Πουθ έρχεσαι; Απ τη Βαβυλώνα. Που πας; Στο μάτι του κυκλώνα. Ποιαν αγαπάς; Κάποια τσιγγάνα. Πως τη λένε; Φάτα Μοργκάνα.



Σχετικά έγγραφα
Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΞΕΝΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ. Το Σκλαβί. ή πώς ένα κορίτσι με τρεις φίλους και έναν παπαγάλο ναυλώνει ένα καράβι για να βρει τον καλό της

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ


Έρωτας στην Κασπία θάλασσα

Πάνος Τσίρος Η ΜΟΝΑΞΙΑ ΤΩΝ ΣΚΥΛΩΝ ΔΙΗΓΗΜΑΤΑ

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΝΤΕΧΝΗΣ ΓΡΑΦΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Το στίγμα της γενιάς του 30 στην ποίηση. Τάσος Λειβαδίτης

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου.

Modern Greek Beginners

Πρώτη έκδοση Νοέμβριος 2017 ISBN

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Παιχνίδια στην Ακροθαλασσιά

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

Το βιβλίο της ζωής μου

[Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη»

Νέα Ελληνική Λογοτεχνία Α Λυκείου Κωδικός 4528 Ενότητα: «Παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση»

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Τα παραμύθια της τάξης μας!

τα βιβλία των επιτυχιών

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

ΚΟΡΗ ΣΕ ΤΙΜΗ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου.

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση...

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χ ρ ο ν ι κ έ ς π ρ ο τ ά σ ε ι ς. Υ π ο θ ε τ ι κ έ ς π ρ ο τ ά σ ε ι ς

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. στη Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ Λυκείου

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) Αφηγητής 2 Αφηγητής 3 Παπα-Λάζαρος Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) Παιδί 2

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου :20

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

[Ένας φίλος που...τρώγεται]

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

Το καράβι της Κερύνειας

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

Νεωτερική παιδική ποίηση

Οι προσωπικοί στόχοι καθενός μπορούν κατά καιρούς να αποτελούν και να καθορίζουν το success story της ζωής του για μια μικρή ή μεγάλη περίοδο.

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ 12. Οιδίποδας Επτά επί Θήβας

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: «Επι-σκέψεις στο εργαστήρι ενός ποιητή» Κώστας Καρυωτάκης- Μαρία Πολυδούρη

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics)

Λόγοι για την παιδαγωγική της οικογένειας (Γέρων Εφραίμ Κατουνακιώτης)

Η γυναίκα με τα χέρια από φως

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Μικρά Αγγλία

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΟΥΤΣΙΚΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΠΡΟΣΕΧΕ ΤΙ ΠΕΤΑΣ, ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ»

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 15 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

w w w. p e r i e x o m e n a n e t. g r

Ευθύς και πλάγιος λόγος

Συντονιστής Εκπαιδευτικός : Τζιαμπάζης Κωνσταντίνος. Με βιβλία από τη συγγραφέα Μαρία Αγγελίδου

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Εισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου;

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Τίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..»

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

Modern Greek Beginners

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

ΡΟΜΑΝΤΙΣΜΟΣ. Το κίνημα του ρομαντισμού κυριάρχησε στην ευρωπαϊκή λογοτεχνία από τα τέλη του 18ου αιώνα μέχρι τα μέσα του 19ου αιώνα.

Transcript:

Όταν το 1933 δημοσιεύθηκε στην Αθήνα η μικρή ποιητική συλλογή Μαραμπού, στην ελληνική ποίηση κυριαρχούσε ο υπερρεαλισμός που μόλις είχε ανακαλυφθεί, ίσως γιατί αυτό το κίνημα προσέφερε πάρα πολλά στους δημιουργούς με όργανο τη γλώσσα, που από αιώνα σε αιώνα, από τον Όμηρο έως σήμερα συνεχώς αναδημιουργείται, έτσι που αυτή τούτη η διερεύνηση της διάρθρωσής της, των λέξεών της, είναι κατά κάποιο τρόπο υπερρεαλιστικό εγχείρημα. Σ αυτήν την τάση έγραφαν κι οι μελλοντικοί νομπελίστες Σεφέρης και Ελύτης και πολλοί άλλοι. Όμως, η φωνή που ακουγόταν εδώ έφερνε κάτι άλλο μέσα από την πνοή μακρινών ταξιδιών και θαλασσών που ανέδιδε: σε αντίθεση με την τεχνική της «αυτόματης γραφής», εδώ επρόκειτο για καθαρά αφηγηματική ποίηση. Ή, μήπως, δεν είναι; Λένε για μένα οι ναυτικοί που εζήσαμε μαζί πως είμαι κακοτράχαλο τομάρι διεστραμμένο πως τις γυναίκες μ ένα τρόπον ύπουλα μισώ κι ότι μ αυτές να κοιμηθώ ποτέ μου δεν πηγαίνω. Οι πρώτοι στίχοι του πρώτου ποιήματος του άγνωστου δημιουργού τόλμησαν να γίνουν προσωπικοί τη στιγμή που ο συμβολισμός του αφηρημένου λυρισμού ήταν στο αποκορύφωμά του. Όμως ήδη οι επόμενες στροφές σαν να διέλυαν την πρώτη εικόνα: Μ απόψε, τώρα που έπεσεν η τροπική βραδιά, και φεύγουν προς τα δυτικά των Μαραμπού τα σμήνη, κάτι με σπρώχνει επίμονα να γράψω στο χαρτί, εκείνο, που παντοτινή κρυφή πληγή μου εγίνη. Καθώς κυλάει το ποίημα, μαθαίνουμε ότι ο αφηγητής ναυτικός συνάντησε σ ένα ταξίδι του κάποια Αιγύπτια αρχοντοπούλα που είχε μείνει ορφανή, που μετά μερικά χρόνια θ αναγνωρίσει σε κάποιο οίκο ανοχής της Μασσαλίας από το σταυρό που της είχε χαρίσει. Μαντέψατε το τέλος; Χιλιομασημένη πια ιστορία; Όμως, μόνο οι τελικοί στίχοι διέλυαν τον αφηγηματικό τόνο και έφερναν λίγο μέτριο, σαρκαστικό αυτοεμπαιγμό:

2 Λένε για μένα οι ναυτικοί που εκάμαμε μαζί πως χρόνια τώρα με γυναίκα εγώ δεν έχω πέσει, πως είμαι παλιοτόμαρο και πως τραβάω κοκό. Μ αν ήξεραν οι δύστυχοι, θα μ είχαν συχωρέσει. Το χέρι τρέμει Ο πυρετός Ξεχάστηκα πολύ, ασάλευτο ένα Μαραμπού στην όχθη να κοιτάζω. κι έτσι καθώς επίμονα κι εκείνο με κοιτά, νομίζω πως στη μοναξιά και στη βλακεία του μοιάζω Το μαραμπού, εξωτικό πουλί που και μόνο το όνομά του θυμίζει περιπέτεια, ανήγγειλε με το ένστικτο του Οδυσσέα μια νέα ευαισθησία στη λογοτεχνία που ποτέ δεν της είχαν λείψει κείμενα για τις θάλασσες. Τα ονόματα των μακρινών θαλασσών, η ναυτική ορολογία, τα ξένα ονόματα των λοστρόμων, των πιλότων των λιμανιών, των θαλασσοπόρων και των καπετάνιων φέρνουν τη γοητεία της περιπέτειας. Ο ποιητής Νίκος Καββαδίας ήταν 23 χρονών όταν δημοσιεύθηκε αυτή η συλλογή και τα προηγούμενα τέσσερα χρόνια δούλευε στα καράβια. Γεννήθηκε στη Μαντζουρία, όπου ο πατέρα του ήταν προμηθευτής του τσαρικού στρατού και στις αρχές του Πρώτου παγκοσμίου Πολέμου η οικογένεια επέστρεψε στην Κεφαλονιά. Μετά επτά χρόνια δεινών, η οικογένεια μετακόμισε στον Πειραιά, όπου ακολούθησε την τύχη των εκατοντάδων χιλιάδων προσφύγων μετά το τον ελληνοτουρκικό πόλεμο. Αφού τελείωσε το Γυμνάσιο και μετά το θάνατο του πατέρα του, το 1929 ο Καββαδίας μπάρκαρε απλός ναύτης σ ένα φορτηγό και ως το τέλος της ζωής του παρέμεινε θαλασσινός. Μια εποχή σκεφτόταν να σπουδάσει πλοίαρχος, αλλά είδε πως πάρα πολύ χρόνο είχε περάσει στα θρανία, ενώ η ζωή είναι μόνο μία. Επειδή το δίπλωμα του ραδιοτηλεγραφητή του φάνηκε η πιο γρήγορη λύση, τελείωσε τις σπουδές του κι από το 1930 ώσπου βγήκε στη σύνταξη δούλευε «μαρκόνι» στα φορτηγά. Κατά τη διάρκεια του πολέμου δρούσε στην παρανομία οργανωμένος στο ΕΑΜ στην κατεχόμενη Αθήνα, έτσι που μετά την απελευθέρωση της Ελλάδας, στην περίοδο της «λευκής τρομοκρατίας», μόνο «υπό ωρισμένας προϋποθέσεις» μπορούσε να ξαναπιάσει δουλειά σε κάποιο πλοίο

3 Με τα πλοία ο Καββαδίας πήγαινε και στα «τέσσερα σημεία του ορίζοντα» και γύριζε αποκαμωμένος, χωρίς πεντάρα τσακιστή, ενώ σαν έπιανε στεριά ελληνική, περνούσε μερόνυχτα ολόκληρα σε φτηνές ταβέρνες, όπου μαζεύονταν ο κοινωνικός - και λογοτεχνικός υπόκοσμος. «Ήταν μεγάλος καλοφαγάς, πότης και μοναχικός και μοναδικός στη διήγηση ανεκδότων. Ίσως έχει καταστρέψει τα πιο πολλά γραφτά του» i, θα πει ένας ποιητής και κοντινός του φίλος κι αυτό είναι κατά πάσα πιθανότητα σωστό. Στο ταπεινό ποιητικό του έργο ο Καββαδίας ξεκίνησε σαν να λέει παραμύθια, μιλώντας για τη ναυτική καθημερινότητα, για τους γερασμένους ναυτικούς, τους οίκους ανοχής, τις γάτες και τις μαϊμούδες που κρατάνε οι ναυτικοί σαν φυλαχτά, τα μαχαίρια, τους μπούσουλες, τα κατάρτια της πλώρης: σχεδόν κάθε αντικείμενο του πλοίου έχει και το ποίημά του. Όμως, αυτή η ποιητική γίνεται αργότερα πιο πυκνή και σ αυτήν ο Καββαδίας με το δικό του συμβολισμό, όπου είναι σαφέστατες εικόνες και συνειρμοί συχνά πλησιέστερα στους απλούς ναυτικούς απ όσο στους μορφωμένους-, φαίνονται σαν παιχνίδι κι η κάθε επιμέρους στροφή, ιδιαίτερα στα μεταγενέστερα ποιήματα, μετά κάθε δίστιχο, κατόπιν δε και κάθε στίχος, γίνονται σαν να ναι ξεχωριστή ιστορία. Όπως λέει ένας λογοτέχνης, ο έρωτας προς τη θάλασσα και τις περιπέτειες στα λιμάνια οδηγούσαν τη φαντασία του ακόμη πιο μακριά, σε μέρη πιο εξωτικά, όπου δεν είχε πατήσει το πόδι του ii. Κι αυτή η αναζήτηση της «άλλης ζωής» αναδύεται από σχεδόν κάθε στίχο του: Πουθ έρχεσαι; Απ τη Βαβυλώνα. Που πας; Στο μάτι του κυκλώνα. Ποιαν αγαπάς; Κάποια τσιγγάνα. Πως τη λένε; Φάτα Μοργκάνα. Ανεξάρτητα από το αν μιλάει για τους ανθρώπους που σ όλη τους τη ζωή ονειρεύονται κάπου να φύγουν και μένουν δεμένοι μέσα στους τοίχους των γραφείων τους, ή για τους πρώην καπετάνιους που σε ξένα λιμάνια σαπίζουν και σκουριάζουν σαν τα πλοία, που τα χουν βγάλει στη στεριά, για τους Νέγρους που καπνίζουν χασίς, τις φτηνές γυναίκες ή τους Κινέζους χαμάληδες, ο Καββαδίας ακόμη και στα με

το πιο πυκνό νόημα ναι στα πιο αινιγματικά ποιήματά του έχει μείνει ο τραγουδιστής των ναυτικών. Ίσως γιατί το χρύσωμα του μπούσουλα του είναι το ίδιο ιερό, όπως κι η σκουριά στο αμπάρι, όπως, μάλιστα, λέει κάπου: η ιερή σκουριά που μας γεννά, μας τρέφει, μας τρώει και μας σκοτώνει. Κι ίσως γι αυτό ως το θάνατό του έμεινε άνθρωπος των μικρών χαρών της κουβέντας, του ποτηριού, με παιδικές ιδιοτροπίες, μεγαλόψυχος και ματαιόδοξος ταυτόχρονα. Ο Στρατής Τσίρκας, στενός φίλος του Καββαδία και ίσως ο μεγαλύτερος Έλληνας πεζογράφος του 20 ού αιώνα, που χρόνια δούλευε σε αιγυπτιακά ναυτιλιακά γραφεία, διηγούταν για μια συνάντησή τους στην Αλεξάνδρεια, όταν ο Καββαδίας καυχιόταν για την καινούργια γοργόνα του στο χέρι: Μιλούσε εντελώς σοβαρά ότι η γοργόνα, όταν το πλοίο περνάει δίπλα στο Colombo της Κεϋλάνης όπου του την είχαν κάνει τατουάζ-, ακριβώς τα μεσάνυχτα πηδάει στη θάλασσα, κάνει έρωτα στα νερά και μετά γυρίζει πίσω στη θέση της. Μια άλλη φορά, ενώ συζητούσε για μια πολύ σοβαρή δουλειά της επιχείρησης, ο Καββαδίας τον άρπαξε και, αλλάζοντας ταξί, τραμ και λεωφορεία, τον οδήγησε στην άλλη άκρη της Αλεξάνδρειας, στη φτωχογειτονιά, κι αφού τριγύρισαν σε ύποπτα σοκάκια, τον πήγε σ ένα μαγαζί, όπου κατακόκκινος από ενθουσιασμό του είπε: Αυτός είναι ο καλύτερος μάστορας του τατουάζ, άντε να ζωγραφίσει και σε σένα μια άγκυρα στο ποντίκι σου Να ανακατέψουμε το αίμα και να γίνουμε αδέλφια Λέει ο Τσίρκας: Πως το έβρισα τότε και πως γύρισα πίσω στο γραφείο μόνο οι θεοί το ξέρουν iii Ήταν κι άλλοι ναυτικοί ένας απ αυτούς ο Βασίλης Λούλης, λογοτέχνης κι αυτός- που επέκριναν τον Καββαδία: ίσως για την ονειροπόλησή του, την αχαλίνωτη φαντασία του, τις αστείρευτες επιθυμίες του. Του καταλόγιζαν πως η ναυτική ζωή δεν είναι μόνο διασκέδαση, γυναίκες και μεθύσια στα λιμάνια που είναι η σκληρή δουλειά, με το κεφάλι στο ντορβά, τις παλιαρρώστιες; Όμως, ποιος είναι εκείνος που καθορίζει στον ποιητή για τι θα γράφει και μάλιστα περισσότερο από τους πιο πολλούς άλλους, και χωρίς ούτε την παραμικρή φιλοδοξία, έχει πει σπουδαιότερα πράγματα για τον άνθρωπο και τη θάλασσα, τον πόθο και την ανθρώπινη αλληλεγγύη, για το μικρό άνθρωπο και για το πόσο σπουδαίος είναι ο έρωτας; Συνεπής στα όνειρά του, λίγους μήνες αφού βγήκλε στη σύνταξη, 4

5 χωρίς τα καράβια του, σαν κάποιο πρόσωπο από τα ποιήματά του, ο Καββαδίας κάθισε σε μια ταβέρνα κι άρχισε να μεθάει ως που έχασε τις αισθήσεις του. Η φίλη, που είχε τότε την ταβέρνα, λέει ότι όλοι είχαν αντιληφθεί πως αυτός ο άνθρωπος θέλει ν αυτοκτονήσει. Ακολούθησε εγκεφαλικό επεισόδιο που ήταν μοιραίο. Και μερικές μέρες μετά βγήκε απ το τυπογραφείο η τελευταία ποιητική συλλογή του Καββαδία. i Θωμάς Γκόρπας, Περιπετειώδες κοινωνικό και μαύρο νεοελληνικό αφήγημα, τ.2 (1909-1950), εκδ. Σίσυφος, Αθήνα 1981, σ. 213. ii Γιώργος Ιωάννου, Μαδέρα στη στεριά, Επτά κείμενα για το Νίκο Καββαδία, εκδ. Πολύτυπο, Αθήνα 1982, σ. 45-46. iii Στρατής Τσίρκας, Ο φίλος μου ο Μαραμπού, Επτά κείμενα για το Νίκο Καββαδία, εκδ. Πολύτυπο, Αθήνα 1982, σ. 22.