Θεωρίες Πολεοδομικού Σχεδιασμού

Σχετικά έγγραφα
Θεωρίες Πολεοδομικού Σχεδιασμού

Π.Ε.Π. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ Μακεδονίας και Θράκης ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΘΡΑΚΗ»

Εργαστήριο Χωροταξικού Σχεδιασμού

Εργαστήριο Χωροταξικού Σχεδιασμού. 10 η Διάλεξη Όραμα βιώσιμης χωρικής ανάπτυξης Εισήγηση: Ελένη Ανδρικοπούλου

Θεωρία Χωρικού Σχεδιασμού. 5 ο Μάθημα Σύστημα μεταφορών και ανάπτυξη της πόλης

ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ URBAN

Θεωρίες Πολεοδομικού Σχεδιασμού. 7 ο Μάθημα Αστικές παρεμβάσεις στο πλαίσιο της πολιτικής συνοχής της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Θεωρίες Πολεοδομικού Σχεδιασμού. 4 ο Μάθημα Πολεοδομικός Σχεδιασμός και Χρήσεις Γης

Θεωρίες Πολεοδομικού Σχεδιασμού

Αστική αειφορία. ιαµόρφωση και εφαρµογή ολοκληρωµένων πιλοτικών προγραµµάτων βιώσιµης αστικής ανάπτυξης. Το πρόγραµµα URBAN Κερατσίνι - ραπετσώνα.

Θεωρία Χωρικού Σχεδιασμού. 10 ο Μάθημα Η χωροταξία στην Ευρωπαϊκή Ένωση

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗΣ

Εργαστήριο Χωροταξικού Σχεδιασμού. 6 η Διάλεξη Β. Διάγνωση της υπάρχουσας κατάστασης Οικιστική ανάπτυξη και Κατοικία Εισήγηση: Ελένη Ανδρικοπούλου

Εργαστήριο Χωροταξικού Σχεδιασμού. 9 η Διάλεξη Β. Διάγνωση της υπάρχουσας κατάστασης Αστικό περιβάλλον Εισήγηση: Γρηγόρης Καυκαλάς

Εφαρμογές Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών

ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ

Γεωργική Εκπαίδευση και Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Ωρίμανση έργων των Δήμων στο ΕΣΠΑ Ο σημαντικός ρόλος της διαβούλευσης Ο ρόλος του ΕΟΕΣ και η Ευρωπαϊκή Πολιτική Γειτονίας (ΕΠΓ)

Περιφερειακή Ανάπτυξη

Εφαρμογές Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών

Περιφερειακή Ανάπτυξη

Διδακτική της λογοτεχνίας Ασκήσεις

KOΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΚΑΤΑΛΥΤΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

«ΣΧΕΔΙΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΩΝ ΑΣΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΔΗΜΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ» Ιωάννης Αναστασάκης, Αντιδήμαρχος Τεχνικών Έργων, Αυτεπιστασίας & Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

Εκτίμηση Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων

Εργαστήριο Χωροταξικού Σχεδιασμού. 5 η Διάλεξη Β. Διάγνωση της υπάρχουσας κατάστασης Διάγνωση με τη μέθοδο SWOT Εισήγηση: Ελένη Ανδρικοπούλου

Ο στόχος αυτός είναι σε άμεση συνάρτηση με τη στρατηγική της Λισαβόνας, και συγκεκριμένα την ενίσχυση της οικονομικής και κοινωνικής συνοχής μέσω:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου. Ενότητα Α: Γραμμικά Συστήματα

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Κοινωνική Οικονομία Συνεταιριστική Επιχειρηματικότητα

Περιφερειακή Ανάπτυξη

Πληροφοριακά Συστήματα & Περιβάλλον Ασκήσεις

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Εργαστήριο Χωροταξικού Σχεδιασμού

Ιστορία της μετάφρασης

Περιφερειακή Ανάπτυξη

Ταμείο Αστικής Ανάπτυξης Στερεάς Ελλάδας Η υλοποίηση της πρωτοβουλίας JESSICA στην Ελλάδα

Το μάθημα της λογοτεχνίας στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση

ΧΩΡΟΤΑΞΙΑ ΜΕΛΕΤΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ. Αναστασία Στρατηγέα. Υπεύθυνη Μαθήματος

Αγροτικός Τουρισμός. Ενότητα 9 η : Εκπαιδευτικές τεχνικές στον τουρισμό. Όλγα Ιακωβίδου Τμήμα Γεωπονίας ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Εργαστήριο Χωροταξικού Σχεδιασμού. 11 η Διάλεξη Ένα παράδειγμα στρατηγικού σχεδιασμού: Το Στρατηγικό Σχέδιο της Πράγας Εισήγηση: Ελένη Ανδρικοπούλου

Οργανωσιακή Συμπεριφορά Ενότητα 10: Διαδικασίες για τη λήψη αποφάσεων στην οργάνωση

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΗΣ ΛΟΥΜΠΛΙΑΝΑΣ

Η Έννοια της Εταιρικής Σχέσης & τα νέα Χρηματοδοτικά Εργαλεία της Τοπικής Αυτοδιοίκησης

Διοικητικό Οικονομικό Δίκαιο

Θεωρία Χωρικού Σχεδιασμού. 4 ο Μάθημα Χωροθέτηση οικονομικών δραστηριοτήτων

Τίτλος Μαθήματος. Ενότητα: Εργαστήριο 4 ο : Παρουσίαση και Ανάλυση της Φόρμας Σχεδίασης Δραστηριοτήτων με χρήση λογισμικού/ά.

Η Περιφερειακή Πολιτική της Ε.Ε ( )

Θεωρία Χωρικού Σχεδιασμού. 7 ο Μάθημα Χωρική Διακυβέρνηση και Στρατηγικός Χωρικός Σχεδιασμός

Περιφερειακή Ανάπτυξη

Εισαγωγή ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ, ΑΘΡΩΠΙΝΟΙ ΠΟΡΟΙ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ

Έργο : «Πράσινη Πολιτεία: Τοπική Πρωτοβουλία απασχόλησης και επιχειρηματικότητας των Ρομά Δυτικής Αττικής» (ΤΟΠ-ΕΚΟ)

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Τεχνολογίες & Εφαρμογές Πληροφορικής Ενότητα 1: Εισαγωγικό Μάθημα

ΝΟΜΙΣΜΑΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ. Ενότητα 9: ΑΝΕΡΓΙΑ. Γεώργιος Μιχαλόπουλος Τμήμα Λογιστικής-Χρηματοοικονομικής

Εφαρμογές Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών

Ο ρόλος της Ψηφιακής Στρατηγικής

Διδακτική Πληροφορικής

Η Γη ως θρόνος κι υποπόδιο του Θεού (Πραξ 7)

Περιφέρεια Κρήτης. Περιφέρεια Κρήτης. Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης Ε.Π. Περιφέρειας Κρήτης. Δουκός Μποφώρ Ηράκλειο Κρήτης.

ΕΣΠΑ Ο νέος στρατηγικός σχεδιασμός. Εξειδίκευση Αξόνων Στρατηγικής Περιβάλλον - Αειφόρος Ανάπτυξη

ενεργειακό περιβάλλον

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΡΕΧΟΥΣΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΟΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΝΕΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΣΤΟ ΣΕΣ

Διοικητική των επιχειρήσεων

Εισαγωγή στο Συγκριτικό Δίκαιο

Ηγεσία. Ενότητα 2: Ηγετική συμπεριφορά και αποτελεσματικότητα. Δρ. Καταραχιά Ανδρονίκη Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Εκτίμηση Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων

Διδακτική της Πληροφορικής

ΧΩΡΟΤΑΞΙΑ ΟΡΙΣΜΟΙ ΕΠΙΠΕΔΑ - ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ. Αναστασία Στρατηγέα. Υπεύθυνη Μαθήματος

Ευρώπη 2020 Αναπτυξιακός προγραμματισμός περιόδου ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2012

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ. Ενότητα 10: Το πρόβλημα της ανεργίας. Γεώργιος Μιχαλόπουλος Τμήμα Λογιστικής-Χρηματοοικονομικής

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Ιστορία της μετάφρασης

Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων

Επιχειρησιακός Σχεδιασμός & Επιχειρηματικότητα

Επιτροπή Περιβάλλοντος, Δημόσιας Υγείας και Ασφάλειας των Τροφίμων ΣΧΕΔΙΟ ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗΣ. προς την Επιτροπή Περιφερειακής Ανάπτυξης

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Εκκλησιαστικό Δίκαιο

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11: Κριτική αποτίμηση των διαδικασιών αξιολόγησης στο ελληνικό δημοτικό σχολείο

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Οι συγγραφείς... xiii Πρόλογος και ευχαριστίες...xv

Ε.Π. Κ.Π. «LEADER+» ( )

"Σχεδιασμός και χάραξη πολιτικής για έργα βελτίωσης κτιριακών εγκαταστάσεων και κοινοχρήστων χώρων"

Π 2107 Ειδική Αγωγή και αποτελεσματική διδασκαλία

Εταιρικό Σύμφωνο για το Πλαίσιο Ανάπτυξης (ΕΣΠΑ)

Αγροτικός Τουρισμός. Ενότητα 4 η : Προϋποθέσεις ανάπτυξης, λειτουργίες και αρχές του Αγροτικού Τουρισμού. Όλγα Ιακωβίδου Τμήμα Γεωπονίας

1 η Συνεδρίαση Επιτροπής Παρακολούθησης

ΚΕΦΑΛΑΙΟ VI ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ. Υπεύθυνη μαθήματος Αναστασία Στρατηγέα Αναπλ. Καθηγ. Ε.Μ.Π.

Ε.Π. ΚΡΗΤΗ

Η πρόσληψη της Καινής Διαθήκης στη λογοτεχνία και την τέχνη

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής ΙΙ

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Οι Δήμοι στο κατώφλι της νέας προγραμματικής περιόδου. Ράλλης Γκέκας, Διευθύνων Σύμβουλος ΕΕΤΑΑ Φεβρουάριος 2014

ΕΣΠΑ Στρατηγική Προτεραιότητες - Αρχιτεκτονική. Ιωάννης Φίρμπας Γενικός Διευθυντής Εθνικής Αρχής Συντονισμού ΕΣΠΑ

Το Επενδυτικό σχέδιο 3. Βασικές έννοιες και ορισµοί

Χρηματοοικονομική Διοίκηση ΙΙ

Transcript:

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Διδακτική ομάδα: Ελένη Ανδρικοπούλου, Γρηγόρης Καυκαλάς 8 ο Μάθημα Αστικές παρεμβάσεις στο πλαίσιο της πολιτικής συνοχής της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Μέρος Β: Κοινοτική Πρωτοβουλία URBAN Ι και ΙΙ) Εισήγηση: Ελένη Ανδρικοπούλου

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άλλου τύπου άδειας χρήσης, η άδεια χρήσης αναφέρεται ρητώς. 2

Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια του εκπαιδευτικού έργου του διδάσκοντα. Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο» έχει χρηματοδοτήσει μόνο τη αναδιαμόρφωση του εκπαιδευτικού υλικού. Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους. 3

Σκοποί Η Ελλάδα επηρεάστηκε πολλαπλά από την αστική πολιτική που αναπτύχθηκε σταδιακά στο πλαίσιο της πολιτικής συνοχής της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η παρουσίαση εξετάζει τις αστικές παρεμβάσεις που σχεδιάστηκαν και εφαρμόστηκαν στην Ελλάδα στο πλαίσιο της πολιτικής συνοχής και παρακολουθεί την εξέλιξή τους. Στην ενότητα αυτή θα εξετάσουμε την «Κοινοτική Πρωτοβουλία URBAN» και τις αστικές παρεμβάσεις που υλοποιήθηκαν στην Ελλάδα στο πλαίσιο της στις προγραμματικές περιόδους 1994-1999 και 2000-2006. 4

Η κοινοτική πρωτοβουλία URBΑΝ Η κοινοτική πρωτοβουλία URBAN (118 προγράμματα την πρώτη περίοδο 1994-99 και 70 τη δεύτερη 2000-06) εφαρμόστηκε με κοινούς κανόνες σε όλες τις χώρες. Τα προγράμματα επικεντρώθηκαν στις αστικές συνοικίες που βρίσκονταν σε κρίση, δηλαδή σε περιοχές των πόλεων περιορισμένης έκτασης που αντιμετώπιζαν προβλήματα υποβάθμισης. Επιλέξιμες περιοχές ήταν οι συνοικίες που είχαν υψηλό ποσοστό ανεργίας, κακής ποιότητας υποδομές, κακές συνθήκες κατοικίας και έλλειψη κοινωνικού εξοπλισμού. Τα προγράμματα URBAN επιδίωξαν μια ολοκληρωμένη αλλά και με «εδαφική» διάσταση προσέγγιση, η οποία συνδυάζει δράσεις αστικής ανάπλασης με ενέργειες για το ανθρώπινο δυναμικό τις κοινωνικά αποκλεισμένες κοινωνικές ομάδες κάθε συγκεκριμένης περιοχής. 5

Πόλεις που συμμετέχουν στην κοινοτική πρωτοβουλία URBAN 6

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 1. Κοινοτική Πρωτοβουλία URBAN I (1994-1999) 7

Ο αρχικός σχεδιασμός της URBAN Ι (1/3) Στόχος: η αναζήτηση λύσεων για το σοβαρό κοινωνικό πρόβλημα της κρίσης πολυάριθμων αστικών συνοικιών. Το πρόβλημα: στις περιοχές αυτές δημιουργείται ένας φαύλος κύκλος, όπου οι κακές συνθήκες ζωής επιβαρύνουν τα άτομα, ενώ οι κοινωνικές εντάσεις που δημιουργούνται από την απουσία οικονομικής προοπτικής αντανακλούν στην αρνητική στάση των κατοίκων απέναντι στο περιβάλλον στο οποίο ζούνε. Η καινοτομία της URBAN είναι η προσπάθεια να σπάσει αυτός ο φαύλος κύκλος και να επιβεβαιωθεί η αξία του ατόμου μέσω του περιβάλλοντος στο οποίο ζει. Οι γειτονιές αυτές πρέπει να αποκτήσουν ένα περιβάλλον, το οποίο να δημιουργεί ευνοϊκές συνθήκες για την ανάπτυξη των ατόμων που κατοικούν σε αυτό. Για το σκοπό αυτό υποστηρίζει δράσεις σε δύο άξονες: κοινωνική και οικονομική εξυγίανση και βελτίωση των υποδομών και του αστικού περιβάλλοντος. 8

Ο αρχικός σχεδιασμός της URBAN (2/3) Η URBAN ακολουθεί μία ολοκληρωμένη εδαφική προσέγγιση: εφαρμόζει ένα ευρύ φάσμα έργων που συνδυάζουν την αναβάθμιση των παλαιών υποδομών με δράσεις κινητοποίησης της οικονομίας και της αγοράς εργασίας. έχει γεωγραφική εστίαση: Επικεντρώνεται σε μια συγκεκριμένη περιοχή και επιτρέπει έτσι να βελτιστοποιηθούν και να αλληλοσυμπληρωθούν οι επιδράσεις των μέτρων, επιδιώκει την ενσωμάτωση της περιοχής στη συνολική ανάπτυξη της πόλης: Επιδιώκει τη βελτίωση της προσβασιμότητας και των επικοινωνιών και στην προσέλκυση επισκεπτών και ιδιωτικών επενδύσεων, προωθεί τη συμμετοχή των κατοίκων στη λήψη αποφάσεων σχετικά με την εφαρμογή των προγραμμάτων: Επιδιώκει την επίλυση των προβλημάτων στη βάση και τη δημιουργία μια ατμόσφαιρα εμπιστοσύνης και κοινωνικής συναίνεσης. 9

Ο αρχικός σχεδιασμός της URBAN (3/3) Επιλέξιμες περιοχές είναι συνοικίες σε πόλεις άνω των 100.000 κατοίκων με υψηλό ποσοστό ανεργίας, κακής ποιότητας υποδομές, κακές συνθήκες στέγασης και έλλειψη κοινωνικού εξοπλισμού. Προτεραιότητα έχουν οι λιγότερο αναπτυγμένες περιφέρειες (Στόχος 1). Τα επιλέξιμα μέτρα περιλαμβάνουν: υποστήριξη νέων οικονομικών δραστηριοτήτων (ενισχύσεις και υπηρεσίες στις μικρομεσαίες επιχειρήσεις, δημιουργία εργαστηρίων, κ.ά.), δημιουργία θέσεων απασχόλησης σε τοπικό επίπεδο (κατάρτιση για ειδικές ανάγκες μειονοτήτων, προγράμματα για ανέργους, σχέδια που δημιουργούν θέσεις απασχόλησης), κοινωνικές παροχές στους τομείς κοινωνικής πρόνοιας, υγείας, ασφάλειας (παιδικοί σταθμοί, κέντρα αποτοξίνωσης, πρόληψη της εγκληματικότητας), υποδομές και περιβάλλον σε σχέση με τα προηγούμενα μέτρα (αποκατάσταση κτιρίων, δημοσίων χώρων και εγκαταλειμμένων χώρων, πρόσβαση σε υπηρεσίες τηλεματικής, κ.ά.). 10

Τα ελληνικά προγράμματα της URBAN I 1994-1999 Βόλος - Νέα Ιωνία Δυτική Θεσσαλονίκη Ερμούπολη Κερατσίνι - Δραπετσώνα Πάτρα Περιστέρι 11

URBAN I: ΒΟΛΟΣ Ν. ΙΩΝΙΑ 12

URBAN I: ΒΟΛΟΣ Ν. ΙΩΝΙΑ Πλινθοκεραμοποιείο Τσαλαπάτα 13

URBAN: ΔΥΤΙΚΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 14

URBAN Ι: ΔΥΤΙΚΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 15

URBAN I: ΕΡΜΟΥΠΟΛΗ 16

URBAN I: ΕΡΜΟΥΠΟΛΗ 17

URBAN I: ΚΕΡΑΤΣΙΝΙ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑ 18

URBAN I: ΚΕΡΑΤΣΙΝΙ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑ 19

URBAN Ι: ΠΑΤΡΑ 20

URBAN Ι: ΠΑΤΡΑ 21

URBAN I: ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ 22

URBAN I: ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ 23

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 2. Κοινοτική Πρωτοβουλία URBAN ΙI (2000-2006) 24

Η Κοινοτική Πρωτοβουλία URBAN ΙΙ (1/3) Η URBAN II (2000-2006) στηρίζεται στην εμπειρία της προηγούμενης καθώς και στη συζήτησης για τη βιώσιμη αστική ανάπτυξη στην Ευρωπαϊκή Ένωση: Αστική Ατζέντα (1997) και Πλαίσιο δράσης (1998). Η νέα έμφαση βρίσκεται: α) στην αστική βιωσιμότητα αλλά και β) στην διάδοση των αποτελεσμάτων των προγραμμάτων και οι δύο νέοι στόχοι είναι: Προώθηση καινοτόμων στρατηγικών για τη βιώσιμη οικονομική και κοινωνική αναζωογόνηση των μικρού και μεσαίου μεγέθους πόλεων ή μειονεκτικών περιοχών σε μεγαλύτερες πόλεις (αστική βιωσιμότητα) Ανταλλαγή γνώσεων και εμπειριών σε σχέση με τη βιώσιμη αστική αναζωογόνηση και αστική ανάπτυξη στην Κοινότητα (διάδοση των αποτελεσμάτων). 25

Η Κοινοτική Πρωτοβουλία URBAN ΙΙ (2/3) Η URBAN II προτείνει καινοτόμα αναπτυξιακά πρότυπα που συνδυάζουν: βελτίωση των συνθηκών ζωής (π.χ. με την ανακαίνιση κτιρίων ή τη δημιουργία χώρων πρασίνου) δημιουργία θέσεων εργασίας (π.χ. στους τομείς περιβάλλοντος, πολιτισμού και υπηρεσιών προς τον πληθυσμό) ένταξη των λιγότερο ευνοημένων κοινωνικών τάξεων στα συστήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης ανάπτυξη φιλικών προς το περιβάλλον συστημάτων δημόσιων μεταφορών δημιουργία αποτελεσματικών συστημάτων διαχείρισης ενέργειας και μεγαλύτερη χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, και χρήση πληροφορικής τεχνολογίας. 26

Η Κοινοτική Πρωτοβουλία URBAN ΙΙ (3/3) Η URBAN II ακολουθεί μια προσέγγιση που δημιουργεί προστιθέμενη αξία, επειδή: στοχεύει σε μικρές περιοχές που αποτελούν εστίες σοβαρής υστέρησης και αυτό δίνει τη δυνατότητα για μια ολοκληρωμένη προσέγγιση των προβλημάτων που αντιμετωπίζει η περιοχή εστιάζει σε θέματα κοινοτικού ενδιαφέροντος, όπως η κοινωνική ένταξη, η ένταξη των μειονοτήτων και το φυσικό και αστικό περιβάλλον στηρίζεται σε ισχυρή εταιρική σχέση σε τοπικό επίπεδο (στα 2/3 των περιπτώσεων οι τοπικές αρχές είναι ο φορέας διαχείρισης ή επιτελούν de factο αυτή τη λειτουργία, ενώ σε πάνω από το 80% συμμετέχουν στη διαμόρφωση του προγράμματος) προωθεί ένα πρόγραμμα δικτύωσης για ανταλλαγή εμπειριών και ορθών πρακτικών. 27

Τα ελληνικά προγράμματα της URBAN ΙI 2000-2006 Ηράκλειο Κομοτηνή Πέραμα 28

URBAN II: ΗΡΑΚΛΕΙΟ 29

URBAN II: ΗΡΑΚΛΕΙΟ 30

URBAN II: ΚΟΜΟΤΗΝΗ 31

URBAN II: ΚΟΜΟΤΗΝΗ 32

URBAN II: ΠΕΡΑΜΑ 33

URBAN II: ΠΕΡΑΜΑ 34

Επίλογος: Τα ελληνικά προγράμματα URBAN Η Ελλάδα αντιμετώπισε τα προγράμματα URBAN με κεντρική διαχείριση: ως ένα ενιαίο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα στο οποίο το πρόγραμμα κάθε πόλης αποτελούσε ένα υποπρόγραμμα (URBAN Ι 1994-1999) με ενιαία διαχείριση ή ως ανεξάρτητα προγράμματα ένα για κάθε πόλη με τη μορφή Επιχειρησιακού Προγράμματος (URBAN ΙΙ 2000-2006) αλλά με κοινή κεντρική διαχείριση από την κεντρική Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης της ΚΠ URBAN. Η εφαρμογή τους συνάντησε πολλά εμπόδια και δυσκολίες: α) στο θεσμικό και οργανωτικό επίπεδο, πρόβλημα συντονισμού μεταξύ των τριών υπουργείων που συμμετείχαν στην Επιτροπή Παρακολούθησης (ΥΠΕΘΟ, ΥΠΕΧΩΔΕ, Εργασίας), β) αδυναμία των εμπλεκόμενων φορέων υλοποίησης να συνεργαστούν μεταξύ τους πάνω σε μια κοινή «πλατφόρμα» διαπραγμάτευσης και συνεννόησης γ) κατακερματισμός των επιμέρους δράσεων. 35

Βιβλιογραφικές πηγές Ανδρικοπούλου Ε., Γιαννακού Α., Καυκαλάς Γ., Πιτσιάβα Μ. 2007, Πόλη και Πολεοδομικές Πρακτικές για τη βιώσιμη αστική ανάπτυξη, εκδόσεις Κριτική, Αθήνα. 36

Πηγές εικόνων Διαφάνεια 6 http://ec.europa.eu/regional_policy/sources/docgener/presenta/cities/cities_en.pdf Χάρτης σελ.9 Ευρωπαϊκή Ένωση, 1995-2015/ Επιτρέπεται η επαναχρησιμοποίηση, υπό τον όρο ότι αναφέρεται η πηγή. Διαφάνειες 12-23 και 29-34 Από το βιβλίο: Ανδρικοπούλου Ε., Γιαννακού Α., Καυκαλάς Γ., Πιτσιάβα Μ. 2007, Πόλη και Πολεοδομικές Πρακτικές για τη βιώσιμη αστική ανάπτυξη, εκδόσεις Κριτική, Αθήνα (Με άδεια από τις εκδόσεις Κριτική). 37

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Τέλος Μαθήματος Επεξεργασία: Τάσιου Στεφανία Θεσσαλονίκη, Μάιος 2015