ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Αρ. Φακ.: 7.18.03.1/8 Αρ. Τηλ.:22800945/918 Αρ. Φαξ:22428268/ 22800869 E-mail:circularsec@schools.ac.cy ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ Ι ΡΥΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Ι ΙΩΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Κανένα Ιδιωτικό Σχολείο δεν μπορεί να λειτουργεί, προτού δοθεί έγκριση για την ίδρυση και τη λειτουργία του από τον Υπουργό Παιδείας και Πολιτισμού. Οι παραβάτες θα διώκονται ποινικά. Αιτήσεις οι οποίες έχουν υποβληθεί με ελλιπή στοιχεία δεν θα λαμβάνονται υπόψη. Για αυτό, παρακαλείστε να διαβάσετε προσεκτικά τις νομικές προϋποθέσεις για την ίδρυση και τη λειτουργία Ιδιωτικού Σχολείου. 1. Επιλογή επωνυμίας του Σχολείου και εγγραφή στον Έφορο Εταιρειών Α) Το Σχολείο θα πρέπει να εγγραφεί ως εμπορική επωνυμία ή εταιρεία στα αρχεία του Εφόρου Εταιρειών. Οι λέξεις «Ιδιωτικό Σχολείο» πρέπει να προηγούνται της επωνυμίας που θα δοθεί. Το πιστοποιημένο αντίγραφο της εγγραφής πρέπει να συνοδεύει την αίτηση. Β) Η επωνυμία δεν μπορεί να περιέχει λέξεις όπως «Ακαδημία», «Ακαδημαϊκό», «Εθνικό», «Παγκύπριο». Γ) H επωνυμία να μην είναι παραπλανητική ως προς το επίπεδο και τον τύπο του ιδιωτικού σχολείου. 1
) Πρέπει να διακρίνεται επαρκώς από τις επωνυμίες άλλων Ιδιωτικών Σχολείων. 2. Κτιριακές Εγκαταστάσεις Η εξεύρεση κατάλληλου οικήματος πρέπει να είναι πρωταρχικός στόχος. - Είναι αναγκαίο να εξασφαλισθεί πολεοδομική άδεια από την Πολεοδομική Αρχή, με βάση τον Περί Ρυθμίσεως Οδών και Οικοδομών Νόμο. - Επιπλέον, χρειάζεται να προσκομιστεί άδεια οικοδομής, δηλαδή άδεια χρήσης του Σχολείου με βάση τον περί ήμων Νόμο 111/85. - Απαραίτητη είναι και η εξασφάλιση των πιο κάτω πιστοποιητικών: α) Πιστοποιητικό Τελικής Εγκρίσεως β) Πιστοποιητικό Καταλληλότητας/ Υγειονομικού Ελέγχου γ) Πιστοποιητικό Πυρασφάλειας δ) Πιστοποιητικό Ελέγχου (καταλληλότητας) ηλεκτρικής εγκατάστασης - Το οίκημα θα πρέπει να είναι κατάλληλα επιπλωμένο και να διαθέτει τον αναγκαίο εξοπλισμό για τη σωστή λειτουργία ενός ιδιωτικού σχολείου. - Σημειώνεται ότι όλα τα παραπάνω πιστοποιητικά και άδειες, καθώς και οτιδήποτε άλλο θα σας χορηγηθεί από αρμόδια υπηρεσία/αρχή θα πρέπει να υποβάλλονται σε επίσημα πιστοποιημένα αντίγραφα. 3. Υποβολή στο Υπουργείο αίτησης ίδρυσης και λειτουργίας του Σχολείου (έντυπα ΙΣ.1 και ΙΣ. 4) από τον ιδιοκτήτη του Σχολείου και να υποβληθούν μαζί με την αίτηση. Η αίτηση να συνοδεύεται από όλα τα πιστοποιητικά όπως περιγράφονται στο 2,4,5,6. 4. Στελέχωση του Σχολείου Η στελέχωση του Φροντιστηρίου με προσοντούχο διευθυντή και διδακτικό προσωπικό είναι επιβεβλημένη. Το κάθε μέλος του διδακτικού προσωπικού πρέπει να κατέχει τίτλο/ πτυχίο Πανεπιστημίου στην ειδικότητα που προορίζεται να διδάξει. Το συμπληρωμένο ατομικό δελτίο (Έντυπο ΙΣ. 3) να αποστέλλεται στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού για κάθε μέλος του διδακτικού προσωπικού του Σχολείου. Όλα τα πιστοποιητικά θα πρέπει να είναι σε επίσημα πιστοποιημένα φωτοαντίγραφα. 2
5. Αναλυτικό Πρόγραμμα Μαθημάτων A. Θα πρέπει να υποβληθεί αναλυτικό πρόγραμμα του μαθήματος ή μαθη μάτων που θα διδάσκονται. Ένα ικανοποιητικό πρόγραμμα περιλαμβάνει τα ακόλουθα: α) Σκοποί- Επιδιώξεις- Στόχοι (σε ποιες κατηγορίες απευθύνεται) β) Περιεχόμενο/ Ύλη γ) Χρόνος- Περίοδοι διδασκαλίας κατά ενότητα δ) Μεθοδολογία ε) ιδακτικά βιβλία στ) Ωρολόγιο πρόγραμμα B. Τα αναλυτικά προγράμματα που αφορούν τη διδασκαλία ξένων γλωσσών θα πρέπει να ακολουθούν την πιο κάτω προτεινόμενη δομή: 1. Γενικοί στόχοι και σκοποί του προγράμματος ανάλογα με την ηλικία των μαθητών 2. Στοχευόμενες δεξιότητες/ ικανότητες (γλωσσολογικές και επικοινωνιακές δεξιότητες με βάση την κλίμακα επιπέδων και δεξιοτήτων του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις γλώσσες (ΚΕΠΑ) του Συμβουλίου της Ευρώπης) 3. Περιεχόμενο/ ύλη (εγχειρίδια και επιπρόσθετο υλικό το οποίο συμβαδίζει σε μεγάλο βαθμό με τα επίπεδα του ΚΕΠΑ για τις γλώσσες). 4. Χρόνος- περίοδοι διδασκαλίας, ετήσια, εβδομαδιαία και κατά ενότητα. 5. ιδακτικά βιβλία. 6. Μεθοδολογία προσφοράς (διδακτικές προσεγγίσεις και μεθοδολογία, διδακτικές δραστηριότητες ). 7. Τεχνολογική υποστήριξη (Η.Υ./ διαδραστικές δραστηριότητες μέσω ιαδικτύου ). 8. Τρόποι αξιολόγησης 3
6. ίδακτρα ήλωση από τον ιδιοκτήτη προς το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού για το ύψος των διδάκτρων και στη συνέχεια εξασφάλιση έγκρισης κάθε χρόνο για πιθανή αύξηση των διδάκτρων. 7. Τήρηση του ακόλουθου αρχείου: α) Μαθητολόγιο β) Μητρώο διδακτικού προσωπικού γ) Κατάσταση μισθοδοσίας διδακτικού προσωπικού δ) Βεβαιώσεις ή πιστοποιητικά (προαιρετικά) 8. Τήρηση αριθμημένων διπλότυπων αποδείξεων τυπωμένων σε τυπογραφείο, ώστε να εκδίδεται απόδειξη για κάθε είσπραξη τελών ή άλλων δικαιωμάτων. 9. Είναι απαραίτητο να υπάρχει πινακίδα έξω από το οίκημα που να φέρει την επωνυμία του σχολείου με τις λέξεις «Ιδιωτικό Σχολείο» οι οποίες να προηγούνται της επωνυμίας. 10. Οι λέξεις «Ιδιωτικό Σχολείο» πρέπει να προηγούνται της επωνυμίας του Σχολείου στη σφραγίδα που θα χρησιμοποιείται, καθώς και να εμφανίζονται στις πινακίδες, τις διαφημίσεις, τα πιστοποιητικά και γενικά πάνω σε όλα τα έγγραφα που εκδίδει το Σχολείο. 11. Επιθεώρηση του Σχολείου Προτού γίνει επιθεώρηση του Σχολείου από Λειτουργούς του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, θα πρέπει να υποβληθούν φωτογραφίες εξωτερικής πινακίδας, αιθουσών διδασκαλίας και τυχόν εργαστηρίων, χώρου αναμονής, των αποχωρητηρίων αγοριών- κοριτσιών με διακριτικά πάνω στις πόρτες και του χώρου στάθμευσης. Επίσης, φωτοαντίγραφα ή δείγματα αναφορικά με τα σημεία 7,8 και 10. 4
12. Συμβουλευτική Επιτροπή Ιδιωτικής Εκπαίδευσης Εξέταση της αίτησης από τη Συμβουλευτική Επιτροπή Ιδιωτικής Εκπαίδευσης και έγκριση από τον Υπουργό Παιδείας και Πολιτισμού, εφόσον ικανοποιηθεί ότι τηρούνται όλες οι προϋποθέσεις και οι όροι της σχετικής νομοθεσίας. 13. Έναρξη της λειτουργίας του Σχολείου Η έναρξη της λειτουργίας του Σχολείου πρέπει να γίνει, αφού εξασφαλιστεί η έγκριση για τη λειτουργία του. 14. Στοιχεία λειτουργίας του Σχολείου - Υποβολή κάθε χρόνο μετά από σχετική εγκύκλιο, που αναρτάται στην ιστοσελίδα της ιδιωτικής εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού του καταλόγου διδακτικού προσωπικού κτλ (www.moec.gov.cy/idiotiki_ekpaideusi/anakoinoseis/egkiklioi) - Ενημέρωση του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού για τυχόν μεταβολή στοιχείων που αφορούν τη λειτουργία του Σχολείου. 5