Διάλογος 4: Μέτρηση της αρτηριακής πίεσης

Σχετικά έγγραφα
Διάλογος 5: Είσοδος και έξοδος στο τμήμα επειγόντων περιστατικών

Διάλογος 3: Δοσολογία των φαρμάκων

Διάλογος 1: Η επίσκεψη στο γιατρό

Διάλογος 1: Αρχική επικοινωνία με την οικογένεια για πρόσληψη

Διάλογος 5: Ένας ένοικος έχει παράπονο

Διάλογος 4: Βοήθεια στο φαγητό, σερβίρισμα

Διάλογος 5: Επικοινωνία με το γιατρό και την οικογένεια για ένα ατύχημα

Τοποθεσία: Σπίτι του κυρίου Μάριου

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διάλογος 1: Οργάνωση μιας τοπικής επίσκεψης

Τελικό τεστ Ενότητας 1

Διάλογος 2: Στη Φυσικοθεραπεύτρια

Διάλογος 1: Πρόγευμα και ψώνια Διάλογος 2: Λιχουδιές και κεράσματα Διάλογος 3: Επίσκεψη στο εστιατόριο Διάλογος 4: Βοήθεια στο φαγητό, σερβίρισμα

Τελικό τεστ στην Ενότητα 5

ΑΡΤΗΡΙΑΚΗ ΠΙΕΣΗ (Α.Π.)

Διάλογος 2: Άσκηση με τις καρέκλες

Διάλογος 3: Φροντίδα στο σπίτι

Η ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΤΗΣ ΥΓΕΙONOMIKHΣ ΣΑΣ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗΣ ΠΑΡΤΕ ΜΕΡΟΣ

Διάλογος 4: Βόλτα με συνοδεία

Διάλογος 2: Ένα ραντεβού στο κομμωτήριο

Διάλογος 4: Η άφιξη στο νοσοκομείο

Διάλογος 5: Συνομιλία προσωπική ιστορία

Δημοσιογράφος: Όχι, όχι, δεν θα καθυστερήσετε. Οι ερωτήσεις είναι πολύ λίγες. Έχετε κόψει τελείως κάποια από τις συνήθειες που είχατε παλιότερα;

Αγαπήστε την καρδιά σας

Διάλογος 4: Διασκέδαση

Θεραπευτικές ασκήσεις μετά από λεμφαδενικό καθαρισμό ή μαστεκτομή

Ασκήσεις για τον αυχένα

QOL-E V. 3 ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΙΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΣΤΟ ΜΥΕΛΟΔΥΣΠΛΑΣΤΙΚΟ ΣΥΝΔΡΟΜΟ

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Διάλογος Θεματική: Δημόσιες Υπηρεσίες

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Το σώμα και η υγεία μου

ΑΡΤΗΡΙΑΚΗ ΥΠΕΡΤΑΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΤΑ ΑΠΌ ΛΕΜΦΑΔΕΝΙΚΟ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟ ΑΝΩ ΑΚΡΟΥ Ή ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Εργασία Επαγγέλματα

1. Το ιατρείο λειτουργεί κάθε μέρα. Λ. 2. Η κατοικία του ασθενούς απέχει πολύ από το ιατρείο. Σ. 3. Ο ασθενής δουλεύει μόνο τις πρωινές ώρες.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΘΕΣΕΙΣ ΒΡΟΓΧΙΚΗΣ ΠΑΡΟΧΕΤΕΥΣΗΣ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Πώς είναι η υγεία σου;

ΒΑΣΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΕΣ

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

Αυτοεξέταση Μαστών : Οδηγίες κατά στάδια

ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΥΓΕΙΑ. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 2 o Ερωτηµατολόγιο για την ανταποκρισιµότητα των παρεχοµένων υπηρεσιών υγείας

Stepping On. Έκτη Συνεδρία ΕΝΤΥΠΟ ΕΚΤΗΣ ΣΥΝΕ ΡΙΑΣ. Βελτίωση αυτοπεποίθησης για τη μείωση των πτώσεων. 1. Εισαγωγή του σηµερινού προγράµµατος.

Διάλογος 5: Επικοινωνία με το γιατρό και την οικογένεια σχετικά με ένα ατύχημα

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΜΝΙΟΠΑΡΑΚΕΝΤΗΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ. Μονάδα Πρόληψης Μεσογειακής Αναιμίας και άλλων Αιμοσφαιρινοπαθειών

PRESSURE POINTS SERIES: Εισαγωγή στην υπέρταση

Διαλογή CPE Πληροφορίες για τους ασθενείς

Καρδιακή Ανεπάρκεια. Πώς δουλεύει φυσιολογικά η καρδιά

Τενοντίτιδα ώμου ή Τενοντίτιδα υπερακανθίου - Σύνδρομο υπακρωμιακής πρόσκρουσης ή προστριβής ώμου (shoulder impingement syndrome)

Ένας οδηγός για τους γονείς, ώστε τα παιδιά με διαβήτη τύπου 1 να επιστρέψουν στην καθημερινότητά τους

ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΙΙ ΙΔΡΥΜΑΤΑ 7 ου ΕΞΑΜΗΝΟΥ

Δειγματοληψία Χοριακών Λαχνών (CVS) ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ. Μονάδα Πρόληψης Μεσογειακής Αναιμίας και άλλων Αιμοσφαιρινοπαθειών

Η Ενότητα 4. Θεραπεία των Λοιμώξεων. Aφορά στη χρήση αντιβιοτικών και φαρμάκων για τη θεραπεία διαφόρων ασθενειών.

ΖΩΝΤΑΣ ΜΕ ΚΥΣΤΙΚΗ ΙΝΩΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α Αγγελική Πρεφτίτση

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Κεφάλαιο 5 «Στήριξη και Κίνηση»

«Σακχαρώδης διαβήτης: 12 πράγματα που πρέπει να κάνετε για να τον ρυθμίσετε», από το onmed.gr!

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

Κατανόηση γραπτού λόγου

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ. Ποιός είναι ο καλύτερος τρόπος για να αντιμετωπιστεί;

ασκήσεις για τον αυχένα

ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΑΥΧΕΝΙΚΗΣ ΜΟΙΡΑΣ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗΣ ΣΤΗΛΗΣ

ΓΑΣΤΡΟΟΙΣΟΦΑΓΙΚΗ ΠΑΛΙΝΔΡΟΜΗΣΗ Η ΑΣΘΕΝΕΙΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΣΕ ΑΦΗΝΕΙ ΝΑ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΕΙΣ

1. Mini-mental State Examination 2. Δοκιμασία Ρολογιού (CDT) 3. MOCA 5 λέξεις 4. Λεκτική ροή -Γράμματα -Ζώα 5. Γηριατρική Κλίμακα Κατάθλιψης (GDS)

Η χρησιμότητα του αυτοελέγχου στο Σακχαρώδη Διαβήτη. Εμμ. Δ. Μπελιώτης

Οντάριο και Τρίτη Ηλικία: Οδηγίες προετοιμασίες σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης

Οδηγία: Διαβάστε προσεκτικά τα σενάρια που ακολουθούν και προσπαθήστε να βρείτε τη λύση. Χρησιμοποιήστε πληροφορίες από το υλικό μελέτης.

The Keele STarT Back Screening Tool

(κυρίως εμπλεκόμενοι μύες : ορθός κοιλιακός, έσω πλάγιος κοιλιακός, έξω πλάγιος κοιλιακός, εγκάρσιος κοιλιακός )

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ

ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΝΟΣΗΛΕΥΟΜΕΝΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ

Ενότητα 5 ΥΓΕΙΑ. Παρουσίαση της ενότητας. Περιεχόµενα της ενότητας. Θέµα Είδος επικοινωνίας Ασκήσεις. Επείγουσα κλήση Συζήτηση από κοντά Λεξιλόγιο

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση γραπτού λόγου Τύπος κειμένου: Αγγελία Θεματική: Αγορά

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ & ΟΔΗΓΙΩΝ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΠΟΝΟ ΣΤΟΝ ΑΥΧΕΝΑ

Ε Ν Η Μ Ε Ρ Ω Σ Ο Υ. νεφρά

Ελόηεηα Σ ΠΙΕΗ ΣΑ ΣΕΡΕΑ ΚΑΙ ΤΓΡΑ. 34. Πίεζε πνπ αζθνύλ ηα ζηεξεά 35. Τδξνζηαηηθή πίεζε 36. Ρνή πγξώλ - πγθνηλωλνύληα δνρεία 37. Σν θπθινθνξηθό ζύζηεκα

Διάλογος 3: Μεσημεριανό

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων

Έρευνα για το Κοινωνικό Κεφάλαιο

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής:

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Συνέντευξη Θεματική: Αναγνώριση ταυτότητας

Τι θα πρέπει να γνωρίζουμε. Κάταγμα (σπάσιμο)

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ. Όλα όσα θέλετε να ξέρετε αν κάποιο αγαπημένο σας πρόσωπο είναι ασθενής

ΟΔΗΓΊΕΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΊΣ. Μάθετε για τον πυρετό και την αντιμετώπισή του

ΥΝΑΜΙΚΟ ΕΓΧΡΩΜΟ TRIPLEX ΤΩΝ ΑΓΓΕΙΩΝ ΤΟΥ ΠΕΟΥΣ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΝΟΣΗΛΕΥΟΜΕΝΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ

Τελικό τεστ στην ενότητα 2

Modern Greek Beginners

ΣΥΣΧΕΤΙΣΜΟΣ ΥΓΕΙΑΣ ΝΕΦΡΩΝ, ΚΑΡ ΙΑΣ, ΑΡΤΗΡΙΑΚΗΣ ΠΙΕΣΗΣ ΚΑΙ ΙΑΒΗΤΗ

ΥΠΕΡΤΑΣΗ ΣΕ ΣΚΙΤΣΑ Γ. ΣΤΕΡΓΙΟΥ Θ. ΜΟΥΝΤΟΚΑΛΑΚΗΣ

Αυτές οι πληροφορίες προορίζονται για γενική πληροφόρηση και ενημέρωση του κοινού και σε καμία περίπτωση δεν μπορούν να αντικαταστήσουν τη συμβουλή

1: ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΦΡΟΝΤΙΔΑ

Patient Information Sheet (Greek) - Πληροφοριακό Φύλλο Ασθενών MRI - Magnetic Resonance Imaging Μαγνητική Τοµογραφία (MRI)

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΟΥ ΑΓΧΟΥΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Φύλο. Ερωτηματολόγιο Συμβουλευτικής Καθοδήγησης. Αυτοέλεγχος 1)Μπορώ να φροντίζω τον εαυτό μου (πλύσιμο,ντυσιμο κτλ) παρά την ένταση του πό

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

Transcript:

Ενότητα 4 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Ένεση ινσουλίνης Διάλογος 2: Φροντίδα πληγής και καθαρισμός Διάλογος 3: Δοσολογία των φαρμάκων Διάλογος 4: Μέτρηση της αρτηριακής πίεσης Διάλογος 5: Είσοδος και έξοδος στο τμήμα επειγόντων περιστατικών του νοσοκομείου A2 B1 B2 B1 B2 Διάλογος 4: Μέτρηση της αρτηριακής πίεσης Συνομιλία μεταξύ της Ελισάβετ (φροντίστριας), του κου Μάριου (ασθενούς) και του φαρμακοποιού. Κατάσταση: Ο κος Μάριος είναι ένας ηλικιωμένος άντρας με υψηλή αρτηριακή πίεση, και χρειάζεται καθημερινό έλεγχο. Η Ελισάβετ, η κυρία που τον φροντίζει, μέτρησε την πίεση του και ήταν υψηλή. Αποφασίζουν να φωνάξουν το φαρμακοποιό να ελέγξουν αν είναι σωστή η μέτρηση. Πρόσωπα: - Κυρία Ελισάβετ (34 ετών): φροντίστρια ηλικιωμένων από τη Βουλγαρία - Κύριος Μάριος (83 ετών): Ασθενής - Φαρμακοποιός Τοποθεσία: Στη μονάδα φροντίδας ηλικιωμένων Μάριος: Ελισάβετ: Μάριος: Ελισάβετ: Μάριος: Ελισάβετ: Μάριος: Λίγο αργότερα... Ελισάβετ, μπορείς να μου μετρήσεις την πίεση, σε παρακαλώ; Πονάει το κεφάλι μου και δεν αισθάνομαι πολύ καλά. Εντάξει, καθίστε σε μία καρέκλα και θα φέρω τη συσκευή. Θα τη μετρήσουμε στο σαλόνι, που είναι ήσυχα, οπότε είναι το καλύτερο μέρος για να μετρήσουμε την πίεση. Καθίστε αναπαυτικά στην καρέκλα και ηρεμήστε. Αφήστε την παλάμη του χεριού σας και τον καρπό σας ήρεμα στο τραπέζι. Σας παρακαλώ, μην μιλάτε κατά τη διάρκεια της μέτρησης. Πόσο έδειξε, είναι υψηλή, έτσι δεν είναι; Ναι, είναι 160/ 95, ας την μετρήσουμε άλλη μία φορά. Τι θα κάνουμε τώρα; Το ίδιο. Θα φωνάξω το φαρμακοποιό που μένει στον από κάτω όροφο να την μετρήσει κι αν είναι η ίδια, να πάρουμε ένα ταξί και να πάμε στο νοσοκομείο. Εντάξει, φώναξε τον.

Ενότητα 4 Σελίδα 2 Φαρμακοποιός: Γεια σας, πώς είστε; Υπάρχει κάποιο πρόβλημα; Μάριος: Μετρήσαμε την πίεση, έδειξε 160/95. Νομίζω είναι αρκετά υψηλή σε σχέση με άλλες φορές. Φαρμακοποιός: Μην ανησυχείτε, κύριε Μάριε, θα την μετρήσουμε και πάλι, για να δούμε αν είναι σωστή η μέτρηση. Μάριος: Συνήθως, η συσκευή μετράει με ακρίβεια. Φαρμακοποιός: Αυτή τη φορά δείχνει 165/95. Σας συμβουλεύω να πάτε κατευθείαν στο νοσοκομείο για να σας εξετάσουν και να σας δώσουν το κατάλληλο φάρμακο. Μάριος: Σε ευχαριστούμε πολύ. Θα πάμε αμέσως.

Ενότητα 4 Σελίδα 3 4.1. Ασκήσεις για το διάλογο 4 ΑΣΚΗΣΗ 1 - Κατανόηση διαλόγου Ακούστε τη φράση και κάνετε την κατάλληλη επιλογή για να ολοκληρώσετε την πρόταση 1. Ελισάβετ, μπορείτε να μου μετρήσετε την πίεση γιατί,. Α) Έχω πονοκέφαλο και δεν αισθάνομαι πολύ καλά. Β) Διψάω πολύ και θέλω να πιω νερό. Γ) Είμαι κουρασμένος και θέλω να κοιμηθώ. 2. Νομίζω ότι πρέπει να επιβεβαιώσουμε το αποτέλεσμα και εάν είναι το ίδιο, να πάρουμε ένα ταξί και να πάμε στο νοσοκομείο. Α) Στο φαρμακείο. Β) Στο γιατρό. Γ) Στο νοσοκομείο. 3. Ξέρεις, είχα άλλη μία φορά και χρειάστηκε να πάω στο νοσοκομείο. Α) τόσο υψηλή πίεση. Β) τόσο χαμηλή πίεση. Γ) κεφαλαλγία. 4. Η συμβουλή μου είναι να πάτε στο να σας εξετάσουν και να σας δώσουν την κατάλληλη φαρμακευτική αγωγή. Α) Νοσοκομείο Β) Κέντρο υγείας Γ) Κέντρο ημέρας ΑΣΚΗΣΗ 2 -Κατανόηση γραπτού κειμένου Τοποθετήστε Χ στο αντίστοιχο κουτί ανάλογα με το αν η πρόταση είναι σωστή ή λάθος

Ενότητα 4 Σελίδα 4 Σωστό Λάθος Ο κος Μάριος έχει χαμηλή πίεση και ως εκ τούτου θα πρέπει να παρακολουθείται. Ο φαρμακοποιός θα ελέγξει την πίεση του κου Μάριου. Η πίεση 165/95 είναι πολύ υψηλή πίεση. Στο φαρμακείο δεν μπορούν να ελέγξουν τη μέτρηση της πίεσης. Όταν έχετε υψηλή αρτηριακή πίεση, θα πρέπει να συμβουλεύεστε ένα γιατρό το συντομότερο δυνατό. ΑΣΚΗΣΗ 3 -Λεξιλόγιο Αντιστοιχίστε τις λέξεις της αριστερής στήλης με το σωστό ορισμό στη δεξιά στήλη. 1. Πιεσόμετρο Α) Άρθρωση που συνδέει το αντιβράχιο και το χέρι. Επιτρέπει την κίνηση σε έναν εγκάρσιο άξονα και έναν προσθοπίσθιο άξονα. 2. Αρτηριακή πίεση Β) Η πλάτη αποτελεί το πίσω μέρος του ανθρώπινου σώματος, που εκτείνεται από τη βάση του αυχένα στους ώμους. Βρίσκεται πίσω από το στήθος και το ύψος της καθορίζεται από τη σπονδυλική στήλη. Το πλάτος της είναι συνάρτηση του θώρακα και των ώμων. 3. Φαρμακοποιός Γ) Είναι η πίεση του αίματος στα τοιχώματα των αρτηριών. Αυτή η πίεση είναι απαραίτητη για να κυκλοφορεί το αίμα μέσω των αιμοφόρων αγγείων και να εξασφαλίζει την παροχή οξυγόνου και θρεπτικών ουσιών σε όλα τα όργανα του σώματος. 4. Καρπός Δ) Ένα όργανο που μετρά την πίεση του αίματος. 5. Πλάτη Ε) Επαγγελματίας με ολοκληρωμένες δεξιότητες στον τομέα της υγείας, την παραγωγή, τον ποιοτικό έλεγχο, την έρευνα και την ανάπτυξη των φαρμάκων. Είναι γνώστης των παραμέτρων που επηρεάζουν την παροχή των φαρμάκων για θεραπευτικούς σκοπούς στον άνθρωπο.

Ενότητα 4 Σελίδα 5 ΑΣΚΗΣΗ 4 - Λεξιλόγιο Τοποθετήστε τις λέξεις κλειδιά στις θέσεις της εικόνας. Συστολική πίεση- Διαστολική πίεση- Παλμοί ΑΣΚΗΣΗ 5 - Γραμματική Συμπληρώστε τις προτάσεις με τη σωστή μορφή του ρήματος στην παρένθεση. Κάνει, έκανα, είχα, είχατε, αυξήθηκε, αυξήθηκες, ήθελε, θα θέλει, μιλάω, μιλήσετε, θέλετε, θελήσετε Μου (αυξάνομαι) η πίεση, έτσι θα πρέπει να φάω το φαγητό χωρίς αλάτι. Πήγε στο νοσοκομείο γιατί (θέλω) να κάνει κάποιες εξετάσεις. Μπορείτε να (μιλάω) σε αυτή τη νοσοκόμα, είναι πολύ φιλική. Είπα στο γιατρό ότι εσείς (θέλω) ένα ραντεβού για να σας δει ο γιατρός. Όταν ήμουν άρρωστος με το στομάχι μου, μου είπαν ότι (έχω) γαστρεντερίτιδα, Έτσι πήγα στο γιατρό. Εάν είχα διαβήτη, θα (κάνω) ενέσεις ινσουλίνης καθημερινά

Ενότητα 4 Σελίδα 6 ΑΣΚΗΣΗ 6 - Γράψιμο Γράψτε μία πρόταση για καθεμία από τις παρακάτω λέξεις Πονοκέφαλος, πιεσόμετρο, υπέρταση, υπόταση, φαρμακείο 1. 2. 3. 4. 5. ΑΣΚΗΣΗ 7 - Ομιλία Διαβάστε τον παρακάτω διάλογο και ξαναγράψτε την ιστορία με δικά σας λόγια, ώστε να έχει το ίδιο νόημα. Κος Μάριος: Σάρα, μπορείς να μου μετρήσεις την πίεση, πονάει το κεφάλι μου και δεν αισθάνομαι πολύ καλά. Ελισάβετ: Εντάξει, καθίστε σε μία καρέκλα. Θα φέρω το πιεσόμετρο. Θα τη μετρήσουμε στο σαλόνι, σε ένα ήσυχο μέρος. Καθίστε στην καρέκλα και γείρετε προς τα πίσω. Αφήστε την παλάμη του πίσω χεριού σας και τον καρπό σας ελεύθερα στο τραπέζι. Μην μιλάτε κατά τη διάρκεια της μέτρησης. Κος Μάριος: Είναι υψηλή, έτσι δεν είναι; Ελισάβετ: Ναι, είναι 160/95, ας την μετρήσουμε ξανά. Κος Μάριος: Τι κάνουμε τώρα; Ελισάβετ: Το ίδιο. Νομίζω ότι θα πρέπει να επιβεβαιώσουμε το αποτέλεσμα στο φαρμακείο και αν είναι το ίδιο, να πάρουμε ένα ταξί και να πάμε στο νοσοκομείο. Κος Μάριος: Εντάξει, ας πάμε.

Ενότητα 4 Σελίδα 7

Ενότητα 4 Σελίδα 8 4.2 Λεξιλόγιο διαλόγου 4 Άρθρο Λέξη Πληθυντικός αριθμός Σημασία/ συνώνυμα Επιπλέον πληροφορίες Ο έλεγχος Οι έλεγχοι επαλήθευση ή αναθεώρηση ενός στοιχείου Ο καθημερινός έλεγχος μπορεί να αποτρέψει από προβλήματα άγχους καθημερινά όλες τις ημέρες Πρέπει να γίνεται καθημερινά ο έλεγχος του σακχάρου σε διαβητικούς Η συσκευή Οι συσκευές μέσο ή μηχανισμός που έχει μία συγκεκριμένη λειτουργία Το πιεσόμετρο είναι μία συσκευή που μετρά την πίεση εναλλακτικός κάτι διαφορετικό Εναλλακτικά, πήγα στο φαρμακείο για να μου μετρήσουν την πίεση Η εμπιστοσύνη πίστη σε κάποιον ή σε κάτι Έχω εμπιστοσύνη στη γνώμη του γιατρού μου, πάντα κάνω ό,τι μου λέει Ο επαγγελματίας Οι επαγγελματίες πρόσωπο που έχει αποτελεσματική Οι φαρμακοποιοί είναι επαγγελματίες της υγείας και εξαιρετική ικανότητα επιβεβαιώνω λέω την αλήθεια για κάτι Έχω επιβεβαιώσει με τον ειδικό ό,τι είχα φανταστεί για τον πόνο στην πλάτη μου Τα μέτρα δράση και αποτέλεσμα μιας μέτρησης Τα μέτρα που έχουν ληφθεί δεν είναι σωστά, θα πρέπει να κάνουμε κάτι γι'αυτό νιώθω αισθάνομαι Νιώθω πολύ καλύτερα από ό,τι την προηγούμενη εβδομάδα μετράω συγκρίνω ένα ποσό με την αντίστοιχη μονάδα τους για να μάθουν πόσες φορές το πρώτο περιέχει το δεύτερο Έχω μετρήσει τις τιμές της αρτηριακής πίεσης και είναι σε πολύ υψηλά επίπεδα χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Η παρούσα δημοσίευση δεσμεύει μόνο τον

Ενότητα 4 Σελίδα 9 γέρνω στρέφομαι προς μια πλευρά Καθίστε στην καρέκλα και γείρτε προς τα πίσω για να είστε πιο άνετα Η πλάτη πίσω μέρος του ανθρώπινου σώματος, από τους ώμους μέχρι τη Η πλάτη μου πονάει από τη μεταφορά της τσάντας στον ώμο μέση πίσω όχι μπροστά Το πίσω μέρος αυτής της καρέκλας είναι πολύ άβολο, Η ρόμπα Οι ρόμπες χαλαρό ένδυμα που χρησιμοποιείται όταν σηκωνόμαστε από το κρεβάτι ή όταν είμαστε στο σπίτι Η παλάμη Οι παλάμες το μέσο και κοίλο μέρος του χεριού, από τον καρπό προς τα δάχτυλα Ο καρπός μέρος του ανθρώπινου σώματος, όπου είναι η άρθρωση του χεριού με το αντιβράχιο Το φαρμακείο Τα φαρμακεία κατάστημα όπου πωλούνται και/ ή παρασκευάζονται φάρμακα Το ταξί ενοικίαση αυτοκινήτου εφοδιασμένου με ταξίμετρο και οδηγό για μετακίνηση μέσα πόλη Το Νοσοκομείο Τα νοσοκομεία ίδρυμα στο οποίο νοσηλεύονται ασθενείς για να θεραπευτούν από κάποια ασθένεια Η σύγκριση ομοιότητα ή σχέση μεταξύ δύο στοιχείων Η εισαγωγή Οι εισαγωγές μπαίνω σε ένα κέντρο υγείας/ νοσοκομείο για θεραπεία από κάποια ασθένεια Η συμβουλή Οι συμβουλές προτάσεις που δίνονται για να κάνει ή να μη κάνει κάποιος κάτι νιώθω καλύτερα στον καναπέ Έχω μία ρόμπα που μπορώ να σας αφήσω καθώς θα βρίσκεστε στο νοσοκομείο Οι καρποί μου είναι πολύ λεπτοί και συνήθως έχω προβλήματα με τους τένοντες Το φαρμακείο όπου αγοράζω όλα τα φάρμακα είναι κοντά στο σπίτι μου Θα καλέσω ένα ταξί για να με πάει στο αεροδρόμιο Υπάρχει ένα μεγάλο νοσοκομείο που εφημερεύει σήμερα Η σύγκριση ανάμεσα σε όλα τα στοιχεία θα μας δώσει την απάντηση που επιδιώκουμε Έγινε εισαγωγή στο νοσοκομείο για εξετάσεις, προληπτικά Η συμβουλή που μου έδωσε λειτούργησε άψογα χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Η παρούσα δημοσίευση δεσμεύει μόνο τον

Ενότητα 4 Σελίδα 10 Σωστές Απαντήσεις 4.1. Ασκήσεις για το διάλογο 4 ΑΣΚΗΣΗ 1 - Κατανόηση διαλόγου Ακούστε τη φράση και κάνετε την κατάλληλη επιλογή για να ολοκληρώσετε την πρόταση 5. Ελισάβετ, μπορείτε να μου μετρήσετε την πίεση γιατί,. Α) Έχω πονοκέφαλο και δεν αισθάνομαι πολύ καλά. Β) Διψάω πολύ και θέλω να πιω νερό. Γ) Είμαι κουρασμένος και θέλω να κοιμηθώ. 6. Νομίζω ότι πρέπει να επιβεβαιώσουμε το αποτέλεσμα και εάν είναι το ίδιο, να πάρουμε ένα ταξί και να πάμε στο νοσοκομείο. Α) Στο φαρμακείο. Β) Στο γιατρό. Γ) Στο νοσοκομείο. 7. Ξέρεις, είχα άλλη μία φορά και χρειάστηκε να πάω στο νοσοκομείο. Α) τόσο υψηλή πίεση. Β) τόσο χαμηλή πίεση. Γ) κεφαλαλγία. 8. Η συμβουλή μου είναι να πάτε στο να σας εξετάσουν και να σας δώσουν την κατάλληλη φαρμακευτική αγωγή. Α) Νοσοκομείο Β) Κέντρο υγείας Γ) Κέντρο ημέρας

Ενότητα 4 Σελίδα 11 ΑΣΚΗΣΗ 2 -Κατανόηση γραπτού κειμένου Τοποθετήστε Χ στο αντίστοιχο κουτί ανάλογα με το αν η πρόταση είναι σωστή ή λάθος Σωστό Λάθος Ο κος Μάριος έχει χαμηλή πίεση και ως εκ τούτου θα πρέπει να παρακολουθείται. Χ Ο φαρμακοποιός θα ελέγξει την πίεση του κου Μάριου. Η πίεση 165/95 είναι πολύ υψηλή πίεση. Χ Χ Στο φαρμακείο δεν μπορούν να ελέγξουν τη μέτρηση της πίεσης. Χ Όταν έχετε υψηλή αρτηριακή πίεση, θα πρέπει να συμβουλεύεστε ένα γιατρό το συντομότερο δυνατό. Χ ΑΣΚΗΣΗ 3 -Λεξιλόγιο Αντιστοιχίστε τις λέξεις της αριστερής στήλης με το σωστό ορισμό στη δεξιά στήλη. 1. Πιεσόμετρο Α) Άρθρωση που συνδέει το αντιβράχιο και το χέρι. Επιτρέπει την κίνηση σε έναν εγκάρσιο άξονα και έναν προσθοπίσθιο άξονα. 2. Αρτηριακή πίεση Β) Η πλάτη αποτελεί το πίσω μέρος του ανθρώπινου σώματος, που εκτείνεται από τη βάση του αυχένα στους ώμους. Βρίσκεται πίσω από το στήθος και το ύψος της καθορίζεται από τη σπονδυλική στήλη. Το πλάτος της είναι συνάρτηση του θώρακα και των ώμων. 3. Φαρμακοποιός Γ) Είναι η πίεση του αίματος στα τοιχώματα των αρτηριών. Αυτή η πίεση είναι απαραίτητη για να κυκλοφορεί το αίμα μέσω των αιμοφόρων αγγείων και να εξασφαλίζει την παροχή οξυγόνου και θρεπτικών ουσιών σε όλα τα όργανα του σώματος. 4. Καρπός Δ) Ένα όργανο που μετρά την πίεση του αίματος. 5. Πλάτη Ε) Επαγγελματίας με ολοκληρωμένες δεξιότητες στον τομέα της υγείας, την παραγωγή, τον ποιοτικό έλεγχο, την έρευνα και την ανάπτυξη των φαρμάκων. Είναι γνώστης των παραμέτρων που

Ενότητα 4 Σελίδα 12 επηρεάζουν την παροχή των φαρμάκων για θεραπευτικούς σκοπούς στον άνθρωπο. ΑΣΚΗΣΗ 4 - Λεξιλόγιο Τοποθετήστε τις λέξεις κλειδιά στις θέσεις της εικόνας. Συστολική πίεση- Διαστολική πίεση- Παλμοί παλμοί Διαστολική πίεση συστολική πίεση ΑΣΚΗΣΗ 5 - Γραμματική Συμπληρώστε τις προτάσεις με τη σωστή μορφή του ρήματος στην παρένθεση. Κάνει, έκανα, είχα, είχατε, αυξήθηκε, αυξήθηκες, ήθελε, θα θέλει, μιλάω, μιλήσετε, θέλετε, θελήσετε Μου Αυξήθηκε (αυξάνομαι) η πίεση, έτσι θα πρέπει να φάω το φαγητό χωρίς αλάτι. Πήγε στο νοσοκομείο γιατί ήθελε (θέλω) να κάνει κάποιες εξετάσεις. Μπορείτε να μιλήσετε (μιλάω) σε αυτή τη νοσοκόμα, είναι πολύ φιλική. Είπα στο γιατρό ότι εσείς θέλετε (θέλω) ένα ραντεβού για να σας δει ο γιατρός. Όταν ήμουν άρρωστος με το στομάχι μου, μου είπαν ότι είχα (έχω) γαστρεντερίτιδα, Έτσι πήγα στο γιατρό.

Ενότητα 4 Σελίδα 13 Εάν είχα διαβήτη, θα έκανα (κάνω) ενέσεις ινσουλίνης καθημερινά.