-85.#: The Mythological Journey -#B#)'+8$ La Fratta, Sinalunga-Tuscany, >5$.8$ <http://www.human.nl/forum2001/index1.



Σχετικά έγγραφα
!"#$%#&'(#)*+,$-.#/ 0%&#1%&%#)*2!1/&%3) 0&/(*+"45 64.%*)52(/7

Parts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033

Πληροφορική, Νέες Tεχνολογίες και Μουσεία ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΟΥΣΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ»

!"#$%& %'$ %'(&)$*+,$'%& ('#!($*+-.$& '"-#/#!" #$%&'()'&"*!" +,-"!-"#)!" &.% -'/"!&01,!+&"*.%,*+!)+.%

!"#$%&' ()*%!&"' «$+,-./0µ / :1/.;./:69 <.5-8+9: $=5-.>057=9/7/=9» !"#$%&$'( trafficking %)*+!,,-.$. /0"1%µ$)$ 2"(%3$)*4 5"67+$4

Ψηφιακή τέχνη DIGITAL ART

Ε Υ Ρ Ω Ε Ρ Γ Α Σ Ι Α Κ Η Α. Ε. ΚΕΝΤΡΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ

Πτυχιακή Εργασία. Ηλεκτρονικό εμπόριο & Σημασιολογικός ιστός. Χρησιμοποιείστε για το κείμενο γραμματοσειρά courier 12 με στοίχιση πλήρης

Special edition of the Technical Chamber of Greece on Video Conference Services on the Internet, 2000 INTERNET PHONE

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

Ενότητα: Ο κόσμος αύριο: προβλέψεις και υγειακό τοπίο

! "#$%&'( )'*#+,&-.-& / $ %12' 2&.&-.6 12µ*-

! " #! $ % & $ ' ( % & # ) * +, - ) % $!. /. $! $

Special edition of the Technical Chamber of Greece on Video Conference Services on the Internet, MICROSOFT CHAT v2.0

Εργαλεία Ανάπτυξης Εφαρμογών Internet I

StereoSTATIKA. Το Λογισμικό που χτίζει το Σήμερα 20 φορές πιο γρήγορα. Του Απόστολου Κωνσταντινίδη

Acrobat 9. Adobe. Βήμα προς Βήμα. Εκδόσεις: Μ. Γκιούρδας. Απόδοση: Μαίρη Γκλα βά

Special edition of the Technical Chamber of Greece on Video Conference Services on the Internet, PIRCH 32 v0.92b

2.!"#$%&"'$' (#()#&*+,-#,$ "&.,-&+, /#$ #0!!$ /12 3,4'/12//+#12 $! $5!$' 3! /, -,#2&3!2, &"/#%'$ %,# ')!%/+#$3&.


Εισαγωγή στις τεχνολογίες μετάδοσης

HONDA. Έτος κατασκευής

! "# $"%%&$$'($)*#'*#&+$ ""$&#! "#, &,$-.$! "$-/+#0-, *# $-*/+,/+%!(#*#&1!/+# ##$+!%2&$*2$ 3 4 #' $+#!#!%0 -/+ *&

CURRICULUM VITAE. ERA Sport (National Radio Station) Freelance cooperation. FM 100 (Municipal Radio Station of Thessaloniki) Freelance cooperation

Ψηφιακή ανάπτυξη. Course Unit #1 : Κατανοώντας τις βασικές σύγχρονες ψηφιακές αρχές Thematic Unit #1 : Τεχνολογίες Web και CMS

Special edition of the Technical Chamber of Greece on Video Conference Services on the Internet, 2000 REAL PLAYER

ICOP - ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ - INTERNET WEBMARKETING ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑΣ

Grow Greek Tourism Online για το Πώς συνεργάζονται Internet και τουρισμός

! "#" "" $ "%& ' %$(%& % &'(!!")!*!&+ ,! %$( - .$'!"

Οδηγίες χρήσης πλατφόρμας τηλεκατάρτισης. Πρόγραμμα «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων»

ρολόγια χειρός κωδ.: G-WATCH NEW Κάθε ρολόι διατίθεται συσκευασμένο... κωδ. κοπτικού: MC-28R κωδ. μονταρίσματος: UM-GW

! "#! & "0/! ).#! 71 1&$ -+ #" &> " %+# "1 2$

Στρατηγική ανάπτυξη δικτυακού κόμβου

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ «Ηλεκτρονική 3D Σχεδίαση και Παραγωγή Οπτικοακουστικού Υλικού για 6 Αρχαίους Χώρους Θέασης και Ακρόασης του Σωματείου «ΔΙΑΖΩΜΑ»

Τμήμα Λογιστικής. Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές. Μάθημα Στέργιος Παλαμάς

Κεφάλαιο 1 Συναντώντας τις Τεχνολογίες του Σήμερα. Ενισχυμένη Έκδοση 2017

ΠΤΥΧΙΑΚΗΕΡΓΑΣΙΑ ΗΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΗΤΗΛΕΟΡΑΣΗ. σπουδαστής: Μουσίτσας Χρήστος

Στόχος του σεμιναρίου. Σε ποιους απευθύνεται. Οφέλη

2005$ Industrial Romantic Landscapes, Middlesbrough College, Αγγλία

!"#$%&: 9"&&'()"&* = :1&(23 :;(23 + <,(,=5=3 K,-,>.?5&*

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Εγχειρίδιο Ζωντανών Μεταδόσεων Υπηρεσιών Βίντεο. Πανεπιστημίου Κρήτης. Εγχειρίδιο τεχνικού μετάδοσης

Κοινωνικά Δίκτυα, Ψηφιακός Πολιτισμός και Πολιτική: Η «Δημοκρατία της Συλλογικής Βούλησης»

ΠΙΝΑΚΑΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ 4 ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ

Internationale Funkausstellung Berlin (IFA)

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΝΟΣ Προσωπικά Στοιχεία:

Αρχαία Ελληνική Επιστήμη και Τεχνολογία

On Telecoms IPTV. Κάρολος Γκίκας -CEO. 7 Ιουνίου 2008

ΜΑΘΗΜΑ 5 - ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

WELCOME GROWTH YOUR COMPANY WORLDWIDE VIA US. Creative Market Services

Το σύστημα θα πρέπει να σχεδιαστεί με τρόπο που θα ικανοποιήσει τις απαιτήσεις του χρήστη εύκολα.

x y z d e f g h k = 0 a b c d e f g h k

MOBILE & TABLET APPLICATION FOR HOTELS Create now your application and get a unique tool for your hotel. Targeted Mobile Applications

Συστήματα Πολυμέσων. Ανάπτυξη Πολυμεσικών Εφαρμογών Ι

Adobe FLASH Professional CC

Ψηφιακή ανάπτυξη. Course Unit #1 : Κατανοώντας τις βασικές σύγχρονες ψηφιακές αρχές Thematic Unit #1 : Τεχνολογίες Web και CMS

Οδηγός Ηλεκτρονικού Επιχειρείν

Πτυχιακή Εργασία Ηλεκτρονικό εμπόριο & Σημασιολογικός ιστός

Eισαγωγή Kεφάλαιο 1: Office XP και PowerPoint Kεφάλαιο 2: Xρησιμοποιώντας παράθυρα στα Windows και στο Office..31

"Fuga για έναν Άγγελο" έκθεση ζωγραφικής της Αγγελικής Κούρκουλου στην Designer's Dot Gallery, 18/3-15/4/2009

Οικονομική Προσφορά Κατασκευή Ιστοσελίδας

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Adobe Dreamweaver CS3

!"#$µ"%" UNIX &'" ()*+)',-.

!"#$%& '!(#)& a<.21c67.<9 /06 :6>/ 54.6: 1. ]1;A76 _F -. /06 4D26.36 <> A.:4D6:6C C4/4 /06 D:43? C</ O=47?6C b*dp 12 :1?6:E /< D6 3:4221N6C 42 D:A6 O=

ο ιδανικοσ τροποσ να προβαλλετε τα εντυπα σασ online

ξεχωριστό από τους υπόλοιπους κοινόχρηστους χώρους και τη Γραμματεία.

MICROMASTER Vector MIDIMASTER Vector

επίσης, τηλεφωνική συσκευή και να εξασφαλίζεται η πρόσβαση στο διαδίκτυο.

Υπηρεσίες ΠΣΔ Νέες Τεχνολογίες

π 3 μέσα στην 32η Athens International Jewellery Show 1-4 Μαρτίου 2019, Metropolitan Expo

C 1 D 1. AB = a, AD = b, AA1 = c. a, b, c : (1) AC 1 ; : (1) AB + BC + CC1, AC 1 = BC = AD, CC1 = AA 1, AC 1 = a + b + c. (2) BD 1 = BD + DD 1,

ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟ ΣΥΚΡΟΤΗΜΑ ΚΑΨΗΣ Α.Ε. FREELANCE GRAPHIC & MULTIMEDIA DESIGNER

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙA ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΥΛΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟ BLACKBOARD VISTA ΣΕ OPEN ECLASS

ΜΑΘΗΜΑ 3 ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)

M E D I A K I T

Βλάσης Κανιάρης, Αθηνόραµα, 05/11/09, συνέντευξη στην Δέσποινα Ζευκιλή.

Εγχειρίδιο Ζωντανών Μεταδόσεων Εξελιγμένων Υπηρεσιών Βίντεο Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου Εγχειρίδιο τεχνικού μετάδοσης

ΠΡΟΤΑΣΗ-ΑΝΑΘΕΣΗ ΕΡΓΟΥ ΠΟΥ ΑΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ WEB SITE ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΑΣ ESHOP

ψ Ρ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΩΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ -N^ ->5^ **' ΑΣΗΜΙΝΑ ΛΕΟΝΤΗ

ΠΡΟΣΦΟΡΕΣ. Για την περίοδο Φεβρουαρίου σας ενημερώνω ότι ισχύουν οι παρακάτω προωθητικές τιμές χονδρικής σε επιλεγμένους κωδικούς.

MULTIPLE CHOICE REVISION: ΜΑΘΗΜΑ 3-4

Αξιοποίηση ΕΛ/ΛΑΚ από το ΚΕΔ του Π. Κρήτης. Case Study Υπηρεσίες βίντεο

!"#$ "%&$ ##%&%'()) *..$ /. 0-1$ )$.'-

Frederick University E-Learning Platform

Τεχνολογία Πολυμέσων. Ενότητα 13: Adobe Flash. Νικολάου Σπύρος Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕ

Οδηγός ηµιουργίας Εξετάσεων Adobe Περιεχόµενα:

ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΣ 30ο ΛΥΚΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. Της μαθήτριας : ΦΩΤΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΝΙΚΗΣ Τάξης A4

Δίκτυο που εξυπηρετεί: περιφερειακών συσκευών μεταξύ τους

Online Salsa & Latin Guide Media Kit info@mysalsa.gr

Εγχειρίδιο Χρήσης-Οδηγός Εκπαίδευσης Χρηστών. - Δήμος Δέλτα - Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

!"#$%&"'() *+#&#µ#,-&. (%' /01"'&"#*#,.&. 2/+'3'(#4 &2&")µ%"#5 %6%607&'µ '%5

ΤΟΜΕΑΣ HΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ. Επαγγελματικό λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και Εφαρμογή ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 2

1. Εισαγωγή. Περιγραφή Μαθήματος. Ιστορική Αναδρομή. Ορισμοί Ηλεκτρονικού Εμπορίου

ΔΕΙΓΜΑ ΠΡΙΝ ΤΙΣ ΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ - ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΡΙΤΙΚΗ

Ανοιχτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΠΑΜΑΚ

Το PowerPoint (PP) είναι ένα γραφικό πρόγραμμα για παρουσιάσεις. Χαρακτηριστικά Παρουσιάσεων:

Τεχνολογία Πολυμέσων. Ενότητα 5: Εισαγωγή στο Adobe Director. Νικολάου Σπύρος Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕ

Το αντικείμενο αυτό είναι χειροποίητο από 100% οικολογικό βαμβάκι, με φυτικές βαφές και φυτική κόλλα.

Transcript:

/%#0.1"(2 *3#"4,-&!"#µ$ 567689:;* <=8:;> %&'()*"+,!"#$%&'"() *+µ,-.µ& /?23.@#A 9, 6?"#B1#?+, 8.C: 16341, DEF@& -,./01"# (+30) 210 9946787, ("@. (+30) 6937.955.792 E-mail Website dfotiou@gmail.com www.fotiou.net 2)"&345,5$ G??+@"(F 6µ'7#µ,"8$ 9/"",+,: 12 ;<=>?>@A 1970 *Hµ1)0"& 6µ'7#µ,"8$ 2009-85.#: OverLeven 2009, SurVive / AboutLive -#B#)'+8$ Schoonoord, @..$"C8$ D("#E&: Locative media art '93$5F+5$+, +5# CF+#: 5#* Schoonoord. 6µ'7#µ,"8$ 2008-85.#: *Hµ1)0"# I?H13"(FA 03# G??+@"() :.&@@-@.@ -#B#)'+8$ 2..,"&34 >1$""8"1" D("#E&: D*µµ'5#GH +5# +*µb4+&# D*µB4+&# I.*B5&3H: +5# 2..,"&34 >1$""8"1". -# +*µb4+&# /9&"' µ' $0#7µH 5," 8C7*+, 5#* "/#* µ#*+'8#* B7#: 5&µH" 5#* 9.(B5, 3$& 3$),9,5H 5,: ;.D.J.-. K. <$B$9&F"",. D5# +*µb4+&# +*µµ'5'8g$" B/"5' 9.(B5':. 6µ'7#µ,"8$ 2006-85.#: *Hµ1)0"# C&??"3,4@J@, 56./.G.D./. 2006 -#B#)'+8$ %6.<.2.;.<., %Hµ#: ;98$: <$7$+3'*H: D("#E&: D*µµ'5#GH µ' 5# /79# Labyrinth, (E#: 1,5 m, 3#BH µ' laser, µ/5$..#. -85.#: e-symposium -#B#)'+8$ Online: http://www.isea-web.org/inl/inl102.html D("#E&: D*µµ'5#GH +5# e-symposium. Panel 1: "Net-Art versus Web Art", Panel 5: "Virtual Real versus Real Virtual", #79F"1+,: L#*+'8# D(9G7#",: -/G",: J1+5$"5&"#*B4.'1: 9&$ 5," WB05 - Web Biennial 2005 - Biennial on the World Wide Web 6µ'7#µ,"8$ 2005-85.#: *Hµ1)0"# I?H13"(FA 03+@ /&??F@+ -#B#)'+8$ %Hµ#: <$..H",:, ;)H"$ D("#E&: D*µµ'5#GH +5# +*µb4+&# +5," <$..H",. -# D'B5/µM7&# 5#* 2005 #79$"N),3' 0'+5&MF. 3$& +*µb4+&# 9.*B5&3H: +' µf7µ$7# +5# B$.&4 '79#+5F+&# 5#* J$µBF. D3#B4: 5#* +*µb#+8#* H5$", C&$34+µ,+, 'O15'7&3N" GN71" 5#* %Hµ#* <$..H",:. D5# +*µb4+&# +*µµ'5'8g$" /O& 9.(B5':. 6µ'7#µ,"8$ 1999-85.#: I?H13"(F 0, 1.%)?"E# -#B#)'+8$ =/)*µ"#, J7H5, D("#E&: D*µµ'5#GH +5# +*µb4+&# +5# =/)*µ"#. I.*B5&3H +' B174.&)# $B4 0#&5,5/: 9.*B5&3H: 5,: ;.D.J.- 3$& $"58+5#&G$ $B4 0#&5,5/: 9.*B5&3H: +G#.H: 5,: I'7µ$"8$:. 6µ'7#µ,"8$ 1998-85.#: The Mythological Journey -#B#)'+8$ La Fratta, Sinalunga-Tuscany, >5$.8$ <http://www.human.nl/forum2001/index1.html>, 26/11/04 D("#E&: D*µµ'5#GH +5# +*µb4+&# The Mythological Journey. 60 3$..&5/G"': (P197F0#&,,)#B#&#8, G#7'*5/:, 9.(B5':, +G'C&$+5/: µ4c$: 3.$.) $B4 4.': 5&: GN7': 5,: 2*7NB,: '79F+5,3$" 9&$ 5," B$7$919H '"4: +*"#.&3#( /79#* /5+& N+5' "$ G7,+&µ#B#&,)'8 1: C&C$35&34 *.&34 +' 2*71B$Q3F +G#.'8$.

G(EK0,"A ;5#µ&3/: - Solo shows @µ$c&3/: 2001 Crito, Private view, Wimbledon School of Art,?#"C8"#. 1999!"#$%&'( )* µ+,µ-,., R"1+, <5*G&#(G1" ;"15F5,: DG#.H: J$.N" -'G"N" K4..#* & <$"4: 19 $, <.F3$, ;)H"$. 2010 BERLIN-ATHINA, %&')"H: R3)'+, S,0&$3H: -/G",: CAID - J/"57# J#&"1"8$:, 2B&+5Hµ,: 3$& -/G",:, <#.*37F5#*: 6, ;9. >1F"",: =/"5,, ;)H"$ 7PLY Project -'G"4B#.&:, <'&7$&N: 100, 11854 ;)H"$ ATHENS FRINGE FESTIVAL CAID - J/"57# J#&"1"8$:, 2B&+5Hµ,: 3$& -/G",:, <#.*37F5#*: 6, ;9. >1F"",: =/"5,, ;)H"$ 2009 /'0*)1 '-""&%*2343 )%13 5678 ;"15F5, DG#.H J$.N" -'G"N" (;DJ-), <'&7$&N: 256, -.J. 18233 ;9. >. =/"5,:, ;)H"$ Erotica 4 Ever, ;)H"$ Spilioti Projects, D#0#3./#*: 1, ;)H"$ 2008 Cheapart 2008, ;)H"$ K'µ&+5#3./#*: & ;. L'5$OF 25, ;)H"$ CyberArts 2008, Prix Ars Electronica 2008 Hauptstrasse 2, A-4040 Linz (www.aec.at) Connected 6 /3)'+, connected +*µb'7&.$µmf"'& P197$0&3H, 015#97$08$, E,0&$3H 5/G",, video art, blog art, C&$C7$+5&3H 5/G",, multimedia '93$5$+5F+'&:, live webcast, party & dj set. Spilioti Projects, D#0#3./#*: 1, ;)H"$ Cheapart 2008, K'++$.#"83, Cheapart, 3587&# 3#&5N"1", B7N," +57$54B'C# K4C7$, K'++$.#"83, 9$*&,4%*: ;1µ&.#,<.= >&'-)%&'.= &?.<.%@23*: @79F"1+,: <$",B'&715&3H D*"#µ#+B#"C8$ 2..FC#:, *B4 5," $&98C$ 5,: <'7&0/7'&$: 6B'87#*. >$"#*F7&#: 2008, TFBB'&# L/9$7#, ;)H"$ 2007 DLi Digital Long Island, Digital Media Festival, Long Island, USA, www.stacarts.org/digital Featured Artist. 2B&µ'.,5H:: Laurence Gartel. WB07 Web Biennial 2007 Biennial on the World Wide Web, www.webbiennial.org D*µµ'5#GH µ' 5# /79# { d y s t y p : A } 2006 /'0*)1 >&'-)%&'43 7-""&%*2343, T1+&µ$8$ <$&C$919&3H ;3$C,µ8$, >1F""&"$ AB4 5," $&98C$ 5#* <7#/C7#* 5,: 2..,"&3H: %,µ#37$58$: 3. JF7#.#* <$B#(.&$ Gateway to the Quarter @79F"1+,: Aesthetica Magazine, York, UK. 4 1 A&+)%-)1 Time Based Arts %6.<.2.;.<., %Hµ#: ;98$: <$7$+3'*H: 60 9$*&,4%*: >&'-)%&'.= 7-%+ 8B3 C-)-3&)%1,=B3, R3)'+,: /791" 5/G",: (P197$0&3H, G$7$35&3H, 9.*B5&3H), >$57&34 J/"57# ;B#3$5F+5$+,: K*µF51" U$+$"&+5,781"?*3$M*5#( 9, 106 72 ;)H"$, www.mrct.org Lights in the Black Box, L#*+'8# D(9G7#",: -/G",: J1+5$"5&"#*B4.'1: (is.cam) galataperform: B4y4k Hendek Caddesi 37/ 1 Kuledibi GALATA Istanbul TR 2005 CyberArts 2005, Prix Ars Electronica 2005 Hauptstrasse 2, A-4040 Linz (www.aec.at) >""13.-µ*,&'-3&'( /3B)1, WB05 Web Biennial 2005 Biennial on the World Wide Web. <$7#*+8$+, 5,: Web Biennial 2005 +5," ;)H"$. D*µµ'5#GH 3$& #79F"1+, (curating) 5,: /3)'+,:. LE NU/THE NUDE, EN LIGNE/ONLINE show

@79F"1+, INCIDENT, (www.incident.net) (<$78+&, I$..8$) Illegal Machines, #79F"1+, ARTOPOS (www.artopos.org) 9&$ 5," ART ATHINA. WB05 Web Biennial 2005 Biennial on the World Wide Web, www.webbiennial.org D*µµ'5#GH µ' 5# /79# No More Questions <$7#*+8$+, +5# Mobious multimedia festival Trampoline Nottingham Berlin live link event J*7&$3H 6 V'M7#*$78#*, 7:00µµ -10:30µµ (N7$ Nottingham). 2004 Nurturing, The Adelaide & Meath Hospital, %#*M.8"#, >7.$"C8$ Third Place Gallery (online), <http://www.thirdplace gallery.org/ > Web Art link > nomorequestions.com), 31/08/2004 2002 «D@B3 '-""&%*2343», -'G"4B#.&:, <'&7$&N: 100, ;)H"$ 2001 «E* '.&3( -F*%1,=-», Artower gallery, ;7µ#C8#* 10, U$7MF3'&#: B.$5'8$, ;)H"$ MISSION, MA Exhibition, Wimbledon School of Art,?#"C8"# In Cannizaro, Cannizaro Park, ;"5&B7#+NB'*+, +5# 3$5F.#9#, Wimbledon, SW19,?#"C8"# 2000 «-$GF.&%.& 99», «5# '79#+5F+&#», ;"15F5, DG#.H J$.N" -'G"N", ;)H"$ 1996 «6&A1,GA,.µ.: '-& H*,&I+"".3», ;8)#*+$ -/G",: D&C,7#C7#µ&3N", ;)H"$ 1995 «E-'@%*: - $,.)2@A&- @,<B3 - @,<- %@231: <&- %1 A&-'G)µ1)1 %.# >'$-&A*#%&'.J 7@3%,.# %1:!"#F+A-:», 2)"&3H J5,µ$5&3H -7FB'P$ 5,: 2..FC#:!"L?"#$%&'-& G1"µK?,"& G(EK0,.@ 2009 Sculpture Dimitrios Fotiou Copyright 2009, Blurb Publishing www.blurb.com 2010 2B&µ/.'&$ 5,: Gallery #3, Michael Jackson Pavillion, +5," WB10 - Web Biennial 2010, µ' 585.# anticensor (#wb10 anticensor). Open platform for net-art, web-art and sofware-art, www.webbiennial.org 2006 D*"-'B'&µ/.'&$ 5,: B$7#*+8$+,: 5,: WB05 Web Biennial 2005, µ' 5," &+5#7&34 5/G",: W""$ X$5P,9&$""F3,, +' +*"'79$+8$ µ' 5," 2..,"#$µ'7&3$"&3H R"1+,. :03#0,?-M,A 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 2002-2009 < www.fotiou.net > 2B8+,µ, &+5#+'.8C$ 5#* 3$..&5/G", %. V158#* < www.dystypia.com > Internet art website D*µµ'5#GH +5," WB07 - Web Biennial 2007 Biennial on the World Wide Web. < www.theodoros-papagiannis.gr.gr > 2B8+,µ, &+5#+'.8C$ 5#* 9.(B5, K'4C17#* <$BB$9&F"", < www.costasvarotsos.gr > 2B8+,µ, &+5#+'.8C$ 5#* 9.(B5, JN+5$ U$7N5+#* (D*"'79$+8$ µ' 5# ARTOPOS) < www. d3signaddict.com > DG'C&$+µ4: &+5#+'.8C1" < www.danceup.gr > >+5#+'.8C$ 5,: DG#.H: X#7#( Dance-Up Studio < www.politismos-ilioupoli.gr > 2B8+,µ, &+5#+'.8C$ 5,: %,µ#5&3h: U&M.&#)H3,: <#.&5&+5&3#( J/"57#* 5#* %Hµ#* 6.&#(B#.,: < www.cows.gr > >+5#+'.8C$ 9&$ 5# )'$57&34 /79# COWS 5,: L$78$: -7$"#( < www.myspace.com/_cows > COWS MySpace profile < www.fictio.gr > 2B8+,µ, &+5#+'.8C$ 5,: 3$..&5/G"&C$: X7*+H: -+&N5$ < www.takiskozokos.gr/ > 2B8+,µ, &+5#+'.8C$ 5#* 3$..&5/G", -F3, J#P43#* < www.dipeap.gr > %,µ#5&3h <#.&5&+5&3H 2B&G'87,+, ;98$: <$7$+3'*H: < www.portalakiscollection.gr > D*..#9H <#75$.F3, (D*"'79$+8$ µ' 5# ARTOPOS) < www.infotell.net > L,G$"H $"$PH5,+,: (D*"'79$+8$ µ' 5# ARTOPOS) < www.educational.gr > J/"57# 23µF),+,: =1+&3H: 9.N++$: (D*"'79$+8$ µ' 5," '5$&7'8$ Intergnosi) < www.eiao.org > Interparliamentary Assembly on Orthodoxy (D*"'79$+8$ µ' 5," '5$&7'8$ Intergnosi) < www.artopos.org/net.art/index.html > @ 5#µ/$: Internet Art 5#* ARTOPOS

E1&$$,?µ&3"(F Gµ1,"%-& 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) (www.artopos.org) < www.dirtyworks-greece.info > -# DWG (Dirty Works Greece) '8"$& µ&$ &+5#+'.8C$ B#* $"H3'& +5# GN7# 5,: Internet Art µ' )/µ$ 5# '&3#"&34 B7#08. µ&$: '5$&7'8$: '(7'+,: '79$+8$: +5," 2..FC$ (2004). ;*5H 5, G7#"&3H +5&9µH, &+5#+'.8C$ C'" '8"$& C&$)/+&µ, +5# 3#&"4. < www.nomorequestions.com > >+5#+'.8C$ +5," 3$5,9#78$ 5,: Internet Art. I&$ 5# +*93'37&µ/"# /79# /G#*" C,µ#+&'*)'8 F7)7$ +' ;99.&3F B'7&#C&3F. RG'& '35')'8 +' B#../: online '3)/+'&: 3$& /G'& +*µ'5f+g'& +5," WB05 - Web Biennial 2005 Biennial on the World Wide Web. K/µ$ 5#* /79#* '8"$&, online 'B&3#&"1"8$ B#* µb#7'8 "$ 'B&5'*G)'8 µ/+$ $B4 webcams 3$& voice conferences 3$& 'O'5FP'& 5, +*µb'7&0#7f 51" users +5$ C&F0#7$ chat rooms. < www.underweb.org > Internet art website 2002 0Fµ,%&!"#µ$ 279#C45, G?,BE,%#A,1&$$,?µ&3-&A -#µ/$: Internet K/+, Server Administrator, Web Designer J(7&': ;7µ#C&45,5': & %7$+5,7&45,5': <$7#GH 3$& C&$G'87,+, GN7#* 0&.#O'"8$: (hosting) DG'C&$+µ4: &+5#+'..8C1" (Web Design) %&$G'87,+, UF+'1" %'C#µ/"1" AB'()*"#: B$7#GH: 3$& +1+5H:.'&5#*79'8$:.#9$7&$+µN" E-mail %&$G'87,+, '99'97$µ/"1" #"#µf51" (domain names) 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 11/2009 06/2010!"#µ$ 279#C45, 12 # 5+µ#3"() 04#?,-# 6?"#B1#?+A, V$"$7&15N" 8-10, ;)H"$, -J 16343, ;)H"$, (+30) 210 9703143 22 # 5+µ#3"() 04#?,-# 6?"#B1#?+A, 67N: J1"+5$"5#B#(.#* 6, -J 16346, ;)H"$, (+30) 210 9926054 8 # 5+µ#3"() 04#?,-#!B%.@&, ;&9&$.'8$: 33, -J 16233, ;)H"$, (+30) 210 7664940 -#µ/$: <715#MF)µ&$ '3B$8C'*+, %,µ4+&#: -#µ/$: @.#Hµ'7$ %,µ#5&3f DG#.'8$ K/+, J$),9,5H: J$..&5'G"&3N" µ$),µf51" 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 1/2010 2/2010!"#µ$ 279#C45, 10 # 5+µ#3"() 04#?,-#!B%.@&, >1$""8"1" 12, -J 16232, ;)H"$, (+30) 210 7658407 -#µ/$: <715#MF)µ&$ '3B$8C'*+, K/+, J$),9,5H: J$..&5'G"&3N" µ$),µf51" J(7&': ;7µ#C&45,5': & %7$+5,7&45,5': D'µ&"F7&$ 3$& '&3$+5&34 /79# +5# 10 # %,µ#5&34 +G#.'8# U(71"$. 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 10/2007-06/2008!"#µ$ 279#C45, G%$&03F%"& 8K4@+A 5Fµ#H 6?"#B1#?+A <.$5'8$ 25,: L$758#* 7, -6?. (+30) 210 9940699 -#µ/$: 23B$8C'*+, %Hµ#: ;98$: 6.&#(B#.,: K/+, %F+3$.#: 2.'()'7#* DG'C8#* J(7&': ;7µ#C&45,5': & %7$+5,7&45,5': %&C$+3$.8$ 2.'()'7#* DG'C8#* 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 10/2005-06/2008!"#µ$ 279#C45, G%$&03F%"& 8K4@+A 5Fµ#H D$-&A /&%&0(,HFA L'+#9'81" 403, @C4: K'µ&+5#3./#*: 3$& DBF75,: -6?./ FAX (+30) 210 6016626 -#µ/$: 23B$8C'*+, %Hµ#: ;98$: <$7$+3'*H: %,µ4+&#: 5#µ/$: K/+, J(7&': ;7µ#C&45,5': & %7$+5,7&45,5': J$),9,5H: Video Art K'178$ Video Art <7#µH)'&$ µ$),5n" µ' +,µ'&n+'&:. 2&+$919H +' B7#97Fµµ$5$ 'B'O'79$+8$: video 3$& B$7$919H: DVD. D*PH5,+, &C'N" 3$& C,µ&#*798$ '&3$+5&3#( video. 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 11/2007 06/2008!"#µ$ 279#C45, 12 # 5+µ#3"() 04#?,-# 6?"#B1#?+A, V$"$7&15N" 8-10, ;)H"$, (+30) 210 9703143 -#µ/$: <715#MF)µ&$ '3B$8C'*+, %,µ4+&#: -#µ/$: @.#Hµ'7$ %,µ#5&3f DG#.'8$ K/+, J$),9,5H: J$..&5'G"&3N" µ$),µf51" 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 09/2006 06/2007!"#µ$ 279#C45, 3 # 5+µ#3"() 04#?,-# 6?"#B1#?+A, J&)$&7N"#: & D#0#(., 1, (+30) 210 9717340 8 # 5+µ#3"() 04#?,-# 6?"#B1#?+A, L'++,"8$: & J'0$..,"8$:, (+30) 210 9919557 17 # 5+µ#3"() 04#?,-# 6?"#B1#?+A, L'++,"8$: & J'0$..,"8$:, (+30) 210 9942630

-#µ/$: <715#MF)µ&$ '3B$8C'*+, %,µ4+&#: -#µ/$: @.#Hµ'7$ %,µ#5&3f DG#.'8$ K/+, J$),9,5H: J$..&5'G"&3N" µ$),µf51" 6µ'7#µ,"8$ 16/01/2006!"#µ$ 279#C45, G%$&03F%"# NK.@ 8,4@#?#$"J@ 03+@ G1"(#"@.@-&, 3+@ G(1&-M,H0+ (&" 3& 7K0& 7&O"(FA G@+µK%.0+A 2)"&34 3$& J$B#C&+57&$34 <$"'B&+5Hµ&# ;),"N", < www.media.uoa.gr > K/+, <7#+3'3.,µ/"#: 5#* C&CF+31"5$ %. D3#(0,. J(7&': ;7µ#C&45,5': & %7$+5,7&45,5': D*PH5,+, µ' )/µ$ 5," Internet Art 3$& 5," &+5#+'.8C$ < http://dirtyworks-greece.info > DWG (Dirty Works Greece) 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 11/2005 06/2006!"#µ$ 279#C45, 12 # 5+µ#3"() 04#?,-# 6?"#B1#?+A, V$"$7&15N" 8-10, ;)H"$, (+30) 210 9703143 16 # 5+µ#3"() 04#?,-#!B%.@&, K*µF51" <#./µ#* 27, ;)H"$, (+30) 210 7662538 9 # 5+µ#3"() 04#?,-#!B%.@&, K*µF51" <#./µ#* 27, ;)H"$, (+30) 210 7662711 -#µ/$: <715#MF)µ&$ '3B$8C'*+, %,µ4+&#: -#µ/$: @.#Hµ'7$ %,µ#5&3f DG#.'8$ K/+, J$),9,5H: J$..&5'G"&3N" µ$),µf51" 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 28/11/2003 31/08/2004!"#µ$ 279#C45, /&@,1"03Fµ"# :.&@@-@.@, 8µFµ& /?&03"(J@ 8,4@J@ (&" G1"03+µJ@ 3+A 8K4@+A. <www.uoi.gr> -.J: 45110 >1F""&"$ -#µ/$: -#µ/$: I.*B5&3H: ;"N5$5, 23B$8C'*+, K/+, %&C$35&34 B7#+1B&34 +5# M$)µ4 5#*./35#7$ +(µ01"$ µ' 5# F7)7# 5 5#* <.%. 407/80 J(7&': ;7µ#C&45,5': & %7$+5,7&45,5': 2&+$919H +' C&F0#7$ *.&3F +5, I.*B5&3H (B,.4:, 9(E#:, B/57$ 3.B.) L$)Hµ$5$ '.'()'7#* +G'C8#* ('3µ$9'8$, +*")/+'&:). <$7#*+8$+'&: +(9G7#"1" /791" 5/G",: 3$& 3$..&5'G"N". D*PH5,+, 51" /791". <7#µH)'&$ 0#&5,5N" µ' 97$B54 *.&34 3$& M&M.8$. U$)µ#.#98$ '&3$+5&3N" 3$& 97$B5N" '79$+&N". @79F"1+, 5'.&3H: /3)'+,:. 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 08/2003-10/2003!"#µ$ 279#C45, 4 # 5+µ#3"() 04#?,-# 6?"#B1#?+A, D#0#3.H U'"&P/.#* 83, ;)H"$, (+30) 210 9919528 11 # 5+µ#3"() 04#?,-# 6?"#B1#?+A, D5#*7"F7$ & J#5P&F 1, ;)H"$, (+30) 210 9922612 15 # 5+µ#3"() 04#?,-# 6?"#B1#?+A, K7F3,: & ;.&µ#("5#:, ;)H"$, (+30) 210 9930454 -#µ/$: <715#MF)µ&$ '3B$8C'*+, %,µ4+&#: -#µ/$: @.#Hµ'7$ %,µ#5&3f DG#.'8$ K/+, J$),9,5H: J$..&5'G"&3N" µ$),µf51" 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 06/2003-8/2003!"#µ$ 279#C45, Greek Orthodox School of St. Constantine & St. Helen, 69a Westow Street, Upper Norwood, London, SE19 3RW -#µ/$: <715#MF)µ&$ '3B$8C'*+, K/+, J$),9,5H: 2..,"&3H: I.N++$: J(7&': ;7µ#C&45,5': & %7$+5,7&45,5': L$)Hµ$5$ 2..,"&3H: 9.N++$: +' B$&C&F B#* P#*" +5#?#"C8"#. 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 05/2003-6/2003!"#µ$ 279#C45, G?,BE,%#A,1&$$,?µ&3-&A ;)H"$ -#µ/$: 23B$8C'*+, - >C&$85'7$ µ$)hµ$5$ K/+, J(7&': ;7µ#C&45,5': & %7$+5,7&45,5': J$),9,5H: Computer Arts <7#'5#&µ$+8$ 0$3/.#* - B#75#0#.8#* 9&$ +G#./: Art & Design +5, I$..8$. L$)Hµ$5$ Adobe Photoshop 7.0 µ' $"5&3'8µ'"# 5," 'B'O'79$+8$ 51" graffiti +' *B#.#9&+5H. <$7#*+8$+, 5,: '79$+8$: C,µ&#*798$ (CD-Rom) µ' 5# MS PPoint. 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 8/10/2001-31/5/2002!"#µ$ 279#C45, (5.G.D.5.D.), 5+µ#3"(F G1"4,-%+0+ D@213HP+A 5Fµ#H D%$H%#B1#?+A, G"(&03"() G%$&03F%" ;.'O&#*B4.'1: 27, ;79*7#(B#.,, -.J. 16452, ;)H"$, (+30) 210 9934619-20 -#µ/$: 23B$8C'*+, %Hµ#: ;79*7#(B#.,: K/+, J(7&': ;7µ#C&45,5': & %7$+5,7&45,5': 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 11/2001 J$),9,5H: J$..&5'G"&3N" µ$),µf51" <$&C&F,.&38$: 9-15 '5N" $3#.#(),+$" /"$ B7497$µµ$ P197$0&3H: (3'0F.&, 9*µ"4, PN$ 3.B.), C&CFG5,3$" µ')4c#*: P197$0&3H: +',.'37#"&3#(: *B#.#9&+5/:, 3$)N: 3$& $+G#.H),3$" µ' )/µ$5$ 5/G",:, 'B&.'9µ/"$ µ/+$ $B4 '&C&3'*µ/"': &+5#+'.8C': (crayola.com, nc.uk.net, teachingideas.co.uk). @79$"15H: 9&$ 5," /3)'+, 51" B$7$BF"1 '79$+&N".

!"#µ$ 279#C45, 5 # IHµ@&0-#H Q&RM&%-#H LB#*µB#*.8"$: 88, -.J. 124 62, X$QCF7&, ;)H"$, (+30) 210 5814652 -#µ/$: <715#MF)µ&$ '3B$8C'*+, %,µ4+&#: -#µ/$: K/+, J(7&': ;7µ#C&45,5': & %7$+5,7&45,5': D'µ&"F7&# I.*B5&3H: <$7#*+8$+, +5, I.*B5&3H 3$& B7$35&3H +' µf7µ$7#. <$7#*+8$+, 5,: B5*G&$3H: µ#* '79$+8$: 3$& +*PH5,+, 9&$ 5# "4,µ$ 3$& 5," &C/$ 5,: +*93'37&µ/",: C#*.'&F:. D5#*: µ$),5/: C4),3', C*"$545,5$ "$ /7)#*" +' 'B$0H µ' 5# µf7µ$7# 3$& "$ B'&7$µ$5&+)#(" +3$.8P#"5$: 97Fµµ$5$ 3$& $B.F +GHµ$5$. 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 10/1/2000-23/3/2000 CK@3%# S,%&1,-&A GP&%3+µK@.@ D3)µ.@, (CG.S.G.D.), D@#"43) /%)$%&µµ&!"#µ$ 279#C45, «5:D!D*6», D5$*7#B#(.#* 29, -.J. 11-252, ;)H"$, (+30) 210 8640943 -#µ/$: 23B$8C'*+, %,µ4+&#: -#µ/$: K/+, J$),9,5H: J$..&5'G"&3N" µ$),µf51" - Y*.#9.*B5&3H: %&C$+3$.8$ O*.#9.*B5&3H: +' F5#µ$ 'O$75,µ/"$ $B4 "$7315&3F,.&38$: 18-32. @79F"1+, +*93'37&µ/"#* B7497$µµ$5#: B#* +5, +*"/G'&$ C4),3' 9&$ *.#B#8,+,. -# B7497$µµ$ J(7&': ;7µ#C&45,5': & B'7&.FµM$"' 5, C,µ&#*798$ 9.*B5N" +' O(.# $"5.N"5$: &C/': $B4 /79$ µ#"5/7"1" %7$+5,7&45,5': 3$..&5'G"N" 5#* 20 #* $&N"$ (Switters, Arp 3.B.). D5# 5/.#: $3#.#(),+' /3)'+, 51" /791" +5#" '3)'+&$34 GN7# 5#* 3/"57#*. @ 3$5F.#9#: '8"$& C&$)/+&µ#:. G(1&-M,H0+ µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 2000-2001 23B$&C'*5&34 8C7*µ$ Wimbledon School of Art, University of Surrey, London J(7&$ )/µ$5$ 27'*",5&3H '79$+8$ +5# GN7# 51" video '93$5$+5F+'1" (video installations) µ' $"5&3'8µ'"# 5# +(9G7#"# /79# 5/G",: µ",µ'8# +' +G/+, µ' 5# «B#&#:» 3$& µ' «B#&# 574B#» $B'*)("'5$& +5# 3#&"4 +Hµ'7$. S,0&$3H 'B'O'79$+8$ video, video B7#M#./: +' $"5&3'8µ'"$ GN7#*: '3µ$9'8$ -85.#: B#* $B#35H),3' MA in Fine Arts, MA Sculpture 2B8B'C# +B#*CN" +' C&')"H 3.8µ$3$ ;"N5$5, 23B$8C'*+, (2B8+,µ$ $"$9"17&+µ/"# MF+'& 5,: +G'5&3H: "#µ#)'+8$:. ;7. <7FO,:: L/11/2003, ;DJ-). 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 1993-2000 23B$&C'*5&34 8C7*µ$ D@.323+ *4#?F C&?J@ 8,4@J@ DEF@&A J(7&$ )/µ$5$ DB#*CH 0&9#(7$: DB#*CH 9&$ 5, C,µ&#*798$ 047µ$: +' *.&3F. %,µ&#*798$ +*"4.#* $B#5'.#(µ'"#* $B4 C&$0#7'5&3F $"'OF75,5$ µ/7, +3$.&+µ/"$ +' µf7µ$7# B174.&)#, µ' +3#B4 5," N),+, 5#* )'$5H +' *B#+*"'8C,5, 9.1++&3H 'B&3#&"1"8$ (B5*G&$3H '79$+8$). 2.'()'7# +G/C&# -85.#: B#* $B#35H),3' <5*G8# I.*B5&3H: U$)µ4: $B#0#85,+,:: 28/30, W7&+5$ 2B8B'C# +B#*CN" +' C&')"H ;"N5$5, 23B$8C'*+, 3.8µ$3$ 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 1993-1997 23B$&C'*5&34 8C7*µ$ D@.323+ *4#?F C&?J@ 8,4@J@ DEF@&A J(7&$ )/µ$5$ <$&C$919&3H (1993-94) S*G#.#98$ 5,: 23B$8C'*+,: (1996-97) -85.#: B#* $B#35H),3' J$),9,5H: J$..&5'G"&3N" µ$),µf51" 2B8B'C# +B#*CN" +' C&')"H 3.8µ$3$ ;"N5$5, 23B$8C'*+, 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 1991-1993 23B$&C'*5&34 8C7*µ$ G%$&03F%" O.$%&'"(FA N. *3K'#H J(7&$ )/µ$5$ 2.'()'7# +G/C&# ('3µ$9'8$, +*")/+'&:, µ#"5/.#) -85.#: B#* $B#35H),3' DB#*CH '.'()'7#* +G'C8#* - P197$0&3H: 2B8B'C# +B#*CN" +' C&')"H 3.8µ$3$ >C&15&3H '3B$8C'*+, 6µ'7#µ,"8$ ($B4 - /1:) 1987-1989 23B$&C'*5&34 8C7*µ$ *8>D, *4#?F 8,4@"(J@ >1&P".µ&3"(J@ D,%#1#%-&A J(7&$ )/µ$5$?#9&+5&3h 2",µ/71+, M&M.81" -85.#: B#* $B#35H),3' A.&3#"4µ#: 2B8B'C# +B#*CN" +' C&')"H 3.8µ$3$ ;"N5$5, 23B$8C'*+, 6µ'7#µ,"8$ 1987

;B#0#85,+, $B4 5# 1 #?(3'&# >1$""8"1". L$),5&3H B'78#C#: +' +G#.'8$ +5," -78B#.,,?&M(, / J&"+F+$, T$Q7 / >1F""&"$ /%)0E,3,A /?+%#'#%-,A %,µ#+&'(+'&: ('B&.#9H) 2002 0Fµ,%& 2B8+,µ, &+5#+'.8C$ 5#* 3$..&5/G", %. V158#*: < http://www.fotiou.net > Google < http://www.google.com.gr/search?hl=en&q=dimitrios+fotiou > 2010 BERLIN-ATHINA, 3 L$Q#* 2010, -,.'#B5&3H +*"/"5'*O, +5," 2=-, +5," '3B#µBH «5'G"':+» 20,µ'78C$ "2?2AK2=@-A<>;", 28 ;B7&.8#* 2010, S,0&$3H 9/0*7$ µ'5$o( U'7#.8"#* 3$& ;)H"$: 5,: V15'&"H: LBF73$. 2009 OverLeven 2009, SurVive / AboutLive =$C&#01"&3H +*"/"5'*O, +5# 5#B&34 7$C&401"# 5#* Schoonoord, @..$"C8$, 3/6/2009 U&M.8# 9.*B5&3H: Sculpture Dimitrios Fotiou <74.#9#: 5#* M&M.8#* $B4 5," &+5#7&34 5/G",: U$++&.&3H ;),"F U$9'"#( 2008 International Journal of Computational Science ;7'5H ;C$µ#B#(.#*, B'7&#C&34 9&$ 5," 5'G"#.#98$ KL*&:?.<.',&)=-: )%13 >""+A- 23C4+'&: Z'0/., 2B&µ/.'&$: I&F"",: T&N9$:,?'1"8C$: J$7$µB8",:, I&F"",: D5$*7$3F3,:, %,µh57,: X7&+54B#*.#: 2007 santralistanbul center for culture and arts, -'5F75, 7 Z#'µM78#* 2007 %&F.'O, 9&$ 5# /79# 5#* %,µh57, V158#* { d y s t y p : A }, www.santralistanbul.org 2006 60 9$*&,4%*: >&'-)%&'.= 7-%+ 8B3 C-)-3&)%1,=B3, 3$5F.#9#: /3)'+,: /'0*)1 >&'-)%&'43 7-""&%*2343, T1+&µ$8$ <$&C$919&3H ;3$C,µ8$, >1F""&"$, 3$5F.#9#: /3)'+,: time based arts, 3$5F.#9#: /3)'+,: "6<2>=[->J; Z2;", J*7&$3H 24 %'3'µM78#* 2006 <#.&5&+5&3F K/µ$5$, <$7#*+8$+, 5#* 3$..&5/G", %,µh57, V158#* 2005 20,µ'78C$ "TA NEA", %'*5/7$ 10 %'3'µM78#* 2005, 6 5/G", BF'& \"5'7"'5 5,: L$87,: ;C$µ#B#(.#*. 20,µ'78C$ "2?2AK2=@D", 9 %'3'µM78#* 2005-4B#: E,0&$3#( B#.&5&+µ#( 5# «>Z-2=Z2-» 20,µ'78C$ "Z;A-2L<@=>J6", 6 %'3'µM78#* 2005 LB&'"F.' %&35*$3H: -/G",: <'7&#C&34 artime 5'(G#: #02, 2005 WWW.DIRTYWORKS-GREECE.INFO, %2Z 2>Z;> -2XZ6, %2Z 2>Z;> 2L<@=2AL;, 2>Z;>?@I@D 5,: J#78"$: <$5/.,. <'7&#C&34 "OZON", 5'(G#: ;B7&.8#* 2005 Art & Media Illusions 5,: Z$5F+$: <$B$G7H+5#*. 20,µ'78C$ "2?2AK2=@-A<>;", -'5F75, 16 L$758#* 2005 ABF7G'&.#9#37&+8$ +5," 5/G",;, V.LB. <'7&#C&34 "GAP" 5'(G#: L$758#*-;B7&.8#* 2005 K2L;: «DIRTY WORKS GREECE» 20,µ'78C$ "6<2>=[->J@D ;I[Z", DFMM$5# 19 J*7&$3H 20 V'M7#*$78#* 2005 -# 8"5'7"'5 '8"$& 5# µ/+# 9&$ 5," 5/G",», 5#* K(µ&#* -PF..$. 20,µ'78C$ "KATHIMERINI", -785, 15 V'M7#*$78#* 2005 Dirtyworks defended as art form <'7&#C&34 "$),"47$µ$", 7-24 V'M7#*$78#* 2005 www.diorismoi.gr 5#* -/., D$µ$"5F 20,µ'78C$ "-@ ;??@ U6L;", J*7&$3H 20 V'M7#*$78#* 2005 6 5/G", 1: "#µ&µ#b#8,+, 5#* 'µb#78#*, 5#* ;*9#*+58"#* T'"F3#*. Rhizome.org, 27-02-2005 Greek net.artist Dimitrios Fotiou was held under custody 5#* %,µh57, D3#(0,. =$C&#01"&3H +*"/"5'*O, +5#" +5$)µ4 ERA NET, FM 105,8, µ' 5# DB(7# V7'µ'"585,. 2004 Aesthetica Magazine - A Review of Contemporary Artists, issue no. 8 No More Questions 5#* %. V158#*. [no-org.net] Jerusalem Independent Art Network, <http://www.no-org.net/openarchives/submissions.php?eid=3>, 25/09/2004

/&?&")3,%,A J/"57# K'7$B'8$: 2O$75,µ/"1" ;54µ1", (J2.K.2.;.),;"#&G54 <7497$µµ$ «%>;U;D6» (/"5*B# 5#* J2.K.2.;.) Arnhem Institute for the Arts R"5*B# 9&$ 5," B$7$919H C&C$35&3#( *.&3#( µ' +3#B4 5, C&$"#µH 5#* +' 2*71B$Q3F +G#.'8$. U7$M'8$ - C&$378+'&: 2000 Y$.%,.F=- $B4 5# >C7(µ$ J7$5&3N" AB#57#0&N", (>JA), 9&$ µ'5$b5*g&$3/: +B#*C/: +5# 'O15'7&34. 1999 5,&)%.J2.: +5," ;"15F5, DG#.H J$.N" -'G"N". [ 28 / 30]. 1999 /$-&3.: $B4 5# A.<2.X[.%.2. 9&$ 5# C&$91"&+µ4 '&3$+5&3H: B$7/µM$+,: 9&$ 5," $&+),5&3H $"$MF)µ&+, 51" $"&+4B'C1" C&$MF+'1" 3$& B'P#C&$MF+'1" 5#*.'3$"#B'C8#* ;55&3H:. 1996-97 M$.%,.F=- +5," ;"15F5, DG#.H J$.N" -'G"N", B7#5$)'8+$ $B4 5#" 3$),9,5H K. <$B$9&F"",. W.., 2B$99'.µ$5&3H 2µB'&78$ 2010 %,µ&#*798$ 5#* 3D /79#* 9.*B5&3H: /.#945*B#* 9&$ 5# UPMC - University of Pittsburgh Medical Center, USA. 2007 DG'C&$+µ4: 'O10(..#* 9&$ 5# M&M.8# B#8,+,: 5,: L$78$: -7$"#( «9 *,<-)=- -#%( *=3-& A#3-%( 2B,=: )J3A*)1», '3C4+'&: L$"C7$947$: 2006 U#,),5&3H '79$+8$ +5# /79# 5#* I.(B5, -F3, J#P43#* +5# D*µB4+&# I.*B5&3H: +5#" <'&7$&F. 2004-06 %&'()*"+, 5#* 5#µ/$ Internet Art 5#* ARTOPOS 2000 U#,),5&3H '79$+8$ 9&$ 5#*: +*µµ'5/g#"5': 9.(B5': +5# D*µB4+&# I.*B5&3H: +5,?'µ'+4, J(B7#: 1999 U#,),5&3H '79$+8$ 9&$ 5," @'0*)1 5#* 9.(B5, K. <$B$9&F"", (3$),9,5H: ;.D.J.-.) +5, J(B7#, >'7#(?4G#* 9, -.J. 144-52, L'5$µ4701+,, 144-52, Athens, (+30) 210 2822653 1996 U#,),5&3H '79$+8$ 9&$ 5#*: +*µµ'5/g#"5': 9.(B5': +5# D*µB4+&# I.*B5&3H: +5$ >1F""&"$ 1995 U#,),5&3H '79$+8$ +5# '79$+5H7&# 5#* 9.(B5, I. X#*.&$7F (3$),9,5H: ;.D.J.-.), J7*+5F.., 97, T.K. 162 31, U(71"$:, ;)H"$, (+30) 210 2822653 1995 U#,),5&3H '79$+8$ 9&$ 5#*: +*µµ'5/g#"5': 9.(B5': +5# D*µB4+&# I.*B5&3H: +5," J4"&5+$ 1994 %,µ&#*798$ )'13&'43 <&- 5# 5,.'B$&G"8C& 5,: 2-1 «7+3* G%& '+3B». 1989-1994 EG3&µ.: #$-N&Bµ-%&'G: +5," <#.'µ&3h ;'7#B#78$. 2&C&345,5$: A.&3#"4µ#:. ;B#+57$5'8$ 5# 1994. ;)H"$/D3(7#: @79$"&+µ#8 D(..#9#& - 2B&µ'.,5H7&$ L/.#: 5#* 2B&µ'.,5,78#* 2&3$+5&3N" -'G"N" 2..FC#: $B4 6/3/2000 L/.#: 5#* General Teaching Council for England $B4 28/8/2002 (QTS) L/.#: 5#* A.I.E.S.M. International Association of Monumental Sculptures Events 2"C&$0/7#"5$ MySpace, profile: www.myspace.com/df412 J#.(µM,+, (L/.#: 5#* 37$5&3#( 3#.*µM,5,78#* 6.&#(B#.,:.) T??& D3#µ"(2 /%#0)@3& L,57&3H 9.N++$ Y/"': 9.N++': I"N+'&: 6/A G??+@"(F D$$?"(F (W7&+5, 9"N+, $"F9"1+,:, 97$0H:, #µ&.8$:) Operating Systems: Windows (95, 98, 2000, XP), MacOS Software (2%"03+ $@J0+): MS Office, MS Word, MS PPoint, Macromedia Dreamweaver MX/8 Macromedia Flash MX / 8, Adobe Photoshop 5/5.5/6/7/CS, Adobe Premiere 5.1/ 6 / Pro, Adobe After Effects 6.0, Final Cut Pro Studio, imovie, Windows Video Maker 2, WS_FTP Pro, Java Script editing, C&F0#7$ DVD encoding 3$& authoring software Software (L&0"(KA $@J0,"A): Maya 4.0/6.0/8.5, Rhinoceros 3, ;utocad <$&C$919&3H QTS (Qualified Teacher Status), DfES Reference Number: RP 02/30116. 299'97$µµ/"#: $B4 5# 2004. < www.gtce.org.uk > %8B.1µ$ #CH9,+,: N&"

Επιλογή έργων

This is your home now Γλυπτική video εγκατάσταση (2010) Βίντεο, 02:40 λεπτά 3D animation: Δημήτρης Φωτίου Ήχος: Juan Carlos Espinosa, www.juancarlosespinosa.com Κείμενο: Μαρία Τρανού, mariatranou@gmail.com Έργα γλυπτικής: Δημήτρης Φωτίου Υλικό: Fine Polyamide PA 2200, Selective-Laser-Sintered (SLS) Τεχνολογία: Tαχεία πρωτοτυποποίηση (τρισδιάστατη εκτύπωση) Διαστάσεις: Holes, 20.0 x 20.0 x 19.2 cm - T-Gyroid, 15.0 x 18.5 x 18.6 cm - Steiner, 18.0 x 18.1 x 17.3 cm Η συγκεκριμένη σειρά έργων αποτελείται από έργα γλυπτικής τα οποία προέρχονται από μαθηματικές συναρτήσεις, ενώ είναι δυνατό να υλοποιηθούν στον πραγματικό χώρο με την τεχνολογία της ταχείας πρωτοτυποποίησης. Μερικά από αυτά, αποτελούν μακέτες έργων μεγάλων διαστάσεων για το δημόσιο χώρο. Ενδιαφέρον στην συγκεκριμένη σειρά έργων, είναι το χαοτικό γεωμετρικό αποτέλεσμα που μπορεί να προκύψει μέσα από τη διαδικασία της παραμετροποίησης, ενώ ταυτόχρονα το αποτέλεσμα αυτό βασίζεται σε ένα καλά δομημένο μαθηματικό σκεπτικό. Σ αυτόν τον κόσμο, το Γεράκι, ο θεϊκής καταγωγής κυβερνήτης, αναζητά έναν νέο Σωτήρα. Τα νεότερα παιδιά του Τζεμ και της Τζέην, ενός ζευγαριού ταχυδακτυλουργών, φαίνονται ιδανικοί υποψήφιοι. Είναι μοναδικά: παιδιά με τη μορφή μικρόσωμου ενήλικα. Προκειμένου να πείσει το ζευγάρι να του παραδώσουν τα παιδιά τους, το Γεράκι προσφέρει τα ταχείας πρωτοτυποποίησης νέα του κτίρια. Θα είναι το καινούργιο τους σπίτι. Οι δυο γονείς διστάζουν αλλά το Γεράκι επιμένει. Η ξενάγηση θα συνεχίζεται μέχρι να συμφωνήσουν...

I Am Gonna Survive! Locative media art installation, συμπόσιο γλυπτικής Surviving / About Live, Schoonoord, Ολλανδία (2009) Η εγκατάσταση χρησιμοποιεί την τεχνολογία GPS, Google maps. Κονσέρβες, σπίρτα, πακέτο πρώτων βοηθειών, ημερολόγιο, κλπ. εγκαθίσταντε στο δάσος του Schoonoord στην Ολλανδία. Εκτός των απαραίτητων αντικειμένων για επιβίωση προστείθονται αντικείμενα απαραίτητα για επιβίωση στη σύγχρονη κοινωνία, όπως πιστωτική κάρτα, ένα Tetris game, διαφημήσεις του Amazon.com, εισητήρια, κινητό τηλέφωνο, φορτιστής, το βιβλίο Walden, Life in the Woods του Henry David Thoreau, κλπ. Σε κάθε αντικείμενο αντιστοιχεί ένα μοναδικό Google Placemark. Ο χρήστης (επιζών στην σύγχρονη κοινωνία) έχει την δυνατότητα να προσεγγίσει τα αντικείμενα επιβίωσης με 3 διαφορετικούς τρόπους: Χρησιμοποιώντας συσκευή GPS (πχ. iphone, Nokia N97 ή οποιαδήποτε άλλη συσκευή GPS) Ανατρέχοντας στην ιστοδελίδα που κατασκευάστηκε για αυτό το σκοπό: www.iamgonnasurvive.com Χρησιμοποιώντας τον χάρτη που θα προμηθευτεί από το Stichting Natuurkunst Drenthe στο Schoonoord.

Έργα Tαχείας Πρωτοτυποποίησης (2008-2010) Η συγκεκριμένη σειρά έργων περιλαμβάνει: έργα γλυπτικής τα οποία προέρχονται από μαθηματικές συναρτήσεις μακέτες έργων μεγάλων διαστάσεων για το δημόσιο χώρο κοσμήματα διάφορες άλλες πειραματικές κατασκευές Η υλοποίηση στον πραγματικό χώρο γίνεται με την τεχνολογία της ταχείας πρωτοτυποποίησης, προσφέροντας τεράστια ακρίβεια στην τρισδιάστατη εκτύπωση, ενώ μπορούν να υλοποιηθούν σε διάφορα υλικά, όπως ατσάλι, γυαλί, ακρυλικό, ασήμι κλπ. Οι διαστάσεις των έργων ειναι μεταβλητές.

Συμπόσιο γλυπτικής στο Ελληνικό Ιωαννίνων (2008) Υλικό: μάρμαρο Διαστάσεις: ύψος 1,5m πλάτος 1,5m πάχος 35cm Στο συμπόσιο γλυπτικής στο Ελληνικό Ιωαννίνων συμμετείχαν πέντε γλύπτες, ενώ έγινε με αφορμή την ίδρυση του νέου μουσείου προς τιμήν του γλύπτη και καθηγητή της Α.Σ.Κ.Τ. Θ. Παπαγιάννη. Το συγκεκριμένο έργο απεικονίζει ένα γρανάζι του οποίου τα «δόντια» μετατρέπονται σε πλήκτρα υπολογιστή. Η επέμβαση είναι μια αναφορά στην συνεργασία της μηχανικής με την ψηφιακή τεχνολογία που εμφανίστηκε στις αρχές του 20ου αιώνα.

{ d y s t y p : A } Ascii animation (2007) Το παραπάνω κεφάλι, είναι ένα από τα περίπου εκατό σχέδια ascii που αποτελούν το έργο { d y s t y p : A }, το οποίο βρίσκεται στο διαδίκτυο στην διεύθυνση www.dystypia.com. To { d y s t y p : A } απαιτεί Safari browser για την θέαση του, και έχει εκτεθεί στη WB07 - Web Biennial 2007, όπως επίσης έχει αποτελέσει αντικείμενο διάλεξης στο santralistanbul center for culture and arts στην Κωνσταντινούπολη.

Συμπόσιο γλυπτικής στην ΔΗ.Π.Ε.ΑΠ., Δήμος Αγίας Παρασκευής (2006) Υλικό: μέταλο, κοπή με laser Διαστάσεις: ύψος 1,5m πλάτος 1,5m πάχος 1,5cm Το έργο είναι μια αναφορά στον μύθο του Μινώταυρου και την ρεαλιστική ερμηνεία του, σύμφωνα με το βιβλίο του ερευνητή-ψυχολόγου Paul Diel «Ο Συμβολισμός στην Ελληνική Μυθολογία».

tr@nsfer Video εγκατάσταση, προβολή video σε δέντρο (2006) Τα δάση, ως τόπος εμφάνισης άυλων μορφών, λειτουργούν στη συγκεκριμένη περίπτωση ως τόπος εμφάνισης εικονικών χαρακτήρων (avatars) που ζούν στο διαδίκτυο και μεταφέρονται στον πραγματικό κόσμο. Η γυναικεία μορφή ξαναζεί στιγμές από το χρόνο λειτουργίας-επικοινωνίας-συναλλαγής της με τους χρήστες του μέσου, μεταδίδοντας συναισθήματα όπως «αναμονή», «αναζήτηση», «διάρκεια». Τα λόγια της γυναικείας μορφής, προέρχονται από τη βάση δεδομένων του ΙΒΜ (International Business Machines), ενώ αποτελούνται από εντολές που απευθείνονται στο χρήστη από τη μηχανή σε σχέση με τον χρόνο.

Συμπόσιο γλυπτικής στον Δήμο Παλλήνης (2005) Υλικό: μάρμαρο Διαστάσεις: ύψος 82cm πλάτος 1m πάχος 38cm Το έργο εκμεταλεύεται τη διαφάνεια του μαρμάρου που αρχίζει να είναι εμφανής όταν το πάχος του υλικού πλησιάζει τα 0,5cm. Πρόκειται για μια δουλειά σε εξέλιξη με στοιχεία από το θέατρο σκιών, τον ασπρόμαυρο κινηματογράφο, ενώ εννοιακά αναφέρεται στο αρνητικό-θετικό.

No More Questions Έργο στο διαδύκτιο, www.nomorequestions.com (2004) Το No More Questions είναι ένα έργο στο διαδίκτυο που αναφέρεται στην online επικοινωνία μεταξύ των χρηστών του διαδικτύου, μέσα από webcams, chatrooms και voice conferences. Σκοπός του είναι να επικεντρωθεί στη συμπεριφορά του χρήστη, όταν αυτός συμμετέχει σε μια online κοινότητα στο διαδύκτιο η οποία εξελίσεται σε πραγματικό χρόνο. Η ιστοσελίδα έχει εκτεθεί στην WB05 - Web Biennial 2005, καθώς και σε άλλες εκθέσεις με νέα μέσα στο εξωτερικό.

Μακέτα για μνημείο Εθνικής Αντίστασης (2004) Υλικό: 3D process, χαρτί, πλαστικό

Κεφάλι (2002) Υλικό: μπρούτζος Διαστάσεις: φυσικό μέγεθος

Crito Video εγκατάσταση (2001) Γύψος, 2 video players, 2 video projectors μεταβλητές διαστάσεις Το ʻCritoʼ (Κρίτων) είναι video εγκατάσταση βασισμένη σε video προβολές σε εκμαγεία. Επηρεασμένος από την τεχνική video καλλιτεχνών όπως του Tony Oursler δημιούργησα μια video εγκατάσταση στην οποία προβάλεται ο αρχαίος διάλογος του Πλάτωνα σε εκμαγεία. Θέμα του είναι η υπακοή στους νόμους του κράτους και διαδραματίζεται με την προσπάθεια του Κρίτωνα να πείσει τον Σωκράτη να παρανομήσει λίγο πρίν το τέλος της ζωής του, και να μην δεχτεί την τιμωρία που του είχε ήδη επιβληθεί. Ο διάλογος διαρκεί 40 λεπτά. Το σκεπτικό της συγκεκριμένης video εγκατάστασης σχετίζεται με την έννοια του μνημείου έργου τέχνης. Τα μνημεία ως τα μέσα του 20ου αιώνα, αλλά κατά πλειονότητα και αργότερα, αναπαριστούν εξουσία ή συμβολίζουν σημαντικά γεγονότα, γιʼ αυτό συνεχώς βλέπουμε προτομές πολιτικών ή εκπροσώπων της εκκλησίας ή πιο παλιά οι Ασσύριοι σκάλιζαν τις νίκες τους σε επιτύμβιες στύλες. Εδώ τίθεται το ερώτημα: είναι αυτή η μόνη χρήση ενός μνημείου; Οι αρχαίοι διάλογοι έλαβαν μέρος στην αρχαία αγορά παρουσία του κοινού, πράγμα το οποίο δημιουργεί το ερώτημα του ποιος απευθύνεται - μιλά στο κοινό σήμερα. Τα ομιλούντα γύψινα κεφάλια (εκμαγεία), μπορούν να παραπέμψουν σε τηλεόραση (παρουσιαστές παράθυρα), το τεχνολογικό μέσο που έχει αναλάβει την παραπάνω δραστηριότητα.