Β ΔΙΕΘΝEΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΟΙ ΣΕΡΡΕΣ ΚΑΙ Η ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΟΥΣ

Σχετικά έγγραφα
Αριθµός Εισακτέων ακαδηµαϊκού έτους (Πανελλήνιες 2014)

Β ΙΕΘΝΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕ ΡΙΟ «ΟΙ ΣΕΡΡΕΣ ΚΑΙ Η ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΟΥΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΘΩΜΑΝΙΚΗ ΚΑΤΑΚΤΗΣΗ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΗ»

Oι συνολικές θέσεις εισακτέων το 2009 στα Ελληνικά ΑΕΙ: 4370 και το

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2017

8 η έκδοση Συλλογικού Καταλόγου Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών

6 η έκδοση Συλλογικού Καταλόγου Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών

9 η έκδοση Συλλογικού Καταλόγου Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών

Αγαπητοί, Με τιμή, Η Επιστημονικά Υπεύθυνη του Συμποσίου. Ελένη Γ. Γαβρά. Αναπληρώτρια Καθηγήτρια ΒΣΑΣ, ΠΑ.ΜΑΚ.

1ης Διημερίδα Τοπικής Ιστορίας Αμυνταίου (φώτο)

1 η έκδοση Συλλογικού Καταλόγου Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών

ΚΥΠΡΟΣ - ΤΟ 8% ΕΓΙΝΕ 7% ΚΑΙ Η ΑΓΩΝΙΑ ΣΤΑ ΥΨΗ. Συντάχθηκε απο τον/την el.pi. Δευτέρα, 20 Ιούνιος :56 - Ο ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ --ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ & 2013

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΒΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ (Οικονιμικό Κριτήριο)

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ

ΚΩΔ.ΤΜΗΜΑ ΤΟΣ ΙΔΡΥΜΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 419 ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 413

απασχόληση προσωπικού των Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών μέσω

4 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Ανακτήθηκε από την Εκπαιδευτική Κλίμακα ( ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

ΑΡΧΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΗ ΘΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΚΑΛΥΦΘΗΚΑΝ

ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΣΧΟΛΩΝ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ (ΦΕΚ 982) ΤΗΣ 20ης ΜΑΡΤΙΟΥ 2018

6ο Περιβαλλοντικό Συνέδριο Μακεδονίας από 5 έως 7 Μαΐου 2017

Δημήτρης Κουής, Φωτεινή Ευθυμίου, Παντελής Μπράττης, Απόστολος Παλαιός

ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ Εισακτέοι Πανεπιστήμιο Τμήμα ΕΠ. ΠΕΔΙΟ ΜΕΤ % ΜΕΤ

A.E.I. ΤΜΗΜΑ/ Aριθ. Π.Μ.Σ. Ποσό

ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑΣ. Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων εορτασμού 50 χρόνων λειτουργίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

7 η έκδοση Συλλογικού Καταλόγου Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών

ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΣΧΟΛΩΝ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ (ΦΕΚ 2995) ΤΗΣ 31 ης ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2017

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΑΚΤΙΚΑ ΜΕΛΗ

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ

Πίνακας κατανομής επιχορήγησης 2013 (Τα ποσά είναι σε χιλ. Ευρώ)

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ «ΕΝΤΥΠΟΥ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ» για την χρηματοδότηση των πράξεων

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 2014 & 2013

ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Αρ. Πρωτ.: 0713 / Πειραιάς, 23 Μαρτίου ΠΡΟΣ: Όπως πίνακας αποδεκτών.

ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Αρ. Πρωτ.: 3467/ Πειραιάς, 13 Δεκεμβρίου ΠΡΟΣ: Όπως πίνακας αποδεκτών.

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ --ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ & 2013

ΟΙ ΑΡΧΕΙΑΚΕΣ ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ. Πανεπιστήμιο ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ. Γενική Σειρά ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ Τμήμα. Εισακτέοι 2013

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ. Ανώτατο Εκπ. Ίδρυμα ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ Εισακτέοι 2013 ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ. Γενική Σειρά. Τμήμα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015

Τέχνη Χώρος Όψεις Ανάπτυξης

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ 90% & 2012

«Δημιουργία Κεντρικής Υποδομής για την Παροχή Ολοκληρωμένου Περιβάλλοντος Βιβλιοθήκης ως Υπηρεσίας (ILSaS)»

Θ Ο Υ Κ Υ Δ Ι Δ Ε Ι Ο Σ Α Κ Α Δ Η Μ Ι Α ΚΑΒΑΛΑ ΑΚΟΝΤΙΣΜΑ, Τ.Θ. 1639, ΚΑΒΑΛΑ. Οδηγίες Αίτησης

Πρόσκληση υποβολής ανακοινώσεων ΣΥΝΕΔΡΙΟ Η Επανάσταση του 1821 στην Ιστορία και την Λογοτεχνία Μαρτίου 2020

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015

«ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ» ANAPARASTASIS - rendering - animation - VR - stereoscopic presentation

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ ΠΑΛΑΙΟ -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2016

ΘΕΜΑ: Κάλυψη δαπανών Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών έτους Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ Εισακτέοι 2013 ΜΕΤΑΒΟΛΗ % Πανεπιστήμιο Τμήμα ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ. Γενική Σειρά ΜΕΤΑΒΟΛΗ.

ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΜΟΡΙΑ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ

Αρχαιολογική Ιστορική Λαογραφική Εταιρεία Θεστιέων

Αθήνα, Α.Π

ΚΑΤΑΤΑΞΕΙΣ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΕΙ Ή ΙΣΟΤΙΜΩΝ ΠΡΟΣ ΑΥΤΑ ΣΕ ΤΜΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ

90%-ΓΕΛ&ΕΠΑΛ(Β)-ΗΜΕΡΗΣΙΑ-2013 ΚΩΔΙΚΟΣ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΕΠΙΤ/ΤΕΣ ΣΧΟΛΗΣ

ΑΔΑ: ΒΛΩ39-ΚΕ7. Να διατηρηθεί μέχρι : Βαθμός Ασφαλείας : ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΒΑΛΚΑΝΙΚΩΝ, ΣΛΑΒΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΤΟΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Επιστημονική Διημερίδα 1

12620 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ 90% & 2012

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2017

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ - - ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ & 2013

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ --ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ & 2013

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΣΧΟΛΗ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΔΟΚΙΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ 10% & 2012

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ, ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΑΓΑΘΩΝ

Προκειμένου να καταστεί απρόσκοπτη η εφαρμογή των περιεχόμενων στο άρθρο 20 του νόμου 4452/2017 (Α 17) διατάξεων, διευκρινίζονται τα ακόλουθα:

ΕΙΣΗΓΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

1o Πεδίο Θετικές Επιστήμες. 1ο ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

90%-ΓΕΛ&ΕΠΑΛ(Β)-ΗΜΕΡΗΣΙΑ-2013 ΚΩΔΙΚΟΣ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΘΗΝΑ : ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΑΓΑΠΩ

ΟΙ ΔΗΜΟΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 2014 ΣΕ ΑΡΙΘΜΟΥΣ

ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΜΕ ΑΡ. 1. Παρόντες ήσαν οι: Εσωτερικά μέλη (αλφαβητικά)

3. ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ 2013 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 85 ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 75

10% ΓΕΛ&ΕΠΑΛ(Β) ΗΜΕΡΗΣΙΑ 2013 ΚΩΔΙΚΟΣ

την Τρίτη 3 Ιουλίου 2018 και ώρα 15:00,

Γ. Ιωαννίδη 3 Πανόραμα, Θεσσαλονίκη Τ:

Συμπεράσματα. Διασφάλιση της Ποιότητας στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα: Μοχλός ανάπτυξης

Οι αριθμοί των Δημοτικών Εκλογών (πριν από τις εκλογές )

384 ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ

Μαρούσι, 18 Ιουλίου 2017 Αριθ. πρωτ. : /Ν1 Α Π Ο Φ Α Σ Η

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 80 ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 100

ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 80 ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 100 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ 160 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 110

Οι Δημοτικές και Περιφερειακές Εκλογές 2014 σε Αριθμούς

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2017

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ από τα αποτελέσματα των Δημοτικών Εκλογών 2014 (Β Κυριακή και συγκεντρωτικά)

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟ ΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

Οι αριθμοί των Δημοτικών Εκλογών 2019

24/05/2011 Τρίτη Πρωινή συνεδρία

Νέες αντιστοιχίες τμημάτων

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ 90% & 2012

ΠΡΟΣ: Ως πίνακα αποδεκτών FAX:

ΠΡΟΣ: Ως πίνακα αποδεκτών FAX:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 80 ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 95

Κρίσεις Συνέχειες - Ασυνέχειες στην Εξέλιξη του Πολιτισμού του Ελλαδικού Χώρου

10%-ΓΕΛ&ΕΠΑΛ(Β)-ΗΜΕΡΗΣΙΑ-2013

Transcript:

ΔΗΜΟΣ ΣΕΡΡΩΝ Β ΔΙΕΘΝEΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΟΙ ΣΕΡΡΕΣ ΚΑΙ Η ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΟΥΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΘΩΜΑΝΙΚΗ ΚΑΤΑΚΤΗΣΗ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΗ Σέρρες, 6-9 Απριλίου 2006 ΠΡΑΚΤΙΚΑ B ΤΟΜΟΣ ΣΕΡΡΕΣ 2013

AΡΤΕΜΙΣ ΞΑΝΘΟΠΟΥΛΟΥ-ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΓΕΝΙΚΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Έφτασε στο τέλος του το Β Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο που διοργανώθηκε από το Δήμο και τη Δ.Ε.Π.Κ.Α. Σερρών. Η Οργανωτική Επιτροπή του Συνεδρίου μου έκανε την τιμή να μου αναθέσει την Προεδρία της Επιστημονικής Επιτροπής, στην οποία συμμετείχαν επίσης οι αγαπητοί συνάδελφοι: Αλεξάνδρα Γερολύμπου-Καραδήμου, καθηγήτρια στο Τμήμα Αρχιτεκτόνων του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (στο εξής Α.Π.Θ.), Αθανάσιος Καραθανάσης, καθηγητής στο Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας του ίδιου Πανεπιστημίου, Ευστάθιος Πελαγίδης, ομότιμος καθηγητής στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, ο Κωνσταντίνος Φωτιάδης, καθηγητής στο Παιδαγωγικό Τμήμα του ίδιου Πανεπιστημίου και Χρυσούλα Χατζητάκη Καψωμένου, αναπληρώτρια καθηγήτρια στο Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Α.Π.Θ. Οφείλω να μνημονεύσω ιδιαίτερα τη συμμετοχή στην ίδια Επιτροπή του κ. Πέτρου Σαμσάρη, διδάκτορα Ιστορίας & Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, μέλους του Δ.Σ. της Δ.Ε.Π.Κ.Α. Σερρών, όχι μόνο για το βάρος που επωμίσθηκε προκειμένου να συντονίσει τις εργασίες και τις αποφάσεις της Επιστημονικής και της Οργανωτικής Επιτροπής, της οποίας υπήρξε επίσης μέλος, αλλά και για την άψογη συνεργασία μας. Διερμηνεύοντας, παράλληλα, τα αισθήματα και των υπόλοιπων συναδέλφων της Επιστημονικής Επιτροπής εκφράζουμε τις ευχαριστίες μας στον Πρόεδρο της Οργανωτικής Επιτροπής, Δήμαρχο Σερρών κ. Ιωάννη Μωυσιάδη, καθώς και στα υπόλοιπα μέλη της που μας εμπιστεύτηκαν. Το Συνέδριό σας και Συνέδριό μας (αφού όλοι μας, με κάποιο τρόπο, συνδεόμαστε με τις Σέρρες) ανήκει στο άμεσο παρελθόν. Είναι, επομένως, νωρίς να προχωρήσει κάποιος στην αποτίμησή του χωρίς να κινδυνέψει να παραβλέψει, να παρερμηνεύσει, να υποβαθμίσει ή και να υπερεκτιμήσει κάποιες παραμέτρους του. Επιτρέψτε μου λοιπόν να περιορισθώ σε ορισμένες παρατηρήσεις που προκύπτουν τόσο από το ιδιαίτερα προσεγμένο Πρόγραμμα του Συνεδρίου, όσο και από το περιεχόμενο των εισηγήσεων. Οι επισημάνσεις αφορούν τον αριθμό Ελλήνων και ξένων επιστημόνων, τις ειδικότητες και τα επιστημονικά ιδρύματα στα οποία εργάζονται, το υλικό στο οποίο στήριξαν τις εισηγήσεις τους και, τέλος, τις θεματικές ενότη

986 Άρτεμις Ξανθοπούλου-Κυριακού τες και τη χρονική περίοδο στην οποία αναφέρθηκαν. Μία περιδιάβαση που, ενώ φαντάζει μονότονη και ίσως χωρίς μεγάλη σημασία είναι, ωστόσο, απαραίτητη: Μέσα από αυτήν θα αναδειχθούν και τα κενά στην έρευνά μας, αλλά και η ανάγκη διεύρυνσης και αναπροσανατολισμού, ίσως, των ενδιαφερόντων μας. Το Συνέδριό μας φιλοξένησε 53 συνολικά επιστήμονες, 6 από τους οποίους προέρχονται από το εξωτερικό. Συγκεκριμένα εκπροσωπήθηκαν: το Πανεπιστήμιο του Βοσπόρου και το Ιστορικό και Αρχαιολογικό Ινστιτούτο της Ολλανδίας στην Κωνσταντινούπολη, το Εθνογραφικό Ινστιτούτο της Σερβικής Ακαδημίας Επιστημών και Τεχνών, το Ινστιτούτο Βαλκανικών Σπουδών της Σερβίας και το Πανεπιστήμιο Princeton των Η.Π.Α. Σε ό,τι αφορά την ελληνική συμμετοχή, ακαδημαϊκοί δάσκαλοι, επιστημονικοί συνεργάτες, διδάκτορες και υποψήφιοι διδάκτορες, εκπαιδευτικοί θητεύουν στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας στην ίδια πόλη, στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας (Φλώρινα), στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, στο Πανεπιστήμιο Κρήτης, καθώς και στα ΤΕΦΑΑ και ΤΕΙ των Σερρών. Από τον κατάλογό μας λείπει βέβαια το Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Η Αθήνα, ωστόσο, εκπροσωπείται από τους επιστήμονες που εργάζονται στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών, στα Ερευνητικά Κέντρα της Ακαδημίας Αθηνών, αλλά και σε Παραρτήματα των Γενικών Αρχείων του Κράτους (Σέρρες, Καβάλα). Οι διδάκτορες και υποψήφιοι διδάκτορες υπηρετούν τους κλάδους της Φιλολογίας, Ιστορίας και Αρχαιολογίας, Θεολογίας, Οικονομίας και Διοίκησης, Τέχνης, Αρχιτεκτονικής- η σειρά χωρίς αξιολογικό χαρακτήρα. Οι εκπαιδευτικοί υπηρετούν στις βαθμίδες της Στοιχειώδους και Μέσης Εκπαίδευσης. Αξιοθαύμαστα ποικίλες οι πηγές από τις οποίες οι εισηγητές άντλησαν τις πληροφορίες τους: Ελληνικά και ξένα διπλωματικά αρχεία, Πρακτικά της Βουλής, μοναστικά αρχεία, εκκλησιαστικοί και κοινωνικοί κώδικες, ιδιωτικά αρχεία, επιστολές, ημερήσιος και περιοδικός Τύπος, προφορικές μαρτυρίες, μνημειακές κατασκευές, έργα εκκλησιαστικής τέχνης και μικροτεχνίας. Χάρη στο υλικό αυτό αναδείχθηκε όχι μόνον η, σε διάφορες περιόδους πολιτική και οικονομική σημασία των Σερρών και της περιοχής τους, αλλά και ο πνευματικός και πολιτιστικός τους πλούτος, όπως αποτυπώθηκε στα χειρόγραφα του Χρονογράφου του 1570 (Sakel), στα μεταβυζαντινά κειμήλια αργυροχοΐας και τις εγχάρακτες επιγραφές (Trifonova), στα μελοποιημένα άσματα του Παναγιώτη Παπα-Αγγελίδη (Γλαβίνας), στην εικονογράφηση των ναών της περιοχής (Π. Σαμσάρης), στη μοναδικής σημασίας Βιβλιοθήκη της Μονής του Τιμίου Προδρόμου (έστω και με τα κενά της ράφια, Μπακιρτζής) και στα σημαντικά μνημεία του οθωμανικού τους παρελθόντος (Στεφανίδου). Περιδιαβάζοντας στις σελίδες του φροντισμένου προγράμματος εύκολα

Γενικά Συμπεράσματα 987 συνειδητοποιεί ο καθένας ότι σχεδόν ισόρροπα μοιράστηκε το ενδιαφέρον των εισηγητών ανάμεσα στην πολιτική ιστορία (ενότητα Α) με 9 εισηγήσεις από τις οποίες δεν ανακοινώθηκε η μία, στην κοινωνική και οικονομική ιστορία (ενότητα Β ) με 13 εισηγήσεις, από τις οποίες ανακοινώθηκαν οι 7, στην οικιστική συγκρότηση και τα μνημεία (ενότητα Δ ) με 11 εισηγήσεις. Η ενότητα Γ με εισηγήσεις που αναφέρονταν στους θεσμούς, Εκκλησία, Κοινότητες, Εκπαίδευση διεκδίκησε τη μερίδα του λέοντος με 18 ανακοινώσεις, ενώ οι λιγότερες εισηγήσεις, 6 συνολικά (ενότητα ΣΤ ), αφορούσαν τη λογοτεχνία, τη μουσική και τα εικαστικά. Είναι γεγονός ότι ορισμένες εισηγήσεις θα μπορούσαν να είχαν ενταχθεί σε διαφορετικούς θεματικούς άξονες: θα παρουσίαζε λ.χ. ιδιαίτερο ενδιαφέρον να ακουστούν διαδοχικά οι εισηγήσεις της Καλλιόπης Πανοπούλου για την ομηρία των βλαχόφωνων της Τζουμαγιάς στη Σερβία (ενότητα Α ), η οποία στηρίχθηκε σε προφορικές κυρίως μαρτυρίες, και της Jovanka Djordjevic-Jovanovic για τους Έλληνες μετανάστες (migrants) από τη Τζουμαγιά στη Σερβία. Η αίσθηση της ισόρροπης, σχετικά, κατανομής των ανακοινώσεων στους επί μέρους θεματικούς άξονες ανατρέπεται, αν αποπειραθούμε τη χρονολογική τους κατάταξη. Είναι ευνόητο ότι στους υπολογισμούς μας δεν περιλαμβάνονται εργασίες που καλύπτουν ιδιαίτερα ευρείες περιόδους, όπως λ.χ. της Gordana Blagojevic, του Machiel Kiel, του Βασίλειου Ριτζαλέου, Κωνσταντίνου Σιαμάκη, των Ιωάννη Τσαρούχα - Νικόλαου Μπονόβα, Σταυρούλας Δαδάκη και Νικόλα Μπακιρτζή. Αναμενόμενα λοιπόν υπερτροφική σε εισηγήσεις η αναφορά στον 20ό αιώνα: Το ενδιαφέρον των επιστημόνων κάλυψε όλες τις θεματικές ενότητες του συνεδρίου, με 21 εισηγήσεις που αναλογούν στο 40% περίπου του συνόλου. Από τις υπόλοιπες, 14 επικεντρώθηκαν στο 19ο αρχές 20ού αι., ενώ οι 15ος, 17ος, 18ος αιώνες αντιπροσωπεύθηκαν με 2-3 εισηγήσεις ο καθένας. Τελείως αποσπασματική υπήρξε η αναφορά στον κρίσιμο 16ο αιώνα, ο οποίος εξακολουθεί να μας είναι σχετικά άγνωστος, όσο μάλιστα μένουν ανεκμετάλλευτες οι τουρκικές πηγές. Το γεγονός αυτό, εγγενές πρόβλημα της ιστοριογραφίας μας, επιτείνεται όσο προχωρούμε στον 21ο αι. : οι επιστήμονές μας έχουν στη διάθεσή τους πληθώρα ποικίλων πηγών και ερεθισμάτων προκειμένου να φωτίσουν, να κατανοήσουν το άμεσο παρελθόν μας. Η επιταχυνόμενη, αντίθετα, απομάκρυνσή μας από τις «παρωχημένες» μορφές της γραπτής μας γλώσσας, η σχετική δυσκολία στην αναζήτηση και ανεύρεση πηγών, αλλά και το όψιμο, σχετικά, ενδιαφέρον μας για την κατάρτιση επιστημόνων κατόχων της παλαιοτουρκικής μας στέρησαν τη δυνατότητα να γνωρίσουμε όψεις της πρώιμης οθωμανοκρατίας. Επιτρέψτε μου, λοιπόν, να τελειώσω τη σύντομη, αφαιρετική μου επισκόπηση, με μια πρόταση-προτροπή και στους φορείς της τοπικής αυτοδιοίκησης, αλλά και σε ευαισθητοποιημένους ιδιώτες, για τη θέσπιση υποτροφιών προκειμένου να ενθαρρυνθούν νέοι ερευνητές ν ασχοληθούν με τους

988 Άρτεμις Ξανθοπούλου-Κυριακού δύσκολους, σκοτεινούς αιώνες της ιστορίας των Σερρών και της περιοχής τους. Τελειώνω εκφράζοντας την ευχή να έχουμε τη χαρά της συμμετοχής σ ένα νέο συνέδριο στη φιλόξενη πόλη σας.