Η άφιξη του ξένου. Δομή υποδοχής προσφύγων στη Λέσβο

Σχετικά έγγραφα
Δ ιπλωµατική εργασία

Ε Θ Ν Ι Κ Ο Μ Ε Τ Σ Ο Β Ι Ο Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο

ΠΑΡΕΧΟΜΕΝΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ

Α ΚΙΝΗΤΗ ΜΟΝΑΔΑ ΚΕΝΤΡΟ ΤΑΥΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΑΜΟΥ

Σύνοψη. Μηχανισμός παρακολούθησης των δικαιωμάτων των παιδιών που μετακινούνται στην Ελλάδα. Έκθεση Ιουλίου-Δεκεμβρίου 2016 ÓÕÍÇÃÏÑÏÓ ÔÏÕ ÐÏËÉÔÇ

ΒΑΣΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

Για μία Ευρώπη που σέβεται την ανθρώπινη αξιοπρέπεια

Χρόνος αναμονής: Δεν υπάρχει συγκεκριμένος χρόνος διαμονής αυτών των οικογενειών. Αριθμός στεγαζομένων: Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης περίπου άτομα.

Γενική Συνέλευση. Διοικητικό Συμβούλιο. Γενικός Διευθυντής. Διεύθυνση Θεσμικών Πόρων & Κάθετων χρηματοδοτήσεων. Εύρεση Εταιρικών Πόρων

Η προσεγγιση της. Αρχιτεκτονικης Συνθεσης. ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ ΓΡΑΦΑΚΟΥ Καθηγητρια της Σχολης Αρχιτεκτονων Ε.Μ.Π.

ΝΕΕΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΕΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΕΙΡΑ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ. Ανδρέας Φερώνας

ΔΗΜΟΣ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΥΠΟΔΟΧΗΣ & ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΥΠΑΘΩΝ ΟΜΑΔΩΝ

Αποστολή διερεύνησης της κατάστασης των μεταναστών «χωρίς έγγραφα» που εισέρχονται στην Ελλάδα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΔΟΧΗΣ ΑΣΥΝΟΔΕΥΤΩΝ ΑΝΗΛΙΚΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΑΙΡΙΑΣΜΑΤΟΣ

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΝΕΑΣ ΑΙΘΟΥΣΑΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΕΩΝ

9258/17 ΚΑΛ/μκ/ΠΜ 1 DG B 1C

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ PRAKSIS

ΔΩΔΕΚΑΘΕΣΙΟ ΔHMOTIKO ΣXOΛEIO ΣTΑ ΚΑΤΩ ΠΑΤΗΣΙΑ

Ζητεί, παράλληλα την άμεση ορθολογική κατανομή - διασπορά τους σε όλη την Χώρα με:

Συνεργασία μεταξύ. Φορέων, Πεδίων και Ατόμων

ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΚΤΗΡΙΑ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟ ΜΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΑΜΕΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΡΙΝΗ ΣΤΕΓΑΣΗ ΠΛΗΓΕΝΤΩΝ

Ανακτήθηκε από την Εκπαιδευτική Κλίμακα. ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙ ΑΣ

Συνέπειες της μεταναστευτικής προσφυγικής κρίσης στις τοπικές οικονομίες στα εξωτερικά σύνορα της Ευρώπης

ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΕΠΙΔΟΤΗΣΗΣ ΔΡΑΣΗΣ. «Επιχορήγηση Ν.Π. Ε.Κ.ΠΟ.Σ.Π.Ο. ΝΟΣΤΟΣ για την υλοποίηση του έργου: Teen Spirit I Teen Spirit II»

ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΤΑΜΕΙΟΥ ΑΣΥΛΟΥ, ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΑΜΕΙΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΩΝ ΠΟΡΩΝ

ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΕΣ ΡΟΕΣ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΑ ΥΠΟΔΟΧΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ 2Σ6 01 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

Ανάπτυξη μεθοδολογίας για την αξιολόγηση των επιπτώσεων στην οδική ασφάλεια των έργων υποδομής στην Ελλάδα

ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΜΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ. Creating my own company

ΤΟ ΝΟΜΙΣΜΑ ΕΧΕΙ ΠΑΝΤΑ ΔΥΟ ΟΨΕΙΣ

Διδακτική Kοινωνιολογικών Μαθημάτων

«γεωγραφικές δυναμικές και σύγχρονοι μετασχηματισμοί του ελληνικού χώρου» σ. αυγερινού- κολώνια, ε. κλαμπατσέα, ε.χανιώτου ακαδημαϊκό έτος

«ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ»

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ

Ο σχεδιασμός και η. συγγραφή σεναρίων και το ζήτημα της επιλογής

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΡΥΠΑΝΣΗΣ. Ι ΑΣΚΟΥΣΑ : ρ. Μαρία Π. Θεοδωροπούλου

Δελτίο Τύπου σήμερα στο Συμβούλιο της Επικρατείας συμβολικά εννέα σύλλογοι οι 101

Ειδική γραμματεία Επικοινωνιακού σχεδιασμού μεταναστευτικής και προσφυγικής πολιτικής

ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (LLP) ERASMUS - ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ακαδημαϊκό έτος :...

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΣΥΛΛΟΓΙΚΗ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΤΩΝ

Πρόταση για την λειτουργία ξενώνων αυξημένης φροντίδας εφήβων με παραβατική συμπεριφορά ή προβλήματα κοινωνικής προσαρμογής

4 ο ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ:

Ερωτηματολόγιο μεταπτυχιακών φοιτητών

Πολιτιστική παρέμβαση στα Πλακάκια της Αίγινας. Τα μουσεία Καπράλου, Μόραλη, Νικολάου

Πρόταση Διαχείρισης Παράτυπων Μεταναστών και Προσφύγων

Αριάδνη Στογιαννίδου, Αναπληρώτρια Πρύτανη Ακαδημαϊκών και Φοιτητικών Θεμάτων, Καθηγήτρια Τμήματος Ψυχολογίας ΑΠΘ

1. Σχολή Οικονομικών, Διοίκησης και Πληροφορικής

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ

Κυράτσα Ιωάννα Ειδική Παιδαγωγός Προσχολικής Ηλικίας

ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΕΠΙΔΟΤΗΣΗΣ ΔΡΑΣΗΣ. «Επιχορήγηση Ν.Π. Α.Μ.Κ.Ε. ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΜΕΡΙΜΝΗΣ ΑΝΗΛΙΚΩΝ ΚΑΙ ΝΕΩΝ για την υλοποίηση του έργου Σταθμός Ασυνόδευτων Εφήβων»

Β ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: Διαμεθοδικές παρεμβάσεις σε μετακινουμένους πληθυσμούς

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ Νο 40 / 2016

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ JEAN MONNET Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ-ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΣΤΑ ΕΘΝΙΚΑ ΠΛΑΙΣΙΑ

Ενσωμάτωση Βιοκλιματικών Τεχνικών και Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας στα Σχολικά Κτήρια σε Συνδυασμό με Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Δίνοντας ζωή στην Πόλη της Ορεστιάδας

ΟΙΚΙΣΜΟΣ ΡΑΠΤΗ. Γενική άποψη του οικισμού. Το άνοιγμα στη θέα. Η περιοχή μελέτης

«Επιχορήγηση Ν.Π. Α.Μ.Κ.Ε. ΑΠΟΣΤΟΛΗ για την υλοποίηση του έργου Λειτουργία Ξενώνα Ασυνόδευτων Ανήλικων Προσφύγων ΕΣΤΙΑ 2018 από την Α.Μ.Κ.

«Υλοποίηση έργων Σωστή διαχείριση και βιωσιµότητα των αποτελεσµάτων ευαισθητοποίηση και πληροφόρηση βασικών τοπικών φορέων»

Στρογγυλή Τράπεζα για την Υποστηριζόμενη Aνεξάρτητη Διαβίωση για Ασυνόδευτους Ανηλίκους

Το σχολείο δεν επαρκεί για την προετοιμασία των Πανελλαδικών 1. εξετάσεων Οικονομικό βάρος για τις οικογένειες- Φροντιστήρια

μεταναστευτικό ζήτημα θετικό βήμα το εγχείρημα της συγκέντρωσης της σχετικής νομοθεσίας σε ενιαίο κείμενο νόμου.

Μετανάστευση και Ασφάλεια

«Τοπική διάσταση της ένταξης»

Εργαστήριο Χωροταξικού Σχεδιασμού. 10 η Διάλεξη Όραμα βιώσιμης χωρικής ανάπτυξης Εισήγηση: Ελένη Ανδρικοπούλου

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

ΤI ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΘΕΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ; ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝΤΑΙ; ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ; ΜΠΟΡΕΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΑ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΕΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ;

«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΔΗΜΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ»

αφίξεις το νεκροί / αγνοούμενοι Σχεδόν 7 στα 10 παιδιά είναι κάτω των 12 ετών

27o ΓΕΛ Αθηνών, τμήμα: Α 3, Οι Ερευνητές της Πόλης

Κοινωνική Αλληλεγγύη Ευπαθών Κοινωνικά Ομάδων Δήμος Solna Σουηδία

Διαδρομές στον ακάλυπτο

ΣΧΟΛΗ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ & ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Α.Τ.Ε.Ι. ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΑΡΙΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: AΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ / ΧΩΡΟΙ ΑΝΑΨΥΧΗΣ

Δεδομένα Παρατήρησης Γης & Βιώσιμη Ανάπτυξη στην Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας Προσαρμογή στην Κλιματική Αλλαγή Διαχείριση Περιβαλλοντικών Κινδύνων

Η σχέση και η αλληλεπίδραση της ΚΔΒΚ με τους επιστημονικούς φορείς της περιοχής

Το μάθημα Διδακτική Μαθημάτων Ειδικότητας φέρνει τους φοιτητές σε επαφή με τα επιστημονικά, επιστημολογικά και διδακτικά χαρακτηριστικά της κάθε

Προσχέδιο του Προγράμματος Πολυπολιτισμικών Συνεργασιών

Κοινότητα 2.0: Τόπος Ταυτότητα Δίκτυα

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Δράσεις για την κοινωνική ένταξη των μεταναστών στο Δήμο Συκεών

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΙΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΤΑΙΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΗ ΚΡΙΣΗ

Υπολογιστικής Σκέψης

Αξιολόγηση Φωτογραφιών. Από τον Ανδρέα Ζέρβα 25/10/2009

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Μυτιλήνη, 16/06/2014 Α.Π. : οικ Προς: ΔΗΜΟΣ ΛΕΣΒΟΥ ΕΛ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ T.

ισόγειο βρίσκεται άλλοτε σε άμεση επαφή με το υπόγειο και άλλοτε το χρησιμοποιεί σαν βοηθητικό χώρο εξωτερικά προσπελάσιμο από το κεντρικό

ΕΡΕΥΝΑ ΑΠΟΔΟΧΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΩΝ ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ ΟΔΗΓΟΥΣ

Θέμα: Ώρες Ευθύνης. Στο Σύγχρονο κάλεσμα της ιστορίας η Τ.Α πρέπει να δηλώσει παρούσα

Τοποθέτηση στο round table discussion. «Σεμινάριο για ζητήματα ιθαγένειας και ανιθαγένειας» ημερομ. 7/10/2015, Συνεδριακό Κέντρο Φιλοξενία

Περίληψη Οδηγού Υλοποίησης Προγράμματος Υποστήριξης «ΝΕΑΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ»

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΑΝΟΙΧΤΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ- ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ ΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑΣ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΔΟΧΗΣ ΑΣΥΝΟΔΕΥΤΩΝ ΑΝΗΛΙΚΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ-ΧΡΗΣΙΜΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ

ADAPTIVE REUSE. Επανάχρηση εγκαταλελειμμένων οικοδομών. Παράδειγμα του Δικαστικού μεγάρου Πειραιά

1 Ανάλυση Προβλήματος

8035/17 ΜΜ/γομ/ΕΠ 1 DG E - 1C

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Μυτιλήνη, 16/06/2014 Α.Π. : οικ.2892 Προς: ΔΗΜΟΣ ΛΕΣΒΟΥ ΕΛ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ T.

«Διαδικασία Συµµετοχής Η σωστή επιλογή προγράµµατος, εταιρικού σχήµατος και στρατηγικής. Η υποβολή της πρότασης»

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΣΧΕΔΙΩΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ - ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑ -

ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΕΠΙΔΟΤΗΣΗΣ ΔΡΑΣΗΣ «Επιχορήγηση Ν.Π. Το Χαμόγελο του Παιδιού για την υλοποίηση του έργου "Σπίτια φιλοξενίας παιδιών σε κίνδυνο II"»

Transcript:

Η άφιξη του ξένου. Δομή υποδοχής προσφύγων στη Λέσβο Χρήστου Φιλιώ, Συριανού Άννα - 20/02/2019

Διπλωματική εργασία Τίτλος: Η άφιξη του ξένου. Δομή υποδοχής προσφύγων στη Λέσβο Φοιτητές: Χρήστου Φιλιώ, Συριανού Άννα Επιβλέποντες: Γιώργος Αγγελής, Κουτρολίκου Πέννυ Ημερομηνία παρουσίασης: 23.10.2018 Δικτύωση προσφυγικών χώρων στην περιοχή μελέτης Ξένος : επίκτητη ιδιότητα που προκύπτει συνειδητά ή μη, όταν ανάμεσα σε δύο πρόσωπα υπάρχει δυσκολία επικοινωνίας λόγω προσωπικής ή πολιτιστικής διαφοράς. Μέσα από την έρευνα γύρω από το προσφυγικό ζήτημα, η έννοια του προσώπου ήταν που αναδείχθηκε ως θεμελιώδης για την προσέγγισή μας. Ο όρος πρόσωπο αναφέρεται σε ενεργά σωματοποιημένα υποκείμενα, που μεταφέρονται από το εδώ στο εκεί με τον χρόνο διατηρώντας την αυτοβούληση τους, τις διαφορετικές ανάγκες και τις πολιτιστικές τους καταβολές. Σε αυτή τη βάση, προτείνουμε μια εναλλακτική λύση για την αντιμετώπιση του προσφυγικού ζητήματος, μελετώντας το παράδειγμα της Λέσβου και επαναπροσδιορίζοντας τελικά τη διαδικασία της άφιξης. Η μελέτη πεδίου υπέδειξε τη χρονική απροσδιοριστία και τις κάκιστες συνθήκες διαβίωσης στους καταυλισμούς, ως τα πλέον σοβαρά προβλήματα τη στιγμή της μελέτης. Αυτά θεωρούνται και οι βασικοί παράγοντες που οδηγούν σε αίσθημα ανεστιότητας και απώλειας της αυτοδιάθεσης, καθώς μια εξωτερική πηγή ελέγχου καθορίζει τη ζωή των ανθρώπων. Η πρότασή μας αποτελείται από δύο στάδια: μια δομή υποδοχής και βραχείας παραμονής και ένα δίκτυο φιλοξενίας στην πόλη την Μυτιλήνης, μέχρι την ολοκλήρωση των γραφειοκρατικών διαδικασιών. Η δομή υποδοχής σχεδιάζεται με στόχο τη σύντομη στέγαση ενός δυναμικού πληθυσμού, που αγγίζει τους 250 ανθρώπους κάθε 3 ημέρες. Έπειτα, ο προσφυγικός πληθυσμός φιλοξενείται σε ένα δίκτυο χώρων φιλοξενίας που έρχεται να συμπληρώσει το υπάρχον. Η φιλοξενία αυτή διαρκεί για 3 έως 6 εβδομάδες, αντίστοιχα με τον χρόνο που απαιτείται για την ολοκλήρωση των γραφειοκρατικών διαδικασιών και ανάλογα με τον βαθμό ευαλωτότητας.

Για τη λειτουργία ενός τέτοιου πλάνου υπάρχει μια σειρά από παραμέτρους που πρέπει να ληφθούν υπόψη. Όσον αφορά το κτήριο, ένα ήσυχο περιβάλλον θεωρήθηκε απαραίτητο. Η δικτύωση τόσο με άλλες προσφυγικές ή κοινωνικές δομές όσο και με την πόλη ήταν εξίσου σημαντική. Παρόλα αυτά, η τοποθεσία θα έπρεπε να είναι συμβατή με τις περιμετρικές χρήσεις γης αλλά και τους εμπλεκόμενους στον χώρο, αφού πρόκειται για μια δομή με ισχυρό κοινωνικό και πολιτικό αποτύπωμα. Επομένως, επιλέγεται μια μη αποκρυσταλλωμένη περιοχή στα όρια της πόλης. Το ίδιο το κτήριο θα έπρεπε να είναι απόλυτα λειτουργικό και να προσφέρει της καλύτερες δυνατές συνθήκες υγιεινής. Τέλος, ένας υπαίθριος ανοιχτός κοινός χώρος που θα προσφέρει αφορμές για διάδραση και θα ενισχύει τις σχέσεις συμβίωσης, ήταν μια πρωταρχική σύλληψη. Συγκροτείται εν τέλει μια ευρύτερη δομή η οποία προσφέρει χώρους ύπνου, μπάνιου, εστίασης, διημέρευσης, περίθαλψης, έναν ειδικό χώρο διημέρευσης γυναικών καθώς και ένα αυτόνομο κτήριο φιλοξενίας ασυνόδευτων ανήλικων παιδιών και εφήβων. Όσον αφορά το δίκτυο μέσα στην πόλη, η προτεινόμενη λύση καταργεί σταδιακά τους καταυλισμούς απαλλάσσοντας τους πρόσφυγες από την τραυματική αυτή εμπειρία, ενώ ενσωματώνοντάς τους στην καθημερινότητα της πόλης προσφέρει άμεσα μια κανονικότητα, που σε επόμενο στάδιο -όταν θα έχουν φτάσει στον τελικό προορισμό τους-, βελτιώνει τα ενδεχόμενα ομαλότερης ένταξης. Η στέγη προβλέπεται να στεγαστεί σε επισκευασμένα κενά κελύφη που εντοπίζονται στην πόλη της Μυτιλήνης και μετατρέπονται ανάλογα με τις απαιτήσεις, με τη χρηματοδότηση που προσφέρεται για τη δημιουργία/επέκταση και συντήρηση των καταυλισμών. Το δίκτυο δημιουργείται με προσοχή προκειμένου να ενταχθεί με τον βέλτιστο τρόπο στη ζωή της πόλης. Για να ενισχυθούν οι δυνατότητες για διάδραση, τοποθετούνται σε στρατηγικά σημεία χώροι με χρήσεις που απευθύνονται εξίσου στον προσφυγικό και τον γηγενή πληθυσμό, προκειμένου να δημιουργηθούν ευκαιρίες για συνάντηση και συναναστροφή στα πλαίσια μια κοινής καθημερινότητας. Διάγραμμα σεναρίου επέμβασης

Περιοχή μελέτης και σημείο επέμβασης Διαγραμματική μακέτα κλίμακας 1:1000

Προοπτικό διάγραμμα βασικών συνθετικών ιδεών

Κάτοψη ισογείου, κλίμακα 1:100

Κάτοψη υπογείου, κλίμακα 1:100

Διαμήκεις απόψεις όψεων και τομής, κλίμακα 1:100

Προοπτική άποψη αυλής ισογείου

Μακέτα 1:100, νοτιοδυτική άποψη

Καταγραφή κενών κελυφών και ερμηνεία συμβατότητας γειτονιών

Προτεινόμενο δίκτυο δομών