ΘΕΜΑ: ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ
ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΗΘΗΚΕ Η ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΑ.Λ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΩΡΩΠΟΥ
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Ερευνητική εργασία :Ποδόσφαιρο Παρουσίαση :Μαθητές της Α Τάξης των Τµηµάτων Α1, Α2
ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ Ηµερ.Έναρξης :Οκτώβριος 2012 Ενηµερωτικές Συναντήσεις :Κάθε Πέµπτη 4 η -5 η ώρα Υποβολή Πρότασης : Οκτωβρίου 2012 ώρα 10:00 Εργαστήρια Πληροφορικής και Αίθουσα ιδασκαλίας : Εναλλάξ Έναρξη Υλοποίησης :Οκτώβριος 2012 Υποβολή Εργασιών : Ιανουάριος 2013 Αξιολόγηση : 21 Ιανουαρίου 2013 Τελετή Παρουσίασης :Φεβρουάριος 2013
ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στα πλαίσια του Μαθήµατος Επιλογής της Ερευνητικής Εργασίας(Project) της Α Τάξης στο εβδοµαδιαίο δίωρο, προωθεί την συνεργασία των µαθητικών οµάδων µέσα στην τάξη ή στο Εργαστήριο Πληροφορικής. Κεντρικός σκοπός είναι η επαφή των µαθητικών οµάδων της τάξης µε τις αντίστοιχες πηγές µέσω internet ή άλλης βιβλιογραφίας ή διαφορετικού τύπου υλικό που κρίνεται ανάλογο. Eπιδιώκεται η ανάπτυξη µιας πρώτης επαφής των µαθητών µε την έρευνα και η διέγερση της δηµιουργικότητας και εφευρετικότητάς τους. Οι οµάδες των µαθητών, µε την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών αντίστοιχα κατά την εκπόνηση ερευνητικών εργασιών σε συγκεκριµένες θεµατικές ενότητες, µπορούν να επιδιώξουν: να εµπλακούν σε όλα τα στάδια της ερευνητικής διαδικασίας: σχεδιασµό µεθοδολογία, διατύπωση υποθέσεων, συλλογή και ανάλυση υφιστάµενων δεδοµένων
και πληροφοριών, πειραματισμό, επεξεργασία αποτελεσμάτων, ερμηνεία αποτελεσμάτων, εξαγωγή συμπερασμάτων, έλεγχο υποθέσεων, πρακτικές και θεωρητικές εφαρμογές, να γνωρίσουν τον τρόπο συγγραφής και παρουσίασης μιας ερευνητικής εργασίας, να έρθουν σε επαφή και να αξιοποιήσουν τις σύγχρονες μεθόδους αναζήτησης επιστημονικής πληροφορίας (πχ διαδίκτυο, ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες), να αναπτύξουν ομαδικό πνεύμα εργασίας μέσα από την εμπλοκή όλων των μελών της ομάδας,
να αντλήσουν εµπειρίες και γνώσεις από ερευνητές, οι οποίοι θα εµπλακούν ουσιαστικά στις ερευνητικές εργασίες παρακολουθώντας την εξέλιξή τους, να αναπτύξουν ικανότητες επικοινωνίας, διερεύνησης, συλλογής, χρήσης και αξιολόγησης της πληροφορίας και των πηγών της, ώστε να αναπτύξουν κριτικό πνεύµα, να γνωρίσουν έµπρακτα τη διαδοχή «έρευνα καινοτοµία -νέα τεχνολογία πρόοδος» και να συνειδητοποιήσουν τα οφέλη που προκύπτουν από την έρευνα, την τεχνολογική ανάπτυξη και την καινοτοµία στην καθηµερινή µας ζωή, να καλλιεργήσουν τις κλίσεις και τα ταλέντα τους καθώς επίσης να αναπτύξουν τη δηµιουργικότητά τους, την επινοητικότητα, την πρωτοβουλία, την υπευθυνότητα και την κρίση τους, και να διαµορφώσουν και να υλοποιήσουν προϋπολογισµό έρευνας.
ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΣΚΟΥΡΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΣΚΟΥΡΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΔΕΛΙΟΡΙΔΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΥΓΓΡΟΣ ΑΓΓΕΛΟΣ ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ ΤΖΑΒΕΛΛΑΣ ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ ΓΚΟΛΛΟΣΙ ΚΟΣΜΑ ΚΟΝΤΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΤΣΑΚΑΛΗ ΜΑΛΒΙΝΑ ΣΑΚΕΛ ΕΦΤΕΧΑΡ ΠΟΥΠΟΥΛΕΚΟΥ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΓΙΑΖΤΖΙ ΕΛΓΙΝ ΛΑΔΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΕΝΖΑΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ
1. ΠΡΟΛΟΓΟΣ: ΠΟ ΟΣΦΑΙΡΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 2. - ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΠΟ ΟΣΦΑΙΡΟΥ - ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΟ ΟΣΦΑΙΡΟΥ. 3. ΑΘΛΗΤΕΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΕΠΙΠΕ ΟΥ ΠΟΥ ΣΥΝΕΒΑΛΑΝ ΣΤΗΝ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΑΘΛΗΜΑΤΟΣ. 4. ΒΑΣΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΑΘΛΗΜΑΤΟΣ -ΓΗΠΕ Ο: ΙΑΣΤΑΣΕΙΣ. 5. ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ- ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥΣ. 6. -ΠΡΟΠΟΝΗΤΗΣ -ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ
1. ΣΚΟΥΡΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΠΟ ΟΣΦΑΙΡΟ Ύψιστη διοικητική αρχή ΦΙΦΑ Άλλο όνοµα «Ο βασιλιάς των σπορ» Πρώτο παιχνίδι Μέσα του 19ου αιώνα στην Αγγλία Χαρακτηριστικά Επαφή Ναι Μέλη οµάδας 11 κάθε οµάδα Μικτών φύλων Ναι, διαφορετικές διοργανώσεις Κατηγοριοποίηση Οµαδικά αθλήµατα,αθλήµατα µε µπάλα Εξοπλισµός Μπάλα ποδοσφαίρου
1. ΣΚΟΥΡΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ Χώρος διεξαγωγής Γήπεδο ποδοσφαίρου Ολυμπιακό Άθλημα Ναι, από τους Ολυμπιακούς Αγώνες 1936 Παραολυμπιακό Άθλημα Όχι Χώρα ή περιοχή Παγκόσμια
ΣΚΟΥΡΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΠΟ ΟΣΦΑΙΡΟ 1. ΛΕΝΤΖΑΣ ΓΗΠΕΔΟ: ΧΩΡΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ
1. ΣΚΟΥΡΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ Ποδόσφαιρο Τοποδόσφαιροείναι οµαδικό άθληµα, που παίζεται ανάµεσα σε δύο οµάδες των έντεκα παικτών µε µία σφαιρική µπάλα. Αποτελεί το πιο δηµοφιλές άθληµα στον κόσµο. Στις αρχές του 21ου αιώνα, το ποδόσφαιρο παιζόταν από περισσότερους από ΠΡΟΛΟΓΟΣ 250 εκατοµµύρια ποδοσφαιριστές σε περισσότερα από 200 κράτη. Το παιχνίδι παίζεται σε ένα ορθογώνιο γήπεδο που καλύπτεται από γρασίδι, µε δύο τέρµατα στο µέσον κάθε µιας από τις µικρές πλευρές του γηπέδου. Σκοπός του παιχνιδιού είναι οι παίκτες να οδηγήσουν την µπάλα στο αντίπαλο τέρµα, δηλαδή να επιτύχουν (σκοράρουν) γκολ (από την αγγλική λέξη goal που σηµαίνει σκοπός). Το παιχνίδι παίζεται σε όλα τα επίπεδα, από φιλικά παιχνίδια λίγων (όχι κατ ανάγκη έντεκα µε έντεκα) παιδιών, χωρίς θεατές και σε ένα οποιουδήποτε µεγέθους πεδίο, µε δύο ζεύγη αντικειµένων σαν δοκάρια του τέρµατος, χωρίς να ρυθµίζεται αυστηρά από τους κανονισµούς, µέχρι επαγγελµατικά παιχνίδια µεταξύ οµάδων µε επαγγελµατίες ποδοσφαιριστές, µε την παρουσία περισσοτέρων από 100.000 ενθουσιωδών θεατών, σε ένα κατάλληλα διαµορφωµένο, πολυτελές ποδοσφαιρικό γήπεδο. Γενικά, οι τερµατοφύλακες είναι οι µόνοι παίκτες που επιτρέπεται να ακουµπήσουν τη µπάλα µε τα χέρια (εκτός και αν η µπάλα βγει εκτός αγωνιστικού χώρου, οπότε οι παίκτες πρέπει να επανεκκινήσουν το παιχνίδι µε πλάγιο άουτ, ρίχνοντας τη µπάλα µε τα χέρια). Οι υπόλοιποι παίκτες χρησιµοποιούν κυρίως τα πόδια τους για να κλωτσήσουντηµπάλα,αλλάκαιτονκορµόήτοκεφάλιτους.ηοµάδαπουθαεπιτύχει τα περισσότερα γκολ ως το τέλος του παιχνιδιού, κερδίζει. Εάν οι δύο οµάδες πετύχουν τον ίδιο αριθµό τερµάτων, τότε το παιχνίδι τελειώνει µε ισοπαλία ή το παιχνίδι οδηγείται στην παράταση ή/και στα πέναλτι, ανάλογα µε τη µορφή της διοργάνωσης. ΟιΚανονισµοί του Παιχνιδιού είχαν αρχικά κωδικοποιηθεί στην Αγγλία από την Ένωση Ποδοσφαίρου Αγγλίας (The Football Association) το 1863 και έχουν εξελιχθεί από τότε. Το ποδόσφαιρο διοικείται διεθνώς από τηφιφα (FIFA-Fédération Internationale de Football Association),ηοποίαδιεξάγειτην κορυφαία ποδοσφαιρική διοργάνωση, το Παγκόσµιο Κύπελλο Ποδοσφαίρου, κάθε τέσσερα χρόνια.
2. ΣΥΓΓΡΟΣ ΑΓΓΕΛΟΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ - Κύπελλο Πρωταθλητριών Ευρώπης (UEFA Champions League). - Γιουρόπα Λιγκ (UEFA Europa League). - Ευρωπαϊκό Πρωτάθλημα Ποδοσφαίρου(EURO). Πρωταθλήτριες χώρες - Παγκόσμιο κύπελλο ποδοσφαίρου ή Μουντιάλ. Τροπαιούχοι των Μουντιάλ - Πρώτες Μορφές Ποδοσφαίρου Και η εξέλιξή τους. - Ελληνικό Ποδόσφαιρο - Ολυµπιακοί αγώνες και ποδόσφαιρο. - Γυναικείο Ποδόσφαιρο.
3. ΛΑΔΑΣ-ΛΕΝΤΖΑΣ Αθλητές Παγκοσµίου Επιπέδου που συνέλαβαν στην εξέλιξη του αθλήµατος. - Λιονέλ Αντρέ Μέσι - Έντσον Αράντες ντο Νασιµέντο - Ρονάλτο - Ντιέγκο Αρµάντο Μαραντόνα
4. ΓΙΑΖΤΖΙ ΕΛΓΙΝ Βασικά στοιχεία του αθλήματος Γήπεδο: Διαστάσεις Ποιοι κανόνες διέπουν το παιχνίδι του ποδοσφαίρου - Κάρτες Πέναλτι: Το γήπεδο Επιφάνεια γηπέδου
5. ΤΣΑΚΑΛΗ ΜΑΛΒΙΝΑ-ΣΑΚΕΛ ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥΣ - Φάλτσο -Κόρνερ - Φάουλ και σουτ -Πάσες
6. ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ-ΤΖΑΒΕΛΛΑΣ Κατηγορίες Προπονητών Τι είναι Προπονητική Προσωπικότητα Προπονητή εκάλογος Προπονητή. Η σηµασία της συνοχής σε µία οµάδα.
7. ΠΟΥΠΟΥΛΕΚΟΥ ΘΕΟΔΩΡΟΣ Κανονισμοί Παιχνιδιού Κανόνες 4.1 Ο αγωνιστικός χώρος 4.2Η μπάλα 4.3 Ο αριθμός των ποδοσφαιριστών 4.4 Εξοπλισμός ποδοσφαιριστή 4.5 Διαιτητής και βοηθοί διαιτητές 4.6Διάρκεια του αγώνα 4.7Η μπάλα εντός και εκτός παιχνιδιού 4.8 Οφσάιντ 4.9 Παραβάσεις και ανάρμοστη συμπεριφορά 4.9.1 Εντός αγωνιστικού χώρου 4.9.2 Εκτός αγωνιστικού χώρου
8. ΓΚΟΛΛΟΣΙ ΚΟΣΜΑ Χωρισμός σε βαθμίδες ΑΝΔΡΙΚΗ ΟΜΑΔΑ 18 + ΠΑΜΠΑΙΔΕΣ 14-18 JUNIOR 11-14 MINI JUNIOR 7-11
9. ΣΚΟΥΡΑΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ Εξοπλισμος Ποδοσφαιριστή (Αθλητική Περιβολή) ΔΕΛΙΟΡΙΔΗΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ -Διαιτητής και βοηθοί διαιτητές. - Διάρκεια του Αγώνα
10. ΚΟΝΤΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΚΑΙ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΤΑΛΕΝΤΩΝ ΣΤΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ. -Ψυχολογικά χαρακτηριστικά και απόδοση Ενηλίκων. -Εντοπισμός ταλέντων -Συμπεράσματα
11. ΕΠΙΛΟΓΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ- ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΑΣ ΚΡΑΤΗΣΟΥΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΚΟΝΤΑ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΜΑΚΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΠΕΙΡΑΣΜΟΥΣ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ ΜΑΣ
12. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ -ΠΗΓΕΣ Nawrat, Chris; Hutchings, Steve (1996) (στα Αγγλικά). The Sunday Times Illustrated History of Football. Reed International Books Limited. Guttman, Allen (1993). Eric Dunning, Joseph A. Maguire, Robert E. Pearton. επιµ (στα Αγγλικά). The Sports Process: A Comparative and Developmental Approach. Champaign: Human Kinetics. Dunning, Eric (1999) (στα Αγγλικά). Sport Matters: Sociological Studies of Sport, Violence and Civilisation. London: Routledge. Mueller, Frederick; Cantu; Van Camp, Steven (1996) (στα Αγγλικά). Catastrophic Injuries in High School and College Sports. Champaign: Human Kinetics. Harvey, Adrian (2005) (στα Αγγλικά). Football, the first hundred years. London: Routledge. σελ. 126. Young, Percy M. (1964) (στααγγλικά). Football in Sheffield. S. Paul. Kapuscinski, Ryszard (2007) (στα Αγγλικά). The Soccer War. Crisfield, Deborah (1999) (στα Αγγλικά). The complete idiot's guide to soccer [Ο οδηγός του πλήρους άσχετου για το ποδόσφαιρο]. The Complete Idiot's Guide to... Alpha Books. ΌΛΑ ΤΑ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΑΠΌ ΤΗ ΒΙΚΙΠΑΙ ΕΙΑ
ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: ΕΠΙΣΚΕΦΤΕΙΤΑΙ ΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ή το mail ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ: ΕΠΑ.Λ. ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΩΡΩΠΟΥ: http://epal-markop.att.sch.gr mail@epal-markop.att.sch.gr ΔΙΑΔΥΚΤΥΑΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΑΚΟΜΑ ΜΠΟΡΕΙΤΑΙ ΝΑ ΚΑΝΕΤΕ ΣΤΟ SITE THΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ: WWW.dide-anatol.sch.gr ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ!!
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ Αν είσαι µαθητής της Α Τάξης του ΕΠΑ.Λ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΩΡΩΠΟΥ Έλα και συ στην Παρουσίαση της Ερευνητικής Εργασίας µε Θέµα <<ΠΟ ΟΣΦΑΙΡΟ>> Κάνε και συ το παιχνίδι σου, γιατί µπάλα είναι και γυρίζει!! Σε Περιµένουµε µε Χαρά, στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου µας, στο Αµφιθέατρο στις 28 Φεβρουαρίου 2013και ηµέρα Πέµπτη την 4 η και 5 η διδακτική ώρα. Την Επιµέλεια έχουν: Η Οµάδα των µαθητών Οι συντονίστριες ΓΙΑΖΤΖΙ Ε. ΕµµανουηλίδουΣοφία ΠΕ11 ΓΚΟΛΛΟΣΙ Κ. Θωµοπούλου ήµητρα ΠΕ20 ΕΛΙΟΡΙ ΗΣ Κ.. ΚΟΝΤΟΣ ΕΥ. ΛΑ ΑΣ Ι. ΛΕΝΤΖΑΣ ΕΥ. ΠΟΥΠΟΥΛΕΚΟΥ Θ ΣΑΚΕΛ Ε. ΣΚΟΥΡΑΣ. ΣΚΟΥΡΑ Χ. ΣΥΓΓΡΟΣ Α. ΤΖΑΒΕΛΛΑΣ Θ. ΤΣΑΚΑΛΗ Μ. ΠΑΠΑ ΑΚΗΣ Κ.