Το καράβι της Κερύνειας

Σχετικά έγγραφα
ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Στην Άγια Νάπα τη θαλασσοφίλητη. Καράβι της Κερύνειας, άνοιξε πανιά!

Εκδήλωση για την προώθηση του στόχου «ΓΝΩΡΙΖΩ, ΔΕΝ ΞΕΧΝΩ, ΔΙΕΚΔΙΚΩ»

Κομοτηνη Ταξiδια στο θρακιko πeλαγος. Εκπαιδευτικo πρoγραμμα για μαθητeς δημοτικοy

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΡΗΤΙΚΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

Τα παραμύθια της τάξης μας!

ΚΑΡΤΑ: α. Γιατί μετακινούνταν οι άνθρωποι της Κύπρου κατά την Αρχαϊκή Εποχή; Ποιοι μετακινούνταν; Πού μετακινούνταν; Πώς μετακινούνταν;

Πρώτη έκδοση Νοέμβριος 2017 ISBN

Τα 7 θαύματα του αρχαίου κόσμου Χαρίδης Φίλιππος

Το Φρούριο της Καντάρας. Κατεχόμενη Κύπρος

5ήµερη προσκυνηµατική εκδροµή στην Αµοργό

Χρονολογία ταξιδιού:στις 8 Ιουλίου του 1497 άρχισε και τελείωσε το 1503

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

ΣΤΟ ΚΑΣΤΡO ΤΗΣ ΚΩ Η ΓΕΦΥΡΑ ΤΟΥ ΚΑΣΤΡΟΥ

Σώμα Πρoσκόπων Κύπρου. Κλάδος Λυκοπούλων Γ.Ε. Παιχνίδι Προσκοπικής Χρονιάς ΧΑΛΚΙΝΗ Αγέλη Λυκοπούλων ΑΡΧΕΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ.

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα

Τα παιδιά θα κατέχουν βασικές γνώσεις για την ιστορία των Οι μαθητές/τριες θα γνωρίζουν: Β) ΣΤΑΣΕΙΣ Οι μαθητές/τριες θα αποκτήσουν συμπεριφορές:

Φρούρια, Κάστρα Κέρκυρα. Παλαιό Φρούριο

Τι ξέρω για την Ελλάδα Μοιάζει η τάξη σου με αυτή που βλέπεις εδώ; Τι θα ήθελες να αλλάξει στην τάξη σου και στο μάθημα των ελληνικών;

1. Γράφουμε το όνομα της Κύπρου και του Ηνωμένου Βασιλείου στη θέση τους στον χάρτη.

ΑΠΟΔΕΣΜΕΥΜΕΝΟ ΥΛΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Στην Ελλάδα πέρασα υπέροχα ήταν μια εμπειρία φανταστική.

ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

.Σ. Ναυστάθµου Σούδα (XANIA) ΛΕΟΝΤΕΙΟ.Σ. Πατησίων

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος.

ΤΟ ΜΟΝΑΣΤΥΡΙ ΤΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΑΝΤΡΕΑ ΠΙΕΡΙΟΣ ΓΡΗΓΟΡΙΟΥ

Σκοπός του παιχνιδιού. Περιεχόμενα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

êjiévn dfxvpiamsoi DOWN TOWN Κυρ, 07 Ιούλιος 2013, p.58 Αποδελτίωση:07/07/2013

Ταξίδι στην Καβάλα. Σχεδιάστηκε με το trip planner του emtgreece.com. Σχεδιάστε το δικό σας ταξίδι, τώρα.

Στη Λίμνη Κεριού μπορείτε επίσης να κάνετε καταδύσεις και να εξερευνήσετε τις κοντινές θαλάσσιες σπηλιές.

Το νησάκι της Δοκού απέχει 7 ναυτικά μίλια από το

Η Λίνδος απέχει 50 χλμ. νότια από την πόλη της Ρόδου. Ο οικισμός διατηρεί το χρώμα και την ατμόσφαιρα μιας άλλης εποχής. Κυρίαρχο στοιχείο ο

Θαλαμηγός Καλυψώ - Αγιος Νικόλαος Αναβύσσου

εγχειρίδιο κανόνων & σεναρίων Πριν ξεκινήσετε το πρώτο σας παιχνίδι, πρέπει να αφαιρέσετε τα κομμάτια από τα χαρτονένια πλαίσια.

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Μαρτυρία Αργυρού Χαραλάμπους

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία

Από τα παιδιά της Β 2

Εικόνες από τη Σαλαμίνα. Photo Album. by Πρίμπας Γεώργιος. Γιώργος Πρίμπας

Εξερευνώντας το Κουσάντασι (Τουρκία)

Όψεις Βυζαντίου... στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηγουμενίτσας. Εφορεία Αρχαιοτήτων Θεσπρωτίας

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

Γ) Ο Πλάτωνας 7) Ο Όµηρος ίσως έγραψε τα έπη ή ίσως τα συνέθεσε προφορικά; Α) ίσως τα έγραψε Β) ίσως τα συνέθεσε προφορικά 8) Τι κάνουν οι ραψωδοί; Α)

«Εγώ και ο τόπος μου»

Η Αμμόχωστος (λατινικά: Famagusta, τούρκικα: Gazimağusa), είναι πόλη στην Κύπρο και βρίσκεται στο ανατολικό τμήμα του νησιού, στον κόλπο που φέρει και

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Τίρυνθας

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

ΔΗΜΟΣΙΟ ΕΙΔΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΒΑΣΙΣΜΕΝΗ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ «Ο ΤΖΕΪΚ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ» ΤΟΥ ΓΙΟ ΣΟΜΕΪ (ΕΚΔ. ΣΥΓΧΡΟΝΟΙ ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ)

Σωστά το μαντέψατε! Τρώω σποράκια, μα πιο πολύ μου αρέσουν οι σπόροι του σιταριού!

Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Τα αγγεία λένε την ιστορία τους- Από την ανασκαφή στην προθήκη του Μουσείου» Σχ. έτος

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

Á» Ä Æ ¹ º Ã Æ ¹ Ã ¹ Ã Ë Á ¹ Ã ª

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό:

ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΈΝΩΝ ΤΕΧΝΏΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ. Μάθημα: Τεχνολογία Υλικών. Όνομα: Νικόλαος Καρναμπατίδης ΑΕΜ:438

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

Α ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΙΟΥ ΤΑΞΗ Δ 1

Οι ιχνηλάτες ταξιδεύουν σε άγνωστα νερά

33 ο δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης 2012 Χρήστος Σαμαντζόπουλος, εκπαιδευτικός

Σο ναυάγιο των Αντικυθήρων. Γωγώ Κουλούρη

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση Μια εφηµερίδα για όλους

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Αυτός είναι ο αγιοταφίτης που περιθάλπει τους ασθενείς αδελφούς του. Έκλεισε τα μάτια του Μακαριστού ηγουμένου του Σαραντάριου.

Παίζονταςμετουςτίτλουςτωνβιβλίων! Τα βιβλία που μας «δάνεισαν» τους τίτλους τους:

Μπήκαμε στα άδυτα των θρυλικών φυλακών... H πρώτη εξόρμηση της ομάδας της Cyberότσαρκας Θεσσαλονίκης αποτελεί γεγονός!

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Πέστροφα. Χέλι. Τσιρόνι

ΤΑ ΣΤΡΑΤΟΠΕΔΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗΣ

Τουρκία: Ο παράδεισος της Ανατολής

Μου έκαναν ιδιαίτερη εντύπωση τα ψηφιδωτά που βρίσκονταν στην αψίδα του ναού της Παναγίας της Κανακαριάς στη Λυθράγκωμη.

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που

Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ΓΙΑ 4 ΠΑΙΚΤΕΣ: 1. ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΝΗΣΙΩΝ

Το ρωμαϊκό κράτος κλονίζεται

Παρουσίαση για την Ιταλία από τη

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ. Όψεις της καθηµερινής ζωής στην παλαιοχριστιανική εποχή

ΜΕΓΑΛΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΜΕ ΤΗ ΜΑΡΙΖΑ ΝΤΕΚΑΣΤΡΟ

Ε. Τοποθετήστε τους δείκτες σκορ, στη θέση 0 του μετρητή βαθμολογίας. ΣΤ. Τοποθετήστε τον δείκτη χρόνου στη θέση Ι του μετρητή χρόνου.

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Ιστιοφόρο σκάφος και ταξίδεμα στα όρτσα

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Τα δικαιώματα του παιδιού. Αυτά είναι κάποια από τα βασικά δικαιώματά σου.

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια

ΟΛΠ Α.Ε. ΟΜΙΛΙΑ ΛΙΝΑΣ ΜΕΝΔΩΝΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΩΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΧΟΛΗΣ-----ΛΕΣΒΙΑΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΙΣΤΙΟΠΛΟΪΑΣ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΗΣ-----ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΧΟΛΗΣ

Το Κάστρο της Ναυπάκτου. Ερευνητική εργασία της Α τάξης 2 ου ΓΕΛ Ναυπάκτου Καθηγητής :κ. Γούλας Γεώργιος

Πώς και γιατί μετακινούμαστε;

τα βιβλία των επιτυχιών

ΚΥΝΗΓΙ ΤΟΥ ΘΗΣΑΥΡΟΥ ΣΤΟ ΑΙΣΘΗΤΙΚΟ ΔΑΣΟΣ ΤΗΣ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣ

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΣΤΕΛΛΙΑΝΩΝ «Ο ΚΕΡΑΜΟΣ»

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Η ΕΦΟΡΕΙΑ ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΚΩΝ & ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΚΕΡΚΥΡΑΣ - ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ ΜΑΡΚΟΣ Ο ΜΙΚΡΟΣ ΡΩΜΑΙΟΣ. Μια ιστορία σαν όνειρο...

Και το Βορειοανατολικό Αιγαίο την περιοχή που προσδιορίζουν τα στίγματα

Transcript:

Το καράβι της Κερύνειας Το αρχαίο Καράβι της Κερύνειας Το 300π.Χ. το αρχαίο εμπορικό πλοίο ξεκινούσε από τη Σάμο απ όπου φόρτωσε κρασί. Αφού πέρασε από τα νησιά Κω και Ρόδο και πήρε αμφορείς ταξίδευε προς την Κερύνεια. Σ αυτό ταξίδευαν ο καπετάνιος και τρεις ναύτες. Ένα χιλιόμετρο πριν φτάσει στο λιμάνι της Κερύνειας το καράβι βούλιαξε. Ίσως χτυπήθηκε από πειρατές ή από καταιγίδα. Το καράβι έμεινε για χιλιάδες χρόνια χωμένο στη θάλασσα. Ανακαλύφθηκε το 1967 από τον Α- ντρέα Καριόλου, Κερυνιώτη δύτη. Ήταν ξεχασμένο και σαρακοφαγωμένο στο βυθό της θάλασσας ένα χιλιόμετρο από το κάστρο της Κερύνειας. Το πλοίο τ η ς Κερύνειας είχε 15 μ έ τ ρ α π ε ρ ί π ο υ μήκος. Όταν το ανέσυραν από το βυθό, το συναρμολόγησαν οι αρχαιολόγοι με χίλιες δυο προσπάθειες. Το φύλαξαν στο κάστρο της Κερύνειας, όπου βρίσκεται αιχμάλωτο από το 1974, που ο τουρκικός στρατός πήρε το μισό νησί μας. Πλήρωμα Υπολογίζεται ότι στο πλοίο υπήρχαν τέσσερα άτομα, όπως φαίνεται από τα σκεύη του φαγητού που χρησιμοποιούσαν και που βρέθηκαν ανά τέσσερα. - 4 μικρά πιάτα - 4 κούπες για νερό - 4 δοχεία λαδιού - απομεινάρια από 4 ξύλινα κουτάλια. Ευρήματα Στο ναυάγιο βρέθηκαν - αρκετές μικρές κανάτες - 1 καπάκι κατσαρόλας - 1 πήλινο και 1 χάλκινο καζάνι - 13 δοχεία - βαρίδια για τα δίχτυα που σημαίνει ότι οι ναύτες ψάρευαν κατά τη διάρκεια του ταξιδιού για να τρώνε - 7 χάλκινα νομίσματα - 1 κομμάτι σκόρδο - 18 κουκούτσια ελιών - 14,760 σπόροι σύκων - 10,000 περίπου αμύγδαλα - 404 αμφορείς Ένας από τους αρχαίους αμφορείς που βρέθηκαν στο ναυάγιο.

Το Κάστρο της Κερύνειας Αντρέας Καριόλου Ήταν γιος του καπετάνιου Ματθαίου Καριόλου. Από μικρό παιδί λάτρεψε τη θάλασσα. Μάλιστα συνήθιζε να κοιμάται μ ένα μανταλάκι στη μύτη για να μάθει να αναπνέει με το στόμα όταν θα κατέβαινε στο βυθό. Ήξερε τα πάντα γύρω από τη θάλασσα και μεγαλώνοντας απέκτησε το δικό του καράβι. Ανακάλυψε το ναυάγιο το Νοέμβριο του 1965 σε μια κατάδυσή του. Έφυγε όμως χωρίς να αφήσει κάποιο σημάδι αναγνώρισης. Βούτηξε πολλές φορές ώσπου 3 χρόνια μετά το 1968 κατάφερε να το ξαναβρεί. Μίλησε με υπεύθυνους και ζήτησε να μελετηθεί το ναυάγιο από ειδικούς γιατί πίστευε ότι πρόκειται για πάρα πολύ αρχαίο. Πράγματι το καράβι, με τη βοήθεια αρχαιολόγων βγήκε από τη θάλασσα Page 2 και μεταφέρθηκε στο κάστρο της Κερύνειας. Μετά την τουρκική εισβολή ο Α- ντρέας Καριόλου πήγε να ζήσει με την οικογένειά του στη Λάρνακα. Ο Αντρέας πνίγηκε λίγα χρόνια αργότερα δίνοντας το οξυγόνο του σε δύτη που κινδύνευε. «Ήταν ένα εμπορικό καράβι που μετέφερε ό,τι φορτίο χρειαζόταν. Πιστεύουμε ότι ακολουθούσε ένα δρομολόγιο το οποίο ξεκινούσε κάθε χρόνο όταν οι άνεμοι βοηθούσαν από τα βόρεια, ταξίδευε στα νησιά του Αιγαίου Πελάγους και επέστρεφε στην Κύπρο. Οι άνθρωποι αυτοί ταξίδευαν με τ άστρα το βράδυ ή συνήθως πήγαιναν παραλία - παραλία, βλέποντας τα νησιά. Τα ταξίδια είχαν μεγάλες δυσκολίες ιδιαίτερα σε ανοιχτές θάλασσες. Ήξερε κανείς πότε θα ξεκινήσει, αλλά δεν ήξερε πότε θα φτάσει και πώς θα φτάσει.» Το ναυάγιο από το καράβι όπως βρέθηκε

Το Κάστρο της Κερύνειας Κερύνεια ΙΙ Το 1982 το Ελληνικό Ινστιτούτο Προστασία Ναυτικής Παράδοσης πήρε μια απόφαση ιστορική: Να κατασκευάσει ακριβές ομοίωμα του αρχαίου καραβιού της Κερύνειας στις ίδιες μ εκείνο διαστάσεις και μ ε τ α ί δ ι α υ λ ι κ ά. Ν α κατασκευάσουν ένα ομοίωμα, όχι για να παραμείνει σε κάποιο μουσείο αλλά για να ταξιδέψει στην ελληνική θάλασσα όπως ακριβώς και το αρχαίο. Χρειάστηκε αρκετή προσπάθεια και πολύς κόπος για να το πετύχουν. Τελικά όμως φτιάχνουν ένα παρόμοιο καράβι. Μάλιστα, Page 3 όπως συνήθιζαν και οι αρχαίοι, ζωγραφίζονται δεξιά και αριστερά της πλώρης δυο γαλάζια μάτια που θα βλέπουν τα ελληνικά πελάγη.

Το Κάστρο της Κερύνειας Page 4 Το κάστρο της Κερύνειας είναι χτισμένο στην ανατολική πλευρά του λιμανιού της. Χτίστηκε από τους βυζαντινούς αυτοκράτορες. Οι Φράγκοι και οι Ενετοί που πήραν το νησί αργότερα, πρόσθεσαν κι άλλα τείχη, έχτισαν ψηλότερους πύργους κι έκαμαν κι άλλες αλλαγές. Σ αυτό έμεναν οι βασιλιάδες κυρίως σε καιρό πολέμου. Οι Άγγλοι χρησιμοποίησαν το κάστρο σαν φυλακή στα χρόνια του α- πελευθερωτικού αγώνα της Ε.Ο.Κ.Α. το 1955-59. Στο κάστρο της Κερύνειας φυλάγεται και το ναυάγιο του αρχαίου καραβιού της Κερύνειας. Σήμερα το κάστρο, τουρκοπατημένο από το 1974, περιμένει τη μέρα που θα λευτερωθεί. Το φρούριο της Κερύνειας είναι κτισμένο γύρω από μια εσωτερική αυλή. Υπάρχουν δωμάτια, αποθήκες, φυλακές, οπλαποθήκες, δεξαμενές κ.λ.π. Στην είσοδο υπάρχει κρεμαστή γέφυρα. Πριν την τουρκική εισβολή η εσωτερική αυλή του φρουρίου χρησιμοποιήθηκε για διάφορες εκδηλώσεις. Θεατρικές παραστάσεις, συναυλίες κ.λ.π.

Ομάδα B Με την ομάδα σας απαντήστε τις πιο κάτω ερωτήσεις: 1. Πότε και πού ανακαλύφθηκε το καράβι της Κερύνειας; 2. Ποιος το ανακάλυψε; 3. Πού τοποθέτησαν το καράβι της Κερύνειας; 4. Πού βρίσκεται σήμερα; 5. Μπορούμε να το επισκεφτούμε και γιατί; 6. Πόσα άτομα ήταν μέσα στο καράβι και από πού το ξέρουμε; 7. Μικροί Δημοσιογράφοι φανταστείτε ότι βρίσκεστε στα 1982 όπου το Ελληνικό Ινστιτούτο Προστασίας Ναυτικής Παράδοσης παίρνει τη μεγάλη απόφαση να φτιάξει το ομοίωμα του πλοίου της Κερύνειας. Γράψετε ένα άρθρο στην εφημερίδα σας αρχίζοντας «Το Ελληνικό Ινστιτούτο Προστασίας Ναυτικής Παράδοσης αποφάσισε...»

Ομάδα Γ Με την ομάδα σας απαντήστε τις πιο κάτω ερωτήσεις: 1. Πότε και πού ανακαλύφθηκε το καράβι της Κερύνειας; 2. Ποιος το ανακάλυψε; 3. Πού τοποθέτησαν το καράβι της Κερύνειας; 4. Πού βρίσκεται σήμερα; 5. Μπορούμε να το επισκεφτούμε και γιατί; 6. Ποια εμπόδια νομίζετε συνάντησε το καράβι κατά τη διάρκεια του ταξιδιού του; 7. Μικροί Δημοσιογράφοι φανταστείτε ότι μαθαίνετε για το θάνατο του Α- ντρέα Καριόλου. Γράψετε ένα άρθρο στην εφημερίδα σας αναφέροντας το γεγονός. Αρχίστε «Πέθανε χτες...»

Ομάδα Α Με την ομάδα σας απαντήστε τις πιο κάτω ερωτήσεις: 1. Πότε και πού ανακαλύφθηκε το καράβι της Κερύνειας; 2. Ποιος το ανακάλυψε; 3. Πού τοποθέτησαν το καράβι της Κερύνειας; 4. Πού βρίσκεται σήμερα; 5. Μπορούμε να το επισκεφτούμε και γιατί; 6. Αναφέρετε μερικά από τα ευρήματα. Τι δείχνουν αυτά για το εμπόριο που γινόταν εκείνη την εποχή; 7. Μικροί Δημοσιογράφοι φανταστείτε ότι βρίσκεστε στα 1968 όπου ο Α- ντρέας Καριόλου ανακαλύπτει το αρχαίο ναυάγιο. Γράψετε ένα άρθρο στην εφημερίδα σας αρχίζοντας «Μεγάλη ανακάλυψη...»