Γεωργική Εκπαίδευση. Ενότητα 5: Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση σε Κράτη- Μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Μέρος Δεύτερο)

Σχετικά έγγραφα
Γεωργική Εκπαίδευση. Ενότητα 4: Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση σε Κράτη-Μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Μέρος Πρώτο)

Γεωργική Εκπαίδευση Ενότητα 9

Γεωργική Εκπαίδευση και Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Γεωργική Εκπαίδευση Ενότητα 1

Εκκλησιαστικό Δίκαιο. Ενότητα 10η: Ιερά Σύνοδος της Ιεραρχίας και Διαρκής Ιερά Σύνοδος Κυριάκος Κυριαζόπουλος Τμήμα Νομικής Α.Π.Θ.

Γεωργική Εκπαίδευση. Θεματική ενότητα 4 2/2. Όνομα καθηγητή: Αλέξανδρος Κουτσούρης Τμήμα: Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης

Γεωργική Εκπαίδευση. Θεματική ενότητα 4 1/2. Όνομα καθηγητή: Αλέξανδρος Κουτσούρης Τμήμα: Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης

Ιστορία της μετάφρασης

Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Γενικά Μαθηματικά Ι. Ενότητα 12: Κριτήρια Σύγκλισης Σειρών. Λουκάς Βλάχος Τμήμα Φυσικής ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Αξιολόγηση μεταφράσεων ιταλικής ελληνικής γλώσσας

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Χώρος και Διαδικασίες Αγωγής

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Γενικά Μαθηματικά Ι. Ενότητα 15: Ολοκληρώματα Με Ρητές Και Τριγωνομετρικές Συναρτήσεις Λουκάς Βλάχος Τμήμα Φυσικής

Γεωργική Εκπαίδευση και Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Γεωργική Εκπαίδευση Ενότητα 12

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

Διδακτική της Πληροφορικής

ΚΕ 800 Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης (κοινωνικοποίηση διαπολιτισμικότητα)

Ιστορία της μετάφρασης

Γιώργος Κ. Ζαρίφης Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής. Ενότητα 7: Προϋποθέσεις Οργάνωσης και Σχεδιασμού ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Διδακτική της Πληροφορικής

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση, Δια βίου Μάθηση: Θεωρία και Πράξη

Παράκτια Τεχνικά Έργα

Γεωργική Εκπαίδευση. Θεματική ενότητα 2 1/2. Όνομα καθηγητή: Αλέξανδρος Κουτσούρης Τμήμα: Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους

Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Γιώργος Κ. Ζαρίφης Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής. Ενότητα 6: Τύποι και Δομή Προγραμμάτων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης

Π 1901 Παιδαγωγικοί προβληματισμοί από την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαίδευση

Π 1901 Παιδαγωγικοί προβληματισμοί από την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαίδευση. Ενότητα 10: Φύλο και στάσεις απέναντι στις ΤΠΕ.

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους

Φ 619 Προβλήματα Βιοηθικής

Χώρος και Διαδικασίες Αγωγής

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Περιφερειακή Ανάπτυξη

Διδακτική της Πληροφορικής

Εργαστήριο Χημείας Ενώσεων Συναρμογής

Μηχανολογικό Σχέδιο Ι

Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων

Οικονομία των ΜΜΕ. Ενότητα 7: Μορφές αγοράς και συγκέντρωση των ΜΜΕ

Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Επιμέλεια μεταφράσεων και εκδοτικός χώρος

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Γεωργική Εκπαίδευση Ενότητα 2

Γεωργική Εκπαίδευση. Θεματική ενότητα 2 2/2. Όνομα καθηγητή: Αλέξανδρος Κουτσούρης Τμήμα: Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης

Διδακτική της Φυσικής Αγωγής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Διδακτική Πληροφορικής

Διαπολιτισμική Εκπαίδευση

Εργαστήριο Χημείας Ενώσεων Συναρμογής

Π 2107 Ειδική Αγωγή και αποτελεσματική διδασκαλία

Χώρος και Διαδικασίες Αγωγής

Λογιστική Κόστους Ενότητα 12: Λογισμός Κόστους (2)

Συγκριτικό Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Μεθοδολογία Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών Ενότητα 2: ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Λοίζου Ευστράτιος Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων-Kατεύθυνση

Μάθηση σε νέα τεχνολογικά περιβάλλοντα

Επιμέλεια μεταφράσεων και εκδοτικός χώρος

Π 1901 Παιδαγωγικοί προβληματισμοί από την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαίδευση

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΙIΙ Ενότητα 6

Γενικά Μαθηματικά Ι. Ενότητα 14: Ολοκλήρωση Κατά Παράγοντες, Ολοκλήρωση Ρητών Συναρτήσεων Λουκάς Βλάχος Τμήμα Φυσικής

Διοίκηση Επιχειρήσεων

Μάθηση σε νέα τεχνολογικά περιβάλλοντα

Οδοποιία IΙ. Ενότητα 14: Υπόδειγμα σύνταξης τευχών θέματος Οδοποιίας. Γεώργιος Μίντσης ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Θερμοδυναμική. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Πίνακες Νερού σε κατάσταση Κορεσμού. Γεώργιος Κ. Χατζηκωνσταντής Επίκουρος Καθηγητής

Μάρκετινγκ Εξαγωγών Ενότητα 5

Ποιοτική μεθοδολογία έρευνας στη Διδακτική των Μαθηματικών Ενότητα 1: Η έρευνα στη Διδακτική των Μαθηματικών

Μάρκετινγκ Εξαγωγών. Ενότητα 3 : Το Περιβάλλον και το Διεθνές Μάρκετινγκ Κοινωνικο-Πολιτιστικό Περιβάλλον

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Eγγειοβελτιωτικά έργα και επιπτώσεις στο περιβάλλον

Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Διεθνείς Οικονομικές Σχέσεις και Ανάπτυξη

Συγκριτικό Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Χώρος και Διαδικασίες Αγωγής

ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΑΝΟΡΓΑΝΗ ΧΗΜΕΙΑ

Φ 619 Προβλήματα Βιοηθικής

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους

Στρατηγικό Μάρκετινγκ

Διπλωματική Ιστορία Ενότητα 2η:

Λογισμός 3. Ενότητα 19: Θεώρημα Πεπλεγμένων (γενική μορφή) Μιχ. Γ. Μαριάς Τμήμα Μαθηματικών ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Δομές Δεδομένων Ενότητα 1

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Διοικητική Λογιστική

Εκκλησιαστικό Δίκαιο ΙΙΙ (Μεταπτυχιακό)

Διοικητική των επιχειρήσεων

Οικονομία των ΜΜΕ. Ενότητα 9: Εταιρική διασπορά και στρατηγικές τιμολόγησης

Διδακτική Πληροφορικής

Διαγλωσσική μεταφορά και διαμεσολάβηση

Διδακτική της Πληροφορικής

Διαγλωσσική μεταφορά και διαμεσολάβηση

Περιφερειακή Ανάπτυξη

Εισαγωγή στην Διοίκηση Επιχειρήσεων

Επικοινωνία Ανθρώπου- Υπολογιστή Σχεδίαση Αλληλεπίδρασης

Transcript:

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 5: Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση σε Κράτη- Μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Μέρος Δεύτερο) Αφροδίτη Παπαδάκη-Κλαυδιανού

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άλλου τύπου άδειας χρήσης, η άδεια χρήσης αναφέρεται ρητώς. 2

Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια του εκπαιδευτικού έργου του διδάσκοντα. Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο» έχει χρηματοδοτήσει μόνο την αναδιαμόρφωση του εκπαιδευτικού υλικού. Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους. 3

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση σε Κράτη-Μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Μέρος Δεύτερο)

Περιεχόμενα ενότητας (1) 1. Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιρλανδία. 1.1.Η Τεχνική Εκπαίδευση στην Ιρλανδία. 1.2. Certificate in Farming στην Ιρλανδία. 1.3. Το Πράσινο Πιστοποιητικό στην Ιρλανδία. 1.4. Μορφές Πράσινου Πιστοποιητικού. 2. Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ισπανία. 2.1.Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ισπανία. 5

Περιεχόμενα ενότητας (2) 2.2.Η Σχολική στην Ισπανία. 2.3. Η Εξωσχολική Συνεχιζόμενη Κατάρτιση στην Ισπανία. 3. Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ολλανδία. 3.1.Η Υποχρεωτική Εκπαίδευση στην Ολλανδία. 3.2. Η στην Ολλανδία. 3.3. Η Σχολική στην Ολλανδία. 3.4. Η Συνεχιζόμενη Κατάρτιση στην Ολλανδία. 6

Περιεχόμενα ενότητας (3) 4. Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιταλία. 4.1.Η Βασική Εκπαίδευση στην Ιταλία. 4.2. Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιταλία. 4.3. Η Τεχνική Γεωργική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιταλία. 5. Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Πορτογαλία. 5.1.Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Πορτογαλία. 7

Περιεχόμενα ενότητας (4) 5.2.Η στην Πορτογαλία. 6. Ευρωπαϊκά Γεωργικά Κέντρα για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Γεωργικής Εκπαίδευσης σε Κράτη-μέλη της Ε.Ε. 6.1.Ευρωπαϊκό Κέντρο για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Κατάρτισης (CEDEFOP). 6.2. Ευρωπαϊκό Κέντρο για την Προαγωγή και Εκπαίδευση στο Γεωργικό χώρο (CEPFAR). 8

Σκοποί ενότητας Σκοπός της ενότητας είναι να καταγραφούν τα συστήματα της τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης και της γεωργικής εκπαίδευσης σε χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, όπως η Ιρλανδία, η Ισπανία, η Ολλανδία, η Ιταλία και η Πορτογαλία. 9

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιρλανδία

Η Τεχνική Εκπαίδευση στην Ιρλανδία (1) Χρηματοδότηση και από την Εκκλησία. 10 έτη Intermediate Certificate. 5 Γεωπονικά Πανεπιστήμια. Προγράμματα: Απόφοιτοι υποχρεωτικής εκπαίδευσης. Μερική φοίτηση. Εκπαίδευση εργαζομένων, μακροχρόνια ανέργων, μαθητών χωρίς απολυτήριο. 11

Η Τεχνική Εκπαίδευση στην Ιρλανδία (2) Επαγγελματική εκπαίδευση και προετοιμασία για επαγγελματική ζωή. VPT-1 (15-18 ετών). Βελτίωση των προοπτικών στην αγορά εργασίας. VPT-2 (Απόφοιτοι Λυκείου ή του VPT-1). Για άτομα δίχως εξειδίκευση ή επαγγελματική εμπειρία. 12

Η Τεχνική Εκπαίδευση στην Ιρλανδία (3) Περιλαμβάνει: Επαγγελματικό προσανατολισμό (π.χ. Γεωργία, Μηχανολογία, Γαστρονομία). Προετοιμασία για την επαγγελματική ζωή (Θεωρία και πρακτική εξάσκηση). Γενικές γνώσεις Δεξιότητες (Κοινωνική συμπεριφορά, Μαθηματικά). 13

Certificate in Farming στην Ιρλανδία (1) Μαθήματα σε τοπικά κέντρα εκπαίδευσης. Θεωρία και πρακτική εκπαίδευση για νέους στη γεωργία. Σεμινάρια σε γεωργικές σχολές. Βασικοί άξονες εκπαίδευσης: Τεχνικές και μέθοδοι γεωργικές παραγωγής και management. Έλεγχος ποιότητας, marketing, προστασία περιβάλλοντος. Εξέλιξη της προσωπικότητας του μελλοντικού αρχηγού της εκμετάλλευσης. 14

Certificate in Farming στην Ιρλανδία (2) Εκπαίδευση για αρχηγούς γεωργικών εκμεταλλεύσεων (3 έτη). 1 έτος σε οικοτροφείο - Απαιτούνται συγκεκριμένες επιδόσεις. Εργασία σε 3 διαφορετικές εκμεταλλεύσεις. Θεωρία 4 εβδομάδες/έτος με διαφορετικό θέμα κάθε μέρα. 15

Certificate in Farming στην Ιρλανδία (3) Εκπαίδευση ενηλίκων στη γεωργία Απευθύνεται σε εγκατεστημένους γεωργούς. «Μαθήματα ημέρας» διάρκειας 100 ωρών. Τεχνικές, Ασφάλεια, Προστασία περιβάλλοντος, Κηπουρική, Εκτροφή ελαφιών. Προσαρμογή σε ανάγκες και ιδιαιτερότητες των γεωργών. 16

Το Πράσινο Πιστοποιητικό στην Ιρλανδία (1) Συμβούλιο για την Ανάπτυξη στο Γεωργικό Τομέα (ACOT). Κεντρικός φορέας που λειτουργεί σε αποκεντρωμένη βάση. Κατοχυρώνει το γεωργικό επάγγελμα. Λήψη ευεργετημάτων από το κράτος. Ελάχιστα προσόντα για την άσκηση του γεωργικού επαγγέλματος. 17

Το Πράσινο Πιστοποιητικό στην Ιρλανδία (2) Εναλλακτικές επιλογές για την απόκτηση Πράσινου Πιστοποιητικού: Θεωρία (1 έτος) και πρακτική άσκηση μετά, μαζί με ειδικά μαθήματα. Θεωρία (1 έτος) μερικού ωραρίου και πρακτική άσκηση μετά, μαζί με μαθήματα ειδικών θεμάτων. Πρακτική στη βάση μαθητείας, δηλαδή σε επιλεγμένες εκμεταλλεύσεις. 18

Το Πράσινο Πιστοποιητικό στην Ιρλανδία (3) Στόχοι και σκοποί - Θεωρητική και πρακτική κατάρτιση. Φυτική και ζωική παραγωγή - Περιβάλλον. Λειτουργία και συντήρηση εξοπλισμού. Διαχείριση (Μείωση κόστους, Εμπορία, Δεξιότητες). Εναλλακτικές δραστηριότητες. Πληροφορική, Εγκαταστάσεις, Προσωπική ανάπτυξη. 19

Μορφές Πράσινου Πιστοποιητικού (1) Πιστοποιητικό στη γεωργία (1 έτος - 50% πρακτική εκπαίδευση). Πράσινο Πιστοποιητικό πλήρους παρακολούθησης (2 έτη): Certificate in Farming + 1 χρόνος σε Τοπικό Κέντρο. Πράσινο Πιστοποιητικό μερικής παρακολούθησης (2 έτη): Θεωρία (Σεπτέμβρη με Φεβρουάριο) 2-3 μέρες/εβδομάδα. 20

Μορφές Πράσινου Πιστοποιητικού (2) (Θεωρία και πράξη) Δίπλωμα στη γεωργία με εξειδίκευση: Γαλακτοκομία. Αγροτικά Μηχανήματα. Χοιροτροφία. Πτηνοτροφία. 21

Μορφές Πράσινου Πιστοποιητικού (3) Πιστοποιητικό: Δασοκομία. Εκτροφή και εκπαίδευση αλόγων. Λαχανοκομία (βασικές δεξιότητες ή ολοκληρωμένο ή δίπλωμα). Εκτροφή ζώων. Διαχείριση - Αγροτικές επιχειρήσεις. 22

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ισπανία

Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ισπανία (1) Δομή βασικής εκπαίδευσης (10 έτη): Βασική γενική εκπαίδευση (7 έτη). Δεύτερος Κύκλος (3 έτη) «Πολυκλαδικό Ενοποιημένο Δίπλωμα». Μετά τη βασική εκπαίδευση: Τμήματα κατεύθυνσης ή Ανώτερη Τεχνική Εκπαίδευση. Τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση Επαγγελματική δραστηριότητα. 24

Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ισπανία (2) Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Αρχική επαγγελματική κατάρτιση. Ενσωμάτωση στην αγορά εργασίας ή ενδοϋπηρεσιακή εκπαίδευση. Ειδική Επαγγελματική Εκπαίδευση. Ενδιάμεση. Μαζί με τη Δευτεροβάθμια Υποχρεωτική. Μαζί με το Bachillerato Ινστιτούτα Β βάθμιας εκπαίδευσης. 25

Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ισπανία (3) Ανώτερη. Δράσεις κατάρτισης που αναφέρονται στον Εθνικό Κατάλογο Επαγγελματικών Προσόντων. Λήψη πιστοποιητικού Επαγγελματικής Κατάρτισης. 26

Η Σχολική στην Ισπανία (1) Υπουργείο Γεωργίας ή «Οικογενειακά Αγροτικά Σχολεία». Σχολική γεωργική εκπαίδευση: Επαγγελματική γεωργική εκπαίδευση 1ης βαθμίδας (2 έτη, 1/3 σε γεωργική εκμετάλλευση). Δυνατότητα για ανώτερες σπουδές. Επαγγελματική γεωργική εκπαίδευση 2ης βαθμίδας (3 έτη). Εξειδίκευση (π.χ. δενδροκομία, διαχείριση εκμεταλλεύσεων, οινολογία). 27

Η Σχολική στην Ισπανία (2) Κέντρα Μαθητείας: Δίπλωμα «Αρχιτεχνίτη Γεωργίας» Συνέχεια στη 2η βαθμίδα. Τρίτη βαθμίδα. Κρατικά Ινστιτούτα. Άλλα δημόσια Ινστιτούτα. Περιφερειακά Ινστιτούτα (62 σχολεία επαγγελματικής γεωργικής εκπαίδευσης). Ιδιωτικά Ινστιτούτα: Ταμιευτήριο. Οικογενειακά αγροτικά κολλέγια. Οικογενειακά αγροτικά σχολεία. Ανεπίσημη επιμόρφωση γεωργών-αγροτισσών. 28

Η Εξωσχολική Συνεχιζόμενη Κατάρτιση στην Ισπανία (1) Βραχείας διάρκειας σεμινάρια (μέρες 8 εβδομάδες). Δεν καταλήγουν σε δίπλωμα. Σεμινάριο 200 ωρών. Λήψη πιστοποιητικού. Προετοιμασία για λήψη ενισχύσεων. 29

Η Εξωσχολική Συνεχιζόμενη Κατάρτιση στην Ισπανία (2) Συμμετοχή συνδικάτων, επαγγελματικών οργανώσεων, τοπικών φορέων. Αγροτικά Σχολεία: Σε ορεινές περιοχές. Εκπαίδευση ενηλίκων σε πρακτικά θέματα που σχετίζονται με την περιοχή. Αγροτικά Οικογενειακά Κολλέγια. Απευθύνονται στους νέους. 30

Η Εξωσχολική Συνεχιζόμενη Κατάρτιση στην Ισπανία (3) Οικογενειακά Αγροτικά Σχολεία: Συμμετοχή της Εκκλησίας. Βασική επαγγελματική εκπαίδευση και κοινωνική ενσωμάτωση. «Εναλλασσόμενο σύστημα». Μεμονωμένες πρωτοβουλίες «ολοκληρωμένης ανάπτυξης αγροτικών περιοχών». 31

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ολλανδία

Η Υποχρεωτική Εκπαίδευση στην Ολλανδία (1) Πρωτοβάθμια εκπαίδευση (8 τάξεις 4-12 ετών). Ελεύθερη διαμόρφωση προγραμμάτων Εκπαιδευτικές προδιαγραφές. Πιστοποιητικό επιπέδου εκπαίδευσης και δυναμικής αποφοίτων. Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Προ-επαγγελματική εκπαίδευση (4 έτη). Γενική και επαγγελματική εκπαίδευση Βάση. 33

Η Υποχρεωτική Εκπαίδευση στην Ολλανδία (2) Γενική δευτεροβάθμια εκπαίδευση 1ου επιπέδου (4 έτη). Δευτεροβάθμια εκπαίδευση 2ου επιπέδου ή Μαθητεία ή 2 τελευταίες τάξεις Γενικής 2ου επιπέδου. Γενική δευτεροβάθμια εκπαίδευση 2ου επιπέδου (5 έτη). Προετοιμασία για τριτοβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση. Προ-πανεπιστημιακή εκπαίδευση. 34

Η Υποχρεωτική Εκπαίδευση στην Ολλανδία (3) Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Ανώτερη εκπαίδευση (προγράμματα 168 credits 4 έτη). Πανεπιστημιακές σπουδές (4-6 έτη). 35

Η στην Ολλανδία (1) Βασικά χαρακτηριστικά της γεωργίας: Υψηλή παραγωγικότητα, προσανατολισμένη στις εξαγωγές. Απορροφά εύκολα τη νέα τεχνολογία. Η γεωργική εκπαίδευση προσαρμόζεται ευέλικτα στην τεχνολογική εξέλιξη. 36

Η στην Ολλανδία (2) Χαρακτηριστικά: Διδακτικές ενότητες (modules): Επιλογή επαγγελματικού προφίλ. Κατάρτιση προσωπικού προγράμματος. Οικονομική και τεχνική διαχείριση γεωργικών εκμεταλλεύσεων. Παθητικός ρόλος του καθηγητή Ενεργή συμμετοχή εκπαιδευόμενου. Εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Γρηγορότερη, οικονομικότερη, αποδοτικότερη. 37

Η Σχολική στην Ολλανδία (1) Κατώτερη βαθμίδα (παιδιά 12-16 ετών). 70% γενική και 30% επαγγελματική εκπαίδευση. Μετά την ολοκλήρωση, πρακτική σε εκμεταλλεύσεις ή πρακτικά σχολεία. Μέση βαθμίδα (2 ή 3 έτη). 2ετείς σπουδές (παιδιά που προέρχονται από γεωργική οικογένεια). Διοίκηση γεωργικών και δασικών εκμεταλλεύσεων. 1/3 γενική εκπαίδευση, 2/3 τεχνικά μαθήματα. 38

Η Σχολική στην Ολλανδία (2) 3ετείς σπουδές. 1/2 γενική εκπαίδευση, 1/2 πρακτικά μαθήματα. Εξειδίκευση στο 3ο έτος. Ζωική ή Φυτική παραγωγή, Κηπουρική, Δενδροκομία. 21 εβδομάδες θερινή πρακτική άσκηση. Ανώτερη εκπαίδευση στη γεωργία (4 έτη, 19-23 ετών). Απαιτείται αποφοίτηση από τη μέση βαθμίδα ή από τη γενική εκπαίδευση. «Βασικός Τεχνικός» ή «Αυτοδύναμος Τεχνικός» ή «Τεχνικός Διαχείρισης». 39

Η Συνεχιζόμενη Κατάρτιση στην Ολλανδία (1) Προγράμματα μαθητείας (κυρίως για άτομα 16-22 ετών). Εργασία σε επιχείρηση ή εκμετάλλευση. Θεωρητική εκπαίδευση. Κέντρα πρακτικής άσκησης (Λειτουργούν 3 στη χώρα). Απευθύνονται σε πολλές ομάδες-στόχους: Μαθητές-σπουδαστές. 40

Η Συνεχιζόμενη Κατάρτιση στην Ολλανδία (2) Αρχηγοί εκμεταλλεύσεων ή γεωργοεργάτες. Προσωπικό επιχειρήσεων. Προσωπικό γεωργικών ή υγειονομικών υπηρεσιών. Ειδικοί επιστήμονες Εκπαιδευτές. Εξειδικευμένο και έμπειρο εκπαιδευτικό προσωπικό. Συνδυασμός εφαρμοσμένης έρευνας και εκπαιδευτικής διαδικασίας. Επιμορφωτικά σεμινάρια (60.000 ενήλικες) : Έμφαση στην προσαρμογή της παραγωγής στις συνθήκες της αγοράς. 41

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιταλία

Η Βασική Εκπαίδευση στην Ιταλία Στοιχειώδης εκπαίδευση (5 έτη). Μέση εκπαίδευση I (3 έτη). Κοινός κορμός μαθημάτων και προαιρετικά μαθήματα. Μέση εκπαίδευση II (Μετά από εξετάσεις). Κλασσικό Λύκειο. Επιστημονικό Λύκειο. Καλλιτεχνικό Λύκειο. Παιδαγωγικές Σχολές. Τεχνικά Ινστιτούτα. Επαγγελματικά Ινστιτούτα. 43

Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιταλία (1) Θεωρητική και πρακτική προετοιμασία (14-19 ετών). Προσαρμογή στην τοπική αγορά εργασίας. Οργάνωση των σχολείων. Τεχνικά σχολεία. Αγροτικά, Εμπορικά, Τουριστικά, Ναυτικά κ.λπ. 2 κύκλοι (2 ετών και 3 ετών αντίστοιχα). 31-36 εβδομάδες/μάθημα. 44

Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιταλία (2) Επαγγελματικά σχολεία. Γεωργία, Βιομηχανία-χειροτεχνία, Υπηρεσίες, Ειδικοί τομείς. Κατευθύνσεις τεχνικός (3 έτη) ή τεχνίτης (2 έτη). Μαθήματα μετά το δίπλωμα για ανωτέρου επιπέδου προσόντα. 700 ώρες, ολοκλήρωση με εξετάσεις. 45

Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιταλία (3) Οργάνωση του συστήματος: Το κράτος είναι υπεύθυνο για ένα ελάχιστο επίπεδο παροχών. Οι Περιφέρειες παρέχουν κατάρτιση με σκοπό την επαγγελματική πληρότητα. Οι Επαρχίες αναλαμβάνουν αρμοδιότητες από τις Περιφέρειες. 46

Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιταλία (4) Δύο τύποι παρεμβάσεων. Βασική κατάρτιση για νέους που έχουν συμπληρώσει τον 1ο κύκλο. Νέοι που έχουν προσληφθεί με συμβόλαιο μαθητείας. Δευτέρου επιπέδου κατάρτιση για ήδη διπλωματούχους. 3ετής διάρκεια μαθημάτων. Μαθήματα επαγγελματικής κατάρτισης. Εργασία: Απόκτηση πιστοποιητικού επαγγελματικών προσόντων. 47

Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιταλία (5) Εκπαιδευτικά μαθήματα: Απόκτηση πιστοποιητικού για μετάβαση στην επαγγελματική κατάρτιση. Επίπεδο I: Απόκτηση δεξιοτήτων. Επίπεδο II: Χωρίζεται σε μικρότερης διάρκειας κύκλους. 48

Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιταλία (6) Μαθητεία. Μίγμα συμφωνημένης εργασίας για απόκτηση προσόντων. Νέοι 15 ετών: Αρχική απόκτηση προσόντων (3 έτη κατ ελάχιστο). Επαγγελματική μαθητεία (18-29 ετών). Διάρκεια μεταξύ 2 και 6 ετών. Μαθητεία για απόκτηση τίτλου (18-29 ετών). Δευτεροβάθμιο πιστοποιητικό, Πανεπιστημιακός βαθμός, Πιστοποίηση προσόντων ανώτερης εκπαίδευσης, προσόντα IFTS. 49

Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιταλία (7) Πιστοποίηση προσόντων. Υπεύθυνη η Περιφέρεια. Οργάνωση διαδικασιών. Ακολουθούνται ελάχιστα πρότυπα και τύποι πιστοποίησης σε εθνικό επίπεδο. Συστηματική συγκέντρωση δεδομένων των μαθητών. Τεκμηρίωση, ανάλυση, μετάφραση και αποτίμηση της δουλειάς τους. Αξιοποίηση και στην αξιολόγηση/βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Στη μαθητεία, τα προσόντα πιστοποιούνται από την επιχείρηση. 50

Η Τεχνική Γεωργική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιταλία (1) Εκπαιδευτικά ιδρύματα σε συνεργασία με γεωργικές οργανώσεις. Απευθύνονται: Σε ενήλικες που ήδη απασχολούνται στον τομέα. Σε νέους που έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση. Γεωργικά επαγγελματικά ινστιτούτα (5 έτη 2 επίπεδα). 2ετής κύκλος Δίπλωμα «τελειοποίησης». 3ετής κύκλος «Εξειδικευμένος απόφοιτος στη γεωργία». 51

Η Τεχνική Γεωργική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιταλία (2) Γεωργικά τεχνικά ινστιτούτα (5 έτη 2 επίπεδα). 2 χρόνια βασική εκπαίδευση. 3 χρόνια ειδικότητα «Επαγγελματίας γεωργός». Αγρονομία, Υγιεινή Ζώων, Επιστήμη Διατροφής, Δασολογία, Ζωοτεχνία. 52

Η Τεχνική Γεωργική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ιταλία (3) Εξωσχολική επαγγελματική εκπαίδευση (από Οργανώσεις και Ιδρύματα). Αρχηγοί και μέλη των οικογενειών τους. Έμφαση στη διαχείριση των εκμεταλλεύσεων. Βασική εκπαίδευση: Μέθοδοι παραγωγής, εμπορία, συνεργασία. Εξειδικευμένη απόκτηση προσόντων. Εξάπλωση γνώσεων, γεγονότων και οικονομικών στοιχείων. 53

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Πορτογαλία

Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Πορτογαλία (1) Επίπεδα. Κεντρικός καθορισμός μαθημάτων, διάρκειας και περιεχομένου. Αποκεντρωμένες υπηρεσίες. Κατασκευή σχολείων, καθοδήγηση, υποστήριξη, διαχείριση, επίβλεψη. Αξιολόγηση μαθητών με εξετάσεις Σχολική και Εθνική. Υποχρεωτική εκπαίδευση (9 έτη). 55

Η Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Πορτογαλία (2) Τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση. Γενική ή τεχνολογική εκπαίδευση. Επιστήμες, καλές τέχνες, οικονομία/κοινωνία, ανθρωπιστικές επιστήμες. Επαγγελματικά σχολεία (Τεχνίτες μεσαίου επιπέδου). Μαθητές που εγκατέλειψαν το σχολείο. Εργαζόμενοι το απόγευμα. Τριτοβάθμια εκπαίδευση Εκπαίδευση καθηγητών. Εκπαίδευση ενηλίκων. Απόκτηση προσόντων για απασχόληση στην αγορά εργασίας. 56

Η στην Πορτογαλία (1) Εκπαίδευση με στόχο την ανάπτυξη της γεωργίας. Χαμηλό εκπαιδευτικό επίπεδο γεωργών δεν επιτρέπει τη συμμετοχή σε σχολικές εκπαιδεύσεις. Προσανατολισμός προς την άτυπη επιμόρφωση. Επίσημη γεωργική εκπαίδευση (Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού). «Οικογενειακοί Αγροτικοί Οίκοι» (3-4 χρόνια). Εναλλασσόμενο σύστημα - Πιστοποιητικό Επαγγελματικής Τελειοποίησης. 57

Η στην Πορτογαλία (2) Δευτεροβάθμια Συμπληρωματική Εκπαίδευση (3 έτη). 2 έτη προσανατολισμός - 1 έτος απόκτηση γενικών προσόντων. Δευτεροβάθμια Συμπληρωματική Τεχνικο- Επαγγελματική Εκπαίδευση (3 έτη). «Αγροτο-Τεχνικό Επαγγελματικό Δίπλωμα». Γεωργία-κτηνοτροφία, Γεωργικές βιομηχανίες, Δασοπονία. 58

Η στην Πορτογαλία (3) Επαγγελματική Εκπαίδευση. 1 έτος σχολείο, 1 εξάμηνο πρακτική Επάρκεια επαγγελματικής ικανότητας. ΦΜΚ, οπωροκηπευτικά, αλιεία, αμπελουργία, δενδροκομία, κτηνοτροφία κ.ά. Ανώτερες Γεωπονικές Σπουδές (Ανώτερο Ινστιτούτο Αγρονομίας, Πανεπιστήμια, Ανώτερες Αγροτικές Σχολές). 59

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Ευρωπαϊκά Γεωργικά Κέντρα για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Γεωργικής Εκπαίδευσης σε Κράτη- Μέλη της Ε.Ε.

Ευρωπαϊκό Κέντρο για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Κατάρτισης (CEDEFOP) (1) Κοινή ευρωπαϊκή πολιτική στον τομέα της εκπαίδευσης (Καν. 337/75). Εδρεύει στη Θεσσαλονίκη. 3 εκπρόσωποι από κάθε κράτος-μέλος. Ασχολείται με όλους τους τομείς επαγγελματικής κατάρτισης. Περιλαμβάνει την επαγγελματική εκπαίδευση στο χώρο της γεωργίας. 61

Ευρωπαϊκό Κέντρο για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Κατάρτισης (CEDEFOP) (2) Σκοποί του Κέντρου: Παροχή βοήθειας στην Επιτροπή για την ανάπτυξη και προώθηση της κατάρτισης. Εφαρμογή της κοινής πολιτικής για την επαγγελματική κατάρτιση. Ανταλλαγή πληροφοριών και σύγκριση αποκτηθείσας εμπειρίας. Καταγραφή της κατάστασης στην εκπαίδευση και συλλογή πορισμάτων. Ανάπτυξη της συνεργασίας σε θέματα επαγγελματικής εκπαίδευσης. Μετάδοση πληροφοριών μεταξύ κρατών-μελών. 62

Ευρωπαϊκό Κέντρο για την Προαγωγή και Εκπαίδευση στο Γεωργικό χώρο (CEPFAR) (1) Αναγνωρίστηκε επίσημα το 1979. Πλατφόρμα για ανταλλαγή απόψεων και σκέψεων. Άτυπες συναντήσεις ατόμων που προάγουν την ανάπτυξη του αγροτικού χώρου και της γεωργίας. Σκοποί του Κέντρου: Διερεύνηση εκπαιδευτικών προβλημάτων για τη γεωργία και τον αγροτικό χώρο στην Ευρώπη. Ομαδικές πρωτοβουλίες για ανάπτυξη σε όλους τους τομείς της γεωργίας και του αγροτικού χώρου. 63

Ευρωπαϊκό Κέντρο για την Προαγωγή και Εκπαίδευση στο Γεωργικό χώρο (CEPFAR) (2) Βελτίωση και ανάπτυξη δομών. Πληροφόρησης, παροχής συμβουλών, προσανατολισμού, υποστήριξης. Συντονισμός εθνικών και ευρωπαϊκών πρωτοβουλιών. Παιδαγωγική, γεωπονική και γεωργοοικονομική έρευνα. Ικανοποίηση της ζήτησης για γεωργική εκπαίδευση. Εξάπλωση της ευρωπαϊκής ιδέας. Επαγγελματική εκπαίδευση γεωργοεργατών. 64

Σημείωμα Αναφοράς Copyright, Αφροδίτη Παπαδάκη- Κλαυδιανού. «. Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση σε Κράτη-Μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Μέρος Δεύτερο)». Έκδοση: 1.0. Θεσσαλονίκη 2014. Διαθέσιμο από τη δικτυακή διεύθυνση: http://eclass.auth.gr/courses/ocrs216/

Σημείωμα Αδειοδότησης Το παρόν υλικό διατίθεται με τους όρους της άδειας χρήσης Creative Commons Αναφορά - Παρόμοια Διανομή [1] ή μεταγενέστερη, Διεθνής Έκδοση. Εξαιρούνται τα αυτοτελή έργα τρίτων π.χ. φωτογραφίες, διαγράμματα κ.λ.π., τα οποία εμπεριέχονται σε αυτό και τα οποία αναφέρονται μαζί με τους όρους χρήσης τους στο «Σημείωμα Χρήσης Έργων Τρίτων». Ο δικαιούχος μπορεί να παρέχει στον αδειοδόχο ξεχωριστή άδεια να χρησιμοποιεί το έργο για εμπορική χρήση, εφόσον αυτό του ζητηθεί. [1] http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Τέλος ενότητας Επεξεργασία: Χρυσάνθη Χαρατσάρη Θεσσαλονίκη, Εαρινό εξάμηνο 2013-2014

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Σημειώματα

Διατήρηση Σημειωμάτων Οποιαδήποτε αναπαραγωγή ή διασκευή του υλικού θα πρέπει να συμπεριλαμβάνει: το Σημείωμα Αναφοράς το Σημείωμα Αδειοδότησης τη δήλωση Διατήρησης Σημειωμάτων το Σημείωμα Χρήσης Έργων Τρίτων (εφόσον υπάρχει) μαζί με τους συνοδευόμενους υπερσυνδέσμους.