Πανεπιστήµιο Κρήτης Π. Γ. Μιχαηλίδης, Οµότιµος Καθηγητής, e-mail: michail@edc.uoc.gr Πανεπιστήµιο των Ορέων: εµπειρία από το Γυµνάσιο Κράνας Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου, 4 Ιουνίου 2016
Πανεπιστήµιο των Ορέων, δηλαδή: Γνώση σύγχρονης αντιµετώπισης Πανεπιστήµιο Συλλογή πρωτογενών στοιχείων Κοινωνία Εντάσσεται στην αποστολή των Πανεπιστηµίων και ιδιαίτερα στην αποστολή των Παιδαγωγικών Τµηµάτων και µε σκοπό τη σύνδεση Πανεπιστηµίου και Κοινωνίας è Εθελοντική προσφορά (παρά τον περιορισµένο διαθέσιµο χρόνο) è Μεγαλεπήβολοι στόχοι σε µια Σχέση αµφίδροµη όµως αξίζει τον κόπο p2- Π. Γ. Μιχαηλίδης, Πανεπιστήµιο των Ορέων: εµπειρία από το Γυµνάσιο Κράνας
Συντονισµός δράσεων (ως Κοσµήτορας της Σχολής Επιστηµών Αγωγής) µετά από πρόσκληση του καθηγητή Γιάννη Παλλήκαρη Πολλές δράσεις µε κινητοποίηση και εθελοντική προσφορά πολλών εκπαιδευτικών και φοιτητών φοιτητριών τους οποιους ευχαριστώ Ποικιλία θεµάτων, ενδεικτικά: συµβουλευτική διαχείρισης τάξης, δειγµατικές-καινοτόµες διδασκαλίες, συµβουλευτική γονέων, επιµορφώσεις εκπαιδευτικών, αλληλοδιδασκαλίες µεταξύ µαθητών καταστροφή δασών-ρύπανση ανακύκλωση κυκλοφοριακή αγωγή ρατσισµός υγιεινή διατροφή καταγραφή λαογραφικών στοιχείων (πρακτική άσκηση φοιτητών φοιτητριών) p3- Π. Γ. Μιχαηλίδης, Πανεπιστήµιο των Ορέων: εµπειρία από το Γυµνάσιο Κράνας
Προσωπική εµπλοκή σε συνεργασία µε τους: Μιλτιάδη Τσίγκρη, Σίµο Αναγνωστάκη, Αθανασία Μαργετουσάκη, (προσωπικό του Εργαστηρίου Διδακτικής Θετικών Επιστηµών) Επιµορφωτικές δράσεις σε θέµατα Επιστήµης και Τεχνολογίας µε Δειγµατικές Διδασκαλίες σε µαθητές σχολείων και µε Παρουσία εκπαιδευτικών Επισκέψεις Σχολείων στο Πανεπιστήµιο (συνεχίζονται) Παροχή εξοπλισµού (όχι πια λόγω κρίσης) Συνεργασίες µε σχολεία (µέσω ερευνητικών προγραµµάτων - συνεχίζονται ) p4- Π. Γ. Μιχαηλίδης, Πανεπιστήµιο των Ορέων: εµπειρία από το Γυµνάσιο Κράνας
Προσωπική εµπλοκή σε συνεργασία µε τους: Μιλτιάδη Τσίγκρη, Σίµο Αναγνωστάκη, Αθανασία Μαργετουσάκη, (προσωπικό του Εργαστηρίου Διδακτικής Θετικών Επιστηµών) Γυµνάσιο Κράνας παρεµβάσεις: Ø Διδακτική και επιµόρφωση εκπαιδευτικών Ø Δειγµατικές Καινοτόµες Διδασκαλίες σε µαθητές Ø Συµβουλευτική γονέων και εκπαιδευτικών Ø Καταγραφή λαογραφικών στοιχείων και ντοπιολαλιάς (Μανώλης Ανδρουλιδάκης, εκπαιδευτικός) Με συνεργασία και υποστήριξη: παπα-ανδρέας Κόκκινος, πολιτιστικός σύλλογος και σύλλογος γονέων Δηµήτρης Κόκκινος (Δήµαρχος Μυλοποτάµου), Τοπική κοινωνία Ευχαριστώ όλους τους νέους φίλους µου, καθώς και αυτούς που απόκτησα στη συνέχεια, τον Βασίλη, τον Γιώργο, τον Ζαχάρη, τον Κώστα, τον Βαγγέλη, τον Γιάννη, τον Γιώργο p5- Π. Γ. Μιχαηλίδης, Πανεπιστήµιο των Ορέων: εµπειρία από το Γυµνάσιο Κράνας
Προσωπική εµπλοκή σε συνεργασία µε τους: Μιλτιάδη Τσίγκρη, Σίµο Αναγνωστάκη, Αθανασία Μαργετουσάκη, (προσωπικό του Εργαστηρίου Διδακτικής Θετικών Επιστηµών) 10 Νοεµβρίου 2009 Γυµνάσιο Κράνας Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικής και Χηµείας µε Ιδιοκατασκευές. µάθηµα επιµόρφωσης σε εκπαιδευτικούς - δειγµατική διδασκαλία: Τσίγκρης Μιλτιάδης, Κιµιωνής Γεώργιος, Π. Γ. Μιχαηλίδης Μεγάλο ενδιαφέρον από όλους τους µαθητές και τις µαθήτριες ζήτησαν και συνέχεια Ενδιαφέρον για σχετική επιµόρφωση από εκπαιδευτικούς ΠΕ4 που συµµετείχαν p6- Π. Γ. Μιχαηλίδης, Πανεπιστήµιο των Ορέων: εµπειρία από το Γυµνάσιο Κράνας
Προσωπική εµπλοκή σε συνεργασία µε τους: Μιλτιάδη Τσίγκρη, Σίµο Αναγνωστάκη, Αθανασία Μαργετουσάκη, (προσωπικό του Εργαστηρίου Διδακτικής Θετικών Επιστηµών) 1, 13 Φεβρουαρίου & 20 Μαρτίου 2009 Γυµνάσιο Κράνας Εκπαιδευτική Ροµποτική στο Σχολείο Τρία 3ωρα Επιµορφωτικά µαθήµατα σε εκπαιδευτικούς µε µορφή δειγµατικής διδασκαλίας: Θωµαΐς Καλαµαρά, Κωνσταντίνα Στάικου, Χριστίνα Στούµπου στα πλαίσια πτυχιακής εργασίας µε την επίβλεψη των Σίµο Αναγνωστάκη, Αθανασία Μαργετουσάκη, Π. Γ. Μιχαηλίδη Μεγάλο ενδιαφέρον από όλους τους µαθητές και τις µαθήτριες ζήτησαν και συνέχεια p7- Π. Γ. Μιχαηλίδης, Πανεπιστήµιο των Ορέων: εµπειρία από το Γυµνάσιο Κράνας
Προσωπική εµπλοκή σε συνεργασία µε τους: Μιλτιάδη Τσίγκρη, Σίµο Αναγνωστάκη, Αθανασία Μαργετουσάκη, (προσωπικό του Εργαστηρίου Διδακτικής Θετικών Επιστηµών) 1, 13 Φεβρουαρίου & 20 Μαρτίου 2009 Γυµνάσιο Κράνας Εκπαιδευτική Ροµποτική στο Σχολείο p8- Π. Γ. Μιχαηλίδης, Πανεπιστήµιο των Ορέων: εµπειρία από το Γυµνάσιο Κράνας
Σχολή Επιστηµών Αγωγής - Συνοπτική και ενδεικτική παρουσίαση δραστηριοτήτων: Α.- 1, 13 Φεβρουαρίου & 20 Μαρτίου 2009 Γυµνάσιο Κράνας Εκπαιδευτική Ροµποτική στο Σχολείο p9- Π. Γ. Μιχαηλίδης, Πανεπιστήµιο των Ορέων: εµπειρία από το Γυµνάσιο Κράνας
Σχολή Επιστηµών Αγωγής - Συνοπτική και ενδεικτική παρουσίαση δραστηριοτήτων: Α.- 1, 13 Φεβρουαρίου & 20 Μαρτίου 2009 Γυµνάσιο Κράνας Εκπαιδευτική Ροµποτική στο Σχολείο p10- Π. Γ. Μιχαηλίδης, Πανεπιστήµιο των Ορέων: εµπειρία από το Γυµνάσιο Κράνας
Σχολή Επιστηµών Αγωγής - Συνοπτική και ενδεικτική παρουσίαση δραστηριοτήτων: Α.- 1, 13 Φεβρουαρίου & 20 Μαρτίου 2009 Γυµνάσιο Κράνας Εκπαιδευτική Ροµποτική στο Σχολείο p11- Π. Γ. Μιχαηλίδης, Πανεπιστήµιο των Ορέων: εµπειρία από το Γυµνάσιο Κράνας
Σχολή Επιστηµών Αγωγής - Συνοπτική και ενδεικτική παρουσίαση δραστηριοτήτων: Οπτικο-Ακουστικό Υλικό p12- Π. Γ. Μιχαηλίδης, Πανεπιστήµιο των Ορέων: εµπειρία από το Γυµνάσιο Κράνας
Προσωπική εµπλοκή σε συνεργασία µε τους: Μιλτιάδη Τσίγκρη, Σίµο Αναγνωστάκη, Αθανασία Μαργετουσάκη, (προσωπικό του Εργαστηρίου Διδακτικής Θετικών Επιστηµών) Παρεµβάσεις στο Γυµνάσιο Κράνας εµπειρίες πέρα από την απόκτηση νέων καλών φίλων Πλούσιες (πρωτογενή στοιχεία) Έχουνε παρουσιαστεί συνοπτικά σε δηµοσιεύσεις Αναδεικνύουν προβλήµατα του εκπαιδευτικού συστήµατος άγνωστα στους περισσότερους p13- Π. Γ. Μιχαηλίδης, Πανεπιστήµιο των Ορέων: εµπειρία από το Γυµνάσιο Κράνας
Ευχαριστώ p14- Π. Γ. Μιχαηλίδης, Πανεπιστήµιο των Ορέων: εµπειρία από το Γυµνάσιο Κράνας