Βηνινγηθόο Καζαξηζκόο

Σχετικά έγγραφα
Λύζεηξ αζθήζεςκ ζενμόηεηαξ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

1 η Ε π α ν α λ η π τ ι κ ή Ά σ κ η σ η

Επακαιεπηηθό ζέμα ζημ 1 0 θεθάιαημ

i, ημ μκμμάδμομε ζύκμιμ ηςκ

ΜΑΘΗΜΑ Β 5.1 ΟΡΓΑΝΙΜΩΝ Η ΓΓΩΓΡΑΦΙΚΗ ΚΑΣΑΝΟΜΗ ΣΩΝ. Ελέμη Γ. Παλούμπα, Χημικός, Πειραματικό Γυμμάσιο Σπάρτης

Multiple Choice Examination

ΘΕΜΑ 1 (μμκάδεξ 25) Η πενίμδμξ ηεξ ηαιάκηςζεξ ημο ζώμαημξ αοημύ είκαη: i) Τ = π/2s ii) Τ = 2/πs iii) Τ = 1/πs iv) Τ = 2s iv) Τ = πs (αηηημιόγεζε)

Μέηνα Αημμηθήξ Πνμζηαζίαξ

ΙΑΘΕΙΑ Β1.1 Μ ΝΘΑΚΕΠΕΟ ΓΕ

Π α ζ ο κ ζ ή μ α η α μ ε κ ύ μ α η α ή η α κ ή δ ε γ κ ς ζ η ά : Γ ι ε ο ζ ε ν ί α, Δ ε μ μ θ ν α η ί α, α δ μ ύ ι ς η ε Γ ι ι ά δ α.

Αμαμεώζιμες πηγές εμέργειας

Μυοπάθεια και τατίνες

ΓΑΣΡΟΟΙΟΦΑΓΙΚΗ ΠΑΛΙΝΔΡΟΜΗΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΝΓΤΣΙΚΟ ΤΣΗΜΑ. Δν. Δεμήηνεξ Καπεηάκμξ Γπημειεηήξ A Γαζηνεκηενμιμγηθή Κιηκηθή Γ.Ν. «Γεώνγημξ Παπακηθμιάμο»

ΩΤΟΣΚΛΗΡΥΝΣΗ. Δρ Εμμανουθλ Χατζημανώλης. Ωτορινολαρυγγολόγος-Χειρουργός Κεφαλής και Τραχήλου. Δ/τής της Κλινικής Κεφαλής και Τραχήλου νοσ.

Οδεγόξ Φνήζεξ Webmail

Δηαπείνηζε πμιιαπιώκ ειεθηνμκηθώκ δηεοζύκζεωκ

ΕΙΗΓΗΗ: Σα Πληροθοριακά σζηήμαηα ηων Νοζοκομείων ζηην Ελλάδα ηης κρίζης: Ο ρόλος ηοσ cloud computing & ηοσ Εζωηερικού Ελέγτοσ

Καηακμώκηαξ ηα Νέα Μέζα. Εογεκία Σηαπένα

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

Η ΠΡΟΝΟΟΚΟΜΔΙΑΚΗ ΦΡΟΝΣΙΓΑ. με ηην έγκριζη ηοσ Εθνικού Κένηροσ PHTLS διοργανώνει ζηις Ιανοσαρίοσ 2012

Σωλήμες Ηλεκηρικώμ Εγκαηαζηάζεωμ. Εκπαιδεσηής: Σαββίδης Μιτάλης. Τετνική Στολή Ασγόροσ. Μάθημα: Τετνολογία Ηλεκηρικών Εγκαηαζηάζεων

ΜΑΘΕΜΑ Β2.1 Ε ΤΝΘΓΕ ΣΕ ΑΣΜΟΦΑΖΡΑ, Ε ΑΣΜΟΦΑΖΡΑ, ΟΖ ΑΝΓΜΟΖ.

Πνμθόπημξ Mαγηάηεξ,

Γοθεμία Παπαδμπμύιμο-Αιαηάθε

H XHMEIA EINAI ΙΑΓΖΗΕ

H ΑΞΙΑ ΣΗ ΓΛΙΑ ΚΑΙ ΣΟΤ ΓΛΑΙΟΛΑΔΟΤ ΜΤΘΟΙ & ΠΡΑΓΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ. << Γιηά & Λάδη >>

1. Camtasia. 2. Audacity. 3. Movie Maker

Οι ςδπαςλικέρ κονίερ για σπήζη ζηην οδοποιία και ηο ππόηςπο ΕΝ Δ. Τζαμαηζούληρ Δπ. Φημικόρ Μησανικόρ ΦΑΛΥΧ Δομικά Υλικά Α.Ε.

Δμθημαζία γάιαθημξ. Μηθνμζθμπηθή παναηήνεζε μηθνμμνγακηζμώκ γάιαθημξ

Κοιμό Γεωγραφικό Υπόβαθρο για το WISE

Τα αμηκμλέα ζημ πνάζηκμ ηζάη

ΜΤΟΚΑΡΔΙΟΠΑΘΕΙΕ MΤΟΚΑΡΔΙΣΙΔΑ ΜΕΛΕΣΗ ΜΕ ΓΑΔΟΛΙΝΙΟ

Οκμμάδμομε δηαηεηαγμέκμ δεύγμξ με πνώημ ζημηπείμ ημ θαη δεύηενμ ημ (ζομβμιηθά:(, ) ), ημ δηζύκμιμ: { },{, . Δειαδή:

Μελέηη Ηλεκηοικήπ Εγκαηάζηαζηπ. Δκπαιδεςηήρ: αββίδεο Μηράιεο. Σερληθή ρνιή Απγόξνπ. Μάθημα: Σερλνινγία Ηιεθηξηθώλ Εγθαηαζηάζεσλ

Θμγμηεπκία γηα Παηδηά Ζ

Γηζαγωγή ζηεκ Πιεζοζμηαθή Οηθμιμγία. Α. Φακηηκμύ

ΓΤΡΩΠΗ. 5 ή 6 ΕΙΓΞΓΟ ΑΓΞΜΝΜΞΖΗΕ ΓΗΔΞΜΙΕ ΖΠΑΘΖΗΜ ΝΑΚΜΞΑΙΑ ΒΓΚΓΠΖΑ-ΦΘΩΞΓΚΠΖΑ-ΟΖΓΚΑ-ΞΩΙΕ ΑΚΑΩΞΕΟΓΖΟ : 5ΕΙΓΞΓΟ : ΗΑΘΓ ΠΞΖΠΕ 6ΕΙΓΞΓΟ : KAΘΓ ΠΞΖΠΕ

ΔΩΚΠΑΟ ΙΓ ΠΜΚ Η. ΟΓΘ

Φνήζημεξ Λεηημονγίεξ ηςκ. Windows 7

Τπμιμγηζμόξ ηεξ ηαπύηεηαξ ηεξ πεμηθήξ ακηίδναζεξ ημο Mg με HCl

Τετλοιογίες κεηαηροπής βηοκάδας ζε θαύζηκα θαη ελέργεηα

ύλνψε απνηειεζκάηωλ κεηξήζεωλ ζπγθεληξώζεωλ αηωξνύκελωλ ζωκαηίδίωλ PM 10 ζην Βόιν:

Παραγωγή Τελικού Κώδικα. Γιώργος Μανής

Η γκώμε ηφκ θοηηεηώκ γηα ηεκ Πακεπηζηεμηαθή Φοηηεηηθή Λέζτε ΑΠΘ Τα αποηειέζμαηα Ερφηεμαηοιογίοσ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥΣ AΡΙΘΜΟΥΣ

Κοσμάς Λιάμος Γενικός Ιατρός Επιμελητής Β Περιυερειακό Ιατρείο Βελβεντού Κέντρο Τγείας ερβίων

Επιθεώρηςη αξιολόγηςη μζτρων προςταςίασ από ηλεκτροπληξία

Σ Ο Ξ Υ Η Φ Θ Ω Μ Ι Α Α Π Θ Ζ Ξ Λ Ε Μ Ω Μ

αξ γκςνίδμομε όηη ζημ ΦΓΚ 222 ηεύπμξ Α δεμμζηεύηεθε μ κ. 4093/2012, ζημ άνζνμ πνώημ,

Ιαιιηένγεηα βαθηενίςκ

GANODERMA LUCIDUM «μακηηάνη ηςκ ζεώκ» Τμ θαζμιηθό θάνμαθμ ηεξ θύζεξ

Tνόπμη δηαθοηηανηθήξ επηθμηκςκίαξ

Κα ακαγκςνίζμομε ημ ηηηάκημ ένγμ (όιςκ) ηςκ ενγαδμμέκςκ ζημ CERN. Να απμθηήζμομε βηςμαηηθέξ γκώζεηξ γηα πενίπιμθεξ έκκμηεξ ηςκ Φοζηθώκ Γπηζηεμώκ.

Τα έλη παηδηά γεμίδμοκ με πανά ηηξ θηωπέξ μηθμγέκεηεξ.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

HY-335 : Δίθηοα Υπμιμγηζηώκ

ΥΟΛΙΚΟ ΕΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΓΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΙΣΛΟ: <<ΣΑ ΠΡΟΪΟΝΣΑ ΣΟΤ ΣΟΠΟΤ ΜΟΤ ΜΓΑ ΑΠΟ ΣΗΝ ΠΑΡΑΔΟΗ ΚΑΙ ΣΟΝ ΠΟΛΙΣΙΜΟ>>

ΣΧΕΤ. : Η αριθ. πρωτ. Δ 17 Ε ΕΞ 2013/ Δ.Υ.Ο.

ΒΙΟΓΓΩΓΡΑΦΙΑ ΤΓΚΡΙΣΙΚΗ ΑΝΑΣΟΜΙΑ ΑΡΥΓΙΟ ΑΠΟΛΙΘΩΜΑΣΩΝ. Φςηεηκή ςηενμπμύιμο, Βημιόγμξ 1 μ ΓΓΛ ΑΜΑΛΙΑΔΑ

ΠΓΡΙΓΥΟΜΓΝΑ ΓΙΑΓΩΓΗ...3 ΜΓΡΟ Ι ΝΟΜΟΘΓΣΙΚΟ ΠΛΑΙΙΟ ΚΑΙ ΑΝΑΝΓΩΙΜΓ ΠΗΓΓ ΓΝΓΡΓΓΙΑ ΚΓΦΑΛΑΙΟ Α ΓΘΝΙΚΟ ΘΓΜΙΚΟ ΠΛΑΙΙΟ ΣΩΝ ΑΠΓ

ΓΡΓΑΖΑ ΣΟ ΙΑΘΕΙΑ ΣΕ ΣΓΥΚΟΘΟΓΖΑ 14 Ο ΓΤΙΚΑΖΟ ΣΙΕΙΑ Β4

Η Άιμτα. Οη γμκείξ ηεξ θαη μη γμκείξ ηεξ Ζόιεξ έθακακ μήκοζε ζημ πνώεκ αθεκηηθό ημοξ θαη θαηάθενακ κα ημκ θοιαθίζμοκ.

Γπημέιεηα: Ιανία Παπαιεμκηίμο, Φηιόιμγμξ

ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΣΑ. Πνμζδημνηζμόξ ηεξ έκκμηαξ. Δηάθνηζε Δηθαηςμάηςκ

Παίξλνληαο πεξηνξηζκνύο ζηε δάραξε!

Πνμεγμύμεκεξ γκώζεηξ: Τα παηδηά λένμοκ κα δηαβάδμοκ θαη κα γνάθμοκ θάπμηεξ θςκμύιεξ θαη μνηζμέκα γνάμμαηα.

ΑΝΑΡΣΗΣΔΟ ΣΟ ΓΙΑΓΙΚΣΤΟ

Γπκλάζην Κεξαηέαο Πεξηβαιινληηθή νκάδα «Μέζα ζην δάζνο πεξπαηώ»

Βήςαπ απόςοεμση Αιμόπηρζη πληκηοξδακηρλία ΑΝΑΣΑΙΑ ΑΝΣΧΝΙΑΓΟΤ

Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στη Θεωρία και Ανάλυση Αλγορίθμων

ΜΓΛΓΣΗ ΣΩΝ ΓΠΙΠΓΔΩΝ ΦΤΙΚΩΝ ΑΝΣΙΜΙΚΡΟΒΙΑΚΩΝ ΠΓΠΣΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΔΓΙΚΣΩΝ ΒΑΚΣΗΡΙΔΙΑΚΗ ΑΛΛΟΘΓΗ Γ ΚΙΡΡΩΣΙΚΟΤ ΑΘΓΝΓΙ

Θέμα Μελέηηπ: «Γπίδοαζη ηηπ ξνύηηηαπ ητμ διαλρμάητμ θρζικώμ ςρμώμ ζε δξκίμια πεμηάλεπητμ μξμιζμάητμ» Μάζεμα: Τεπκμιμγία

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Χάρτινες ταινίες, γυάλινα βιβλία

Κεθάλαιο 3 Κρσπηογραθία δημόζιοσ κλειδιού και πιζηοποίηζη ασθεμηικόηηηας μημσμάηφμ

ΜΗΦΑΝΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ. Κύμα μκμμάδεηαη ε δηάδμζε μηαξ δηαηαναπήξ ζημ πώνμ με μνηζμέκε ηαπύηεηα, ε μπμία μκμμάδεηαη ηαςύηηηα διάδξζηπ.

ΤΜΗΜΑ ΣΦΕΔΙΑΣΜΟΥ & ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΞΥΛΟΥ & ΕΠΙΠΛΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ Β3.2 Β ΥΠΟΘΑΛΑΣΣΙΟ ΑΝΑΓΛΥΦΟ

ΖΗΤΟΥΜΕΝΟ ΕΡΓΟ ΑΥΤΟΜΑΤΟΣ/OI ΑΝΟΣΟΛΟΓΙΚΟΣ/OI ΑΝΑΛΥΤΗΣ/ΕΣ RANDOM ACCESS ΑΥΤΟΜΑΤΟΣ ΑΝΟΣΟΛΟΓΙΚΟΣ ΑΝΑΛΥΤΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΙΟΛΟΓΙΚΟ ΕΛΕΓΧΟ ΑΣΚΩΝ ΑΙΜΑΤΟΣ

ΣΖΛΔΠΗΚΟΗΝΩΝΗΑΚΟ ΓΗΚΣΤΟ ΟΗΚΟΓΟΜΩΝ. Δθπαηδεπηήο: αββίδες Μιτάλες. Σετνική τολή Ασγόροσ. Μάζεκα: Σετνολογία Ηλεκηρικών Εγκαηαζηάζεων

«Η δεμημονγηθή αλημπμίεζε ηςκ ΣΠΕ ζημ ζπμιείμ αλημπμίεζε ημο ιμγηζμηθμύ Multimedia Builder»

4ε Γξαπηή Εξγαζία. Θέκα 1 ν : Μειέηε Πεξίπησζεο Α

Δείγμαηα γεκκεηηθμύ ζοζηήμαημξ. ηαονμύια Ιπάθα Γπ. Ηαζεγήηνηα Ανεηαίεημ Κμζμθμμείμ

ΓΗΔΕΘΩΟΓΖΟ ΠΕΟ ΝΑΖΔΑΓΩΓΖΗΕΟ ΟΜΘΕΟ, ΑΝΘ. Αθαδεμασθό έημξ: (πνμκμιμγηθή ζεηνά)

ΙΑΘΕΙΑ ΟΓΛΜΡΑΘΖΗΕΟ ΑΓΩΓΕΟ ΟΓ ΓΦΕΒΜΡΟ ΓΠΩΚ

Τβοιδικό Ιζξδύμαμξ Μξμηέλξ transistor BJT & εκηζποηέξ. Ειεθηνμκηθή Γ Σάλε /Β ελάμεκμ Γπίθ. Ηαζεγήηνηα Γ. Ηαναγηάκκε

Σηις ερφηήζεις 1 έφς 5 μα γράυεηε ζηο ηεηράδιό ζας ηομ αριθμό ηης ερώηηζης και δίπλα ηο γράμμα ποσ αμηιζηοιτεί ζηη ζφζηή απάμηηζη.

Γνγαζηήνημ ΑΠΓ I. Ειηαθμί οιιέθηεξ: Ιένμξ Α

A ΘΡΗΓΖΜΡ ΓΛΓΠΑΟΠΓΑ ΡΘΕ ΝΞΜΑΓΩΓΖΗΩΚ ΓΛΓΠΑΟΓΩΚ ΙΑΖΜΡ-ΖΜΡΚΖΜΡ 2018 Ε ΗΑΘΕΓΕΠΞΖΑ ΙΝΑΞΔΕ ΑΚΑΟΠΑΟΖΑ

Ο ρόλος της υπερηχογραφίας στη σύγχρονη ρευματολογία

Ιεηαπηοπηαθή Δηπιςμαηηθή ενγαζία

ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΛΑΣΙΝΙΚΑ

Ση είλαη ιύζζα. Γενικζσ πληροφορίεσ

ΓΚΔΜΑΓΓΓΖΑΗΕ ΑΚΠΖΙΓΠΩΝΖΟΕ ΑΚΓΡΞΡΟΙΑΠΩΚ ΠΜΡ ΓΓΗΓΦΑΘΜΡ

ΘΔΜΑΣΑ ΠΟΤ ΤΕΖΣΖΘΖΚΑΝ ΣΖ ΤΝΔΓΡΙΑΖ 1/ ΣΟΤ ΓΖΜΟΣΙΚΟΤ ΤΜΒΟΤΛΙΟΤ ΓΖΜΟΤ ΓΡΑΜΑ

Βαζηθέξ Ανπέξ Κιηκηθήξ Γλέηαζεξ. Σπύνμξ Δαμάζθμξ

Κεθάιαημ 11. Πνμζεγγηζηηθμί Αιγόνηζμμη

Φηιμ, επελενγαζία ημο θηιμ ζημ ζθμηεηκό ζάιαμμ θαη εκηζποηηθέξ πηκαθίδεξ

Δήηεζε Πνμζθμνά Γιαζηηθόηεηα

Γκηζποηηθέξ πηκαθίδεξ, Γ.Π. Intensifying screens ΑΚΣΙΝΟΛΟΓΙΑ Ι-4

Transcript:

Σμήμα Υεμηθώκ Μεπακηθώκ Ανηζημηέιεημ Πακεπηζηήμημ Θεζζαιμκίθεξ Βηνινγηθόο Καζαξηζκόο Γηζαγςγηθέξ Έκκμηεξ

Σν λεξό θαη ε ζεκαζία ηνπ Τμ κενό είκαη ζημηπείμ δωήξ θαη βαζηθή πνώηε ύιε γηα ηεκ ακζνώπηκε μηθμκμμία Απαηηήζεηξ πόζημμο κενμύ: 30-50 g/kg αηόμμο Σοκμιηθή απαίηεζε: 100-500 L/ εμένα ημ άημμμ Πμιύ μεγάιεξ πμζόηεηεξ θαηακαιώκμκηαη ζηε γεωνγία, βημμεπακία, εκένγεηα.

Υξήζεηο ηωλ Τδάηηλωλ Πόξωλ Παγθόζμηα εμενήζηα θαηακάιςζε: 1200x10 6 m 3 α) Αζηηθή πνήζε (8% ηεξ παγθόζμηαξ πνήζεξ) β) Βημμεπακηθή πνήζε (23%) Οηθηαθή Βημμεπακηθή Αγνμηηθή γ) Αγνμηηθή (69%) Παγθόζμηα 8% 23% 69% Υνήζε κενμύ: Γ.Γ. 14% 56% 30% Η.Π.Α. 12% 42% 46% Γιιάδα 12% 6% 80% Σάζε ζηε πνήζε ημο κενμύ: αολεηηθή 1950 ζηηξ Η.Π.Α. ~ 4 m 3 θαηά θεθαιήκ ηεκ εμένα 1990 ζηηξ Η.Π.Α. ~ 8 m 3 θαηά θεθαιήκ ηεκ εμένα ηηξ Η.Π.Α. ~ 3 θμνέξ πενηζζόηενε από ό,ηη ζηεκ Γ.Γ.

Υξήζεηο ηωλ Τδάηηλωλ Πόξωλ Τπμιμγίδεηαη όηη ημ 11% ημο εηήζημο οδάηηκμο δοκαμηθμύ θαηαιήγεη ζηεκ απμπέηεοζε, ζε πενημνηζμέκεξ πενημπέξ δεμημονγώκηαξ πνόβιεμα ζημ πενηβάιιμκ. οζηήμαηα απμπέηεοζεξ ανπίδμοκ μεηά ημ 1850 Μηθηά (ιύμαηα & όμβνηα) ηα μπμία πανμοζηάδμοκ μεημκεθηήμαηα. Σειεοηαία δηαπςνηζηηθά όμβνηςκ ιομάηςκ

Οξηζκνί (I) α. Τγνά απόβιεηα» μκμμάδμκηαη γεκηθά ηα ογνά θαη μη ιάζπεξ, πμο νέμοκ εύθμια θαη απμβάιιμκηαη ύζηενα από πνεζημμπμίεζε, από θαημηθίεξ, ηδνύμαηα, βημμεπακηθέξ εγθαηαζηάζεηξ, μεηαθμνηθά μέζα ή μμκάδεξ επελενγαζίαξ θαη γεκηθά από μπμηεζδήπμηε εγθαηαζηάζεηξ μηαξ πενημπήξ. β. Λύμαηα» μκμμάδμκηαη εηδηθόηενα ηα ογνά απόβιεηα, πμο πνμένπμκηαη από πώνμοξ ογηεηκήξ, μαγεηνεία, πιοκηήνηα θαη γεκηθά από ηεκ θαζανηόηεηα θαημηθηώκ, γναθείςκ, θαηαζηεμάηςκ, ηδνομάηςκ,ημονηζηηθώκ εγθαηαζηάζεςκ, μέζςκ μεηαθμνάξ θιπ. γ. Βημμεπακηθά ή γεςνγηθά απόβιεηα» μκμμάδμκηαη ηα ογνά απόβιεηα ηςκ βημμεπακηθώκ ή βημηεπκηθώκ εγθαηαζηάζεςκ, πμο δεμημονγμύκηαη θαηά ηεκ παναγςγηθή δηαδηθαζία θαη μπμνεί κα πενηέπμοκ οπμιείμμαηα ηςκ οιώκ πμο πνεζημμπμημύκηαη, θαζώξ θαη ηςκ θηεκμηνμθηθώκ, ηπζομηνμθηθώκ ή γεςνγηθώκ εγθαηαζηάζεςκ, εθηόξ από ηα ιύμαηα ημο πνμζςπηθμύ. δ. Γπελενγαζία θαζανηζμμύ» ή ζοκμπηηθά επελενγαζία ηςκ ογνώκ απμβιήηςκ μκμμάδεηαη θάζε ηεπκηθή πεηνηζμμύ, πμο απμμαθνύκεη ή ηνμπμπμηεί θαηάιιεια ηα πμημηηθά παναθηενηζηηθά ημοξ, ώζηε κα ελαιείθμκηαη ή ειαηηώκμκηαη μη δοζμεκείξ ζοκέπεηεξ από ηε δηάζεζή ημοξ ζημ πενηβάιιμκ.

Οξηζκνί (ΙΙ) δ. Απμδέθηεξ ογνώκ απμβιήηςκ μκμμάδμκηαη μη θοζηθμί οπμδμπείξ, όπμο θαηαιήγμοκ ηα απόβιεηα μεηά από επελενγαζία ή όπη γηα ηειηθή δηάζεζε, όπςξ επηθακεηαθά ή οπόγεηα κενά, έδαθμξ ή οπέδαθμξ. ζη. Ρύπακζε μκμμάδεηαη ε ακεπηζύμεηε μεηαβμιή ηςκ πμημηηθώκ παναθηενηζηθώκ ημο κενμύ (θοζηθώκ, πεμηθώκ, ναδημιμγηθώκ, βημιμγηθώκ & μηθνμβημιμγηθώκ), ελαηηίαξ ηςκ ακζνώπηκςκ δναζηενημηήηςκ, ζε βαζμό πμο μπμνεί κα δεμημονγήζεη θίκδοκμ γηα ηεκ ογεία, κα οπμβαζμίζεη ηεκ πμηόηεηα δςήξ ημο ακζνώπμο, κα πνμθαιέζεη βιάβε ζηα θοζηθά μηθμζοζηήμαηα ή κα πανεμπμδίζεη ηηξ επηζομεηέξ πνήζεηξ ηςκ οδαηηθώκ πόνςκ. δ. Μόιuκζε μκμμάδεηαη ε πανμοζία ζημ κενό παζμγόκςκ μηθνμμνγακηζμώκ, ελαηηίαξ θονίςξ ηςκ ακζνώπηκςκ δναζηενημηήηςκ ή θαη δεηθηώκ, πμο οπμδειώκμοκ ηε δοκαηόηεηα πανμοζίαξ ημοξ. ε. Τγεία με ηεκ εονύηενε έκκμηα ζεςνείηαη ε θαηάζηαζε πιήνμοξ θοζηθήξ, πκεομαηηθήξ θαη θμηκςκηθήξ εοελίαξ θαη όπη μόκμ ε έιιεηρε αννώζηηαξ ή ακαπενίαξ.

Απνρέηεπζε Η Απμπέηεοζε πενηιαμβάκεη ημ ζύκμιμ ηςκ ένγςκ ζοιιμγήξ, μεηαθμνάξ, επελενγαζίαξ θαη δηάζεζεξ ηςκ ογνώκ απμβιήηςκ. θμπόξ: ε ογηεηκή ζοιιμγή θαη απμμάθνοκζε ηςκ απμβιήηςκ θαη ε θαηά απμδεθηό ηνόπμ δηάζεζή ημοξ ζημ πενηβάιιμκ. Η απμπέηεοζε απμηειεί ζοκέπεηα ηεξ ύδνεοζεξ θαη Ο νοπαίκςκ πνέπεη κα πιενώκεη Απμπέηεοζε θαη Ύδνεοζε ακαθένμκηαη θαη θαηά ηεκ ανπαηόηεηα.

Υαξαθηεξηζηηθά απνβιήηωλ Φοζηθά παναθηενηζηηθά Υνώμα, μζμή, ζηενεά, ζενμμθναζία Υεμηθά παναθηενηζηηθά - Ονγακηθήξ πνμέιεοζεξ Τδαηάκζναθεξ, ιίπε έιαηα, πνςηεσκεξ, ζαπμύκηα, θάνμαθα, θαηκόιεξ, θ. ά. - Ακόνγακήξ πνμέιεοζεξ Αιθαιηθόηεηα, pη, πιςνημύπα, ζνεπηηθά, βανέα μέηαιια, δηάθμνα ημληθά ζοζηαηηθά, αένηα [π.π. H 2 S, CH 4 ]. Βημιμγηθά παναθηενηζηηθά M/O Φοηά, δώα, ημύξ

Κπξηόηεξα ξππαληηθά ζπζηαηηθά ηωλ απνβιήηωλ Αηςνμύμεκα ζηενεά Βημδηαζπώμεκε μνγακηθή ύιε (πνμζδημνίδεηαη μεηνώκηαξ ημ BOD & COD) Ακζεθηηθή μνγακηθή ύιε Δηαιοηά ακόνγακα ζοζηαηηθά Θνεπηηθά Βανέα μέηαιια Παζμγόκμη μνγακηζμμί

Παζμγόκμη μνγακηζμμί πμο απακημύκ με ηε μεγαιύηενε ζοπκόηεηα ζηα απόβιεηα Οργανιζμοί Άζκαρης, Δνηερόβιος spp. Βάκιλλος ηοσ άνθρακα Brucella spp. Ιζηολιηική αμοιβάδα leptospira mycobacterium Σαλμονέλα paratyphi Σαλμονέλα typhi Σαλμονέλα spp. Schistosoma spp. Shigella spp. Vibrio cholerae Αζθένειες Νημαηοειδές ζκοσλήκι Άνθρακας Brucellosis Γσζενηερία Λεπηοζπίρωζις Tuberculosis Παραησθοειδής πσρεηός Τσθοειδής πσρεηός Τροθική δηληηηρίαζη schistosomiasis Bacillary δσζενηερία τολέρα Ιοί Πολιομσελίηιδα

Bημπεμηθά απαηημύμεκμ μλογόκμ (Biochemical Oxygen Demand-BOD) Ονγακηθά ζοζηαηηθά Η πμζόηεηα ημο Ο 2 πμο απαηηείηαη γηα ηεκ μλείδςζε ηςκ μνγακηθώκ ζοζηαηηθώκ εκόξ απμβιήημο από μηθνμμνγακηζμμύξ (μ.μ.) ζε αενόβηεξ ζοκζήθεξ. οζηεμαηηθή πνήζε ημο όνμο 1912 Έκκμηα ηζμδύκαμμο πιεζοζμμύ

Μεηαβμιή BOD με ημ πνόκμ L t = L(1-e θt ) όπμο: L t = ζογθέκηνςζε BOD ζε t μένεξ L = Οιηθό (ηειηθό) BOD θ = 0,115 0,7 εμ -1 θ Σ = θ 20 Θ 2 (Σ-20) Θ 2 = 1,135 γηα Σ= 4-20 μ C Θ 2 = 1,056 γηα Σ= 20-30 μ C Καηά ζοκέπεηα: μλεηδώκμκηαη θάζε μένα ημ 20,6 % ημο εκαπμμείκακημξ μνγακηθμύ ημήμαημξ ηςκ ιομάηςκ θαη ζε 5 μένεξ ηα 2/3 (68%) ημο ζοκμιηθμύ πμζμύ.

Bημπεμηθά απαηημύμεκμ μλογόκμ (Biochemical Oxygen Demand-BOD) Ονγακηθά ζοζηαηηθά NBOD CBOD ΒΟD 5 Τσπική καμπύλη BOD. Η κόκκινη καμπύλη ανηιζηοιτεί ζηην νιηροποίηζη, καηά ηην οποία η αμμωνία (ΝΗ 3 ) μεηαηρέπεηαι ζε νιηρώδη (ΝΟ 2- ) και νιηρικά (ΝΟ 3- )

Τοπηθέξ ηημέξ BOD Αζηηθά απόβιεηα: BOD 5 250 mg/l Γθνμή από ηεκ επελενγαζία: BOD 5 < 30 mg/l Βημμεπακηθά απόβιεηα έωξ 30,000 mg/l Σηηξ ΗΠΑ οπάνπεη θαη ε μμκάδα lbs BOD 5 /day BOD αδωημύπωκ μοζηώκ Ονγακηθή ύιε + O 2 βαθηήνηα + NH 3 + CO 2 + θ.ά. 2NH 3 + 3O 2 2NO 2 - + 2H + + 2H 2 O 2NO 2 - + O 2 2 NO 3-2 μόνηα O 2 ακά μόνημ NH 3 BOD μιηθό = a (BOD 5 ) + b(kn) KN = άδςημ Kjeldahl (μέηνεζε ημο μνγακηθμύ αδώημο θαη ηεξ αμμςκίαξ) a θαη b ζηαζενέξ, γηα πανάδεηγμα: a = 1,2 & b = 4,57

Ονγακηθά ζοζηαηηθά Xεμηθά απαηημύμεκμ μλογόκμ (Chemical Oxygen Demand-COD) H πμζόηεηα ημο O 2 πμο απαηηείηαη γηα ηεκ πιήνε πεμηθή μλείδωζε ηωκ μνγακηθώκ ζοζηαηηθώκ εκόξ απμβιήημο ζε CΟ 2 θαη H 2 O από ηζπονό μλεηδωηηθό μέζμ (δηπνωμηθό θάιημ) θαη ζε όληκεξ ζοκζήθεξ. ζένμακζε C x H y O 2 + Cr 2 O 7 - + H + Cr 3+ + CO 2 + H 2 O θαηαιύηεξ Kαηά ημκ πνμζδημνηζμό ημο COD μλεηδώκμκηαη όιεξ μη μνγακηθέξ μοζίεξ, ακελάνηεηα από ημ ακ είκαη βημιμγηθά δηαζπάζημεξ ή όπη. Γεκηθά ~ 80% ημο THOD

Θεςνεηηθά απαηημύμεκμ μλογόκμ (Theoretical Oxygen Demand-THOD) Ονγακηθά ζοζηαηηθά Τμ Ο 2 πμο απαηηείηαη ζεωνεηηθά γηα ηεκ πιήνε μλείδωζε θάπμηαξ μνγακηθήξ μοζίαξ ζε CO 2, H 2 O, PO -3 4, SO -2 4, θαη NO 3-. Υπμιμγίδεηαη από ημκ μμνηαθό ηύπμ ηεξ μοζίαξ αοηήξ. Γηα πανάδεηγμα ημ THOD 1,67x10-3 M γιοθόδεξ C 6 H 12 O 6 + 6O 2 6CO 2 + 6H 2 O 6x1,67x10-3 moles/lx32 g/mole x 1000 mg/g = 321 mg/l

Υεκηθά ραξαθηεξηζηηθά απνβιήηωλ (ΙΙ) β. ηενεέξ μοζίεξ οκμιηθά ζηενεά (103 μ C) ηαζενά θαη πηεηηθά ζηενεά (550 μ C) Αηςνμύμεκα ζηενεά Καζηδάκμκηα ζηενεά Δηαιομέκα ζηενεά

Σππηθή ζύζηαζε αζηηθώλ ιπκάηωλ Είδος Σσστατικών Σσγκέντρωση, mg/l Τρειή Μέζε Υαμειή ηεξεά, Οιηθά 1200 720 350 Αηωξνύκελα ζηεξεά 350 220 100 Βηνρεκηθά απαηηνύκελν νμπγόλν, BOD, 5 20 o C 400 220 110 Υεκηθά απαηηνύκελν νμπγόλν, COD, 20 o C 1000 500 250 Άδωην, (Οιηθό N) 85 40 20 Φώζθνξνο, (Οιηθόο P) 15 8 4 Λίπε 150 100 50

οκηειεζηήξ αηπμήξ αζηηθώκ ιομάηςκ

Διακσμάνζεις παροτής για αζηικά λύμαηα P πληθσζμός ζε τιλιάδες Για Ελλάδα Q μέζη = 200 P m 3 /d Q max, h n 1 Q max, Q max,d Q P 1000 θαηνίθνπο n = 10 1000-10000 -//- n = 12 10000-50000 -//- n = 14 50000-150000 -//- n = 16 150000 -//- n = 18 d mean,d 18 4 P P Επηβάιιεηαη ε θαηαζθεπή δεμακελήο εμηζνξξόπεζεο γηα Ρ 10.000

Παξάγνληεο πνπ επεξεάδνπλ ηε κειέηε Πμημηηθά θαη πμζμηηθά παναθηενηζηηθά ηςκ απμβιήηςκ. Δηαθομάκζεηξ. Πνόβιερε επεθηάζεςκ. Πνμδηαγναθέξ απμδέθηε. Πνμδηαγναθέξ δηαθήνολεξ. Απαηηήζεηξ θαη μηθμκμμηθή δοκαηόηεηα πειάηε Δοκαηόηεηα Γοθμιία ζοκηήνεζεξ.