Το βιβλιόδεντρο που ανθίζει στην Ουγκάντα- Μια ομολογία ψυχής και μια υπόσχεση: «Θα ξανάρθω»

Σχετικά έγγραφα

Μια πόλη που χαμογελά και ελπίζει

Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή. Επίπεδο Α1

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

3 πνοές της Άνοιξης. Ε 1 τάξη. 2 ο Δημ. Σχολ. Υμηττού

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Φανταστικά, μαγικά, παράξενα λουλούδια

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Πως μια ελληνίδα έγινε μάνα για δεκάδες ορφανά της Ουγκάντας

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους,

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

Η Ιστορία. Προετοιμασία του παιχνιδιού. Μια περιπετειώδης αποστολή στον παράδεισο.

Αγαπητές φίλες, αγαπητοί φίλοι... καλώς ήλθατε στο Σπίτι του Παιχνιδιού!

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ. του Prem Rawat

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

Χριστουγεννιάτικη εορτή Κατηχητικών Σχολείων στα Τρίκαλα

ΠΩΣ ΘΑ ΚΑΝΩ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ ΝΑ ΑΓΑΠΗΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ;

Το περιεχόμενο της εκδήλωσης είχε αναφορά στα χριστουγεννιάτικα έθιμα των χωρών που ανήκουν στην Ευρωπαϊκή Ένωση.

Θεατρικό παιχνίδι «Η άνοιξη στον κήπο μας»

Written by victoria Saturday, 08 March :30 - Last Updated Wednesday, 19 March :27

Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Ο ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ ΤΗΣ ΓΗΣ

3ο Νηπ/γείο Κορδελιού Τμήμα Ένταξης

Δύο μικρά δεινοσαυράκια θέλουν να πάνε σχολείο μαζί με τα παιδάκια

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

Press kit Κατάλογος IKEA Ζούμε μαζί όμορφες στιγμές

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Το σχολείο μας είναι σχετικά παλιό. Βρίσκεται στην κεντρική λεωφόρο Γερίου, απέναντι από το Δημαρχείο Γερίου. Έχει χτιστεί το 1976 και αποτελείται

Το σχολείο του μέλλοντος

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 4

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Το σπίτι μου. Ένα σπίτι θα χτίσω. στο βουνό στην μοναξιά και στη σιωπή. στα δέντρα και την πρασινάδα με μεγάλη αυλή. Μάλλον δε θα το χτίσω εκεί.

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

Modern Greek Beginners

Παρουσίαση πολιτιστικού προγράμματος με τίτλο: «Οι τέσσερις εποχές μέσα από γνωστά έργα τέχνης»

Το παραμύθι της αγάπης

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Πρόσφυγας ονομάζεται, σύμφωνα με τη Σύμβαση της Γενεύης για τους πρόσφυγες, κάθε άνθρωπος που βρίσκεται έξω από το κράτος του οποίου είναι πολίτης

ΛΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Περιγραφή μίας αποτελεσματικής μεθοδολογίας σε μορφή διαλόγου

The G C School of Careers

φθινόπωρο & χειμώνας

ΜΥΣΤΡΑΣ-ΜΟΝΕΒΑΣΙΑ της μαθήτριας του Β3 του 3ου Γυμνασίου Τρικάλων Παπαγόρα Λυδίας (Σχολικό έτος ) Παπαγόρα Λυδία 3ο

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

Φθινόπωρο μύρισε το σχολειό ξεκίνησε. Αχ! Πέφτει χιόνι και το σπουργίτι το μικρό αχ πώς κρυώνει. Όλα ανθισμένα και ο ήλιος γελά.

The G C School of Careers

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Πρόσωπα: Αφηγητής- 5 παιδιά: \ Άγιος Βασίλης

2 ο Δημοτικό Σχολείο Λιτοχώρου

Σε κάθε της Κρήτης μας γωνιά, σε κάθε της καρδιάς μας. το Ρέθυμνο..

παραστάσεις κατασκευές εργαστήρια

Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι

ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας Τμήμα Βιομηχανικού Σχεδιασμού Εργαστήριο C. Βιομηχ χανικός σχεδι 14/12/

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

9 απλοί τρόποι να κάνεις μία γυναίκα να μην μπορεί να σε βγάλει από το μυαλό της

Γεννηθήκαμε και υπήρξαμε μωρά. Κλαίγαμε, τρώγαμε, γελάγαμε, κοιμόμασταν, ξυπνάγαμε, λερωνόμασταν.

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

Γινόμαστε και εμείς μικροί εθελοντές.προσφέρουμε αγάπη και χαρά στους συνανθρώπους μας χωρίς ανταλλάγματα.

Ντοκουμέντο: Ο Αρχιεπ. Αμερικής στον Γέροντα Εφραίμ της Αριζόνας. Δηλώνει στήριξη στα Μοναστήρια και ευγνωμοσύνη στον Γέροντα (ηχητικό)

Αιγαίο πέλαγος. Και στην αρχή το απέραντο, το άπειρο που δεν το χωράει ο νους εγένετο αλήθεια όπως με ένα φως λευκό.

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Να γράψετε τα αντίθετα των παρακάτω χρονικών επιρρημάτων.

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ. Χειμερινό Εξάμηνο

Φέραμε στην τάξη τα αγαπημένα μας παιχνίδια και τα παρουσιάσαμε στους συμμαθητές μας

Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Τα αγγεία λένε την ιστορία τους- Από την ανασκαφή στην προθήκη του Μουσείου» Σχ. έτος

«Ο ΥΠΕΡΡΕΑΛΙΣΜΟΣ ΣΤΙΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ & ΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Υπ. Καθηγήτριες: Ουρανία Φραγκουλίδου & Έλενα Κελεσίδου

Εκπαιδευτικά προγράμματα και εργαστήρια. Βιώνω Μαθαίνω Δημιουργώ. Επιστήμες. Περιβάλλον. Πολιτισμός.

Περιεχόμενα. Σελίδα 3 από 21

Μια ιστορία, πολλοί συγγραφείς. Η Στ' τάξη του 6/θ Δημοτικού Σχολείου Ευπαλίου επιβιβάστηκε στο καράβι του We Care

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

ΓΕΛ. Σπάτων Α Λυκείου Υπεύθυνη καθηγήτρια: Γεωργία Καζάκου. Μπίμπιζα Ζωή Πάσκου Όλγα Παπαχρήστου Μαίρη

Η ευλογημένη συνάντηση.

Επιχειρηματολογία Επιχείρημα Λόγοι - Προκείμενες Συμπέρασμα

Η εκκλησία κοντά στους άστεγους και άπορους συνανθρώπους μας. Βραδινός αγώνας επιβίωσης στο κέντρο της Αθήνας. ΠΡΑΚΤΟΡΕΙΟ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑ

Η ιστορία του δάσους

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΑΝΤΩΝΗΣ ΠΑΠΑΘΕΟ ΟΥΛΟΥ

2 ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων Τάξη Γ'

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα

Μήπως είστε υπερπροστατευτικοί γονείς;

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω κείμενο και σημειώστε αν οι προτάσεις που ακολουθούν συμφωνούν (Σ) ή όχι (Λ) με τo κείμενo.

χρωμοσώματα, αντί για τα 46 χρωμοσώματα που έχουν οι υπόλοιποι άνθρωποι. Πώς γίνεται αυτό; Υπάρχει ένα επιπλέον χρωμόσωμα 21.

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ Ο ΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ

Οι θησαυροί του κήπου μας

ÔÈÔÈ Ô ÏÂ Ó ÁÈ Ó Á ÓÂÈ ÙÔ È Ï Ô;

ο όνομά μου δεν έχει κάποια ιδιαίτερη σημασία. Το πιθανότερο είναι ότι η αναφορά του θα έκρυβε κινδύνους για μένα, για σένα, αγαπητέ αναγνώστη, καθώς

Μια φορά κι έναν καιρό ζούσαν σε μια πόλη δύο δίδυμα αδελφάκια, ο Δωρόθεος. Μόλις έφευγαν από το σχολείο πετούσαν την τσάντα τους σε μια γωνιά του

«Η ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ, ΕΝΑ ΠΟΛΥΧΡΩΜΟ ΠΑΖΛ ΘΑΛΑΣΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΩΝ» Τάξη: Δ. Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Τζημαγιώργη Δήμητρα. Σχολική χρονιά:

Παγκόσµια προβλήµατα στη διαχείριση του νερού

Transcript:

07/08/2019 Το βιβλιόδεντρο που ανθίζει στην Ουγκάντα- Μια ομολογία ψυχής και μια υπόσχεση: «Θα ξανάρθω» / Επικαιρότητα Διαβάστε μια ομολογία καρδιάς, από την Ιεραποστολή στην Ουγκάντα της Ι.Μ. Χρυσοπηγής. Σπόροι από την Ελλάδα ανθίζουν στην αφρικανική γη και τα ελληνικά χρώματα βάφουν τις σχολικές τάξεις «Το ιεραποστολικό ταξίδι ξεκίνησε για μένα πριν έξι χρόνια απλά, απαλά χωρίς μεγάλες προσδοκίες να σώσουμε τον κόσμο» Με αυτά τα λόγια περιγράφει στο πρακτορείο Ορθοδοξία η Αγγελική Δοσούλα την εμπειρία της από την Αφρική.

Η κ. Δοσούλα, γεωπόνος στο επάγγελμα, μόλις επέστρεψε μαζί με τα άλλα μέλη

της Ιεραποστολής, της Ομάδας «Από Καρδιάς» της Ι.Μ. Χρυσοπηγής από την Ουγκάντα. Φέτος, η β ομάδα της αποστολής με εκπαιδευτική εμπειρία, αγάπη για τα παιδιά και φαντασία ζωγράφισε το «Λουγκουζάκι» το σχολείου στο Λουγκουζί της Ουγκάντας, της ενορίας του Αγίου Σπυρίδωνα (St.Spyridon Orthodox Nursery and Primary School). Δημιούργησαν ένα μαγικό βιβλιόδεντρο, παράλληλα με τους σπόρους που φέρνουν από την Ελλάδα για την καλλιέργεια της αφρικανικής γης

«Ανάμεσα σε μπανανιές,μάνγκο.φενέ, ματόκε και άλλα Aφρικανικά δέντρα,θάμνους και λουλούδια που συνθέτουν ένα παραδεισένιο τοπίο βρίσκεται το ολοκαίνουριο σχολείο μας.σκέτη ζωγραφιά!!οι μαθητές του παίζουν χαρούμενοι κάτω από τις φυλλωσιές των καταπράσινων δέντρων απολαμβάνοντας την σκιά και τους καρπούς τους. Ξέρουν κάθε δέντρο με το όνομά του. Όμως ένα δέντρο διαφορετικό από τα άλλα τραβάει το ενδιαφέρον τους. Είναι αυτό που η δεύτερη αποστολή 2019 έφερε στο σχολείο τους.αυτό το ξεχωριστό και με πολλή αγάπη φτιαγμένο δέντρο ελπίζουμε να μπολιάσει τους μικρούς μαθητές με την αγάπη για διάβασμα και γνώση», γράφουν στο Facebook. Μόνο να κάνουμε κάτι, να προσφέρουμε όχι μόνο στους δικούς μας ανθρώπους αλλά όπου υπάρχει ανάγκη, γύρω μας αλλα και πιο μακριά συνεχίζει την εξομολόγησή της η κ. Δασούλα. «Όσα και να ακούσεις για την Αφρική, όσα και να δεις πάντα είναι πολύ λιγότερα από τις εικόνες που ξετυλίγονται μπροστά σου. Μόλις φτάσεις στη χώρα οι πρώτες σκέψεις για σένα, για όλους αυτούς τους ανθρώπους είναι πως τα προβλήματα τώρα μετριούνται με άλλον πήχυ, σημαντικού και ασήμαντου».

Τα δώρα της Φύσης «Η αφρικάνικη φύση, η καταπράσινη βλάστηση χωρίς φροντίδα θαρρείς σου δίνεται δώρο για όλες της άλλες εικόνες που ξεπηδάνε ανάμεσα από τεράστια δέντρα μάνγκο, αβοκάντο φενέ. Οι Χωμάτινες καλύβες και άλλα κτίσματα με απλά ανοίγματα για πόρτες και παράθυρα δηλώνουν πως κάπου εκεί μένουν άνθρωποι χωρίς να τους ξεχωρίζεις από το χώμα» τονίζει και συνεχίζει: «Η ιδιότητά μου, ως γεωπόνος, με κερδίζει με την εικόνα της έφορης γης δώρο όμως ανεκμετάλλευτο από τους ντόπιους». Τα παιδιά Σε μια συζήτηση για την Αφρική και την Ιεραποστολή δεν μπορεί ο λόγος να μην φτάσει στα παιδιά. «Χαρακτηριστικά της αφρικάνικης κοινωνίας πολλά παιδιά παντού, να παίζουν με αυτοσχέδια παιχνίδια, να τρέχουν, να κουβαλάνε πάντα κάτι, τις περισσότερες φορές νερό, να περπατάνε σε δρόμους ατελείωτους μέσα στην αφρικανική

ζούγκλα, όλα όμως με ένα κοινό χαρακτηριστικό, μεγάλα χαμόγελα. Το μόνο που θες για όλα αυτά τα παιδιά είναι να τα βοηθήσεις, να τα προστατεύσεις» Οι άλλοι στόχοι της Ιεραποστολής της Ι.Μ Χρυσοπηγής α) ολοκλήρωση του ναού του Αγίου Σπυρίδωνα, β) πραγματοποίηση ιατρείων απο ειδικευμένους γιατρούς, χειρουργούς, παιδίατρο, παθολόγους, καρδιολόγο, γ) καταγραφή παιδιών για το πρόγραμμα αναδοχής ΣπουδάΖΩ, να συνεχίσουν το σχολείο τους με οικονομική βοήθεια από ανθρώπους που έχουν περίσσευμα αγάπης, δ) ενίσχυση της καλλιέργειας της γης με σπόρους από την Ελλάδα Μία υπόσχεση «Φεύγοντας από την χώρα δεν νιώθεις απογοήτευση πιο πολύ προβληματίζεσαι για σένα και τον δικό σου κόσμο και πάντα δίνεις την υπόσχεση μέσα σου, θα ξανάρθω» καταλήγει η κ. Δασούλα.