Ακαδημαϊκό Έτος 2006 2007, Χειμερινό Εξάμηνο



Σχετικά έγγραφα
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ

Ακαδημαϊκό Έτος , Χειμερινό Εξάμηνο

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία

ΤΙΤΛΟΣ I ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Ίδρυση και μετονομασία Υπουργείων, μεταφορά και κατάργηση υπηρεσιών

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΑΣΕΠ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

ΠΕΤΡΟΓΕΝΕΤΙΚΑ ΟΡΥΚΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Η Αγορά Ηλεκτρικής Ενέργειας στην Κύπρο έχει οργανωθεί σε τομείς που υπόκεινται στις ακόλουθες ρυθμίσεις:

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ A1. Ο συγγραφέας ορίζει το φαινόμενο του ανθρωπισμού στη σύγχρονη εποχή. Αρχικά προσδιορίζει την

Δράση 1.2. Υλοτομία και προσδιορισμός ποσοτήτων υπολειμμάτων.

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Οδηγός Εξετάσεων Λυκείου Με το Νέο Σύστημα

Η διδακτική ενότητα του σχολικού εγχειριδίου «Η ελληνική κοινωνία στα χρόνια της δουλείας- Η οικονομία» Στόχοι διδασκαλίας της συγκεκριμένης ενότητας

ΔΙΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Φυσική Β' Γυμνασίου. Επιμέλεια: Ιωάννης Γιαμνιαδάκης

ΠΡΟΟΔΟΣ. Ενημέρωση Για Το Νέο Λύκειο. Φροντιστήρια Πρόοδος. Εσπερίδων 104, Καλλιθέα. Τηλ Αιγαίου 109, Νέα Σμύρνη. Τηλ.

5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική

ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΕΒΕΑ. Το Ασφαλιστικό του 21ο αιώνα; Ανάγκη αναστοχασμού για μια νέα αρχή

ΠΕΡΙΗΓΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΑΡΚΟ ΨΗΛΟΡΕΙΤΗ

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ & ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ. ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ: Διδακτικές ώρες 8 ΘΕΩΡΙΑΣ - ΘΕΜΑΤΟΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗΣ - ΕΙΔΙΚΗ ΚΤΙΡΙΟΛΟΓΙΑ ΙΙ

ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΑΤΕΣΤΗΜΕΝΩΝ

ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ αριθμ /605/ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΚΗΡΥΞΗ ΑΝΑΔΟΧΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

«Φιλολογικό» Φροντιστήριο Επαναληπτικό διαγώνισμα στη Νεοελληνική Γλώσσα. Ενδεικτικές απαντήσεις. Περιθωριοποίηση μαθητών από μαθητές!

«ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Προδημοσιεύτηκαν τα τέσσερις πρώτα προγράμματα του νέου ΕΣΠΑ που αφορούν

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

Χημεία Β Γυμνασίου Τμήμα Β3. Γρηγόρης Μαγουλάς Φανή Μανούσου Κύρος Μαλλαμίδης Ελίνα Μάλλιαρη Μάγδα Μαντά

ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ 2.2: «ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΤΩΝ ΚΛΕΙΣΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΣΕ ΚΕΝΤΡΙΚΟΥΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ». Μάρτιος 2013 Θεσσαλονίκη

ΣΤΑΘΜΟΙ ΤΟΥ ΜΕΤΡΟ - - ΑΤΤΙΚΗ - ΣΕΠΟΛΙΑ - ΑΓ. ΑΝΤΩΝΙΟΣ - - ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ - ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ

6 η Ενότητα Στρατηγική σε επιχειρηματικό επίπεδο

ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΡΓΩΝ

Η Φυσική με Πειράματα

Ενότητα 2. Γενικά Οργάνωση Ελέγχου (ΙΙ) Φύλλα Εργασίας Εκθέσεις Ελέγχων

ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ. ΑΡΓΥΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑ Σχολής Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Χρηματοοικονομικής και Ελεγκτικής Επιστήμης Εισηγητής :Λυγγίτσος Αλέξανδρος

ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. Αγγελική Περιστέρη Α 2

«Πολιτιστικές διαδροµές στα µεταλλευτικά τοπία της Kύθνου»

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Ενδεικτικό σενάριο συνανάγνωσης κειμένων

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ, ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ

Απομόνωση χλωροφύλλης

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗΣ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΘΟΥΝ ΑΠΟ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΕΚΠΑ

Η ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ ΚΑΙ Η ΕΠΙΡΡΟΗ ΤΗΣ ΜΟΔΑΣ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΥΠΕΥΘΥΝH ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΜΠΟΥΡΑ ΒΑΪΑ

ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΕΛΛΑΔΟΣ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΙΣΧΥΟΝ ΠΛΑΙΣΙΟ ΜΕΛΕΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΠΡΟΒΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΒΕΛΤΙΩΣΕΙΣ

Η υποστήριξη της επαγγελματικής μάθησης μέσα από την έρευνα-δράση: διαδικασίες και αποτελέσματα

ΕΘΝΙΚΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ 42, ΑΘΗΝΑ ΙΝΕΜΥ - ΕΣΕΕ

Αξιολόγηση Προγράμματος Αλφαβητισμού στο Γυμνάσιο Τρίτο Έτος Αξιολόγησης

Νέο Πρόγραμμα Σπουδών Λογοτεχνίας

Ο συγγραφέας χρησιμοποιεί συνδυασμό μεθόδων για την ανάπτυξη της έβδομης παραγράφου.

Λογοτεχνία Β Λυκείου. Αγάθη Γεωργιάδου

Δασικά Οικοσυστήματα και Τεχνικά Έργα

ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ. Εσωτερικός Κανονισμός. Προσκοπικού Πρατηρίου

Σε ποιες κατηγορίες μειώνεται η σύνταξη από 1/1/2009 (σε εφαρμογή του Ν.3655/2008)

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ. Άρθρο πρώτο.

1 Επιμέλεια: Γράβαλος Βασίλειος, Χρυσανθάκης Ιωάννης

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Η ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΘΗΚΗ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΟΔΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΥΡΩΖΩΝΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΨΗΦΙΣΜΑ ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΧΙ ΜΕΧΡΙ ΤΕΛΟΥΣ. Αριστερή Αντικαπιταλιστική Συσπείρωση (ΑΡ.Α.Σ.

Ο Οδικός Χάρτης για την Ελλάδα της δημιουργίας

A1. Να γράψετε στο τετράδιό σας την περίληψη του κειμένου που σας δόθηκε ( λέξεις). Μονάδες 25

Μια Ιστορία Πολλοί Συγγραφείς

ΑΠΟΦΑΣΗ 34750/2006 (Αριθμός καταθέσεως πράξεως 43170/2006) ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΦΟΡΕΙΑ ΑΘΗΝΩΝ. Αθήνα, 19 Ιανουαρίου 2015 Α ΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 3/15. ΠΡΟΣ : Όλους τους Βαθμοφόρους της Αθήνας ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ :

ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ - ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αθήνα 8 / 10 /2014

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2010 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

ΣΤΗΝ ΤΡΟΙΖΗΝΙΑ ΑΠΟ ΑΓ.ΕΛΕΝΗ ΕΩΣ ΤΟΝ ΚΟΜΒΟ ΚΑΛΛΟΝΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΛΙΑ ΤΟΥ ΑΡΤΙΜΟΥ. ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ Τιμαριθμική 2012Α


Υγιεινές Συνήθειες και ποιότητα Ζωής

ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ

Πρότυπο Σχέδιο Δράσης για τα Συμβούλια Ένταξης Μεταναστών

Ξαναδίνουμε ζωή στο δικό μας ΗΡΑΚΛΕΙΟ Δ.Α.Σ.Η. ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΣΤΟΡΑΚΟΣ. Δημοτική Ανεξάρτητη Συνεργασία Ηρακλείου

ΑΠΟΦΑΣΗ Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ & ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ. της Αυτοδιοίκησης και της Αποκεντρωμένης Διοίκησης-Πρόγραμμα Καλλικράτης».

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΑ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΕΚΛΟΓΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Πρακτικό εργαλείο. για την ταυτοποίηση πρώτου επιπέδου των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας. τη σεξουαλική εκμετάλλευση

Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

7. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΝΟΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Πολιτική Πρόταση για μια Προοδευτική Διέξοδο Από την Κρίση

Βρήκαμε πολλά φυτά στο δάσος, αλλά και ήλιο, νερό, αέρα, έδαφος!

Καλές Πρακτικές Πρόληψης και Αντιμετώπισης Ενδοσχολικής Βίας- Σχολική Διαμεσολάβηση

ΕΜΠΕΔΩΣΗ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ. Δρ Μάριος Στυλιανίδης, ΕΔΕ

Α. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ

ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΜΕΘΟΔΟΙ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

Ελληνική. 2. Προτεραιότητες του Υποπρογράμματος «Πολιτισμός»

Β) Ντάκουλας Κωνσταντίνος Παππάς Βασίλης Πάσχος Αλέξανδρος Τσούκος Ηρακλής. Γ) Γείτονα Ανθή Πάτση Συμέλα Σκινήτης Φίλιππος Χασκή Βασιλική

Η ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ,

Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Ο ΗΜΑΡΧΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ /ΝΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ & ΤΑΜΕΙΑΚΗΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΩΝ & ΗΜΟΠΡΑΣΙΩΝ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Α. Να αποδώσετε την περίληψη του κειμένου ( λέξεις)

ΔΗΜΟΤΙΚΕΣ & ΤΟΠΙΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ

ΗΛΙΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΑΥΤΟΣΚΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΚΤΗΡΙΑΚΟΥ ΚΕΛΥΦΟΥΣ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αυτή είναι η οικογένειά μου

ΚΑΤΕΠΕΙΓΟΝ - ΕΚΛΟΓΙΚΟ

ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ

Αδαμαντία Φατσέα Σχολική Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Β/θμιας Εκπ/σης Δωδ/σου 2

Transcript:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ, ΤΜΗΜΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΔΤΨΣ 150: ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΚΟΝΑΣ Ακαδημαϊκό Έτος 2006 2007, Χειμερινό Εξάμηνο ΤΕΛΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ Η εξέταση αποτελείται από δύο μέρη. Το πρώτο περιλαμβάνει 20 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και βαθμολογείται με 40 μονάδες. Κάθε ερώτηση έχει μόνο μία ορθή απάντηση και οι ορθές απαντήσεις πρέπει να μεταφερθούν στον πίνακα που σας δίνεται στην τελευταία σελίδα. Το δεύτερο μέρος περιλαμβάνει δύο ασκήσεις / θεωρητικές ερωτήσεις και βαθμολογείται με 60 μονάδες. ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ: 3 ΩΡΕΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ! ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΑΡΙΘΜΟΣ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ:... ΕΞΑΜΗΝΟ: ΜΕΡΟΣ Α ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Β ΣΥΝΟΛΟ

2

ΜΕΡΟΣ Β: ΑΣΚΗΣΕΙΣ Άσκηση 1 (30 μονάδες): Παρακάτω δίνεται το διάγραμμα ενός JPEG encoder. Να εξηγήσετε συνοπτικά αλλά τεκμηριωμένα: (a) Γιατί εφαρμόζουμε Διαφορική Κωδικοποίηση (DPCM) στους DC συντελεστές (γειτονικών block) (4 μονάδες). Επειδή η μέση φωτεινότητα γειτονικών 8x8 block στην εικόνα σπάνια διαφέρει σημαντικά οι συντελεστές DC των εν λόγω μπλοκ θα έχουν παρόμοια τιμή. Η εφαρμογή της κωδικοποίησης DPCM σε τέτοιες περιπτώσεις μειώνει την εντροπία (τυχαιότητα) των τιμών που προκύπτουν (δηλαδή οι τιμές των διαφορών των DC συντελεστών παρουσιάζουν μικρότερη τυχαιότητα από τις ίδιες τις τιμές) και οδηγεί σε αποτελεσματική κωδικοποίηση εντροπίας (βλέπε block entropy coding). (b) Γιατί εφαρμόζουμε Κωδικοποίηση Μήκους Διαδρομής (Run Length Encoding -RLC) στους AC συντελεστές (εντός του block) (4 μονάδες) Μετά από το zig-zag scanning των κβαντισμένων AC συντελεστών δημιουργούνται ακολουθίες με μεγάλο αριθμό μηδενικών (ειδικά η τελευταία έχει συνήθως πολύ μεγάλο μήκος και αντικαθίσταται από σύμβολο ΕΟΒ - End Of Block) η οποίες ευνοούν την κωδικοποίηση μήκους διαδρομής. Τα σύμβολα που προκύπτουν μετά την κωδικοποίηση μήκους διαδρομής είναι πεπερασμένα το πλήθος και παρουσιάζουν μικρή εντροπία (τυχαιότητα). Επομένως οδηγούν σε αποτελεσματική κωδικοποίηση εντροπίας (βλέπε block entropy coding). Σχήμα Β.1 (c) Στη συνέχεια δίνεται ο πίνακας των συντελεστών DCT ενός block 8x8 μιας εικόνας καθώς και ένας συχνά χρησιμοποιούμενος πίνακας κβαντισμού Q. Να υπολογίσετε τις (ακέραιες) τιμές των συντελεστών DCT μετά τον κβαντισμό (5 μονάδες). Οι κβαντισμένοι συντελεστές προκύπτουν μετά από διαίρεση στοιχείου προς στοιχείο των συντελεστών DCT με τον πίνακα κβαντισμού και ακεραιοποίηση (rounding) των αποτελεσμάτων: 3

DCT συντελεστές 34 0 13-1 -1 1 0 0-38 0 9 1 0-1 0 0-18 0 2 0-1 0 0-1 -9 0 2-1 -1 0-1 0-3 0-2 1 2-1 0 0-2 0-2 0 2 1 3-1 -3 0-1 0 1 0 2 1-2 0 0 0 0 0-1 -1 Πίνακας Κβαντισμού Q 10 10 15 20 25 30 35 40 10 15 20 25 30 35 40 50 15 20 25 30 35 40 50 60 20 25 30 35 40 50 60 70 25 30 35 40 50 60 70 80 30 35 40 50 60 70 80 90 35 40 50 60 70 80 90 100 40 50 60 70 80 90 100 110 Κβαντισμένοι συντελεστές 3 0 1 0 0 0 0 0-4 0 0 0 0 0 0 0-1 0 0 0 0 0 0 0 (d) Να εφαρμόσετε κωδικοποίηση μήκους διαδρομής (της μορφής σύμβολο! αριθμός επαναλήψεων όπου απαιτείται) με zigzag scanning στο αποτέλεσμα του ερωτήματος (c). Σημειώνεται ότι το τελευταίο block μηδενικών κωδικοποιείται με ένα χαρακτήρα & (ΕΟΒ End Of Block) (8 μονάδες). 3!1 0!1-4!1-1!1 0!1 1!1& (e) Υπολογίστε το βαθμό συμπίεσης που επιτυγχάνεται στο συγκεκριμένο block με συνδυασμό κωδικοποίησης μετασχηματισμού και μήκους διαδρομής. Θεωρήστε για απλότητα ότι τόσο τα σύμβολα! και & καθώς και οι τιμές των κβαντισμένων συντελεστών αλλά και επαναλήψεων κωδικοποιούνται με ένα byte έκαστο. (5 μονάδες). Για την κωδικοποίηση της συμβολοσειράς 3!1 0!1-4!1-1!1 0!1 1!1& (19 σύμβολα) θα χρειαστούμε 19 bytes. Η κωδικοποίηση των gray scale τιμών του αρχικού μπλοκ θα απαιτούσε 64 bytes (ένα byte για κάθε τιμή φωτεινότητας). Επομένως έχουμε βαθμό συμπίεσης 64/19 = 3.37 4

(f) Πως θα μπορούσαμε να αυξήσουμε τη συμπίεση τροποποιώντας τον πίνακα κβαντισμού και τι συνέπειες θα είχε αυτό (4 μονάδες) Θα μπορούσαμε να πολλαπλασιάσουμε τον πίνακα κβαντισμού με μία ακέραια τιμή k>1. Αυτό θα είχε ως αποτέλεσμα τον μηδενισμό περισσότερων κβαντισμένων συντελεστών αλλά και αύξηση του σφάλματος κβαντισμού με αποτέλεσμα τη δημιουργία τεχνουργημάτων (artifacts τεχνητά δημιουργημένων ομοιόμορφων περιοχών) στην εικόνα. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Άσκηση 2 (30 μονάδες): Δίνονται οι δύο εικόνες αποχρώσεων του γκρι που φαίνονται στο επόμενο σχήμα. Αμφότερες έχουν διαστάσεις 64x64 pixels και μόνο δύο διαφορετικές τιμές: σκούρο γκρι => τιμή φωτεινότητας 90, ανοικτό γκρι => τιμή φωτεινότητας 180 Image A Image B (a) Να σχεδιάσετε τα ιστογράμματα των δύο εικόνων. Τι παρατηρείτε συγκρίνοντας τα; Σχολιάστε τη χρήση της ομοιότητας ιστογραμμάτων ως κριτήριο ομοιότητας εικόνων; (3 μονάδες) Αμφότερες οι εικόνες έχουν το πιο κάτω ιστόγραμμα (τιμή 90 -> εμφανίσεις 2048, τιμή 180 -> εμφανίσεις 2048,). Είναι εμφανές ότι η ομοιότητα ιστογραμμάτων είναι μια φτωχή μέθοδος σύγκρισης εικόνων. 2000 1800 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 0 50 100 150 200 250 5

(b) Στις δύο εικόνες εφαρμόζουμε το φίλτρο εξομάλυνσης h η μάσκα του οποίου φαίνεται στο διπλανό σχήμα. Πόσες και ποιες διακριτές τιμές φωτεινότητας θα έχουν οι δύο εικόνες A και Β μετά την εφαρμογή του φίλτρου (αγνοήστε τις επιπτώσεις που δημιουργούν τα όρια της εικόνας); (12 μονάδες) Φίλτρο (μάσκα) h 1/9 1/9 1/9 1/9 1/9 1/9 1/9 1/9 1/9 Η εικόνα Α μετά την εφαρμογή του φίλτρου θα έχει τις εξής τιμές φωτεινότητας: 90, 120, 150, 180. Η εικόνα β μετά την εφαρμογή του φίλτρου θα έχει τις εξής τιμές φωτεινότητας: 90, 120, 130, 140 150, 180. (c) Για τις φιλτραρισμένες εικόνες να υπολογίσετε προσεγγιστικά (αγνοώντας τις επιπτώσεις που δημιουργούν τα όρια της εικόνας) τον αριθμό των pixels που έχουν κάθε μια από τις παραπάνω τιμές φωτεινότητας και να σχεδιάσετε τα αντίστοιχα ιστογράμματα. (10 μονάδες). Εικόνα Α: Τιμή 90 -> 2032 εμφανίσεις, Τιμή 120 -> 64 εμφανίσεις, Τιμή 150 -> 64 εμφανίσεις, Τιμή 180 -> 2032 εμφανίσεις, Εικόνα β: Τιμή 90 -> 1152 εμφανίσεις, Τιμή 120 -> 768 εμφανίσεις, Τιμή 130 -> 128 εμφανίσεις, Τιμή 140 -> 128 εμφανίσεις, Τιμή 150 -> 768 εμφανίσεις, Τιμή 180 -> 1152 εμφανίσεις (d) Τι παρατηρείτε συγκρίνοντας τα ιστογράμματα του ερωτήματος (c); Εξηγήστε που οφείλονται τυχόν διαφορές στα ιστογράμματα. Σχολιάστε τη χρήση της ομοιότητας ιστογραμμάτων ως κριτήριο ομοιότητας εικόνων μετά από τα αποτελέσματα του ερωτήματος (c); (5 μονάδες) Τα ιστογράμματα των φιλτραρισμένων εικόνων διαφέρουν αρκετά. Αυτό δείχνει ότι η ομοιότητα ιστογραμμάτων είναι όχι μόνο φτωχή μέθοδος σύγκρισης εικόνων αλλά επιπλέον δεν είναι ούτε εύρωστη. 6

ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΩΝ Ερώτηση Α Β Γ Δ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7