Συντάχθηκε απο τον/την Administrator Τετάρτη, 16 Οκτώβριος :21 - Τελευταία Ενημέρωση Τετάρτη, 16 Οκτώβριος :40

Σχετικά έγγραφα
Πληροφορίες για το υλικό:

ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΗΘΙΚΗΣ ΣΤΟΝ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ. Χρήση: Γραπτών Ιστορικών πηγών Έργων τέχνης Ιστορικών ντοκουµέντων µαρτυριών (YouTube)

Ρατσισμός είναι να θεωρούμε κάποια άλλη ομάδα ανθρώπων ως κατώτερη ή ακόμη και άξια περιφρόνησης, λόγω της φυλετικής ή εθνικής τους καταγωγής.

Οι μνήμες του Ολοκαυτώματος «ξύπνησαν» στη Θεσσαλονίκη

Αθώος παμψηφεί ο Δήμαρχος Πατρέων Κώστας Πελετίδης

ΒΟΓΛΗΣ ΠΟΛΥΜΕΡΗΣ. Αναπληρωτής Καθηγητής στο Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Ομιλία της Πρέσβεως του Κράτους του Ισραήλ, κας Ιρίτ Μπέν- Άμπα, στην εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος (Θεσσαλονίκη, 29

ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ - ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ

Ναζισµός. Περιλαµβάνει έντονα στοιχεία: Ρατσισµού Αντισηµιτισµού (=κατά των Εβραίων) Δικτατορίας

Πηγές οι οποίες μας παρακίνησαν να ασχοληθούμε με το θέμα της Παραπληροφόρησης.

Πώς αξιοποιούμε διδακτικά έναν χώρο μνήμης; Η περίπτωση του Άουσβιτς- Μπικερνάου

«ΠΟΛΕΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗ» ΟΜΑΔΑ: ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΜΑ: ΟΛΟΚΑΥΤΩΜΑ

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

ειδική έκδοση: σκέψεις ενάντια στην σχολική μηχανή αυτόνομη πρωτοβουλία ενάντια στην λήθη N 4

Στην ομιλία της η Πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου Κατερίνα Γεροπαναγιώτη τόνισε:


Ομιλία του Πρωθυπουργού Αλέξη Τσίπρα στη Βουλή για τις γερμανικές αποζημιώσεις

Ολοκαύτωμα. Γεωργοπούλου Μαρία Σπυροπάλη Ελισάβετ Αναγνωστέλου Μαρία Τσώνης Γιάννης Κούρου Ειρήνη

Επιμέλεια: Αλεξάνδρα Γιακουμάκη. Επιμέλεια: Αλεξάνδρα Γιακουμάκη

ΠΑΡΙΣΙ ΝΟΕΜΒΡΗΣ 2005 «ΟΙ ΑΘΛΙΟΙ» ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΑΣ Ή ΓΑΛΛΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ ;

Ιστορία. ΓΙΑΝΝΗΣ Ι. ΠΑΣΣΑΣ, MED ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ «ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ» 16 Σεπτεμβρίου Α. ΚΕΙΜΕΝΟ [Ιστορία & Εκπαίδευση]

Η αντιναζιστική προπαγάνδα τής φωτογραφίας

Η ΕΡΩΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΟΥΣΒΙΤΣ ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΒΟΥΛΗΣ 4/4/2014. Πρώτη θα συζητηθεί η με αριθμό 760/ επίκαιρη ερώτηση του

Δευτέρα, 2 Φεβρουαρίου 2015 Ημέρα μνήμης Ελλήνων Εβραίων Μαρτύρων και Ηρώων του Ολοκαυτώματος. 70 χρόνια μετά Από τη Μαρτυρία στην Παιδεία

Όνομα: Σχολείο: Τάξη:

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη

Κατά τη διάρκεια του Β Παγκοσμίου Πολέμου η Ελλάδα κυριεύθηκε από τη Ναζιστική Γερμανία και βρέθηκε υπό κατοχή από τις δυνάμεις τού Άξονα.

B8-0481/2018 } B8-0482/2018 } B8-0483/2018 } RC1/Τροπ. 1

Ο ρατσισμός είναι το δόγμα που αναπτύσσεται σε συνδυασμό με συγκεκριμένα γνωρίσματα "traits", όπως π.χ. εθνικά, θρησκευτικά, πολιτιστικά κ.λπ.

Οι Εβραίοι της Θεσσαλονίκης

ΡΗΓΑΣ ΦΕΡΑΙΟΣ ΠΡΟΣ: ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ, ΣΥΛΛΟΓΟ «ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ», ΔΟΕ

ΟΙ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΩΣ ΑΝΤΙΡΑΤΣΙΣΤΙΚΟ ΜΕΣΟ

Σάββατο 18 Μάρτη διεθνής ημέρα δράσης κατά του ρατσισμού, του πολέμου, του φασισμού και της φτώχειας

Τηλ.: Πάτρα 21/4/2018 ΟΜΙΛΙΑ ΔΗΜΑΡΧΟΥ

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2013/2129(INI)

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

«Ναζισμός και Ολοκαύτωμα: μια προσέγγιση του ρατσισμού στη σύγχρονη Ευρωπαϊκή Ιστορία» Φύλλα εργασίας

Θεωρία Δικαίου και Θεσμών 3α. Δίκαιο και Ηθική στη Δίκη της Νυρεμβέργης

Κείμενα Τράπεζας Θεμάτων ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΥΠΟΣ Μ.Μ.Ε

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΩΣ ΜΕΣΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΜΗ ΒΙΑΣ ΤΩΝ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΓΗΓΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ

-Ποντιακός Ελληνισμός-

ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΤΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΑΤΤΙΚΗΣ

Χαιρετισμός Ghassan Ghosn Γενικός Γραμματέας Διεθνούς Συνομοσπονδίας Αραβικών Συνδικάτων.

ΑΠΟΦΑΣΗ Ε.Γ ΟΕΝΓΕ ΣΤΙΣ 10/2/17. Να αποσυρθεί τώρα η δικαστική δίωξη του Δημάρχου Πατρέων Καμιά διευκόλυνση στη ναζιστική-φασιστική οργάνωση της Χ.

Ίδρυμα Ρόζα Λούξεμπουργκ Παράρτημα Ελλάδας Γραφείο Βρυξελλών

Η ιστορία και η μνήμη του Ολοκαυτώματος. Από τη μαρτυρία στην παιδεία.

Το σύγχρονο φασιστικό παρακράτος και ο αόρατος εμφύλιος

Εκπαιδευτικό Σενάριο: Η Ελλάδα αντιστέκεται στον φασισμό

Ν ε ο ε λ λ η ν ι κ ή ς Λ ο γ ο τ ε χ ν ί α ς. Θεματική ενότητα: «Οικουμενικές αξίες και Λογοτεχνία» ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Επαγγελματισμός και εκσυγχρονισμός του νεοναζιστικού κινήματος στη Γερμανία Martina Renner (die Linke, μέλος του κοινοβουλίου της Θουριγγίας)

Αν είναι δυνατόν! Ελληνίδα δασκάλα, δίδασκε σε ελληνικό σχολείο, το αλβανικό βιβλίο Ιστορίας που αναφέρει τους Έλληνες ως σφαγείς των Τσάμηδων!!!

Οι Σφραγίδες του ηµιουργού στην Ανθρώπινη Ψυχή

Γ7 : Η ΑΚΡΟΣΤΙΧΙΔΑ ΜΑΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου

Ρητορική Μίσους. στο Διαδίκτυο. Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου

Φροντιστήριο smartclass.gr

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΕΠΙΤΡΟΠΉ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΙΣΑΛΛΟ ΟΞΊΑΣ

Ορισμοί Εννοιών Ελευθερία-Βία-Ολοκληρωτισμός Φαυλοκρατία Δημοκρατία-Ευθύνη

html

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΙΚΘ, κ. ΔΑΥΙΔ ΣΑΛΤΙΕΛ ΓΙΑ ΑΠΟΝΟΜΗ ΤΙΤΛΟΥ ΤΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ ΤΟΥ ΤΑΓΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΤΙΜΗΣ (2/11/ ) Εξοχότατε, Υφυπουργέ Εξωτερικών κ.

Ο ματωμένος Νοέμβριος του Ελ Σαλβαδόρ Χόρχε Γκαλάν

Εκδηλώσεις σαν τη σημερινή, εκδηλώσεις Μνήμης και απότισης φόρου τιμής στους

ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ. Ελένη Μαρκάτη. Νταϊάννα Ντυρμίση. Βάσια Πρεβεζάνου. Μαρία Στουραΐτη. Σχολικό Έτος:

. ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

ΙΔΡΥΜΑ ΡΟΖΑ ΛΟΥΞΕΜΠΟΥΡΓΚ

Yλικό από την εισήγηση «Πώς αξιοποιούμε διδακτικά ένα χώρο μνήμης η περίπτωση του Άουσβιτς - Μπικερνάου»

Διαβάζοντας ένα λογοτεχνικό βιβλίο

Μπορεί να υπάρχει ρατσισμός στου κόσμου τις πατρίδες Όμως εγώ θα αντιδρώ γιατί έχω ελπίδες

Ημερίδα: Πολιτισμός της μνήμης και συνεργασία νέων στην Παραμυθιά

Νίκος Κοκοβλής (Μικρά Ασία 1920 Χανιά 2012) Αργυρώ Πολυχρονάκη-Κοκοβλή ( ρακώνα Κυδωνίας )

Συνέδριο για την Ισότητα. Γλωσσάριο

Κεφάλαιο 8. Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ )

τα κίτρινα καπέλα πιθανές διαδρομές ανάγνωσης Σχεδιασμός: Μαρίζα Ντεκάστρο, παιδαγωγός, κριτικός βιβλίων για παιδιά

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Φίλες και φίλοι, συναγωνιστές και συναγωνίστριες,

Δ Η Μ Ο Σ Κ Α Λ Α Β Ρ Υ Τ Ω Ν

Νταχάου. Μια όμορφη πόλη...σημαδεμένη από τις πιο μαύρες σελίδες της Ιστορίας

ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟ Το ΚΚΕ, οι κομμουνιστές, βρισκόμαστε και σήμερα, εδώ, στο προσφυγικό Ωραιόκαστρο, σε αυτή τη συγκέντρωση και την πορεία

Προβολές για σχολεία με «κοινωνικό εισιτήριο»* (τρόφιμα για τα κοινωνικά παντοπωλεία της πόλης μας)

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε»

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Η ΦΑ & Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΩΣ ΜΕΣΟ ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΗΣΗΣ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ & ΤΙΣ ΞΕΝΟΦΟΒΙΑΣ

Αγαπητέ συμπολίτη, αγαπητή συμπολίτισσα,

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΣΤ Ο ΕΥΤΕΡΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

Έκθεση φωτογραφίας. Άρτεμις Αλκαλάη. Σπουδή πάνω στο τραύμα, τη μνήμη και την απώλεια: Έλληνες Εβραίοι επιζώντες από το Ολοκαύτωμα

08/09/2010. δίνουν όσο και αν φαίνεται. αναρίθμητα θύματα

Θεοδώρα Χασεκίδου-Μάρκου

Παρασκευή 17 Φλεβάρη : «Τόποι πολιτικής εξορίας και ιστορικής μνήμης: Μακρόνησος» (2000), του Λεωνίδα Βαρδαρού

3. Να εξηγήσετε γιατί η αστική επανάσταση δεν κατόρθωσε να επιβληθεί και να οδηγήσει τη Ρωσία σ ένα φιλελεύθερο δηµοκρατικό πολίτευµα.

Το βιβλίο ανήκει στ... Προσοχή: Μόνο όσοι έχουν αγνή καρδιά και αγαπούν την αλήθεια μπορούν να ταξιδέψουν στις σελίδες του.

Έχετε δει ή έχετε ακούσει κάτι για τον πίνακα αυτό του Πικάσο;

Ιανουάριος. Δευτ. Τρ. Τετ. Πέμπ. Παρ. Σάββ. Κυρ.

Αγαπητοί συνάδελφοι Δήμαρχοι, εταίροι στο πρόγραμμα

M.J. Arlidge: δύο θρίλερ

Διαπολιτισμική Εκπαίδευση

ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΙΣΟΤΗΤΑ ΦΤΩΧΕΙΑ

ρατσισμού και της μισαλλοδοξίας και η προώθηση του σεβασμού και της ισότητας»

Transcript:

1. Υπάρχουν πολλές μορφές βίας και τυραννικών καθεστώτων. Τι το ιδιαίτερο έχει ο ναζισμός; α) Οι διάφορες μορφές βίας και τυραννίας δεν σου επιτρέπουν να μιλάς, να ενεργείς, να σκέφτεσαι, να μαθαίνεις ελεύθερα. Ο ναζισμός δεν σου επιτρέπει να υπάρχεις. β) Οι διάφορες τυραννίες εγκληματούν στα κρυφά ή δικαιολογούν τα εγκλήματά τους επικαλούμενες το «κοινό καλό», το «δίκαιο», τη «θεία θέληση» κ.λπ. Ο ναζισμός εγκληματεί ανοιχτά, βάρβαρα και απροσχημάτιστα. Ανακηρύσσει το έγκλημα και την εξολόθρευση του διαφορετικού σαν ύψιστη αρχή. Γι αυτό, ο ναζισμός είναι ό,τι πιο βάρβαρο και αντιανθρώπινο έχει παρουσιαστεί στην πορεία της Ιστορίας και της προϊστορίας του ανθρώπινου είδους. 2. Τι αποδείξεις υπάρχουν για τα παραπάνω; Ο ναζισμός επικράτησε σαν σύστημα εξουσίας στη Γερμανία το 1933. Μέσα σε 11 χρόνια: - Προκήρυξε και εξολόθρευσε εκατομμύρια ανθρώπους που κρίθηκαν «φυλετικά 1 / 6

κατώτεροι», «επικίνδυνοι για το γερμανικό έθνος» ή απλά είχαν διαφορετικά χρώματα και χαρακτηριστικά από τους «άριους»: 6.000.000 εβραίοι, 3.000.000 Σλάβοι (κυρίως Πολωνοί), 220.000 Ρομά, 150.000 Γερμανοί ΑΜΕΑ, 1.500.000 αντιφρονούντες, κοινωνικές μειονότητες κ.λπ. εξοντώθηκαν φριχτά. Αυτό ήταν το Ολοκαύτωμα = η εξολόθρευση της διαφορετικότητας, με σύνολο θυμάτων γύρω στα 11.000.000 ψυχές. Ολοκαύτωμα στην Ελλάδα: εκατοντάδες χωριά κάηκαν (Δίστομο, Καλάβρυτα, Βιάννος, περίπου 40 μόνο στην Κρήτη). Συνοικίες της Αθήνας ξεκληρίστηκαν στα μπλόκα (Χαϊδάρι, Κοκκινιά, Καισαριανή ) - Οδήγησε την ανθρωπότητα στον Β Παγκόσμιο πόλεμο, όπου χάθηκαν 80.000.000 άνθρωποι (1 στους 25 ανθρώπους πάνω στη γη). Απώλειες στην Ελλάδα: 1.107.000, δηλαδή 1 στους 7 ανθρώπους. - Απομεινάρια του ναζισμού και «ξαναγεννημένοι» ναζί δρουν σε διάφορες ευρωπαϊκές χώρες και στις ΗΠΑ. Πιο πρόσφατο μαζικό ναζιστικό έγκλημα: Η εκτέλεση 77 νέων στην Νορβηγία από τον ναζί εγκληματία Μπρέιβικ, γιατί τους θεώρησε «μαρξιστές κουλτουριάρηδες» και «πολυπολιτισμικούς προδότες». 3. Υπάρχουν ναζιστές στην Ελλάδα; Μετά την πτώση της χούντας, έδρασαν διάφορες ναζιστικές συμμορίες. Ανάμεσά τους ξεχωρίζει η ναζιστική «χρυσή αυγή» για τα εγκλήματά της, την προπαγάνδα της, τη δράση της στη νεολαία και την διαπλοκή της με τις κρατικές δυνάμεις καταστολής. Το 1978 συλλαμβάνεται (μαζί με άλλους) ο Ν. Μιχαλολιάκος, για τοποθέτηση βομβών στους κινηματογράφους Έλλη και Ρεξ και φυλακίζεται για λίγους μήνες! Μετά την αποφυλάκισή του, ιδρύει την οργάνωση «Λαϊκός Σύνδεσμος», που εκδίδει το φυλλάδιο «χρυσή αυγή». - Στις 27 Φεβρουαρίου 1983 δολοφονείται στην Κυψέλη από ναζί εγκληματίες το νεαρό προσφυγόπουλο από την Τασκένδη Γιάννης Ευαγγελόπουλος. Εγκαινιάζεται επίσημα η μακριά πορεία των ναζιστικών εγκλημάτων. 2 / 6

- Στις 16 Ιουνίου 1998 χρυσαυγίτες σπάζουν με ρόπαλα το κεφάλι του φοιτητή Δημήτρη Κουσουρή και τον εγκαταλείπουν νομίζοντας ότι τον σκότωσαν. - Την τελευταία τριετία δεκάδες μετανάστες λυντσάρονται και αρκετοί δολοφονούνται από τους ναζί. Μεταξύ τους: ο νεαρός Πακιστανός Σαχτζάτ Λουκμάν στη γειτονιά μας, στα Πετράλωνα, φέτος στις 17 Ιανουαρίου. - Η εγκληματική δράση της χρυσής αυγής συνεχίζεται με την στυγερή τρομοκρατική δολοφονία του Παύλου Φύσσα. Χρυσαυγίτες στο διαδίκτυο διακηρύσσουν ανοιχτά την «κλιμάκωση του εμφύλιου»!!! 3 / 6

ΔΕΝ ΘΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΝ, ΑΝ ΔΕΝ ΤΟΥΣ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ!!! ΤΙ ΘΡΕΦΕΙ ΤΟ ΝΑΖΙΣΜΟ Οι πολιτικές πείνας και εξαθλίωσης Η δικτύωση κρατικής καταστολής - νεοναζί Η εθνικιστική και φιλοπολεμική προπαγάνδα Η διαστρέβλωση της Ιστορίας, η απώλεια της ιστορικής μνήμης Η υποταγή στον ισχυρό, το μίσος για τον αδύνατο Η υποταγή στον τρόμο Η μισαλλοδοξία Ο τυφλός και ανεγκέφαλος φανατισμός Η αδιαφορία και η απάθεια 4 / 6

Η μοιρολατρία Η απελπισία ΤΙ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟ ΝΑΖΙΣΜΟ - Η ευρεία μόρφωση - Η κριτική σκέψη - Η καλλιέργεια του Πολιτισμού - Ο σεβασμός του συνανθρώπου - Ο σεβασμός της διαφορετικότητας - Η ανάπτυξη και η σύνθεση της κουλτούρας των λαών - Η αγάπη για τον άνθρωπο - Η αλληλεγγύη 5 / 6

- Η αμφισβήτηση της εξουσίας - Η άρνηση της βίας και της εκμετάλλευσης - Η αντίσταση ως τρόπου στους ζωής καταπιεστές και επικράτησης - Η ΕΛΠΙΔΑ (Για την εγκληματική πορεία της χρυσής αυγής: Διάβασε το βιβλίο του Δημήτρη Ψαρρά: «Η μαύρη βίβλος της χρυσής αυγής», εκδόσεις ΠΟΛΙΣ) Αρθρογράφος: Ε ΕΛΜΕ, απεργιακή επιτροπή καθηγητών 6 / 6