Η ιστορία του Περιοδικού Πίνακα



Σχετικά έγγραφα
ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ (1) Ηλία Σκαλτσά ΠΕ ο Γυμνάσιο Αγ. Παρασκευής

2.2 Κατάταξη των στοιχείων (Περιοδικός Πίνακας) - Χρησιμότητα του Περιοδικού Πίνακα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ Η ΔΟΜΗ ΠΙΝΑΚΑ I. ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΟΜΑΔΕΣ - ΠΕΡΙΟΔΟΙ

1.3 Δομή περιοδικού πίνακα (τομείς s, p, d, f) στοιχεία μετάπτωσης

Γενική & Ανόργανη Χημεία

1. ΧΗΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΗΜΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΟΜΗ ΤΗΣ ΜΑΖΑΣ

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ με ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες

ΕΝΟΤΗΤΑ 2η:Ταξινόμηση των στοιχείων-στοιχεία με ιδιαίτερο ενδιαφέρον

Χημικά. Χρονικά. Περιοδικός Πίνακας Χρόνια. Νέοι Ορισμοί IUPAC για το Kg και Mole. ΓΕΝΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ 1η Έκδοση 1936

Βασικά σωματίδια της ύλης

Περιοδικό Σύστημα Ιστορική Εξέλιξη

Τμήμα Τεχνολογίας Τροφίμων. Ανόργανη Χημεία. Ενότητα 1 η : Στοιχεία, Ιδιότητες. Δρ. Δημήτρης Π. Μακρής Αναπληρωτής Καθηγητής.

Ο περιοδικός πίνακας των Στοιχείων. Διδ. Εν. 2.2 π. Ευάγγελος Μαρκαντώνης 2 ο ΓΕΛ Αργυρούπολης

1 ο Γυμνάσιο Αργυρούπολης. Χημεία Γ Γυμνασίου. 1. Γενικά να γνωρίζεις Α. τα σύμβολα των παρακάτω στοιχείων

Διαγώνισμα Χημείας Γ / Γυμνασίου Περιοδικός Πίνακας και Αλκάλια ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΒΑΘΜΟΣ

1.3 Δομή περιοδικού πίνακα (τομείς s, p, d, f) - στοιχεία μετάπτωσης

Χημεία Β Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Τ μαθητ : Σχολικό Έτος:

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ-ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ Ημερομηνία :29 / 05 / 2017

Τα Άτομα των στοιχείων Ισότοπα. Εισαγωγική Χημεία

ΝΟΜΟΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟ ΙΚΟΤΗΤΑΣ : Οι ιδιότητες των χηµικών στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού.

Μάθημα 12ο. O Περιοδικός Πίνακας Και το περιεχόμενό του

Παπαδημητρόπουλος Νικόλαος. H ιστορία της μελέτης των. χημικών στοιχείων

2.9 Υποατομικά σωματίδια Ιόντα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ 2 Η ΕΝΟΤΗΤΑ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Θεοδοσία Τσαβλίδου, Μαρίνος Ιωάννου ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

2.1 Ηλεκτρονική δοµή των ατόµων

1.3 Δομικά σωματίδια της ύλης - Δομή ατόμου - Ατομικός αριθμός - Μαζικός αριθμός - Ισότοπα

2. ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΔΕΣΜΟΙ

ΘΕΜΑ 1 ο 1. Πόσα ηλεκτρόνια στη θεµελιώδη κατάσταση του στοιχείου 18 Ar έχουν. 2. Ο µέγιστος αριθµός των ηλεκτρονίων που είναι δυνατόν να υπάρχουν

Χημεία Β Γυμνασίου ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Τ μαθητ : Σχολικό Έτος: vyridis.weebly.com

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ. ΧΡΟΝΟΣ: 2 ώρες ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

Δομή περιοδικού πίνακα.

Γενικές αρχές ακτινοφυσικής Π. ΓΚΡΙΤΖΑΛΗΣ

Αριθµόςοξείδωσηςενός ιόντος σε µια ιοντική (ετεροπολική) ένωση είναι το πραγµατικό ηλεκτρικό φορτίο του ιόντος.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ-ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ Ημερομηνία :29 / 05 / 2017

Ασκήσεις. 5Β: 1s 2 2s 2 2p 2, β) 10 Νe: 1s 2 2s 2 2p 4 3s 2, γ) 19 Κ: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6,

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

2 η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ. Ημερομηνία: Σάββατο 4 Μαΐου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο H XHΜΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Χημεία της ζωής 1

Ο Περιοδικός Πίνακας Φυσικές και Χημικές Ιδιότητες των Στοιχείων. Εισαγωγική Χημεία

ΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ. Υλικά σώματα είναι όλα τα σώματα που έχουν μάζα (ποσό ύλης) και καταλαμβάνουν χώρο (όγκο).

Περιοδικός Πίνακας: Γενικά: ΧΗΜΕΙΑ: Οξέα - Βάσεις - Άλατα - Περιοδικός πίνακας - Αλκάλια- Χημικά στοιχεία - Άνθρακας - Πυρίτιο - Αλογόνα 67

Το Καθιερωμένο Πρότυπο. (Standard Model)

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΧΡΟΝΟΣ: 2 Ώρες (Χημεία + Φυσική)

5. Να βρείτε τον ατομικό αριθμό του 2ου μέλους της ομάδας των αλογόνων και να γράψετε την ηλεκτρονιακή δομή του.

ΧΗΜΕΙΑ. Α Λυκείου 12/4/ Στοιχειομετρία Εισαγωγή. Κεφάλαιο 4 - Στοιχειομετρία. 4. Στοιχειομετρία

Ca. Να μεταφέρετε στην κόλλα σας συμπληρωμένο τον παρακάτω πίνακα που αναφέρεται στο άτομο του ασβεστίου: ΣΤΙΒΑΔΕΣ νετρόνια K L M N Ca 2

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015

Χημεία Α Λυκείου. Ασκήσεις τράπεζας θεμάτων στο 2 ο Κεφάλαιο

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

Εξαιρέσεις στις ηλεκτρονιακές διαμορφώσεις

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Α Λυκείου Δομή του ατόμου Περιοδικός Πίνακας. Αξιολόγηση :

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Να ονομαστούν οι ενώσεις: 1. NH 4 F 2. K 2 SΟ 4 3. Ca(CN) Mg 3 (PO 4 ) 2 6. K 2 O 7. Cu(NO 3 ) Mg(OH) 2 10.

ΜΕΡΟΣ Α: (μονάδες 4) Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις. Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με δύο (2) μονάδες. Ερώτηση 1

H αρχή της διατήρησης της ύλης και η στοιχειομετρία των ενώσεων. Εισαγωγική Χημεία

Ο ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Tμήμα :. Αριθμός :.. Σύνολο μονάδων : 25/100

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜO:... ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 8 ΟΔΗΓΙΕΣ

Ερωτήσεις στο 2o κεφάλαιο από τράπεζα θεμάτων. Περιοδικός πίνακας. Σταυρακαντωνάκης Γιώργος Λύκειο Γαζίου Page 1

Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Σχολική χρονιά: Μάθημα: Χημεία Όνομα μαθητή/τριας: Ημερομηνία:

2.9 Υποατομικά σωματίδια Ιόντα

4η Ι ΑΚΤΙΚΗ ΩΡΑ. οµή του ατόµου. Ατοµικός αριθµός Μαζικός αριθµός Ισότοπα Σελ

Δρ. Ιωάννης Καλαμαράς, Διδάκτωρ Χημικός. Όλα τα Θέματα της Τράπεζας στη Χημεία που σχετίζονται με το Χημικό Δεσμό

ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΙΚΟΝΩΝ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΚΕΦ 2-3 ) ΚΥΡΙΑΚΗ 4 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2016 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ 4

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ XHMEIAΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ: ΑΡ:...

Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση :

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 O... Tμήμα :. Αριθμός :.. Σύνολο μονάδων : 25/100

Κεφάλαιο 1 (Άτομα, μόρια και ιόντα) Ασκήσεις Προβλήματα προς Επανάληψη

20. Οι δύο πρώτοι νόμοι της χημείας 21. Η έννοια του ατόμου 22. Η έννοια του μολ 23. Η έννοια της χημικής εξίσωσης

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΛΥΚΕΙΟ ΚΥΚΚΟΥ ΠΑΦΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2011 ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ : Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΑΘΜΟΣ:.

Μάθημα 12. ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΤΑ ΧΗΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Έχουν τόσες διαφορές (αλλά και ομοιότητες στις φυσικές και στις χημικές τους ιδιότητες!

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΟΔΙΚΕΣ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΑΤΟΜΙΚΗ ΑΚΤΙΝΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΙΟΝΤΙΣΜΟΥ

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ( ) Χημεία Γ Λυκείου. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ε. Ατσαλάκη

ΤΟ ΑΤΟΜΟ. n Πυρήνας p Κ

Έκτη Διάλεξη Ονοματολογία

Αρχικά σπούδασε Ιατρική, όμως ο καθηγητής του Οστίλιο Ρίτσι (μαθηματικός) τον έστρεψε στις Θετικές Επιστήμες.

Όλα τα Θέματα της Τράπεζας στη Χημεία που σχετίζονται με το Χημικό Δεσμό

Πρασινοσχιστόλιθος. Χλωρίτης. Επίδοτο

Είμαστε τυχεροί που είμαστε δάσκαλοι ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ 39 A' Λυκείου Ον/μο:. 22/12/2013

2.1 Ηλεκτρονική δομή των ατόμων

ηλεκτρονιακές Κατανοµή

Χημεία Γ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2018

Το άτομο: Άτομα: Ατομική θεωρία του Δημόκριτου: ΧΗΜΕΙΑ: Εισαγωγή στην Χημεία - από το νερό στο άτομο- από το μακρόκοσμο στον μικρόκοσμο 9 9

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ Σχολική Χρονιά ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ - ΤΑΞΗ Β. Ονοματεπώνυμο μαθητή/τριας:...

Κεφάλαιο 1 Χημικός δεσμός

Γυμνάσιο Aγίου Αθανασίου Σχολική χρονιά: Μάθημα: Χημεία Όνομα μαθητή/τριας: Ημερομηνία:

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΧΡΟΝΟΣ: 2 Ώρες (Χημεία + Φυσική)

Επαναληπτικές Ασκήσεις

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ

Νόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού.

Edited by Jimlignos. 0 ph οξέος < 7 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

Transcript:

Η ιστορία του Περιοδικού Πίνακα Στουγιάννη Χαρά 1, Γουνοπούλου Ειρήνη 1, Δουδούμη Κωνσταντίνα 2 τύπος εργασίας:θεωρητικό άρθρο 1 Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Μακεδονίας, 2 Πειραματικό Γενικό Λύκειο Πανεπιστημίου Μακεδονίας, Νεάπολη Θεσσαλονίκης earg97@hotmail.com, mail@gym-peir-uom.thess.sch.gr xarapink@yahoo.gr Επιβλέπων καθηγητής: Γεωργολιός Νικόλαος, Καθηγητής Χημείας, Πειραματικό Γυμνάσιο-Λύκειο Παν. Μακεδονίας, ngeorgol@sch.gr. Περίληψη Ο Περιοδικός Πίνακας αποτελεί ένα χρήσιμο εργαλείο για τη Χημεία, αφού ταξινομεί τα μέχρι σήμερα γνωστά χημικά στοιχεία με βάση, ουσιαστικά, τις ιδιότητές τους. Η ιστορία της ταξινόμησης των χημικών στοιχείων, με τη μορφή που γνωρίζουμε σήμερα, αρχίζει στα μέσα του 19 ου αιώνα, όπου οι επιστήμονες, που ασχολούνταν με τη χημεία, είχαν καταγράψει τα ατομικά βάρη όλων των τότε γνωστών χημικών στοιχείων και τις χημικές τους ιδιότητες. Τότε ήταν που άρχισε η διερεύνηση, οι ανακαλύψεις και οι διάφορες απόπειρες ταξινόμησης των τότε γνωστών χημικών στοιχείων. Πολλοί επιστήμονες της εποχής ασχολήθηκαν με τη διερεύνηση των ιδιοτήτων των στοιχείων, αναπτύσσοντας διάφορες θεωρίες, ο δημιουργός της σημερινής μορφής του Περιοδικού Πίνακα ήταν ο Μεντελέγιεβ, ο οποίος με τα λίγα μέσα της εποχής του κατάφερε να κατατάξει τα χημικά στοιχεία που γνώριζε με μία θαυμαστή ακρίβεια με βάση το ατομικό τους βάρος. Στηρίχτηκε στην περιοδικότητα των ιδιοτήτων που παρουσίαζαν τα χημικά στοιχεία. Η σημερινή μορφή του Περιοδικού Πίνακα είναι ουσιαστικά μια βελτιωμένη έκδοση της πρώτης μορφής που έκανε ο Μεντελέγιεβ και ολοκληρώθηκε από τον Moseley στις αρχές του 20 ου αιώνα. Λέξεις κλειδιά: Περιοδικός Πίνακας, ταξινόμηση, χημικά στοιχεία, ατομικός αριθμός, Μεντελέγιεβ, χημικές ιδιότητες.

Ο Περιοδικός Πίνακας των στοιχείων είναι μία από τις πιο ζωντανές εικόνες της Επιστήμης, ένας πίνακας ο οποίος περιέχει στην πραγματικότητα όλη τη φιλοσοφία της επιστήμης της Χημείας. Πρόκειται για μία ταξινόμηση όλων των χημικών στοιχείων (των πιο απλών ουσιών που υπάρχουν) ανάλογα με τις ιδιότητές τους. Η ταξινόμηση σε σύνολα με κοινές ιδιότητες είναι ένα κύριο γνώρισμα των επιστημών. Ενδιαφέρον παρουσιάζει η ιστορία του Περιοδικού Πίνακα. Πώς γεννήθηκε η ιδέα; Ποιος ασχολήθηκε πρώτα; Αν και ο θεμελιωτής της σύγχρονης μορφής του είναι ο Ρώσος Dimitri Mendeleev (Ντιμίτρι Μεντελέγεβ), πολλές προσπάθειες κατάταξης των απλούστερων υλικών από τις οποίες αποτελείται ο κόσμος μας ξεκίνησαν πολύ νωρίτερα Οι θεωρίες για τα υλικά (τα στοιχεία στη γλώσσα της Χημείας) που συνθέτουν τον κόσμο χάνονται στο παρελθόν, στις μυθολογίες των αρχαίων λαών. Από τα αρχαία χρόνια, οι φιλόσοφοι είχαν αναπτύξει θεωρίες για την προέλευση και τη δημιουργία του κόσμου. Πρώτος ο Εμπεδοκλής είχε μιλήσει για τα τέσσερα στοιχεία τα οποία είναι οι δομικές μονάδες του κόσμου: η Γη, το Νερό, ο Άνεμος και η Φωτιά. Και τα τέσσερα υπάρχουν στην ταξινόμηση των 12 στοιχείων του ζωδιακού κύκλου. Ο Αριστοτέλης θεώρησε ότι όλα τα σώματα και οι ιδιότητές τους προκύπτουν από συνδυασμούς αυτών των τεσσάρων υλικών. Κάποιοι από τους φιλόσοφους πίστευαν ότι αυτά τα διαφορετικά στοιχεία αποτελούνται από μικροσκοπικά συστατικά με διαφορετικά σχήματα και με αυτό εξήγησαν τις ποικίλες ιδιότητες των στοιχείων. Αυτά τα σχήματα συνδέθηκαν με τη μορφή των Πλατωνικών στερεών. Εικ. 1. Πλατωνικά στερεά Έτσι π.χ. η φωτιά θεωρήθηκε ότι αποτελείται από τετράεδρα. Λίγο αργότερα το πέμπτο Πλατωνικό στερεό, το δωδεκάεδρο, ανακαλύφθηκε και αυτό οδήγησε στη θεωρία ότι μπορεί να υπάρχει ένα πέμπτο στοιχείο ή πεμπτουσία το οποίο έγινε γνωστό ως αιθέρας. Αν και η ιδέα ότι τα στοιχεία αποτελούνται από Πλατωνικά στερεά δεν είναι βέβαια σωστή, είναι πραγματικά εντυπωσιακή η αρχική ιδέα ότι οι ιδιότητες των σωμάτων καθορίζονται από τις ιδιότητες των μικροσκοπικών συστατικών από τα οποία αποτελούνται. Αυτά τα στοιχεία συνέχισαν να υπάρχουν και

στο Μεσαίωνα και πέρα, συμπληρωμένα με κάποια άλλα στοιχεία τα οποία ανακαλύφθηκαν από τους αλχημιστές, τους προδρόμους της σύγχρονης χημείας. Ένας από τους κύριους στόχους των αλχημιστών φαίνεται να ήταν η μεταστοιχείωση των στοιχείων, και κυρίως η μετατροπή κοινών μετάλλων σε χρυσό και ασήμι. Η Χημεία, όμως, αρχίζει να οργανώνεται σαν Επιστήμη, όταν αποποιήθηκε τους αλχημιστές και τη μεταφυσική ερμηνεία της προέλευσης της ύλης και στηρίχθηκε στο πείραμα και την παρατήρηση. Δεν πρέπει βέβαια να παραγνωρίσουμε ότι κάποιες αφηρημένες έννοιες για τη μορφή της ύλης λειτούργησαν και ως κατευθυντήρια αρχή για το Dimitri Mendeleev για τη σύνταξη του Περιοδικού Πίνακα. Ο αλχημιστής Henning Brand ήταν ο πρώτος που ανακάλυψε ένα στοιχείο, πέρα από κάποια μέταλλα κυρίως, που ήταν γνωστά από την προϊστορία. Όντας πτωχευμένος Γερμανός έμπορος έκανε προσπάθειες να ανακαλύψει ένα μυθικό αντικείμενο, τη Φιλοσοφική Λίθο. Μετά από διάφορους πειραματισμούς, κατάφερε να ανακαλύψει μια λαμπερή λευκή ουσία, την οποία ονόμασε φωσφόρο. Η ανακάλυψη του έμεινε μυστική μέχρι το 1680, όταν ο Robert Boyle ξαναανακάλυψε το φωσφόρο και τότε δημοσιοποίησε την ανακάλυψή του. Εικ.2 Henning Brand Μεγάλη συμβολή στην αναγνώριση και καταγραφή κάποιων πρώτων χημικών είχε ο πατέρας της Χημείας Αntoine Lavoisier. Στο βιβλίο του «Στοιχειώδης Πραγματεία της Χημείας», το 1789, το οποίο θεωρείται το πρώτο χημικό βιβλίο, περιλάμβανε δεδομένα για τα τότε γνωστά

στοιχεία: το οξυγόνο, το άζωτο, το υδρογόνο, το φωσφόρο, τον υδράργυρο, τον ψευδάργυρο και το θείο. Το βιβλίο αποτέλεσε την βάση για τη σύγχρονη λίστα των στοιχείων, όμως επειδή περιείχε μόνο ταξινόμηση των μετάλλων και μη-μετάλλων, θεωρήθηκε ότι δεν ανταποκρινόταν σε μία πλήρη ανάλυση. Εικ. 3 Αntoine Lavoisier Αργότερα, ο Jöns Jakob Berzelius το 1828 ανέπτυξε έναν πίνακα για τα ατομικά βάρη και ήταν ο πρώτος που εισήγαγε γράμματα για τον συμβολισμό των χημικών στοιχείων. Ο συμβολισμός αυτός ισχύει σήμερα.

Εικ. 4 Jöns Jakob Berzelius Το 1817 ο Johann Wolfgang Döbereiner άρχισε να σχηματίζει μια δικιά του ταξινόμηση των στοιχείων. Το 1828 βρήκε ότι ορισμένα στοιχεία σχημάτιζαν ομάδες των τριών ανάλογα με τις ιδιότητες τους. Ονόμασε αυτές τις ομάδες τριάδες. Μερικές τριάδες που ταξινόμησε ο Döbereiner ήταν οι εξής: 1. χλώριο, βρώμιο, ιώδιο 2. ασβέστιο, στρόντιο, βάριο 3. λίθιο, νάτριο, κάλιο Σε όλες τις τριάδες το ατομικό βάρος του δεύτερου στοιχείου ήταν σχεδόν ακριβώς ο μέσος όρος των ατομικών βαρών του πρώτου και του τρίτου στοιχείου. Ο Alexandre-Emile Béguyer de Chancourtois, ένας Γάλλος γεωλόγος, ήταν ο πρώτος που παρατήρησε την περιοδικότητα των στοιχείων. Επινόησε μια πρώιμη μορφή του περιοδικού πίνακα, την οποία αποκάλεσε το τελλουρικό έλικα, με τα στοιχεία τοποθετημένα σε ένα φαύλο κύκλο σε έναν κύλινδρο κατά αύξον ατομικό βάρος. Ο Alexandre- Emile Béguyer de Chancourtois παρατήρησε ότι τα στοιχεία με παρόμοιες ιδιότητες παρατάσσονται κάθετα. Εικ. 5 Alexandre-Emile Béguyer de Chancourtois Ο John Newlands ήταν Άγγλος χημικός, που το 1865 ταξινόμησε τα 56 στοιχεία που είχαν ανακαλυφθεί μέχρι εκείνη τη χρονική στιγμή σε έντεκα ομάδες, οι οποίες βασίστηκαν σε παρόμοιες φυσικές ιδιότητες. Ο Newlands, επηρεασμένος από την μουσική του παιδεία, διατύπωσε τον κανόνα των οκτάβων, υποστηρίζοντας ότι μετά από μια σειρά ανόμοιων

στοιχείων ακολουθούν άλλα επτά, που επαναλαμβάνουν της ιδιότητες των προηγούμενων όπως ακριβώς οι μουσικές κλίμακες. Δημοσίευσε το 1864 τις ιδέες του στην χημική εταιρεία του Λονδίνου, η οποία όμως δεν έγινε δεκτή γιατί υπήρχαν κάποια προφανή άτοπα όπως ότι ο σίδηρος <<έπρεπε>> να έχει ίδιες ιδιότητες με το οξυγόνο και ο φώσφορος με το μαγγάνιο. Εικ. 6 John Newlands Ο Dimitri Mendeleev ήταν ο πρώτος επιστήμονας που έκανε έναν περιοδικό πίνακα σαν αυτόν που χρησιμοποιούμε σήμερα. Γεννήθηκε στη Σιβηρία, στις 8 Φεβρουαρίου 1834. Φοίτησε αρχικά στο γυμνάσιο του Τομπόλσκ και μετά την εγκατάσταση της οικογένειάς του, το 1849, στην Αγ. Πετρούπολη, στο Κεντρικό Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Το 1855 διαγνώστηκε με φυματίωση και υποχρεώθηκε να μετακομίσει στην Κριμαία, στην βόρεια ακτή της Μαύρης Θάλασσας. Επέστρεψε στην Αγ. Πετρούπολη το 1857. Ο Mendeleev τοποθέτησε τα στοιχεία σε έναν πίνακα ανάλογα με το ατομικό τους βάρος που αντιστοιχεί στη σχετική μοριακή μάζα όπως ορίζεται σήμερα. Ο Mendeleev πρόβλεψε την ανακάλυψη των άλλων στοιχείων και άφησε χώρο για τα νέα αυτά στοιχεία. Μεταξύ 1868 και 1870, έγραψε το καθοριστικό δίτομο έργο του, Αρχές Χημείας.

Εικ. 7 Η πρώτη μορφή του Περιοδικού Πίνακα του Medeleev Η προσπάθεια ταξινόμησης των στοιχείων βάσει των χημικών τους ιδιοτήτων, τον οδήγησε στη δημιουργία του Περιοδικού Πίνακα. Επισήμανε ότι ορισμένα από τα τότε τρέχοντα ατομικά βάρη ήταν λανθασμένα και τα τοποθετούσε με άλλη σειρά (πρωθύστερα). Επίσης άφηνε κενά για στοιχεία που δεν είχαν ανακαλυφθεί μέχρι τότε. Αυτές του τις κινήσεις τις δικαιολογούσε γιατί θεωρούσε ως βασική του αρχή στην ίδια κάθετο να βρίσκονται στοιχεία με παρόμοιες ιδιότητες. Στις 6 Μαρτίου 1869, ο Μεντελέγιεφ έκανε μια επίσημη παρουσίαση στη Ρωσική Χημική Εταιρεία, με τον τίτλο: Η εξάρτηση μεταξύ των Ιδιοτήτων των Ατομικών Βαρών των Στοιχείων, στην οποία περιέγραψε τα στοιχεία βάσει τόσο του βάρους όσο και του σθένους τους Παρόλα αυτά ο πίνακας του δεν περιλάμβανε κανένα από τα ευγενή αέρια τα οποία ανακαλύφθηκαν αργότερα. Αυτά προστέθηκαν από τον Sir William Ramsay ως ομάδα 0, χωρίς αυτό να διαταράξει την βασική ιδέα του περιοδικού πίνακα. Ο Μεντελέγιεφ ερεύνησε ακόμη τη σύνθεση του πετρελαίου και συνέβαλε στη δημιουργία του πρώτου διυλιστηρίου στη

Ρωσία. Πέθανε στην Αγ. Πετρούπολη, το 1907, από γρίπη. Προς τιμήν του, το όνομά του πήρε ένας κρατήρας στη Σελήνη, ενώ το ραδιενεργό στοιχείο με ατομικό αριθμό 101 ονομάστηκε μεντελέβιο. Εικ. 8 Dimitri Mendeleev Εικ. 9 William Odling Παρότι ήταν άγνωστο για τον Mendeleev ασχολούνταν και ένας άλλος σχετικά με τον Περιοδικό πίνακα, ο Lothar Meyer. Το έργο του έγινε γνωστό το 1864 και ήταν εντελώς ανεξάρτητο από αυτό του Mendeleev. Όμως λίγοι επιστήμονες τον θεωρούν ισότιμο συν-δημιουργό του περιοδικού πίνακα. Επιπλέον ο Meyer ταξινόμησε τα στοιχεία μόνο με

βάση το σθένος και δεν προέβλεψε ποτέ την δημιουργία νέων στοιχείων και την διόρθωση των ατομικών βαρών. Ύστερα από μερικούς μήνες από την δημοσίευση του πίνακα του Mendeleev o Meyer δημιούργησε και αυτός έναν πανομοιότυπο πίνακα. Ένας Άγγλος χημικός. ο William Odling, επίσης κατάρτισε έναν πίνακα που είναι πανομοιότυπος με εκείνο του Mendeleev, το 1864. Το 1914, ο Henry Moseley βρήκε σχέση μεταξύ των ακτινών X ενός στοιχείου και του ατομικού του αριθμού (Ζ) και διατύπωσε την άποψη ότι: «Υπάρχει στο άτομο μία θεμελιώδης ποσότητα που αυξάνεται κανονικά από στοιχείο σε στοιχείο. Η ποσότητα αυτή είναι το θετικό ηλεκτρικό φορτίο. Ο αριθμός των θετικών φορτίων του πυρήνα είναι ίδιος με τον αύξοντα αριθμό που έχει το στοιχείο στον περιοδικό πίνακα.» και έπειτα αναδιάταξε τον πίνακα με βάση το πυρηνικό φορτίο (τον ατομικό αριθμό) των στοιχείων και όχι το ατομικό τους βάρος». Έτσι διαμορφώθηκε ο σύγχρονος περιοδικός νόμος: Οι ιδιότητες των στοιχείων είναι περιοδικές συναρτήσεις του ατομικού αριθμού. Εικ. 10 Henry Moseley Η σύγχρονη μορφή περιοδικού πίνακα σήμερα δομείται από οριζόντιες σειρές (περίοδοι) και κατακόρυφες στήλες (ομάδες). Κάθε οριζόντια σειρά καταλαμβάνεται από στοιχεία που τα άτομά τους έχουν «χρησιμοποιήσει» τον ίδιο αριθμό στιβάδων για την κατανομή των

ηλεκτρονίων τους. Οι οριζόντιες αυτές σειρές του πίνακα ονομάζονται περίοδοι. Ο αριθμός μάλιστα της περιόδου στην οποία ανήκει το στοιχείο, δείχνει τον αριθμό των στιβάδων στις οποίες έχουν κατανεμηθεί τα ηλεκτρόνιά του Εικ. 11 Σύγχρονος Περιοδικός Πίνακας Αρκετά χρόνια αργότερα κατά την διάρκεια της έρευνάς του στο Manhattan o Glenn T. Seaborg αντιμετώπισε δυσκολία προσπαθώντας να απομονώσει το Αμερίκιο (95) και το Κιούριο (96). Άρχισε να αναρωτιέται αν αυτά τα στοιχεία ανήκαν σε μία διαφορετική σειρά, το οποίο θα μπορούσε να εξηγήσει γιατί οι αναμενόμενες χημικές ιδιότητες από τα νέα στοιχεία ήταν διαφορετικές. Το 1945 εναντιώθηκε στην συμβουλή των συνάδελφων του και πρότεινε μια σημαντική αλλαγή για τον περιοδικό πίνακα του Mendeleev: Οι λανθανίδες και ακτινίδες, που ανήκουν στην έκτη και έβδομη περίοδο αντίστοιχα, θα έπρεπε κανονικά να τοποθετηθούν στην ίδια θέση του περιοδικού πίνακα (εκεί που είναι το λανθάνιο (La) και ακτίνιο (Ac) αντίστοιχα). Όμως, για να αποφευχθεί ο «συνωστισμός» τοποθέτησε έξω από το κυρίως «σώμα» του περιοδικού πίνακα, σε δύο σειρές στο κάτω μέρος του πίνακα τη σειρά των ακτινιδών, τις οποίες μαζί με τις λανθανίδες τις έβγαλε ως παράρτημα του Πίνακα.

Εικ. 12 Glenn T. Seaborg Σήμερα η αναζήτηση για μία πιο λειτουργική μορφή του Περιοδικού Πίνακα συνεχίζεται και διάφοροι ερευνητές προτείνουν διάφορες μορφές. Εικ. 13 Προτεινόμενη σύγχρονη μορφή του περιοδικού πίνακα

. Εικ. 14 Προτεινόμενη σύγχρονη μορφή του περιοδικού πίνακα Εικ. 15 Προτεινόμενη σύγχρονη μορφή του περιοδικού πίνακα

Ακόμη και η θέση του υδρογόνου και του ηλίου αμφισβητούνται και θεωρούνται ότι πρέπει να είναι είτε εκτός ομάδων είτε και τα δύο στην πρώτη και δεύτερη ομάδα αντίστοιχα. Τα τελευταία δύο μέλη του Περιοδικού Πίνακα, που ταυτοποιήθηκαν, είναι τα στοιχεία με ατομικό αριθμό 114 και 116, των οποίων το επίσημο όνομα εκκρεμεί. Ο Περιοδικός Πίνακας όμως έχει ήδη έτοιμη τη θέση για όποιο στοιχείο θα ανακαλυφθεί στο μέλλον. Όσο η Χημεία μελετάται θα υπάρχει ένας Περιοδικός πίνακας. Και αν ακόμα κάποια μέρα επικοινωνήσουμε με ένα άλλο μέρος του σύμπαντος, μπορούμε να είμαστε σίγουροι ότι ένα πρώτο στοιχείο επικοινωνίας, που και οι δύο κουλτούρες θα έχουμε κοινό, είναι ένα σύστημα ταξινόμησης των στοιχείων, που θα είναι άμεσα αναγνωρίσιμο και από τις δύο ευφυείς μορφές ζωής Βιβλιογραφία: 1) Η ιστορία του Περιοδικού Πίνακα. http://en.wikipedia.org/wiki/history_of_the_periodic_table Τελευταία επίσκεψη 22-1-2012 2) Eric R. Scerri. Oxford, University Press, 2007, The periodic table. Its story and its significance. 3) A brief history of the development of Periodic Table, Western Oregon University http://www.wou.edu/las/physci/ch412/perhist.htm Τελευταία επίσκεψη 22-01-2012 4) Η ζωή του Dimitri Mendeleev http://www.focusmag.gr/articles/view-article.rx?oid=387437 Τελευταία επίσκεψη 22-01-2012 5) Eric R. Scerri. Education in Chemistry, January 2012, Trouble in the Periodic Table. www.rsc.org/eic Τελευταία επίσκεψη 28-01-2012 6) Σ. Λιοδάκη κά, ΟΕΔΒ 2011 Χημεία Α Λυκείου