ΘΕΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ: ΕΙΚΟΝΙΚΑ ΜΟΥΣΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΑ ΜΕΡΟΣ Α



Σχετικά έγγραφα
Εικονικά Μουσεία και Πολυµέσα

Μορφή μαθήματος. Ερωτήσεις «γνωριμίας» Οι σελίδες του μαθήματος. Θεματικοί άξονες. Ατζέντα μαθήματος. Πληροφορική, Νέες Tεχνολογίες και Μουσεία

ΘΕΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ: ΕΙΚΟΝΙΚΑ ΜΟΥΣΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΑ ΜΕΡΟΣ Β

Εικονική Πραγματικότητα. Δασκαλάκη Αναστασία

Ψυχαγωγικό Λογισμικό

web mobile multimedia ανάπτυξη εφαρμογών

Συστήματα Πολυμέσων. Ενότητα 1: Εισαγωγικά Θέματα Πολυμέσων. Θρασύβουλος Γ. Τσιάτσος Τμήμα Πληροφορικής ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. Τεχνολογίες Πληροφορίας & (ΤΠΕ-Ε)

Έντυπος χάρτης νησιού και χρήση διαδραστικών τεχνολογιών για την προβολή σημείων ενδιαφέροντος.

ΣΥΝΘΕΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΟΜΑΔΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ

Τεχνολογία Ψυχαγωγικού Λογισμικού και Εικονικοί Κόσμοι Ενότητα 1η - Εισαγωγή

OMΑΔΑ Μ. Κωστάκη Ιωάννα Μπερκάκης Αντώνης Πετρίδης Γιάννης

Εφαρμογή Android για Παττίχειο Δημοτικό Μουσείο Λεμεσού

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΙΚΟΝΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΜΠΟΛΙΕΡΑΚΗ ΚΛΕΑΝΘΗ

Πρώτο Κεφάλαιο Φάσεις & Μοντέλα ένταξης των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση Εκπαιδευτική Τεχνολογία: η προϊστορία της πληροφορικής στην εκπαίδευση 14

Α ΤΑΞΗ. 1 η ΕΝΟΤΗΤΑ: Γνωρίζω τον υπολογιστή. Θα παρουσιαστεί µε τρόπο απλό και κατανοητό,

Η χρήση τεχνολογίας στα μουσεία να...

Τεχνολογία Πολυμέσων. Ενότητα 6: Υπερκείμενο - Υπερμέσα. Νικολάου Σπύρος Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕ

Συστήματα Πολυμέσων. Ανάπτυξη Πολυμεσικών Εφαρμογών Ι

Χαράλαμπος Βρασίδας CARDET

Μαθησιακές δραστηριότητες με υπολογιστή

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2. Οι Μεταβολές ως Χαρακτηριστικό Γνώρισµα της Τεχνολογίας Επικοινωνιών

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΥΜΠΙΕΣΗ ΚΑΙ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ. Εισαγωγή. Κλήμης Νταλιάνης Λέκτορας ΠΔ 407/80

Ενότητες Γ3.1 - Γ3.2 - Γ3.3

ΘΕΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΜΕ ΘΕΜΑ : MORPHING ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Ψηφιοποίηση και Ψηφιακή Επεξεργασία Εικόνας

HCI - Human Computer Interaction Σχεδιασμός Διεπαφής. ΓΤΠ 61 Βαµβακάρης Μιχάλης 09/12/07

Μουσειολογία φυσικών επιστημών Ενότητα 2 η : Στοιχεία έκθεσης και ερμηνείας των μουσείων ΦΕΤ

µ : µ µ µ. µ / µ. µ, µ µ. µ µ. µ µ,. µ µ µ, µµ.

Τα εµπλουτισµένα ηλεκτρονικά βιβλία Πληροφορικής Γυµνασίου και η ένταξή τους στην εκπαιδευτική πρακτική

Εκπαίδευση και Web 2.0: Προκλήσεις και Προοπτικές

Συστήματα πανταχού παρόντος υπολογιστή σε περιβάλλοντα υβριδικών βιβλιοθηκών

Ψηφιοποίηση και Ψηφιακή Επεξεργασία Εικόνας

Μαθησιακά αντικείµενα (1/2)

Ποιος φοβάται το ψηφιακό περιεχόμενο στη Νεοελληνική Φιλολογία;

Διαδραστικά Συστήματα Προβολής Conceptum

Διαδραστικά Συστήματα Προβολής Conceptum

Εκπαιδευτικοί Στόχοι Παιδαγωγικές Στρατηγικές

Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο της Αθήνας. Derbyshire Business School Mediterranean College Business School

6 ο Πακέτο Εργασίας «Ψηφιακή Βάση ιαχείρισης Γεωγνώσης (e-repository of Geoscience Content)»

Σχεδίαση και Ανάπτυξη Ιστότοπων

ιαδραστική Κοινωνική TV : Τάσεις, Προτάσεις & Παραδείγµατα

Γεωγραφικά Πληροφοριακά Συστήµατα (Geographical Information Systems GIS)

Νέες Τεχνολογίες Και Εκπαίδευση. Πωςοινέεςτεχνολογίες Εµπλέκονται στην εκπαίδευση; Γιάννης Καµπουρέλης

Ανοικτά Ακαδηµα κά Μαθήµατα

Εικονική πραγματικότητα και εκπαίδευση: Εκπαιδευτικά εικονικά περιβάλλοντα και κόσμοι

: ΗΥ-215, : ΗΥ-217, ΗΥ-370

Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήµιο Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα: Γραφικές Τέχνες-Πολυµέσα (ΓΤΠ61)

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Μελέτη Καταγραφής Επαγγελματικών Δικαιωμάτων Αποφοίτων Τμήματος Τεχνών Ήχου και Εικόνας Ιονίου Πανεπιστημίου

ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ (VIRTUAL REALITY)

Ψηφιακές πολύμεσες βιβλιοθήκες στο INTERNET - CHILIAS

Μαθηµατική. Μοντελοποίηση

Κοινωνικά δίκτυα (Web 2.0) και εκπαίδευση

Πολυμέσα. παρέχουν ένα περιβάλλον πρόσβασης στα τμήματα, μέσω συνδέσεων με οποιονδήποτε τρόπο

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΩΝ (περιγραφή) Περιγραφή του περιεχομένου της ενότητας.

Ε Λ Τ Ι Ο Τ Υ Π Ο Υ. Ο συνολικός προϋπολογισµός της πράξης ανέρχεται στο ποσό των

Σχεδιαστικά Προγράμματα Επίπλου

ΒΑΡΔΗ ΜΑΡΙΑ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2010

1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ

Τσικολάτας Α. (2012) Μουσεία και προσβασιμότητα: ανάδειξη και αξιοποίηση της διαφοράς. Αθήνα

Ποιότητα μετάδοσης πολυμεσικού περιεχομένου στο διαδίκτυο

υπηρεσιες προστιθέμενης αξίας Υπηρεσίες προστιθέμενης αξίας

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ & ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

Εκπαιδευτική Τεχνολογία - Πολυμέσα. Ελένη Περιστέρη, Msc, PhD

Π ε ρ ι ε χ ό μ ε ν α

Θέµατα αξιολόγησης εκπαιδευτικού λογισµικού

ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΑΝΟΙΧΤΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΓΙΑ ΕΥΦΥΕΙΣ ΔΗΜΟΥΣ

ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΣΤΟ ΙΑ ΙΚΤΥΟ

Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εθνικό & Καποδιστρικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Ερευνητικό Κέντρο Λεμεσού Νέες προοπτικές στην αρχειακή και ιστορική έρευνα

Α/Α Τύπος Εκφώνηση Απαντήσεις Το λογισµικό Άτλαντας CENTENNIA µπορεί να χρησιµοποιηθεί 1. Α) Στην ιστορία. Σωστό το ) Σωστό το Γ)

Συστήματα Πολυμέσων Ενότητα 10: Εικονική πραγματικότητα. Επικ. Καθηγητής Συνδουκάς Δημήτριος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Γρεβενά)

ΤΖΙΩΡΤΖΙΩΤΗ ΕΙΡΗΝΗ. Δεκέμβριος 2009

Ψηφιακή οργάνωση πολιτισμικής πληροφορίας

Π. Π Θ. Ο Η / Η Υ / Υ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΙ Πίνακες συµµόρφωσης και απαιτήσεων του έργου

Τίτλος Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Συντάκτης. Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Τι ήταν η αρχαία Δίολκος; Τι είναι ο Ισθμός; Που, πότε και γιατί γεννήθηκε η ιδέα διάνοιξης της διώρυγας της Κορίνθου και πότε τελικά εφαρμόστηκε; Ξετ

Προσβασιµότητα στους διαδικτυακούς κόµβους

υναµική σύνθεση νοηµάτων µε χρήση εικονικού βοηθού για την υποστήριξη της διδασκαλίας γλώσσας σε κωφούς µαθητές

Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ «ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ» ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΩΝ ΣΕ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΕΘΝΙΚΟ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΕΣΠΑ

ΕΛΑΧΙΣΤΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ... 23

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΓΗΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ: ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ

Το σύστημα θα πρέπει να σχεδιαστεί με τρόπο που θα ικανοποιήσει τις απαιτήσεις του χρήστη εύκολα.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (e-culture): ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Διαδραστική Διδασκαλία

ΑΝΑΘΕΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Α ΕΤΟΣ

Τι είναι ένα σύστημα διαχείρισης περιεχομένου; δυναμικό περιεχόμενο

Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΤΠΕ-Ε)

Μια κατάδυση στη Μεσόγειο...

1 Συστήματα Αυτοματισμού Βιβλιοθηκών

Τεχνολογία Πολυμέσων

Διαφημιστείτε με τεχνολογία Επαυξημένης Πραγματικότητας Augmented Reality. Παρουσίαση: Paris Konstantinou Head of Digital Marketing

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Μάθηση & Εξερεύνηση στο περιβάλλον του Μουσείου

Εισαγωγή στην επικοινωνία ανθρώπου υπολογιστή. Νικόλαος Αβούρης Eκδόσεις ΔΙΑΥΛΟΣ, Αθήνα ΠΡΟΛΟΓΟΣ Περιεχόμενα Εγχειριδίου

Πληροφορική, Νέες Tεχνολογίες και Μουσεία ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΟΥΣΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ»

Ενότητα 2: Επικοινωνία στα Νέα Μέσα και εξέλιξη των Μοντέλων Επικοινωνίας

Transcript:

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα Σπουδών «ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ - ΠΟΛΥΜΕΣΑ» ΘΕΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ: ΕΙΚΟΝΙΚΑ ΜΟΥΣΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΑ ΜΕΡΟΣ Α Καθηγητής /Σύµβουλος: ηµήτριος Ζευγώλης Φοιτήτρια: Καρατοσίδη Μαρία τµήµα: Α1 Ακαδηµαϊκό έτος: 2006-2007 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΤΠ 61 «Πληροφορική πολυµέσα» 5η Γραπτή Εργασία Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 1

Περιεχόµενα: Μουσείο: Έννοιες και Ορισµοί Ρόλοι Μουσείου Εικονικό Μουσείο: Έννοιες και Ορισµοί Πολυµέσα : Έννοιες και Ορισµοί ιαδικασία δηµιουργίας Εικονικού Μουσείου Πλεονεκτήµατα του Εικονικού Μουσείου Παραδείγµατα Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 2

Εισαγωγή στο Εικονικό Μουσείο Οργανισµός µόνιµος, χωρίς κερδοσκοπικό χαρακτήρα, υποταγµένος στην υπηρεσία της κοινωνίας και της ανάπτυξης της και ανοιχτός στο κοινό, ο οποίος αποκτά, συντηρεί, µελετά, κοινοποιεί, και εκθέτει υλικές µαρτυρίες του ανθρώπου και του περιβάλλοντος του µε σκοπό τη µελέτη, την εκπαίδευση, και την ψυχαγωγία. Ορισµός Μουσείου: ICOM * Καταστατικό, άρθρο 2, παράγραφος 1, 1974 & κώδικας επαγγελµατικής δεοντολογίας 1986 * International Council of Museums ιεθνές Συµβούλιο Μουσείων Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 3

Εισαγωγή στο Εικονικό Μουσείο Το µουσείο είναι ένας οργανισµός που συλλέγει, τεκµηριώνει, διαφυλάσσει, εκθέτει και ερµηνεύει υλικές µαρτυρίες και σχετικές πληροφορίες για το δηµόσιο όφελος εγκρίθηκε από το συνέδριο του 1984 της Ένωσης Μουσείων Τα µουσεία δίνουν στους ανθρώπους τη δυνατότητα να εξερευνούν συλλογές και να αντλούν έµπνευση, γνώση και ψυχαγωγία. Κάνουν προσιτά αντικείµενα και δείγµατα του φυσικού κόσµου, τα οποία διαφυλάσσουν προς όφελος της κοινωνίας προσαρµόστηκε το 1998 Ορισµός µουσείου - Ένωση Μουσείων, Μεγάλη Βρετανία Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 4

Εισαγωγή στο Εικονικό Μουσείο ένας οργανωµένος και µη κερδοσκοπικός οργανισµός µε στόχο κατ ουσία εκπαιδευτικό ή αισθητικό, µε επαγγελµατικό προσωπικό, που κατέχει και χρησιµοποιεί απτά αντικείµενα, τα οποία επιµελείται, και εκθέτει στο κοινό µε κάποιο τακτό πρόγραµµα. Ορισµός Μουσείου: Αµερικανική Ένωση Μουσείων (AAM. Museum Accreditation: Professional Standards, Washington, 1973) Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 5

Εικονικό Μουσείο Ρόλος/ρόλοι των µουσείων Μουσεία για τους ανθρώπους ή για τα αντικείµενα; Το µουσείο ως καταφύγιο από τη βροχή θησαυροφυλάκιο νεκρών αντικειµένων µέρος συντήρησης αναντικατάστατων αντικειµένων κέντρο έρευνας και µελέτης εκπαίδευση έκθεση ιστορικός / δηµοσιογράφος µέρος αναψυχής κοινωνικό εργαλείο επιχείρηση Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 6

Ο ρυθµός αλλαγής για τα µουσεία γίνεται όλο και πιο έντονος λόγω: της αυξανόµενης θεώρησης του εκπαιδευτικού ρόλου του µουσείου της εµπορικής πίεσης και του ανταγωνισµού µε χώρους αναψυχής και δηµόσιων θεαµάτων της προοπτικής υπέρβασης του πεπερασµένου φυσικού χώρου Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 7

Το µουσείο, µέσα από την επιλογή και προσεκτική παρουσίαση των εκθεµάτων του, διηγείται ιστορίες και δηµιουργεί µοναδικές εµπειρίες επίσκεψης. Αυτή η διαδικασία τεκµηρίωσης προσδίδει στο µουσείο το κύρος του, το οποίο πρέπει να σ υ ν υ π ά ρ χ ε ι µε τη δηµιουργία συναρπαστικών, ψυχαγωγικών εµπειριών Through your eyes, 1998 courtesy of Walker Art Center Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 8

Εικονικό Μουσείο Το ένστικτο του συλλέγειν Ανάγκη για συλλογή αντικειµένων από τα βάθη των αιώνων. Λόγοι ανθρώπινο ένστικτο; επένδυση; κοινωνική καταξίωση; αθανασία; αγάπη των αντικειµένων και των φυσικών τους χαρακτηριστικών; ανάγκη για γνώση; Ανάγκη να δείξουµε τις συλλογές µας στους άλλους Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 9

Εικονικό Μουσείο Ρόλος/ρόλοι των µουσείων Προηγουµένως ταξινόµηση διανόηση διδαχή παθητικός θαυµασµός Τώρα συναισθήµατα εµπειρίες συµµετοχή / πρόσβαση κοινωνικό γεγονός Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 10

Επικοινωνία και µουσείο Τα µουσεία δέχονται πιέσεις να εξετάζουν όχι µόνο τα επιστηµονικά κριτήρια σχετικά µε το γνωστικό αντικείµενο των εκθέσεων, αλλά και τον τρόπο που σχετίζονται µε τον άνθρωπο Μόρφωση Ηλικία Κοινωνική και εθνική προέλευση Οικονοµική επιφάνεια Απαραίτητη προϋπόθεση στην κατασκευή µηνυµάτων Ο νέος ρόλος των µουσείων δεν είναι µόνο η διατήρηση και συντήρηση των συλλογών αλλά και η υποδοχή του κοινού «συνήγορος του επισκέπτη» Υποδοχή Συµµετοχή Εκπαίδευση ιασκέδαση Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 11

Εικονικό µουσείο (1) Υπάρχουν διάφοροι όροι για το εικονικό µουσείο: ηλεκτρονικό µουσείο (electronic museum) ψηφιακό µουσείο (digital museum) on-line museum hypermedia museum meta-museum Web museum Cyberspace museum όλοι αυτοί οι όροι µοιράζονται την έννοια της ψηφιοποιηµένης πληροφορίας των µουσείων που διατίθενται µε άµεση πρόσβαση σε µία δικτυακή συλλογή a collection of digitally recorded images, sound files, text documents, and other data of historical, scientific, or cultural interest that are accessed through electronic media. A virtual museum does not house actual objects and therefore lacks the permanence and unique qualities of a museum in the institutional definition of the term. (Britannica Online, Article Section, 1998) Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 12

Εικονικό µουσείο (2) το ενδιαφέρον του επισκέπτη Από την πλευρά του επισκέπτη η εµπειρία της επίσκεψης στο µουσείο (πραγµατικό ή εικονικό) αποτελείται από: το προσωπικό πλαίσιο που ενσωµατώνει ένα ευρύ φάσµα προσωπικών εµπειριών, γνώσης και κίνητρων το κοινωνικό πλαίσιο που αναφέρεται στο κοινωνικό περιβάλλον στο οποίο λαµβάνει χώρο η επίσκεψη και το φυσικό πλαίσιο που αφορά την αρχιτεκτονική του κτιρίου καθώς επίσης και τα αντικείµενα που περιλαµβάνονται µέσα σε αυτό τα οποία θα πρέπει να ταιριάζουν για να είναι αποτελεσµατική και ευχάριστη η επίσκεψη Το θέµα είναι ποια από αυτά τα στοιχεία είναι τα πιο σηµαντικά και θα πρέπει να ικανοποιεί ο σχεδιασµός ενός εικονικού µουσείου? Η έµφαση είναι στον επισκέπτη τι επιδιώκει τι αναζητά πως µπορεί να γίνει πιο ευχάριστη η παρουσίαση της πληροφορίας Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 13

Εικονικό Μουσείο Έκθεση Περιεχοµένου (Συλλογή) Παροχή Υπηρεσιών στους Χρήστες Παροχή Υπηρεσιών στους Συνεργάτες Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 14

Εικονικό µουσείο και νέες τεχνολογίες Πολυµέσα ιαδραστικά πολυµέσα ιαδικτυακά διαδραστικά πολυµέσα Εικονική πραγµατικότητα Εµπλουτισµένη πραγµατικότητα Φορητές συσκευές (PDAs, 3G phones) Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 15

Τι είναι πολυµέσα (1) Multimedia is a presentation of a (usually interactive) computer application, incorporating media elements such as text, image, video, animation, and sound on a computer. Stephen McGloughlin, 2001 «Πολυµέσα είναι µία ηλεκτρονική παρουσίαση (συνήθως ιαδραστική /διαλογική) που συνδυάζει µέσα όπως κείµενο, εικόνα, βίντεο, σχεδιοκίνηση, ήχο σε ένα ηλεκτρονικό υπολογιστή.» Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 16

Τι είναι πολυµέσα (2) Ο όρος πολυµέσα δηλώνει τη χρήση πολλών µέσων (media) για την παρουσίαση πληροφορίας Ένα σύστηµα πολυµέσων είναι ένα σύστηµα όπου η πληροφορία µπορεί να εµφανίζεται µε ποικίλους τρόπους αναπαράστασης ποικίλες µορφές κωδικοποίησης a set of co-ordinated channels, spanning one or more modality which have come, by convention, to be referred to as a unitary whole, and which possess a cross-channel language of interpretation Mark Elsom-Cook, 2001, Principles of Interactive Multimedia, p5 Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 17

Τι είναι πολυµέσα (3) Τα πολυµέσα στην γενική έκφρασή τους δεν σχετίζονται αναγκαστικά µε την ψηφιακή τεχνολογία πχ. ο κινηµατογράφος, η τηλεόραση, ένα εικονογραφηµένο βιβλίο µπορούν να χαρακτηριστούν ως πολυµέσα; Με τον όρο πολυµέσα αναφερόµαστε συλλογικά σε όλες εκείνες τις τεχνολογίες και τεχνικές που προσφέρουν σε ψηφιακό περιβάλλον δυνατότητες ψηφιοποίησης, επεξεργασίας, οργάνωσης και παρουσίασης πληροφοριών µε πολλαπλές µορφές κωδικοποίησης ηµητριάδης, Ποµπόρτσης, Τριανταφύλλου (2004) Τεχνολογία πολυµέσων θεωρία και πράξη Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 18

Γιατί πολυµέσα; (1) Ενοποίηση διαφορετικών τύπων πληροφορίας και µετατροπή της πληροφορίας σε γνώση που οδηγούν σε καλύτερη κατανόηση του περιεχοµένου Το κείµενο, ο ήχος, η σχεδιοκίνηση, το βίντεο δρουν συνεργατικά και υποστηρίζουν το ένα το άλλο προσφέροντας ευρύτερη πεδίο πληροφοριών Οι µαθητές µαθαίνουν πιο εύκολα όταν όλες οι αισθήσεις τους είναι σε εγρήγορση Υποστηρίζονται αποτελεσµατικά κοινωνικοπολιτιστικές θεωρίες µάθησης όπως ο κονστουκτιβισµός και µάθηση µέσω πράξης learning by doing Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 19

Γιατί πολυµέσα; (2) ιευκόλυνση των διαδικασιών κατανόησης και αποµνηµόνευσης. Σε έρευνα που έγινε από τον Szuprowicz βρέθηκε ότι οι άνθρωποι θυµούνται: 20% από ότι βλέπουν 30% από αυτά που ακούν 50% ταυτόχρονα βλέπουν και ακούν 80% όταν υπάρχει αλληλεπίδραση Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 20

Γιατί πολυµέσα; (3) Οικονοµικοί παράγοντες - σηµαντική µείωση στο κόστος παραγωγής και διανοµής της πληροφορίας π.χ. εγχειρίδια σε ηλεκτρονική µορφή Fun & αποτελεσµατικότητα greater efficiency π.χ. wizards, digitals assistants Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 21

Γιατί πολυµέσα; (4) Εύχρηστα Εύκολη χρήση διεπαφής (intuitive interface) Immersive experience Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 22

Γιατί πολυµέσα στα Μουσεία; ιαδραστικά πολυµέσα στις εκθέσεις Τεχνολατρεία Ευρωπαϊκή χρηµατοδότηση Πολυµέσα - αποτελεσµατικό εργαλείο παρουσίασης: Ευελιξία & προσαρµοστικότητα Περισσότερες πληροφορίες συνδυάζουν διαφορετικούς τρόπους αναπαράστασης που προσφέρει σηµαντικές δυνατότητες ερµηνείας Ευχάριστη, παιγνιώδη µορφή Ανταποκρίνεται σε διάφορα επίπεδα γνώσεων και ενδιαφέροντος των επισκεπτών Μπορούν να υποστηρίξουν διάφορες παιδαγωγικές µεθόδους Γενική παρατήρηση αύξησης του χρόνου που περνούν οι επισκέπτες σε ένα µουσείο ενίσχυση µιας γενικής ανησυχίας ότι κλέβουν την προσοχή από τα ίδια τα εκθέµατα Έµφαση στον σχεδιασµό πολυµέσων ο σωστός σχεδιασµός και τοποθέτηση έχουν θετικό αποτέλεσµα Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 23

Πολυµέσα Μουσεία ιαδραστικά πολυµέσα στις εκθέσεις Παρουσιάσεις µε περιορισµένες επιλογές που υποστηρίζουν ένα έκθεµα µε οπτικό-ακουστικές πληροφορίες παθητικός χρήστης Ηλεκτρονικές ξεναγήσεις προσφέρουν πληροφορίες καθώς ο επισκέπτης περιδιαβαίνει το µουσείο πχ. ψηφιακή συσκευή χειρός EasyGuide στο Μηχανές του Ντα Βίντσι στη Φλωρεντία Συστήµατα αναζήτησης και περιήγησης µε τη µορφή βάσης δεδοµένων µε λίστες και χάρτες που λειτουργούν ως γρήγορα σηµεία αναφοράς σταθµοί πληροφόρησης Συµπληρωµατικό υλικό για εκθέσεις που προσφέρει σε βάθος πληροφόρηση, είναι συνήθως τοποθετηµένα σε άλλο χώρο που επιτρέπει πιο µακροχρόνια αναζήτηση Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 24

Πολυµέσα Μουσεία ιαδραστικά πολυµέσα στις εκθέσεις Στοιχεία ενσωµατωµένα στην έκθεση µε προσεκτικά σχεδιασµένες πολλαπλές διασυνδέσεις µεταξύ αντικειµένων και προγράµµατος Ως κύρια εκθέµατα τα ίδια, όπου το πρόγραµµα πολυµέσων επεκτείνεται πέρα από τα όρια του υπολογιστικού κουτιού στον τρισδιάστατο χώρο πχ. Ίδρυµα Μείζονος Ελληνισµού, Imperial War Museum Salford Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 25

Πολυµέσα Μουσεία ιαδραστικά πολυµέσα στις εκθέσεις Ως µίµηση του ίδιου εκθέµατος στην περίπτωση των εικονικών εκθέσεων Ως εµπειρία σε πακέτο µε ένα συγκεκριµένο προϊόν που µπορεί να πάρει κάνεις στο σπίτι ή στην τάξη για περαιτέρω ενασχόληση Ως εργαλείο προσανατολισµού του κοινού (συνήθως στην υποδοχή του µουσείου, µε διαγράµµατα, χάρτες και περιγραφή των περιεχοµένων κάθε αίθουσας) Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 26

Τι έδειξε έρευνα για τη χρήση πολυµέσων στα µουσεία Αποτελέσµατα έρευνας έδειξαν Ότι οι χρήστες έµαθαν κάτι συγκεκριµένο πχ. σχετικά µε Ευεσπερίδες, επιβεβαίωσε προηγούµενες γνώσεις, δηµιούργησε καινούργιες ερωτήσεις και µετά από 5 µήνες εδείξε εντυπωσιακό εύρος και πλούτο αναµνήσεων Economou, M. (1998) The evaluation of museum multimedia applications: lessons from research, Journal of Museum Management & Curatorship, 17(2), pp. 173-187. Ότι οι χρήστες θυµόταν περισσότερο τα πιο ενεργά µέρη της εφαρµογής (που είχαν να κάνουν µε ανακάλυψη και εξερεύνηση) Giusti, E. (1994) Electronic Newspaper Evaluation, Americam Museum of Natural History, 15 February 1994. Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 27

Αποτελέσµατα έρευνας έδειξαν Τι έδειξε έρευνα για τη χρήση πολυµέσων στα µουσεία Μελέτη των επισκεπτών της αίθουσας 33 στο Birmingham έδειξε ότι το πρόγραµµα παρακίνησε τους επισκέπτες να σκεφτούν ζητήµατα σχετικά µε την συλλογή των αντικειµένων που δεν είχαν αναλογιστεί πρωτύτερα Peirson Jones, J. (1995) Communication and learning in Gallery 33: Evidence from a visitor study, Museum, Media, Message, E. Hooper-Greenhill, London: Routledge, pp. 260-275. Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 28

εκαετία 2000 Υπολογιστές στα Μουσεία σύντοµη ιστορική ανασκόπηση ιάδραση µε εικονικούς επισκέπτες στο ιαδίκτυο (ανθρώπους) Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 29

εκαετία 2000 Υπολογιστές στα Μουσεία σύντοµη ιστορική ανασκόπηση Εικονική πραγµατικότητα Τρισδιάστατα περιβάλλοντα που αναπαριστούν άλλους κόσµους Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 30

Υπολογιστές στα Μουσεία σύντοµη ιστορική ανασκόπηση εκαετία 2000 Εµπλουτισµένη πραγµατικότητα (augmented reality) Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 31

Υπολογιστές στα Μουσεία σύντοµη ιστορική ανασκόπηση εκαετία 2000 Συσκευές χειρός (pda, mobile phones) Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 32

Ανάλυση απαιτήσεων Ως προς το περιεχόµενο Περιγραφόµενα αντικείµενα (µουσεία, εκθέµατα, άξονες παρουσίασης) Είδη περιεχοµένου, αναλύσεις, γλώσσες κειµένου, χαρακτηρισµοί εκθεµάτων Ως προς τη λειτουργικότητα υνατότητες για τη διαχείριση, µορφές παρουσίασης, δυνατότητες αλληλεπίδρασης, κοινό στο οποίο απευθυνόµαστε, ζητήµατα ασφάλειας/ ιδιωτικότητας, προδιαγραφές για περιβάλλοντα Web και τοπικής εφαρµογής virtual reality Ως προς το υλικό λογισµικό Κόστος, καταλληλότητα, ειδικές απαιτήσεις Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 33

Σχεδιασµός Συστήµατος ηµιουργία σελίδων HTML Inte rnet Browser Εφαρµογή καταλογογράφησης Database Εφαρµογή εικονικής πραγµατικότητας Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 34

Η ανάπτυξη ενός εικονικού µουσείου περιλαµβάνει: Ψηφιοποίηση των 2D και 3D εκθεµάτων δηµιουργία αρχιτεκτονικών µοντέλων χώρων τοποθέτηση εκθεµάτων στο χώρο σχεδιασµός και υλοποίηση πλοήγησης και αλληλεπίδρασης µε τα εκθέµατα, ανάλογα και µε τις συσκευές εισόδου/εξόδου που χρησιµοποιούνται Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 35

ηµιουργία εικονικού περιβάλλοντος (1) Σχεδιασµός αρχιτεκτονικού διαγράµµατος του χώρου και µοντελοποίηση σε περιβάλλον VR Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 36

ηµιουργία εικονικού περιβάλλοντος (2) Ψηφιοποίηση εκθεµάτων στην πιο κατάλληλη µορφή Φωτογράφηση Τρισδιάστατη φωτογράφηση Τρισδιάστατη σάρωση Μοντελοποίηση Επιλογή κειµένων και σηµείων όπου θα εµφανίζονται Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 37

ηµιουργία εικονικού περιβάλλοντος (3) Επιλογή µοντέλου κίνησης Αυτόµατη κίνηση έναντι καθοδηγούµενης από τον χρήστη Ύπαρξη έναντι απουσίας βαρύτητας Επιλογή των συσκευών παρουσίασης και πλοήγησης Σύνθεση των επί µέρους συστατικών Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 38

Έννοιες του συστήµατος των εικονικών µουσείων Εκθέματα Περιγραφή Φωτογραφίες Τρισδιάστατα Εικόνες, μοντέλα ήχοι, βίντεο Ιδιότητες και τιμές Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 39

ηµιουργία τρισδιάστατων εκθεµάτων: Τρισδιάστατη σάρωση Τρισδιάστατη φωτογραφία Τρισδιάστατη µοντελοποίηση Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 40

Τεχνικές ψηφιοποίησης για περιβάλλοντα εικονικής πραγµατικότητας Φωτογραφία Παράδειγµα Τρισδιάστατης φωτογραφίας Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 41

Τεχνικές ψηφιοποίησης για περιβάλλοντα εικονικής πραγµατικότητας Παράδειγµα Τρισδιάστατης σάρωσης Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 42

Τεχνικές ψηφιοποίησης για περιβάλλοντα εικονικής πραγµατικότητας Παράδειγµα τρισδιάστατης Μοντελοποίησης Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 43

υνατότητες ψηφιοποίησης - παρουσίασης Φωτογραφία Πιγκουΐνου (µουσείο Ζωολογίας) ιόραµα µε το πιγκουΐνο Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 44

Εικονική Πραγµατικότητα ιεπαφή τριών διαστάσεων ηµιουργία περιβάλλοντος σε πραγµατικό χρόνο Χρήση πολυµέσων Άµεση ανάδραση / "ζωντανή" εµπειρία Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 45

ιαβαθµίσεις εικονικής πραγµατικότητας Εφαρµογές της στα Μουσεία Επαυξηµένη πραγµατικότητα υναµικός οδηγός επισκέπτη Εικονική πραγµατικότητα Μέσω Internet (δυσδιάστατα & τρισδιάστατα µοντέλα, περιορισµοί λόγω ταχύτητας και δυνατοτήτων browsers) CDROM, DVDROM, κλπ. (Τοπικά εκτελούµενες εφαρµογές, πληρέστερη τρισδιάστατη παρουσίαση µέσω polarized glasses) Τοπικά (πλήρεις δυνατότητες, χρήση συσκευών εµβύθισης π.χ. HMDs, ανιχνευτές κίνησης) Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 46

Γιατί θα εγκαθιστούσαµε ένα εικονικό µουσείο σε ένα µουσείο: Έλλειψη χώρου Ζωντανή παρουσίαση Αναπαράσταση χαµένων ή επικίνδυνων χώρων Μεταφερσιµότητα εκθέσεων Προσφορά βοήθειας για τη ξενάγηση Προσφορά βοήθειας για το σχεδιασµό εκθέσεων Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 47

Πλεονεκτήµατα του Εικονικού Μουσείου Η παρουσίαση εκθεµάτων που δεν βρίσκονται εκτεθειµένα στο φυσικό χώρο του µουσείου Η πρόσβαση στη σχετική µε τα µουσειακά εκθέµατα πληροφορία, από αποµακρυσµένους χρήστες Η µελέτη των εκθεµάτων ενός πραγµατικού µουσείου από κάθε χρήστη, βάσει των δικών του επιλογών και προτιµήσεων, χωρίς την ανάγκη φυσικής επαφής και παρουσίας του στο χώρο των εκθεµάτων. Η εξασφάλιση της διάχυσης της µουσειακής πληροφορίας στο ευρύ κοινό. Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 48

Υπάρχοντα συστήµατα Εικονικής Πραγµατικότητας σε µουσεία: Υψηλής ποιότητας Πλήρης εµβύθιση (Cave, Dome, HMD & γάντι) ΙΜΕ (GR), Hayden Planetarium (USA) Μεσαίας Μικρής Μηχανήµατα πιο µεταφέρσιµα (3d γυαλιά, Joystick,...) Tokyo National Museum, The Getty Museum, VR-UoA Απλή παρουσίαση συνήθως µέσω Internet ή σεcdrom Μικρών απαιτήσεων υπολογιστής Tower of Pisa, Louvre, Hermitage Museum, VR-UoA Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 49

The CAVE is currently the most sophisticated VR environment. Pictures are displayed on two or three of the walls and are viewed with stereo glasses. Stereo sound is provided as well. Participants are able to interact with their environment and navigate through it using the wand ( a three dimensional mouse). Cave Automatic Virtual Environment (CAVE) Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 50

Dome Μ.Καρατοσίδη ΓΤΠ61 "Εικονικά Μουσεία & Πολυµέσα" 51