Οι συγγραφείς της Παλαιάς Διαθήκης: άνθρωποι εμπνευσμένοι από το Θεό.

Σχετικά έγγραφα
Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή;

Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή;

Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας

Ο Πατέρας Αβραάμ Μάθημα Ένα Η ζωή του Αβραάμ: Δομή και Περιεχόμενο. Οδηγός μελέτης

Πατήρ Αβραάμ Μάθημα - Τρία Η ζωή του Αβραάμ: Σύγχρονη εφαρμογή. Οδηγός μελέτης

ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Άγιο Πνεύμα και Πνευματικότητα

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

99 ερωταποκρίσεις στην Παλαιά Διαθήκη

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Ο ΠΡΟΦΗΤΗΣ ΙΕΖΕΚΙΗΛ. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΝΤΑΓΚΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΒΑΧΤΣΙΑΒΑΝΟΥ ΜΑΛΑΜΑΤΗ 3 ο Γυμνάσιο Κοζάνης ΤΑΞΗ:Α

ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ!

ΧΡΙΣΤΟΣ, Ο ΝΟΜΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΙΑΘΗΚΕΣ

Είπε ο Θεός: «Ας δημιουργήσουμε τον άνθρωπο σύμφωνα με την εικόνα τη δική μας κι έτσι που να μπορεί να μας μοιάσει κι ας εξουσιάζει τα ψάρια της

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

ΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν

Σχετικά με την ηθική δέσμευση. Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση

Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα. με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε πρότασης τη

4. Η Καινή Διαθήκη Β : Οι Επιστολές και η Αποκάλυψη

ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΚΟΙΝΟ 1 Η αποκατάσταση των πάντων διά του Ιησού Χριστού

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

Η δημιουργία του ανθρώπου

ΔΕΥΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΑ. Γι αυτό και εμείς, ενωμένοι με τους Αγγέλους και τους αγίους, διακηρύττουμε τη δόξα σου αναφωνώντας και λέγοντας (ψάλλοντας):

Η θεολογική διδασκαλία της προς Εβραίους. Οι βασικές θέσεις και οι ιδιαιτερότητες της επιστολής σε σχέση με τα υπόλοιπα βιβλία της Κ.Δ.

Πώς τον λένε τον θεό σου;

ΘΕΟΛΟΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΒΙΒΛΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΠΟ ΑΒΡΑΑΜ ΕΩΣ ΑΙΧΜΑΛΩΣΙΑ ΒΑΒΥΛΩΝΟΣ

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ.

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Εισαγωγικά στοιχεία στην Παλαιά Διαθήκη

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

Βηθλεέμ Ιστορικές και θρησκευτικές αξιώσεις

Η γλώσσα της Κ.Δ. είναι η «κοινή» ελληνιστική, δηλαδή η δημώδης και η γλώσσα που ομιλείτο από τον 3 ο αι. π.χ. μέχρι τον 3 ο αι. μ.χ.

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Η Παύλεια Θεολογία. Σωτηριολογία. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας

β. έχει κατοχυρωμένο το απόρρητο και από την Εκκλησία και από την Πολιτεία

Μόνο ένα παράδειγμα από το μάθ. 21 (παράλυτος):

Ιουδαϊσµός. α) Παρουσίαση θρησκείας:

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, και 3 επιλέγοντας τη σωστή

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_10296 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

Ε. Παρουσίαση ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας της ΔΕ 10: Ο λαός της Διαθήκης γεννιέται, καθώς πορεύεται στην έρημο

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Η ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ (Ιω. 9, 1-38)

Κατωτέρου Κατηχητικού Ιεραποστολικού Έτους Συνάντηση 1: Σαββατοκύριακο 13 και : Η αποστολή των δώδεκα μαθητών

ΚΥΡΙΑΚΗ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ Ο ΝΑΖΩΡΑΙΟΣ

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν).

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β. Η ΕΞΟΔΟΣ

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_8712 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

Τζιορντάνο Μπρούνο

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Εφαρμόζοντας το Πρόγραμμα. Παρουσίαση από μαθητές της Στ τάξης του. Σχ.έτος

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Χειμερινό Εξάμηνο Μάθημα: Σχολική Πρακτική, Επίπεδο ΙΙΙ, Υπεύθυνος Διδάσκων: Υπεύθυνη Εκπ/κός:

«Αν είσαι συ ο βασιλιάς των Ιουδαίων, σώσε τον εαυτό σου». Υπήρχε και μια επιγραφή από επάνω του: «Αυτός είναι ο βασιλιάς των Ιουδαίων».

Ελένη Γαληνού: Τους ήρωες μου ποτέ δεν τους ξεχνώ

Η έννοια της Θρησκευτικής Εµπειρίας στη Διαπροσωπική Θεωρία Ψυχανάλυσης του Erich Fromm: Προεκτάσεις στη διδασκαλία του µαθήµατος των Θρησκευτικών


1. Η Αγία Γραφή λέει ότι ο Χριστός είναι η μόνη δυνατότητα σωτηρίας. 2. Ο Θεός φανερώνεται στην Παλαιά Διαθήκη πάντα με κεραυνούς και αστραπές.

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

Με τα λόγια του Ι. Θ. Κακριδή, πριν από σαράντα χρόνια, τα αρχαία ελληνικά ενδιαφέρουν για τρεις λόγους:

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ

Οι απόγονοι του Νώε, μετά τη διασπορά τους σ όλη τη γη, άρχισαν να λησμονούν τον αληθινό Θεό και να λατρεύουν τα είδωλα, δηλαδή τα δημιουργήματα του

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12)

Ένας Τέλειος κόσμος (Γεν. 1:1-2:3) Διάλεξη 1 η από την σειρά Η Αρχέγονη Ιστορία Οδηγός μελέτης

Βασιλεία, Διαθήκη και Κανόνας: Μια Εισαγωγή της Παλιάς Διαθήκης

Γιατί ο Ιησούς Χριστός ήταν και είναι «σημείον αντιλεγόμενον» Διδ. Εν. 6

Διδάσκω Θρησκευτικά. Διδάσκω διαπολιτισμικά. Καδιγιαννόπουλος Γεώργιος Διδάκτορας ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. 5η Ενότητα: Συζητώντας για την εργασία και το επάγγελμα ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 1. Εισαγωγικά κείμενα

ΤΡΙΤΗ ΑΝΑΦΟΡΑ. Ας υψώσουμε τις καρδιές μας. Είναι στραμμένες προς τον Κύριο. Ας ευχαριστήσουμε τον Κύριο τον Θεό μας. Άξιο και δίκαιο.

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Νάιμ. Μόνο η αγάπη. Λίγα λόγια για την ιστορία

Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14

Σε κάθε ιστορία και γεγονός που θέλουμε να διηγηθούμε αρχίζουμε με το πότε ακριβώς έγινε. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΟΡΑΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΩΤΟ

παρακαλώ! ... ένα βιβλίο με μήνυμα

Γράφουμε στον πίνακα τη λέξη κλειδί «φονταμενταλισμός», διαβάζουμε τις εργασίες και καταλήγουμε στον ορισμό της. (Με τον όρο φονταμενταλισμός

Προσεγγίσεις του ζητήματος (όλων) των ζώων μέσα και έξω από την τάξη

Κυριακή 2 Ἰουνίου 2019.

Τι είναι αυτό που καθιστά την ορθοδοξία μοναδική;. Παρακάτω καταγράφεται η απάντηση στο παραπάνω ερώτημα.

Σε παρακαλούμε, λοιπόν, Κύριε: το ίδιο Πανάγιο Πνεύμα ας ευδοκήσει να αγιάσει τα δώρα αυτά, 118. Ενώνει τα χέρια, τα επιθέτει στα Δώρα και λέει:

Ποιος φταίει; (Κυριακή του Τυφλού)

Η ΚΟΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ. Σκηνή 1 η

ΑΓΙΑΣ ΦΙΛΟΘΕΗΣ 19-21, ΑΘΗΝΑ ΤΗΛ FAX: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

Να γνωρίζεις την Αγία Γραφή

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

1. Στα αποστολικά χρόνια, η Θεία Ευχαριστία γινόταν διαφορετικά από τον τρόπο που έγινε τη βραδιά του Μυστικού Δείπνου.

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Η χαρά της αγάπης

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου

Oι Ιουδαίοι οργανώθηκαν με βάση το Ναό και το Νόμο, επειδή προσπαθούσαν να αποφύγουν τα λάθη του παρελθόντος.

5 Δεκεμβρίου 11 Δεκεμβρίου Σάββατο απόγευμα 11. Η ΔΙΑΘΗΚΗ

"Η φανέρωσις των λόγων σον φωτίζει συνετίζει τους απλούς." (Ψαλμοί ριθ:13

Μητρ. Ναυπάκτου: «Ο Ευρίπου Βασίλειος ήταν το καύχημα αυτής της πόλεως».

Σόφη Θεοδωρίδου: "Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί"

«Βασίλειο, Διαθήκες και Κανόνας της ΠΔ»: Μια εισαγωγή της Παλαιάς Διαθήκης

Transcript:

Οι συγγραφείς της Παλαιάς Διαθήκης: άνθρωποι εμπνευσμένοι από το Θεό.

Το διάγραμμα του χρόνου Εποχή Αβραάμ Θάνατος Μ. Αλεξάνδρου Γέννηση Ιησού Χριστού Άλωση Κων/πολης 2000 1900 1800 1700 1600 1500 1400 1300 1200 1100 1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2000 2100 Σήμερα Γεγονότα Παλαιάς Διαθήκης π. Χ. εποχή

Γνωριμία με την εποχή και τους ανθρώπους της Παλαιάς Διαθήκης

Η Παλαιά Διαθήκη είναι ένα κείμενο παλιό, μιας άλλης εποχής: Γράφτηκε από άλλους και για άλλους ανθρώπους. Πόσο εύκολο είναι να το προσεγγίσουμε; Τι χρειάζεται να κάνουμε; Πρώτα πρώτα να γνωρίσουμε αυτούς τους ανθρώπους και την εποχή τους.

Τι είδους άνθρωποι ήταν; Ανήκαν σε ένα λαό σημιτικής καταγωγής Ονομάζονται Εβραίοι, Ισραηλίτες, Ιουδαίοι.

ΕΒΡΑΙΟΙ, ΙΣΡΑΗΛΙΤΕΣ, ΙΟΥΔΑΙΟΙ Ο Εβραίος (που συνδέεται με τη ρίζα ίβρι, που σημαίνει «περνώ») είναι ο «περαστικός», ο άνθρωπος των περιπλανήσεων. Ο Ισραηλίτης συνδέεται με την ονομασία «Ισραήλ» (=ο Θεός τον ενδυνάμωσε) του πατριάρχη Ιακώβ. Η ονομασία Ισραηλίτης, λοιπόν, σήμαινε να είσαι μέλος του λαού που ερχόταν πρόσωπο με πρόσωπο με το Θεό. Ο όρος Ιουδαίος συναντάται μόνο στην Κ.Δ. και στο Β Μακ. Και ανάγεται στην εποχή της επιστροφής από την αιχμαλωσία, επειδή η κυριότερη φυλή που τα μέλη της είχαν εξοριστεί στη Βαβυλώνα ήταν η φυλή του Ιούδα. Καθώς αυτοί διατήρησαν καθαρές τις προγονικές παραδόσεις, όταν επέστρεψαν και εγκαταστάθηκαν στην Παλαιστίνη, η ονομασία «Ιουδαίος» είχε την αξία τεκμηρίου. Έτσι, οι άνθρωποι του Ιούδα, της Ιουδαίας, οι Ιουδαίοι ήταν οι πιστοί.

Ποια ήταν τα χαρακτηριστικά της ζωής τους; Γνώριζαν για τον κόσμο πολύ λιγότερα ( από εμάς). Ήταν αρχικά νομάδες και έπειτα αγρότες Γι αυτό ένιωθαν πολύ δεμένοι με τη γη τους και ιδιαίτερα με τη φυλή τους και το λαό τους. Στο κέντρο της ζωής τους υπήρχε ο Θεός.

Ας δούμε στιγμές της ζωής τους Στην αρχή ήταν νομάδες

Η ζωή στα χωριά αργότερα

Η μορφή των σπιτιών τους

Τα κατοικίδια ζώα τους

Η σπορά

Θερισμός αλώνισμα - λίχνισμα

Ελαιοτριβείο

Το πάτημα των σταφυλιών

Το μαγείρεμα

Αλιεία

Όλα τα παραπάνω ισχύουν και για τους συγγραφείς της Π.Δ.

Η Π.Δ. είναι θεόπνευστο βιβλίο Ο Θεός μίλησε στις καρδιές των συγγραφέων της Π.Δ. κι αυτοί με τη σειρά τους έγραψαν τα λόγια του Θεού με τον τρόπο που αυτοί γνώριζαν και ανάλογα με την εποχή και τις γνώσεις που είχαν οι ίδιοι. Έτσι γνώρισαν όλοι ότι ο Θεός είναι ένας, ότι αγαπά τους ανθρώπους και θέλει τη σωτηρία τους, ότι τους βοηθά να λυτρωθούν από το κακό κ.α. Οι θεόπνευστες αλήθειες φανερώθηκαν σταδιακά, ανάλογα με την ανάπτυξη του μορφωτικού και θρησκευτικού επιπέδου του λαού.

Θεόπνευστες αλήθειες που φανέρωσε ο Θεός στον Ισραήλ Ο Θεός είναι ένας και κυρίαρχος όλου του κόσμου, Ποιο είναι το καλό και το κακό, Πώς να φέρνονται ο ένας στον άλλο, Πώς να φροντίζουν την πλάση όλη, Ποιος είναι ο προορισμός των ανθρώπων και του κόσμου, Με ποιον τρόπο σχετίζεται ο άνθρωπος με το Θεό.

Εικόνες και σύμβολα Για να δώσουν στους ανθρώπους να καταλάβουν έννοιες δύσκολες, χρησιμοποιούν συμβολικές εκφράσεις και εικόνες. Έτσι για παράδειγμα, στην Π.Δ. δεν έχουμε αφηρημένες λέξεις ή ορισμούς για το τι είναι καλό, κακό, αμαρτία, αλλά έχουμε τη γνωστή εικόνα για το δένδρο της γνώσης του καλού και του κακού, του οποίου τους καρπούς δεν έπρεπε να γευτούν οι άνθρωποι.

Παρουσιάζουν τον Θεό Σαν αυστηρό πατέρα Σαν βοσκό για να μπορούν οι άνθρωποι να Τον νιώθουν κοντά τους.

Τον παρουσιάζουν ως άνθρωπο Να μιλάει να βαδίζει, να θυμώνει, να νουθετεί. Τις εκφράσεις όπου ο Θεός παρουσιάζεται ως άνθρωπος τις ονομάζουμε ανθρωπομορφικές.

Σύμβολα στην Παλαιά Διαθήκη

Συμπέρασμα Η Παλαιά Διαθήκη είναι βιβλίο θεόπνευστο (= λόγος εμπνευσμένος από το Θεό) αλλά και έργο ανθρώπινο (= από τα χέρια και με τα λόγια των ανθρώπων).

Εμείς μπροστά στην Π.Δ. Με τις διηγήσεις μαθαίνουμε την ιστορία της σωτηρίας. Θυμόμαστε πάντα ότι το θέμα της Π.Δ. είναι η σχέση του Θεού με τον άνθρωπο. Μπαίνουμε στο πνεύμα της εποχής και συναισθανόμαστε την πίστη των ανθρώπων της Π.Δ. Διαμορφώνουμε και εκφράζουμε τα δικά μας συναισθήματα και τις σκέψεις μας για την ιστορία της σχέσης Θεού και ανθρώπων. Ανακαλύπτουμε τη σημασία που μπορεί να έχει η αλήθεια της Π.Δ. για την προσωπική και κοινωνική ζωή σήμερα. Συμβολικές εικόνες: Εικόνες από την καθημερινή ζωή που βοηθούν να προσεγγίσουν οι απλοί άνθρωποι τις μεγάλες αλήθειες του Θεού. π.χ. η λέξη παράδεισος δεν εκφράζει μόνο έναν κήπο αλλά και την κατάσταση μέσα στην οποία ο άνθρωπος απολαμβάνει την ευτυχία που του παρέχει ο Θεός. Ανθρωπομορφικές εκφράσεις: Περιγραφές του Θεού με ανθρώπινες ιδιότητες, που βοηθούν τους ανθρώπους να καταλάβουν καλύτερα τις ενέργειες του Θεού. π.χ. «Ο Θεός έπλασε τον άνθρωπο»! Μα ο θεός δεν έχει ανθρώπινο σώμα, χέρια ή πόδια κλπ. Απλώς θέλει ο συγγραφέας να δώσει έμφαση στην ιδιαίτερη φροντίδα που έδειξε ο Θεός για τη δημιουργία του ανθρώπου.

Ελέγχω τι έµαθα 1. Ποια είναι η φυλετική καταγωγή των συγγραφέων της Παλαιάς Διαθήκης; 2. Πώς αλλιώς ονοµάζονται οι Εβραίοι; 3. Ποια ήταν η θέση του Θεού στη ζωή των Εβραίων; 4. Τι εννοούµε λέγοντας ότι ο Θεός αποκαλύφθηκε στους ανθρώπους; 5. Τι εννοούµε όταν λέµε ότι η Παλαιά?ιαθήκη είναι ένα θεόπνευστο βιβλίο; 6. Ποιες αλήθειες ονοµάζουµε θεόπνευστες; 7. Τι εννοούµε λέγοντας ότι η Παλαιά Διαθήκη είναι και έργο ανθρώπινο; 8. Πού στηρίχτηκαν οι συγγραφείς για να γράψουν τα κείµενά τους; 9. Να αναφέρετε σύµβολα και ανθρωποµορφικές εκφράσεις που χρησιµοποιούµε κι εµείς σήµερα προκειµένου να µιλήσουµε για το Θεό.