξσηνβάζκηα Εθπαίδεπζε.

Παλεπηζηήκην Θεζζαιίαο. Πνιπηερληθή Σρνιή. Τκήκα Μεραληθώλ Η/Υ, Τειεπηθνηλσληώλ & Δηθηύσλ. [ ]

Α-1 ΙΑΣΡΩΝ ΦΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΩΝ ΤΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΦΤΙΟΘΕΡΑΠΕΤΣΩΝ ΟΝΟΜΑΣΔΠΧΝΤΜΟ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΠΟΛΖ ΣΖΛΔΦΧΝΟ. Βαγελάο Απόζηνινο Παλαγνύιε 2 Λάξηζα

ΧΟΡΗΓΟΙ ΟΛΤΜΠΙΑΚΟΤ ΛΕΤΚΩΙΑ ΜΑΙΟΤ Γιώργο θα είσαι πάντα στις καρδιές μας ΗΛΙΚΙΕ &

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Β-1 ΙΑΣΡΩΝ ΦΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΩΝ ΤΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΦΤΙΟΘΕΡΑΠΕΤΣΩΝ ΟΝΟΜΑΣΔΠΧΝΤΜΟ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΠΟΛΖ ΣΖΛΔΦΧΝΟ. Αεδνλίδεο Μηραήι Αινλλήζνπ 1 Βόινο 34040

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Της Σχολικής Μονάδας. Έκθεση Συστηματικής Διερεύνησης

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL B8-0165/7. Τροπολογία. Salvatore Cicu, Lambert van Nistelrooij εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο PPE

ΕΛΛΗΝΘΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΘΑ ΠΕΡΘΦΕΡΕΘΑ ΑΣΣΘΚΗ Δ/Ν Η ΑΤΣ/ Η & ΑΠΟΚΕΝΣΡΩ Η

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μεηαπηπρηαθή δηαηξηβή

1o Παλειιήλην πλέδξην " Δξεπλεηηθέο Δξγαζίεο-project" ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΔΓΡΗΟΤ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Παξαζθεπή, 9 Γεθεκβξίνπ, 2011

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ-ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΔΞΙΟΤΗΤΔΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

Ημέρες Παιδιαηρικής Ενημέρωζης

I. Εθπαηδεσηηθή Δηεκερίδα: Ο ρόιος ηες έγθαηρες δηάγλφζες γηα ηελ πρόιευε θαη ηελ αληηκεηώπηζε ηοσ HIV/AIDS

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

ΓΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΙΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΔΣ: ΤΑ ΟΦΔΛΗ, ΤΑ ΔΜΠΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΣΤΟΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

Fysiotek Treatment. Μυοσκελετικοί πόνοι; Βγάλτε τους από τη μέση... Fysiotek Πρότυπη μηχανική αξιολόγηση και θεραπεία

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΝΟΜΟ ΑΣΣΗΚΖ ΓΖΜΟ ΝΔΑ ΜΤΡΝΖ ANAΡΣΗΣΕΑ Α Π Ο Π Α Μ Α

Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC

ΜΟΝΙΜΟΙ ΜΕ ΔΟΚΙΜΑΙΑ ΔΙΟΡΙΜΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΛΕΙΣΟΤΡΓΩΝ ΥΟΛΕΙΩΝ ΜΕΗ ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΜΕΗ ΣΕΥΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ

(άρθρο 8 Ν.1599/1986)

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ. Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας 1-2

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Θξήηε & Δμαγωγέο Κ Α Λ Α Μ Π Ο Κ Η Α Λ Κ Ι Β Ι Α Γ Η Π Ρ Ο Δ Γ Ρ Ο Γ..

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

Δπώλπκν Όλνκα Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Σόπνο γελλήζεωο Ζκεξνκελία γελλήζεωο Ζκεξνκελία ζαλάηνπ Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Πξνζωπνγξαθίεο Μόληκε

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΔΠΔΡΗΓΑ ΜΔ ΘΔΜΑ: «ΟΗΚΟΛΟΓΗΚΖ ΜΔΣΑΚΗΝΖΖ ΣΖ ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ» Θεζζαινλίθε, Γεπηέξα 16 Μαίνπ 2011

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ ΦΤΥΟΛΟΓΙΚΗ ΤΠΟΣΗΡΙΞΗ

1 ορ ΣΚΟΠΟΣ (1 Ο μάθημα) Αλάπηπμε θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ θαη ηθαλνπνηεηηθή εθηέιεζε νξηζκέλσλ από απηέο Σηόχορ :1 ορ και 4 ορ

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Μεηαηζκήζεζξ πθδεοζιμύ ζηδκ Δθθάδα ηδξ δεηαεηίαξ ημο Κνκνηελή Σκήκα Ηζηνξίαο θαη Δζλνινγίαο. 1-3 Ηνπιίνπ Πνόβναιια

Transcript:

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΩΝ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΚΑΙΝΟΣΟΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ ΣΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ 10 & 11 Μαϊος 2014 Αίζνπζα εθδειώζεσλ ηνπ Πεηξακαηηθνύ ρνιείνπ ηνπ Α.Π.Θ. (Αγίαο νθίαο 51 & Γεικνύδνπ 1) Πιεξνθνξίεο: www.specialeducation.gr, unionpeep@gmail.com Σει: 6977724933 & 6978042337

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΣΑΒΒΑΤΟ 10 ΜΑΪΟΤ 8:30-9:00: Εγγραφές 9:00-9:30: Έναπξη - Υαιπεηιζμοί Υαηξεηηζκνί 9:30 11:30: 1 η ςνεδπία Πξνεδξείν: Γαξβνύδεο Αζαλάζηνο Παηζίδνπ Μαξίλα 9:30 9:45: αθαιίδνπ Δξηθύιε, Φπρνπαηδαγσγόο, Θεζζαινλίθε. Πηινηηθή Δθαξκνγή ηνπ πζηήκαηνο Αμηνιόγεζεο: Γηεπηζηεκνληθή Αμηνιόγεζε πκκεηνρηθήο πλεξγαζίαο Βαζηζκέλε ζην Παηρλίδη 2. (Transdisciplinary Play Based Assessment 2) TPBA2 Πξνθαηαξθηηθά επξήκαηα ηεο πηινηηθήο εθαξκνγήο. 9:45 10:00: Γεσξγηάδνπ Μειίλα (ςπρνιόγνο), Παλάγνπ Καηεξίλα (Κνηλ. Λεηηνπξγόο), Κηιίηδεο Πάξεο (ινγνζεξαπεπηήο), & Λπκπεξάθε Βηβέηα (εηδηθή παηδαγσγόο) Οκάδα έγθαηξεο παξέκβαζεο Δζληθνύ Ιδξύκαηνο Κσθώλ Παξάξηεκα Θεζζαινλίθεο 10.00-10.15: Παιαηνύ Δπαγγειία (Γ/ληξηα Δ.Γ.. Υαιθίδαο), Γεξνθώζηα Θενδώξα (Γαζθάια) Ράγθνπ Βάζσ (Γαζθάια), & Βίιια Ησάλλα (Λνγνζεξαπεύηξηα) Αλάπηπμε επηθνηλσληαθώλ θαη θνηλσληθώλ δεμηνηήησλ κέζσ πξνγξάκκαηνο θηιαλαγλσζίαο σο ελαιιαθηηθή κέζνδν δηδαζθαιίαο. 10.15-10.30: Γήκνπ Γηώξγνο, Δ.Π., Γ/ληεο 3 ν Γ.. Νεάπνιεο Κνηλσληθέο δεμηόηεηεο θαη εθαξκνγή δηαθνξνπνηεκέλεο δηδαζθαιίαο ζε ηάμεηο κηθηήο ηθαλόηεηαο. Η πεξίπησζε καζεηή κε ζύλδξνκν Down θαη ειαθξηά λνεηηθή θαζπζηέξεζε. 10.30-10.45: Έιελα Υαληώηε, Δ.Π., Σ.Δ. 5 νπ Γ.. Κεθηζηάο ζε ζπλεξγαζία κε ην Ηλζηηηνύην Δπεμεξγαζίαο ηνπ Λόγνπ. Πηινηηθή εθαξκνγή ηεο δηαδηθηπαθήο ππεξεζίαο/ινγηζκηθνύ «Δύγισηηνλ» ηνπ Ιλζηηηνύηνπ Δπεμεξγαζίαο ηνπ Λόγνπ γηα ηε βειηίσζε ηεο αλαγλσζηηθήο ηθαλόηεηαο ησλ δπζιεθηηθώλ αηόκσλ. 10.45-11.00: 11.00-11.15: Παπαλαζηαζίνπ Έκε, Νεπηαγσγόο, ππνςήθηα δηδάθησξ London Metropolitan University, ΚΔΓΓΤ Ν. Ρνδόπεο Δπθπή/ ραξηζκαηηθά παηδηά. Σα ραξαθηεξηζηηθά θαη ε εθπαίδεπζή ηνπο. Μειέηε πεξίπησζεο 11.00-11.30: πδήηεζε 11:30 12:00: Γηάιεηκκα

12:00 14:00: 2 η ςνεδπία Πξνεδξείν: Πειείδνπ Κσλζηαληίλα Πξπκίδνπ Θενδώξα 12.00-12.15: Μπνπγηνπθιή Θενδώξα, ΠΔ70 & Παπαδνπνύινπ νθία, Δ.Π., 8 ν Γ.. Δπόζκνπ Κνηλσληθέο δεμηόηεηεο θαη έληαμε. 12.15-12.30: Θαιαζνύδε Υξηζηίλα, Κνηλσληνιόγνο, 1 ν Δ.Δ.Δ.Δ.Κ. Παλνξάκαηνο Γεκηνπξγώληαο κηα ξαδηνθσληθή εθπνκπή θαη ηελ εθεκεξίδα ηνπ ζρνιείνπ καο 12.30-12.45: : Βέξγνπ Διεπζεξία, θαιιηηερληθώλ, Βιέηζα Παλαγηώηα, Πιεξνθνξηθήο, Εώηνπ Αγγειηθή, Φηιόινγνο, Μέγα Υαξίθιεηα, Μνπζηθόο & Σδίκα Αηθαηεξίλε, ρνι. Ννζειεύηξηα, Δ.Δ.Δ.Δ.Κ. Ησαλλίλσλ Οη Σέζζεξηο Δπνρέο. 12.45-13.00: Λνύια Οπξαλία, Αγγιηθώλ, Δηδηθό Γπκλάζην Ζξαθιείνπ Αο Παίμνπκε ζηα Αγγιηθά. 13.00-13.15: Αξρνληία Καζάξηνπ, Νεπηαγσγόο, Σίλα Μηλαξεηδή,θαζεγ. πιεξνθνξηθήο, Λέλα Υαηδνύηε, εκςπρώηξηα-ζεαηξνιόγνο, Ηδησηηθό Νεπηαγσγείν Δθπαηδεπηηθή παξέκβαζε ζε καζεηή κε ΓΔΠ-Τ κε εξγαιείν έλα θαηλνηόκν πξόγξακκα ipad θαη ηερλνινγίαο. 13.15-13.45: πδήηεζε 14:00 16:00: Γενική ζςνέλεςζη ηηρ Π.Ε.Ε.Π. ΚΤΡΙΑΚΗ 11 ΜΑΪΟΤ 9:00 11:00: 3 η ςνεδπία Πξνεδξείν: Κνπζνπξέηα Νίθε Ξηκίλε Κιενλίθε 9.00-9.15: Αιέμαλδξνο Ακπξάδεο, γεσπόλνο, Δ.Δ.Δ.Δ.Κ Φιώξηλαο «Σνπ Θπκαξηνύ η Αξώκαηα, Βαζηιηθνύ Σξαγνύδηα». 9.15-9.30: νθία Κνινζίδνπ, Π.Δ. Πέιιαο πκπεξηιεπηηθή εθπαίδεπζε παηδηνύ κε ΓΑΓ ζην δεκνηηθό. Παξεκβάζεηο γηα θαηάθηεζε ελζπλαίζζεζεο. 9.30-9.45: Μνζρνβάθε Κπξηαθή, Φηιόινγνο - Δηδηθή Παηδαγσγόο, 3 ν Γπκλάζην Ζξαθιείνπ Αλέβαζκα ζεαηξηθήο παξάζηαζεο κε ηίηιν «Παξακύζη ρσξίο ηέινο» κέζα από ην ζεαηξηθό παηρλίδη. 9.45-10.00: Λακπξνπνύινπ Μαγδαιελή, Καιιηηερληθώλ, Δ.Δ.Δ.Δ.Κ. Λέζβνπ. Σν Πξόγξακκα Αγσγή ηαδηνδξνκίαο, ηα Δηθαζηηθά θαη νη Νέεο Σερλνινγίεο σο κέζν γηα Πξνεπαγγεικαηηθή Δθπαίδεπζε ελόο Παξακπζά.

10.00-10.15: Φσηεηλή Παπαγεξίδνπ, Κνηλ. Λεηηνπξγόο & Μαξία Κνκλελνύ, ςπρνιόγνο, 5 ν Δ.Γ.. Θεζζαινλίθεο Γλσξίδσ ηνλ εαπηό κνπ Γλσξίδσ ηνπο άιινπο. 10.15-10.30: Λακπαζάθεο Μ., Σδαθώζηα Α. & θαθηαλάθε Υ., ΠΔ11, Δ.Δ.Δ.Δ.Κ. Ρεζύκλνπ-Κξήηεο Η αγσγή ππαίζξνπ σο κέζν πξναγσγήο ηεο ζπκπεξηιεπηηθήο εθπαίδεπζεο. Η πεξίπησζε ηνπ Δ.Δ.Δ.Δ.Κ. Ρεζύκλνπ 10.30-11.00: πδήηεζε 11:00 11:30: Γηάιεηκκα 11:30 13:30: 4 η ςνεδπία Πξνεδξείν: Μπαθηξηδήο Κσλζηαληίλνο - ηαπξόπνπινο Βαζίιεηνο 11.30-11.45: Ληάπε Βαζηιηθή, ΠΔ70 & Φπληαλίδνπ Αηθαηεξίλε, ΠΔ71, Παλ/κην Αηγαίνπ, Π.Σ.Γ.Δ. Οη Μηληηαθέο Κνηλσληθέο Ιζηνξίεο ζηελ Δηδηθή Αγσγή : Από ηελ Αμηνπνίεζε ζηελ Δθαξκνγή ηνπο ζε Πξαγκαηηθό Υξόλν θαη Σόπν. 11.45-12.00: Λάκςαο Νηθόιανο & Ράπηε Δπαγγειία, ΔΠΑΦΟ πζηήκαηα Πιεξνθνξηθήο 4Teachers: Σν πξώην νινθιεξσκέλν δηαδηθηπαθό πεξηβάιινλ γηα ηνλ Έιιελα εθπαηδεπηηθό πνπ ζέιεη λα θάλεη ηε δηαθνξά. 12.00-12.15: Μαπξάθε Μειπνκέλε, εηδηθή παηδαγσγόο, 1 ν Δ.Γ.. Ακαξνπζίνπ Δθπαηδεπηηθή παξέκβαζε κέζα από ην ςεθηαθό παηρλίδη ζε καζεηέο κε απηηζκό. 12.15-12.30: Καςάιεο Γεκήηξηνο, ΠΔ19.50, Καςάιεο Νηθόιανο, ΠΔ19, & αθειιαξνπνύινπ Γεσξγία, ΠΔ19, Κέληξν Απηηζκνύ SOS Η πξνζηηζέκελε αμία ηνπ Γηαδξαζηηθνύ Πίλαθα ζηελ εθπαίδεπζε Αηόκσλ κε Γηαηαξαρέο Απηηζηηθνύ Φάζκαηνο θαη Ννεηηθή Τζηέξεζε. 12.30-12.45: Σδαθέξε Παλαγηώηα, ΠΔ71, Π.Δ. Αλαη. Θεζζαινλίθεο Γηαθνξνπνηεκέλν δηδαθηηθό ζελάξην Ιζηνξίαο Σ Γεκνηηθνύ γηα καζεηή κε Asperger κε ηελ ρξήζε ινγηζκηθνύ ελλνηνινγηθήο ραξηνγξάθεζεο (εθαξκόζηεθε θαηά ηελ δηάξθεηα ηνπ ζρνιηθνύ έηνπο 2013-2014 ζε πξόγξακκα παξάιιειεο ζηήξημεο). 12.45 13:00: αθειιαξνπνύινπ Γεσξγία, ΠΔ 19.50 Κέληξν Απηηζκνύ SOS Η δεκηνπξγία παξακπζηνύ γηα ηελ θαηαλόεζε ηνπ δηαδηθηπαθνύ θαινύ θαη θαθνύ από άηνκα κε πξνβιήκαηα αθνήο. 13:00-13.30: πδήηεζε 13:30 14:00: Γηάιεηκκα

14:00 16:15 : 5 η ςνεδπία Πξνεδξείν: Θώκνπ Αλαζηαζία - Νάλνπ Αλδξνκάρε 14.00-14.15: Θενδώξα Σάηζε, Φπρνιόγνο & Διέλε Λακπξάθε Κνηλ. Λεηηνπξγόο, Δηδηθό Δπαγγεικαηηθό Γπκλάζην Ησαλλίλσλ Αλάπηπμε ςπρνθνηλσληθώλ δεμηνηήησλ ζην Δξγαζηήξη Αθήγεζεο Παξακπζηώλ. 14.15-14.30: Παπαγεσξγίνπ Κπξηάθνο ΠΔ11 & Εαβξαθά Αλαζηαζία, ΠΔ11, Δ.Δ.Δ.ΔΚ. Καηεξίλεο Θεξαπεπηηθή θνιύκβεζε. 14.30-14.45: Μαξία Παπαδνπνύινπ ΠΔ 8.50 θαιιηηερληθώλ, & Γεώξγηνο Κώηζηθαο ΠΔ11, Γηεπζπληήο 1 νπ Δ.Δ.Δ.Δ.Κ. Θέξκεο Γεκηνπξγώληαο ηέρλε κέζα από ςεθηδσηά. 14.45-15.00: Νηθόιανο Νεξάληδεο, Φπζηθόο ΠΔ 04.05, Μπεδεξγηαλίδνπ Αηθαηεξίλε, ρνιηθή ύκβνπινο ΠΔ04, & Μαλδειηώηεο σηήξηνο, Τπεύζπλνο Δ.Κ.Φ.Δ. εξξώλ Μία δηδαθηηθή πξόηαζε γηα ηελ εηζαγσγή ζηηο έλλνηεο «ξνή ελέξγεηαο», «θύκα», «δηαηαξαρή» ζηηο Φπζηθέο Δπηζηήκεο ζηελ Δηδηθή Αγσγή & Δθπαίδεπζε. «ηαιάλησζε» θαη 15.00-15.15: Μαξία Οξθαλίδνπ, Φπρνιόγνο, ύιινγνο Φίισλ Δζεινληώλ Πξνζηαζίαο Αλειίθσλ - Θεζζαινλίθεο Υξσκαηίδσ ηα ζπλαηζζήκαηα κνπ. 15.15-15.30: Γεσξγία Κηδηξίδνπ, Φπρνιόγνο, 3 ν Νεπηαγσγείν Κνξδειηνύ/ Πξόγξακκα Γηάπνιηο πλεθπαίδεπζε λεπίσλ ζε Πξνιεπηηθό Πξόγξακκα κε ζέκα ηελ επαηζζεηνπνίεζε απέλαληη ζηε δηαθνξεηηθόηεηα. 15.30-16.15: πδήηεζε πκπεξάζκαηα

ΕΠΙΣΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΣΡΟΠΗ Γξ. Γαξβνύδεο Θάλνο, Πξόεδξνο ηεο Π.Δ.Δ.Π. θαη ηε επηζηεκνληθήο επηηξνπήο Κνπζνπξέηα Νίθε, Γ. Γξακκαηέαο ηεο Π.Δ.Δ.Π., Γ/ληξηα Σ.Δ.Δ. ΔΑ Β βαζκiδαο Γξ. Νάλνπ Αλδξνκάρε, Δηδηθή Παηδαγσγόο, Πξόεδξνο Γηθηύνπ INCLUDE Γξ. Παηζίδνπ Μαξίλα, ρνιηθή ύκβνπινο Δ.Α.Δ. Γξ. ηαπξόπνπινο Βαζίιεηνο, Μέινο ηνπ Γ.. ηεο Π.Δ.Δ.Π. ΟΡΓΑΝΩΣΙΚΗ ΕΠΙΣΡΟΠΗ Μπαθηξηδήο Κσλζηαληίλνο, Σακίαο ηεο Π.Δ.Δ.Π., Γ/ληεο 5 νπ Δηδηθνύ Γ.. Θεζ/λίθεο, Πξόεδξνο Αιεπξά Γιπθεξία, Δηδηθή Παηδαγσγόο (ΠΔ61) Θώκνπ Αλαζηαζία, Δηδηθή Παηδαγσγόο, Μέινο Γ.. ηεο Π.Δ.Δ.Π. Νηάιιαο Νηθόιανο, Δηδηθόο Παηδαγσγόο, Γ/ληεο Δηδηθνύ Γ.. Γξεβελώλ Ξηκίλε Κιενλίθε, Δηδηθή παηδαγσγόο, Γ/ληξηα 1 νπ Γ.. Νεάπνιεο Πειείδνπ Κσλζηαληίλα, ρνιηθή ύκβνπινο Δ.Α.Δ. Πξπκίδνπ Θενδώξα, Δηδηθή παηδαγσγόο, Γ/ληξηα 4 νπ Δηδηθνύ Γ.. Θεζ/λίθεο ηεθαλίδεο Φίιηππνο, Γ/ληεο Γ.. Γαιάηηζηαο, ππεύζπλνο ηνπ: www.specialeducation.gr Σδαθέξε Παλαγηώηα, Δηδηθή Παηδαγσγόο (ΠΔ71) ΥΟΡΖΓΟΗ ΔΠΑΦΟ πζηήκαηα Πιεξνθνξηθήο ΗΚΔΑ, Καηάζηεκα Θεζζαινλίθεο Υνξεγόο Δπηθνηλσλίαο: www.specialeducation.gr

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΩΝ - Π.Ε.Ε.Π. (HELLENIC UNION OF SPECIAL EDUCATORS- H.U.S.E.) Σν 1999 ηδξύζεθε ζηε Θεζζαινλίθε επηζηεκνληθή έλσζε κε ηελ επσλπκία: «Παλειιήληνο ύιινγνο Δθπαηδεπηηθώλ Δηδηθεπκέλσλ ζηελ Δηδηθή Αγσγή- ΠΔΔΔΑ». Λίγα ρξόληα κεηά, κεηνλνκάζηεθε ζε «Παλειιήληα Έλσζε Δηδηθώλ Παηδαγσγώλ-ΠΔΔΠ». Η αποζηολή ηηρ Π.Ε.Ε.Π. ζπλνςίδεηαη κεηαμύ άιισλ ζηα εμήο: Δμαζθάιηζε πςειώλ πξνδηαγξαθώλ ζηελ παξνρή εηδηθήο εθπαηδεπηηθήο παξέκβαζεο γηα όια ηα παηδηά πνπ ηελ έρνπλ αλάγθε. Πξνώζεζε επηζηεκνληθήο έξεπλαο ζε ζέκαηα πνπ αθνξνύλ ζηελ εηδηθή αγσγή, όπσο πξώηκε παξέκβαζε, ζρνιηθή έληαμε, αλαιπηηθό πξόγξακκα, νηθνλνκηθά ζέκαηα, ελδπλάκσζε ηεο νηθνγέλεηαο. Γηα βίνπ εθπαίδεπζε όισλ ησλ εηδηθώλ παηδαγσγώλ κε ζηόρν ηελ πξνώζεζε απνηειεζκαηηθώλ πξαθηηθώλ παξέκβαζεο. πλεξγαζία ηεο Έλσζεο κε ηα ζπλαξκόδηα Τπνπξγεία, ην Ηλζηηηνύην Δθπαηδεπηηθήο Πνιηηηθήο, Παλεπηζηεκηαθέο ρνιέο, αιιά θαη πιιόγνπο Γνλέσλ γηα ηελ επίηεπμε θαιύηεξεο πνηόηεηαο παξερόκελσλ ππεξεζηώλ γηα ηα παηδηά κε εηδηθέο εθπαηδεπηηθέο αλάγθεο. Μέζα για ηην επίηεςξη ηων ζηόσων: Οξγάλσζε ζεκηλαξίσλ, ζπκπνζίσλ θαη ζπλεδξίσλ. ρεδηαζκόο θαη πινπνίεζε εξεπλεηηθώλ πξνγξακκάησλ θαη πξνγξακκάησλ παξέκβαζεο. Δθδειώζεηο κε ζηόρν ηελ επαηζζεηνπνίεζε ηνπ θνηλσληθνύ ζπλόινπ. Ζ Π.Δ.Δ.Π. έρεη επίζεο ελεξγή παξνπζία κε πξνηάζεηο πνπ ζηνρεύνπλ ζηε βειηίσζε ηνπ ζεζκηθνύ πιαηζίνπ ζηελ εηδηθή αγσγή κε γλώκνλα ην δεκόζην ζπκθέξνλ. Έρεη ζπληάμεη θαη θαζηεξώζεη ηνλ Κώδικα Ηθικήρ και Δεονηολογίαρ ηος Ειδικού Παιδαγωγού. Μέλη ηελ Π.Δ.Δ.Π. κπνξνύλ λα εγγξαθνύλ σο ηαθηηθά κέιε εθπαηδεπηηθνί όισλ ησλ βαζκίδσλ ηεο εθπαίδεπζεο νη νπνίνη είλαη θάηνρνη ελόο ή πεξηζζνηέξσλ πξνζόλησλ εηδίθεπζεο από ηα παξαθάησ: Κάηνρνη πηπρίνπ Δηδηθήο Αγσγήο ειιεληθώλ Παλεπηζηεκίσλ ή Παλεπηζηεκίσλ ηεο αιινδαπήο αλαγλσξηζκέλσλ από ην ειιεληθό θξάηνο. Κάηνρνη κεηαπηπρηαθνύ ηίηινπ (επηπέδνπ master ή δηδαθηνξηθνύ) ζηελ Δηδηθή Αγσγή ή θάηνρνη ηίηινπ δηεηνύο κεηεθπαίδεπζεο ζηα Γηδαζθαιεία κε εηδίθεπζε ζηελ Δηδηθή Αγσγή. Χο ζπλεξγά µέιε µπνξνύλ λα εγγξαθνύλ όινη όζνη επηζπµνύλ λα ζπλδξάµνπλ ηελ Έλσζε ζην έξγν ηεο, εζηθά ή πιηθά. Πληποθοπίερ και Επικοινωνία με ηην Π.Ε.Ε.Π.: Παλειιήληα Έλσζε Δηδηθώλ Παηδαγσγώλ - «Π.Δ.Δ.Π.» Καβείξσλ 3, 54352 Θεζζαινλίθε Σει: 6944631467 6978042337 Δ-mail: unionpeep@gmail.com Web: www.specialeducation.gr