ασφάλεια στο διαδίκτυο

Σχετικά έγγραφα
Διαδίκτυο με Ασφάλεια. Τι πρέπει να προσέχουμε

«τ ι σ υ μ β α ί ν ε ι σ τ η ν εφηβεία;»

«τ ι σ υ μ β α ί ν ε ι σ τ η ν εφηβεία;»

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων.

«Στρατηγική και Δράσεις του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο Μία υπηρεσία του ΠΣΔ ως εργαλείο Δια Βίου Μάθησης

ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ - ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ. Συμβουλές προς τους γονείς για τη χρήση του διαδικτύου

Μια έρευνα σχετικά με τη χρήση του Διαδικτύου από παιδιά προσχολικής ηλικίας έδειξε ότι είναι η ταχύτερα αναπτυσσόμενη ομάδα χρηστών του Διαδικτύου.

Κείμενο 4. Οδηγίες Καλής Χρήσης Υπηρεσίας Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου και Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο

Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο

Κεφάλαιο 16 Ασφάλεια και Προστασία στο Διαδίκτυο. Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 16 Καραμαούνας Πολύκαρπος

Εθισμός στο Διαδίκτυο

Διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες στην καθημερινή ζωή

Εκφοβισμός [CyberBullying]

Ποιοι είναι κίνδυνοι που μπορεί να αντιμετωπίσει κάποιος από τη συχνή χρήση του υπολογιστή;

Ασφάλεια στο διαδίκτυο Γονικός Έλεγχος

Ασφαλές σερφάρισμα στο Διαδίκτυο

ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ: ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Το να συκοφαντούμε ή να προσβάλουμε κάποιον στο Διαδίκτυο, μπορεί να θεωρηθεί δυσφήμιση ή εξύβριση ή κακόβουλη πράξη Ενδέχεται να επισύρει τιμωρία

Ασφάλεια του Διαδικτύου σε παιδιά και εφήβους

Κατασκήνωση Παγκύπριας Συνομοσπονδίας Δημοσίων Υπαλλήλων (ΠΑ.ΣΥ.Δ.Υ.)

Σάκης Ευαγγέλου Θόδωρος Θεμελής Σάκης Τζιουμάκης

Συντάχθηκε απο τον/την Team Plus Τετάρτη, 20 Ιούλιος :16 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 21 Ιούλιος :58

Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου

Διαδίκτυο. Νίκος Παπαδόπουλος

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1: ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ - ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Άρης Π. Λούβρης

«τ ι σ υ μ β α ί ν ε ι σ τ η ν εφηβεία;»

Ασφάλεια στο διαδίκτυο για έφηβους 21 Days of Y ello Care Διαβάζοντας αυτόν τον ενημερωτικό οδηγό, θα μάθεις:

Συμπεριφορά του Έφηβου Καταναλωτή

Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων (28/1) Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου (5/2) 14 ο Δημοτικό Σχολείο Ιλίου

Ποιους κινδύνους μπορεί να αντιμετωπίσουμε κατά τη λήψη πληροφοριών από το Διαδίκτυο;

21 Days of Y ello Care.

ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ, ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Ασφάλεια στο διαδίκτυο για ενήλικες

Ασφαλής πλοήγηση: Συναλλαγές & ανταλλαγή πληροφοριών στο Διαδίκτυο

ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΓΚΛΗΜA (ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ-ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ) ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΑΡΑΝΑΣΟΣ ΑΓΓΕΛΟΣ ΚΟΥΤΡΟΥΜΑΝΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΥΡΙΤΣΗΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ ΚΩΣΤΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ ΚΑΙ ΧΡΗΣΙΜΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ

Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

Ανήλικος καταναλωτής: Ευκαιρίες, κίνδυνοι και μέσα προστασίας. Ομιλία Συνηγόρου του Καταναλωτή, κου Ευάγγελου Ζερβέα, στο Κολέγιο Αθηνών

«τι συμβαίνει στην εφηβεία;»

Κίνδυνοι και κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου

Online Gaming ΜΕ Ασφάλεια

Προσωπικά δεδομένα στο Διαδίκτυο: Τα δικαιώματα & οι υποχρεώσεις μας

Ασφαλής χρήση του διαδικτύου»

ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΤΑ ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ

ONLINE GAMING. Όσα πρέπει να γνωρίζω! Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου

Εισαγωγή. Table of Contents

Η λέξη εθισμός, μπορεί να σας θυμίζει άσχημες εικόνες. Όμως υπάρχουν πολλά στάδια εθισμού. Κανείς δεν εθίζεται από τη μια στιγμή στην άλλη.

Η SafeLine γιορτάζει 10 Χρόνια Λειτουργίας και Προστασίας των Ελλήνων χρηστών από τους κινδύνους του Διαδικτύου!

Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια και το Διαδίκτυο είναι δύο σπουδαίες εφευρέσεις, χρήσιμες για τη διασκέδαση μικρών και μεγάλων. Στις μέρες μας, όμως, πολλά

Χρησιμοποιώντας το διαδίκτυο με ασφάλεια

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας Σχολ. Έτος: ο Γυμνάσιο Αθηνών

Μαθαίνουµε τα παιδιά να χρησιµοποιούν τις νέες τεχνολογίες αποτελεσµατικά και µε ασφάλεια. Μαρία Ζάππα - Κασαπίδη

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Α ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ2ΟΥ ΓΕΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Προστασία Προσωπικών Δεδομένων Ευφροσύνη Μπουρνού Έτος:

Χρήση του Διαδικτύου και κατανόηση των δυνατοτήτων και κινδύνων που περιλαμβάνει

8o Γενικό Λύκειο Πάτρας ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α` ΛΥΚΕΙΟΥ Τα κοινωνικά δίκτυα στη καθημερινότητα των έφηβων

Πολιτικές ασφαλείας του ΠΣΔ. Εισηγητής: Καριπίδης Νικόλαος - Υπεύθυνος ΚΕ ΠΛΗΝΕΤ Δράμας

ΑΡΝΗΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

«ΕΘΙΣΜΟΣ. ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ» Χρήση και Κατάχρηση Διαδικτύου σε παιδιά & εφήβους ΦΡΕΣΚΟΥ ΑΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ Μ.Ε.Υ.

SafeLine. ΗΕλληνικήΑνοικτήΓραμμήπουδέχεται καταγγελίες για παράνομο περιεχόμενο που διακινείται στο Διαδίκτυο, Είδη ηλεκτρονικού εγκλήματος

Plus500UK Limited. Πολιτική Απορρήτου

11:56 AM. Έξυπνες συσκευές. έξυπνοι χρήστες. Password:

Ασφαλής Χρήση του Διαδικτύου Ο ρόλος της εκπαίδευσης

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Παιδί και Internet Προβλήµατα και θέµατα ασφάλειας Τρόποι αντιµετώπισης. Εισηγητής: Καριπίδης Νικόλαος Υπεύθυνος ΚΕ ΠΛΗΝΕΤ ράµας

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ

F-Secure Anti-Virus for Mac 2015

ΚΑΚΟΒΟΥΛΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥΣ ΠΟΥ ΥΠΑΡΧΟΥΝ.

Το διαδίκτυο. 5 ο Δημοτικό Κιλκίς ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΩΥΣΙΔΟΥ ΜΕΝΙΑ ΚΑΡΑΓΕΩΡΓΙΟΥ ΚΩΣΤΑΣ ΝΙΚΟΛΑΕΒ ΙΩΑΚΕΙΜ ΚΑΤΣΑΚΗΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ (CYBERBULLYING)

11:56 AM. Έξυπνες συσκευές. έξυπνοι χρήστες. Password:

Ασφαλής χρήση διαδικτύου και κινητού τηλεφώνου σε παιδιά και εφήβους

Μικροί Εκπαιδευτές για το ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΤΣΙΩΝ

Όταν λέμε παράνομο περιεχόμενο ή παράνομη δραστηριότητα στο Διαδίκτυο, τι ακριβώς εννοούμε;

Κεφάλαιο 1: Έναρξη...3

Διαδικτυακή Σεξουαλική Παρενόχληση (Cyber Grooming)

Προστατέψτε το παιδί σας από την επικίνδυνη πλευρά του internet

χρήστες και υπηρεσίες

ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Καταγραφή του Ηλεκτρονικού Εμπορίου B-C στην Ελλάδα: Αντιλήψεις και συμπεριφορά των on-line καταναλωτών

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΑΤΙΑ ΤΙΜΟΦΤΙ ΣΟΝΑ ΣΑΡΓΚΣΙΑΝ ΦΩΤΗΣ ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΦΕΝΤΟΡΟΒΑ ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΖΑΡΚΙΑ

Εθισμός στο διαδίκτυο και στα ηλεκρτονικά παιχνίδια

Σκοπός έρευνας-υπόθεση έρευνας

A Brave New World: Digital Citizenship in the 21st century. ΓΕΛ Πεντάπολης - Α Τάξη

Θέμα Ερευνητικής Εργασίας «Νέοι και Διαδίκτυο : Ηλεκτρονικές φιλίες;»

ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ-ΔΟΔΟΥΤΖΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΣΤ ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 13 Ο Δ.Σ ΚΑΒΑΛΑΣ «ΑΣΦΑΛΗΣ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ» ΜΙΚΡΟΣ ΟΔΗΓΟΣ

Ποιο άτομο θεωρείται παιδί;

ΕΙΣΑΓΩΓΗ 6 ΑΝΟΙΓΜΑ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ 12 ΦΙΛΟΙ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ 17 ΧΤΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΜΑΣ ΣΕΛΙΔΑ 28 ΑΠΟΡΡΗΤΟ, ΑΣΦΑΛΕΙΑ & ΑΛΛΕΣ ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ 40

Fraud Prevention Forum 2013

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ. Όσα πρέπει να γνωρίζω! Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου

ΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ ΚΩΣΤΗΣ ΚΙΤΣΟΠΟΥΛΟΣ Α 2

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΘΕΜΑ: «ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΚΤΥΩΣΗ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ»

PROJECT:ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΗΓραμμήΒοηθείαςΥποΣΤΗΡΙΖΩ ΓΕΩΡΓΙΟΣ Ν. ΚΟΡΜΑΣ

Κορυφαίες συμβουλές πρόληψης

Transcript:

ασφάλεια στο διαδίκτυο

διαδίκτυο γενικές πληροφορίες τι είναι το Διαδίκτυο Το διαδίκτυο είναι ένας «αόρατος ιστός αράχνης» που συνδέει τους υπολογιστές και επιτρέπει στους χρήστες του να επικοινωνούν μεταξύ τους. Παρέχει από τις πιο χρήσιμες πληροφορίες έως τις πιο άχρηστες, από τις πιο επίσημες έως τις πιο προσωπικές και από τις πιο έγκυρες έως τις πιο διαστρεβλωμένες. Είναι μια πραγματικά απέραντη αποθήκη γνώσεων και απόψεων του πλανήτη μας. Η χρήση του γίνεται συνεχώς μεγαλύτερη παγκoσμίως. Αν το διαδίκτυο δεν έχει φτάσει ακόμα στο δικό σας σπίτι, το πιο πιθανό είναι ότι θα φτάσει σύντομα. τι προσφέρει Σε γενικές γραμμές οι λόγοι για τους οποίους κάποιος «ταξιδεύει» στο διαδίκτυο, είναι οι εξής: @ Έρευνα Για να διευρύνουμε τις γνώσεις μας. @ Ενημέρωση Για να ενημερωθούμε για την επικαιρότητα ή άλλα θέματα που μας ενδιαφέρουν. @ Αναζήτηση πληροφοριών Για να βρούμε πληροφορίες για πρόσωπα, υπηρεσίες, επιχειρήσεις και προϊόντα. @ Διασκέδαση Για να διασκεδάσουμε, να παίξουμε ομαδικά βιντεοπαιχνίδια, να δούμε βιντεοκλίπ και να ακούσουμε τραγούδια, να βρούμε τι έργα παίζονται σε κινηματογράφους και θέατρα (και να κλείσουμε θέσεις), να διαλέξουμε εστιατόριο, να παραγγείλουμε λουλούδια ή ποτά και άλλα πολλά. @ Επικοινωνία και Δικτύωση Με φίλους και γνωστούς, με ομάδες κοινού ενδιαφέροντος. @ Ανταλλαγή αρχείων και πληροφοριών Για να ανταλλάξουμε φωτογραφίες και άλλα αρχεία απλά, άμεσα και γρήγορα. @ Αγορές προϊόντων... και υπηρεσιών Για να δούμε τιμές, να συγκρίνουμε και να αγοράσουμε αγαθά (από cd έως και... αυτοκίνητα) ή και υπηρεσίες (όπως έκδοση εισιτηρίων, ενοικίαση αυτοκινήτων ή κράτηση δωματίων σε ξενοδοχεία). @ Πραγματοποίηση οικονομικών δραστηριοτήτων Για να δούμε τους τραπεζικούς μας λογαριασμούς και να μετακινήσουμε κεφάλαια, να προβούμε σε αγοραπωλησίες μετοχών, να συμμετάσχουμε σε δημοπρασίες, να καταθέσουμε τη Φορολογική μας Δήλωση... και άλλες οικονομικές δραστηριότητες.

διαδίκτυο κίνδυνοι 1. προσβολή από ιούς Ο υπολογιστής όταν είναι συνδεδεμένος στο διαδίκτυο διατρέχει κινδύνους από διείσδυση ιών, που μπορούν να προκαλέσουν αλλοίωση αρχείων ή βλάβες στο λογισμικό του. Αυτό συμβαίνει όταν για παράδειγμα ανοίξουμε επισυναπτόμενα αρχεία από άγνωστο αποστολέα χωρίς να έχουμε ενεργοποιήσει κάποιο πρόγραμμα εξουδετέρωσης ιών, ή όταν επιχειρούμε να αντιγράψουμε χωρίς άδεια λογισμικά ή να «κατεβάσουμε» παιχνίδια, μουσική ή άλλα αρχεία από διάφορους δικτυακούς τόπους. 2. παραπληροφόρηση Το διαδίκτυο παρέχει στο χρήστη πρόσβαση στη γνώση και τη δυνατότητα να περιηγηθεί σε μια ποικιλία θεμάτων. Περιέχει όμως και πάρα πολλές πληροφορίες που μπορεί να είναι επικίνδυνες και αναξιόπιστες. Αυτό λοιπόν που απαιτείται από τους χρήστες του διαδικτύου είναι η ανάπτυξη της ικανότητας να διακρίνουν το ορθό από το λάθος, το ακίνδυνο από το επικίνδυνο. 3. παραβίαση προσωπικών δεδομένων Σερφάροντας στο διαδίκτυο συχνά παρέχουμε με ευκολία τα προσωπικά μας στοιχεία σε διάφορες ιστοσελίδες τα οποία πολλές φορές διακινούνται χωρίς την άδειά μας. Επίσης, καθώς κάθε χρήστης του διαδικτύου αφήνει διαδικτυακά ίχνη, το ιστορικό πλοήγησής μας μπορεί να γίνει γνωστό σε τρίτους, με όλες τις συνέπειες. Για παράδειγμα, ενώ στις συναλλακτικές μας συνήθειες δε δίνουμε με ευκολία τον αριθμό της πιστωτικής μας κάρτας συχνά το κάνουμε στο διαδίκτυο με αποτέλεσμα να γινόμαστε εύκολος στόχος μιας ηλεκτρονικής απάτης. Συνεπώς, λόγοι αυτοπροστασίας, μας επιβάλλουν να είμαστε πολύ προσεκτικοί στη χορήγηση των προσωπικών μας δεδομένων. 4. εθισμός στο διαδίκτυο Η υπερβολική χρήση διαδικτύου ή ηλεκτρονικών παιχνιδιών μπορεί να οδηγήσει σε μια ιδιαίτερα δύσκολη κατάσταση που ονομάζεται «εθισμός». Παιδιά και έφηβοι με «εθισμό» ασχολούνται σχεδόν αποκλειστικά με το διαδίκτυο και μπορεί: @ Να γίνουν βίαιοι με τους γονείς ή τους φίλους τους @ Να μένουν χωρίς ύπνο, νερό ή φαγητό @ Να λείπουν για ημέρες από το σπίτι (π.χ. σε internet cafe)

@ Να διακόψουν το σχολείο τους @ Να απομονώνονται και να μελαγχολούν @ Να μη φροντίζουν σωστά τον εαυτό τους @ Nα μη μπορούν να περιορίσουν τη χρήση, αν και γνωρίζουν τα προβλήματα που τους δημιουργεί @ Να μη συνειδητοποιούν την κατάσταση, ώστε να αναζητήσουν ή να δεχθούν βοήθεια. Η υπερβολική απασχόληση στο διαδίκτυο (παιχνίδια, επικοινωνία, αγορές κ.λπ) ή/και σε ηλεκτρονικά παιχνίδια μπορεί να δημιουργήσει προβλήματα, όπως τα παρακάτω: @ Μείωση της σχολικής επίδοσης, κενά στα μαθήματα, πολλές απουσίες @ Παραμέληση της υγείας και της φυσικής κατάστασης (ακατάλληλες διατροφικές συνήθειες, αφυδάτωση, μείωση φυσικής δραστηριότητας) @ Περιορισμός των δραστηριοτήτων, διακοπή αγαπημένων χόμπυ (αθλητισμός, μουσική, χορός κ.λπ.) @ Δυσκολία στη σχέση με την οικογένεια και τους φίλους @ Πονοκέφαλοι, κούραση των ματιών, σπασμοί (σπάνια). 5. chat rooms & κίνδυνοι Τις περισσότερες φορές οι άγνωστοι χρησιμοποιούν ψευδείς πληροφορίες για να προσεγγίσουν νεαρά άτομα. Δίνουν π.χ. πλαστό όνομα, ηλικία, ενδιαφέροντα. Τότε με δόλιες μεθόδους αρχίζουν επικοινωνία με τα νεαρά άτομα και με τον καιρό κερδίζουν την εμπιστοσύνη τους. Έτσι οι νέοι (σκεπτόμενοι ότι τα chat rooms είναι ασφαλή) αρχίζουν να αποκαλύπτουν προσωπικές τους πληροφορίες, στοιχεία φίλων τους και της οικογένειάς τους, το όνομα του σχολείου τους, αριθμούς τηλεφώνου, κ.λπ. Οι άγνωστοι που έχουν κακές προθέσεις είναι πολύ υπομονετικοί και περιμένουν αρκετό καιρό μέχρι να συλλέξουν αρκετές πληροφορίες για το υποψήφιο θύμα. Κάποια στιγμή δε αρχίζουν να ρωτάνε τα νεαρά άτομα για τις σεξουαλικές τους εμπειρίες. Τότε η συζήτηση μπορεί να οδηγηθεί σε σεξουαλικά θέματα και ενδέχεται το νεαρό θύμα να γίνει παραλήπτης πορνογραφικού υλικού στο οποίο συμμετέχουν ανήλικοι, με σκοπό να πιστέψει ότι τέτοιου είδους δραστηριότητες δεν είναι κακές ή για να το φέρουν σε δύσκολη θέση, ώστε να μην αναφέρει το περιστατικό στους γονείς του. Αυτές οι ενέργειες έχουν ως σκοπό την αποδυνάμωση των υποψήφιων θυμάτων και τη μετέπειτα συμμετοχή τους σε σεξουαλικές πράξεις. Επιπλέον, πολλοί άγνωστοι ζητούν κατ ιδίαν συναντήσεις όταν πιστεύουν ότι έχουν κερδίσει την εμπιστοσύνη του νέου. Τέτοιες συναντήσεις μπορεί να αποδειχθούν πολύ επικίνδυνες και να οδηγήσουν σε σεξουαλική κακοποίηση, ακόμα και σε απαγωγή με ολέθριες συνέπειες.

6. παιδική πορνογραφία - κυκλώματα παιδοφιλίας Όταν τα παιδιά χρησιμοποιούν εργαλεία επικοινωνίας στο διαδίκτυο όπως δωμάτια συνομιλίας, ηλεκτρονικό ταχυδρομείο και άμεσα μηνύματα, διατρέχουν τον κίνδυνο επικοινωνίας με διαδικτυακούς διαφθορείς. Η ανωνυμία του διαδικτύου ευνοεί τη γρήγορη ανάπτυξη πίστης και οικειότητας. Οι διαφθορείς εκμεταλλεύονται αυτή την ανωνυμία για να δημιουργήσουν διαδικτυακές σχέσεις με τα άπειρα, νεαρά κυρίως αλλά γενικά ευάλωτα άτομα. Η παιδική πορνογραφία ορίζεται διαφορετικά από τη νομοθεσία της κάθε χώρας. Ο κοινός παρανομαστής είναι οι αναπαραστάσεις ανηλίκων που συμμετέχουν σε σεξουαλικές πράξεις ή καταστάσεις που υποδηλώνουν σεξουαλικές δραστηριότητες. Ένα κύκλωμα παιδοφιλίας είναι μια ομάδα ανθρώπων που εργάζονται μαζί μέσω διαδικτύου σε διαφορετικές χώρες και υπό διαφορετικό νομοθετικό πλαίσιο, με σκοπό τη συλλογή και διανομή πορνογραφικού υλικού για τη δική τους ικανοποίηση. 7. online τζόγος Συνδέεται ως ένα βαθμό με τον εθισμό στον τζόγο, μια κατάσταση στην οποία δεν μπορεί κανείς να σταματήσει να στοιχηματίζει με την ελπίδα ότι με έναν ακόμα γύρο θα πάρει πίσω τα χαμένα. Επιπλέον, όσοι ασχολούνται με τον ηλεκτρονικό τζόγο, διατρέχουν κινδύνους δίνοντας τα στοιχεία των πιστωτικών τους καρτών. Η εύκολη πρόσβαση τον καθιστά εξαιρετικά επικίνδυνο. 8. οικονομικές απάτες από το ηλεκτρονικό εμπόριο Στην προσπάθειά τους να διαφημίσουν και να προωθήσουν τα προϊόντα τους στο διαδίκτυο, διάφορες εταιρίες προσπαθούν με έντεχνο τρόπο να αποσπάσουν προσωπικές πληροφορίες και προτιμήσεις από παιδιά, εν αγνοία των γονιών τους. Για παράδειγμα, κάποιος μπορεί να επισκεφτεί μια σελίδα και να λάβει το μήνυμα ότι είναι ο 1000στός επισκέπτης και ότι κερδίζει ένα δώρο, το οποίο προφανώς για να παραλάβει, πρέπει να παραχωρήσει τα προσωπικά του στοιχεία. Ακολούθως, είναι δυνατό να σας αποστέλλονται πληθώρα ανεπιθύμητων/αυτόκλητων ηλεκτρονικών μηνυμάτων (spam), με κύριο στόχο τη διαφήμιση προϊόντων ή ακόμα και την απάτη. 9. spyware (κατασκοπευτικά λογισμικά) Εκτός από την παραχώρηση στοιχείων από τους ίδιους τους χρήστες, υπάρχουν και άλλοι εξεζητημένοι τρόποι συλλογής «πολυπόθητων», για κάποιες εταιρίες, πληροφοριών. Για παράδειγμα διάφορα κατασκοπευτικά προγράμματα (τα λεγόμενα spyware) καταλήγουν στον υπολογιστή εν αγνοία των χρηστών και παρακολουθούν όλες τις κινήσεις του χρήστη, κάνοντας τον υπολογιστή απελπιστικά αργό, βομβαρδίζοντάς τον με δεκάδες διαφημιστικές ιστοσελίδες, που ανοίγουν μόνες τους. Τέτοια προγράμματα μπορεί να γίνουν επικίνδυνα, αφού πολλά από αυτά έχουν τη δυνατότητα να υποκλέπτουν προσωπικά δεδομένα ή να διευκολύνουν την «είσοδο» ιών στον προσωπικό υπολογιστή.

διαδίκτυο ασφαλής χρήση συμβουλές ασφαλούς χρήσης @ Μη δίνετε ποτέ προσωπικά σας στοιχεία και μην αποκαλύπτετε λεπτομέρειες της προσωπικής σας ζωής σε άλλους χρήστες στο διαδίκτυο. @ Μην γνωστοποιείτε σε άγνωστους μέσω του διαδικτύου τα στοιχεία επικοινωνίας σας (e-mail, αριθμούς τηλεφώνου) και τη διεύθυνση της κατοικίας σας ή του σχολείου σας. @ Μην αποκαλύπτετε τους κωδικούς πρόσβασης (password) που χρησιμοποιείτε στις διάφορες υπηρεσίες του διαδικτύου. @ Μην επιχειρείτε συναλλαγές μέσω του διαδικτύου για την αγορά προϊόντων και μη δίνετε ποτέ στοιχεία που αφορούν πιστωτικές κάρτες που τυχόν γνωρίζετε. @ Κατά την επίσκεψή σας στους διάφορους δικτυακούς τόπους μην συμπληρώνετε φόρμες με τα παραπάνω στοιχεία όταν σας ζητούνται. @ Μη στέλνετε υλικό από το δικό σας υπολογιστή (φωτογραφίες, μουσική). @ Να έχετε υπόψη σας ότι τα προϊόντα της πνευματικής δημιουργίας (μουσική, λογοτεχνία, κινηματογράφος, video κ.λπ.) προστατεύονται από τους νόμους και η διανομή τους μέσω του διαδικτύου είναι παράνομη πράξη. Το ίδιο παράνομη πράξη θεωρείται και η διακίνηση προγραμμάτων υπολογιστών (software) εκτός αν ανήκουν στην κατηγορία του ελεύθερου λογισμικού. Σε κάθε περίπτωση διαβάστε ή συμβουλευτείτε τους μεγαλύτερους σε σχέση με τους όρους χρήσης και αν επιτρέπεται η ελεύθερη διακίνησή του. @ Μην χρησιμοποιείτε άκριτα οποιοδήποτε πρόγραμμα βρίσκετε στο διαδίκτυο. Δεν είναι όλα τα προγράμματα ασφαλή ακόμα και αν εμφανίζονται ως παιχνίδια (ίσως περιέχουν προγράμματα δούρειους ίππους που μπορεί να βλάψουν τον υπολογιστή σας). @ Μην ανοίγετε e-mail από άγνωστους αποστολείς με περίεργα θέματα (subject) ή χωρίς θέμα. Είναι πολύ πιθανό να περιέχουν ιούς. Προσοχή στα επισυναπτόμενα αρχεία. Πολλά απ αυτά είναι ιοί ή δούρειοι ίπποι και μπορούν να προκαλέσουν σοβαρά προβλήματα στον υπολογιστή σας. @ Να συζητάτε με τους δασκάλους σας, τους γονείς σας και με πρόσωπα που έχετε εμπιστοσύνη για τις δραστηριότητές σας στο διαδίκτυο, ιδιαίτερα αν αντιμετωπίσετε οτιδήποτε περίεργο ή ασυνήθιστο. @ Να είστε επιφυλακτικοί να αποδεχτείτε ότι διαβάζετε στο διαδίκτυο ή ότι σας λένε οι άλλοι χρήστες του, πριν το υποβάλετε στην κρίση σας. συμβουλές προς τους γονείς Πιστεύουμε ότι οι γονείς θα πρέπει να επιβλέπουν τα παιδιά τους κατά την χρήση του διαδικτύου. Συγκεκριμένα πρέπει: @ Να δημιουργήσουν μια συμφωνία σε οικογενειακό επίπεδο για τη χρήση του διαδικτύου στο σπίτι. @ Να συνοδεύουν τα μικρότερα παιδιά όταν συνδέονται στο διαδίκτυο, ειδικά τις πρώτες φορές. @ Να δημιουργήσουν τη δική τους λίστα με τις προτεινόμενες παιδικές σελίδες και να συμπεριλάβουν μηχανές αναζήτησης φιλικές στη χρήση τους

διαδίκτυο ασφαλής χρήση για τα παιδιά. @ Να διδάξουν τα παιδιά τους να μην δίνουν ποτέ προσωπικά στοιχεία και πληροφορίες στο διαδίκτυο. @ Να τοποθετούν τον υπολογιστή με σύνδεση στο διαδίκτυο σε ένα χώρο του σπιτιού με άμεση πρόσβαση από όλα τα μέλη της οικογένειας. @ Να ελέγχουν τα αγαπημένα (bookmarks) και το ιστορικό (history) του προγράμματος φυλλομετρητή ιστοσελίδων (browser) για να δουν ποιες σελίδες έχουν επισκεφτεί τα παιδιά τους. εάν το παιδί σας γίνει στόχος... @ Εάν το παιδί σας λαµβάνει σεξουαλικά ακατάλληλες φωτογραφίες από κάποια διαδικτυακή επαφή, ή εάν λαµβάνει µηνύµατα ηλεκτρονικού ταχυδροµείου, άµεσα µηνύµατα ή µε κάποιον άλλο ηλεκτρονικό τρόπο, σεξουαλικά υπονοούµενα, καλέστε την αστυνοµία. Αποθηκεύστε τυχόν στοιχεία, όπως διευθύνσεις ηλεκτρονικού ταχυδροµείου, διευθύνσεις διαδικτυακών τοποθεσιών και µητρώα συνοµιλιών για να τα δώσετε στην αστυνοµία. @ Ελέγξτε τον υπολογιστή σας για αρχεία µε πορνογραφικό υλικό ή κάποιο τύπο σεξουαλικής επικοινωνίας - αυτά αποτελούν συνήθως προειδοποιητικές ενδείξεις. @ Παρακολουθήστε την πρόσβαση του παιδιού σας σε µέσα ζωντανής ηλεκτρονικής επικοινωνίας, όπως τα δωµάτια συνοµιλιών, τα άµεσα µηνύµατα και το ηλεκτρονικό ταχυδροµείο. Οι διαδικτυακοί διαφθορείς συνήθως συναντούν τα υποψήφια θύµατα σε δωµάτια συνοµιλιών και, στη συνέχεια, επικοινωνούν µέσω ηλεκτρονικού ταχυδροµείου ή άµεσων µηνυµάτων. λογισµικό φιλτραρίσµατος Τα εργαλεία φιλτραρίσµατος είναι χρήσιµα στα νεαρά παιδιά, για να συµπληρώνουν -όχι να αντικαθιστούν- τη γονική επίβλεψη. Τα φίλτρα και τα προγράµµατα αποκλεισµού, ωστόσο, δεν είναι απαραβίαστα και συχνά δεν καταφέρνουν να αποκλείσουν το ακατάλληλο υλικό. Μπορεί, ακόµη, να αποκλείσουν χρήσιµο περιεχόµενο, το οποίο ενδεχοµένως να χρειάζονται τα παιδιά σας για τις σχολικές τους εργασίες. Ενώ τα φίλτρα είναι χρήσιµα όσο τα παιδιά είναι µικρά, καθώς µεγαλώνουν, θα πρέπει να αναπτύξουν ασφαλή και υπεύθυνη συµπεριφορά στο διαδίκτυο. τρόποι αντιμετώπισης @ Το καλύτερο μέτρο αντιμετώπισης του φαινομένου είναι η ΠΡΟΛΗΨΗ. Ενημέρωση των παιδιών από μικρή ηλικία για την ύπαρξη του φαινομένου και τις συνέπειές του. @ Η ποιοτική σχέση με τους γονείς, ο χρόνος που οι γονείς αφιερώνουν στα παιδιά και η ενασχόληση στο internet μαζί τους συμβάλλουν στην αποφυγή του φαινομένου. @ Η συναισθηματική κάλυψη των παιδιών, η καλή σχέση και η επικοινωνία όλων των μελών οδηγούν σε σωστή εφαρμογή ΟΡΙΩΝ μέσα στο σπίτι, τα οποία είναι απαραίτητο να τηρούνται.

Η χρήση του διαδικτύου τείνει να αντικαταστήσει τις παραδοσιακές μορφές επικοινωνίας και συναλλαγών. Προσφέρει λύσεις σε έναν κόσμο που δείχνει να μην έχει πολύ διαθέσιμο χρόνο. Πληροφορεί, συνδέει, ψυχαγωγεί. Παρά όμως την προφανή του χρηστικότητα, τον όγκο των διαθέσιμων πληροφοριών, τη γνώση και τη δύναμη της επικοινωνίας, αποτελεί μια εν δυνάμει πηγή σοβαρών κινδύνων για τους χρήστες, αφού ο έλεγχος της πληροφορίας είναι ανεπαρκής, οι δικτυακοί τόποι ανέλεγκτοι, η πρόσβαση ελεύθερη, το κανονιστικό πλαίσιο ελλιπές. Αποτέλεσμα, η συχνή μετατροπή της τεχνολογίας σε μέσο παραβατικότητας, η εκδήλωση του φαινομένου εθισμού των χρηστών, η ροπή προς αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές, η κατάχρηση της δύναμης του μέσου. Πρόθεσή μας είναι να δώσουμε απλές πληροφορίες. Να ενημερώσουμε τους πολίτες για τη δύναμη και τους κινδύνους του διαδικτύου. Να ελέγξουμε οι χρήστες το μέσο και όχι το αντίθετο. Στόχος μας είναι ένα ασφαλές διαδίκτυο. Ιδρυτικό Μέλος Κοινωνικής Οργάνωσης Έλενα Ράπτη σχετικές ιστοσελίδες για επιπρόσθετες πληροφορίες safeweb.org.cy, www.safeline.gr, www.dataprotection.gov.cy, www.thinkuknow.co.uk/home.htm, www.thinkuknow.co.uk/parents/index.htm, www.getnetwise.org/, www.nch.org.uk/information/index.php?i=209, www.parentscentre.gov.uk/, www.chatdanger.com, www.encarta.msn.com www.hotmail.com, www.join.msn.com, www.kids.msn.com, messenger.msn.com, www.microsoft.com, www.microsoft.com/athome/security, www.msn.com/, toolbar.msn.com, update.microsoft.com, www.whatsup.com.cy, www.eexi.gr, www.psifiakiellada.gr, www.dart.gov.gr, www.dpa.gr, www.saferinternet.gr, www.adae.gr, www.eett.gr, www.synigoros.gr, www.ekpoizo.gr, www.nikosvasilakos.gr, www.elenaspiropoulou.gr * Τα κείμενα που δημοσιεύονται στο παρόν έντυπο προέρχονται από τις παρακάτω πηγές: ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ - ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΛΕΓΧΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ WEB FILTERING ΜΟΝΑΔΑ ΕΦΗΒΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ (Μ.Ε.Υ.) - Β ΠΑΙΔΙΑΤΡΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ - ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΠΑΙΔΩΝ Π. & Α. ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΟΜΒΟΣ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ - ΜΕΛΟΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΕΘΝΙΚΩΝ ΚΟΜΒΩΝ INSAFE, INHOPE CYTANET, MICROSOFT Το έντυπο εκδόθηκε από την Κοινωνική Οργάνωση Εγνατίας 121 τ.κ. 546 35 Θεσσαλονίκη Τηλ.: 2310 203202 Fax: 2310 203865 www.koagapi.gr email: info@koagapi,gr