ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΕΠΙΘΕΤΙΚΗ ΟΔΗΓΗΣΗ»

Σχετικά έγγραφα
ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΟΔΗΓΩΝ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΕ ΝΕΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΤΟΥ ΟΧΗΜΑΤΟΣ

Βία και επιθετική συμπεριφορά από τους εφήβους.

Η στάση των Ελλήνων οδηγών απέναντι στην επιθετική οδήγηση ΣΤΕΦΑΤΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ Επιβλέπων: Γεώργιος Γιαννής, Καθηγητής EMΠ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 4.1 Τρόποι Προσέλκυσης Νέων Προτάσεις Πολιτικής των Νέων...22 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ...24 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ...26 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΦΟΡΕΩΝ...

Σταμούλου Αναστασία-Διονυσία 7ο Λύκειο Καλλιθέας Α4

Ανάλυση της επιρροής των αυτόνομων οχημάτων στη συμπεριφορά μετακίνησης

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ 1 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΛΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ ΤΑΞΗ Δ ΥΠ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: ΚΟΥΜΟΥΤΣΟΓΛΟΥ ΚΥΡΙΑΚΟΣ, ΠΕ 70 Σχολικό έτος:

Παρουσίαση του προβλήματος

ΕΡΕΥΝΑ ΑΠΟΔΟΧΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΩΝ ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ ΟΔΗΓΟΥΣ

Στατιστική Μελέτη Αποτελεσμάτων Έρευνας

Σύγκριση συστημάτων της τηλεεκπαίδευσης στη Ρωσία και στην Ελλάδα και Στατιστικές μελέτες.

Ανάλυση της επιρροής της νυχτερινής οδήγησης στη συμπεριφορά και στην ασφάλεια των νέων οδηγών στις επαρχιακές οδούς με τη χρήση προσομοιωτή οδήγησης

Έρευνα για το Κοινωνικό Κεφάλαιο

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΝΕΩΝ ΟΔΗΓΩΝ ΣΕ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΑΝΟΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΣΕ ΑΣΤΙΚΗ ΟΔΟ. Δανάη Βουτσινά

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Τα Αποτελέσματα της Έρευνας

ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΛΑΡΙΣΑΣ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΒΑΘΜΟ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ

Ανάλυση της επιρροής των αυτόνομων οχημάτων στη συμπεριφορά μετακίνησης

Αξιολόγηση του Προγράμματος Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Μεντόρων - Νεοεισερχομένων

Στέκια Νέων του Βόλου

Γραφείο Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Πληροφόρησης Νέων Δήμου Ρεθύμνης

Έρευνα για τον αντίκτυπο του Προγράμματος Erasmus στην Κύπρο

Παρέχει συγκεκριμένες πληροφορίες πάνω σε καθημερινά θέματα. Η πορεία της διαφήμισης ανά περιόδους και τα τεχνολογικά μέσα που συνέβαλαν

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Ιστοσελίδες Εναλλακτικός τρόπος επικοινωνίας Ψυχαγωγία Ενημέρωση

Τεχνικές Έρευνας. Εισήγηση 10 η Κατασκευή Ερωτηματολογίων

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΝΕΩΝ ΟΔΗΓΩΝ ΣΕ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΑΝΟΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΣΕ ΥΠΕΡΑΣΤΙΚΗ ΟΔΟ ΝΙΚΑΣ ΜΑΡΙΟΣ

«Παράγοντες επηρεασμού της αποτελεσματικότητας ενεργειών δειγματισμού για καταναλωτικά προϊόντα»

ΧΑΤΖΗΦΩΤΙΑΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ

Λειτουργική Στατιστική Τροχαίων Ατυχημάτων στην Ελλάδα

ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΝΟΣΟ ΤΟΥ ΑΛΤΣΧΑΪΜΕΡ ΣΤΟΝ ΚΥΠΡΙΑΚΟ ΠΛΗΘΥΣΜΟ

Χρήσιµες ληροφορίες σε εφήβους ετών γιατο ώς να κυκλοφορούν µε ασφάλεια στους δρόµους

ΤΙΤΛΟΣ: ΚΙΝΗΤΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΚΑΙ ΟΔΗΓΗΣΗ.

Οδηγώντας μοτοσικλέτα υπό την επήρεια αλκοόλ και άλλων ουσιών

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΡΡΟΗΣ ΤΗΣ ΟΔΗΓΗΣΗΣ ΤΗ ΝΥΧΤΑ ΣΤΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΟΔΗΓΩΝ ΣΤΙΣ ΠΟΛΕΙΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΗ ΟΔΗΓΗΣΗΣ

Το υπουργείο μας. Ατυχήματα - πρώτες βοήθειες στο σχολείο

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΡΕΥΝΑΣ & ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ Ο ΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ & ΜΕΙΩΣΗ ΤΩΝ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ «ΠΑΝΟΣ ΜΥΛΩΝΑΣ»

ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΚΡΗΤΗΣ 2014

ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΟΔΗΓΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗΣ ΚΑΥΣΙΜΩΝ ΜΕ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΑΠΟ ΕΞΥΠΝΑ ΚΙΝΗΤΑ ΤΗΛΕΦΩΝΑ

Διαγωνισμός Στατιστικής ΕΛΣΤΑΤ 2018 Κατηγορία Α: Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια Όνομα ομάδας: ΣΤΑΤ2 Εκπαιδευτική μονάδα: Εκπαιδευτική Αναγέννηση

εργασία στην οικιακή οικονομία Κυκλοφοριακή Αγωγή- Οδική Ασφάλεια Βασίλης Λενακάκης Β 2

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ. Επιστημονικός Υπεύθυνος Έρευνας : Καθηγητής Επαμεινώνδας Πανάς

ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΕΝΟΙΚΙΑΖΟΜΕΝΩΝ ΠΟΔΗΛΑΤΩΝ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ ΑΘΗΝΑΙΩΝ

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Σχέση αυτεπάρκειας και πληροφοριακής συµπεριφοράς των χρηστών της βιβλιοθήκης του ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ

ΕΡΕΥΝΑ Ο ΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

Μοντελοποίηση του οικονομικού κόστους των οδικών ατυχημάτων στην Ελλάδα

ΜΥΘΟΣ Στο δρόμο κινούνται μαζί μας και αλλα οχήματα. Πρέπει λοιπόν εκτός από το δικό μας όχημα και την πορεία του, να αντιλαμβανόμαστε πλήρως και τις

«Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο. Πως βλέπουν το μάθημα οι μαθητές του σχολείου.»

Έρευνα Καταναλωτικής λ ή Εμπιστοσύνηςύ. Ιούλιος 2012

ΕΠΙΡΡΟΗ ΤΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΚΙΝΗΤΟΥ ΤΗΛΕΦΩΝΟΥ ΣΤΗΝ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

Παρουσίαση Διπλωματικής Εργασίας

Ο καθημερινός άνθρωπος ως «ψυχολόγος» της προσωπικότητάς του - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχο

Αντιλήψεις-Στάσεις των μαθητών του γυμνασίου και των Λ.Τ. τάξεων σχετικά με την σχολική ζωή

Λειτουργική Στατιστική Τροχαίων Ατυχημάτων στην Ελλάδα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΑΝΑΦΟΡΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΙΑΣ. January 1. Ανάλυση έτους 2012

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ο οικονομικός «ευνουχισμός» γεννά συναισθηματική ανασφάλεια στην Ελληνίδα

ΟΔΗΓΗΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΙ ΤΡΟΧΑΙΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΣΕ ΝΕΟΥΣ ΟΔΗΓΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΕΠΙΡΡΟΗΣ ΤΗΣ ΟΔΗΓΗΣΗΣ ΥΠΟ ΤΗΝ ΕΠΗΡΕΙΑ ΑΛΚΟΟΛ ΤΩΝ ΟΔΗΓΩΝ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ ΚΑΙ ΜΟΤΟΣΙΚΛΕΤΩΝ ΑΡΒΑΝΙΤΗ ΔΗΜΗΤΡΑ

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ 2 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ «THINK. ing SO. cially»

Αυτοαξιολόγηση και Οδική Συμπεριφορά

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Εμπιστοσύνης του Καταναλωτή

Σ.Κ.Ε.Π. - Σύνδεσμος Κοινωνικής Ευθύνης για Παιδιά και Νέους Αθήνα, Ιούνιος 2015

Ερευνητικό Kέντρο Ισότητας Φύλου. Παρουσίαση αποτελεσμάτων έρευνας με τίτλο Η έμφυλη διάσταση της ανεργίας: Απόψεις και στάσεις των νέων

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Η «ακτινογραφία» της κοινής γνώμης στον Δήμο Θέρμης από το Τμήμα Πολιτικών Επιστημών του ΑΠΘ

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

ΕΡΕΥΝΑ ΚΟΙΝΗΣ ΓΝΩΜΗΣ ΙΚΑ

Γραφείο Προέδρου Αθήνα, 27 Φεβρουαρίου 2010 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Χαρτογράφηση και Ανάλυση των Επιστηµονικών, Ερευνητικών και Επαγγελµατικών συνεργασιών των µελών του Εκπαιδευτικού Προσωπικού Τµηµάτων ΑΕΙ

Στατιστική Ι (ΨΥΧ-122) Διάλεξη 2

Διερεύνηση της ποιότητας υπηρεσιών από ακαδημίες αντισφαίρισης και της προκύπτουσας ικανοποίησης πελατών

ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΣΤΙΣ ΑΓΟΡΑΣΤΙΚΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Διερεύνηση της επιρροής των καιρικών συνθηκών στη συμπεριφορά και την ασφάλεια νέων οδηγών σε αστικές οδούς με τη χρήση προσομοιωτή οδήγησης

Φύλο. Συνάρτηση του φύλου των ερωτώμενων με την ηλικία τους

ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΝΟΣΟ ALZHEIMER

ΕΚΤΑΣΗ, ΣΥΧΝΟΤΗΤΑ, ΜΟΡΦΕΣ ΚΑΙ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΗΣ ΕΝΔΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΕΠΙΘΕΤΙΚΗ ΟΔΗΓΗΣΗ»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ -University of Nicosia. Τμήμα Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης. Μεταπτυχιακό πρόγραμμα στις Επιστήμες Αγωγής. Εκπαιδευτική Διοίκηση

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

Βιολογική εξήγηση των δυσκολιών στην ανθρώπινη επικοινωνία - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχολόγ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

Κατανόηση γραπτού λόγου

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ 1ης ΕΡΕΥΝΑΣ (1 ο Ερευνητικό Ερώτημα)

«Μαθησιακές δυσκολίες και παραβατική συμπεριφορά»

5 ο Γυμνάσιο Αγίας Παρασκευής Γ1 Ερευνητική εργασία στο μάθημα της τεχνολογίας με θέμα: Η συχνότητα των ανθρώπων που οδηγούν ενώ χρησιμοποιούν το

Το σεμινάριο ΚΑΡΤ & ΟΔΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 7 ετών ως και ενήλικες οποιαδήποτε ηλικίας.

«Διαχείριση Δεδομένων Καταναλωτή μέσω Τεχνολογιών Πληροφορικής & Επικοινωνιών»

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Λογιστικής

1. Η αίσθηση που μου άφησε το 2ο τριήμερο :

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΕΚΘΕΣΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Στο πλαίσιο του Ερευνητικού Προγράμματος «Αναμόρφωση του Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών του ΠΤΔΕ» (ΕΠΕΑΕΚ/ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ) και με την

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Ασφάλεια στο ιαδίκτυο

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο 5 Συλλογή Δεδομένων & Δειγματοληψία

Έρευνα για τις απόψεις των μαθητών σε σχέση με το μικρόκλιμα μιας περιοχής Ομάδα Μαθητών: Συντονιστής καθηγητής:

ΘΕΜΑΤΑ ΟΜΟΦΥΛΟΦΙΛΟΦΙΛΙΑΣ. Ανάθεση: Γραφείο Επιτρόπου Διοικήσεως Εκτέλεση: Κέντρο Ερευνών Cyprus College

Transcript:

Α.Τ.Ε.Ι ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΥΠΟΔΟΜΗΣ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΕΠΙΘΕΤΙΚΗ ΟΔΗΓΗΣΗ» ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΝΑΤΣΙΝΑΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΕΣ: ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΙΑΤΑΓΑΝΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ

ΟΡΙΣΜΟΣ Η έννοια της επιθετικότητας μπορεί να οριστεί ως η συμπεριφορά που προκαλεί βλάβη, το αποτέλεσμα της συμπεριφοράς αυτής ή ακόμα και η πρόθεση του επιτιθέμενου. Η λέξη κλειδί στον ορισμό της επιθετικότητας είναι ότι το άτομο που προκαλεί κάποιας μορφής βλάβη σε κάποιο άλλο άτομο, το κάνει σκόπιμα.

Τύποι Επιθετικότητας: Λειτουργική επιθετικότητα: είναι λογική και μπορεί να υπολογιστεί χρησιμοποιείται από κάποιο άτομο με σκοπό να αυξήσει τα προσωπικά του οφέλη. Συναισθηματική επιθετικότητα: Είναι αντιδραστική και αυθόρμητη κατευθύνεται από συναίσθημα (θυμό) και συχνά η λογική ανάλυση κόστους-κέρδους είναι απούσα.

ΤΑ ΑΙΤΙΑ Η επιθετική οδήγηση αφορά μία ή περισσότερες παραβάσεις του κώδικα οδικής κυκλοφορίας. Τα κυριότερα από τα αίτια είναι: Η αίσθηση της «παγίδευσης» Είναι γεγονός ότι η ένταση και η ματαίωση που βιώνει ο οδηγός στο οδόστρωμα καθώς βρίσκεται ακινητοποιημένος, βιάζεται, ο χρόνος τον πιέζει, αλλά, παράλληλα, νιώθει ότι δεν μπορεί να ελέγξει την κίνησή του στο παραμικρό, αυξάνουν την επιθετική οδήγηση Συμβολική αξία Το αυτοκίνητο έχει «συμβολική αξία» για τον ίδιο τον οδηγό του ο οποίος το θεωρεί, στις περισσότερες περιπτώσεις, ως μια προέκταση του εαυτού του που βρίσκεται κυριολεκτικά εκτεθειμένη στις συμπεριφορές των άλλων οδηγών και την οποία καλείται, συχνά «μαινόμενος» όπως φαίνεται, να υπερασπίσει όταν κάποιος τη «θίξει».

Προσωπικός χώρος Η κυκλοφοριακή συμφόρηση και οι απροσεξίες των οδηγών απειλούν έντονα το «χώρο» αυτό, δηλαδή το αυτοκίνητο, που αποτελεί μια προέκταση του «προσωπικού χώρου» του οδηγού. «Απο-προσωποποίηση» Πολλές έρευνες υπογραμμίζουν επίσης τη διαδικασία της «απο-προσωποποίησης» που διαδραματίζεται κατά την οδήγηση, η οποία δεν επιτρέπει το συσχετισμό με τον άλλον οδηγό ως άνθρωπο και όχι ως ένα αυτοκίνητο ή ένα αντικείμενο γενικότερα. Στρες και επιθετική οδήγηση Καθημερινά δυσάρεστα γεγονότα μπορεί να «τρελάνουν» τον οδηγό με συνέπεια την επικίνδυνα επιθετική συμπεριφορά

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ Δώσαμε την ευκαιρία στον Έλληνα οδηγό να εκφράσει την άποψή του για τον εαυτό του, τους άλλους οδηγούς, απόψεις που αφορούν το φαινόμενο της επιθετικής οδήγησης και σημαντικά ζητήματα που αφορούν την οδήγηση στην χώρα μας. Μας παραθέτει τις οδηγικές του συνήθειες και στοιχεία για την οδηγική του προσωπικότητα. Όλες οι παραπάνω πληροφορίες δόθηκαν μέσω ενός ερωτηματολογίου το οποίο συμπληρώθηκε από δείγμα τριακοσίων οδηγών. Το δείγμα αυτό περιλαμβάνει οδηγούς γυναίκες και άντρες όλων των ηλικιών, μορφωτικών επιπέδων και επαγγελμάτων. Το ερωτηματολόγιο έχει στοιχεία (κυρίως ως προς τη μορφή του) από ήδη δοκιμασμένα ερωτηματολόγια σε έρευνες ξένων πανεπιστημίων. Αποτελείται από τρεις ενότητες. Στην πρώτη συλλέγουμε τα στοιχεία του οδηγού όπως φύλλο, ηλικία πόσα χρόνια οδηγεί κ.α. Επίσης κάνουμε μια πρώτη γνωριμία μαζί του μέσω ερωτήσεων που αφορούν κυρίως την εικόνα που έχει ο ίδιος για τον εαυτό του ως οδηγό. Στην δεύτερη ενότητα ζητάμε από τον οδηγό να μας παραθέσει τις οδηγικές του συνήθειες που αφορούν την επιθετική οδήγηση και τη συχνότητά τους, μέσα από προεπιλεγμένες ερωτήσεις. Κάθε ερώτηση αξιολογείται με ένα βαθμό επιθετικότητας σύμφωνα με το περιεχόμενό της.

Η τρίτη και τελευταία ενότητα είναι ένα βήμα για τον οδηγό, όπου μπορεί να εκφράσει την άποψή του για σημαντικά θέματα που αφορούν την επιθετική οδήγηση γενικά αλλά και ειδικά για τη χώρα μας. Τα αποτελέσματα της έρευνας μέσω του ερωτηματολογίου μας δίνουν στοιχεία και απαντήσεις για ζητήματα όπως: πόσο ρεαλιστική εικόνα έχει ο Έλληνας οδηγός για το βαθμό επιθετικότητας που χαρακτηρίζει την οδήγησή του; - Έχει σωστή αντίληψη της πραγματικότητας που συναντά στους δρόμους; - Πόσο επιθετικός είναι; Η παράθεση των αποτελεσμάτων γίνεται και με τη μορφή στατιστικών πινάκων ώστε τα στοιχεία αυτά να μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως βάση στατιστικών δεδομένων για οποιαδήποτε χρήση. Επίσης σημειώνονται και με τη μορφή συμπερασμάτων ώστε να δίνεται μια σαφής εικόνα για ζητήματα που αφορούν τον Έλληνα οδηγό, των οποίων η στατιστική αποτύπωση δεν αρκεί για να αποτυπώσει το πραγματικό τους νόημα.

ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου παρουσιάζονται μέσω απλών στατιστικών διαγραμμάτων ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ

Το δείγμα μας σε ποσοστό 54% αποτελείται από την ηλικιακή ομάδα 31-50 και ως επί το πλείστον από άνδρες σε ποσοστό 58%. Το μορφωτικό επίπεδο των ερωτηθέντων είναι αρκετά υψηλό με το 56% αυτών να έχουν φοιτήσει σε κάποια ανώτερη/ανώτατη σχολή. Από τα άτομα που απάντησαν το 60% οδηγεί πάνω από 10 έτη και σε ποσοστό 67% πάνω από 20000 Χλμ ανά έτος. Τέλος τα ερωτηματολόγια συμπληρώθηκαν κατά 50% από κατοίκους του νομού Ροδόπης, 27% από το νομό Λάρισας και 23% από το νομό Θεσσαλονίκης

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Απαντήσεις οδηγών στις πρώτες βασικές ερωτήσεις, συνολικά και ανά περιοχή Πώς βαθμολογείται τον εαυτό σας συνολικά ως οδηγό; Ποσοστά % ανά περιοχή

Πώς κατατάσσετε την επιθετικότητά σας ως οδηγό ; Ποσοστά % επί του συνόλου του δείγματος Ποσοστά % ανά περιοχή

Πόσο άγχος βιώνετε ως οδηγός σε καθημερινή βάση ; Ποσοστά % επί του συνόλου του δείγματος Ποσοστά % ανά περιοχή ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ - ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Αρχικά βλέπουμε πώς κατατάσσουν οι ερωτηθέντες τον Έλληνα οδηγό με βάση την καθημερινή τους εμπειρία στους ελληνικούς δρόμους.

Το γράφημα μας δείχνει την απόκλιση της άποψης του συνολικού δείγματος για τον Έλληνα οδηγό από την πραγματικότητα. Το επόμενο γράφημα αποτυπώνει την διαφορά της επιθετικότητας των οδηγών σύμφωνα με την απάντηση του καθενός από τα τελικά αποτελέσματα. Από τα δύο γραφήματα διαπιστώνουμε ότι το δείγμα πιστεύει πως ο Έλληνας οδηγός είναι πιο επιθετικός απ ότι στην πραγματικότητα, ενώ η γνώμη του καθενός για την οδηγική του επιθετικότητα συμπίπτει αρκετά με τα αποτελέσματα. Παρακάτω βλέπουμε ένα συγκριτικό γράφημα μεταξύ των περιοχών που συνέβαλαν στην έρευνα με βάση τα τελικά αποτελέσματα επιθετικότητας.

Παρακάτω βλέπουμε ένα συγκριτικό γράφημα μεταξύ των περιοχών που συνέβαλαν στην έρευνα με βάση τα τελικά αποτελέσματα επιθετικότητας.

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Μόλις το 3% του συνολικού δείγματος θεωρεί τον εαυτό του οδηγό κάτω του μετρίου Το 59% θεωρούνε τον εαυτό τους καλό οδηγό Ούτε ένας εκ των συμμετεχόντων στην έρευνα (0%) δεν χαρακτήρισε τον εαυτό του ως επικίνδυνα επιθετικό οδηγό Ο Έλληνας οδηγός διαβάζοντας τα αποτελέσματα έχει επί το πλείστον σωστή άποψη για την επιθετικότητα του ιδίου Παρατηρούμε μεγάλη απόκλιση στην άποψη των συμμετεχόντων ως προς την επιθετικότητα των άλλων. Πιο συγκεκριμένα το 43% του συνολικού δείγματος δήλωσε ότι οι άλλοι οδηγοί ανήκουν στην κατηγορία ΠΟΛΥ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΣ όμως τα αποτελέσματα έδειξαν ότι μόνο το 6% είναι όντως σε αυτή την κατηγορία Ένα ιδιαίτερο συμπέρασμα που προκύπτει είναι ότι κανένας από τους οδηγούς της έρευνας δεν ανήκει στην κατηγορία ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΑ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΣ με βάση τις απαντήσεις τους. Το 56% κατέχει Ανώτατη ή Ανώτερη μόρφωση Tο 7% δήλωσαν ότι δεν θα άλλαζε τίποτα στην οδηγική συμπεριφορά των Ελλήνων αν είχαμε καλύτερο οδικό δίκτυο

Ένα μεγάλο ποσοστό (69%) του δείγματος πιστεύουν ότι είναι καλό να κάνεις στην άκρη όταν σου κολλάει κάποιος από πίσω σου Μεγάλο μέρος των οδηγών (85%)πιστεύει ότι πρέπει να αποφεύγει τους επιθετικούς οδηγούς στον δρόμο και να μην αντιστέκεται Το 70% που συμμετείχαν είναι έμπειροι οδηγοί. Άνω των 10 ετών Το 67% καλύπτει πάνω από 20 χιλιάδες χιλιόμετρα το χρόνο οδηγώντας Στα συμπεράσματα παρατηρούμε ότι τελικά το μορφωτικό επίπεδο, η εμπειρία τόσο ηλικιακά όσο και χιλιομετρικά σίγουρα παίζουν ρόλο στην επιθετικότητα των οδηγών. Σίγουρα δεν είναι τυχαίο ότι το δείγμα μας είναι ηλικιακά μέτριο, με αρκετή εμπειρία οδηγική, πολλά χιλιόμετρα ετησίως, αρκετά καλό μορφωτικό επίπεδο και τελικά η έρευνά μας δεν κατέληξε ούτε σε έναν επικίνδυνα επιθετικό οδηγό. Τέλος ένα ακόμη ασφαλές συμπέρασμα διαβάζοντας τα αποτελέσματα, είναι ότι το άγχος φέρνει και επιθετικότητα. Οι οδηγοί της Λάρισας που συμμετείχαν στην έρευνά μας είναι και οι λιγότερο επιθετικοί από όλους. Ίσως αν το δείγμα το μοιράζαμε 50% Λάρισα και 50% Θεσσαλονίκη να είχαμε τεράστιες αποκλίσεις στην επιθετικότητα των οδηγών μεταξύ των δύο πόλεων κυρίως λόγω οδηγικού άγχους στην καθημερινότητα.