Χειμώνας (2) Αυτός ο χειμώνας βαρύς Αυτός ο χειμώνας μακρύς Αυτός ο χειμώνας ατελεύτητος

Σχετικά έγγραφα
ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

T: Έλενα Περικλέους

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Κριτική για το βιβλίο της Άννας Γαλανού Όταν φεύγουν τα σύννεφα εκδ. Διόπτρα, από τη Βιργινία Αυγερινού

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ένα βήμα μπροστά στίχοι: Νίκος Φάρφας μουσική: Κωνσταντίνος Πολυχρονίου

«Η νίκη... πλησιάζει»

Λένα Μαντά: «Την πιο σκληρή κριτική στην μητέρα μου, την άσκησα όταν έγινα εγώ μάνα»

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή. Εμπιστεύομαι τη ζωή! Είμαι εγώ και είμαι καλά. Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω

Ξεκίνησα τεχνοκράτισσα... Να υπολογίζω νούμερα και αριθμούς... Τα πάντα να είναι λογική και υπολογισμοί... Αυτά συνήθως φέρνουν και απαισιοδοξία.

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Παιχνίδια στην Ακροθαλασσιά

Βαλεντσιάνες :: Λαύκας Γ. - Χασκήλ Σ. :: Αριθμός δίσκου:

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Ιερα Μητρόπολις Νεαπόλεως και Σταυρουπόλεως Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών Γυµνασίου - Λυκείου

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

ΠΟΛΕΜΩΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΙΝΔΟ

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

Γιατί αποφάσισες Βανέσα Αδαμοπούλου ν ασχοληθείς με τη συγγραφή;

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής:

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΘΩΜΑΣ ΓΚΙΝΗΣ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΙΓΙΝΑΣ Γ ΤΑΞΗ. ΘΕΜΑ: Μην αμελήσετε. Πάρτε μαζί σας νερό. Το μέλλον μας έχει πολλή ξηρασία. «Θα σας περιμένω» Μ.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ. Τραγούδι:

Η γυναίκα με τα χέρια από φως

Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού.

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Μια πόλη που χαμογελά και ελπίζει

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

Εικόνες: Δήμητρα Ψυχογυιού. Μετάφραση από το πρωτότυπο Μάνος Κοντολέων Κώστια Κοντολέων

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

ΞΕΝΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ. Το Σκλαβί. ή πώς ένα κορίτσι με τρεις φίλους και έναν παπαγάλο ναυλώνει ένα καράβι για να βρει τον καλό της

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

Κώστας Λεμονίδης - Εμμανουηλίδου 13

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Τίτλος Πρωτοτύπου: Son smeshnovo cheloveka by Fyodor Dostoyevsky. Russia, ISBN:

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

Έπαιξαν χιονoπόλεμο, έφτιαξαν και μια χιονοχελώνα, κι όταν πια μεσημέριασε, γύρισαν στη φωλιά τους κι έφαγαν με όρεξη τις λιχουδιές που είχε

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

General Music Catalog General Music ΘΩΔΗ ΕΦΗ. page 1 / 5

Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους,

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ ΧΡΥΣΙΠΠΟΣ

Θα φύγω :: Παπαϊωάννου Ι. - Ευγενικός Α. :: Αριθμός δίσκου: GA

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΖΩΗ. Καθ. Δημήτρης Δημηρούλης. Δήμος Ν. Σμύρνης. 22 Νοεμβρίου 2018

Οι προσωπικοί στόχοι καθενός μπορούν κατά καιρούς να αποτελούν και να καθορίζουν το success story της ζωής του για μια μικρή ή μεγάλη περίοδο.

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΤΑΠΑ ΣΟΦΙΑ ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΚΑΦΕΝΕΙΟ Η ΕΛΛΑΣ

Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού

Το παραμύθι της αγάπης

Ιερά Μητρόπολις Νεαπόλεως και Σταυρουπόλεως Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ηµοτικού

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

Σειρά: ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ Τίτλος: ΑΙΣΩΠΟΥ ΜΥΘΟΙ ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΑΒΕ. Copyright Γιάννης Ζουγανέλης, Χρήστος Προμοίρας Copyright 2015:

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

Θάλεια Ψαρρά συνομιλεί με την Βούλα Παπατσιφλικιώτη

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

Είμαι ξεχωριστός. Είσαι ξεχωριστή. Εγώ είμαι εγώ και εσύ είσαι εσύ.

Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Κατερίνα Ζωντανού. Γράμματα. Στη Νεφέλη και στον Αναστάση. K.Z. Εικονογράφηση: Γεωργία Στύλου. από τον

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που

Ας μην ξημερώσει ποτέ (Ας μην ξημέρωνε ποτέ) :: Χατζηχρήστος Α. - Χατζηχρήστος Α. :: 1948

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

ΟΙ ΠΡΟΒΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ Κ,Α

Transcript:

14 15 το μέγα ζητούμενο Χειμώνας (1) - Ξεκινάω και τρέμω από τρακ, αγαπητέ μου Β. - Πάντα υπάρχει λόγος να έχει κανείς τρακ. Και στην αρχή και στη μέση και στο τέλος. Πώς μπορεί να σου διαφεύγει αυτό; Είναι αλήθεια βέβαια πως σ ένα χαρτί πρέπει να σχεδιάσεις τα σχήματά σου με λέξεις τοποθετημένες τη μια μετά την άλλη για να εκφέρεις το είναι σου, την υπόστασή σου. Οπότε είτε αντέχεις είτε καταποντίζεσαι σ αυτό... - Να, στις μοναχικές μου αφηγήσεις αφήνομαι στα βασικότερα και σημαντικότερα για τα οποία θα μιλήσω πάλι και ξανά προσπαθώντας να δαμάσω ανυπότακτα παρελθόντα. Βλέπεις, σκιές χορεύουν με σκιές σφιχταγκαλιασμένες σε μια προσπάθεια να ρίξουν επιτέλους μαύρη πέτρα πίσω τους. - Μέχρι που όλα να γίνουν ψιλή άμμος, το ξέρω καλά. Γιατί το ζήτημα ανάγεται στο πώς να ξεχάσεις τον καιρό και να αναβάλεις πικρές επετείους. Αυτός ο χειμώνας βαρύς Αυτός ο χειμώνας μακρύς Αυτός ο χειμώνας ατελεύτητος Αργά παρατείνει την αγωνία της ψυχής μου Βασανιστικά ξεμοναχιάζεται στη σκέψη μου Άσπλαχνα ματώνει την ελπίδα μου γιατί ήσουν εσύ! Κι μοιάζουν πια όλες οι εποχές το ίδιο ένα μοτίβο μια κοψιά μια σκηνή ένα τοπίο Μόνιμο χιόνι στην όποια οθόνη κι όλα τα στοιχειωμένα μαντήλι κεντημένο με σχήματα φθοράς και λύπης Γιά όσους μένουν αιώνια ερωτευμένοι με τις λεύκες θλίβονται μαζί κι οι λέξεις Χειμώνας (2)

16 17 ανάμεσα στα πλήκτρα Απουσία - Γιατί αυτή η παγωνιά τώρα μέσα στο μυαλό σου; - Γιατί μια φορά κι έναν καιρό M. - Ξέρεις, δεν έχει να κάνει με παραμύθι. Απλώς τα σημάδια ήταν εκεί από την αρχή. Ισως να μάθεις περισσότερα για τους νόμους της σάρκας με εμπιστοσύνη και επιείκια - Τότε άσε με να σταθώ παράμερα, άσε με να σ αφήσω να περάσεις. Να σου ψιθυρίσω όμως φεύγοντας ότι ήσουν το πιο καλό κομμάτι μου. Θυμάμαι ακόμα τη πρώτη φορά όταν οι ματιές μας συναντήθηκαν μέσα από στεγανές διαρρυθμίσεις χαράζοντας το ατσάλι και το τσιμέντο... Τίποτα δεν αναπληρώνει την απουσία Το κενό τα χωνεύει όλα κι ακριβά και τεχνητά κι υποκατάστατα κι όλες τις ευρεσιτεχνίες σαν γίνομαι σκοτάδι ίδιο με τη νύχτα Και κάθομαι κι απελπίζομαι εδώ χωρίς Μεσσία στου σούρουπου την ώρα συλλαβίζοντας λέξη-λέξη το νόημα της ψυχής μου Πως τόσο ανυπόφορα πως τόσο νοσηρά εγκλωβίστηκα σε τούτη εδώ τη πλάση

18 19 δυό χρόνια κιόλας είσαι παρατατικός Θα ήθελα - Είμαι γεμάτος συμβάσεις, το αποδέχομαι και σου το ομολογώ για να ξέρεις το αληθινό υπόστρωμά μου. - Το ξέρω καλέ μου Π., και με τον καιρό και το χρόνο δεν με θλίβει πιά. Νόμισα ότι θα μπορούσαμε να βρούμε ένα δρόμο και για μας πριν ξεφτίσουμε εντελώς. Ομως - Συγνώμη... Για όσα δεν μπόρεσα να νικήσω μέσα μου... - Αποδέχομαι τη συγνώμη σου γιατί είναι η πιο αποδεκτή ανάμνηση που μπορώ να κρατήσω από σένα. Ολες οι άλλες με πονάνε τόσο πολύ! Θα ήθελα να μπορούσα να είχα κάνει περισσότερα (κραταιά) για σένα Και συ να είχες διαπράξει λιγότερα (αιχμηρά) για μένα Θα ήξερα έτσι να διακρίνω μες τους κλυδωνισμούς μου την άδικη καταφορά με λέξεις λαβωμένες που σταματάει το κατακάθι (σου) και που αρχίζει η διάλυσή (μου)

20 21 το τέλος της λύπης Μοναχικό - Θέλεις να πεις ότι πρέπει να μάθω να ζω στα συναπαντήματα των καιρών και των πραγμάτων, σαν τις μαργαρίτες, μεγάλη αδελφή; - Να ξέρεις ότι δεν είναι όλα τυλιγμένα σε ροδοπέταλα και να κρατάς κρυμμένη βαθειά στα άδυτα της μνήμης σου την οσμή του αγκαθιού. - Μη ζητάς περισσότερα από έναν απελπισμένο νου. Αυτό το αδιάβατο που ταλανίζει το μυαλό μου και λύση δεν φέρνει. - Πάντα το χρώμα σου ήταν το μουντό. Ομως ξέρω ότι ένα φθινοπωρινό φύλλο έχει σωθεί από σύμπτωση κι η δύναμή του είναι μεγάλη. - Ναι, γιατί φυλάγεται στο μέρος της καρδιάς. - Οταν λοιπόν θα κάνεις το γύρο όλου του νήματος ίσως η λύση να φανεί αυτονόητη. Στο εύχομαι από ψυχής σαν την πιο βαθειά κι ολοκληρωτική λύτρωση. Στα μοναχικά αδιέξοδα το τραγούδι του γρύλου παγώνει και ο καιρός που πέρασε λογαριάζεται διπλός Ω! πως η κόψη του μαχαιριού στομώνει από απόφαση που δεν έρχεται Ούτε δράση ούτε απόδραση από καιρό δεμένη βάρκα Παγωμένοι μέσα οι χυμοί κι έξω μόνο μικρές αναβολές Κανένας ιδανικός συμβιβασμός στης λήθης το βωμό για ό,τι δοκιμάστηκε από χρόνο κι από λύπη Σ αυτή την ακολουθία της μνήμης τα σύμβολα πληθαίνουν με λέξεις αμετάκλητες εντεύθεν και εκείθεν του τείχους των εκτελέσεων

22 23 ομαδικοί καταποντισμοί Ύφαλοι - Ωρες- ώρες σκέφτομαι πόσο γρήγορα κλείνουν οι παρενθέσεις της ζωής μας, Στ. - Κανείς όμως δεν μπορεί να κατατάξει από τα πριν όσα γίνονται. - Ωσπου νάρθει μια στιγμή και τα πρόσωπα να δείξουν γερασμένα. - Είναι στ αλήθεια όμορφες οι πόλεις του βυθού μας. Το νοιώθεις, στιγμές - στιγμές τις ξεσκεπάζει η άμπωτις και πάλι μετά βουλιάζουν και πάλι σκεπάζονται από την παλίρροια. Ομως εμείς που επιπλέουμε ξέρουμε πολύ καλά πάνω σε τι πατάμε. - Από δω και μπρος θα ξαναπάρουμε όλοι τις γνωστές μας θέσεις. Αλλοι ίσως σκύψουν χαμηλότερα, άλλοι ίσως ανέβουν ψηλότερα. Θα σ αφήσω να καταδικάσεις την ελπίδα μου Κι έτσι θα μετρήσω την αντίστασή μου στο πειρασμό Θα επαναλάβω πράξη ρουτίνας να βυθομετρήσω υφάλους Θα κρατάω τουλάχιστο ένα νούμερο στο χέρι Κι έπειτα θα έχω όλο το καιρό με λέξεις διάφανες να νοσταλγώ τα βυθισμένα κοραλένια νησιά