Άσκηση 7η. Χημική Ισορροπία. Εργαστήριο Χημείας Τμήμα ΔΕΑΠΤ Πανεπιστήμιο Πατρών

Σχετικά έγγραφα
Πείραμα 2 Αν αντίθετα, στο δοχείο εισαχθούν 20 mol ΗΙ στους 440 ºC, τότε το ΗΙ διασπάται σύμφωνα με τη χημική εξίσωση: 2ΗΙ(g) H 2 (g) + I 2 (g)

ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ. Το τρίχωμα της τίγρης εμφανίζει ποικιλία χρωμάτων επειδή οι αντιδράσεις που γίνονται στα κύτταρα δεν καταλήγουν σε χημική ισορροπία.

Αμφίδρομες αντιδράσεις

Παράγοντες που επηρεάζουν τη θέση της χημικής ισορροπίας. Αρχή Le Chatelier.

panagiotisathanasopoulos.gr

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

4.2 Παρα γοντες που επηρεα ζουν τη θε ση χημικη ς ισορροπι ας - Αρχη Le Chatelier

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ Παράγοντες που επηρεάζουν την θέση της χημικής ισορροπίας 4 η εργαστηριακή άσκηση

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΧΗΜΙΚΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΧΗΜΙΚΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ

ΘΕΜΑ 1 0 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις επόμενες ερωτήσεις:

Όνομα :... Ημερομηνία:... /... /...

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΧΗΜΙΚΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ. 3. Σε κλειστό δοχείο εισάγεται μείγμα των αερίων σωμάτων Α και Β, τα οποία αντιδρούν στους θ 0 C

Ε.Κ.Φ.Ε ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

Χημικές αντιδράσεις & χημική ισορροπία

Σταθερά χημικής ισορροπίας K c

(10) Ποιες από τις παρακάτω ισορροπίες είναι ομογενείς και ποιες ετερογενείς;

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΣ

Πανελλαδικές Εξετάσεις Ηµερησίων Γενικών Λυκείων

Χημεία θετικής κατεύθυνσης Β ΛΥΚΕΊΟΥ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ

Ομογενής και Ετερογενής Ισορροπία

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Γ Λυκείου Υλη: Χημική Κινητική Χημική Ισορροπία Ιοντισμός (K a K b ) Επιμέλεια διαγωνίσματος: Τσικριτζή Αθανασία Αξιολόγηση :

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Μ.Ε ΠΡΟΟΔΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜ/ΝΙΑ: ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 3 ώρες

ΘΕΜΑΤΑ. Σε δοχείο μεταβλητού όγκου έχει αποκατασταθεί η χημική ισορροπία: 2NO(g)

Ημερομηνία: 29 Δεκεμβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ÖñïíôéóôÞñéï Ì.Å ÅÐÉËÏÃÇ ÊÁËÁÌÁÔÁ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1

3Η 2 (g) + Ν 2 (g) 2ΝH 3 (g)

Χ Η Μ Ι Κ Η Ι Σ Ο Ρ Ρ Ο Π Ι Α

έχει μια σταθερή τιμή που συμβολίζεται με K c.

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ÑÏÌÂÏÓ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ÊÏÑÕÖÁÉÏ ÅÕÏÓÌÏÓ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΦΑΣΗ

Σε δοχείο σταθερού όγκου και θερμοκρασίας πραγματοποιείται αντίδραση με χημική εξίσωση:

ιαγώνισµα : ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ.Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Χημεία Γ Λυκείου. Στέφανος Γεροντόπουλος, Σταυρούλα Γκιτάκου, Μαρίνος Ιωάννου

Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ανόργανη Χημεία. Ενότητα 11 η : Χημική ισορροπία. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ- Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 A ΦΑΣΗ

Στις ερωτήσεις A1 A5, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 16/12/2018

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

Χημεία γ λυκείου Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Tόμος 4ος

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. . γ) Μετατόπιση δεξιά, συνολικά µείωση της ποσότητας του Cl. . στ) Καµία µεταβολή.

Πανελλαδικές Εξετάσεις Ηµερησίων Γενικών Λυκείων

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014

Στις ερωτήσεις A1 - A4, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

10. Η αρχή του Le Chatelier: Μερικά παραδείγματα χημικών ισορροπιών

ÁÎÉÁ ÅÊÐÁÉÄÅÕÔÉÊÏÓ ÏÌÉËÏÓ

1.1 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμιά από τις επόμενες ερωτήσεις:

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. O αριθμό οξείδωσης του Mn στις ενώσεις MnO2, K2MnO4, KMnO4 είναι αντίστοιχα: α. 4, 5, 7 β. 7, 4, -3 γ. 6, 0, 7 δ.

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Ενδεικτικές απαντήσεις

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 A ΦΑΣΗ

4.1 ) - : H2+C 2HC 2 (g) + I2 (g) 2HI (g (g) H2 (g) + I2 (g) 2 (g) + I2 (g) 2HI (g) 2HI (g) 2 (g) + I2 (g).

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. 2NH + 3Cl N + 6HCl. 3 (g) 2 (g) 2 (g) (g) 2A + B Γ + 3. (g) (g) (g) (g) ποια από τις παρακάτω εκφράσεις είναι λανθασµένη;

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

[C] [D] [A] [B] Χημική ισορροπία [AB] [A ][B ] k k = = Αμφίδρομες αντιδράσεις. Ν 2 (g) + 3Η 2 (g) 2ΝΗ 3 (g) 2ΝΗ 3 (g) Ν 2 (g) + 3Η 2 (g)

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦ. 2-5 (ΕΩΣ ph) ΚΥΡΙΑΚΗ 29 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2015 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ. ΧΡΟΝΟΣ: 2,5 ώρες ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΧΡΗΣΙΜΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ. ΧΡΟΝΟΣ: 2,5 ώρες ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΧΡΗΣΙΜΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ

ΙΣΟΡΡΟΠΙΕΣ ΜΕ ΑΝΘΡΑΚΙΚΑ ΙΟΝΤΑ

Ημερομηνία: Σάββατο 5 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. . γ) Μετατόπιση δεξιά, συνολικά µείωση της ποσότητας του Cl. . στ) Καµία µεταβολή.

ΧΗΜΕΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

H = - 296,1 kj. Μονάδες Από τη θερµοχηµική εξίσωση. S(s) + O 2 (g) SO 2 (g)

ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 1-5(ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΑΛΑΤΩΝ)

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012 ÓÕÍÅÉÑÌÏÓ. Ηµεροµηνία: Τετάρτη 18 Απριλίου 2012

Ποσοτική και Ποιoτική Ανάλυση

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 6-ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ & Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Α ΕΞΑΜΗΝΟ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÅÐÉËÏÃÇ. . γ) Μετατόπιση δεξιά, συνολικά µείωση της ποσότητας του Cl. . στ) Καµία µεταβολή.

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ. Ηµεροµηνία: Τρίτη 5 Ιανουαρίου 2016 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΤΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΤΩΝ ΕΠΙΤΥΧΙΩΝ

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. o o o f f 3 o o o f 3 f o o o o o f 3 f 2 f 2 f H = H ( HCl ) H ( NH ) 2A + B Γ + 3

ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΠΡΟΟΜΟΙΩΗ ΣΗΝ ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΣΕΤΘΤΝΗ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΦΑΣΗ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ

Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÊÏÑÕÖÇ

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. 2NH + 3Cl N + 6HCl. 3 (g) 2 (g) 2 (g) (g) 2A + B Γ + 3. (g) (g) (g) (g) ποια από τις παρακάτω εκφράσεις είναι λανθασµένη;

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Σε κάθε μία από τις επόμενες ερωτήσεις να επιλέξετε τη σωστή απάντηση

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ Οι ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ στη ΧΗΜΕΙΑ Α ΘΕΜΑ Β ΘΕΜΑ. Α 1. β Α 2. γ Α 3. α Α 4. γ Α 5. β. Β 1. Ασπιρίνη Α COOH

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2012 Πειράματα Χημείας

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

05/01/2019 XΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΝΤΩΝΑΚΗΣ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις , να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ: Β. ΤΑΜΠΟΣΗ 30 / 12 / 15

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 8 ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ)

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

(g) η μέση ταχύτητα της αντίδρασης είναι υ = 0,2 mol L-1 s-1 και ο ρυθμός κατανάλωσης του H

Transcript:

Άσκηση 7η Χημική Ισορροπία Εργαστήριο Χημείας Τμήμα ΔΕΑΠΤ Πανεπιστήμιο Πατρών

Η έννοια της Χημικής Ισορροπίας Υπάρχουν χηµικές αντιδράσεις που εξελίσσονται προς µία µόνο μόνο κατεύθυνση, όπως π.χ. η σύνθεση του HCl: H 2 +Cl 2 2HCl Η αντίδραση αυτή είναι µονόδροµη ή ποσοτική. Όµως υπάρχουν και χηµικές αντιδράσεις οι οποίες στις ίδιες συνθήκες πραγματοποιούνται ταυτόχρονα και προς τις δύο κατευθύνσεις: H 2 (g) + Ι 2 (g) 2HΙ(g) Η αντίδραση αυτή είναι αμφίδρομη. Οι αμφίδρομες αντιδράσεις οδηγούνται, κάτω από κατάλληλες συνθήκες, σε κατάσταση δυναµικής ισορροπίας, γνωστή ως Χηµική Ισορροπία (Χ.Ι.).

Χαρακτηριστικά Χ.Ι. Η κατάσταση της Χ.Ι. είναι δυναμική και όχι στατική γιατί σε αυτή την κατάσταση η αντίδραση συνεχίζει να πραγµατοποιείται και προς τις δυο κατευθύνσεις µε την ίδια όµως ταχύτητα. Δηλαδή ο ρυθµός διάσπασης του ΗΙ έχει εξισωθεί µε το ρυθµό σχηµατισµού αυτού. Στην κατάσταση Χ.Ι. η σύσταση (ποιοτική και ποσοτική) των αντιδρώντων και προϊόντων παραµένει σταθερή και αµετάβλητη εφόσον οι συνθήκες του πειράµατος (πίεση, θερμοκρασία) παραµένουν σταθερές.

Διαγράμματα C=f(t) & u=f(t) Η 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) (a) 2HI(g) Η 2 (g) + I 2 (g) (β) (a) Η συγκέντρωση του HI είναι στην αρχή µηδέν και αυξάνεται µε την πάροδο του χρόνου, µέχρις ότου σταθεροποιηθεί σε µια ορισµένη τιµή. Αντίθετα, οι συγκεντρώσεις των Η 2 και Ι 2 µειώνονται, µέχρις ότου σταθεροποιηθούν στη θέση X.I. Αντίστροφα ισχύουν για τη διάσπαση του HI (β). (γ) u 1 u 2 (δ) (γ) Το ΗΙ αρχίζει να διασπάται µε ταχύτητα υ 1 η οποία ελαττώνεται καθώς ελαττώνεται η συγκέντρωση του ΗΙ. Μόλις σχηµατιστεί Η 2 και Ι 2 αρχίζει και η αντίθετη αντίδραση µε µία ταχύτητα υ 2 που αυξάνεται. Όταν η υ 1 γίνει ίση µε τη υ 2, το µίγµα Η 2, Ι 2 και ΗΙ αποκτά σταθερή σύσταση κατάσταση Χ.Ι.

Ομογενής & Ετερογενής Χ.Ι. Ομογενή ισορροπία έχουµε όταν τα σώµατα που συµµετέχουν στην ισορροπία (αντιδρώντα και προϊόντα) βρίσκονται στην ίδια φάση (αέρια ή υγρή) Ετερογενή ισορροπία έχουµε όταν τα σώµατα που συµµετέχουν στην ισορροπία (αντιδρώντα και προϊόντα) βρίσκονται σε περισσότερες από µία φάσεις Ν 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) Η 2 (g) + I 2 (g) 2HI(g) CaCO 3 (s) CaO(s) + CO 2 (g)

Στη Χ.Ι. για x=3, n NH3 = 2x=6mol και άρα α = 6mol / 8mol = 0,75 ή Α = 0,75*100 = 75% Απόδοση αντίδρασης Ονοµάζουµε συντελεστή απόδοσης (α) µιας αμφίδρομης αντίδρασης το λόγο της ποσότητας της ουσίας που παράγεται πρακτικά προς την ποσότητα της ουσίας που θα παραγόταν θεωρητικά αν η αντίδραση ήταν ποσοτική. Ο συντελεστής α παίρνει τιμές μεταξύ 0 και 1 (0<α<1). Η Απόδοση μιας αντίδρασης Α ισούται με το συντελεστή απόδοσης α όταν εκφραστεί ως ποσοστό %. Δηλαδή Α = α 100. Ποσότητες (mol) ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ Ν 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) Ποσότητες (mol) ΑΜΦΙΔΡΟΜΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ Ν 2 (g) + 3H 2 (g) 2NH 3 (g) αρχικά 4 20 - αντιδρούν 4 12 - παράγονται - - 8 τελικά - 8 8 αρχικά 4 20 - αντιδρούν x 3x - παράγονται - - 2x X.I. 4-x 20-3x 2x

Ποσότητες (mol) ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ 2SO 2 (g) + O 2 (g) 2 SO 3 (g) Ποσότητες (mol) ΑΜΦΙΔΡΟΜΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ 2SO 2 (g) + O 2 (g) 2 SO 3 (g) αρχικά 7 3 - αντιδρούν - παράγονται - - τελικά - αρχικά 7 3 - αντιδρούν - παράγονται - - X.I. α = Ποσότητες (mol) ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ 4A(g) + 2B(g) 3Γ(g) Ποσότητες (mol) ΑΜΦΙΔΡΟΜΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ 4A(g) + 2B(g) 3Γ(g) αρχικά 8 6 - αντιδρούν - παράγονται - - τελικά - αρχικά 8 6 - αντιδρούν - παράγονται - - X.I. α =

Βαθμός διάσπασης Βαθμός μετατροπής αντιδρώντος Α = Ποσότητα αντιδρώντος Α που αντέδρασε Αρχική ποσότητα αντιδρώντος Α a N 2 = 3 4 = 0. 75 Βαθμός μετατροπής αντιδρώντος Β = Ποσότητα αντιδρώντος Β που αντέδρασε Αρχική ποσότητα αντιδρώντος Β a H 2 = 9 20 = 0. 45 Παρατηρούµε ότι ο συντελεστής απόδοσης της αντίδρασης ταυτίζεται µε το βαθµό διάσπασης του σώµατος που βρίσκεται σε έλλειµµα και είναι ο µεγαλύτερος από τους βαθµούς διάσπασης.

Αρχή Le Chatelier-Van t Hoff Συγκέντρωση Πίεση Θερμοκρασία Συντελεστές Χημικής Ισορροπίας Αρχή Le Chatelier-Van t Hoff (Αρχή της φυγής προ της βίας) Όταν µεταβάλλουµε ένα από τους συντελεστές ισορροπίας η θέση της χημικής ισορροπίας µετατοπίζεται προς εκείνη την κατεύθυνση που τείνει να αναιρέσει τη µεταβολή που επιφέραµε.

Μεταβολή θερμοκρασίας Μεταβολή πίεσης Μεταβολή συγκέντυρωσης Η ισορροπία μετατοπίζεται προς την κατεύθυνση εκείνη που ελαττώνεται η ποσότητα των σωµάτων των οποίων αυξάνεται η συγκέντρωση ή προς την κατεύθυνση προς την οποία σχηµατίζονται τα σώµατα, των οποίων µειώνεται η συγκέντρωση. Η µεταβολή της πίεσης, επηρεάζει τη θέση της X.I. µόνο όταν: i) συµµετέχουν αέριες ουσίες και ii) παρατηρείται µεταβολή του αριθµού mol. Η αύξηση της πίεσης (υπό σταθερή Θ) µετατοπίζει την ισορροπία προς την κατεύθυνση όπου έχουµε ελάττωση του αριθµού των mol των αερίων (τα λιγότερα mol ασκούν µικρότερη πίεση). Η αύξηση της θερµοκρασίας µετατοπίζει την ισορροπία προς την κατεύθυνση εκείνη όπου απορροφάται θερµότητα. Με άλλα λόγια η αύξηση της θερµοκρασίας ευνοεί τις ενδόθερµες αντιδράσεις (-Q), ενώ η µείωση ευνοεί τις εξώθερµες αντιδράσεις (+Q).

Σταθερά χημικής ισορροπίας Κ c Έστω µια αµφίδροµη χηµική αντίδραση: αα(g) + ββ(g) γγ(g) + δ (g) Στη θέση Χ.Ι. ισχύει: υ 1 =υ 2 0 µε υ 1 = k 1 [A] α [B] β και υ 2 = k 2 [Γ] γ [ ] δ u 1 =u 2 k 1 [Α] α.[β] β = k 2 [Γ] γ.[δ] δ κ 1 = [Γ]γ. [Δ] δ κ 2 [Α] α.[β] β Κc= [Γ]γ. [Δ] δ [Α] α.[β] β =σταθερή Όσο μεγαλύτερη η τιμή της Kc τόσο μετατοπισμένη προς τα δεξιά είναι η θέση της Χ.Ι. Νόμος Χημικής Ισορροπίας Η τιμή της K C μεταβάλλεται μόνο με τη θερμοκρασία. * [A]=C A = Συγκέντρωση Α

Πειραματικό μέρος Πείραμα 1 ο Επίδραση της μεταβολής της θερμοκρασίας στη θέση της Χ.Ι. Πείραμα 2 ο Επίδραση της μεταβολής της συγκέντρωσης στη θέση της Χ.Ι.

Πείραμα 1 ο - Εισαγωγή Εισαγωγή Στο πείραμα αυτό θα μελετήσουμε την μετατόπιση της θέσης ισορροπίας όταν μεταβάλλουμε τη θερμοκρασία στην αμφίδρομη αντίδραση: CuSO 4 + 2NaCl CuCl 2 + Na 2 SO 4 (ενδόθερμη αντίδραση, -Q) μπλε πράσινο Με αύξηση της θερμοκρασίας (θέρμανση) η ισορροπία μετατοπίζεται προς τα δεξιά και το χρώμα γίνεται πράσινο, ενώ όταν μειώσουμε τη θερμοκρασία επικρατεί το μπλε χρώμα.

Πείραμα 1 ο - Εκτέλεση Σκεύη - Αντιδραστήρια Δοκιμαστικός σωλήνας Ποτήρι ζέσεως με κρύο νερό Ποτήρι ζέσεως με ζεστό νερό Διάλυμα CuSO 4 0,1Μ Στερεό NaCl Λύχνος υγραερίου Σιφώνι Πειραματική πορεία 1. Στο δοκιμαστικό σωλήνα βάζουμε 2-3 ml διαλύματος CuSO 4 και προσθέτουμε λίγο στερεό NaCl. 2. Θερμαίνουμε το δοκιμαστικό σωλήνα προσεκτικά στη φλόγα του λύχνου. 3. Τοποθετούμε το σωλήνα στο ποτήρι με το κρύο νερό. 4. Βάζουμε το σωλήνα στο ποτήρι με το ζεστό νερό. 5. Σημειώνουμε τις παρατηρήσεις μας.

Πείραμα 2 ο - Εισαγωγή Εισαγωγή Στο πείραμα αυτό θα μελετήσουμε την μετατόπιση της θέσης ισορροπίας στην αμφίδρομη αντίδραση: 2CrO 4 2- + 2H + κίτρινο Cr 2 O7 2- + H 2 O πορτοκαλί Με προσθήκη οξέως η ισορροπία μετατοπίζεται προς τα δεξιά και το χρώμα γίνεται πορτοκαλί (χρώμα διχρωμικών ιόντων), ενώ με προσθήκη βάσης (δέσμευση Η + ) επικρατεί το κίτρινο χρώμα των χρωμικών ιόντων.

Πείραμα 2 ο - Εκτέλεση Σκεύη - Αντιδραστήρια Δυο δοκιμαστικοί σωλήνες Δύο ποτήρια ζέσεως των 50 ή 100 ml Διάλυμα Κ 2 CrO 4 0,1Μ Διάλυμα K 2 Cr 2 O 7 0,1Μ Διάλυμα HCl 0,1Μ Διάλυμα NaOH 0,1M Σιφώνιa ή σταγονόμετρο Πειραματική πορεία 1. Στο ένα ποτήρι ζέσεως βάζουμε 10 ml διαλύματος Κ 2 CrO 4 (κίτρινο χρώμα). 2. Στο άλλο ποτήρι ζέσεως βάζουμε 10 ml διαλύματος Κ 2 Cr 2 O 7 (πορτοκαλί χρώμα). 3. Στον 1ο σωλήνα βάζουμε περίπου 1 ml (20 σταγόνες) διαλύματος Κ 2 CrO 4 και προσθέτουμε σταγόνα-σταγόνα διάλυμα HCl. 4. Στον ίδιο σωλήνα βάζουμε λίγες σταγόνες διαλύματος NaOH. 5. Στον 2ο σωλήνα βάζουμε 1 ml διαλύματος K 2 Cr 2 O 7 και προσθέτουμε σταγόνες διαλύματος NaOH. 6. Στον ίδιο σωλήνα προσθέτουμε διάλυμα HCl. 7. Σημειώνουμε τις παρατηρήσεις μας.

Ερωτήσεις - Ασκήσεις 1. Σε κλειστό δοχείο έχει αποκατασταθεί η ισορροπία C (s) +CO 2 (g) 2CO (g) -Q Ποια επίδραση έχουν στη θέση της Χ.Ι. (α) αύξηση της θερμοκρασίας (β) προσθήκη CO (γ) αύξηση του όγκου του δοχείου 2. ΣΩΣΤΟ-ΛΑΘΟΣ. Δίνεται η ισορροπία CuO(s) +H 2 (g) Cu(s) + H 2 O(g) +Q Μετατόπιση της ισορροπίας είναι δυνατόν αν: (α) αυξηθεί η πίεση (β) αυξηθεί η θερμοκρασία (γ) προστεθεί και άλλο CuO(s) 3. Αναμιγνύουμε 4mol Ν 2 και 6mol H 2 οπότε αποκαθίσταται η ισορροπία Ν 2 (g) +3H 2 (g) 2ΝΗ 3 (g) και σχηματίζονται 2mol NH 3. Να υπολογιστεί το ποσοστό μετατροπής του Ν 2 και του Η 2.

Ερωτήσεις - Ασκήσεις 4. Σε δοχείο εισάγονται 4mol SO 2 και 3mol Ο 2, οπότε αποκαθίσταται η ισορροπία 2SO 2 +O 2 2SO 3 Όταν αποκατασταθεί η ισορροπία στο δοχείο περιέχονται 2mol SO 3. (α) Να βρεθεί η σύσταση του μίγματος ισορροπίας (β) Να υπολογιστεί η απόδοση της αντίδρασης. 5. Σε δοχείο σταθερού όγκου εισάγονται 0.6mol CO, 0.6mol H 2 O(g) και θερμαίνονται στους θ ο C, οπότε αποκαθίσταται η ισορροπία CO(g) +H 2 O(g) CO 2 (g) + H 2 Όταν αποκατασταθεί η ισορροπία στο δοχείο περιέχονται 0,4mol CO 2. (α) Να υπολογιστεί η Kc της παραπάνω αντίδρασης. (β) Σε άλλο δοχείο, στους θ ο C, εισάγονται 1mol CΟ 2 και 1mol H 2. Να βρεθεί η σύσταση του μίγματος στην κατάσταση Χ.Ι.

Εργασία Α. ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ Ορισμοί: Μονόδρομη & Αμφίδρομη αντίδραση, Χημική Ισορροπία, Απόδοση αντίδρασης, Αρχή le Chatelier Van t Hoff, Σταθερά Χημικής Ισορροπίας Β. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ 1 ο πείραμα α) Αντιδραστήρια-σκεύη β) Πειραματική πορεία 2 ο πείραμα α) Αντιδραστήρια-σκεύη β) Πειραματική πορεία Γ. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Παρατηρήσεις - Εξήγηση των πειραματικών αποτελεσμάτων των δύο πειραμάτων (μεταβολή χρώματος λόγω μετατόπισης της χημικής ισορροπίας) Δ. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ 19