ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ «CONSEIL DES JEUNES CITOYENS» ΠΛΑΙΣΙΟ

Σχετικά έγγραφα
ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ «CONSEIL DES JEUNES CITOYENS»

2 Η ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ «CONSEIL DES JEUNES CITOYENS» ΠΛΑΙΣΙΟ

ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ «CONSEIL DES JEUNES CITOYENS» ΠΛΑΙΣΙΟ

«Στα μονοπάτια της ιστορίας & των λέξεων!»

«Στα μονοπάτια της ιστορίας & των λέξεων!»

Η κάθε εκδήλωση είναι ανεξάρτητη και οι παραστάσεις παρουσιάζονται ζωντανά κατά τη διάρκεια 2 ημερών.

2 ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ. Ε Διασχολικοί Αγώνες Ρητορικής Τέχνης στην Ελληνική Γλώσσα

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ (ΚΥ.Μ.Ε.) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ (ΚΥ.Μ.Ε.) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ

«Στα μονοπάτια της ιστορίας & των λέξεων!»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΙΚΟΝΙΚΩΝ ΔΙΚΩΝ ΠΡΩΤΑΓΟΡΑΣ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΜΕ «ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ»

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟΥ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΟΣ ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΑΣ ΑΝΤΙΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ - ΦΟΙΤΗΤΡΙΩΝ 2017

Α Διασχολικοί Αγώνες Ρητορικής Τέχνης στην Ελληνική Γλώσσα. Απρίλιος 2012

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΦΥΣΙΚΩΝ / ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΠΟΝΟΜΗ ΒΡΑΒΕΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΙΝΩΝ ΣΤΟΥΣ ΠΡΩΤΕΥΣΑΝΤΕΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΓΝΩΣΕΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΥΛΑΙΑΣ - ΧΟΡΤΙΑΤΗ.

Αγώνας επιχειρηματολογίας

ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΟΜΙΛΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ. ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥ ΕΚΠ/ΚΟΥ (για την εκπροσώπηση του σχολείου στους Αγώνες) Α Β Γ Λυκείου

«Η ΓΛΩΣΣΑ ΜΟΥ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΜΟΥ»: ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΝΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ - ΛΥΚΕΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ 2010

Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας:

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ. ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ: Κωτσελένη Σοφία Μητρούλια Σοφία

22ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής 2012 Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών (Ε.Ε.Φ) διοργανώνει τον 22 ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φυσικής σε

ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ. 100 Χρόνια Αριστείας

2) Εξεταστικά Κέντρα:

Γενικοί κανόνες για τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό στη Στατιστική που διοργανώνεται από την Ελληνική Στατιστική Αρχή (ΕΛΣΤΑΤ)

2) Εξεταστικά Κέντρα:

Φόρμα συμμετοχής στον τελικό 2015 [ doc ] [ pdf ] ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΤΕΛΙΚΟ: ΠΑΤΡΑ, 13/14 Μαρτίου Πρόγραμμα. Παρασκευή, 13-3 ου -2015

«ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ «Α» ΓΙΑ ΤΑ ΒΡΑΒΕΙΑ ΝΕΟΥ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ»

Προς τους κ. Γονείς των μαθητών/τριών μας Η ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΟ ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ

Στη δράση μπορούν να συμμετάσχουν σχολεία από όλη την Ελλάδα με έναν από τους παρακάτω τρόπους:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΑΓΩΝΕΣ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 2018 «ΜΑΘΗΤΕΣ ΑΓΟΡΗΤΕΣ»

22ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής 2012 Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών (Ε.Ε.Φ) διοργανώνει τον 22 ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φυσικής σε

ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ Κανόνες ρητορικών αγωνισμάτων ΑΥΘΟΡΜΗΤΟΣ ΛΟΓΟΣ

ΔΙΤΤΟΙ ΛΟΓΟΙ Κανονισμοί

Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΟΙOΝΕΙΑ 2018

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ"

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΚΟΝΣΕΡΤΟΥ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΔΩΜΑΤΙΟΥ 2015 ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΑΓΩΝΩΝ ΤΡΑΜΠΟΛΙΝΟ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 4 ΟΥ ΔΙΑΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ 5Χ5 ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ- ΛΥΚΕΙΩΝ ΔΗΜΟΥ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ 2008

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΑΓΩΝΩΝ ΤΡΑΜΠΟΛΙΝΟ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ

ΘΕΜΑ : ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ Γ ΦΑΣΗΣ (FINAL FOUR) ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΥΠΡΟΥ, ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ (υπογραμμίζονται τα σημεία τα οποία διαφοροποιούνται σε σχέση με την 1 η ανακοίνωση) 1. Γενικά 2. Ηλικιακές ομάδες-κατηγορίες

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

«ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ «Α» ΓΙΑ ΤΑ ΒΡΑΒΕΙΑ ΝΕΟΥ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ»

«ΛΥΣΙΑΣ 2005» 9 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΜΕΣΩ INTERNET

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΓΩΝΩΝ ΔΡΟΜΩΝ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΟΔΟ «Δρόμος Πανεπιστημιούπολης Γάλλου» ΚΥΡΙΑΚΗ 26 ΜΑΡΤΙΟΥ Ρέθυμνο Κρήτης

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

E.A.ΣΣ.Ε.Γ.Α.Σ. ΧΙΟΥ - ΣΑΜΟΥ ΣΥΛΛΑ 8 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟΧΙΟΥ Τ.Κ ΤΗΛ-ΦΑΞ :

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ.: ΘΕΜΑ: 24 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Λυκείου 2014 και 2 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Γυμνασίου 2014

1. Για την τακτική παρακολούθηση των µαθητών ευθύνονται αποκλειστικά. ανακοινώνεται µετά την οριστικοποίηση του ωρολογίου προγράµµατος.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Κανονισμός Διοργάνωσης Εθνικός Διαγωνισμός Εικονικής Δίκης (ΕΔΕΔ) ELSA GREECE 2015

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΓΩΝΩΝ «ΔΡΟΜΟΣ ΘΥΣΙΑΣ ΑΙΠΟΥΣ 2014»

ΛΥΣΙΑΣ 2006: 10ος Πανελλήνιος Μαθητικός ιαγωνισµός µέσω Internet Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευµάτων

Με την υποστήριξη του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα και της Αντιπροσωπείας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΓΩΝΩΝ

«Ο κόσμος μέσα από το βλέμμα των μαθητών»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Αριθ. Πρωτ. Ρόδος 24 / 3 / ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 1 ου ΑΓΩΝΑ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟY ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑTΟΣ ΣΤΙΒΟΥ ΠΑΜΠΑΙΔΩΝ-ΠΑΓΚΟΡΑΣΙΔΩΝ Β 2010

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΓΩΝΩΝ «ΔΡΟΜΟΣ ΘΥΣΙΑΣ ΑΙΠΟΥΣ 2016»

Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας:

ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΟΡΟΥΜ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ Κ1

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Θέμα: Διαγωνισμός Διαλογικών Συζητήσεων στην Ελληνική Γλώσσα για μαθητές Β και Γ Λυκείου

ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ Μ Α Ν Ε Σ Η

1 ο ΓΕΛ ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ Α ΔΙΑΛΥΚΕΙΑΚΩΝ ΡΗΤΟΡΙΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2019

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Ι.Ε.Κ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ

Ελληνικός Διαγωνισμός Γνώσεων για το Χρήμα Οδηγός για τους Καθηγητές

Επικοινωνίας» ΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΟΜΙΛΟΥ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ ΕΙΡΗΝΗ ΒΟΓΙΑΤΖΗ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΚΠ/ΚΟΥ. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΟΜΙΛΟΥ «Εργαστήρι Δημιουργικού Λόγου και

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Εισαγωγή 1. Προπαρασκευή των εξετάσεων Έναρξη των εξετάσεων (i) (ii)

Κανονισμός Δημοτικού Συμβουλίου Νέων Θεσσαλονίκης

I. Η ιδασκαλία των Γαλλικών στο ηµοτικό. II. Η διδασκαλία των Γαλλικών στο Γυµνάσιο-Λύκειο

Παρέμβαση Εκπαιδευτικών: Μάθε τα δικαιώματά σου! ΜΑΘΕ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΣΟΥ! logspot.gr

Απαραίτητη προϋπόθεση για να εγκριθεί η συμμετοχή στον ομαδικό αγώνα μ. αποτελεί οι αιτούντες να είναι γεννημένοι το 2006 και πριν, ενώ για να ε

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ WINE OLYMP AWARDS Διεθνής διαγωνισμός Οίνου & Αποσταγμάτων

ΑΤΟΜΙΚΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΣΚΑΚΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΔΥΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ ΑΘΗΝΩΝ 2016 ΑΤΟΜΙΚΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΙΛΙΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΓΩΝΩΝ «ΔΡΟΜΟΣ ΘΥΣΙΑΣ ΑΙΠΟΥΣ 2013»

ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑ Β ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αρ. Πρωτ /Γ Βαθ. Προτερ.

Πρόσκληση υποβολής εργασιών

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ,ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΟΔΗΓΙΕΣ-ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ / TRADE FAIR 2013

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΓΩΝΩΝ

Κανονισμός Δημοτικού Συμβουλίου Νέων Θεσσαλονίκης

Θέμα: Προαγωγή, Απόλυση και Εξετάσεις

Ημιμαραθώνιος Μαραθώνα ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΑΡΡΕΝΩΝ ΚΑΙ ΘΗΛΕΩΝ

51ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΟΜΑΔΩΝ Γεώργιος Ράλλης 2017 ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ 1-16, 1-11, 1-9, 1-6

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΓΩΝΩΝ

Transcript:

ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΤΗΝ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ «CONSEIL DES JEUNES CITOYENS» ΠΛΑΙΣΙΟ Η Μαθητική Συνάντηση, «Conseil des Jeunes Citoyens», προσομοιώνει μια Ανοιχτή Συνεδρίαση Δημοτών, τοποθετεί τους μαθητές σε ρόλο ενεργού πολίτη και τους ωθεί να εφαρμόσουν τεχνικές δημόσιου λόγου: Αυθόρμητου και Προσχεδιασμένου Μονόλογου, Διττού και Προτρεπτικού Λόγου. Σε αυτό το πλαίσιο και ακολουθώντας τη λογική του Honoré de Balzac: «Από τις αντιθέσεις και τις συγκρούσεις των γνωμών αναπηδά η αλήθεια», οι μαθητές αξιοποιούν τον δυναμισμό της ηλικίας τους, την εκφραστική δύναμη του λόγου τους και τις γνώσεις τους στη γαλλική γλώσσα, ώστε να διακριθούν και να λάβουν το Βραβείο «Prix du Jeune Citoyen». Δικαίωμα συμμετοχής στη Μαθητική Συνάντηση, «Conseil des Jeunes Citoyens», έχουν οι μαθητές Α, Β, Γ Γυμνασίου και Α Λυκείου, Δημόσιων και Ιδιωτικών Σχολείων, που έχουν γνώσεις γαλλικής γλώσσας επιπέδου Α2 Β2, χωρίς να είναι απαραίτητη η πιστοποίηση του συγκεκριμένου επιπέδου γνώσης. Τις Μαθητικές Συναντήσεις παρακολουθούν σχολικοί σύμβουλοι, εκπαιδευτικοί, γονείς, φοιτητές, Ακαδημαϊκοί των Ανώτερων Ιδρυμάτων της Θεσσαλονίκης και εκπρόσωποι της Γαλλοφωνίας. Η Μαθητική Συνάντηση, «Conseil des Jeunes Citoyens», θα διεξαχθεί το Σάββατο, 5 Μαρτίου 2016, από τις 9:00 μέχρι τις 16:00. Την Παρασκευή, 4 Μαρτίου 2016, 18:00-20:00 θα πραγματοποιηθούν παιχνίδια γνωριμίας και ενδυνάμωσης ομάδας καθώς και εργαστήρια επιχειρηματολογίας και δημόσιου λόγου, στα οποία η συμμετοχή των Μαθητών-Ομιλητών είναι προαιρετική. Οι μαθητές και οι καθηγητές θα παραλάβουν την απαραίτητη γραφική ύλη και τη Βεβαίωση Συμμετοχής, ενώ οι Μαθητές- Ομιλητές που θα διακριθούν θα λάβουν το Βραβείο «Prix du Jeune Citoyen». 1 Η συμμετοχή των μαθητών στη Μαθητική Συνάντηση, «Conseil des Jeunes Citoyens», είναι προαιρετική, η μετακίνηση και η δαπάνη των μαθητών και των συνοδών καθηγητών γίνεται χωρίς δαπάνη για το δημόσιο. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ Κάθε σχολείο δικαιούται να δηλώσει τους Μαθητές-Μέντορες που διαθέτει, εφόσον έχουν διακριθεί σε προηγούμενες Μαθητικές Συναντήσεις, «Conseil des Jeunes Citoyens», έως δέκα συμμετοχές για Μαθητές-Ομιλητές, έναν Χρονομέτρη και έναν Αγγελιοφόρο.

Τα σχολεία, που δείχνουν ενδιαφέρον για τη Μαθητική Συνάντηση, «Conseil des Jeunes Citoyens», υποχρεούνται να συμπληρώσουν τη Δήλωση Συμμετοχής και να τη στείλουν ηλεκτρονικά στη Δ.Δ.Ε στην οποία ανήκουν μέχρι την Παρασκευή, 05 Φεβρουαρίου 2016. Επίσης, οι υπεύθυνοι καθηγητές οφείλουν να συμπληρώσουν τις Δηλώσεις Επιλογής Θέματος για τους Μαθητές-Ομιλητές και να τη στείλουν ηλεκτρονικά στη Γραμματεία της Μαθητικής Συνάντησης, «Conseil des Jeunes Citoyens», του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» : cjc@delasalle.gr Στη Μαθητική Συνάντηση, «Conseil des Jeunes Citoyens», οι Μαθητές-Ομιλητές διαγωνίζονται στο αγώνισμα δημόσιου λόγου που έχουν επιλέξει με τη Δήλωση Επιλογής Θεμάτων, υποχρεούνται να μελετήσουν τον Οδηγό Προετοιμασίας και να τηρήσουν τους Κανόνες Διεξαγωγής, σε όλη τη διάρκεια της Μαθητικής Συνάντησης «Conseil des Jeunes Citoyens». Στο αγώνισμα της Επιχειρηματολογίας Αντιλογίας, η κατανομή των Μαθητών-Ομιλητών στις Ομάδες γίνεται με βάση τις προεπιλογές των σχολείων που έχουν δηλώσει συμμετοχή, έτσι ώστε να υπάρχουν μαθητές από διαφορετικά σχολεία σε κάθε Ομάδα. Η οργανωτική επιτροπή δεσμεύεται να τηρήσει, στον βαθμό του δυνατού, τις επιλογές των Μαθητών-Ομιλητών και να προβεί στην έγκαιρη ηλεκτρονική ενημέρωση της τελικής ανάθεσης των θεμάτων στις ομάδες των σχολείων που συμμετέχουν στη Μαθητική Συνάντηση. Οι καθηγητές που συνοδεύουν τους μαθητές στη Μαθητική Συνάντηση «Conseil des Jeunes Citoyens», είναι υπεύθυνοι για την ευπρέπεια των μαθητών τους, καθώς και για την τήρηση του κανονισμού. 2 Οι καθηγητές, που είναι υπεύθυνοι για την προετοιμασία των μαθητών, μπορούν να βρουν, σε ελεύθερη διάθεση, όλο το ενημερωτικό υλικό : την Πρόσκληση Συμμετοχής, τον Οδηγό Προετοιμασίας, τα Θέματα, τις Δηλώσεις Συμμετοχής και Επιλογής Θεμάτων και το Πρόγραμμα, στο ιστολόγιο http://conseildesjeunescitoyens.blogspot.gr/, που δημιουργήθηκε για τις ανάγκες της Μαθητικής Συνάντησης, «Conseil des Jeunes Citoyens».

Μαθητής σε ρόλο Μέντορα : Έχει αποδεδειγμένη εμπειρία από Αγώνες Δημόσιου Λόγου ή προσομοιώσεις Διεθνών Μοντέλων και πολύ καλό επίπεδο γνώσης της γαλλικής γλώσσας. Συμμετέχει στην ομάδα σύνταξης των θεμάτων και στην ομάδα των Κριτών. Τέλος, βοηθάει, στηρίζει και ενθαρρύνει τους μαθητές- Ομιλητές παρέχοντάς τους πληροφορίες σχετικές με την προετοιμασία τους πριν από τους Αγώνες, αλλά και την παρουσία τους, κατά τη διάρκεια της Μαθητικής Συνάντησης, «Conseil des Jeunes Citoyens». Μαθητής σε ρόλο Ομιλητή : Έχει προετοιμάσει το θέμα που του έχει ανατεθεί, με βάση την προεπιλογή του. Ανάλογα με το αγώνισμα που έχει επιλέξει, συμμετέχει, υποχρεωτικά, σε όλες τις φάσεις της Μαθητικής Συνάντησης, «Conseil des Jeunes Citoyens». Μαθητής σε ρόλο Χρονομέτρη : Χειρίζεται το χρονόμετρο και είναι υπεύθυνος για την τήρηση του χρόνου που έχει οριστεί για τις Ομιλίες. Οφείλει να ενημερώνει εγκαίρως τους Μαθητές-Ομιλητές για τη λήξη του διαθέσιμου χρόνου. Επίσης, είναι υπεύθυνος για το έγκαιρο άνοιγμα και κλείσιμο της πόρτας στο αγώνισμα του Μονόλογου. Μαθητής σε ρόλο Αγγελιοφόρου : Έχει την ευθύνη της φύλαξης των Αιθουσών για το αγώνισμα του Μονόλογου. Παραλαμβάνει τη βαθμολογία των Κριτών για κάθε Μαθητή-Ομιλητή και την παραδίδει στη Γραμματεία. Αφού παραλάβει την τελική βαθμολογία από τη Γραμματεία, την παραδίδει στους Κριτές. Κατά τη διάρκεια του Τελικού Αγώνα Επιχειρηματολογίας-Αντιλογίας, λαμβάνει τη μυστική ψήφο του Κοινού και την παραδίδει στη Γραμματεία. Αφού παραλάβει την τελική βαθμολογία από τη Γραμματεία, την παραδίδει στους Κριτές. 3 Δικαιώματα και υποχρεώσεις των μαθητών σε ρόλο Ομιλητή, Αγγελιοφόρου ή Χρονομέτρη. Κάθε μαθητής μπορεί να συμμετέχει μόνο σε μια Ομάδα Επιχειρηματολογίας. Κάθε μαθητής οφείλει να διαβάσει τον Κανονισμό Διεξαγωγής. Η συμμετοχή του Μαθητική Συνάντηση, «Conseil des Jeunes Citoyens», προϋποθέτει ότι τον αποδέχεται. Οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιούν μόνο γραπτές σημειώσεις, τις οποίες πρέπει να έχουν φροντίσει να φέρουν μαζί τους.

Δεν θα υπάρξει δυνατότητα αναπαραγωγής φωτοτυπιών και απαγορεύεται απόλυτα η χρήση ηλεκτρονικών μέσων και κινητών τηλεφώνων, σε όλη τη διάρκεια της Μαθητικής Συνάντησης, «Conseil des Jeunes Citoyens». Κάθε Μαθητής-Ομιλητής θα λάβει την ημέρα της Μαθητικής Συνάντησης, «Conseil des Jeunes Citoyens», ένα καρτελάκι συνεδρίου με το όνομά του και τη βεβαίωση συμμετοχής. Επιπλέον, οι μαθητές που θα διακριθούν, κατόπιν αξιολόγησης από τους Κριτές και το Κοινό, θα παραλάβουν το Βραβείο «Prix du Jeune Citoyen». Οι μαθητές σε ρόλο Αγγελιοφόρου και Χρονομέτρη οφείλουν να είναι τυπικοί, διακριτικοί και εχέμυθοι. Μπορούν να ανακοινώνουν τη βαθμολογία ΜΟΝΟ στην Κριτική Επιτροπή. Η Μαθητική Συνάντηση, «Conseil des Jeunes Citoyens», είναι ένας Διαγωνισμός που διεξάγεται σε σχολικό περιβάλλον. Επομένως, ο σχολικός κανονισμός ισχύει και εφαρμόζεται απόλυτα. Απαγορεύεται η κατανάλωση οινοπνεύματος και το κάπνισμα. Το ντύσιμο πρέπει να είναι ευπρεπές. Τέλος, οι συμμετέχοντες οφείλουν να φορούν συνεχώς το καρτελάκι με τα στοιχεία τους, ώστε να διευκολύνουν την επικοινωνία και τη συνεργασία. 4 Κοινό : Αποτελείται από μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς που έχουν γνώσεις γαλλικών. Παρακολουθεί τους Τελικούς Αγώνες Επιχειρηματολογίας-Αντιλογίας και συμμετέχει με την ψήφο του στην τελική διάκριση. Η ψηφοφορία του κοινού συνυπολογίζεται κατά 30% στη βαθμολογία της Κριτικής Επιτροπής. Γραμματεία : Υποδέχεται τους Μαθητές-Ομιλητές, τους καταγράφει και τους δίνει τις κάρτες με τα στοιχεία τους και τον φάκελο με τη γραφική ύλη. Επίσης, τους κατευθύνει στους χώρους διεξαγωγής των αγωνισμάτων της Μαθητικής Συνάντησης, «Conseil des Jeunes Citoyens». Έχει την ευθύνη του μέσου όρου βαθμολογίας για τους Αγώνες. Κριτές: Αποτελούνται από Μαθητές-Μέντορες, αποφοίτους του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» και των σχολείων που συμμετέχουν στη Μαθητική Συνάντηση, «Conseil des Jeunes Citoyens», που έχουν αποδεδειγμένη εμπειρία σε ανάλογα μαθητικά συνέδρια ή αγώνες επιχειρηματολογίας και προσωπικότητες της γαλλικής γλώσσας και της Γαλλοφωνίας.

Κάθε σχολείο που δηλώνει συμμετοχή στη Μαθητική Συνάντηση, «Conseil des Jeunes Citoyens», δικαιούται να προτείνει Κριτές. Οι Κριτές δεν μπορούν να είναι καθηγητές ή συγγενείς των Μαθητών-Ομιλητών. Στο Αγώνισμα του Αυθόρμητου Λόγου, η Κριτική Επιτροπή αποτελείται από τέσσερις Κριτές, μεταξύ των οποίων ένας Μαθητής-Μέντορας. Στο Αγώνισμα του Διττού Λόγου, η Κριτική Επιτροπή αποτελείται από τέσσερις Κριτές και η συμμετοχή των Μαθητών-Μεντόρων δεν επιτρέπεται. Στο Αγώνισμα του Προτρεπτικού Λόγου, η Κριτική Επιτροπή αποτελείται από τέσσερις Κριτές, μεταξύ των οποίων ένας Μαθητής-Μέντορας. Σε κάθε αγώνισμα, η σύσταση της Κριτικής Επιτροπής διαφοροποιείται. Υποχρεώσεις και δικαιώματα των Κριτών Βαθμολογούν κάθε Μαθητή-Ομιλητή ατομικά, συμπληρώνουν εγκαίρως το Έντυπο Αξιολόγησης και το παραδίδουν στον Αγγελιοφόρο, για να το μεταφέρει στη Γραμματεία. Σε κάθε Κριτική Επιτροπή ορίζεται ένας Πρόεδρος και ένας Αντιπρόεδρος, οι οποίοι διευθύνουν τον Αγώνα, δίνουν τον λόγο σε κάθε Μαθητή-Ομιλητή, φροντίζουν να τηρούνται οι Κανόνες Διεξαγωγής και επαναφέρουν στην τάξη έναν αγενή Μαθητή-Ομιλητή. Μεταφέρουν στην Οργανωτική Επιτροπή όποιο ζήτημα προκύψει, με γραπτό σημείωμα μέσω του Αγγελιοφόρου. 5

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Η αξιολόγηση γίνεται με γνώμονα την αξιοκρατική αντιμετώπιση και την ενίσχυση της προσπάθειας των διαγωνιζόμενων μαθητών σε ρόλο δημότη-ομιλητή. Έντυπο της Κλίμακας Αξιολόγησης : Συμπληρώνεται από την Κριτική Επιτροπή και είναι στη διάθεση των σχολείων, που εκφράζουν ενδιαφέρον για τη Μαθητική Συνάντηση, «Conseil des Jeunes Citoyen». ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Το αναλυτικό πρόγραμμα δημοσιεύεται στο ιστολόγιο http://conseildesjeunescitoyens.blogspot.gr/, που δημιουργήθηκε για τις ανάγκες της Μαθητικής Συνάντησης «Conseil des Jeunes Citoyens». Επίσης ανακοινώνεται ηλεκτρονικά στα σχολεία που δηλώνουν συμμετοχή στη Μαθητική Συνάντηση, «Conseil des Jeunes Citoyens». ΒΡΑΒΕΥΣΗ Με τη λήξη του Τελικού Αγώνα, ανακοινώνονται οι νικητές και τους απονέμεται το Βραβείο «Prix du Jeune Citoyen». 6