Βαθμολογία φασματοσκοπίου και προσδιορισμός φασμάτων εκπομπής και απορρόφησης

Σχετικά έγγραφα
Βαθμολογία φασματοσκοπίου και προσδιορισμός φασμάτων εκπομπής και απορρόφησης.

Φυσική Εικόνας & Ήχου ΙΙ (Ε)

Το φως ταξιδεύει γρηγορότερα από τον ήχο. Γι αυτό μερικοί άνθρωποι φαίνονται λαμπεροί μέχρι να αρχίσουν να μιλάνε.

6.1 ΜΕΛΕΤΗ ΦΑΣΜΑΤΩΝ. Φασματοσκόπιο σταθερής εκτροπής, λυχνία Hg υψηλής πίεσης, λυχνία Ne, τροφοδοτικά, πηγή 12V DC, ρυθμιστική αντίσταση.

Φασματοσκοπία πρίσματος Βαθμονόμηση Φασματοσκόπιου και ταυτοποίηση αερίου από το φάσμα του

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΥΝΕΧΩΝ ΦΑΣΜΑΤΩΝ ΕΚΠΟΜΠΗΣ & ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΣΤΕΡΕΟΥ

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΓΡΑΜΜΙΚΩΝ ΦΑΣΜΑΤΩΝ ΕΚΠΟΜΠΗΣ ΑΕΡΙΩΝ

ΦΑΣΜΑ ΕΚΠΟΜΠΗΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ ΠΥΡΑΚΤΩΣΕΩΣ

ΕΚΦΕ Ν. ΙΩΝΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Εργαστηριακή Άσκηση 1 Παρατήρηση Καταγραφή φασμάτων Σχετικοί υπολογισμοί

Παρατήρηση συνεχών γραμμικών φασμάτων εκπομπής με το Φασματοσκόπιο

Εργαστηριακή άσκηση 1: ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΥΝΕΧΩΝ & ΓΡΑΜΜΙΚΩΝ ΦΑΣΜΑΤΩΝ Τροποποίηση του εργαστηριακού οδηγού (Βαγγέλης ηµητριάδης, 4 ο ΓΕΛ Ζωγράφου)

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

σωµάτων. φωτός και η µελέτη του φάσµατός της. τις οποίες αποτελείται.

ΦΑΣΜΑΤΑ ΕΚΠΟΜΠΗΣ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ

Παρατήρηση συνεχών γραμμικών φασμάτων εκπομπής με το Φασματοσκόπιο

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ: Τα άτομα έχουν διακριτές ενεργειακές στάθμες ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΑ ΦΑΣΜΑΤΑ

ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1 Α4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Παρατήρηση και καταγραφή φασμάτων. Εργαστηριακή άσκηση: Παρατήρηση και καταγραφή φασμάτων

Απορρόφηση του φωτός Προσδιορισμός του συντελεστή απορρόφησης διαφανών υλικών

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β και Γ ΛΥΚΕΙΟΥ.

ΑΣΚΗΣΗ 5. Ερωτήσεις προετοιμασίας (Να απαντηθούν στην εργαστηριακή αναφορά)

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ

είναι τα μήκη κύματος του φωτός αυτού στα δύο υλικά αντίστοιχα, τότε: γ. 1 Β) Να δικαιολογήσετε την επιλογή σας.

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑΣ ΕΝΟΣ ΑΓΝΩΣΤΟΥ ΑΣΤΕΡΑ ΤΜΗΜΑ... ΟΝΟΜΑ... ΟΜΑΔΑ... ΕΠΩΝΥΜΟ...

Η Φύση του Φωτός. Τα Β Θεματα της τράπεζας θεμάτων

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

ΠΟΥ ΔΙΑΔΙΔΕΤΑΙ ΤΟ ΦΩΣ

ΠΕΙΡΑΜΑ 4: ΟΠΤΙΚΗ ΦΑΣΜΑΤΟΣΚΟΠΙΑ AΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ

ΘΕΜΑ Β Β.1 Α) Μονάδες 4 Μονάδες 8 Β.2 Α) Μονάδες 4 Μονάδες 9

Διάθλαση φωτεινής δέσμης σε διαφανές υλικό (Επιβεβαίωση, αξιοποίηση του νόμου Snell)

6. Ατομικά γραμμικά φάσματα

ΑΣΚΗΣΗ 4 ΦΑΣΜΑΤΑ ΕΚΠΟΜΠΗΣ - ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΕΩΣ

ΜΕΛΕΤΗ ΦΑΣΜΑΤΩΝ ΕΚΠΟΜΠΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 η - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 14/09/2014 ΘΕΜΑ Α

10. Το ορατό φως έχει μήκη κύματος στο κενό που κυμαίνονται περίπου από: α nm β. 400nm - 600nm γ. 400nm - 700nm δ. 700nm nm.

Ατομικά γραμμικά φάσματα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΜΟΣ ΤΟ Η/Μ ΦΑΣΜΑ

ΑΤΟΜΙΚΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΦΑΣΜΑΤΑ. Οι Φασματικοί Σωλήνες (Spectrum Tubes)

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ

ΟΠΤΙΚΟ ΦΑΣΜΑΤΟΣΚΟΠΙΟ

1) Η εξάρτηση του δείκτη διάθλασης n από το μήκος κύματος για το κρύσταλλο του ιωδιούχου ρουβιδίου (RbI) παρουσιάζεται στο παρακάτω σχήμα.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ

Εξετάσεις Φυσικής για τα τμήματα Βιοτεχνολ. / Ε.Τ.Δ.Α Ιούνιος 2014 (α) Ονοματεπώνυμο...Τμήμα...Α.Μ...

ΓΓ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ. Τεύχος 6ο: Διάθλαση του φωτός Φακοί & οπτικά όργανα

ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΜΟΣ & ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗ ΤΟΥ ΦΩΤΟΣ

Φυσικές Επιστήμες Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας

Μεγεθυντικός φακός. 1. Σκοπός. 2. Θεωρία. θ 1

Όλα τα θέματα των εξετάσεων έως και το 2014 σε συμβολή, στάσιμα, ηλεκτρομαγνητικά κύματα, ανάκλαση - διάθλαση ΑΝΑΚΛΑΣΗ ΔΙΑΘΛΑΣΗ

Γραμμικά φάσματα εκπομπής

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΤΟ ΦΩΣ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΦΥΣΗ ΦΩΤΟΣ

7 σειρά ασκήσεων. Για την επίλυση των προβλημάτων να θεωρηθούν γνωστά: σταθερά του Planck 6, J s, ταχύτητα του φωτός στον αέρα m/s

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Το φως διαδίδεται σε όλα τα οπτικά υλικά μέσα με ταχύτητα περίπου 3x10 8 m/s.

Εκπομπή Φωτός Απορρόφηση φωτός

Η Φύση του Φωτός. Τα Δ Θεματα της τράπεζας θεμάτων

προς τα θετικά του x άξονα. Ως κύμα η ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία (άρα και το φως) ικανοποιούν τη βασική εξίσωση των κυμάτων, δηλαδή: c = λf (1)

EΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΑΝΑΚΛΑΣΗ ΔΙΑΘΛΑΣΗ ΟΛΙΚΗ ΑΝΑΚΛΑΣΗ

Μονάδες Το γραμμικό φάσμα του ατόμου του υδρογόνου ερμηνεύεται με

Δx

Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. Μονάδες 5

Ακτίνες επιτρεπόμενων τροχιών (2.6)

ΟΡΓΑΝΟΛΟΓΙΑ ΦΑΣΜΑΤΟΜΕΤΡΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΜΕΤΡΗΣΗΣ: ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗΣ ΦΘΟΡΙΣΜΟΥ, ΦΩΣΦΩΡΙΣΜΟΥ, ΣΚΕΔΑΣΗΣ ΕΚΠΟΜΠΗΣ, ΧΗΜΕΙΟΦΩΤΑΥΓΕΙΑΣ

ΑΣΚΗΣΗ 14 Ανάλυση του φωτός με φασματόμετρο πρίσματος και φασματόμετρο φράγματος

Κεφάλαιο 6 ο : Φύση και

1.5 Υπέρυθρη Ακτινοβολία

ΟΡΟΣΗΜΟ ΘΕΜΑ Δ. Δίνονται: η ταχύτητα του φωτός στο κενό c 0 = 3 10, η σταθερά του Planck J s και για το φορτίο του ηλεκτρονίου 1,6 10 C.

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 29 ΜΑΙΟΥ 2004

ΟΡΟΣΗΜΟ ΓΛΥΦΑΔΑΣ. 7.1 Τι είναι το ταλαντούμενο ηλεκτρικό δίπολο; Πως παράγεται ένα ηλεκτρομαγνητικό

Μονάδες Η υπεριώδης ακτινοβολία. α. με πολύ μικρό μήκος κύματος δεν προκαλεί βλάβες στα κύτταρα του δέρματος. β. δεν προκαλεί φθορισμό.

Μελέτη συστήματος φακών με τη Μέθοδο του Newton

Το Φως της Αστροφυσικής Αν. καθηγητής Στράτος Θεοδοσίου Πρόεδρος της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών

3. Σε ένα λαµπτήρα πυρακτώσεως βολφραµίου: α. παράγεται κατά κύριο λόγο ορατό φως από την αποδιέγερση των ατόµων του βολφραµίου.

Μονάδες 4. Β) Να αιτιολογήσετε την επιλογή σας. Μονάδες 8

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α

1. Μελέτη του φάσματος ανάκλασης επιφανειών 2. Μελέτη του φάσματος εκπομπής πηγών φωτός 3. Μελέτη του φάσματος απορρόφησης υλικών

Φυσική Οπτική (Ε) Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 8: Απορρόφηση του φωτός Προσδιορισμός του συντελεστή απορρόφησης διαφανών υλικών

Μελέτη φάσµατος εκποµπής Hg µε φράγµα περίθλασης

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 3

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 18 MAΪΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ

Μέτρηση Γωνίας Brewster Νόμοι του Fresnel

ΦΩΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΚΟΥΤΑΛΙΑΝΟΥ ΙΩΑΝΝΑ ΚΑΡΝΕΣΗ ΛΕYΤΕΡΗΣ ΠΑΠΑΙΩΑΝΝΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ ΖΩΓΡΑΦΑΚΗΣ ΤΑΣΟΣ ΠΑΠΑΘΕΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/01/12 ΛΥΣΕΙΣ

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Πολυτεχνική Σχολή ΘΕΜΑΤΙΚΗ : ΤΗΛΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ

Φασματοσκοπίας UV/ορατού Φασματοσκοπίας υπερύθρου Φασματοσκοπίας άπω υπερύθρου / μικροκυμάτων Φασματοσκοπίας φθορισμού Φασματοσκοπίας NMR

Σφάλματα φακών (Σφαιρικό - Χρωματικό).

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Φασματοφωτομετρία

Το οπτικό μικροσκόπιο και ο τρόπος χρήσης του

ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ. Διάθλαση μέσω πρίσματος - Φασματοσκοπικά χαρακτηριστικά πρίσματος.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΦΑΣΜΑΤΟΦΩΤΟΜΕΤΡΙΑ ΥΠΕΡΙΩΔΟΥΣ ΟΡΑΤΟΥ (UV VIS)

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣΜΑΘΗΤΕΣ ΔΙΟΔΟΣ ΕΚΠΟΜΠΗΣ ΦΩΤΟΣ (LED)

Εργαστηριακή άσκηση L0: Ασφάλεια και προστασία από ακτινοβολία Laser. Σύγκριση έντασης ακτινοβολίας Laser με συμβατικές πηγές φωτός

Φασματοφωτομετρία. Φασματοφωτομετρία είναι η τεχνική στην οποία χρησιμοποιείται φως για τη μέτρηση της συγκέντρωσης χημικών ουσιών.

Transcript:

O9 Βαθμολογία φασματοσκοπίου και προσδιορισμός φασμάτων εκπομπής και απορρόφησης 1. Σκοπός Όταν αναλύσουμε το φως που εκπέμπεται από ένα σώμα τότε λαμβάνουμε το φάσμα του. Ειδικά το φάσμα των αερίων αποτελείται από μα σειρά γραμμών που είναι χαρακτηριστικές για το κάθε αέριο και επομένως δύναται να αναγνωρισθεί. Σκοπός της άσκησης είναι ο προσδιορισμός της ταυτότητας άγνωστου αερίου από τη μελέτη του φάσματος εκπομπής του με την αξιοποίηση πινάκων δεδομένων. Προς τούτο προηγείται η βαθμολογία του φασματοσκοπίου. Ακόμη στην άσκηση γίνεται η παρατήρηση του φάσματος εκπομπής πυρακτωμένου μετάλλου και ο προσδιορισμός των περιοχών απορρόφησης έγχρωμων φίλτρων. 2. Θεωρία Όταν λεπτή δέσμη φωτός (αυτό είναι το φώς που προέρχεται από τον ήλιο ή ένα λαμπτήρα πυρακτώσεως) προσπέσει επί της μιας έδρας πρίσματος Π, τότε διερχόμενη διαθλάται και αναλύεται σε φωτεινές ακτίνες διαφόρων χρωμάτων. Αν οι ακτίνες αυτές προσπέσουν σε πέτασμα Ε λαμβάνουμε μία έγχρωμη φωτεινή ταινία που ονομάζεται φάσμα (Σχήμα 1). Τα χρώματα του φάσματος αυτού είναι απλά, δηλαδή δεν αναλύονται περαιτέρω. Σχήμα 1. Ανάλυση λευκού φωτός Η ανάλυση του φωτός ερμηνεύεται ως εξής : Το λευκό φως συνιστάται από άπειρο πλήθος ηλεκτρομαγνητικών κυμάτων κάθε ένα από τα οποία έχει διαφορετικό μήκος κύματος λ και συχνότητα f. Αυτά συνδέονται με τη σχέση c=λf, όπου c η ταχύτητα διάδοσης του κύματος. [1]

Σε κάθε μήκος κύματος λ αντιστοιχεί ένας δείκτης διάθλασης n, ο οποίος αυξάνεται όσο μειώνεται το μήκος κύματος. Η συνάρτηση n=f(λ) για όλα τα άχρωμα διαφανή υλικά στην περιοχή του ορατού φάσματος έχει τη μορφή της καμπύλης του Σχήματος 2. Σχήμα 2. Σχέση δείκτη διάθλασης υλικού και μήκους κύματος ακτινοβολίας. Όταν λέμε μονοχρωματικό φως εννοούμε μια δέσμη ακτίνων που περιέχει μια αρκετά στενή περιοχή μηκών κύματος. Σύμφωνα με τα προηγούμενα η έκφραση ότι το λευκό φως αναλύεται στα λεγόμενα χρώματα της ίριδας δεν είναι ακριβής αφού το κάθε χρώμα αποτελείται από διαφορετικές αποχρώσεις του ιδίου χρώματος και η μετάβαση από το ένα χρώμα στο άλλο είναι συνεχής. ΠΙΝΑΚΑΣ 1 ΧΡΩΜΑ Μήκος κύματος σε nm Συχνότητα σε Hz (χ 10 12 ) Ερυθρό 770-640 380 465 Πορτοκαλί 640 590 465-500 Κίτρινο 590 550 500 550 Πράσινο 550 490 550-610 Κυανό 490 470 610 630 Βαθύ Κυανό 470 450 630 660 Ιώδες 450-400 660-750 Το αντίστροφο της ανάλυσης του φωτός είναι η σύνθεση δηλ. η δημιουργία λευκού φωτός από τα επι μέρους χρώματα που το συνιστούν. [2]

ΕΙΔΗ ΦΑΣΜΑΤΩΝ Φάσματα Εκπομπής Τα διάφορα σώματα στερεά, υγρά ή αέρια όταν βρίσκονται σε διάπυρη κατάσταση ή σε διέγερση (αέρια) εκπέμπουν φως του οποίου η σύνθεση εμφανίζεται όταν αυτό αναλυθεί. Όταν το φως που εκπέμπει μια φωτεινή πηγή διαβιβάζεται απ ευθείας στο φασματοσκόπιο, το φάσμα που λαμβάνεται καλείται φάσμα εκπομπής του ακτινοβολούντος σώματος. Από την μελέτη των φασμάτων εκπομπής των διαφόρων σωμάτων προέκυψαν τα εξής: 1. Το φάσμα εκπομπής στερεών ή υγρών σωμάτων σε διάπυρη κατάσταση είναι συνεχές, δηλ. δεν παρουσιάζει σκοτεινές γραμμές, αλλά η μετάβαση είναι συνεχής από τις λιγότερο θλαστικές ακτίνες (ερυθρές) προς τις θλαστικότερες (ιώδεις). Το συνεχές φάσμα επομένως είναι μια έγχρωμη ταινία που εκτείνεται από την περιοχή του υπέρυθρου έως την περιοχή του υπεριώδους, χωρίς ασυνέχειες. Αυτή τη μορφή έχουν τα φάσματα που λαμβάνονται από το διάπυρο σίδηρο (Fe), το διάπυρο νήμα ενός λαμπτήρα πυρακτώσεως, το διάπυρο Ni, το βολταϊκό τόξο, ο διάπυρος Pt, Pb,Cu, Au και γενικότερα μέταλλα σε κατάσταση τήξης. Το φάσμα των σωμάτων αυτών δεν είναι ακριβώς το ίδιο στις διάφορες θερμοκρασίες αλλά καθώς αυξάνει η θερμοκρασία τους εκπέμπονται αρχικά υπέρυθρες ακτίνες και το σώμα είναι σκοτεινό. Περί τους 500 o C εμφανίζεται η ερυθρά ακτινοβολία και καθώς ανέρχεται η θερμοκρασία εμφανίζονται και τα υπόλοιπα χρώματα της ορατής περιοχής (λευκοπυρώνεται) και τέλος το σώμα εκπέμπει και υπεριώδεις ακτίνες. Πρέπει να τονισθεί ότι το φάσμα εκπομπής των στερεών και υγρών δεν είναι χαρακτηριστικό του σώματος που ακτινοβολεί. (Εικόνα 1,σελ 11) 2. Το φάσμα εκπομπής αερίων σωμάτων είναι γραμμικό (ραβδώσεων), δηλ. αποτελείται από διακεκριμένες γραμμές (ραβδώσεις) οι οποίες χαρακτηρίζουν μονοσήμαντα την φύση του αερίου. Έτσι το φάσμα του υδρογόνου στην ορατή του περιοχή αποτελείται από τέσσερεις έγχρωμες φωτεινές διακεκριμένες γραμμές. Τα φάσματα αυτά προέρχονται από διακριτά άτομα αερίων ή ατμών σε κατάσταση διέγερσης όπως είναι το H, το He,το Ne και οι ατμοί Na,K,Hg,Cd κλπ. Για να λάβουμε το φάσμα εκπομπής αερίου πρέπει να το αναγκάσουμε σε φωτοβολία και για το σκοπό αυτό χρησιμοποιούμε τον σωλήνα Geissler. Αυτός είναι διαφανής σωλήνας εντός του οποίου υπάρχει το αέριο υπό χαμηλή πίεση (5-10) Torr και τροφοδοτείται με τάση χιλιάδων Volt. Πολλές φορές τα φάσματα αερίων (ή ατμών) περιέχουν μεμονωμένες έγχρωμες φωτεινές ταινίες (ή ζώνες) οπότε το φάσμα τους καλείται φάσμα ζωνών. Αέρια τα οποία τη στιγμή της ακτινοβολίας τους βρίσκονται υπό μορφή μορίων και εκπέμπουν ταινιωτό φάσμα είναι το Ο 2,Ν 2,Cl 2 καθώς και ατμοί διαφόρων χημικών ενώσεων όπως H 2 O, SO 2, CO 2 κ.α. (Εικόνα 1, σελ.11) [3]

Φάσματα Απορρόφησης Το λευκό φως όταν διέλθει δια μέσου κάποιου διαφανούς σώματος (στερεού, υγρού ή αερίου) υφίσταται απορρόφηση ορισμένων ακτινοβολιών του. Επομένως αν αναλύσουμε με φασματοσκόπιο το φως παρατηρούμε ότι το φάσμα αυτού είναι ασθενέστερο ή και λείπουν εντελώς ορισμένες ακτινοβολίες. Αυτά τα φάσματα καλούνται φάσματα απορρόφησης και διακρίνονται σε συνεχή και γραμμικά φάσματα απορρόφησης. 1. Τα στερεά και τα υγρά απορροφούν από το λευκό φως ολόκληρες περιοχές του συνεχούς φάσματος αυτού και παρέχουν συνεχή φάσματα απορρόφησης στα οποία παρατηρούμε μεγάλες σκοτεινές περιοχές. Έτσι τα έγχρωμα φίλτρα επιτρέπουν τη δίοδο μόνο σε ορισμένα χρώματα. Επομένως το φως διερχόμενο δια μέσου αυτών δίνει φάσμα στο οποίο λείπουν όλες οι άλλες ακτινοβολίες πλην εκείνων που πέρασαν. Συνεχή φάσματα απορρόφησης λαμβάνονται όταν μεταξύ του κατευθυντήρα και της πηγής του λευκού φωτός παρεμβληθεί: -- έγχρωμη γυάλινη πλάκα, -- έγχρωμη πλάκα κάποιου ορυκτού, -- έγχρωμο διάλυμα υγρού ή στερεού, -- οπτικά φίλτρα δηλ. φίλτρα ή πλακίδια από υλικά τα οποία επιτρέπουν την εκλεκτική διέλευση ορισμένων ακτινοβολιών του ορατού φάσματος. (Εικόνα 2, σελ. 12). 2. Τα αέρια και οι ατμοί όταν διαπερνούνται από λευκό φως παρέχουν γραμμικό (ή ταινιωτό) φάσμα απορρόφησης το οποίο παρουσιάζει ορισμένες σκοτεινές γραμμές, στις θέσεις των φωτεινών γραμμών (ή ταινιών) του φάσματος εκπομπής τους. Για παράδειγμα, το φάσμα απορρόφησης των ατμών Νατρίου παρουσιάζει δυο σκοτεινές γραμμές ακριβώς στις θέσεις που βρίσκονταν οι κίτρινες φωτεινές γραμμές στο φάσμα εκπομπής του (λόγω του ότι διαμορφώνονται η μια πολύ κοντά στην άλλη, ο παρατηρητής θα δεί μια φασματική γραμμή). Χαρακτηριστικά αέρια που δίνουν γραμμικό φάσμα απορρόφησης είναι τα H, He,Ne, Ar,Kr,Xe, Rn και οι ατμοί των Na, K, Pb, Cs, Fr. Ταινιωτό φάσμα απορρόφησης λαμβάνεται από χαρακτηριστικά αέρια όπως το ΝΟ και ΝΟ 2 καθώς και από τα διαλύματα της χλωροφύλλης, της αιμοσφαιρίνης κ.α (Εικόνα 1, σελ. 11). [4]

Αντιστροφή των ραβδώσεων - Νόμος Kirchoff Το φάσμα απορρόφησης αερίων ή ατμών είναι το αντίστροφο του φάσματος εκπομπής τους. Το φαινόμενο αυτό είναι γνωστό ως αντιστροφή των ραβδώσεων και διατυπώνεται από το νόμο του Kirchoff ως εξής: κάθε αέριο ή ατμός απορροφά εκείνες τις ακτινοβολίες που μπορεί να εκπέμψει όταν διεγείρεται σε ακτινοβολία. Φασματοσκοπική Ανάλυση Το φάσμα εκπομπής αερίου (ή ατμού) χαρακτηρίζει εντελώς την εκπέμπουσα ουσία και είναι εντελώς ορισμένο και διαφορετικό για κάθε σώμα. Ομοίως το φάσμα απορρόφησης αερίου (η ατμού) χαρακτηρίζει την απορροφούσα ουσία. Έτσι λοιπόν με την βοήθεια του φασματοσκοπίου ανιχνεύεται η ύπαρξη ενός ή περισσοτέρων στοιχείων σε κάποιο σώμα. Αυτή η ανάλυση του σώματος καλείται φασματοσκοπική ανάλυση. Η φασματοσκοπική ανάλυση επέτρεψε την μελέτη της σύστασης του ήλιου και των άλλων ουρανίων σωμάτων. Φασματοσκόπιο Το φασματοσκόπιο είναι όργανο που χρησιμεύει στην παρατήρηση και μελέτη των φασμάτων του φωτός διαφόρων φωτεινών πηγών. Αποτελείται από ένα πρίσμα τοποθετημένο στο κέντρο της συσκευής. Πέριξ του πρίσματος είναι στρεπτοί τρεις βραχίονες. Το πρίσμα αποτελείται από πυριτύαλο. Ο βραχίονας Α φέρει σωλήνα ο οποίος στο ένα άκρο του έχει σχισμή και στο άλλο συγκλίνοντα φακό. Ο σωλήνας αυτός καλείται κατευθυντήρας και χρησιμεύει για τη δημιουργία της παράλληλης δέσμης την οποία θα δεχθεί το πρίσμα. Ο βραχίονας Β φέρει την διόπτρα παρατήρησης στην οποία συλλέγονται οι ακτίνες που εξέρχονται από το πρίσμα. Με την βοήθεια της διόπτρας ο παρατηρητής βλέπει το είδωλο του φάσματος. Ο βραχίονας Γ φέρει σωλήνα στο τέλος του οποίου υπάρχει μικρομετρική κλιμακα (n). Αυτή εχει αποτυπωθεί φωτογραφικά σε γυάλινη πλάκα η οποία βρίσκεται στην κύρια εστία του φακού L 4. Οι ακτίνες εξερχόμενες από το φακό L 4 αποτελούν παράλληλη δέσμη η οποία ανακλάται στην έδρα του πρίσματος P και εισέρχεται στη διόπτρα παρατήρησης μαζί με τις ακτίνες που προέρχονται από την πηγή. Ο παρατηρητής βλέπει συγχρόνως το φάσμα και την φωτεινή κλίμακα η οποία χρησιμεύει ως κλίμακα αναφοράς για τις παρατηρούμενες φασματικές γραμμές. [5]

Σχήμα 3. Φασματοσκόπιο Το πρίσμα P, ο σωλήνας της μικρομετρικής κλίμακας και η διόπτρα μπορούν να στρέφονται γύρω από κατακόρυφο άξονα που διέρχεται από το κέντρο της κυκλικής πλάκας ώστε να δύναται ο παρατηρητής να ρυθμίζει την παρατήρηση [6]

Σχήμα 4. Τομή φασματοσκοπίου Το διάφραγμα Δ 1 Δ 2 ρυθμίζει την παρατηρούμενη περιοχή του φάσματος. Η μικρομετρική κλίμακα φωτίζεται με λαμπτήρα πυρακτώσεως Λ 1 της οποίας το φως ανακλάται στην έδρα του πρίσματος P. Οι κοχλίες Κ 1 και Κ 2 ρυθμίζουν το εύρος της σχισμής και το φάσμα γίνεται τόσο καθαρότερο όσο η σχισμή είναι στενότερη. Ο φακός L ο του μικρομέτρου μετακινείται με την βοήθεια κοχλία έτσι ώστε οι υποδιαιρέσεις του ειδώλου της κλίμακας να μπορούν να μεταβάλλονται. Για την βαθμολογία της κλίμακας του φασματοσκοπίου χρησιμοποιούμε ήλιο (He) το φάσμα εκπομπής του οποίου διαθέτει πέντε έντονες φασματικές γραμμές που κατανέμονται στο μεγαλύτερο μέρος του ορατού φάσματος. Από τις ενδείξεις ε της κλίμακας με τις οποίες συμπίπτει κάθε μια από αυτές τις φασματικές γραμμές και τα αντίστοιχα μήκη κύματος λ, των οποίων οι τιμές αναγράφονται στον πίνακα 2, χαράσσουμε την καμπύλη βαθμολογίας του φασματοσκοπίου λ= f (ε). Η μορφή της καμπύλης βαθμολογίας του φασματοσκοπίου είναι αυτή του Σχήματος 5. [7]

Σχήμα 5. Καμπύλη βαθμολογίας φασματοσκοπίου Επισημαίνεται ότι κατά τη βαθμολόγηση των αξόνων δεν πρέπει να συμπίπτει η αρχή τους με το μηδέν των δυο κλιμάκων (λ και ε) αφού οι τιμές των επι μέρους ζευγών (λ,ε) είναι σε περιοχή που απέχει αρκετά από το μηδέν. Θα πρέπει ακόμη να προβλεφθεί κατά την βαθμολόγηση των αξόνων η δυνατότητα επέκτασης της καμπύλης βαθμολογίας ώστε να μπορούμε να προσδιορίσουμε και μήκη κύματος για κάποιο άγνωστο αέριο εκτός των ορίων του φάσματος εκπομπής του He. Μια λογική επέκταση της καμπύλης βαθμολογίας δείχνει η εστιγμένη γραμμή του Σχήματος 5. Σημείωση: Το μήκος κύματος του ορατού φωτός μετριέται συνήθως σε μm ή nm. Ισχύει 1nm =10-9 m και 1μm=10-6 m. Προσοχή: Η τάση τροφοδοσίας των σωλήνων Geissler είναι 5.000 Volt. Πριν αντικαταστήσουμε ένα σωλήνα πρέπει να θέσουμε το τροφοδοτικό εκτός λειτουργίας και να αναμένουμε λίγο. 3. Πειραματική διαδικασία 1. Τοποθετούμε τον σωλήνα Geissler που περιέχει He σε κατάσταση διέγερσης μπροστά από τη σχισμή του κατευθυντήρα. Κάνουμε τις απαραίτητες μικρομετακινήσεις του προσοφθαλμίου και του ρυθμιστικού κοχλία της σχισμής ώστε οι γραμμές του φάσματος να φαίνονται λεπτές και ευκρινείς. 2. Φωτίζουμε το σωλήνα με λαμπτήρα πυρακτώσεως και απεικονίζουμε κατά το δυνατόν ευκρινέστερα την κλίμακα. Αυτό επιτυγχάνεται με μικρές μετακινήσεις του στηρίγματός της. 3. Μετρούμε τις ενδείξεις της κλίμακας που αντιστοιχούν στις φασματικές γραμμές του (He) και καταχωρούμε τα αποτελέσματα στη στήλη 3 του πίνακα 3. 4. Χαράσσουμε την καμπύλη βαθμολογίας λ = f(ε). 5. Αντικαθιστούμε την πηγή (He) με αυτήν ενός αγνώστου αερίου. [8]

6. Καταχωρούμε στη στήλη 1 του πίνακα 4 το χρώμα των εντονότερων φασματικών γραμμών και στη στήλη 2 τις αντίστοιχες ενδείξεις της κλίμακας επί των οποίων εμφανίζονται αυτές. 7. Βρίσκουμε το μήκος κύματος κάθε μιας από τις έντονες γραμμές του αγνώστου αερίου μέσω της καμπύλης βαθμολογίας και καταχωρούμε τις τιμές τους στη στήλη 3 του πίνακα 4. 8. Συγκρίνουμε τα μήκη κύματος των φασματικών γραμμών του αγνώστου αερίου με αυτά των αερίων του πίνακα 1 και αποφαινόμαστε για την ταυτότητα του. Αναγράφουμε το συμπέρασμα : ΑΕΡΙΟ: 9. Φωτίζουμε τη σχισμή του κατευθυντήρα με φως που εκπέμπει λαμπτήρας πυρακτώσεως. Τροφοδοτούμε προς τούτο τον λαμπτήρα με την τάση λειτουργίας του. Σημειώνουμε τα όρια ε 1, ε 2 του φάσματος και από την καμπύλη βαθμολογίας βρίσκουμε τα αντίστοιχα μήκη κύματος λ 1, λ 2. ε 1 = ε 2 = λ 1 = λ 2 = 10. Επαναλαμβάνουμε την εργασία 9 μειώνοντας την τάση του λαμπτήρα στο 60% της τάσης λειτουργίας του. Σημειώνουμε τα νέα όρια του ορατού φάσματος. ε 3 = ε 4 = λ 3 = λ 4 = 11. Παρεμβάλουμε μεταξύ του λαμπτήρα πυρακτώσεως και του κατευθυντήρα του φασματοσκοπίου ερυθρό φίλτρο και αναγράφουμε τα όρια των περιοχών μήκους κύματος που απορροφήθηκαν ε 5 = ε 6 = λ 5 = λ 6 = [9]

ΠΙΝΑΚΑΣ 2 Hg H 2 He Ne Χρώμα Γραμμής λ nm Χρώμα Γραμμής λ nm Χρώμα Γραμμής λ nm Χρώμα Γραμμής λ nm Ερυθρό 668 Κίτρινο 585 Κίτρινο 579 Ερυθρό 656 Ερυθρό1 641 Πράσινο 502 Πράσινο 546 Κυανό 486 Ερυθρό2 616 Κυανό 470 Ιώδες 438 Ιώδες 434 Κίτρινο 540 Ιώδες 447 ΠΙΝΑΚΑΣ 3 He 1 2 3 Χρώμα γραμμής λ (nm) ε Ερυθρό 668 Κίτρινο 585 Πράσινο 502 Κυανό 470 ιωδες 447 ΠΙΝΑΚΑΣ 4 Άγνωστο Αέριο 1 2 3 Χρώμα γραμμής ε λ (nm) [10]

ΕΙΚΟΝΑ 1 [11]

ΕΙΚΟΝΑ 2 [12]