UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education



Σχετικά έγγραφα
* * GREEK 0543/02 Paper 2 Reading and Directed Writing May/June 2009

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

* * GREEK 0543/02 May/June 2011 Paper 2 Reading and Directed Writing 1 hour 30 minutes Candidates answer on the Question Paper.

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education


Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS General Certificate of Education Ordinary Level

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS General Certificate of Education Ordinary Level

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes

Cambridge International Examinations Cambridge Ordinary Level

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education

INSTRUCTIONS TO CANDIDATES

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Modern Greek Beginners

Advanced Subsidiary Paper 1: Understanding and Written Response. Wednesday 24 January 2018 Morning Time: 2 hours 30 minutes

INSTRUCTIONS TO CANDIDATES

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/01 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 1 Listening and Responding

Advanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response

Modern Greek Extension

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/01 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 1 Listening and Responding

Modern Greek Beginners

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

Paper Reference. Modern Greek Paper 1 Listening and Responding. Friday 15 May 2009 Afternoon Time: 45 minutes (+5 minutes reading time)

Κατανόηση προφορικού λόγου

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

International Advanced Subsidiary Paper 1: Understanding and Written Response

Ms. Pappa. Everyday Quizlet Greek class Ms Pappa Archimedean Parent Initials: Sections: 5A, 5B, 5C, 5D, 5E. 5 th Grade HW Greek language

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS General Certificate of Education Advanced Subsidiary Level and Advanced Level

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Weekend with my family

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

Paper Reference. Paper Reference(s) 6665/01 Edexcel GCE Core Mathematics C3 Advanced. Thursday 11 June 2009 Morning Time: 1 hour 30 minutes

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Η Οργάνωσή µας συνέχισε και φέτος το θεσµό της διοργάνωσης παιδικών

Κατανόηση γραπτού λόγου

Advanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS General Certificate of Education Advanced Subsidiary Level and Advanced Level

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/03 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 3 Reading and Responding. Thursday 22 May 2008 Afternoon Time: 55 minutes

HW 13 Due THURSDAY May 3, 2018

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

Cambridge International Examinations Cambridge International Advanced Subsidiary and Advanced Level

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial)

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

3 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

Advanced Unit 2: Understanding, Written Response and Research

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου.

Γλώσσα. Φύλλα εργασίας. Για παιδιά E ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Τεύχος Α. Παίζω, Σκέφτοµαι, Μαθαίνω. σελίδες

Κατανόηση προφορικού λόγου

Advanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response. Wednesday 19 May 2010 Afternoon Time: 2 hours 45 minutes

Transcript:

www.xtremepapers.com UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *2886709603* GREEK 0543/02 Paper 2 Reading and Directed Writing May/June 2008 1 hour 30 minutes Candidates answer on the Question Paper. No Additional Materials are required. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST Write your Centre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, highlighters, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN ANY BARCODES. Answer all questions in Section 1, Section 2 and Section 3. At the end of the examination, fasten all your work securely together. The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question. Section 1 Section 2 Section 3 Total This document consists of 13 printed pages and 3 blank pages. IB08 06_0543_02/5RP UCLES 2008 [Turn over

2 BLANK PAGE 0543/02/M/J/08

Program 1 Program 2 Program 3 Program 4 Program 5 White, heavy soil White, economy Delicates, 40 degrees Coloureds, heavy soil Coloureds, economy 3 Άσκηση 1 Ερωτήσεις 1-5 Ενότητα 1 Βάλε στο σωστό τετράγωνο 1 Ο φίλος/ η φίλη σου γράφει: Θα συναντηθούµε στο γυµναστήριο σε δύο ώρες. Πού θα συναντηθείτε; A B C A B C D D 2 Τα σκουπίδια τα αφήνεις A B C A B C D D 3 Σ ένα ιχθυοπωλείο αγοράζεις A B C A B C D D UCLES 2008 0543/02/M/J/08 [Γυρίστε σελίδα

4 4 Θα ταξιδέψεις µε τρένο. Ποιο σήµα ακολουθείς; A B C ΑΕΡΟ ΡΟΜΙΟ ΕΘΝΙΚΗ Ο ΟΣ ΛΙΜΑΝΙ ΣΙ ΗΡΟ ΡΟΜΟΣ A B C D D 5 Βλέπεις το σήµα: EΝΟΙΚΙΑΖΟΝΤΑΙ ΩΜΑΤΙΑ. Τι µπορείς να νοικιάσεις; A B C A B C D D [Συνολο: 5] UCLES 2008 0543/02/M/J/08

5 Άσκηση 2 Ερωτήσεις 6-10 Απάντησε στις ερωτήσεις σηµειώνοντας το τετράγωνο ΣΩΣΤΟ ή ΛΑΘΟΣ. ΠΑΙ ΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ Η βιβλιοθήκη είναι ανοιχτή από ευτέρα ως Σάββατο 9-12 το πρωί και 5-8 το απόγευµα. Η είσοδος στη βιβλιοθήκη είναι ελεύθερη. Χρειάζεται, όµως, να δείξεις την κάρτα µέλους. Καθένας µπορεί να πάρει στο σπίτι του µέχρι 3 βιβλία την εβδοµάδα. Υπάρχουν και καινούργια βιβλία σε ξένες γλώσσες. Στη γωνιά µε τα παιχνίδια που είναι στο ισόγειο µπορούν να πάνε παιδιά ηλικίας 4-10 ετών. Σωστό Λάθος 6 Ο κόσµος µπορεί να πάει στη βιβλιοθήκη όλες τις µέρες εκτός Κυριακής. 7 Για να µπεις στη βιβλιοθήκη πρέπει να πληρώσεις. 8 Μπορεί κάποιος να δανειστεί όσα βιβλία θέλει. 9 Η βιβλιοθήκη δεν έχει µόνο ελληνικά βιβλία. 10 Στη γωνιά µε τα παιχνίδια µπορεί να πάει όποιος θέλει. [Συνολο: 5] UCLES 2008 0543/02/M/J/08 [Γυρίστε σελίδα

6 Άσκηση 3 Ερωτήσεις 11-15 Πέντε φίλοι έχουν διαφορετικά ενδιαφέροντα. Σηµείωσε το σωστό γράµµα σε κάθε τετράγωνο. A ΣΙΝΕ ΡΕΞ D ΕΚΘΕΣΗ ΒΙΒΛΙΩΝ Α Προβολή Παιδικά-Αστυνοµικά- 5-8 µ.µ. Ιστορικά Η βραβευµένη ταινία Ώρες Λειτουργίας 11 π.µ.-10 µ.µ. Περιπέτεια στη ζούγκλα B ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΕΚ ΡΟΜΗ E ΠΟ ΟΣΦΑΙΡΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ ΣΤΗΝ ΟΛΥΜΠΙΑ Σάββατο 13 Ιουνίου, 3 µ.µ. Αναχώρηση 8 π.µ. στο γήπεδο Ηρακλείου C ΚΕΝΤΡΟ «ΤΟ ΦΑΝΑΡΙ» F ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Φαγητό, Μουσική ιδάσκονται όλα τα όργανα Κυπριακή Κουζίνα Τιµές Λογικές Ανοιχτό µέχρι αργά 11 Του Κώστα του αρέσει να παρακολουθεί σπορ. 12 Η Βασιλική τρελαίνεται για τα κυπριακά φαγητά. 13 Tον Μιχάλη τον ευχαριστεί να πηγαίνει σινεµά µε τους φίλους του. 14 O ηµήτρης πήρε µια κιθάρα στα γενέθλιά του. 15 H Μαρία θέλει να γνωρίσει την Ελλάδα. [Συνολο: 5] UCLES 2008 0543/02/M/J/08

7 Άσκηση 4 Ερώτηση 16 16 Βρίσκεσαι σε διακοπές. Να κοιτάξεις προσεκτικά τις εικόνες και να γράψεις στη φίλη σου στα ελληνικά: (a) Με ποιους είσαι; (b) Πού µένετε; (c) Πώς περνάς; 45 Μαρινα Κωστοποuλοu Ναuαρινοu 12 Καλαµατα [Συνολο: 5] UCLES 2008 0543/02/M/J/08 [Γυρίστε σελίδα

8 Άσκηση 1 Ερωτήσεις 17-25 Ενότητα 2 Σ ένα περιοδικό βρίσκεις το γράµµα του Παύλου. ιάβασέ το και απάντησε στις ερωτήσεις στα ελληνικά. Στο τελευταίο τεύχος του περιοδικού σας διάβασα το γράµµα της Μαριάννας για τη ζωή στην πόλη και θα ήθελα να γράψω την προσωπική µου εµπειρία γι αυτό το θέµα. Η Μαριάννα γράφει ότι η οικογένειά της µετακόµισε στη Θεσσαλονίκη από το χωριό, όπου ζούσαν, για να βρουν οι γονείς της καλύτερες ευκαιρίες για δουλειά. Αγαπάει τη ζωή στην πόλη, γιατί εδώ έκανε πολλούς φίλους, µπορεί να πηγαίνει για ψώνια στα µεγάλα καταστήµατα και να βλέπει έργα στο θέατρο. Στο καινούργιο της σχολείο στη Θεσσαλονίκη µαθαίνει γλώσσες, πληροφορική και χορό, πράγµατα που δε µπορούσε να της προσφέρει το σχολείο του χωριού. Εµένα, όµως, δεν µου αρέσει που ήρθα στην πόλη. Κατ αρχήν, δεν έχω ελεύθερο χρόνο, γιατί µου παίρνει πολλή ώρα να πάω από το ένα µέρος στο άλλο. Το καθηµερινό µου πρόγραµµα είναι βαρύ και περισσότερο απ όλα µε κουράζει η έντονη κίνηση στους δρόµους. Γύρω µου βλέπω παντού ανθρώπους να βιάζονται κι αυτό µου δηµιουργεί µεγάλο άγχος. Το διαµέρισµα, όπου µένουµε, είναι µικρό και µε τον αδερφό µου δε βρίσκουµε χώρο να παίξουµε. Γι αυτό και περιµένουµε πώς και πώς το καλοκαίρι, για να πάµε στο χωριό του παππού µας, που είναι µέσα στο δάσος. Πιστεύω ότι για τα παιδιά η ζωή στην εξοχή είναι πολύ πιο ευχάριστη. Παύλος UCLES 2008 0543/02/M/J/08

9 Βάλε στο σωστό τετράγωνο. 17 Ο Παύλος γράφει στο περιοδικό A γιατί έχει την ίδια γνώµη µε τη Μαριάννα για τη ζωή στην πόλη. B γιατί θέλει να µετακοµίσει στη Θεσσαλονίκη. C γιατί δεν περνάει καλά στην πόλη. D γιατί θέλει να πάει σε καλύτερο σχολείο. Απάντησε στα ελληνικά 18 Γιατί οι γονείς της Μαριάννας ήρθαν στη Θεσσαλονίκη; 19 Ποια είναι τα πλεονεκτήµατα της ζωής στην πόλη για τη Μαριάννα; Ανάφερε δύο. (i) (ii) 20 Γιατί αρέσει στη Μαριάννα το καινούργιο της σχολείο; 21 Γιατί ο ελεύθερος χρόνος του Παύλου στην πόλη είναι λιγότερος; 22 Τι κουράζει τον Παύλο πιο πολύ; 23 Τι του προκαλεί άγχος στην πόλη; 24 Γιατί δε βρίσκει ο Παύλος χώρο να παίξει; 25 Τι θέλει να κάνει ο Παύλος το καλοκαίρι; UCLES 2008 0543/02/M/J/08 [Γυρίστε σελίδα [Συνολο: 10]

10 Άσκηση 2 Ερώτηση 26 26 Γράψε στοv φίλο/στη φίλη σου για το µέρος όπου µένεις: (a) Πού µένεις (χώρα, περιοχή, πόλη); (b) Τι µπορείς να κάνεις στην πόλη σου; (Γράψε δύο πράγµατα) (c) Τι σου αρέσει στην πόλη σου και γιατί; (d) Τι δεν σου αρέσει στην πόλη σου και γιατί; Γράψε περίπου 80-90 λέξεις στα ελληνικά. [Συνολο: 15] UCLES 2008 0543/02/M/J/08

11 BLANK PAGE [Γυρίστε σελίδα για την 3 η ενότητα] UCLES 2008 0543/02/M/J/08 [Γυρίστε σελίδα

12 Άσκηση 1 Ερωτήσεις 27-32 Ενότητα 3 ιάβασε το κείµενο και απάντησε στις ερωτήσεις σηµειώνοντας µε τα τετράγωνα ΣΩΣΤΟ ή ΛΑΘΟΣ. Αν η πρόταση είναι λάθος, διόρθωσέ την µε µια φράση που να συµφωνεί µε το κείµενο. ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚ ΡΟΜΗ Κάθε χρόνο µέσα στον Μάρτιο οι µαθητές της τελευταίας τάξης του Λυκείου ετοιµάζονται για την πενθήµερη εκδροµή τους, η οποία συνήθως γίνεται στις αρχές Απριλίου. Αυτές οι πέντε µέρες είναι η µοναδική τους ευκαιρία για διασκέδαση. Λίγες εβδοµάδες µετά την επιστροφή τους, θ αρχίσουν οι τελικές τους εξετάσεις. Τα σχολεία φθάνουν µαζικά σε λιµάνια και αεροδρόµια. Αγαπηµένος τους προορισµός είναι το νησί της Ρόδου. Το σηµαντικότερο πλεονέκτηµα της Ρόδου, που της χαρίζει και την πρώτη θέση, είναι οι µικρές αποστάσεις. Σε άλλη περίπτωση, τα πολλά χιλιόµετρα θα ήταν κούραση τόσο για τους µαθητές, όσο και για τους καθηγητές που τους συνοδεύουν. Πού βρίσκουν, όµως, τα παιδιά τα χρήµατα για την εκδροµή τους; Κάναµε χορό και έτσι µαζέψαµε λεφτά για όλους τους µαθητές που συµµετέχουν στην εκδροµή, µας λέει η Μάρθα. Και οι καθηγητές που έρχονται µαζί; Πόσο δύσκολα είναι τα πράγµατα γι αυτούς; Αν δεν αγαπάς πολύ τους νέους, δεν το παίρνεις απόφαση να τους ακολουθήσεις στην εκδροµή τους. Το σπουδαιότερο είναι να βλέπεις τους µαθητές σου σαν ενήλικες, παρά σαν µικρά παιδιά, διαφορετικά έχεις χάσει το παιχνίδι, τονίζει η κυρία Αγγελική Γεωργακοπούλου, καθηγήτρια Φυσικής. Μέσα σ αυτές τις τρεις εβδοµάδες του Απριλίου η Ρόδος και άλλα νησιά που δέχονται σχολικές εκδροµές ζωντανεύουν. Ξενοδοχεία, εστιατόρια, νυχτερινά κέντρα ανοίγουν ειδικά για τους µαθητές. Όπως µας λέει ο κύριος ηµήτρης, διευθυντής κεντρικού ξενοδοχείου της Ρόδου, τα σχολεία είναι η καλύτερη διαφήµιση για τον τουρισµό του νησιού. Το πιστεύετε ότι πολλοί πελάτες έρχονται εδώ τα καλοκαίρια, επειδή έχουν ακούσει τα καλύτερα για εµάς από τα παιδιά τους; UCLES 2008 0543/02/M/J/08

13 Παράδειγµα: Σωστό Λάθος Κάθε χρόνο τον Μάρτιο οι µαθητές του Γυµνασίου πάνε εκδροµή. Κάθε Μάρτιο οι µαθητές της τελευταίας τάξης του Λυκείου ετοιµάζονται για την εκδροµή τους. 27 Οι µαθητές πάνε εκδροµή µετά τις εξετάσεις. 28 Τα περισσότερα σχολεία πάνε εκδροµή στη Ρόδο. 29 Στο νησί οι καθηγητές και οι µαθητές ταξιδεύουν πολλά χιλιόµετρα. 30 Οι µαθητές από το σχολείο της Μάρθας βρήκαν µόνοι τους τα χρήµατα για την εκδροµή τους. 31 Η κυρία Αγγελική πιστεύει ότι οι καθηγητές πρέπει να βλέπουν τους µαθητές τους σαν παιδιά. 32 Ακόµα κι αν δεν έρθουν σχολεία στη Ρόδο, τα ξενοδοχεία τον Απρίλιο είναι πάντοτε ανοιχτά. [Συνολο: 10] UCLES 2008 0543/02/M/J/08 [Γυρίστε σελίδα

14 Άσκηση 2 Ερωτήσεις 33-39 ιάβασε το κείµενο και µετά απάντησε στις ερωτήσεις στα ελληνικά. ΠΕΛΕ, Ο ΜΥΘΟΣ Οι δηµοσιογράφοι των εφηµερίδων συχνά ζητούν από τον 68χρονο Πελέ (Έντσον Αράντες Ντο Νασιµέντο), τον µύθο του παγκόσµιου ποδοσφαίρου, να τους µιλήσει για την έντονη ζωή του. Εκείνος, όµως, σπάνια µιλά στις εφηµερίδες, µε το φόβο ότι δεν παρουσιάζουν σωστά όλα όσα λέει. Στις λίγες συνεντεύξεις που έχει δώσει τα τελευταία χρόνια, θυµάται πάντοτε µε ιδιαίτερη χαρά τα παιδικά του χρόνια στη µικρή του πόλη, το Τρες Κορασόες (Τρεις Καρδιές). Για µένα, όταν ήµουν παιδί, µας λέει, ευτυχία ήταν να χαίροµαι τη γεύση του φρέσκου µάνγκο που έκοβα από το δέντρο της αυλής µας και να παίζω ποδόσφαιρο σε ένα δρόµο γεµάτο φίλους. Όσο ήµουν νέος, ο αθλητισµός ήταν το σηµαντικότερο κοµµάτι της ζωής µου. Γι αυτό το λόγο, όσο καιρό έπαιζα, δεν ήθελα να χάνω πουθενά, παραδέχεται ο άνθρωπος που πέτυχε τον απίστευτο αριθµό των 1.280 γκολ από το 1956 µέχρι το 1974. Πρέπει να σας πω, όµως, ότι χωρίς καθηµερινή, εντατική εξάσκηση και καλή συνεργασία µε την οµάδα µου δε θα είχα καταφέρει τίποτα, τονίζει µε ένα φιλικό χαµόγελο. Βέβαια, όπως ο ίδιος µας λέει, κάποια στιγµή νοµίζω ότι κουράζεται κανείς από την προσπάθεια να είναι πάντα πρώτος. Τώρα πια πλησιάζω τα εβδοµήντα και αυτό που µε ευχαριστεί περισσότερο απ όλα είναι οι ώρες που περνάω µε τα παιδιά και τα εγγόνια µου. Επίσης, έχω γίνει αρκετά ευαίσθητος και συναισθηµατικός. ε µπορείτε να φανταστείτε πόσο εύκολα συγκινούµαι. Κλαίω όταν ακούω ένα λυπητερό τραγούδι ή όταν βλέπω φτωχά παιδιά στο δρόµο. Πρέπει να µαθαίνουµε να αγαπάµε όσα µας δίνει η ζωή. Κι εγώ νιώθω τυχερός και χαίροµαι για τη ζωή µου. Χαίροµαι, γιατί απέκτησα όλα όσα µπορεί να θελήσει ένας άνθρωπος και οι χαρές ήταν πολύ περισσότερες από τις λύπες. UCLES 2008 0543/02/M/J/08

15 33 Γιατί δεν αρέσει στον Πελέ να µιλά στις εφηµερίδες; 34 Τι θυµάται µε αγάπη από τα παιδικά του χρόνια; ώστε δύο παραδείγµατα. (i) (ii) 35 Γιατί όταν ήταν νέος δεν ήθελε να χάνει; 36 Πώς κατάφερε να βάλει τόσα γκολ; ώστε δύο παραδείγµατα. (i) (ii) 37 Τι του αρέσει περισσότερο να κάνει τώρα; 38 Tι µπορεί να τον κάνει να κλάψει; ώστε δύο παραδείγµατα. (i) (ii) 39 Γιατί είναι ευχαριστηµένος µε τη ζωή του; ώστε ένα παράδειγµα. [Συνολο: 10] UCLES 2008 0543/02/M/J/08

16 BLANK PAGE Copyright Acknowledgements: Questions 33 39 Thanasis Koutsis; Kathimerini Magazine, 25 June 2006. Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge. 0543/02/M/J/08