ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. ΑΣΚΗΣΗ ΕΚΚΕΝΩΣΗΣ ΚΤΙΡΙΩΝ 1ου ΕΠΑ.Λ. ΑΧΑΡΝΩΝ

Σχετικά έγγραφα
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. ΑΣΚΗΣΗ ΕΚΚΕΝΩΣΗΣ ΚΤΙΡΙΩΝ 1ου ΕΠΑ.Λ. ΚΑΙ 5ου Ε.Κ.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. ΑΣΚΗΣΗ ΕΚΚΕΝΩΣΗΣ ΚΤΙΡΙΩΝ 1ου ΕΠΑ.Λ. ΚΑΙ 5ου Ε.Κ.

Εκπαιδευτικός ΒΥΘΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ (ΠΕ14.04) Τετ. Παρ. 1ο ΕΠΑΛ Αχαρνών - 5ο ΕΚ Αν. Αττικής. Ζωική Παραγωγή 12:40-13:20 10:00-10:45 9:00-9:45 13:20-14:00

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ (Δ.Α.Β.Ρ.Π. ΠΕΡΙΣΤΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Αριθ. Πρωτ. οικ Θέμα: Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου στις Σχολικές Μονάδες

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ

Σχέδιο Εκκένωσης κτηρίου Μέτρα αυτοπροστασίας από τους σεισμούς

Αριθ. Πρωτ. οικ Θέμα: Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου στις Σχολικές Μονάδες

1. Ενέργειες Κατά τη Διάρκεια του Σεισμού

Σεισμός. Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου στις Σχολικές Μονάδες.

Τμήμα Εκπαίδευσης Ενημέρωσης Ο.Α.Σ.Π.

Εσωτερικός Κανονισμός Σχολικής Μονάδας & Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου

Ο. Α. OO Σ. Π. ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ (Ο.Α.Σ.Π.) Διεύθυνση Κοινωνικής Αντισεισμικής Άμυνας Τμήμα Εκπαίδευσης Ενημέρωσης

ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΦΙΚΛΕΙΑΣ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας Ο.Α.Σ.Π.

Σύνταξη Σχεδίου Έκτακτης Ανάγκης για Σεισμό

Μνημόνιο Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας Ο.Α.Σ.Π.

2/ΘΕΣΙΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΙΜΝΗΣ

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας Ο.Α.Σ.Π. ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΝΤΙΜΑΧΕΙΑΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΕΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΑΓΚΗΣ ΛΟΓΩ ΣΕΙΣΜΟΥ

Ο. Α. OO Σ. Π. 6ο Δ. Σχ. Αμαρουσίου

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Θέμα: «Tοποθετήσεις υπεράριθμων εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καστοριάς»

3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΖΩΓΡΑΦΟΥ

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας

Ο. Α. Σ. Π. ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ (Ο.Α.Σ.Π.) Διεύθυνση Κοινωνικής Αντισεισμικής Άμυνας Τμήμα Εκπαίδευσης Ενημέρωσης

3 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΟΡΩΠΙΟΥ

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας Ο.Α.Σ.Π.

Ο. Α. Σ. Π. ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ (Ο.Α.Σ.Π.) Διεύθυνση Κοινωνικής Αντισεισμικής Άμυνας Τμήμα Εκπαίδευσης Ενημέρωσης

Ο. Α. OO Σ. Π. ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ (Ο.Α.Σ.Π.) Διεύθυνση Κοινωνικής Αντισεισμικής Άμυνας Τμήμα Εκπαίδευσης Ενημέρωση

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας Ο.Α.Σ.Π. Γενικό Λύκειο Νικήσιανης

ΕΛΛΗΝΙΚ Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙ ΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ

ΤΟ ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΕΝΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ: ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ

ΘΕΜΑ: Έναρξη επιμορφωτικού εργαστηρίου με θέμα: «Διαχείριση συμπεριφοράς μαθητών με ιδιαίτερες δυσκολίες στο Νηπιαγωγείο» - Κατάλογος συμμετεχόντων

Μνημόνιο Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου του 26 ου και του 29 ου ΔΣ Αχαρνών

«Άσκηση εκκένωσης του σχολικού συγκροτήματος σε περίπτωση εκδήλωσης σεισμού»

Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου στο 60 ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας

ΘΕΜΑ: Τοποθέτηση υπεραρίθμων εκπαιδευτικών Δ.Ε. Λακωνίας Ο ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

Ο. Α. OO Σ. Π. ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ (Ο.Α.Σ.Π.) Διεύθυνση Κοινωνικής Αντισεισμικής Άμυνας Τμήμα Εκπαίδευσης Ενημέρωσης

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (Ο.Α.Σ.Π.) Διεύθυνση Κοινωνικής Αντισεισμικής Άμυνας Τμήμα Εκπαίδευσης - Ενημέρωσης

Θέμα: Επιμορφωτικές Διημερίδες Ειδικής Εκπαίδευσης για εκπαιδευτικούς προερχόμενους από τη Γενική Εκπαίδευση

Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου σε Σχολική Μονάδα

Εκπαιδευτική διημερίδα

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας Ο.Α.Σ.Π. Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου σε Σχολική Μονάδα

ΣΧΕΔΙΟ ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου 1

Εσωτερικός#Κανονισμός#Σχολικής#Μονάδας# Μνημόνιο#Ενεργειών# για#τη#διαχείριση#του#σεισμικού#κινδύνου# 1 ο #Δημοτικό#Σχολείο#Σπάρτης##

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΑΓΚΗΣ ΛΟΓΩ ΣΕΙΣΜΟΥ

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Νοτίου Αιγαίου,

ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

3ου ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΠΑΛ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΣ

1. ΘΕΣΗ ΚΤΙΡΙΟΥ ΧΩΡΟΙ Το κτίριο του 3 ου Γενικού Λυκείου Αµπελοκήπων βρίσκεται επί της οδού Πανταζοπούλου 12 Α, στους Αµπελόκηπους. Αποτελείται από υπ

Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου σε Σχολική Μονάδα

Μνημόνιο Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου στον Παιδικό Σταθμό

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής,

Ο. Α. Σ. Π. OO ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ (Ο.Α.Σ.Π.) Διεύθυνση Κοινωνικής Αντισεισμικής Άμυνας Τμήμα Εκπαίδευσης Ενημέρωσης

Ο.Α.Σ.Π. ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ (Ο.Α.Σ.Π.) Διεύθυνση Κοινωνικής Αντισεισμικής Άμυνας Τμήμα Εκπαίδευσης Ενημέρωσης

Τριαντάφυλλος Δούκας. Τηλ. : & , Fax.: Web.site://http-a-athin.att.sch.gr

Στοιχεία Εργασιακού Χώρου... 3 Εισαγωγή... 4

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1. Εισαγωγή... σελ. 3

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Nοτίου Αιγαίου,

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας Ο.Α.Σ.Π.

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου,

ΣΧΕΔΙΟ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΕΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΑΓΚΗΣ

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Αττικής

ΑΠΟΦΑΣΗ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΓΝΩΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Ή ΧΕΙΡΙΣΜΟΥ Η/Υ

Μνημόνιο Ενεργειών. για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου. 18 ο Γενικό Λύκειο Αθηνών

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου σε Σχολική Μονάδα

ΣΧΕ ΙΟ ΕΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΑΓΚΗΣ ΛΟΓΩ ΣΕΙΣΜΟΥ

ΟΑΣΠ-9 ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου

Σχεδιασµός Θεσµικό πλαίσιο. Σύνταξη Σχεδίου Έκτακτης Ανάγκης. Μέτρα Προστασίας σε περίπτωση σεισµού

Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας Ο.Α.Σ.Π.

ΟΙ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥΣ

Η Περιφερειακή Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου,

ΟΔΗΓΙΕΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΧΕΔΙΟΥ ΕΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΑΓΚΗΣ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ

Θέμα: "Εκτέλεση αποφάσεως Ευρωπαϊκών Δικαστηρίων Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων στην υπόθεση Σαμπάνη κ.λ.π. κατά της Ελλάδας (αρ.

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ-INTERNATIONAL BACCALAUREATE

Προετοιμασία και διεξαγωγή ετήσιας άσκησης για την αντισεισμική προστασία και την προστασία από πυρκαγιές στο Γενικό Λύκειο και Γυμνάσιο Ορμύλιας

ΘΕΜΑ: Τοποθέτηση Εκπαιδευτικών που επανέρχονται στις Θέσεις που Κατείχαν πριν Τεθούν Σε Διαθεσιμότητα

Ο σεισμός είναι φαινόμενο το οποίο εκδηλώνεται συνήθως χωρίς σαφή προειδοποίηση, δεν μπορεί να αποτραπεί και παρά τη μικρή χρονική διάρκεια του,

ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ (ΕΚΤ) ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Ημερομηνία:. 07/09/2017 Αριθ. Πρωτ.: Φ.35.2/8608

Ταχ. /νση: Μάκρης Αιγάλεω Τηλέφωνο: Fax : mail@dipe-g-athin.att.sch.gr

h t t p : / / d i p e - v - t h e s s. t h e s s. s c h. g r

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης

Αίθο σ ς 339, 00 αι 00

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ Προς : Σχολεία Δ.Ε. και Π.Ε Ν. Ηρακλείου

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π. & Δ.

Θεσσαλονίκη, Αριθμ. Πρωτ.: 9599 Α Π Ο Φ Α Σ Η. ΘΕΜΑ: «Αναθέσεις διοικητικού έργου.»

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΑΠΟ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ

ΟΑΣΠ-9 ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας,

ΕΙΔΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ (Ε.Ε.Π.) ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ Δ/ΝΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 2014 Πίνακας - ΠΕ25 ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ

Σεισμός. Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου σε Εργασιακούς Χώρους. Τμήμα Εκπαίδευσης Ενημέρωσης. Διεύθυνση Κοινωνικής Αντισεισμικής Άμυνας

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Θεσσαλονίκη: Αριθμ. Πρωτ. : ΑΠΟΦΑΣΗ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ

Η Περιφερειακή Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου,

Εσωτερικός Κανονισμός 3 ου Γυμνασίου Πειραιά & Μνημόνιο Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου ΜΕΡΟΣ Α

Transcript:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ 1ο ΕΠΑΛ ΑΧΑΡΝΩΝ ΑΣΚΗΣΗ ΕΚΚΕΝΩΣΗΣ ΚΤΙΡΙΩΝ 1ου ΕΠΑ.Λ. ΑΧΑΡΝΩΝ ΔΕΥΤΕΡΑ 19 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2016

Α. ΕΚΚΕΝΩΣΗ ΚΤΙΡΙΟΥ 1ου ΕΠΑΛ ΑΧΑΡΝΩΝ 1. Κατάλογος εκπαιδευτικών που θα βρίσκονται στις αίθουσες του 1ου ΕΠΑΛ και του 5ου Ε.Κ. την 4η διδακτική ώρα: ΟΡΟΦΟΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΙΣΟΓΕΙΟ 1ος 2ος 1 ΓΟτ ΒΙ ΑΛΗ ΧΡΥΣΟΥΛΑ 2 ΒΟ1 ΣΑΡΡΗΓΙΑΝΝΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΛΑΤΤΑ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ (Α-5) 3 ΒΥ2 ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΑΜΑΛΙΑ-ΚΥΜΠΑΡΙ ΟΥ ΓΙΑΝΝΟΥΛΑ (Α2-ΒΡΕΦΟΚΟΜΙΑΣ) 4 Α1 ΑΒΡΑΜΙ ΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 5 ΓΤ1 ΜΥΛΩΝΑ ΜΑΡΙΑΝΘΗ ΧΡΗΣΤΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ (Ισ8- ΤΡΟΦΙΜΩΝ) ΧΗΜΕΙΟ ΓΝ1 ΧΩΡΙΑΝΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ 6 ΓΝ2 ΓΑ 7 ΓΑ ΡΟΥΖΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 8 ΓΟδ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ 9 ΓΠδ ΚΟΥΝΤΟΥΡΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ 10 ΓΤ2 ΕΡΑΚΟΓΛΟΥ ΚΛΗΜΗΣ 11 ΒΟ2 ΣΤΑΥΡΟΥΛΙ ΑΚΗ ΕΛΙΣΑΒΕΤ 12 ΒΠ2 ΤΣΙΜΠΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ (Α-3) 13 ΒΥ3 ΒΠ2 ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΙ ΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 14 ΓΠε ΑΝΤΩΝΙΑ ΗΣ ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ 15 Α2 ΣΩΤΗΡΙΑ ΟΥ ΜΑΡΙΝΑ* ΒΑΣΙΛΑ ΣΤΕΛΛΑ (Α-10) 16 Α3 ΜΠΟΥΤΣΟΡΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ 17 Α4 ΚΑΤΣΙΡΝΤΑΚΗ ΜΑΡΙΑ* ΚΟΥΤΣΟΥΜΑΡΗΣ ΘΕΟ ΩΡΟΣ (Α-9) 18 Α5 ΚΑΣΙ ΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ 19 ΓΒ ΑΡΧΟΝΤΑΚΗ ΕΣΠΟΙΝΑ 20 ΒΥ1 ΧΡΗΣΤΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ 21 Α6 ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΑΘΗΝΑ 22 ΒΠ1 ΜΑΜΙΤΣΗ ΚΥΡΙΑΚΟΥΛΑ 23 24 ΒΓ2 ΚΟΛΟΒΟΥ ΑΦΡΟ ΙΤΗ 25 ΒΓ1 ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ- ΠΑΣΧΑΛΙ ΗΣ ΗΜΗΤΡΙΟΣ (Ισ 6 - ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ)

2α. Διαδικασία Εκκένωσης του κτιρίου Οι εκπαιδευτικοί είναι υπεύθυνοι για την εκκένωση της αίθουσας στην οποία διδάσκουν την ώρα του σεισμού σύμφωνα με τις οδηγίες που υπάρχουν παρακάτω. Μετά το πέρας της σεισμικής δόνησης εφαρμόζεται η διαδικασία εκκένωσης των αιθουσών ανά όροφο όπως περιγράφεται παρακάτω, ακολουθώντας την αρχή της εγγύτητας των αιθουσών σε σχέση με την έξοδο, δηλαδή εκκενώνονται πρώτα τα τμήματα και οι πτέρυγες που βρίσκονται πλησιέστερα στο κάθε κλιμακοστάσιο. Ο χώρος συγκέντρωσης του Σχολείου μετά τον σεισμό είναι: Η ΒΟΡΕΙΑ ΑΥΛΗ 2β. Διαδικασία Εκκένωσης της Σχολικής Μονάδας κατά όροφο: Ισόγειο: Εκκενώνεται με την ακόλουθη σειρά: ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΚΙΝΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Η ΒΟΡΕΙΑ ΕΙΣΟΔΟΣ: Αίθουσα ΧΗΜΕΙΟ Αίθουσα 5 (κενή) Αίθουσα ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (κενή) ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΚΙΝΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Η ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΙΣΟΔΟΣ: Αίθουσα 4 Αίθουσα 3 (κενή) Αίθουσα 1 ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΚΙΝΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Η ΝΟΤΙΑ ΕΙΣΟΔΟΣ: Αίθουσα ΓΡΑΣΥΠ (κενή) Αίθουσα 2 (κενή) 1ος Όροφος: Εκκενώνεται με την ακόλουθη σειρά: ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΚΙΝΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Η ΒΟΡΕΙΑ ΕΙΣΟΔΟΣ: Αίθουσα 17 Αίθουσα 16 Αίθουσα 18 Αίθουσα 15 Αίθουσα 19

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΚΙΝΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Η ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΙΣΟΔΟΣ: Αίθουσα 14 Αίθουσα 6 Αίθουσα 13 Αίθουσα 7 (κενή) Αίθουσα 12 (κενή) ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΚΙΝΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Η ΝΟΤΙΑ ΕΙΣΟΔΟΣ: Αίθουσα 9 Αίθουσα 10 Αίθουσα 8 Αίθουσα 11 2ος Όροφος: Εκκενώνεται με την ακόλουθη σειρά: ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΚΙΝΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Η ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΙΣΟΔΟΣ: Αίθουσα 20 Αίθουσα 25 (κενή) Αίθουσα 24 ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΚΙΝΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Η ΝΟΤΙΑ ΕΙΣΟΔΟΣ: Αίθουσα 22 Αίθουσα 21 Αίθουσα 3 (κενή) 3. Κατάλογος εκπαιδευτικών που δεν έχουν μάθημα και τοποθετούνται σε προκαθορισμένες θέσεις όπως φαίνεται στους παρακάτω πίνακες και τα σκαριφήματα: ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΝΑ, ΤΣΩΛΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ, ΝΤΟΚΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ, ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ, ΠΡΟΥΣΑΛΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ, ΤΑΚΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΔΕΡΑΚΟΓΛΟΥ ΚΛΗΜΗΣ, ΣΦΕΤΣΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, ΒΙΤΩΡΑΤΟΣ ΣΑΒΒΑΣ και ΛΥΜΑΡΑΚΗ ΦΩΤΕΙΝΗ. ΕΦΗΜΕΡΙΑ ΣΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ: ΙΑΚΩΒΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ, ΜΗΝΑ ΠΟΛΥΞΕΝΗ

4. Κατάλογος εκπαιδευτικών τμημάτων που θα βρίσκονται στα εργαστήρια του 5ου Ε.Κ.: ΤΜΗΜΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΒΓ1 (1 ΕΠΑΛ) ΓΤ1 (1 ΕΠΑΛ) ΒΥ2 (1 ΕΠΑΛ) Ισ6 - ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ Ισ8-ΤΡΟΦΙΜΩΝ Α2-ΒΡΕΦΟΚΟΜΙΑΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ & ΠΑΣΧΑΛΙ ΗΣ ΗΜΗΤΡΙΟΣ ΜΥΛΩΝΑ ΜΑΡΙΑΝΘΗ & ΧΡΗΣΤΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΑΜΑΛΙΑ & ΚΥΜΠΑΡΙ ΟΥ ΓΙΑΝΝΟΥΛΑ ΒΠ2 (1 ΕΠΑΛ) Α-3 ΤΣΙΜΠΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΒΟ1(1 ΕΠΑΛ) Α-5 Α4 (1 ΕΠΑΛ) Α-9 ΣΑΡΡΗΓΙΑΝΝΗ ΓΕΩΡΓΙΑ & ΛΑΤΤΑ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΚΟΥΤΣΟΥΜΑΡΗΣ ΘΕΟ ΩΡΟΣ & ΚΑΤΣΙΡΝΤΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Α2 (1 ΕΠΑΛ) Α-10 ΒΑΣΙΛΑ ΣΤΕΛΛΑ & ΣΩΤΗΡΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΝΑ 5α. Ομάδα ελέγχου παρουσίας και καταγραφής παρόντων μαθητών στον χώρο καταφυγής: Επικεφαλής: Διαμαντοπούλου Άννα Αναπληρωματικός: Λάμαρη Αναστασία Μέλη: Α ΤΑΞΗ Β ΤΑΞΗ Γ ΤΑΞΗ Αβραμίδου Αναστασία Μαμίτση Κυριακούλα Δεράκογλου Κλήμης Οι διδάσκοντες εκπαιδευτικοί των τμημάτων της Α τάξης Οι διδάσκοντες εκπαιδευτικοί των τμημάτων της Β τάξης Οι διδάσκοντες εκπαιδευτικοί των τμημάτων της Γ τάξης 5β. Θέσεις εκπαιδευτικών κατά την εκκένωση του κτιρίου: 2ος-1ος ΟΡΟΦΟΣ 1ος ΟΡΟΦΟΣ- Ισόγειο ΝΟΤΙΑ ΣΚΑΛΑ ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΡΟΥΣΑΛΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΣΚΑΛΑ ΝΤΟΚΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΒΟΡΕΙΑ ΣΚΑΛΑ - ΚΥΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΥΛΗ ΝΟΤΙΑ ΕΞΟΔΟΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΞΟΔΟΣ ΒΟΡΕΙΑ ΕΞΟΔΟΣ ΤΑΚΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΤΣΩΛΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΝΑ

ΕΛΕΓΧΟΣ ΠΛΗΡΟΥΣ ΕΚΚΕΝΩΣΗΣ 2ου ΟΡΟΦΟΥ: ΝΤΟΚΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΠΛΗΡΟΥΣ ΕΚΚΕΝΩΣΗΣ 1ου ΟΡΟΦΟΥ: ΠΡΟΥΣΑΛΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΠΛΗΡΟΥΣ ΕΚΚΕΝΩΣΗΣ ΙΣΟΓΕΙΟΥ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ WC: ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ & ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ ΕΛΕΓΧΟΣ ΠΛΗΡΟΥΣ ΕΚΚΕΝΩΣΗΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΥΛΗΣ(εκατέρωθεν του κυλικείου): ΤΑΚΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΕΛΕΓΧΟΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Ε.Κ. ΚΑΙ ΝΟΤΙΑΣ ΕΞΟΔΟΥ ΕΠΑΛ ΠΡΟΣ ΒΟΡΕΙΑ ΑΥΛΗ: ΛΥΜΑΡΑΚΗ ΦΩΤΕΙΝΗ. ΠΡΟΣΟΧΗ: Ο κ. Σφέτσας παραμένει στο χώρο της εισόδου της Βόρειας αυλής (ανατολική είσοδος) και ο κ. Βιτωράτος παραμένει στο χώρο της εισόδου της Βόρειας αυλής (δυτική είσοδος) από την έναρξη της άσκησης και μέχρι την λήξη της για να αποτρέπουν την κάθοδο των μαθητών προς το Κυλικείο ή οποιονδήποτε χώρο προς τα κτίρια των διδακτηρίων ή των γραφείων.

6. Αποτίμηση Άσκησης Ετοιμότητας Μετά την άσκηση ακολουθεί αποτίμησή της από τους συμμετέχοντες, έτσι ώστε να επισημανθούν τυχόν προβλήματα ή αδυναμίες στο επί χάρτου Σχολικό Σχέδιο και να προταθούν βελτιώσεις. Είναι στην κρίση των Διευθυντριών η συμμετοχή των μαθητών στην αξιολόγηση της άσκησης. Το παρακάτω ερωτηματολόγιο μπορεί να συμπληρωθεί από τις Διευθύντριες των σχολικών μονάδων, όλους τους εκπαιδευτικούς που έλαβαν μέρος, το διοικητικό προσωπικό, κ.λπ. και να αξιοποιηθεί για την αποτίμηση της άσκησης ετοιμότητας για σεισμό. Ερωτηματολόγιο Αποτίμησης Άσκησης ετοιμότητας για Σεισμό Ναι Όχι 1 Ήταν ενημερωμένοι οι εκπαιδευτικοί για τη διενέργεια της άσκησης; 2 Ήταν ενημερωμένοι οι μαθητές για τη διενέργεια της άσκησης; 3 Ήταν όλοι ενημερωμένοι για το σενάριο της άσκησης; 4 Γνώριζαν οι εκπαιδευτικοί τους ρόλους τους; 5 Όταν ακούστηκε το προαποφασισμένο ηχητικό σήμα οι μαθητές συνειδητοποίησαν ότι ξεκίνησε η άσκηση; 6 Το ηχητικό σήμα ήταν γνωστό σε όλους; 7 Παρέμειναν οι μαθητές στην τάξη τους όταν ξεκίνησε η άσκηση; 8 Έλαβαν οι μαθητές τα απαραίτητα μέτρα αυτοπροστασίας; 9 Έγινε αντιληπτό από όλους το ηχητικό σήμα της λήξης του σεισμού; 10 Γνώριζαν οι μαθητές τι έπρεπε να κάνουν μετά τη λήξη του σεισμού; 11 Έδωσε τις κατάλληλες οδηγίες εκκένωσης ο εκπαιδευτικός; 12 Το Τμήμα εκκένωσε το σχολικό κτίριο σύμφωνα με τη σειρά που ορίζεται στο Σχολικό Σχέδιο Έκτακτης Ανάγκης; 13 Ακολούθησαν οι μαθητές τις οδηγίες του εκπαιδευτικού; 14 Ήταν οι μαθητές συνεργάσιμοι και προσεκτικοί; 15 Πήρε ο εκπαιδευτικός το απουσιολόγιο μαζί του; 16 Υπήρχε Άτομο με Αναπηρία στο Τμήμα; Εάν ναι, ήρθε εγκαίρως η Ομάδα Υποστήριξης του ΑμεΑ για να το βοηθήσει κατά την εκκένωση; 17 Γνώριζε η Ομάδα Υποστήριξης του ΑμεΑ τη διαδικασία εκκένωσης που θα έπρεπε να ακολουθηθεί; 18 Εκκένωσαν οι μαθητές το κτίριο με γρήγορο βήμα, χωρίς να τρέχουν; 19 Ακολουθούσε ο εκπαιδευτικός το Τμήμα του καθ όλη τη διάρκεια της εκκένωσης;

20 Γνώριζαν οι μαθητές τη διαδρομή που έπρεπε να ακολουθήσουν για να εκκενώσουν το κτίριο; 21 Έχει γίνει άρση των επικινδυνοτήτων στις οδεύσεις διαφυγής; 22 Είναι γνωστός σε όλους ο χώρος καταφυγής; 23 Υπάρχει σήμανση στο χώρο καταφυγής για το κάθε Τμήμα; 24 Είναι ασφαλής ο χώρος καταφυγής; 25 Συγκεντρώθηκαν άμεσα οι μαθητές στον χώρο καταφυγής; 26 Έγινε καταμέτρηση των μαθητών στον χώρο καταφυγής; 27 Διαπιστώθηκαν απόντες μαθητές ή εκπαιδευτικοί; 28 Παρατηρήθηκαν τραυματισμοί; 29 Η Ομάδα Παροχής Πρώτων Βοηθειών ενήργησε σύμφωνα με τα προβλεπόμενα; 30 Γνωρίζουν όλοι οι εκπαιδευτικοί τις βασικές οδηγίες για Παροχή Πρώτων Βοηθειών; 31 Γνωρίζουν όλοι οι εκπαιδευτικοί τις οδηγίες για τη χρήση του πυροσβεστήρα; 32 Γνωρίζουν οι γονείς των μαθητών το χώρο από τον οποίο θα παραλάβουν τα παιδιά τους σε περίπτωση σεισμού; 33 Ήταν κατά τη γνώμη σας ικανοποιητική η διοργάνωση της άσκησης; 34 Είχε η άσκηση τα προσδοκώμενα για εσάς αποτελέσματα; 35 Θεωρείτε απαραίτητη τη διοργάνωση ασκήσεων ετοιμότητας στο σχολείο; 36 Επιθυμείτε να συμμετέχετε πάλι σε άσκηση ετοιμότητας; Αχαρνές, 19/12/2016 Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΒΥΘΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ