Ρυθµιστικά διαλύµατα - Φύλλο εργασίας

Σχετικά έγγραφα
Ρυθµιστικά διαλύµατα - Οδηγίες για τον καθηγητή

Οξέα Βάσεις και ιοντική ισορροπία. Σύνθεση και προσδιορισµός του ph διαλυµάτων αλάτων. Απαιτούµενος χρόνος 2 διδακτικές ώρες Ηµεροµηνία...

Ογκοµέτρηση, Οξυµετρία - Αλκαλιµετρία - Οδηγίες για τον καθηγητή

Σύνθεση και προσδιορισµός του ph διαλυµάτων αλάτων. Οδηγίες για τον καθηγητή

Υπεύθυνος. καθηγητής: Κρεμιώτης Θωμάς, Φυσικός ΤΑΞΗ Γ' ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Ον/νυμο Τμήμα: Ημ/νια

Εργαστηριακή άσκηση: Ρ Υ Θ Μ Ι Σ Τ Ι Κ Α Δ Ι Α Λ Υ Μ Α Τ Α

H επίδραση της συγκέντρωσης των συστατικών του ρυθµιστικού διαλύµατος, στη ρύθµιση του ph.

Στο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών Χημείας Θετικής κατεύθυνσης Γ' Λυκείου προβλέπεται η διδασκαλία του μαθήματος «Ογκομέτρηση, Οξυμετρία Αλκαλιμετρία».

Προσδιορισμός της άγνωστης συγκέντρωσης διαλύματος NaOH με τη βοήθεια προχοΐδας και οξέος γνωστής συγκέντρωσης (οξυμετρία)

Παρασκευή - ιδιότητες ρυθμιστικών διαλυμάτων

FeCl 3(aq) + 6NH 4 SCN (aq) (NH 4 ) 3 [Fe(SCN) 6 ] (aq) +3NH 4 Cl (aq) (1) ή FeCl 4

Β. Εξήγησε με λίγα λόγια τις προβλέψεις σου:...

ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΣΕΝΑΡΙΟΥ

ΒΑΣΙΚΕΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ

+ ή ΟΗ OH ( 1 ) ( 2 ) ( 1 ) ( 2 )

Εικονικό εργαστήριο Χηµείας: IrYdium Chemistry Lab. Οδηγίες χρήσης

Στήλη ΙΙ (κατηγορία οργανικών αντιδράσεων) 1. οξείδωση 2. υποκατάσταση 3. απόσπαση 4. προσθήκη 5. πολυµερισµός Μονάδες 8

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 8 ΥΔΑΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ ΑΣΘΕΝΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΥΤΩΝ

ΘΕΜΑ 1 Ο : 1.1 Από τα παρακάτω υδατικά διαλύµατα είναι ρυθµιστικό διάλυµα το: α. Η 2 SO 4. (0,1Μ) Na 2 (0,1M) β. HCl (0,1M) NH 4

Σχέση πυκνότητας και περιεκτικότητας σε αιθανόλη αλκοολούχων διαλυµάτων. Φύλλο εργασίας - αξιολόγησης

European Union Science Olympiad EUSO 2014 ΤΟΠΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΟΚΙΜΑΣΙΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ. Σάββατο 7 ΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2013 ΕΚΦΕ ΑΧΑΪΑΣ (ΑΙΓΙΟΥ)

ΒΑΣΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ «IrYdium»

1. Αναμιγνύονται 250mL διαλύματος CH 3 COOH 0,4M με 250mL διαλύματος NaOH

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. Στήλη ΙΙ (υδατικά διαλύµατα 0,1 Μ θ=25 C) 1. HNO 3 α CH 3 COOH β NaCl γ CH 3 COONa δ NaOH ε. 9 στ. 14 ζ.

ΘΕΜΑ 1 ο Για τις προτάσεις 1.1 έως και 1.3 γράψτε στο τετράδιό σας τον αριθµό της πρότασης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΤΙΤΛΟΣ ΑΣΚΗΣΗΣ : Παρασκευή και ιδιότητες ρυθμιστικών διαλυμάτων Τάξη : Γ Λυκείου, Χημεία κατ/νσης

Παρασκευή διαλυµάτων µε περιεκτικότητα % v/v Οδηγίες για τον καθηγητή

ΑΣΚΗΣΗ ΑΠΟ ΤΟ 4ο ΘΕΜΑ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1 ης ΚΑΙ 2 ης ΕΣΜΗΣ (ΙΟΥΝΙΟΣ 1990) (Ιοντισµός οξέος Επίδραση κοινού ιόντος Ρυθµιστικά διαλύµατα)

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ Παράγοντες που επηρεάζουν την θέση της χημικής ισορροπίας 4 η εργαστηριακή άσκηση

Συντάκτης: Τζαμτζής Αθανάσιος Σελίδα 1

Ρυθμιστικά διαλύματα

Εύρεση ph διαλυμάτων με χρήση δεικτών, πεχαμετρικού χάρτου, πεχαμέτρου και αισθητήρα ph Multilog, (όπου υπάρχει)

ΟΓΚΟΜΕΤΡΗΣΗ ΑΣΘΕΝΟΥΣ ΟΞΕΟΣ ΜΕ ΙΣΧΥΡΗ ΒΑΣΗ ΣΤΟ ΕΙΚΟΝΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ «IrYdium»

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΑΠΟ ΤΟ 2001 ΣΤΟ ph 2001

Ιοντική Ισορροπία: Ανάμιξη διαλυμάτων 27 επαναληπτικές ασκήσεις

β. [Η 3 Ο + ] > 10-7 Μ γ. [ΟΗ _ ] < [Η 3 Ο + ]

ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΞΙΔΙΟΥ ΣΕ ΟΞΙΚΟ ΟΞΥ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΣΥΓΧΡΟΝΙΚΗΣ ΛΗΨΗΣ ΚΑΙ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΗΣ MultiLog

«Ανάπτυξη Ολοκληρωµένων Εκπαιδευτικών Πακέτων»

Ονοµατεπώνυµο :... Βαθµός :... ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤ. ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Ηµεροµηνία :... ΘΕΜΑ 1ο

ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ 1

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. δ. n, l, m l και m s Μονάδες ίνεται η ένωση CH

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ÓÕÍÅÉÑÌÏÓ

είναι αντίδραση α. προσθήκης. β. υποκατάστασης. γ. οξέος-βάσης. δ. απόσπασης. Μονάδες 5

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 27 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Συντάκτης: Τζαμτζής Αθανάσιος Σελίδα 1

[ ] [ ] CH3COO [ ] CH COOH. Cοξ. Cαλ

π.χ. σε ένα διάλυμα NaOH προσθέτουμε ορισμένη ποσότητα στερεού. ΝαΟΗ, χωρίς να μεταβληθεί ο όγκος του διαλύματος.

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 27 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Πανελλήνιος Μαθητικός ιαγωνισμός για την επιλογή ομάδων μαθητών που θα συμμετάσχουν στην 9 η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2011

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Προχοϊδα: Μετράει τον όγκο ενός υγρού (ή διαλύµατος) µε ακρίβεια 0,1 ml και µπορεί να έχει χωρητικότητα από 10 έως 250 ml.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤ. /Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΑ-ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ) ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/01/2013

1. Αναμιγνύονται 250mL διαλύματος CH 3 COOH 0,4M με 250mL διαλύματος NaOH

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΩΝ ΔΙΑΛΥΜΑΤΩΝ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

+ HSO 4 είναι µετατοπισµένη προς την κατεύθυνση του ασθενέστερου οξέος ή της ασθενέστερης βάσης, δηλαδή προς τα αριστερά.

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ: EΦ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 29/03/2015 (ΘΕΡΙΝΑ ΤΜΗΜΑΤΑ)

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΘΕΜΑ 1 0 Α. Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε κάθε µία από τις επόµενες ερωτήσεις:

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 ÅÐÉËÏÃÇ

Λύνουµε περισσότερες ασκήσεις

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 19/02/2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

Στις ερωτήσεις A1 A5, οι απαντήσεις σας να δοθούν με την απαιτούμενη αιτιολόγηση.

Παρασκευή διαλυµάτων µε περιεκτικότητα % w/w Οδηγίες για τον καθηγητή

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ «ΟΜΟΚΕΝΤΡΟ» Α. ΦΛΩΡΟΠΟΥΛΟΥ

ph< 8,2 : άχρωμη ph> 10 : ροζ-κόκκινη

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2016 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 8

25 επαναληπτικές ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής στα Οξέα - Βάσεις και ιοντική ισορροπία με τις απαντήσεις.

Το ph των ρυθμιστικών διαλυμάτων δεν μεταβάλλεται με την αραίωση. ... όλα τα οργανικά οξέα είναι ασθενή, έχουν δηλ. βαθμό ιοντισμού α < 1 και Κa =

HF + OHˉ. Διάλυμα ΝΗ 4 Βr και NH 3 : ΝΗ 4 Βr NH Brˉ, NH 3 + H 2 O NH OHˉ NH H 2 O NH 3 + H 3 O +

Ρυθμιστικά διαλύματα

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιοντικής Ισορροπίας

Ν. Π. Δ. Δ. Ν. 1804/1988 Κάνιγγος Αθήνα Τηλ.: Fax:

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 7 ΙΟΥΝΙΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΕΚΦΕ /ΝΣΗΣ ΕΥΤ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΘΗΝΑΣ

ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ

1.4. «Σωστό» «Λάθος» Μονάδες Στήλης Στήλη ΙΙ Στήλης Ι Στήλης ΙΙ Στήλης ΙΙ Στήλη Ι Στήλη ΙΙ στ. Μονάδες 6

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

Λύνουµε περισσότερες ασκήσεις

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΦΕ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΤΙΤΛΟΔΟΤΗΣΗ ΟΞΕΩΝ ΚΑΙ ΒΑΣΕΩΝ

Από το 1975 στο Μαρούσι Με Οράματα και Πράξεις για την Παιδεία

Η σταθερά του γινοµένου των συγκεντρώσεων των ιόντων του νερού είναι

ονοµάζεται 1-βουτανόλη. δ. Κατά την προσθήκη HCl σε CH 3 - CH = CH 2 παράγεται ως κύριο προϊόν η ένωση

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΤΑΞΗΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦ.( ΕΩΣ ΥΒΡΙΔΙΣΜΟ) ΚΥΡΙΑΚΗ 11 ΜΑΡΤΙΟΥ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ 3

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α

KINHΤΡΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΤΑΞΗ-ΤΜΗΜΑ:. ΜΑΘΗΜΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΘΕΜΑ Α

ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΧΗΜΕΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

Ε.Κ.Φ.Ε. ΔΙ.Δ.Ε Α ΑΘΗΝΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2016 ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ

Επαναληπτικό ιαγώνισµα

Transcript:

- Τάξη Γ Λυκείου Ονοµατεπώνυµο Μάθηµα Γνωστικό αντικείµενο Χηµεία Οξέα Βάσεις και ιοντική ισορροπία........................ ιδακτική ενότητα Ρυθµιστικά διαλύµατα Τµήµα........... Απαιτούµενος χρόνος 2 διδακτικές ώρες Ηµεροµηνία........... Ειδικοί διδακτικοί στόχοι Το λογισµικό αυτό θα σας βοηθήσει: Να µπορείτε εργαζόµενοι σε συνθήκες εικονικού εργαστηρίου, να αραιώνετε διαλύµατα και να υπολογίζετε τις νέες συγκεντρώσεις. Να µπορείτε εργαζόµενοι σε συνθήκες εικονικού εργαστηρίου, να παρασκευάζετε ρυθµιστικά διαλύµατα. Να µπορείτε εργαζόµενοι σε συνθήκες εικονικού εργαστηρίου, να αποδεικνύετε εργαστηριακά την ικανότητα των ρυθµιστικών διαλυµάτων να διατηρούν το ph τους σταθερό όταν αραιώνονται µε νερό και όταν προστίθεται µια ποσότητα οξέος ή βάσης. Σηµείωση: Επισηµαίνεται ότι σε συνθήκες πραγµατικού εργαστηρίου µετά την παρασκευή, αραίωση ή ανάµιξη διαλυµάτων πρέπει να ακολουθεί ισχυρή ανάδευση µε την οποία προκύπτει οµογενές τελικό διάλυµα. Αναλυτική περιγραφή 1. Εκκινήστε την εφαρµογή «Εικονικό εργαστήριο Χηµείας, IrYdium» µε διπλό κλικ στο αρχείο «Vlab.exe» και επιλέξτε το µενού Αρχείο Άνοιγµα εργασίας. Επιλέγοντας «Χηµικοί Υπολογισµοί» και «Ρυθµιστικά διαλύµατα» εµφανίζεται στην οθόνη η παρακάτω εφαρµογή. ΕΑ.ΙΤΥ / Υπ.Ε.Π.Θ. 1

ραστηριότητες Α. Παρασκευή ρυθµιστικού διαλύµατος CH 3 COOH /CH 3 COONa. Επίδραση της αραίωσης, της προσθήκης ποσότητας οξέος και της προσθήκης ποσότητας βάσης στο ph του ρυθµιστικού διαλύµατος. Αναµιγνύονται 250mL διαλύµατος CH 3 COOH 0,2M µε 250mL διαλύµατος CH 3 COONa 0,2Μ οπότε προκύπτει ρυθµιστικό διάλυµα όγκου 500mL. 10mL του ρυθµιστικού διαλύµατος αραιώνονται µε νερό µέχρι ο όγκος τους να γίνει 100mL. Σε 100mL του ρυθµιστικού διαλύµατος προστίθενται 10mL HCl 0,1Μ. Σε 100mL του ρυθµιστικού διαλύµατος προστίθενται 10mL ΝαΟΗ 0,1Μ. α) Ποιο είναι το ph των αρχικών διαλυµάτων και ποια η συγκέντρωση και το ph του ρυθµιστικού διαλύµατος που προκύπτει; β) Ποιο είναι το ph του ρυθµιστικού διαλύµατος µετά την προσθήκη νερού, οξέος και βάσης; γ) Να συγκρίνετε το ph των διαλυµάτων που προκύπτουν από την ανάµιξη ρυθµιστικού διαλύµατος και οξέος ή βάσης µε το ph των παρακάτω διαλυµάτων: 100mL H 2 O + 10mL HCl 100mL H 2 O + 10mL NaOH Στο φύλλο εργασίες οι διαδικασίες του εικονικού εργαστηρίου που πρέπει να ακολουθηθούν περιγράφονται περιληπτικά. Οι αναλυτικές οδηγίες υπάρχουν στις αντίστοιχες «Οδηγίες χρήσης» του λογισµικού. 1. Εισάγετε στην επιφάνεια εργασίας το διάλυµα CH 3 COOH 0,2M και το διάλυµα CH 3 COONa 0,2M. Τα διαλύµατα εισάγονται σε φιάλες των 2,5L. 2. Εισάγετε στο εικονικό εργαστήριο δύο ογκοµετρικές φιάλες των 250mL. Γεµίστε τις φιάλες µε τα παραπάνω διαλύµατα. 3. Εισάγετε στην επιφάνεια εργασίας ένα ποτήρι ζέσεως των 600mL και αδειάστε το περιεχόµενο των δύο ογκοµετρικών φιαλών στο ποτήρι ζέσεως. Το διάλυµα έχει όγκο 500mL. 4. Με τη βοήθεια του τύπου η = C.V υπολογίστε τις ποσότητες (mol) των ηλεκτρολυτών στα ΕΑ.ΙΤΥ / Υπ.Ε.Π.Θ. 2

αρχικά διαλύµατα, και κατόπιν µε τη βοήθεια του τύπου C = η/v υπολογίστε τις νέες συγκεντρώσεις του CH 3 COOH και του CH 3 COONa στο τελικό διάλυµα, όγκου 0,5 L. 5. Έτσι έχουµε για το CH 3 COOH C τελ =..Μ και το CH 3 COONa C τελ =.. Μ. 6. Εισάγετε µια ογκοµετρική φιάλη των 100mL και δύο ποτήρια ζέσεως των 250mL. 7. Μεταγγίστε µε τη βοήθεια σιφωνίου πληρώσεως 10mL του ρυθµιστικού διαλύµατος στην ογκοµετρική φιάλη και από 100mL ρυθµιστικού διαλύµατος στα δύο ποτήρια ζέσεως. 8. Συµπληρώστε µε νερό την ογκοµετρική φιάλη ώστε ο τελικός όγκος να γίνει 100mL. 9. Εισάγετε στο εργαστήριο από την αποθήκη αντιδραστηρίων τα διαλύµατα ΗCl 0,1M ΝαΟΗ 0,1Μ. 10. Προσθέστε στο πρώτο ποτήρι ζέσεως των 250mL 10mL HCl 0,1M και στο δεύτερο 10mL ΝαΟΗ 0,1Μ. Η εικόνα του εικονικού εργαστηρίου είναι η εικόνα της προηγούµενης σελίδας. 11. Για να γίνει η σύγκριση της σταθερότητας του ph του ρυθµιστικού διαλύµατος, εισάγετε δύο νέα ποτήρια ζέσεως των 250mL και ρίξτε στο καθένα 100mL νερό. 12. Προσθέστε στο πρώτο ποτήρι ζέσεως που περιέχει νερό 10mL HCl 0,1M και στο δεύτερο 10mL ΝαΟΗ 0,1Μ. 13. Συµπληρώστε τον παρακάτω πίνακα µε όλες τις σχετικές τιµές του ph. Α. Παρασκευή ρυθµιστικού διαλύµατος CH 3 COOH..M/CH 3 COONa..Μ. Επίδραση της αραίωσης, της προσθήκης ποσότητας οξέος και της προσθήκης ποσότητας βάσης στο ph του ρυθµιστικού διαλύµατος. ιαλύµατα ιάλυµα CH 3 COOH 0,2M ιάλυµα CH 3 COONa 0,2Μ Ρυθµιστικό διάλυµα CH 3 COOH..M/CH 3 COONa..M Αραίωση (10mL Ρυθ. ιαλ + Η 2 Ο = 100mL ) 100mL ρυθµιστικό διάλυµα + 10mL HCl 100mL ρυθµιστικό διάλυµα + 10mL NaOH ιάλυµα HCl 0,1M ιάλυµα NaOH 0,1M 100mL H 2 O + 10mL HCl 100mL H 2 O + 10mL NaOH ph Β. Παρασκευή ρυθµιστικού διαλύµατος NH 3 /NH 4 Cl. Επίδραση της αραίωσης, της προσθήκης ποσότητας οξέος και της προσθήκης ποσότητας βάσης στο ph του ρυθµιστικού διαλύµατος. Αναµιγνύονται 250mL διαλύµατος NH 3 0,2M µε 250mL διαλύµατος NH 4 Cl 0,2 οπότε προκύπτει ρυθµιστικό διάλυµα όγκου 500mL. 10mL του ρυθµιστικού διαλύµατος αραιώνονται µε νερό µέχρι ο όγκος τους να γίνει 100mL. Σε 100mL του ρυθµιστικού διαλύµατος προστίθενται 10mL HCl 0,1Μ. Σε 100mL του ρυθµιστικού διαλύµατος προστίθενται 10mL ΝαΟΗ 0,1Μ. α) Ποιο είναι το ph των αρχικών διαλυµάτων και ποια η συγκέντρωση και το ph του ρυθµιστικού διαλύµατος που προκύπτει; ΕΑ.ΙΤΥ / Υπ.Ε.Π.Θ. 3

β) Ποιο είναι το ph του ρυθµιστικού διαλύµατος µετά την προσθήκη νερού, οξέος και βάσης; γ) Να συγκρίνετε το ph των διαλυµάτων που προκύπτουν από την ανάµιξη ρυθµιστικού διαλύµατος και οξέος ή βάσης µε το ph των παρακάτω διαλυµάτων: 100mL H 2 O + 10mL HCl 100mL H 2 O + 10mL NaOH Στο φύλλο εργασίες οι διαδικασίες του εικονικού εργαστηρίου που πρέπει να ακολουθηθούν περιγράφονται περιληπτικά. Οι αναλυτικές οδηγίες υπάρχουν στις αντίστοιχες «Οδηγίες χρήσης» του λογισµικού. 1. Εισάγετε στην επιφάνεια εργασίας το διάλυµα NH 3 0,2M και το διάλυµα NH 4 Cl 0,2M. Τα διαλύµατα εισάγονται σε φιάλες των 2,5L. 2. Εισάγετε στο εικονικό εργαστήριο δύο ογκοµετρικές φιάλες των 250mL. Γεµίστε τις φιάλες µε τα παραπάνω διαλύµατα. 3. Εισάγετε στην επιφάνεια εργασίας ένα ποτήρι ζέσεως των 600mL και αδειάστε το περιεχόµενο των δύο ογκοµετρικών φιαλών στο ποτήρι ζέσεως. Το διάλυµα έχει όγκο 500mL. 4. Με τη βοήθεια του τύπου η = C.V υπολογίστε τις ποσότητες (mol) των ηλεκτρολυτών στα αρχικά διαλύµατα, και κατόπιν µε τη βοήθεια του τύπου C = η/v υπολογίστε τις νέες συγκεντρώσεις της NH 3 και του NH 4 Cl στο τελικό διάλυµα, όγκου 0,5 L. Έτσι έχουµε για την NH 3 Cτελ =..Μ και το NH 4 Cl Cτελ = Μ. 5. Εισάγετε µια ογκοµετρική φιάλη των 100mL και δύο ποτήρια ζέσεως των 250mL. 6. Μεταγγίστε µε τη βοήθεια σιφωνίου πληρώσεως 10mL του ρυθµιστικού διαλύµατος στην ογκοµετρική φιάλη και από 100mL ρυθµιστικού διαλύµατος στα δύο ποτήρια ζέσεως. 7. Συµπληρώστε µε νερό την ογκοµετρική φιάλη ώστε ο τελικός όγκος να γίνει 100mL. 8. Εισάγετε στο εργαστήριο από την αποθήκη αντιδραστηρίων τα διαλύµατα ΗCl 0,1M ΝαΟΗ 0,1Μ. 9. Προσθέστε στο πρώτο ποτήρι ζέσεως των 250mL 10mL HCl 0,1M και στο δεύτερο 10mL ΝαΟΗ 0,1Μ. Η εικόνα του εικονικού εργαστηρίου είναι η παρακάτω: ΕΑ.ΙΤΥ / Υπ.Ε.Π.Θ. 4

10. Για να γίνει η σύγκριση της σταθερότητας του ph του ρυθµιστικού διαλύµατος, εισάγετε δύο νέα ποτήρια ζέσεως των 250mL και ρίξτε στο καθένα 100mL νερό. 11. Προσθέστε στο πρώτο ποτήρι ζέσεως που περιέχει νερό 10mL HCl 0,1M και στο δεύτερο 10mL ΝαΟΗ 0,1Μ. 12. Συµπληρώστε τον παρακάτω πίνακα µε όλες τις σχετικές τιµές του ph. Β. Παρασκευή ρυθµιστικού διαλύµατος NH 3..M/NH 4 Cl..Μ. Επίδραση της αραίωσης, της προσθήκης ποσότητας οξέος και της προσθήκης ποσότητας βάσης στο ph του ρυθµιστικού διαλύµατος. ιαλύµατα ph ιάλυµα NH 3 0,2M ιάλυµα NH 4 Cl 0,2Μ Ρυθµιστικό διάλυµα NH 3..M/NH 4 Cl..M Αραίωση (10mL Ρυθµιστικού διαλύµατος + Η 2 Ο = 100mL ) ιάλυµα HCl 0,1M ιάλυµα NaOH 0,1M 100mL ρυθµιστικό διάλυµα + 10mL HCl 100mL ρυθµιστικό διάλυµα + 10mL NaOH 100mL H 2 O + 10mL HCl ΕΑ.ΙΤΥ / Υπ.Ε.Π.Θ. 5