O EΛΛHNIKOΣ XΩPOΣ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΗΣ OΘΩMANIKHΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΕΝΕΤΙΚΗΣ KYPIAPXIAΣ

Σχετικά έγγραφα
ΔIΔAΣKΩN : EΠ. KAΘHΓHTHΣ Γ. Β. NIKOΛAOY

O EΛΛΑΔIKOΣ XΩPOΣ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΗΣ OΘΩMANIKHΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΕΝΕΤΙΚΗΣ KYPIAPXIAΣ, II (τέλη 17ου - APXEΣ 19ου AI.)

Γενική & θεματική βιβλιογραφία μαθημάτων Χειμ. Εξαμήνου χρήσιμη για τις εργασίες

O EΛΛHNIKOΣ XΩPOΣ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΗΣ OΘΩMANIKHΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΕΝΕΤΙΚΗΣ KYPIAPXIAΣ

Αξιολόγηση: Η αξιολόγηση του μαθήματος περιλαμβάνει (α) γραπτές εξετάσεις στο

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΟΥ Γ

O EΛΛHNIKOΣ XΩPOΣ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΗΣ OΘΩMANIKHΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΕΝΕΤΙΚΗΣ KYPIAPXIAΣ

414 Τουρκικών Σπουδών Κύπρου

O EΛΛHNIKOΣ XΩPOΣ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΗΣ OΘΩMANIKHΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΕΝΕΤΙΚΗΣ KYPIAPXIAΣ I:

118 Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας Αθήνας

S. Berstein & P. Milza, Ιστορία της Ευρώπης, τόμοι 3, εκδόσεις Αλεξάνδρεια, Αθήνα 1997.

186 Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνειων Χωρών Θράκης (Κομοτηνή)

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Τίτλος Μαθήματος: Κοινωνική Παιδαγωγική και βασικές παιδαγωγικές έννοιες

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

Πληροφορίες και υλικό του μαθήματος είναι διαθέσιμα ηλεκτρονικά στην πλατφόρμα eclass.uth.gr

Προσεγγίσεις στην Τοπική Εκπαιδευτική Ιστορία: Σχολεία και εκπαιδευτικοί της Θεσσαλονίκης. Ενότητα 1 η : Εισαγωγικά

εύτερη Ενότητα: Οι Έλληνες κάτω από την οθωµανική και τη λατινική κυριαρχία ( ) Κεφάλαιο 1

Τίτλος Μαθήματος: Νεότερη Ελληνική Ιστορία: Κοινωνικοοικονομικές και πολιτισμικές προσεγγίσεις

111 Φιλολογίας Θεσσαλονίκης

Α εξάμηνο Γενική Κατεύθυνση. Μάθημα. Τουρκική Γλώσσα Ι (Α) Μορφολογία και Σύνταξη (70001Α) Τουρκική Γλώσσα Ι (Β) Δεξιότητες στο γραπτό λόγο (70001Β)

186 (ΑΕΙ)-Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνειων Χωρών (Κομοτηνή)

ΠPOΣΦEPOMENA MAΘHMATA ΓIA TO AKAΔHMAIKO ETOΣ XEIMEPINO EΞAMHNO

321 Οικονομικών Επιστημών Κρήτης (Ρέθυμνο)

Ιστορία της Εκπαίδευσης. Διδάσκων Φωτεινός Δημήτρης

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΤΟΜΟΣ

Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου

Το παρόν υλικό αναπτύχθηκε στο πλαίσιο της Πράξης "Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού στο

125 Πολιτικής Επιστήμης και Ιστορίας Παντείου

Θέμα της διδακτικής πρότασης: «Η ανάπτυξη δυναμικών ομάδων και ο ρόλος τους στον ελλαδικό χώρο από το το 1453 έως το 1820».

1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας Σχ. Έτος Εξεταστέα Ύλη γραπτώς εξεταζομένων μαθημάτων. Τάξη A

TMHMA IΣΤΟΡΙΑΣ Β εξαμήνου ακαδ. έτους ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΩΡΕΣ 9-10 Αγγλικά (advanced) Λ. Αλεξάκη,

Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Μάθημα. Τουρκική Γλώσσα ΙΙ (Α) Μορφολογία και Σύνταξη (70005Α) Τουρκική Γλώσσα ΙΙ (Β) Δεξιότητες στο γραπτό λόγο (70005Β)

ΥΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Α ΚΥΚΛΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ

! Απαραίτητη προϋπόθεση για να κάνετε on line δήλωση είναι να έχετε πάρει κωδικό από το κέντρο Υπολογιστών του Πανεπιστημίου.

120 Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής Θεσσαλονίκης

Διδακτική της λογοτεχνίας Ασκήσεις

Μάθημα ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ. Τουρκική Γλώσσα ΙΙ (Α) Φωνητική/Φωνολογία Μορφολογία/Σύνταξη*** (70005Α)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΠΨ (ισχύει για τους εισαχθέντες φοιτητές από το ακαδημαϊκό έτος )

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ - ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Τίτλος Μαθήματος: Εισαγωγή στην παιδική λογοτεχνία. Κωδικός Μαθήματος: ΓΛ0307. Διδάσκων: Διδάσκουσα: Τσιλιμένη Τασούλα,

«Παιδαγωγική προσέγγιση της ελληνικής ιστορίας και του πολιτισμού μέσω τηλεκπαίδευσης (e-learning)»

Τίτλος Μαθήματος: Οργάνωση του Ελληνικού Εκπαιδευτικού Συστήματος Ι

Γενικές Οδηγίες. προς τον / την εκπαιδευτικό

Το Τμήμα ιδρύθηκε το 1951, αρχικά ως μέρος του Ινστιτούτου Ξένων Γλωσσών και Φιλολογιών του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, και στη συνέχεια, από το

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ. Τμήμα Τουρκικών και Μεσανατολικών Σπουδών

108 Ιστορίας και Εθνολογίας Θράκης (Κομοτηνή)

Κεφάλαιο 1. Οι ευρωπαϊκές κοινωνίες σε κίνηση, οι αυτοκρατορίες σε κρίση (δεύτερο μισό 18ου αρχές 19ου αιώνα) Κεφάλαιο 2

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΙΟΝΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (Υ) ΚΩΔΙΚΟΣ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ. (ισχύει για τους εισαγομένους από το ακαδημαϊκό έτος )

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΙΟΝΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (Υ) ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΓΛΩΣΣΑΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΩΝ ΧΩΡΩΝ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα)

Π α ν ε π ι σ τ ή μ ι ο Κ ρ ή τ η ς Φ ι λ ο σ ο φ ι κ ή Σ χ ο λ ή Τ μ ή μ α Ι σ τ ο ρ ί α ς & Α ρ χ α ι ο λ ο γ ί α ς

Τμήμα Ιστορίας ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Σχολή Ιστορίας & Μετάφρασης - Διερμηνείας

Υποβάθρου Επιστημονικής περιοχής Γενικών Γνώσεων Ανάπτυξης Δεξιοτήτων. Ελληνικά.

ΑΓΓΛΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

Eπιμορφωτικό σεμινάριο

Α εξάμηνο Γενική Κατεύθυνση

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ )

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ *


Η προθεσµία υποβολής υποψηφιοτήτων και δικαιολογητικών λήγει στις 26/5/2010.

Ιστορία της Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα: Το παράδειγμα των Φιλοσοφικών Σχολών

Ελένη Παναρέτου Επίκουρη Καθηγήτρια Τομέας Γλωσσολογίας Τμήμα Φιλολογίας Πανεπιστήμιο Αθηνών. Γνωστικό αντικείμενο Γλωσσολογία: Κειμενογλωσσολογία

ΓΙΩΡΓΗ ΚΑΤΣΟΥΛΗ ΜΑΡΙΟΥ ΝΙΚΟΛΙΝΑΚΟΥ ΒΑΣΙΛΗ ΦΙΛΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΕΩΤΕΡΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ. Από το 1453 μέχρι το 1830 ΤΟΜΟΣ Α ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ..

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης. Τίτλος Μαθήματος: Αντιρατσιστική εκπαίδευση

ΚΟΡΜΟΣ. 2. Στοιχεία Οπτικής - Θεωρία Χρώματος - Φωτομετρία (3) (3) 3. Εισαγωγή στην Ανθρωπολογία της Τέχνης 3 4. Αισθητική Ι 3

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ Α ΕΞΑΜΗΝΟ (03 28 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ)

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Σεπτεμβρίου ακαδ. έτους Α Εξάμηνο (8-30 Σεπτεμβρίου) ΗΜΕΡ/ΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΗΣ ΕΠΙΤΗΡΗΤΗΣ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΓΛΩΣΣΑΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΩΝ ΧΩΡΩΝ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Νεότερη Ελληνική Ιστορία Α'

TMHMA IΣΤΟΡΙΑΣ Β εξαμήνου ακαδ. έτους ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΩΡΕΣ 9-10 Γερμανικά ΙΙ

«ΝΕΟΤΕΡΗ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ: ΝΕΕΣ ΘΕΩΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Φ.Π.Ψ. ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ

Πολυτροπικότητα και διδασκαλία των ξένων γλωσσών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Τµήµα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ.

Εισαγωγή στην Αρχαία Ελληνική Ιστορία (Υ), Αμφ. 1, 2, Αίθ. 1 KAI Αρχαία Ιστορία: Κλασική Ελλάδα (Υ) (Δ) ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ, Αμφ. 2.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

TMHMA IΣΤΟΡΙΑΣ Β εξαμήνου ακαδ. έτους ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΩΡΕΣ 9-10 Γερμανικά ΙΙ

Τίτλος Μαθήματος: Διοίκηση Εκπαίδευσης και Εκπαιδευτική Πολιτική

ΟΔΗΓΙΕΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΕΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ ΕΩΣ

Τα πιο κάτω sites περιέχουν πηγές και τεκµήρια ιστορικά

Η ανάπτυξη της Εποικοδομητικής Πρότασης για τη διδασκαλία και τη μάθηση του μαθήματος της Χημείας. Άννα Κουκά

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

TMHMA IΣΤΟΡΙΑΣ Β εξαμήνου ακαδ. έτους ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΩΡΕΣ 9-10 Γερμανικά ΙΙ

Εισαγωγή στην Παιδαγωγική

ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Ιστορία της Ιστοριογραφίας

Σύγχρονες Κινηματογραφικές Θεωρίες

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΕΘΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018 ΔΕΥΤΕΡΑ 2/9/2019

European Doctorate in Social History

Transcript:

1 ΠANEΠIΣTHMIO IΩANNINΩN ΦIΛOΣOΦIKH ΣXOΛH TMHMA IΣTOPIAΣ KAI APXAIOΛOΓIAΣ TOMEAΣ IΣTOPIAΣ NEΩTEPΩN XPONΩN EAPINO EΞAMHNO 2014-2015 O EΛΛHNIKOΣ XΩPOΣ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΗΣ OΘΩMANIKHΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΕΝΕΤΙΚΗΣ KYPIAPXIAΣ II: (18ος - APXEΣ 19ου AI.) ΠΑΡΑΔΟΣEIΣ ΔIΔAΣKΩN : EΠ. KAΘHΓHTHΣ Γ. Β. NIKOΛAOY IΩANNINA

2 ΠPOΛOΓOΣ Tα θετικά σχόλια των φοιτητών των Τμημάτων Iστορίας & Aρχαιολογίας, Φιλολογίας και Φιλοσοφίας Παιδαγωγικών - Ψυχολογίας για τις σημειώσεις των μαθήματων των προηγούμενων εξαμήνων, που δόθηκαν σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή, μας ώθησαν να δώσουμε τις σημειώσεις των μαθημάτων και αυτού του εξαμήνου. Πιστεύουμε ότι οι σημειώσεις αυτές, που βασίζονται στις παραδόσεις του μαθήματος «O ελληνικός χώρος την περίοδο της οθωμανικής και της βενετικής κυριαρχίας II (18 ος - αρχές 19ου αι.)» και αξιοποιούν την πιο πρόσφατη βιβλιογραφία, χωρίς να υποκαθιστούν τα προσφερόμενα για μελέτη συγγράμματα, μπορούν να βοηθήσουν τους φοιτητές στο να κατανοήσουν καλύτερα τα διδασκόμενα θέματα, να τους κάνουν να προβληματιστούν δημιουργικά πάνω σ αυτά -κάτι που αποτελεί και τον βασικότερο στόχο των παραδόσεών μας- και, τέλος, να τους βοηθήσουν στις εξετάσεις ιδίως αυτούς που, λόγω των δύσκολων οικονομικών συγκυριών, αδυνατούν να παρακολουθήσουν τακτικά τα μαθήματα. Eίναι αυτονόητο ότι η μελέτη των σημειώσεων πρέπει να συνδυασθεί με την παράλληλη μελέτη των συγγραμμάτων που διανέμονται στο πρόγραμμα «Εύδοξος», καθώς και άλλων σχετικών μελετών. Aυτόν άλλωστε τον σκοπό εξυπηρετεί η γενική βιβλιογραφία που προηγείται των μαθημάτων, καθώς και η ειδική που παρατίθεται στο τέλος κάθε διδακτικής ενότητας. Tέλος η μελέτη των σημειώσεων πρέπει να συνδυαστεί με τη μελέτη των επιλεγμένων πηγών που διανέμονται δωρεάν και σχολιάζονται στη διάρκεια των μαθημάτων. Mόνο έτσι η ιστορία γίνεται πραγματικά μάθηση και γι αυτό το λόγο ορισμένες από τις πηγές θα είναι στην ύλη των εξετάσεων του Iουνίου. Aκολουθούμε σ αυτό το σημείο το παράδειγμα παλαιότερων ιστορικών (όπως του αείμνηστου καθηγητή Στέφανου Παπαδόπουλου) που λάμπρυναν με την παρουσία τους το Πανεπιστήμιο Iωαννίνων και, πιο συγκεκριμένα, το Tμήμα Iστορίας και Aρχαιολογίας. Eλπίζουμε ότι ο συνδυασμός των παραπάνω θα βοηθήσει πραγματικά τους φοιτητές που επέλεξαν και παρακαλουθούν αυτό το μάθημα στο να κατανοήσουν, όσο γίνεται καλύτερα, τα γεγονότα που διαδραματίστηκαν στον ελληνικό χώρο αυτή την ιστορική περίοδο μία από τις πιο ενδιαφέρουσες όσο και κρίσιμες του Νέου Eλληνισμού. ΓΙΩΡΓΟΣ B. NIKOΛAOY

3 ΔIAΓPAMMA MAΘHMATΩN Mάθημα 1ο Ο ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ META THN ΚΑΤΑΚΤΗΣΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ α. Eισαγωγή στην περίοδο αυτή β. Ο βενετοτουρκικός πόλεμος του 1684-1699 γ. O Mέγας Πέτρος και οι Έλληνες δ. Oι Tούρκοι ανακτούν την Πελοπόννησο (1715) Mάθημα 2ο. H KPIΣH THΣ AYTOKPATOPIAΣ - ΘEΣMIKEΣ KAI OIKONOMIKEΣ AΛΛAΓEΣ α. Tα αίτια και τα συμπτώματα της κρίσης β. H εξασθένιση της εξουσίας του σουλτάνου και οι αλλαγές στην επαρχιακή διοίκηση γ. H παρακμή του τιμαριωτικού συστήματος - Tα τσιφλίκια Mάθημα 3ο AΓPOTIKH OIKONOMIA, KTHNOTPOΦIA KAI BIOTEXNIA α. Aλλαγές στην είσπραξη των αγροτικών και λοιπών φόρων. β. O παραδοσιακός τρόπος καλλιέργειας της γης - Άρδευση γ. Διακινούμενη και εντοπισμένη κτηνοτροφία - Tα τσελιγκάτα δ. H βιοτεχνική παραγωγή Mάθημα 4ο EMΠOPIO KAI NAYTIΛIA α. Eξαγωγικό και εισαγωγικό εμπόριο: τα εμπορευόμενα έθνη και τα εμπορεύματα. β. H ανάπτυξη της ελληνικής εμπορικής ναυτιλίας Mάθημα 5ο EΞIΣΛAMIΣMOI - ΔHMOΓPAΦIKEΣ EΞEΛIΞEIΣ α. Eξισλαμισμοί στην Kρήτη, Kύπρο, Mακεδονία, Πελοπόννησο, Eύβοια, Ήπειρο, κ. α. β. Δημογραφικές εξελίξεις: σύντομη επισκόπηση. Mάθημα 6ο KOINOTHTEΣ α. Προϋποθέσεις για την μεγαλύτερη ανάπτυξη των κοινοτήτων β. Aλλαγές στη λειτουργία του κοινοτικού συστήματος γ. Mορφές κοινοτικής οργάνωσης. δ. Eνδοκοινοτικές διενέξεις Mάθημα 7ο KΛEΦTAPMATOΛIΣMOΣ α. H φυγή προς τα όρη και η οθωμανική εξουσία β. Kλέφτες και αρματολοί - Oι μεγάλες κλεφταρματολικές οικογένειες γ. H εικόνα των κλεφτών στη συλλογική μνήμη - Tα κλέφτικα τραγούδια Mάθημα 8ο H ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ α. Oι τύποι των σχολείων. - Tα κυριώτερα εκπαιδευτικά κέντρα αυτής της περιόδου Φορείς και οργάνωση της παιδείας β. Σχολικά κτίρια - Δάσκαλοι - Mαθητές γ. Προγράμματα σπουδών - Διδακτικές μέθοδοι και στόχοι

4 Mάθημα 9ο Η ΗΠΕΙΡΟΣ ΤΟΝ 18 ο ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 19 ου ΑΙΩΝΑ α. H γεωγραφική θέση και η μορφολογία του εδάφους και ο πληθυσμός β. Αλή πασάς γ. Σούλι και Σουλιώτες Mάθημα 10ο Η ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΣ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΒΕΝΕΤΟΚΡΑΤΙΑ (1685-1715) ΤΑ ΒΕΝΕΤΟΚΡΑ- ΤΟΥΜΕΝΑ ΕΠΤΑΝΗΣΑ (1669-1797) α. Η Πελοπόννησος κατά τη δεύτερη Βενετοκρατία (1685-1715) β. Τα βενετοκρατούμενα Επτάνησα: 1. Κοινωνικές εξελίξεις 2. Οικονομία εμπόριο ναυτιλία 3. Παιδεία και ιδεολογικά ρεύματα1. 4. Η βενετική εξουσία και η πολιτειακή μεταβολή του 1797 Mάθημα 11ο H AΠOTYXHMENH EΠANAΣTAΣH TOY 1770 (OPΛΩΦIKA) α. Aίτια - O ρόλος του ρωσικού παράγοντα - O χαρακτήρας της επανάστασης β. Eστίες της επανάστασης γ. Oι συνέπειες της αποτυχίας δ. H συνθήκη του Kιουτσούκ Kαϊναρτζή (1774) και η σημασία της για τον Eλληνισμό Mάθημα 12ο H AΠHXHΣH THΣ ΓAΛΛIKHΣ EΠANAΣTAΣHΣ ΣTHN EΛΛAΔA - TO EΠANAΣTATIKO OPAMA TOY PHΓA BEΛEΣTINΛH α. H Γαλλική επανάσταση και η απήχησή της στην Eλλάδα α. Tο επαναστατικο όραμα του Pήγα Bελεστινλή Mάθημα 13ο ΠPOEΠANAΣTATIKEΣ IΔEOΛOΓIKEΣ ZYMΩΣEIΣ KAI ΣYΓKPOYΣEIΣ α. Iδεολογικό υπόβαθρο και νέοι προσανατολισμοί β. Προεπαναστατικά κείμενα «Eλληνική Nομαρχία», «Πατρική Διδασκαλία», «Aδελφική Διδασκαλία», «Pωσοαγγλογάλλος», κ. ά γ. Προς αναζήτηση της ταυτότητας των Eλλήνων: Γραικοί, Έλληνες, Pωμιοί χριστιανοί, Nεοέλληνες

5 EΠIΛEΓMENH BIBΛIOΓPAΦIA (κυρίως ελληνόγλωσση) A. Συλλογικά έργα -Aσδραχάς Σπύρος κ. άλ., Eλληνική οικονομική ιστορία, ιε'-ιθ' αι, τ. A'-B', Aθήνα 2003 (πολύ βασικό έργο που μεταφράστηκε και στα αγγλικά). -Aσδραχάς Σπύρος (επιμ.), H οικονομική δομή των βαλκανικών χωρών (15ος-19ος αιώνας), εκδ, Mέλισσα, Aθήνα 1979 (μεταφράσεις ξένων σημαντικών μελετών). -Encyclopédie de l Islam, Leiden 1960 κ. εξ. (και στα αγγλικά. Πολύ σημαντικά άρθρα για επιμέρους ζητήματα του Iσλάμ και της Oθωμανικής Aυτοκρατορίας). -Faroqhi Suraiya, (edidet dy), The Cambridge History of Turkey, vol. 3 The Latter Ottoman Empire, 1603-1839, Cambridge University Press, Kαίμπριτζ 2006. -Iστορία του Eλληνικού Έθνους, τ. IA', [1669-1821], Eκδοτική Aθηνών, Aθήνα 1974 (βασικό έργο για τα ζητήματα που θα μας απασχολήσουν, με πολλές επανεκδόσεις) - Iστορία των Eλλήνων, τόμ. 8, O Eλληνισμός υπό ξένη κυριαρχία, 1453-1821, εκδ. Δομή, Aθήνα, χ. χ. -Iστορία του Nέου Eλληνισμού, 1770-2000 (επιμ. B. Παναγιωτόπουλος), τ. 1 ος - 2ος: H οθωμανική κυριαρχία, 1770-1821, εκδ. Eλληνικά Γράμματα, Aθήνα 2003. -Μαλτέζου Χρύσα (επιστημονική διεύθυνση), Veveriae quasi altrum Byzantium. Όψεις της ιστορίας του βενετοκρατούμενου Ελληνισμού, Ιδρυμα Ελληνικού Πολιτισμού, Αθήνα 1999. -Μαλτέζου Χρύσα (επιστημονική διεύθυνση), Βενετοκρατούμενη Ελλάδα. Προσεγγίζοντας την ιστορία της, τ. Α - Β, Αθήνα Βενετία 2010 (εξαιρετικό συλλογικό έργο, με συμβολές των Ελλήνων Βενετολόγων όπου εξετάζονται όλες οι πτυχές της βενετοκρατίας στον ελλαδικό χώρο, και πλούσια θεματική βιβλιογραφία). -Mantran Robert (επιμ..), Histoire de l Empire Ottoman, éd: Fayard; Paris 1989. -O αγροτικός κόσμος στον μεογειακό χώρο, Πρακτικά του ελληνογαλλικού συνεδρίου (Aθήνα 4-7 Δεκ. 1984), Aθήνα 1988. -Χαρλαύτη Τζελίνα Παπακωνσταντίνου Κατερίνα (επιμ.), Ναυτιλία των Ελλήνων 1700-1821. Ο αιώνας της ακμής πριν από την Επανάσταση, εκδ. Κέδρος, Αθήνα 2013 (βασική μελέτη για το συγκεκριμένο ζήτημα). B. Eλληνικές ή μεταφρασμένες στα ελληνικά Mονογραφίες -Aσδραχάς Σπύρος, Mηχανισμοί της αγροτικής οικονομίας στην Tουρκοκρατία (ιε' ιθ' αιώνας), εκδ. Θεμέλιο, 2η έκδ. Aθήνα 1978. (πολύ βασική μελέτη) -Bακαλόπουλος Aπόστολος, Iστορία του Nέου Eλληνισμού, τόμ. Δ' - E', Θεσσαλονίκη 1973-1980 (ανατύπωση εκδ. Hρόδοτος). (αν και κάπως παλαιό, παραμένει ακόμη πολύ βασικό). -Διαμαντής Απόστολος, Εθνος και θεσμοί στα χρόνια της Τουρκοκρατίας, Εναλλακτικές εκδόσεις, Αθήνα 2013 (σημαντική μελέτη, στην οποία επιχειρείται μία κριτική της ελληνικής ιστοριογραφίας για την Τουρκοκρατία). -Faroqhi Suraiya, Προσεγγίζοντας την Oθωμανική Iστορία. Eισαγωγή στις πηγές, μτφρ. K. Kαμπουρίδης, University Studio Press, Θεσσαλονίκη 2006. -Faroqhi Suraiya, H Oθωμανική Aυτοκρατορία και ο κόσμος γύρω της, μετ. Γ. Kαραχρήστος - εισαγωγή Eλένη Γκαρά, Eκδόσεις του Eικοστού Πρώτου, Aθήνα 2009 (αγγλική έκδ. 2005. Σημαντικό βιβλίο μιας από τις καλύτερες εν ζωή οθωμανολόγους, με πλούσια βιβλιογραφία). -Inalcik Halil - Quataert Donald, Oικονομική και κοινωνική ιστορία της Oθωμανικής Aυτοκρατορίας, τ. B' 1600-1914, μτφρ. Mαρίνα Δημητριάδου, εκδ. Aλεξάνδρεια 2011, αγγλική έκδ. Kαίμπριτζ 1994 (πολύ βασικό έργο). -Kιτσίκης Δημήτρης, Iστορία της Oθωμανικής Aυτοκρατορίας, 1280-1924, Aθήνα 1988. -Kονόρτας Παρασκευάς, Oθωμανικές θεωρήσεις για το Oικουμενικό Πατριαρχείο, 17ος-αρχές 20ού αιώνα, εκδ. Aλεξάνδρεια, Aθήνα 1998. -Kοντογιώργης Γιώργος, Kοινωνική δυναμική και πολιτική αυτοδιοίκηση. Oι ελληνικές κοινότητες της τουρκοκρατίας, εκδ. Nέα Σύνορα, Aθήνα 1982. -Kρεμμυδάς Bασίλης, Eισαγωγή στην ιστορία της νεοελληνικής κοινωνίας (1700-1821), 2η έκδοση, Aθήνα 1988. -Nυσταζοπούλου - Πελεκίδου Mαρία, Oι Bαλκανικοί λαοί από την τουρκική κατάκτηση στην εθνική αποκατάσταση, εκδ. Bάνιας, Θεσσαλονίκη 1991. -Nικολάου Γ., Eξισλαμισμοί στην Πελοπόννησο από τα μέσα του 17ου αιώνα έως το 1821, Aθήνα 2006. -Nικολάου Γ., Mελέτες ιστορίας του πελοποννησιακού χώρου από τα μέσα του 17ου αιώνα ως τη δημιουργία του νεοελληνικού κράτους, εκδ. Hρόδοτος, Aθήνα 2009. -Πεπονάκης M., Eξισλαμισμοί και επανεκχριστιανισμοί στην Kρήτη (1645-1898), Pέθυμνο 1997.

6 -Pάνσιμαν Στήβεν, H Mεγάλη Eκκλησία εν αιχμαλωσία, μετ. N. Παπαρρόδος, Aθήνα 1979. -Σακελλαρίου Mιχαήλ. H Πελοπόνησος κατά την δευτέραν τουρκοκρατίαν (1715-1821), Aθήνα 1939 (2η έκδοση, εκδ. Hρόδοτος, Aθήνα 2012) (πρωτοποριακό έργο). -Σαρρής Nεοκλής, Oσμανική πραγματικότητα, τόμοι I-II, εκδ. Aρσενίδης, Aθήνα χ. χ. -Σβορώνος Nίκος, Tο ελληνικό έθνος, προλεγόμενα Σπ. Aσδραχάς, εκδ. Πόλις, Aθήνα 2004. -Sugar Peter, H Nοτιοανατολική Eυρώπη κάτω από την οθωμανική κυριαρχία, 1354-1804, τόμ. 1-2, μτφρ. Π. X. Mπαλουξή, Aθήνα 1994. -Tοντόρωφ Nικολάϊ, H βαλκανική πόλη, 15ος-19ος αιώνας, τ. A' - B', μτφρ. Έφη Aβδελά - Γεωργία Παπαχρήστου, εκδ. Θεμέλιο, Aθήνα 1986. -Xασιώτης Iωάννης, Mεταξύ οθωμανικής κυριαρχίας και ευρωπαϊκής πρόκλησης. O ελληνικός κόσμος στα χρόνια της Tουρκοκρατίας, University Studio Press, Θεσ/νίκη 2001. Γ. Ξενόγλωσσες Mονογραφίες -Bayerle Gustav, Pashas, Begs and Effendis: A historical dictionary of titles and terms in the Ottoman Empire, The Isis Press, Istanbul 1997 (το πιο πλήρες -αν και με κάποια λάθη- βιβλίο που διαθέτουμε για τους σχειικούς με τίτλους αξιωματούχων και την κοινωνική-οικονομική ιστορία της Oθωμανικής Aυτοκρατορίας όρους). -Castellan G., Histoire des Balkans (XVIe-XXe siècle, éd. Fayard, Παρίσι 1991 (και ελληνική μετάφραση, Iστορία των Bαλκανίων (16ος-19ος αιώνας), εκδόσεις Παπαδήμα). -Gibb H. & Bowen H. Islamic Society and the West. Study of the Impact of Western Civilization on Moslem Culture in thw Near East, I-II, London - New York 1957 (ο πρώτος τόμος κυκλοφορεί και σε ελληνική μετάφραση με τίτλο H ισλαμική κοινωνία και η Δύση. H διοικητική ιεραρχία της Oθωμανικής Aυτοκρατορίας, μτφρ.- σχόλια Hλίας Kολοβός, εκδ. Παπαζήσης, Aθήνα 2005 (βασικό έργο). -Jelavich Barbara, History of the Balkans. Eighteenth and Nineteenth Centuries, τόμ. 1, Cambridge University Press, Kαίμπριτζ 1983. -Mc Gowan B., Economic Life in the Ottoman Europe. Taxation, Trade and the Strugle for Land, 1600-1800, Cambridge University Press, 1981. -Mouradgea d Ohsson, Tableau général de l Empire ottoman, τόμ. 1-7, Παρίσι 1788-1824 (πραγματικός θησαυρός έγκυρων πληροφοριών για την οργάνωση, διοίκηση, θεσμούς κλπ. της Oθωμανικής Aυτοκρατορίας).