Κώστας, 32 χρονών. Άρτεμις, 30 χρονών



Σχετικά έγγραφα
ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ. Χρόνος: 2 ώρες Ημερομηνία: 13 Ιουνίου 2012

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ Βαθμός:... / 40 Βαθμός:... / 20

ΤΑΞΗ: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01/06/2018

Ονοματεπώνυμο ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΙΚΌ ΣΥΣΤΗΜΑ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ι

ΜΕΡΟΣ Α: ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΑΝΤΡΑ

12. ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗ - ΑΝΑΠΤΥΞΗ

Γεννητικό Σύστημα. Ioannis Lazarettos. MD PhD Orthopaedic Surgeon

12. ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗ - ΑΝΑΠΤΥΞΗ

ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΗ ΛΕΜΕΣΟΥ

ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΝΝΕΑ (9) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΤΗ-ΜΑΘΗΤΡΙΑΣ: Το πιο κάτω σχεδιάγραμμα δείχνει ανθρώπινο σπερματοζωάριο.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2016/2017

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12 ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗ-ΑΝΑΠΤΥΞΗ

ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟ. 2. (α) Ποια μέρη του γεννητικού συστήματος του άνδρα δείχνουν οι αριθμοί 1-8 στο σχήμα;

6.4 Η αναπαραγωγή στον άνθρωπο ΜΙΚΡΕΣ ΕΡΕΥΝΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

ΜΕΡΟΣ Α: (10 Μονάδες). Αποτελείται από τέσσερις (4) ερωτήσεις. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με 2.5 μονάδες. Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις.

ΟΥΡΟΠΟΙΟΓΕΝΝΗΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΥΣΤΗΜΑ

ΔΙΑΝΕΛΛΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΝΑΚΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΝΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2009

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ - ΜΑΛΟΥΝΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΤΑΞΗ: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:ΛΥΣΕΙΣ ΤΜΗΜΑ: ΑΡ.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ Βαθμός:... / 40 Βαθμός:... / 20

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΙΤΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2009

Τα αναπαραγωγικά όργανα του άνδρα. Όρχεις

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΓΕΝΝΗΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Α. ΓΕΝΝΗΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΡΡΕΝΟΣ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2013

Αναπαραγωγή - Ανάπτυξη

ΤΑΞΗ: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01/06/2018

ΕAU πληροφορίες ασθενών. Κρυψορχία. Ελληνικά

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΙΤΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2008

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΤΑΞΗ: Α ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 06/06/2014

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΤΑΥΡΟΥ. ΓΡΑΠΤΕΣ ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ (Δειγματικό εξεταστικό δοκίμιο) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ : ΑΡΙΘΜΟΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΥ :

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΕΜΠΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ : ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΤΑΞΗ: A ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

ΓΥΜΝΑΣΙΟ.. ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2015/2016

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ - ΜΑΛΟΥΝΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΤΑΞΗ: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:. ΤΜΗΜΑ: ΑΡ.

Ας μιλήσουμε για τις σχέσεις μας

Έννοιες Βιολογίας και Οικολογίας και η Διδακτική τους

Ασκήσεις για το σπίτι και για σένα! μελετούμε τους ζωντανούς οργανισμούς; Τρόποι μελέτης των ζωντανών οργανισμών Επιστημονική μέθοδος

ΥΠΟΓΟΝΙΜΟΤΗΤΑ ΣΤΟΝ ΑΝΔΡΑ

Γράφει: Ματκάρης Τ. Μιλτιάδης, Μαιευτήρας - Χειρουργός Γυναικολόγος

ΤΑΞΗ: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 02/06/2017

Πως ένα νεφρό αποφράσσεται Συχνές αιτίες απόφραξης των νεφρών και των ουρητήρων είναι:

Αντντυλληπχικές Μέθοδοι ΑΓΟΓΗ ^ΥΓΕΙΑΣ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ.ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

Στα πτηνά το φύλο «καθορίζεται από τη μητέρα». Αυτό γιατί, το αρσενικό άτομο φέρει τα χρωμοσώματα ZZ ενώ το θηλυκό τα ZW. Έτσι εναπόκειται στο που θα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡΙΘΜΟΣ:... ΒΑΘΜΟΣ:...

Δραστηριότητα 4.10: Τι πρέπει να προσέξει η Άρτεμις σε περίπτωση που καταστεί έγκυος για να γεννήσει ένα υγιές μωράκι;

Συνέντευξη με τον Μαιευτήρα, Χειρουργό Γυναικολόγο αναπαραγωγής, Μιχάλη Κλ. Φραγκουλίδη

Τι ονομάζουμε προστάτη και πoιός ο ρόλος του.

Μ Ε Ρ Ο Σ Α (μονάδες 10)

ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΑΡΚΙΝΟ ΤΟΥ ΠΡΟΣΤΑΤΗ

Όρχεις -Χειρισμός παρασκευάσματος -Εισαγωγή στους όγκους. Α.. Κιζιρίδου, Αναπ. Διευθύντρια Παθολογοανατομικού Τμήματος A.Ν.Θ.

ΜΕΡΟΣ Α: (10 Μονάδες). Αποτελείται από τέσσερις (4) ερωτήσεις. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με 2.5 μονάδες. Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ:. Αρ.:..

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΜΑΘΗΜΑ: BΙΟΛΟΓΙΑ. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: Τετάρτη 8 Ιουνίου 2016

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015

ΑΝΔΡΙΚΗ ΥΠΟΓΟΝΙΜΟΤΗΤΑ

ΑΝΑΤΟΜΙΑ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΙΙ - Γ ΕΠΑΛ 13:45

Δεκαπεντάλεπτη προετοιμασία του φοιτητή για το μάθημα των ουρολοιμώξεων.

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013

Στοιχειώδεις παθολογικές μεταβολές του Γεννητικού Συστήματος

ΤΑΞΗ: Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡ. : 19/05/2016 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ-ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ: 2 ΩΡΕΣ (120 ΛΕΠΤΑ) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:.. ΑΡ.: ΠΡΟΣΟΧΗ ΚΑΘΕ ΕΠΙΤΥΧΙΑ

1. Να μελετήσετε τους οργανισμούς που φαίνονται στις εικόνες Α-Ε και να απαντήσετε στις ερωτήσεις που ακολουθούν. (μ. 1)

ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗ ΓΟΝΟΡΡΟΙΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Γ Ρ Α Π Τ Ε Σ Π Ρ Ο Α Γ Ω Γ Ι Κ Ε Σ Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ι Σ Μ Α Ϊ Ο Υ - Ι Ο Υ Ν Ι Ο Υ 2019 ΟΔΗΓΙΕΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12. ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΙΤΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΑΝΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2008

Κατάψυξη ωαρίων (eggfreezing) η επιστηµονική επιλογή της σύγχρονης εργαζόµενης γυναίκας. Όσο νωρίτερα τόσο καλύτερα

ΚΑΛΟΗΘΗΣ ΥΠΕΡΤΡΟΦΙΑ ΠΡΟΣΤΑΤΗ ΑΔΕΝΑ

Επανάληψη πριν τις εξετάσεις Καλό διάβασμα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ.ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΒΑΘΜΟΣ :... ΒΙΟΛΟΓΙΑ (Μονάδες 40)

Γράφει: Ευάγγελος Γκικόντες, Μαιευτήρας - Χειρουργός Γυναικολόγος

ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΦΡΟΛΙΘΙΑΣΗ

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Γυναικολογικη επισκεψη

ΕΥΡΥΒΙΑΔΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΝΑΚΑΣ

ΑΜΝΙΟΠΑΡΑΚΕΝΤΗΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ. Μονάδα Πρόληψης Μεσογειακής Αναιμίας και άλλων Αιμοσφαιρινοπαθειών

ΤΑΞΗ: Α ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 31/ 05/ 2018 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡ.:...

Διορθική βιοψία του προστάτη - Ο Δρόμος για την Θεραπεία Πέμπτη, 01 Μάρτιος :45

Φυσικές Μέθοδοι (α) Αποχή (μόνιμη ή περιοδική) (β) Διακεκομμένη συνουσία (αποτράβηγμα)

Ένα από τα σημαντικότερα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα ζευγάρια είναι η αδυναμία τεκνοποίησης.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Γ Ρ Α Π Τ Ε Σ Π Ρ Ο Α Γ Ω Γ Ι Κ Ε Σ Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ι Σ Μ Α Ϊ Ο Υ - Ι Ο Υ Ν Ι Ο Υ 2019 ΟΔΗΓΙΕΣ

ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΔΡΙΚΟΥ ΓΕΝΝΗΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ. Σιμοπούλου Μάρα Επίκουρη Καθηγήτρια Φυσιολογίας ΕΚΠΑ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ 2018 ΤΑΞΗ: Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 29/05/2018 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΡΑ ΧΩΡΙΟΥ ΚΑΙ ΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2017/2018

Συγχαρητήρια! Κύκλος Ζωής των Φυτών. Ολοκλήρωσες με επιτυχία την εργασία σου για τον κύκλο ζωής των φυτών! Όνομα: Τάξη: Ημερομηνία:

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΩΣ ΜΕΤΑΔΙΔΟΜΕΝΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΣΥΛΛΗΨΗΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΠΕΡΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ Γ. ΛΥΜΠΕΡΟΠΟΥΛΟΣ

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

Αλλαγές Κατά τη Διάρκεια της Εγκυμοσύνης

ΕΡΑΣΜΕΙΟΣ ΕΛΛΗΝΟΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Ιδιωτικό Γενικό Λύκειο Όνομα: Ημερομηνία:././2014 ΤΑΞΗ : A Λυκείου

ΓΥΜΝΑΣΙΟ.. ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2015/2016

ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΦΥΣΙΟΓΝΩΣΤΙΚΩΝ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2013

ΜΕΤΑΜΟΣΧΕΥΣΗ ΝΕΦΡΟΥ. Λειτουργία των νεφρών. Συμπτώματα της χρόνιας νεφρικής ανεπάρκειας

Νομικό Πλαίσιο. Γενικές Αρχές

Transcript:

Να προχωρήσουν η Άρτεμις και ο Κώστας σε υποβοηθούμενη αναπαραγωγή; Ο Κώστας και η Άρτεμις είναι ένα ζευγάρι που δυσκολεύονται να αποκτήσουν παιδί. Επισκέφθηκαν τον γιατρό τους και ανέφεραν τα πιο κάτω στοιχεία: Άρτεμις, 30 χρονών «Πάντα πίστευα ότι η μητρότητα είναι ένα από τα μεγαλύτερα δώρα στη γυναίκα αλλά δεν είναι κάτι δεδομένο. Με την απόκτηση παιδιών ολοκληρώνεται και δίνει καρπούς η αγάπη ενός παντρεμένου ζευγαριού και μπορείς να μεταδώσεις τις γνώσεις, την αγάπη και την φροντίδα σου στους απογόνους σου. Η απόκτηση ενός παιδιού όμως δεν είναι πάντα εύκολη υπόθεση. Εδώ και αρκετά χρόνια προσπαθώ με το σύζυγό μου, τον Κώστα, να αποκτήσουμε ένα παιδί αλλά δεν τα καταφέραμε ακόμη. Δεν ξέρω τι μπορεί να μάς επηρέασε και έχουμε αυτή τη δυσκολία. Το μόνο που θυμάμαι είναι ότι στην εφηβεία είχα περάσει από μία λοίμωξη που οφειλόταν στη μη σωστή γνώση των κανόνων υγιεινής. Ξέρετε όλα αλλάζουν στην εφηβεία και ορισμένοι δεν είμαστε προετοιμασμένοι γι αυτό. Πραγματικά όμως είμαστε διατεθειμένοι να κάνουμε ότι χρειαστεί για να αποκτήσουμε ένα παιδί και να προσέξουμε όλους τους παράγοντες για να είναι το παιδί αυτό υγιές.» Κώστας, 32 χρονών «Είχα μεγαλώσει στο εξωτερικό σε μια πόλη με αρκετή ρύπανση. Όταν ήμουν παιδί είχα περάσει από μια πάθηση που ο οικογενειακός την γιατρός ονόμασε κρυψορχία αλλά κατά τα άλλα είχα μια φυσιολογική εξέλιξη σε έφηβο και ενήλικο άντρα. Το μόνο που ίσως αξίζει να αναφέρω είναι ότι μαζί με τους φίλους μου πίνουμε υπερβολικά εδώ και αρκετά χρόνια και μεθούμε. Ντρέπομαι που το λέω αλλά πιο πολύ νιώθω άβολα τώρα που προσπαθούμε να κάνουμε ένα παιδί και δεν τα καταφέρνουμε. Μερικοί νομίζουν ότι δεν μπορούμε να έχουμε ούτε σεξουαλική επαφή με την Άρτεμις. Θέλω οπωσδήποτε να βρούμε μια λύση στο πρόβλημα μας. Ένα παιδί θα μας δώσει μεγάλη ευτυχία και θα τονώσει τη σχέση μας με τη σύζυγό μου. Σκέφτηκα την υποβοηθούμενη αναπαραγωγή αλλά ένας φίλος μου μας προβληματίζει κατά πόσο αυτό είναι σωστό ή όχι.» Το ζευγάρι προβληματίζεται για τους λόγους που δεν πετυχαίνει να αποκτήσει ένα παιδί και κατά πόσο θα ήταν καλό να καταφύγει σε υποβοηθούμενη αναπαραγωγή. Ο γιατρός απάντησε στο ζευγάρι: «Αγαπητοί Άρτεμις και Κώστα, Καταλαβαίνω πώς αισθάνεστε! Όπως γνωρίζετε, το αναπαραγωγικό σύστημα, τόσο στον άντρα όσο και στη γυναίκα, αποτελείται από πολλά όργανα και είναι, γενικά, ένα αρκετά πολύπλοκο και ευαίσθητο σύστημα. Μια ομάδα ειδικών θα πρέπει να εξετάσουμε τι ακριβώς συμβαίνει. Για το σκοπό αυτό θα χρειαστεί να εξετάσουμε με προσοχή το αναπαραγωγικό σύστημα και στους δυο σας, ελέγχοντας όλους τους παράγοντες που συμβάλλουν στη δημιουργία του εμβρύου και στην υγιή του ανάπτυξη. Έτσι θα μπορέσουμε να διαπιστώσουμε πού μπορεί να οφείλεται το συγκεκριμένο πρόβλημα που αντιμετωπίζετε και ποιες επιλογές έχετε στη διάθεσή σας.» ΑΠΟΣΤΟΛΗ Είστε μέλος της ομάδας ειδικών που θα μελετήσουν την περίπτωση του Κώστα και της Άρτεμις. Αποστολή σας είναι: 1. Να διερευνήσετε: (α) το αναπαραγωγικό σύστημα του Κώστα και πιθανά προβλήματα που προκαλούν δυσκολία στην τεκνοποίηση, (β) το αναπαραγωγικό σύστημα της Άρτεμις και πιθανά προβλήματα που προκαλούν δυσκολία στην τεκνοποίηση, (γ) τον φυσικό τρόπο με τον οποίο γίνεται η γονιμοποίηση ώστε το ζευγάρι να αποκτήσει τελικά ένα παιδί, (δ) τον τεχνητό τρόπο με τον οποίο το ζευγάρι, σε περίπτωση προβλήματος, μπορεί να αποκτήσει ένα παιδί, και 2. Να αποφασίσετε, με βάση και τα δεδομένα που θα συλλέξετε από την πιο πάνω διερεύνηση, κατά πόσο το ζευγάρι, σε περίπτωση προβλήματος, θα πρέπει να καταφύγει σε υποβοηθούμενη αναπαραγωγή, τεκμηριώνοντας την απόφασή σας.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 4.1: Ποιο πρόβλημα αντιμετωπίζουν ο Κώστας και η Άρτεμις; 4.1.1: Με βάση τις πληροφορίες που σας δίνονται πιο πάνω να αναφέρετε ποιο είναι το πρόβλημα που αντιμετωπίζει ο Κώστας και η Άρτεμις. Πρόβλημα ζευγαριού: 4.1.2: Να διατυπώσετε δύο (2) πιθανές αιτίες (υποθέσεις) στις οποίες μπορεί να οφείλεται το πρόβλημα του συγκεκριμένου ζευγαριού; Υποθέσεις: 4.1.3: Να διατυπώσετε πέντε (5) ερωτήματα τα οποία, στη συνέχεια, θα πρέπει να απαντήσετε ώστε να εκπληρώσετε την αποστολή σας. Ερωτήματα Αποστολής: 1.. 2.. 3.. 4.. 5... 4.1.4: Να αναφέρετε πώς σκοπεύετε να συλλέξετε τα στοιχεία που χρειάζεστε για να απαντήσετε στα ερωτήματα της αποστολής σας. Η απάντηση του γιατρού μπορεί να σας βοηθήσει. Βήματα Συλλογής Στοιχείων: 4.1.5: Να σκεφτείτε και να καταγράψετε περιπτώσεις από το οικογενειακό ή φιλικό σας περιβάλλον που αντιμετώπισαν παρόμοιο πρόβλημα με το συγκεκριμένο ζευγάρι. Στη συνέχεια, να συζητήσετε αυτά που καταγράψατε στην ομάδα σας. 4.1.6: Να σκεφτείτε και να καταγράψετε πόσο σημαντικό είναι για τον Κώστα και την Άρτεμη το συγκεκριμένο πρόβλημα που αντιμετωπίζουν. Να το συζητήσετε στην ομάδα σας. Ανακοίνωση Αποτελεσμάτων

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 4.2: Σε ποιο μέρος του αναπαραγωγικού συστήματος του Κώστα μπορεί να οφείλεται το πρόβλημα τεκνοποίησης του ζευγαριού και γιατί; 4.2.1: Να παρακολουθήσετε την πολυμεσική παρουσίαση στην οποία φαίνονται τα όργανα του αναπαραγωγικού συστήματος του άντρα. Να συμπληρώσετε στο παρακάτω σχεδιάγραμμα του αναπαραγωγικού συστήματος του άντρα, για κάθε μια από τις ενδείξεις 1-8, το όνομα κάθε οργάνου αξιοποιώντας τις πληροφορίες που σας δίνονται στην επόμενη σελίδα. 1 5 2 6 3 7 4 8 Γνωρίζετε ότι το αναπαραγωγικό σύστημα ονομάζεται και γεννητικό σύστημα!

Αναπαραγωγικό Σύστημα του Άντρα Α/Α α. Όνομα Οργάνου Επιδιδυμίδα β. Ουρήθρα γ. δ. Όρχις Όσχεο ε. Πέος στ. Προστάτης αδένας ζ. Σπερματικός πόρος η. Σπερματοδόχος κύστη Δομή (ποια είναι η κατασκευή) και Λειτουργία (ποιος ο ρόλος) του οργάνου Υπάρχουν δύο (2) σε κάθε άντρα. Κάθε επιδιδυμίδα βρίσκεται πάνω από κάθε ένα όρχι τον οποίο και συνδέει με τον αντίστοιχο σπερματικό πόρο. Είναι ένας περιελιγμένος σωλήνας μήκος 6 μέτρων που αποθηκεύει προσωρινά τα σπερματοζωάρια και παράγει εκκρίματα. Η ουρήθρα είναι ένας σωλήνας, που ξεκινά από την ουροδόχο κύστη και διασχίζει τον προστάτη αδένα και το πέος. Στην ουρήθρα, μέσα στον προστάτη, εκβάλλει ο σπερματικός πόρος. Με την ουρήθρα διοχετεύονται έξω από το σώμα του άντρα τα ούρα και το σπέρμα. Υπάρχουν δύο (2) σε κάθε άντρα. Έχουν σχήμα σαν μπάλα του πινγκ-πονγκ. Περιβάλλονται από ένα δερμάτινο σάκο, που ονομάζεται όσχεο, και βρίσκεται κάτω από το πέος και έξω από το σώμα. Παράγουν τα σπερματοζωάρια και διάφορα εκκρίματα. Είναι εξωτερικό όργανο, δερμάτινος σάκος. Χωρίζεται σε δύο μέρη και κάθε μέρος περιέχει τον αντίστοιχο όρχι. Βρίσκεται έξω από το σώμα του άντρα κάτω από το πέος. Η θέση αυτή εξασφαλίζει στους όρχεις χαμηλότερη θερμοκρασία από αυτή του σώματος κατά 2-3 0 C. Το πέος είναι ένα εξωτερικό σαρκώδες μακρόστενο όργανο που χρησιμεύει, αφού διογκωθεί (στύση), για τη διοχέτευση του σπέρματος στον κόλπο της γυναίκας κατά τη σεξουαλική επαφή. Ο προστάτης είναι μικρός αδένας που έχει σχήμα και μέγεθος κάστανου. Βρίσκεται μπροστά από την ουροδόχο κύστη και περιβάλλει το πρώτο τμήμα της ουρήθρας. Παράγει εκκρίματα που διοχετεύονται στην ουρήθρα. Υπάρχουν δύο (2) σε κάθε άντρα. Είναι λεπτοί σωλήνες που ξεκινούν, ο καθένας, από την αντίστοιχη επιδιδυμίδα και καταλήγουν μέχρι την ουρήθρα, μέσα στον προστάτη αδένα. Υπάρχουν δύο (2) σε κάθε άντρα. Είναι μικροί αδένες, που βρίσκονται πριν από τον προστάτη και εκβάλλουν, ο καθένας στον αντίστοιχο σπερματικό πόρο. Παράγουν εκκρίματα που διοχετεύονται στους αντίστοιχους σπερματικούς πόρους. Γνωρίζετε ότι η παραγωγή των σπερματοζωαρίων στα αγόρια αρχίζει στην εφηβεία (12-15 χρόνων) και συνεχίζεται μέχρι τα βαθειά γεράματα. Σε κάθε εκσπερμάτωση (μαζική αποβολή σπέρματος) απελευθερώνεται λευκό παχύρευστο υγρό που ονομάζεται σπέρμα. Σε αυτό κολυμπούν 200-300 εκατομμύρια σπερματοζωάρια!

4.2.3: Με βάση τις πληροφορίες που δίνονται στον προηγούμενο πίνακα, να απαντήσετε στα πιο κάτω ερωτήματα: α) Σε ποιο όργανο παράγονται τα σπερματοζωάρια; β) Ποιο όργανο είναι υπεύθυνο για την αποβολή του σπέρματος έξω από το σώμα του άντρα;.. γ) Ποιο όργανο είναι υπεύθυνο για τη διοχέτευση του σπέρματος μέσα στο σώμα της γυναίκας;. δ) Να γράψετε τέσσερα (4) όργανα του αναπαραγωγικού συστήματος του άντρα που παράγουν εκκρίματα; i.... ii... iii.. iv.. Γνωρίζετε ότι τα όργανα που παράγουν εκκρίματα ονομάζονται αδένες. Κάποιοι αδένες παράγουν εκκρίματα που ονομάζονται ορμόνες. 4.2.4: Να καταγράψετε, με την ορθή σειρά, τα μέρη του αναπαραγωγικού συστήματος του άντρα από τα οποία περνούν τα σπερματοζωάρια, από τον τόπο παραγωγής τους μέχρι και την έξοδό τους από το σώμα; 4.2.5: Με βάση τα όσα έχετε μάθει μέχρι τώρα, να διερευνήσετε αν ο όρος «σπέρμα» εκφράζει κάτι διαφορετικό από το τον όρο «σπερματοζωάρια». Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. 4.2.6: Ο παιδίατρος, όταν ο Κώστας ήταν ακόμη παιδί, είχε διαπιστώσει μετά από ψηλάφηση του όσχεου του Κώστα ότι οι όρχεις απουσίαζαν από το όσχεο. Μέχρι τότε οι όρχεις δεν είχαν κατέβει από την κοιλιακή περιοχή στο όσχεο. Η παθολογική αυτή κατάσταση ονομάζεται κρυψορχία και μπορεί να οδηγήσει σε στειρότητα. α. Να εξηγήσετε τι συμβαίνει σ αυτή την παθολογική κατάσταση που ονομάζεται κρυψορχία αν γνωρίζετε ότι η σύνθετη αυτή λέξη προέρχεται από τις λέξεις κρύβομαι και όρχις. β. Να σκεφτείτε και να διατυπώσετε κάποια υπόθεση γιατί η κρυψορχία θα μπορούσε να προκαλέσει στειρότητα στον Κώστα.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 4.3: Ποια προβλήματα μπορεί να έχουν τα σπερματοζωάρια του Κώστα που να δημιουργούν δυσκολία στην τεκνοποίηση του ζευγαριού και γιατί; 4.3.1: Με βάση την πολυμεσική παρουσίαση που παρακολουθήσατε να συνεχίσετε τις γραμμές στο παρακάτω σχεδιάγραμμα ώστε να παρουσιάζεται ένα σπερματοζωάριο. Στη συνέχεια, να μελετήσετε τον παρακάτω πίνακα και να γράψετε ποιο μέρος του σπερματοζωαρίου παρουσιάζει κάθε μια από τις ενδείξεις 1-3. 1 2 3 Α/Α Όνομα μέρους Δομή και Λειτουργία α. Κεφαλή Η κεφαλή του σπερματοζωαρίου έχει υδροδυναμικό σχήμα και περιέχει τον πυρήνα καθώς και ελάχιστο κυτταρόπλασμα. Στο μπροστινό μέρος της κεφαλής υπάρχουν ουσίες που βοηθούν το σπερματοζωάριο να τρυπά το περίβλημα του ωαρίου. β. Ουρά Η ουρά βοηθά το σπερματοζωάριο να κινείται. γ. Πυρήνας Ο πυρήνας περιέχει μεταξύ άλλων το γενετικό υλικό (DNA) του σπερματοζωαρίου. 4.3.2: Το σπερματοζωάριο έχει την τυπική δομή ενός ζωικού κυττάρου; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. 4.3.3: Να αναφέρετε ποια χαρακτηριστικά του σπερματοζωαρίου το βοηθούν να κινείται γρήγορα. Γνωρίζετε ότι το δέρμα που καλύπτει την κεφαλή του πέους πρέπει να μπορεί να μετακινείται προς τα πίσω ώστε να πλένεται το μέρος αυτό. Στην παθολογική κατάσταση που ονομάζεται φίμωση (όπου το δέρμα δεν μπορεί να μετακινηθεί προς τα πίσω και να αποκαλυφθεί η κεφαλή του πέους) δημιουργούνται μολύνσεις και προβλήματα στη σεξουαλική επαφή. Θα μπορούσε η φίμωση να σχετίζεται με το πρόβλημα του Κώστα; Ανακοίνωση Αποτελεσμάτων

Ασκήσεις για το σπίτι ( και για σένα!) 1. Να βρείτε τις λέξεις που κρύβονται (οριζόντια, κάθετα ή διαγώνια) στο πιο κάτω κρυπτόλεξο και οι οποίες λέξεις σχετίζονται με το αναπαραγωγικό σύστημα του άντρα. Α Β Ο Π Ι Κ Ο Ψ Π Α Ψ Θ Φ Κ Ο Π Λ Υ Ε Μ Ζ Σ Φ Β Π Δ Μ Θ Ι Ο Δ Σ Α Μ Α Ι Σ Ι Ε Θ Ε Ο Δ Ζ Κ Ε Β Σ Α Μ Ε Π Ι Ε Ξ Α Γ Ζ Ι Κ Ι Ο Β Ι Σ Ζ Ν Ν Ο Β Κ Θ Π Ζ Κ Ι Φ Κ Κ Α Ε Κ Ο Ν Ο Α Τ Κ Θ Ο Α Ε Σ Π Α Θ Δ Ρ Μ Ο Α Ι Α Α Ι Ρ Α Ο Υ Μ Ι Α Ε Κ Ε Π Ι Δ Ι Δ Υ Μ Ι Δ Α Ι Ε Ρ Σ Δ Π Ξ Δ Μ Ε Μ Β Α Ο Ρ Χ Ε Ι Σ Μ Α Η Ν Κ Φ Α Α Δ Β Α Κ Κ Σ Θ Β Ν Β Β Ο Ε Θ Σ Α Ν Λ Ο Φ Κ Τ Θ Π Χ Π Μ Θ Α Ν Α Μ Ρ Θ Π Ψ Ε Ι Α Σ Α Σ Π Ε Ρ Μ Α Τ Ο Ζ Ω Α Ρ Ι Ο Θ Σ Σ Ι Ε Μ Ε Ο Ο Α Ε Κ Β Ε Ι Σ Μ Π Λ Υ Ρ Θ Δ Ο Ε Α Ε Σ Σ Β Γ Ν Ι Κ Β Π Ο Δ Ν Α Α Ν Δ Κ Ν Β Τ Ε Ο Υ Ρ Α Μ Α Ζ Λ Ε Η Π Ε Μ Α Ε Κ Α Δ Ε Ν Ε Σ Θ Ι Ν Β Ο Θ Γ Α Ο Π Θ Ο Μ Τ Ε Σ Α Μ Π Ε Σ Ε Ο Δ Ε Ο Ζ Ν Α Κ Ζ Β Η Κ Α Ι Θ Ι Α Ζ Υ Θ Β Α Ι Ξ Φ Π Σ Ι Φ Σ Ο Σ Κ Ξ Ε Π Ν Λ Ε Υ Α Η Ε Ψ Ο Λ Ψ Α Ξ Κ Λ Α Α Υ Ι Υ Ζ Α Δ Δ Σ 2. Να μελετήσετε το πιο κάτω σχήμα, που παρουσιάζει το αναπαραγωγικό σύστημα του άντρα σε πλάγια όψη, και να ονομάσετε τα όργανα που παρουσιάζουν οι ενδείξεις 1-6.

3. Να κάνετε μια έρευνα στο διαδίκτυο, σε εγκυκλοπαίδειες ή άλλες πηγές και να παρουσιάσετε στους συμμαθητές σας, τις απόψεις σας για ένα από τα πιο κάτω θέματα: α) Ο καρκίνος του προστάτη είναι μια σπάνια πάθηση του αναπαραγωγικού συστήματος του άντρα; β) Όλοι οι άντρες θα πάνε στο γιατρό για την πάθηση που ονομάζεται υπερτροφία του προστάτη; γ) Η ρύπανση του περιβάλλοντος επηρεάζει την παραγωγή των σπερματοζωαρίων; δ) Το κάπνισμα επηρεάζει την παραγωγή σπερματοζωαρίων; ε) Το αλκοόλ επηρεάζει την παραγωγή σπερματοζωαρίων; 4. Να γράψετε μια ιστορία για τα μέρη από τα οποία έχει περάσει ένα σπερματοζωάριο, από τη στιγμή της «γέννησης» του μέχρι την έξοδό του από το σώμα του άντρα. Γεννήθηκα σε ένα μέρος που ονομάζεται.

5. Με βάση τα όσα έχετε μελετήσει μέχρι τώρα, να εντοπίσετε τρία (3) μέρη του αναπαραγωγικού συστήματος του Κώστα, στα οποία μπορεί να οφείλεται το πρόβλημα τεκνοποίησης του ζευγαριού και να εξηγήσετε γιατί το πρόβλημα τεκνοποίησης μπορεί να οφείλεται στο συγκεκριμένο μέρος. α...... β...... γ..... 6. Με βάση τα όσα έχετε μελετήσει μέχρι τώρα να σκεφτείτε τρία (3) πιθανά προβλήματα που θα μπορούσαν να έχουν τα σπερματοζωάρια του Κώστα, στα οποία μπορεί να οφείλεται η αδυναμία τεκνοποίησης του ζευγαριού και να εξηγήσετε πώς συνδέεται η αδυναμία τεκνοποίησης με το συγκεκριμένο κάθε φορά πρόβλημα των σπερματοζωαρίων. α..... β..... γ..... Γνωρίζετε ότι σε ορισμένες θρησκείες αποκόπτεται το δέρμα που καλύπτει την κεφαλή του πέους. Η διαδικασία αυτή ονομάζεται περιτομή.