MΠΟΝΟΥΣ ΜΟΡΙΑ ΚΑΙ ΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΘΛΗΤΕΣ



Σχετικά έγγραφα
ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΟ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΑΝΑΓΝΩΣΜΑ. Νικόστρατος Ένα ξεχωριστό καλοκαίρι. Κωνσταντίνα Αντωνοπούλου Α2 Γυμνασίου

Ενότητα 2. Γενικά Οργάνωση Ελέγχου (ΙΙ) Φύλλα Εργασίας Εκθέσεις Ελέγχων

ΜΑΧΗΣ ΑΓΡΙΑΣ. ηµόσιο KAΘΕ ΤΕΤΑΡΤΗ ΕΝΘΕΤΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΣΕΛΙ ΕΣ. ...και το σχέδιο «Αθηνά» µετακινήσεις φοιτητών ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ

ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2008 ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΤΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ ΑΡΧΗΓΟ ΤΗΣ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΤΙΠΟΛΙΤΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΟ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ

Πολιτική Πρόταση για μια Προοδευτική Διέξοδο Από την Κρίση

ΜΗΝΙΑΙΟ ΕΛΤΙΟ ΙΟΥΝΙΟΥ 2007

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Α. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ

Στεκόμαστε αλληλέγγυοι σ όσους, ατομικά ή συλλογικά επανακτούν αυτά που νόμιμα μας κλέβουν οι εξουσιαστές.

ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Ο Υφυπουργός κατά την επίσκεψή του στο νέο κτίριο, ανακοίνωσε τα

Δαλιάνη Δήμητρα Λίζας Δημήτρης Μπακομήτρου Ελευθερία Ντουφεξιάδης Βαγγέλης

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη. για τεχνικό πρόγραμμα 2010

ΕΠΟΝ. Ιστορία γραμμένη με αγώνες και αίμα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ A1. Ο συγγραφέας ορίζει το φαινόμενο του ανθρωπισμού στη σύγχρονη εποχή. Αρχικά προσδιορίζει την

Έκθεση της Επιτροπής Κοινωνικής Πρόνοιας της Βουλής των Γερόντων για το. θέµα «Η οικονοµική κρίση, εξάλειψη της φτώχειας και κοινωνικός.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΙΣ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

ΝΟΜΟΣ 3263/2004 (ΦΕΚ 179 Α ) Μειοδοτικό σύστηµα ανάθεσης των δηµοσίων έργων και άλλες διατάξεις

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Π.Μ.Σ. «ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΚΑΙ ΦΥΛΑ: ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ»

ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΝΟΜΗ ΙΑΚΙΝΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΙΕΘΝΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 183 «για την αναθεώρηση της (αναθεωρηµένης) σύµβασης για την προστασία της µητρότητας,»

Τζέλιος Κ. Δημήτριος

Εντυπώσεις σεμιναρίου γονέων

ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ. Θράκη - Θεσσαλονίκη

Επαρχιακός Γραμματέας Λ/κας-Αμ/στου ΠΟΑ Αγροτικής

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

«Πολιτιστικές διαδροµές στα µεταλλευτικά τοπία της Kύθνου»

ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

ΤΙΤΛΟΣ I ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΒΙΒΑΙΟΥ

Τρίτη, 23 Μαΐου 2006 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ FREDERICK

Ιανουάριος «Στους Διαλεχτούς ήδη ή µέλλοντες γονείς των επί γης Αγγέλων» «Ο Παραµυθένιος µας..»

ΣΥΝΑΣΠΙΣΜΟΣ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΕΡΑΣ ΕΝΩΤΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΜΕΤΩΠΟ

ΝΑΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ - ΟΧΙ ΣΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΟΥ ΑΜΣΤΕΡΝΤΑΜ

ΦΥΣΙΚΟΣ ΑΕΡΙΣΜΟΣ - ΡΟΣΙΣΜΟΣ


Από το ξεκίνημά του ο ΤΙΤΑΝ εκφράζει

Καλωσόρισμα επισήμων. Κυρίες και κύριοι,

Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΛΕΚΤΙΚΗΣ

Πασχαλινά Έθιμα στη Θράκη και στην Αίνο

ΘΕΜΑ: «Καλλιέργεια προφορικών δεξιοτήτων των νηπίων: Διδακτικές δραστηριότητες του προφορικού λόγου στο νηπιαγωγείο»

ΟΜΙΛΙΑ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΕ ΡΟΥ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΓΙΩΡΓΟΥ ΠΑΠΑΝ ΡΕΟΥ. ΣΤΗΝ 11η ΣΥΝΟ Ο ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΟΥ ΕΚΠΡΟΣΩΠΕΙΤΕ: ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΡΓΟ ΟΤΙΚΩΝ ΕΝΩΣΕΩN ΕΠΙΣΕΙΡΗΣΕΩΝ ΝΑΥΠΗΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΚΕΥΗΣ ΠΛΟΙΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ.

ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΠΛΑΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΑΡΧΙΣΜΟ

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία

ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΟΙΚΟΔΟΜΩΝ & ΣΥΝΑΦΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΙΣ 16 ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ 2006

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. Αγγελική Περιστέρη Α 2

Ομιλία του Προέδρου της Νέας Δημοκρατίας Αντώνη Σαμαρά. Η Νέα Δημοκρατία παίρνει σήμερα μια κορυφαία πολιτική πρωτοβουλία:

Ο αρτινός συγγραφέας Γιάννης Καλπούζος, μιλάει στην «Γ», με την ευκαιρία της έκδοσης του νέου του βιβλίου

& ../../ , :.. : FAX :... & :...

Φροντιστήριο «ΕΠΙΛΟΓΗ» Ιατροπούλου 3 & Χρ. Παγώνη - Καλαμάτα τηλ.: & 96390

Μια «γριά» νέα. Εύα Παπώτη

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

ΕΞΩΔΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΔΗΛΩΣΗ ΜΕΤΑ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΦΥΛΑΞΕΩΣ

Η υγειονοµική µέριµνα για τους πρόσφυγες

Η ελληνική Κοινή Γνώμη απέναντι στη Μεταπολίτευση Έρευνες της Public Issue για τη Γ Ελληνική Δημοκρατία

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Η ΦΙΛΙΑ..!!! Η ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

Οι 21 όροι του Λένιν

Διπλωματική Εργασία. Έρευνα:

Πρότυπο Σχέδιο Δράσης για τα Συμβούλια Ένταξης Μεταναστών

κανέναν και να μην έχουμε εχθρούς. Ευφροσύνη Καμαριώτη Αγγελική Αλεξίου

Κατηγορία: Είσπραξη δημοσίων Εσόδων

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

«Το στίγµα του Εφιάλτη»

ΣΥΜΜΟΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Mona Perises. Όμ Άλι, το γλυκό της ζωής Μυθιστορηματική βιογραφία Μέρος πρώτο

Περίληψη. Περιεχόμενα

Πορεία του Φ.Ο.Σ. στα χιόνια της Κυρά-Βγένας

ΓΥΝΑΙΚΕΙΟΙ ΑΓΡΟΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΙ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ

Η Ψυχοπαθολογία του Πολιτικού Του Φ.Μωρόγιαννη *

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΗΜΟΥ ΡΟ ΟΥ

O ΑΓΩΝΑΣ ΤΟΥ ΕΦΗΒΟΥ ΓΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ

Κατερίνα Παναγοπούλου: Δημιουργώντας κοινωνικό κεφάλαιο την εποχή της κρίσης

ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΤΟΥ ΧΑΝΙΟΥ ΤΟΥ ΙΜΠΡΑΗΜ ΚΩΔΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΖΟΜΕΝΟΥ: 12234

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ. «Γενικές προδιαγραφές τοπικού συμφώνου μεταποιητικών επιχειρήσεων και επιχειρήσεων παραγωγής ειδών διατροφής μετά την α μεταποίηση»

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. 3.1 Εισαγωγή

Ας προσπαθήσουμε να δούμε ποιες είναι αυτές, μία προς μία, εξετάζοντας τις πιο εξόφθαλμες και αναντίρρητες από αυτές.

Σηµειώσεις στις Εµπορικές Εταιρίες

ΕΛΑΦΡΙΕΣ ΜΕΤΑΛΛΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΥΝΤΑΚΤΗΣ: ΝΑΝΣΥ ΣΑΚΚΑ

Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α Από το Πρακτικό της 03ης Τακτικής Συνεδρίασης του ηµοτικού Συµβουλίου Σκοπέλου

ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ

Oταν ξεκινούσαμε το Κοιτάω Μπροστά πριν από λίγα χρόνια,

«Εθνικό Σύστηµα Υγείας: από τη ρύθµιση στην απορρύθµιση, µε διαρκές ζητούµενο την ουσιαστική και εκ βάθρων µεταρρύθµιση»

ΣΥΛΛΟΓΙΚΗ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Για τους όρους αµοιβής και εργασίας των Εργαζοµένων στις Ξενοδοχειακές Επιχειρήσεις Νοµού Χανίων

Μαρτυρία Παλλάδιου Νικολάου

Η γενοκτονία των Ποντίων 1 (11)

ΠΡΟΣΩ ΟΛΟΤΑΧΩΣ! ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΑΝΑΣΚΑΦΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ

Σοφία Γιουρούκου, Ψυχολόγος Συνθετική Ψυχοθεραπεύτρια

Ξαναδίνουμε ζωή στο δικό μας ΗΡΑΚΛΕΙΟ Δ.Α.Σ.Η. ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΣΤΟΡΑΚΟΣ. Δημοτική Ανεξάρτητη Συνεργασία Ηρακλείου

μέρους του και εξυπηρέτηση του υπόλοιπου με ρήτρα ανάπτυξης και απασχόλησης Με επαρκή φορολόγηση του πλούτου, των μεγάλων περιουσιών και εισοδημάτων

ΧΙΙΙ Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας

Ε Κ Θ Ε Σ Η. του Διοικητικού Συμβουλίου της Ανωνύμου Εταιρίας με την επωνυμία. «Unibios Ανώνυμος Εταιρία Συμμετοχών»

Επίσηµη Εφηµερίδα αριθ. C 372 της 09/12/1997 σ

Transcript:

Σπουδάζω ΤΕΤΑΡΤΗ 3 AΠΡΙΛΙΟΥ 2013 #6 ηµόσιο KAΘΕ ΤΕΤΑΡΤΗ ΕΝΘΕΤΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ 8 ΣΕΛΙ ΕΣ ΧΧΧ ΝΕΕΣ ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΑΠΟ ΦΕΤΟΣ MΠΟΝΟΥΣ ΜΟΡΙΑ ΚΑΙ ΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΘΛΗΤΕΣ Για την εισαγωγή στα ΑΕΙ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΣΟΚ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΡΥΤΑΝΗ ΤΟΥ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΓΡΗΓΟΡΗ ΤΣΑΛΤΑ «Οι φοιτητές δεν έχουν ούτε για κουλούρι»

26/2 Σπουδάζω Τετάρτη 3 Aπριλίου 2013 ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ ΣΑΡΩΣΑΝ ΤΑ ΜΕΤΑΛΛΙΑ ΣΤΗΝ 7η ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΟΙ 6 ΕΛΛΗΝΕΣ ΣΠΟΥ ΑΣΤΕΣ Τα χρυσά µυαλά από την Πάτρα παρουσία έκανε το Τµήµα Μαθηµατικών του Πανεπιστηµίου Πάτρας στην 7 η Μαθηµατική «Χρυσή» Ολυµπιάδα για Φοιτητές Πανεπιστηµίων της Νοτιοανατολικής Ευρώπης. Εξι πρωτοετείς και δευτεροετείς σπουδαστές κατάφεραν να ξεχωρίσουν και να γυρίσουν πίσω έχοντας στις αποσκευές τους χρυσά και χάλκινα µετάλλια. Μάλιστα, ο φοιτητής που συγκέντρωσε την υψηλότερη βαθµολογία απ όλες τις χώρες ήταν ο δευτεροετής Σπύρος Κακαρούµπας, που ανήκει στο δυναµικό του Πανεπιστηµίου Πατρών. Εκτός από το χρυσό µετάλλιο, ο σπουδαστής πήρε και Ειδικό Βραβείο Πρωτιάς. Προετοιµασία «Η επιτυχία των παιδιών µας ήταν µια ανάταση για το εκπαιδευτικό µας ίδρυµα. Το πανεπιστή- µιό µας συµµετείχε για πρώτη φορά σε διαγωνισµό και ήταν µεγάλη συγκίνηση το γεγονός ότι όλη η οµάδα κατάφερε να διακριθεί», δηλώνει στον «Ε.Τ.» ο καθηγητής του Τµήµατος κ. ηµήτρης Γεωργίου. «Εδώ κι ένα χρόνο είχαµε αναλάβει µαζί µε το συνάδελφό µου κ. Ιάκωβο βαν ντερ Βέιλε την προετοιµασία των παιδιών για το διαγωνισµό. Κάθε εβδοµάδα οι φοιτητές καλούνταν να λύσουν µαθηµατικές ασκήσεις µετά το πέρας των µαθηµάτων τους για τουλάχιστον 3 ώρες». Η µελέτη και η σκληρή προσπάθεια απέδωσαν καρπούς, µε τους σπουδαστές να δηλώνουν ΕΛΠΙ Α ΟΙΚΟΝΟΜΙ Η eoikonomidi@e-typos.com περήφανοι όχι µόνο για την παρουσία του πανεπιστηµίου τους στο διαγωνισµό, αλλά και για την εικόνα της χώρας τους. «Τα πανεπιστήµια της Ελλάδας ξεχώρισαν ανάµεσα στα υπόλοιπα. Εκτός από την Πάτρα και η Αθήνα είχε πολύ δυναµική παρουσία µε τους φοιτητές του Καποδιστριακού Πανεπιστη- µίου και του Μετσόβιου Πολυτεχνείου, οι οποίοι πέτυχαν υψηλές βαθµολογίες», επισηµαίνει ο Γιώργος Καλαντζής, δευτεροετής φοιτητής που κέρδισε χάλκινο µετάλλιο. «Από το γυµνάσιο συµµετέχω σε µαθηµατικούς διαγωνισµούς και είχα µεγάλη περιέργεια να δω πώς διεξάγονται και σε πανεπιστηµιακή κλίµακα. Το επίπεδο ήταν αρκετά υψηλό, αν και θεωρώ ότι τα θέµατα ήταν πιο βατά από άλλες χρονιές. Είµαι πολύ ευχαριστηµένος από την επίδοσή µου, αν και στενοχωρήθηκα λίγο γιατί έχασα για έναν πόντο το αργυρό µετάλλιο». Από πέρσι τον Μάιο οι φοιτητές µπήκαν σε σκληρό πρόγραµµα προπονήσεων ώστε να είναι έτοιµοι για το διαγωνισµό που διεξήχθη στις 21-25 Μαρτίου του τρέχοντος έτους στο Πανεπιστήµιο Αθηνών. Από τον Σεπτέµβριο µπήκαν στην οµάδα και δύο πρωτοετείς φοιτήτριες. «Επικρατεί η αντίληψη ότι οι µαθηµατικοί διαγωνισµοί είναι συνήθως αντρική υπόθεση, ευτυχώς όµως τα πράγµατα έχουν αλλάξει τα Βραβεία ΧΡΥΣΟ ΜΕΤΑΛΛΙΟ: 1. Κακαρούµπας Σπυρίδων (2ο έτος) ΧΑΛΚΙΝΑ ΜΕΤΑΛΛΙΑ: 1. Καλαντζής Γιώργος (2ο έτος) 2. Καλογήρου Αλέξανδρος- ηµήτριος (2ο έτος) 3. Βαν ντερ Βέιλε Μαρία-Χριστίνα (1ο έτος) 4. Σακελλαρίου ηµήτριος (2ο έτος) 5. Σούλη Γεωργία (1ο έτος) Η Ολυµπιακή Οµάδα του Τµήµατος Μαθηµατικών του Πανεπιστηµίου Πατρών. Από αριστερά: Γιώργος Καλαντζής, ηµήτρης Γεωργίου, ηµήτρης Σακελλαρίου, Σπύρος Κακαρούµπας, Αλέξανδρος- ηµήτριος Καλογήρου, Μαρία-Χριστίνα βαν ντερ Βέιλε, Γεωργία Σούλη και Ιάκωβος βαν ντερ Βέιλε. τελευταία χρόνια. Χαιρόµαστε που η οµάδα µας ξεκίνησε ανδροκρατούµενη, µε τέσσερις σπουδαστές, αλλά εµπλουτίστηκε στη συνέχεια µε 2 κοπέλες, οι οποίες µάλιστα κατέκτησαν χάλκινο µετάλλιο», συνεχίζει ο κ. Γεωργίου. Για τη Γεωργία Σούλη ήταν η πρώτη φορά που συµµετείχε σε διαγωνισµό και δηλώνει ενθουσιασµένη µε την εµπειρία. «Μετανιώνω που δεν είχα πάρει µέρος σε αντίστοιχους σχολικούς διαγωνισµούς. Είµαι περήφανη για τη διάκρισή µου, αλλά κυρίως χαίροµαι που βραβευτήκα- µε όλοι. Λειτουργήσαµε ως οµάδα και σε κα- µιά περίπτωση δεν είδαµε ο ένας τον άλλον ανταγωνιστικά. Γι αυτό και τα καταφέραµε και οφείλουµε να ευχαριστήσουµε τους καθηγητές µας που, εκτός από την προετοιµασία µας, µας έµαθαν να δουλεύουµε συλλογικά». «Θα συνεχίσουµε» Το επόµενο βήµα ενδέχεται να είναι η Παγκόσµια Ολυµπιάδα για φοιτητές µαθηµατικών τµηµάτων. «Το σκεφτόµαστε πολύ σοβαρά να λάβουµε µέρος σε έναν ακόµα διαγωνισµό. Φέτος είχαµε σκληρό ανταγωνισµό, κυρίως από φοιτητές σε Πανεπιστήµια της Ρουµανίας και της Βουλγαρίας, σε παγκόσµια κλίµακα, όµως θα έχουµε να αντιµετωπίσουµε φοιτητές του Χάρβαρντ. Αν θέλουµε να δηλώσουµε συµµετοχή για την επόµενη χρονιά, θα πρέπει να ξεκινήσουµε την προετοιµασία µας τώρα. Η τελευταία µας εµπειρία µας µας έχει δώσει «φτερά» και διάθεση να συνεχίσουµε, αλλά, από την άλλη, για πολλούς από εµάς προέχουν οι σπουδές µας, τις οποίες πολύ πιθανόν να παραµελήσουµε αν µπούµε σε διαδικασία επιπλέον µελέτης για ένα νέο διαγωνισµό», εξοµολογείται ο Γιώργος Καλαντζής. ΓΕΩΡΓΙΑ ΣΟΥΛΗ: «Λειτουργήσαµε ως οµάδα και σε καµιά περίπτωση δεν είδαµε ο ένας τον άλλον ανταγωνιστικά. Γι αυτό και τα καταφέραµε. Μετανιώνω που δεν είχα πάρει µέρος στο παρελθόν σε αντίστοιχους σχολικούς διαγωνισµούς». Η επιτυχία των παιδιών µας ήταν µια ανάταση για το εκπαιδευτικό µας ίδρυµα ΗΜΗΤΡΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΛΑΝΤΖΗΣ: «Από το Γυµνάσιο συµµετέχω σε µαθηµατικούς διαγωνισµούς και είχα µεγάλη περιέργεια να δω πώς διεξάγονται και σε πανεπιστηµιακή κλίµακα. Είµαι πολύ ευχαριστηµένος από την επίδοσή µου αν και στενοχωρήθηκα λίγο γιατί έχασα για έναν πόντο το αργυρό µετάλλιο». ΚΑΘΕ ΤΕΤΑΡΤΗ ΜΕ ΤΟΝ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚ ΟΣΗΣ: Γιούλη Μανώλη ΥΠΟ ΟΧΗ ΙΑΦΗΜΙΣΗΣ: Mίνα Γιαννάκη sales@e-typos.com, Τηλ.: 210 8113279

ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ Τετάρτη 3 Aπριλίου 2013 Σπουδάζω 3/27 o ΠΡΥΤΑΝΗΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ, Γρηγόρης Τσάλτας «Οι φοιτητές δεν έχουν ούτε για τυρόπιτα» «Οι φοιτητές δεν έχουν χρήματα να πάρουν ούτε την κλασική τυρόπιτα». Με αυτή τη δραματική δήλωση ο πρύτανης του Παντείου Πανεπιστημίου και προεδρεύων της συνόδου των πρυτάνεων Γρηγόρης Τσάλτας γείωσε τη συζήτηση για τη χρηματοδότηση της φύλαξης των Πανεπιστημίων και έδωσε στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, που συνεδρίαζε προ ημερών με θέμα τη βία, ένα αμείλικτο μέτρο της φτωχοποίησης της ελληνικής κοινωνίας: «Θα με φτύσουν και δικαίως οι φοιτητές εάν δώσω χρήματα για τη φύλαξη του πανεπιστημίου αφαιρώντας από τα συσσίτιά τους», εξανέστη ο προεδρεύων της συνόδου των πρυτάνεων. που ξεκινά αύριο τις εργασίες της σε κεντρικό ξενοδοχείο της Αθήνας με βασικό θέμα της ατζέντας της την υποχρηματοδότηση των Ιδρυμάτων. Σύμφωνα με τον κ. Τσάλτα, τους τελευταίους 8 μήνες, δηλαδή μέσα στην τρέχουσα ακαδημαϊκή χρονιά, ο αριθμός των δικαιούχων στα φοιτητικά εστιατόρια αυξήθηκε κατά περίπου 50%. Αυτό σημαίνει ότι φέτος μειώθηκε κατακόρυφα το εισόδημα των οικογενειών χιλιάδων φοιτητών, οι οποίες πλέον πληρούν τα κριτήρια της δωρεάν σίτισης, ενώ αδυνατούν να καλύψουν για τα παιδιά τους ακόμη και το κόστος του φθηνότερου σνακ που διαθέτουν τα κυλικεία. Το «κούρεμα» Τα ίδια τα Ιδρύματα δεν είναι σε καλύτερη μοίρα. Ούτε το Πάντειο που υπέστη ανελέητο «κούρεμα» των ομολόγων του, χάνοντας εν μια νυκτί 13 εκατ. ευρώ. «Από 17 εκατ. ευρώ βρεθήκαμε με 4 εκατ., τα οποία δεν μπορούμε να σηκώσουμε για να καλύψουμε τρέχουσες ανάγκες του Ιδρύματός μας», ενημέρωσε τους βουλευτές ο πρύτανης του Ιδρύματος. Ανάλογες μαρτυρίες θα κατατεθούν σωρηδόν το επόμενο τριήμερο κατά τη διάρκεια της συνόδου των πρυτάνεων, στην οποία έχει προσκληθεί να παραστεί η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας. Τα «ψαλίδια» του υπουργείου Οικονομικών ετοιμάζονται να κόψουν άλλο ένα 30% από τους φετινούς προϋπολογισμούς των ΑΕΙ φτάνοντας πια στο κόκαλο των ανελαστικών δαπανών των Ιδρυμάτων. Η «Αθηνά» Την κατάσταση έρχεται να επιδεινώσει η «Αθηνά». Το σχέδιο συγχωνεύσεων του υπουργείου ΓΙΟΥΛΗ ΜΑΝΩΛΗ gmanoli@e-typos.com Τους τελευταίους 8 μήνες ο αριθμός των δικαιούχων στα φοιτητικά εστιατόρια αυξήθηκε κατά 50% Φέτος μειώθηκε κατακόρυφα το εισόδημα των οικογενειών χιλιάδων φοιτητών, οι οποίες πλέον αδυνατούν να καλύψουν ακόμη και το κόστος του φθηνότερου σνακ που διαθέτουν τα κυλικεία. «Θα με φτύσουν και δικαίως οι φοιτητές εάν δώσω χρήματα για τη φύλαξη του Πανεπιστημίου, αφαιρώντας από τα συσσίτιά τους» Παιδείας επιχειρεί να διατηρήσει σε σταθερά επίπεδα τον αριθμό εισακτέων, ακόμη και με ακρωτηριασμένα τα Ιδρύματα, φορτώνοντας με επιπλέον θέσεις τα ΑΕΙ χωρίς να εξαιρεί ούτε τις Σχολές με τις υψηλότερες δαπάνες ανά φοιτητή, όπως είναι κατεξοχήν οι Πολυτεχνικές. Σε εντελώς διαφορετική κατεύθυνση κινείται το υπουργείο Οικονομικών υπό την καθοδήγηση της τρόικας. Τα κονδύλια για την πρόσληψη συμβασιούχων καθηγητών κόβονται. Είναι χαρακτηριστικό ότι για το 2013 έχουν εγκριθεί 50 πιστώσεις έναντι 300 την προηγούμενη χρονιά. Αλλον ένα χρόνο αναμονής θα μετρήσουν τα περίπου 800 εκλεγμένα μέλη ΔΕΠ που δεν διορίζονται διότι δεν εγκρίνονται οι αναγκαίες πιστώσεις. Οι πανεπιστημιακοί καλούνται να καταβάλουν ηρωικές προσπάθειες την επόμενη χρονιά για να συνεχίσουν το ερευνητικό τους έργο αποκομμένοι από τις διεθνείς ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες. Πίστωση για την καταβολή των συνδρομών των ελληνικών ΑΕΙ δεν έχει προβλεφθεί στον Προϋπολογισμό. Συζήτηση για τον προϋπολογισμό και τα ταμειακά διαθέσιμα των ΑΕΙ θα γίνει στη σύνοδο μεθαύριο. Στην ατζέντα του Σαββάτου κυριαρχούν η «Αθηνά» και τα μνημειώδη άλματά της από την Κοζάνη στη Θεσσαλονίκη και τα Γιάννενα και ξανά πίσω στην Κοζάνη, όπου τελικά κατακυρώνεται η έδρα της Συνομοσπονδίας του Πανεπιστημίου και του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας. Για την άλλη τούμπα που, όπως ορκιζόταν ο αναπληρωτής υπουργός Υγείας Μ. Σαλμάς στους Αιτωλοακαρνάνες συμπατριώτες του, έκανε ο υπουργός Παιδείας πάνω από τη γέφυρα του Ρίου μεταφέροντας την έδρα του ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδος από την Πάτρα στο Μεσολόγγι, το υπουργείο Παιδείας τήρησε και χθες σιγήν ιχθύος. Ομως η φασαρία για το θέμα δεν σταμάτησε. Τα κρόταλα χτύπησε η Νομαρχιακή Αχαΐας της Ν.Δ. Ευρηματικότερος των Αχαιών που έβαλαν κατά του κ. Σαλμά ήταν ο αντιπρόεδρος της Νομαρχιακής Γ. Μάκκας, ο οποίος απείλησε ότι θα χτίσει τη γέφυρα για να μην ταξιδέψει η έδρα του ΤΕΙ στο Μεσολόγγι

28/4 Σπουδάζω Τετάρτη 3 Aπριλίου 2013 ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ ΝΕΕΣ ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΑΠΟ ΦΕΤΟΣ Επιπλέον μόρια και θέσεις για τους αθλητές ΓΙΟΥΛΗ ΜΑΝΩΛΗ gmanoli@e-typos.com Το υπουργείο Παιδείας επιβραβεύει τους μαθητές που διακρίθηκαν Mε αύξηση της πριμοδότησής τους για την εισαγωγή στα ΑΕΙ επιβραβεύει το υπουργείο Παιδείας τους μαθητές που διακρίθηκαν στον αθλητισμό. Οι νέες ρυθμίσεις που τίθενται σε ισχύ από φέτος δίνουν ανοιχτό εισιτήριο στους αθλητές με υψηλές διακρίσεις (σε Ολυμπιακούς, Παγκόσμιους και Πανευρωπαϊκούς Αγώνες) οι οποίοι εισάγονται χωρίς ποσοτικό περιορισμό σε όποια σχολή επιθυμούν. Με τις ίδιες ρυθμίσεις αυξάνεται η πριμοδότηση των υποψηφίων που έχουν διακριθεί σε πανελλήνιες ή διεθνείς διοργανώσεις. Για τους δεύτερους προβλέπεται ποσοτικός περιορισμός που όμως τους επιτρέπει με προσαυξημένα μόρια να διεκδικούν έως και το 20% των θέσεων επιπλέον του αριθμού εισακτέων στα ΤΕΦΑΑ και το 3% των θέσεων επιπλέον του αριθμού εισακτέων σε όλα τα υπόλοιπα τμήματα των ΑΕΙ. Εισάγονται χωρίς ποσοτικό περιορισμό y Για 4η έως 8η νίκη σε Πανευρωπαϊκά ΠρωyΑθλητές που κατακτούν 1η έως 6η νίκη σε θερινούς ή χειμερινούς Ολυμπιακούς Αγώνες ή 1η έως 6η νίκη σε Παγκόσμιο Πρωτάθλημα ή 1η έως 3η νίκη σε Πανευρωπαϊκό Πρωτάθλημα ανδρών - γυναικών, νέων ανδρών - νέων γυναικών, εφήβων - νεανίδων ή που επιτυγχάνουν ή ισοφαρίζουν παγκόσμια ή πανευρωπαϊκή επίδοση ανδρών - γυναικών εισάγονται σε οποιαδήποτε σχολή ή τμήμα ΑΕΙ της προτίμησής τους καθ υπέρβαση του αριθμού των εισακτέων, χωρίς ποσοτικό περιορισμό. Απαραίτητες προϋποθέσεις για την επιβράβευση αυτή είναι να μην έχουν υπερβεί το 29 ο έτος της ηλικίας τους, να διαθέτουν απολυτήριο τίτλο και να είναι ενεργοί αθλητές, χωρίς διακοπή της αθλητικής τους δραστηριότητας μέχρι τη στιγμή της άσκησης του σχετικού δικαιώματος. Το αδιάκοπο της αθλητικής τους δραστηριότητας πρέπει να πιστοποιείται με βεβαίωση της ομοσπονδίας τους επικυρωμένη από τη Γενική Γραμματεία Αθλητισμού. yαθλητές που κατακτούν 7η έως 8η νίκη σε θερινούς ή χειμερινούς Ολυμπιακούς Αγώνες, 7η έως 8η νίκη σε Παγκόσμιους Αγώνες ανδρών - γυναικών, νέων ανδρών - νέων γυναικών, εφήβων - νεανίδων, 4η έως 8η νίκη σε Πανευρωπαϊκά Πρωταθλήματα ανδρών - γυναικών, 1η έως 3η νίκη σε Παγκόσμια Πρωταθλήματα παίδων - κορασίδων, 1η έως 3η νίκη στους Ολυμπιακούς Αγώνες Νεότητας, 1η έως 3η νίκη σε Παγκόσμιους Σχολικούς Αγώνες ή επιτυγχάνουν ή ισοφαρίζουν παγκόσμια ή πανευρωπαϊκή επίδοση νέων ανδρών - νέων γυναικών, εφήβων - νεανίδων εισάγονται στα ΤΕΦΑΑ καθ υπέρβαση του αριθμού των εισακτέων. Οι αθλητές της παραπάνω κατηγορίας έχουν επίσης τη δυνατότητα να εισαχθούν σε οποιαδήποτε άλλη σχολή των ΑΕΙ σύμφωνα με τη σειρά προτίμησής τους στο μηχανογραφικό τους δελτίο, κατά φθίνουσα σειρά μορίων και εφόσον συγκεντρώνουν αριθμό μορίων τουλάχιστον ίσο με το 90% του αριθμού των μορίων του τελευταίου εισαχθέντος στη συγκεκριμένη σχολή στο ίδιο ακαδημαϊκό έτος, ύστερα από προσαύξηση του Εισάγοντ συνόλου των μορίων τους ως ακολούθως: y Για 7η έως 8η νίκη σε θερινούς ή χειμερινούς Ολυμπιακούς Αγώνες, καθώς και σε Παγκόσμια Πρωταθλήματα ανδρών - γυναικών, η προσαύξηση είναι 30%. Παίδες-κορασίδες y Για 1η έως 3η νίκη σε Παγκόσμιους Αγώνες παίδων - κορασίδων ή για την επίτευξη ή ισοφάριση παγκόσμιας επίδοσης παίδων - κορασίδων, η προσαύξηση είναι 25%. y Για 7η έως 8η νίκη σε Παγκόσμια Πρωταθλήματα νέων ανδρών - νέων γυναικών, εφήβων - νεανίδων, η προσαύξηση είναι 30%. y Για 4η έως 8η νίκη σε Παγκόσμια Πρωταθλήματα παίδων - κορασίδων, παρέχεται προσαύξηση 35% για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ και 15% για εισαγωγή σε άλλη σχολή ή τμήμα ΑΕΙ.

ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ Τετάρτη 3 Απριλίου 2013 Σπουδάζω 5/37 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΙ ΑΓΩΝΕΣ Προϋποθέσεις για τις νίκες Απαραίτητες προϋποθέσεις για την αναγνώριση διάκρισης στους Πανελλήνιους Αγώνες όλων των κατηγοριών είναι η συμμετοχή στην αντίστοιχη διοργάνωση ομάδων από τουλάχιστον 6 σωματεία για τα ομαδικά αθλήματα και προκειμένου για τα ατομικά αθλήματα η συμμετοχή στην αντίστοιχη διοργάνωση τουλάχιστον 8 αθλητών από τουλάχιστον 6 σωματεία ανά αγώνισμα. Η διάκριση θα πρέπει να αφορά άθλημα ή αγώνισμα αθλήματος που καλλιεργείται από αναγνωρισμένες ομοσπονδίες. Ομαδικά αθλήματα Στα ομαδικά αθλήματα ο αθλητής θα πρέπει να έχει συμμετοχή τουλάχιστον στο 50% των αγώνων της διοργάνωσης και παράλληλα ο συνολικός αριθμός των συμμετασχόντων αθλητών της ομάδας του να μην υπερβαίνει το 20% του αριθμού των αθλητών που δικαιούνται να συμμετάσχουν στη διοργάνωση αυτή. Για 1η έως 3η νίκη σε Πανελλήνιους Μαθητικούς - Σχολικούς Αγώνες παρέχεται 20% προσαύξηση αι με ποσοτικό περιορισμό ταθλήματα ανδρών - γυναικών, η προσαύξηση είναι 30%. yγια 1η έως 3η νίκη σε Πανευρωπαϊκά Πρωταθλήματα παίδων - κορασίδων ή για την επίτευξη ή ισοφάριση ευρωπαϊκής επίδοσης παίδων - κορασίδων, παρέχεται προσαύξηση 40% για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ και 20% για εισαγωγή σε άλλη σχολή ή τμήμα ΑΕΙ. y Για 4η έως 8η νίκη σε Πανευρωπαϊκά Πρωταθλήματα νέων ανδρών - νέων γυναικών, εφήβων - νεανίδων, παρέχεται 30% προσαύξηση για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ και 20% προσαύξηση για εισαγωγή σε άλλη σχολή ή τμήμα ΑΕΙ. y Για 4η έως 8η νίκη σε Πανευρωπαϊκά Πρωταθλήματα παίδων - κορασίδων, παρέχεται προσαύξηση 30% για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ και 15% προσαύξηση για εισαγωγή σε άλλη σχολή ή τμήμα ΑΕΙ. y Για 1η έως 3η νίκη σε Μεσογειακούς Αγώνες, παρέχεται 30% προσαύξηση για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ και 15% για εισαγωγή σε άλλη σχολή ή τμήμα ΑΕΙ. y Για 1η έως 3η νίκη στους Ολυμπιακούς Αγώνες Νεότητας παρέχεται 25% προσαύξηση για εισαγωγή σε άλλη σχολή ή τμήμα ΑΕΙ. y Για 1η έως 3η νίκη σε Παγκόσμιους Σχολικούς Αγώνες, παρέχεται προσαύξηση 22% για εισαγωγή σε σχολή ή τμήμα ΑΕΙ. y Για 1η νίκη σε Πανελλήνιους Αγώνες όλων των κατηγοριών παρέχεται 20% προσαύξηση για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ και 10% για εισαγωγή σε άλλη σχολή ή τμήμα ΑΕΙ. y Για 2η νίκη σε Πανελλήνιους Αγώνες όλων των κατηγοριών παρέχεται 20% προσαύξηση για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ και 8% για εισαγωγή σε άλλη σχολή ή τμήμα ΑΕΙ. y Για 3η νίκη σε Πανελλήνιους Αγώνες όλων των κατηγοριών παρέχεται 20% προσαύξηση AΠΕ για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ και 7% για εισαγωγή σε άλλη σχολή ή τμήμα ΑΕΙ. y Αθλητής ή αθλήτρια που επιτυγχάνει ή ισοφαρίζει πανελλήνια επίδοση σε αγώνισμα όλων των κατηγοριών λαμβάνει το αντίστοιχο ποσοστό προσαύξησης για εισαγωγή στα ΤΕ- ΦΑΑ ή άλλη σχολή ή τμήμα ΑΕΙ που παρέχεται στον αθλητή ή την αθλήτρια που κατακτά 1η νίκη στην αντίστοιχη κατηγορία. Ολοι οι αθλητές που έχουν κατακτήσει τουλάχιστον μία νίκη από τις παραπάνω της κατηγορίας των ποσοτικών περιορισμών εισάγονται στα ΤΕΦΑΑ σε ποσοστό 20% επιπλέον του εκάστοτε αριθμού των εισακτέων και σε ποσοστό 3% επιπλέον του εκάστοτε αριθμού των εισακτέων σε οποιαδήποτε άλλη σχολή ή τμήμα ΑΕΙ. Οι αθλητές που εισάγονται στα ΤΕΦΑΑ με τις ευεργετικές διατάξεις υποχρεούνται να ακολουθήσουν την ειδικότητα του αθλήματος στο οποίο σημείωσαν τη διάκριση, εφόσον το τμήμα εισαγωγής τους χορηγεί την ειδικότητα αυτή. y Για 1η έως 3η νίκη σε Πανελλήνιους Μαθητικούς - Σχολικούς Αγώνες παρέχεται 20% προσαύξηση για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ και για εισαγωγή σε άλλη σχολή ή τμήμα ΑΕΙ παρέχεται προσαύξηση 10% για την 1η νίκη, 8% για τη 2η νίκη και 7% για την 3η νίκη, υπό την προϋπόθεση ότι ισχύουν για τη διοργάνωση στο πλαίσιο της οποίας επιτεύχθηκε η διάκριση οι προϋποθέσεις που ισχύουν για τους Πανελλήνιους Αγώνες. Δεν αναγνωρίζεται η διάκριση μαθητή που μεταγράφεται είτε από ένα Λύκειο της ημεδαπής σε άλλο είτε σε Λύκειο της ημεδαπής από Λύκειο της αλλοδαπής κατά το σχολικό έτος της διάκρισης εφόσον πρόκειται για ομαδικά αθλήματα. Η απαγόρευση αυτή δεν ισχύει όταν αφορά μαθητή που ήταν μόνιμος κάτοικος της αλλοδαπής και για πρώτη φορά μετεγγράφεται σε Λύκειο της ημεδαπής ή για μαθητή του οποίου ο ασκών την επιμέλεια εγκαθίσταται λόγω αποδεδειγμένων επαγγελματικών του υποχρεώσεων σε άλλη περιοχή. Σε περίπτωση που μαθητής κατακτήσει 1η νίκη, τόσο σε Πανελλήνιους Μαθητικούς - Σχολικούς Αγώνες όσο και σε Πανελλήνιους Αγώνες, τότε τα προβλεπόμενα ποσοστά προσαύξησης για την εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ ή σε άλλη σχολή ή τμήμα ΑΕΙ προσαυξάνονται κατά μία ποσοστιαία μονάδα. Από τους διακριθέντες αθλητές που συλλαμβάνονται ντοπαρισμένοι και τιμωρούνται γι αυτό ποινικά ή πειθαρχικά ανακαλούνται όλα τα ευεργετήματα του νόμου «με την ίδια διαδικασία που αυτά χορηγήθηκαν». EUROKINISSI

38/6 Σπουδάζω Τετάρτη 3 Απριλίου 2013 ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ

ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ Τετάρτη 3 Απριλίου 2013 Σπουδάζω 7/39

40/8 Σπουδάζω Τετάρτη 3 Απριλίου 2013 ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ