Οι σημειώσεις του Ντόμινο & οι σημειώσεις για τους γονείς Καλώς ήρθατε στο littlebridge.com HomeBook 1. Εναρμονισμένο με τα 12 κεφάλαια του online υλικού, αυτό το βιβλίο συμπληρώνει με τον καλύτερο τρόπο την 12μηνη συνδρομή σας στο littlebridge.com. Τι περιέχει? Σελίδα 2 1 Δες τους ανθρώπους του Little Bridge. 2 Βρες τα αυτοκόλλητα.. Γνώρισε τους ανθρώπους του Little Bridge και πες «hello». Σελίδα 3 1 Γειά σου. Πως σε λένε? 2 Ζωγράφισε τον εαυτό σου! Γράψε το όνομά σου και ζωγράφισε τον εαυτό σου. Σελίδα 4 1 Βρες τα αυτοκόλλητα! 2 Γράψε τις λέξεις Μάθε καινούριες λέξεις. Σελίδα 5 1 Χρωμάτισε τις εικόνες! 2 Τι λένε; Βρες τα αυτοκόλλητα! Πες «hello» και «goodbye» Σελίδα 6 1 Κοίτα τις εικόνες με τους φίλους. 2 Ποιοί είναι; Γράψε τα ονόματά τους. Σύστησε ενα φίλο σου. Σελίδα 7 1 Σχεδίασε τα γράμματα. Έπειτα γράψε τα ονόματα. 2 Ζωγράφισε την εικόνα ενος φίλου σου. Εξασκήσου στην γραφή. page 68... πεις το όνομά σου... πεις «γεια» και «αντίο»... πεις «αυτός είναι ο φίλος μου» Τέλεια!
Σελίδα 8 1 Κοίτα τα διάφορα μέρη στο Little Bridge. Μάθε τα διάφορα μερη στο Little Bridge. Σελίδα 9 1 Βρες τα αυτοκόλλητα με τα μέρη. 2 Γράψε τις λέξεις. Κάνε εξάσκηση με τα δίαφορα μερη και τα ονόματά τους. Σελίδα 10 1 Που είναι η Geeta; Βάλε σε κύκλο το σωστό μέρος. Μάθε να χρησιμοποιείς το «at» και «at the» Σελίδα 11 1 Δες τις παρακάτω απαντήσεις. Έπειτα ζωγράφισε τα σχήματα. Χρησιμοποίησε το «αυτος», «αυτή» και «αυτοί». Σελίδα 12 1 Κοίτα την εικόνα 2 Βοήθησε την Geeta να πάει σπίτι της. Ρώτα εναν φίλο σου που μένει και μετα πες που μενεις εσυ. Σελίδα 13 1 Ζωγράφισε το σπίτι σου. 2 Που μένεις; Γράψε που μένεις και ζωγράφισε το σπίτι σου....πεις τα ονόματα απο τα δίαφορα μερη στο Little Bridge....πεις που είναι κάποιος....ρωτήσεις που μένει ο φίλος σου....πεις που μένεις εσυ. Μπράβο! Σελίδα 14 1 Κοίτα τους αριθμούς και μέτρα τα αστεράκια. 2 Γράψε τους αριθμούς. Μετά χρωμάτισε τον πύραυλο! Μάθε τους αριθμούς απο το 1 ως το 12. Σελίδα 15 1 Κοίτα την εικόνα. 2 Κοίτα τα παιδιά. Μετά γράψε την ηλικία τους. 3 Πόσο χρονών είσαι; Ρώτα ενα φίλος σου ποσο χρονών είναι και μετά πες πόσο χρονών είσαι εσυ.
Σελίδα 16 1 Κοίτα τις εικόνες. Μετά βάλε σε κύκλο τις παρακάτω απαντήσεις. Μάθε για τα αδέλφια κάποιου. Σελίδα 17 1 Κοίτα το οικογενειακό δέντρο της Ρόουζ. Μετά βρες τα αυτοκόλλητα. Μάθε για τις οικογενειακες σχέσεις και τις κτητικές αντωνυμίες. Σελίδα 18 1 Κοίτα τις εικόνες και γράψε τα ονόματα 2 Βάλε σε κύκλο τις 5 διαφορές στην εικόνα 2 Εξασκήσου στις οικογενειακές σχέσεις. Σελίδα 19 1 Ζωγράφισε μια εικόνα της οικογένειάς σου 2 Έχεις αδέλφια; Πόσα; 3 Που μένεις; Γράψε για την οικογένειά σου...μετρήσεις ως το 12....ρωτήσεις ποσο χρονών είναι ενας φίλος σου....να πεις ποσο χρονών είσαι....μιλήσεις για την οικογένειά σου. Τέλεια! Σελίδα 20 1 Βρες τα αυτοκόλλητα με τα χρώματα. 2 Τι χρώμα έχουν τα τενεκεδάκια? Χρωμάτισέ τα! Μάθε τα χρώματα. Σελίδα 21 1 Γράψε το χρώμα ή χρωμάτισε το σχολικό αντικείμενο 2 Τι περιέχει η κασετίνα σου; Μάθε τα ονόματα των σχολικών αντικειμένων. Σελίδα 22 1 Ένωσε τα παιδιά με τις κασετίνες τους 2 Κύκλωσε τη σωστή απάντηση Εξασκήσου στα χρώματα και στα σχολικά αντικείμενα
Σελίδα 23 1 Διάβασε τι λεει ο Ντέιβιντ. Χρωμάτισε τα σχολικά του αντικείμενα. Έπειτα χρωμάτισε την υπόλοιπη εικόνα. Εξασκήσου στα χρώματα και στα σχολικά αντικείμενα. Σελίδα 24 1 Κοίτα τις ημέρες της εβδομάδας. 2 Διάβασε το ποίημα του Μάθιου. Έπειτα γράψε τις ημέρες του Σαββατοκύριακου. Μάθε τις ημέρες της εβδομάδας. Σελίδα 25 1 Ακολούθησε τα γράμματα στο λαβύρινθο για να δεις τι έχασε η Γκίτα στο πάρκο. 2 Μπορείς να το ζωγραφίσεις; Χρωμάτισέ το ροζ και μπλέ Χρησιμοποίησε νεο λεξιλόγιο....πεις ολα τα χρώματα...πεις τι περιέχει η κασετίνα σου....πεις τις ημέρες της εβδομάδας Μπράβο! Σελίδα 26 1 Γράψε τις λέξεις 2 Χρωμάτισε τις εικόνες Μάθε για τα χρώματα των μαλλιών και των ματιών. Σελίδα 27 1 Ένωσε τα παιδιά με τους DigiPals. Εξασκήσου στα χρώματα των μαλλιών και των ματιών. Σελίδα 28 1 Κοίτα την εικόνα με την Ρόουζ και τον Ντέιβιντ. 2 Γράψε τα μέρη του σώματος στο σταυρόλεξο. Μάθε τα μέρη του σώματος. Σελίδα 29 1 Τι λείπει; Ολοκλήρωσε τις εικόνες 2 Κοίτα τα παρακάτω γράμματα. Έπειτα απάντησε σωστά στις ερωτήσεις. Παιχνίδια με λέξεις Σελίδα 30 1 Βρές τα αυτοκόλλητα και κοίτα τις λέξεις που υπάρχουν δίπλα τους. Μετά γράψε τις λέξεις εδω 2 Απάντησε στις ερωτήσεις. Χρησιμοποίησε το «εχω» και το «δεν εχω».
Σελίδα 31 1 Κοίτα τις οδηγίες. Έπειτα χρωμάτισε το τέρας! 2 Τώρα ζωγράφισε το δικό σου τέρας! Έπειτα απάντησε στις ερωτήσεις. Εξασκήσου στα χρώματα και στα μερη του σώματος...πεις τα μερη του σώματος...πεις για εσένα....περιγράψεις άλλλους ανθρώπους....μιλήσεις για τα πράγματά σου. Τέλεια! Σελίδα 32 1 Διάβασε τι λενε τα παιδιά. Μετά χρωμάτισε τα ζωα και σχεδίασε τις λέξεις. 2 Γράψε τα ονόματα των ζώων στο σταυρόλεξο. Μάθε τα ονόματα κάποιων κατοικίδιων. Σελίδα 33 1 Βρες τα αυτοκόλλητα. Έπειτα γράψε τις λέξεις. 2 Γράψε ποιά ζωα σου αρέσουν και ποιά οχι. Πες τι σου αρέσει και τι οχι. Σελίδα 34 1 Γράψε τους αριθμούς ή τα ονόματα των ζώων στο κουτί. 2 Ζωγράφισε το αγαπημένο σου κατοικίδιο. Μέτρα τα ζωα. Σελίδα 35 1 Διάβασε τι λένε. Μετά ζωγράφισε τα ζωα και χρωμάτισε τις εικόνες. Αναγνώρισε τα ονόματα των ζωων. Σελίδα 36 1 Μπορείς να με υιοθετήσεις! Γράψε το όνομά σου. 2 Βρες τα αυτοκόλλητα 3 Μάθε στον Ντόμινο μερικά κόλπα! Γράψε τα γράμματα. Μάθε το «είναι ωρα να...» Σελίδα 37 1 Κοίτα τις αστείες εικόνες. Μετά γράψε τις λέξεις. 2 Εσύ τι αστείο ζωάκι είσαι; Κάνε μια ζωγραφιά. Σχεδίασε αστεία ζωάκια.
...πεις τα ονόματα πολλών ζωων....πεις ποια ζωα σου αρέσουν και ποιά οχι....πεις πόσα κατοικίδια έχεις...φροντίζεις τον Ντόμινο! Ωραια! Σελίδα 38 1 Κοίτα τις εικόνες και γράψε τις λέξεις. 2 Ποιός το κάνει τι; Γράψε τα ονόματα! Πες τι κάνουν οι άνθρωποι. Σελίδα 39 1 Τι κάνει η Ρόουζ; Κοίτα τα νούμερα και γράψε τα γράμματα 2 Γράψε τι κάνουν! Πες τι κάνουν οι άνθρωποι. Σελίδα 40 1 Βρες τα αυτοκόλλητα. Μετά γράψε τις λέξεις που λείπουν στο σταυρόλεξο. Βρές τις λέξεις που λείπουν. Σελίδα 41 1 Ποιός περνάει μια ωραία μέρα στο Little Bridge; Γράψε τη λέξη με μπλέ Κανε ενα σταυρόλεξο. Σελίδα 42 1 Διάβασε τους διαλόγους. Γίνεται; Γράψε «ναι» ή «οχι». 2 Ακολούθησε τα γράμματα στο λαβύρινθο για να βρείς που είναι τα παιδιά. Εξασκήσου στο να λες τι κάνεις. Σελίδα 43 1 Βρες τα αυτοκόλλητα και γράψε τις λέξεις. 2 Τι σου αρέσει να κάνεις; Γράψε για αυτά που σου αρέσει να κάνεις....πεις τι κάνεις τώρα....πεις τι κάνουν οι άλλοι τώρα. Σελίδα 44
1 Ποιοί είναι αυτοί; Γράψε τις λέξεις και βρες τα αυτοκόλλητα. 2 Εσύ; Ας κάνουμε μια επανάληψη. Σελίδα 45 1 Που πηγαίνουν; Γράψε τις απαντήσεις. Πες που πηγαίνουν οι άνθρωποι. Σελίδα 46 1 Ακολούθησε το αλφάβητο και ένωσε τα γράμματα. 2 Τι βλέπεις; Συμπλήρωσε τα γράμματα. Παιχνίδια με λέξεις. Σελίδα 47 1 Σωστό ή λάθος; Γράψε «t» ή «f» στο κάθε κουτί. Πες αν κάτι ειναι σωστό ή λάθος. Σελίδα 48 1 Γράψε τα ονόματα απο τα διαφορα μερη στο σταυρόλεξο. Μετά γράψε που πηγαίνει ο Μάθιου. 2 Που πηγαίνουν; Ακολούθησε τις γραμμές και γράψε τα μέρη. Ας κάνουμε επανάληψη στα μέρη. Σελίδα 49 1 Απάντησε στις DigiTalk ερωτήσεις. Μετά γράψε τη δική σου ερώτηση. Ρώτα και απάντησε...απαντήσεις σε ερωτήσεις που αφορούν εσένα....πεις σε ποιο μέρος του Little Bridge πηγαίνεις....κανεις διαλογο στο DigiTalk. Τέλεια! Σελίδα 50 1 Κοίτα την καινουρια οικογένεια και γράψε τις λέξεις. 2 Βοήθησε την Ρόουζ να γράψει στον DigiPal φίλο της. Γράψε για μια καινουρια οικογένεια. Σελίδα 51 1 Γράψε τις λέξεις απο τα κουτάκια στους διαλόγους Φτιάξε προτάσεις με λέξεις που χρησιμοποιούμε για ερωτήσεις. Σελίδα 52
1 Κοίτα τα πρόσωπα. Μετά γράψε τι σκέφτεται η Ρόουζ. 2 Τώρα γράψε τι σκέφτεσαι εσυ. Αντικατέστησε τα ουσιαστικά με το «it» και το «them». Σελίδα 53 1 Ποιά είναι τα αγαπημένα σου πράγματα; Γράψε μια λίστα με τα αγαπημενα σου πράγματα. Σελίδα 54 1 Συμπληρωσε τις λέξεις που λειπουν. Μετα ζωγράφισε ενα χαρουμενο προσωπο δίπλα στα πράγματα που σου αρέσουν και ενα στενοχωρημένο πρόσωπο δίπλα σε αυτα που δεν σου αρέσουν. Μάθε κάποιες νεες δραστηριλοτητες. Σελίδα 55 1 Διάβασε τι λεει η Γκρέϊς. Μετά γράψε για τις δραστηριότητες που σου αρέσουν και για αυτες που δεν σου αρέσουν. Γράψε για αυτα που σου αρέσουν και για αυτα που δεν σου αρέσουν να κάνεις. Τώρα μπορείς να......πεις τι σου αρέσει και τι οχι....γραψεις για τα αγαπημένα σου πράγματα....μιλήσεις για διάφορες δραστηριότητες. Ωραία! Σελίδα 56 1 Σε ποιόν ανήκουν; Σχεδίασε τις γραμμες. 2 Ποιός μένει πού; Γράψε τα ονόματα. Κτητικές αντωνυμίες Σελίδα 57 1 Διάβασε τι λεει η μαμα της Γκρέϊς. Μετά βρες τα αυτοκόλλητα και βάλε τα αντικείμενα στα σωστά δωμάτια. Μάθε τα ονόματα των δωματίων και τα ονόματα των επίπλων. Σελίδα 58 1 Που είναι η Γκρέϊς; Κοιτα τις εικόνες και γράψε τις λέξεις απο κάτω. Εξασκησου στα ονόματα των διαφορετικών δωματίων. Σελίδα 59
1 Που βρίσκονται; Κοίτα τις εικόνες και γράψε τις λέξεις. 2 Χρωμάτισε αυτο το δωμάτιο απο το littlebridge.com. Μετα προσπάθησε να το φτιάξεις ετσι ακριβως στο littlebridge.com. Εξασκήσου στα ονόματα των δωματίων. Σελίδα 60 1 Κοίτα την εικόνα. Μετα σχεδίασε γραμμες για να ενωσεις τις ερωτήσεις με τις σωστές απαντήσεις. 2 Μπορείς να φτιάξεις 5 προτάσεις χρησιμοποιώντας αυτες τις λέξεις; Πες που είναι τα πράγματα χρησιμοποιώντας τις προθέσεις. Σελίδα 61 1 Που είναι τα πράγματά τους; Γράψε τις απαντήσεις στους διαλόγους. Εξασκήσου στις προθέσεις. Τώρα μπορείς να.....πεις τα ονόματα των δωματίων....πεις τα πράγματα που υπάρχουν σε ενα σπίτι....πεις που είναι τα πράγαμτα. Μπράβο! Σελίδα 62 1 Κοίτα την εικόνα και χρωμάτισε το περίγραμμα. 2 Βοήθησε τον Τόμπυ να γράψει στον DigiPal φίλο του. Μαθε για τους καλύτερους φίλους. Σελίδα 63 1 Γράψε για τον καλύτερό σου φίλο. Γράψε για τον καλύτερό σου φίλο. Σελίδα 64 1 Τι λενε η Γκρέϊς και ο Μάθιου; 2 Γράψε τις λέξεις. Πως να χρησιμοποιήσεις το «μπορω» και το «δεν μπορώ» Σελίδα 65 1 Γράψε τα πράγματα που μπορείς και αυτα που δεν μπορείς να κάνεις. 2 Μπορείς να βρεις τα αυτοκόλλητα με τα ζωα; Γράψε τα πράγματα που μπορείς και αυτα που δεν μπορείς να κάνεις, και μάθε περισσότερα ονόματα ζωων. Σελίδα 66
1 Κοίτα τις εικόνες και γράψε τι είναι λάθος. 2 Τώρα ζωγράφισε τις αστείες εικόνες. Γράψε τ απράγματα που δεν μπορουν να κάνουν τα ζωα Σελίδα 67 1 Διάβασε τι λένε τα παιδιά και γράψε τους αριθμους στα κινητά τους τηλέφωνα. Μετά ένωσε με γραμμές το κάθε παιδί με το δικό του κινητό. Γράψε και πες τους αριθμους των τηλεφώνων. Τώρα μπορείς να......μιλησεις για τον καλύτερό σου φίλο....πεις τα πράγματα που μπορείς και αυτά που δεν μπορείς να κάνεις....πεις σε κάποον τον αριθμό του τηλεφώνου σου. Υπέροχα! Σελίδα 68 1 Βρες τα αυτοκόλλητα απο τα γεύματα πρωινού. 2 Κοίτα τις εικόνες. Τι λένε; 3 Μπορεις να φτιαξεις 4 λέξεις με διαφορετικά γεύματα πρωινού απο τα γράμματα στο πιάτο; Μάθε τα ονόματα γευμάτων πρωινού. Σελίδα 69 1 Ενωσε με γραμμές τα παιδιά με τα φαγητά που τους αρέσουν και με αυτά που δεν τους αρέσουν. Μάθε περισσότερα ονόματα φαγητών. Σελίδα 70 1 Κοίτα τα φρουτα και τα λαχανικά. 2 Ποιο φρούτο λείπει; Ποιο λαχανικό είναι εκεί; 3 Ποιό λαχανικό λείπει; Ποιό φρούτο είναι εκεί; Συμπλήρωσε το σταυρόλεξο και μετά γράψε τις απαντήσεις. Μαθε τα ονόματα φρούτων και λαχανικών. Σελίδα 71 1 Κοίτα τους μάγειρες και τα φαγητά. Μετα γράψε τι χρειάζονται. Χρησιμοποίησε υλικά για να φτιάξεις πράγματα. Σελίδα 72 1 Κοίτα τις μπερδεμένες λέξεις και γράψε τι θέλουν τα κορίτσια για βραδυνό. 2 Κοίτα τις εικόνες και γράψε τα ονόματα των φαγητών και των ποτών. Ας κάνουμε επανάληψη στα ονόματα των φαγητών. Σελίδα 73
1 Κοίτα τις εικόνες και ζωγράφισε ενα λαχταριστό σαντουιτς. 2 Ζωγράφισε το αγαπημένο σου φαγητό. Γέμισε ενα σαντουιτς και μετά γράψε το όνομα του αγαπημένου σου φαγητού. Τώρα μπορείς να......πεις τα ονόματα πολλών φαγητών....πεις τι σου αρέσει για πρωινό, μεσημεριανό και βραδυνό....πεις «παρακαλώ», «ευχαριστώ», «οχι, ευχαριστω». Τέλεια!